每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

放風箏作文300字 放風箏作文批改評語篇一

你是那放風箏的人，緊緊的盯著，不愿風箏離開你的視線。天空的世界瞬息萬變，你要幫風箏應對那突然而至的挑戰。風箏在白云陪伴下顯得悠閑，顯得興致十足，顯得斗志昂揚，它想與白云媲美，想超越藍天。此時的你，盡力地放著線，讓風箏直沖云霄。你是那放風箏的人，緊緊地拽著，不想風箏線脫落你的手。這線就是風箏的根，無根的樹不可能繁茂，無根的風箏會栽落，無根的人何處尋呢？兒行千里，母擔憂。心里的這根線永遠不可能松開，默默的.、默默的牽掛！

你是那放風箏的人，慢慢地收著，不愿風箏受到傷害。天空的多變，讓你的心掛念。風箏在外久了，心里有天空的美麗，也有天空的坎坷，它想傾訴。你最懂它，只有你能讀懂它，也只有此地才是它最溫馨的港灣。你慢慢地收著線，風箏不緊不慢地回到你的懷抱，你輕扶它，露出了開心的微笑！

你是那放風箏的人，細細地查看著，你要找出它的傷，扶平它的痛。明天艷陽高照，它還要騰飛于藍天，這才能配得上風箏之名。你總希望它繼續遨游，繼續拼搏。。。。。

你就是那放風箏的人，風箏騰躍時，你默默地注視；風箏下墜時，你輕輕地抱著。風箏是你的寶，心里的絲兒隨風箏而動。

兒呀，媽媽就是那放風箏的人！

我就是風箏，隨風而活，隨風而鬧，線兒在媽的心里藏著。再遠，還在媽的銀絲里飄動；再遠，還在媽的心里想著；再遠，我還是媽媽心中的風箏……

我接過媽媽手中的線，成了一個放風箏的人！

放風箏作文300字 放風箏作文批改評語篇二

今天下午，陽光明媚，同學們帶著自己喜歡的風箏，排著隊，向著龍舟大看臺走去。

一路上，同學們有說有笑，身旁的垂柳好像在向我們深深地鞠躬，沅江捧起一面明鏡，在歡迎我們的到來。

到了龍舟大看臺，同學們解散，開始放風箏了。我也按捺不住激動的心情，拿著自己的“彩虹”風箏開始做準備工作。我左手舉著風箏，右手拿著風箏線團，一邊慢慢地跑，一邊小心地放線，風箏徐徐上升，越飛越高，看著自己的風箏在藍天中飛翔，我的心像喝了蜜一樣甜?！安屎纭憋L箏離我越來越遠，我想它已經挨著白云，正在和白云說悄悄話吧！

過了一會兒，我的風箏下小心跌落下來了，可我不放棄，又繼續放。不一會兒，我的風箏又飛上了藍天。風箏一會兒飛得很高，一會兒飛得很低，我的心一直懸著，真希望我的風箏能夠一直平穩地飛在藍天上。

我的“彩虹”旁邊還有各種各樣的風箏。有“公主”、有“小老虎”、有“蝙蝠俠”……最有特點的是“小老虎”和“蝙蝠俠”，“小老虎”是黃色的，拖著長長的尾巴，很可愛，一點也不兇猛?！膀饌b”的全身是黑色的，只有眼睛是紅色的，非常威武！

藍天中都是風箏，到處都可以看到同學們一張張的笑臉…

時間可過得真快呀！到了該放學的時候了，我真想多玩一會兒。

放風箏作文300字 放風箏作文批改評語篇三

春姑娘來了，帶來了溫暖的春風，柳樹發芽了，桃花也開了，到處一片春意盎然的景象?！皟和艑W歸來早，忙趁東風放紙鳶?！蔽医裉鞄е粋€三角形風箏到學校去，你知道為什么嗎？哈哈，讓我告訴你吧！因為今天我們班要舉行放風箏比賽。

來到教室，啊，同學們都帶來了各種各樣的風箏，有三角形的，有蝴蝶形的，都挺漂亮的。我的公主風箏不例外，它穿著五彩的花衣服，還有長長的飄帶。

中午，我帶著我的公主風箏高高興興地跑到大操場，我感覺沒有風，想起了爸爸教我的方法，靠著以前放風箏的技巧，先放了一些線，提著風箏線跑起來，邊跑邊提風箏線，還不停地放線。但我不敢放太高，于是圍著操場跑了兩圈，(小學生作文 )風箏終于搖搖擺擺地飛上了天，在天上自由飛舞著，我高興極了！正在我高興的時候，意外發生了，我的風箏一下子掉了下來，“啪”的一聲摔在地上，我急忙跑過去看，幸好風箏沒有摔壞，看著地上趴著的風箏，我好傷心呀！

同學們的風箏好多都飛起來啦，有蝴蝶風箏、憤怒的小鳥風箏......真令我眼花繚亂。天上已經變成風箏的世界，組成一幅美麗的風景畫，好看極了！

放風箏比賽結束了，其中有一只憤怒的小鳥風箏得了第一名，黑色蝙蝠得了第二名。

啊，這次風箏比賽真好玩啊！