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2023年花開(kāi)不敗作文800(13篇)

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

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花開(kāi)不敗作文800篇一

夏天已經(jīng)不在,陽(yáng)光再也無(wú)法溫暖我這朵即將敗落的花朵,但是我,依舊在這里等待,等待一個(gè)承諾的實(shí)現(xiàn),等待她的回來(lái)

記得春風(fēng)悄悄喚醒我的時(shí)候,睜開(kāi)雙眼的瞬間,我就被這個(gè)世界深深地吸引住了:天是這么的藍(lán),云是這么的白,水是這么的清!一切的一切,都是我在花苞內(nèi)無(wú)法想象的奇妙,讓我深深的迷戀。

當(dāng)我正驚異著這個(gè)世界時(shí),一對(duì)彩翼從我眼前掠過(guò),優(yōu)雅地倚在我的身上。我,不知所措,卻深深陶醉于她的美麗。她告訴我什么是山,什么是海,什么是彩虹,什么是流星其實(shí),我并不在意到底什么是什么,我只在意她的身影。記得她說(shuō)過(guò),明年還會(huì)來(lái)這里,于是,我守候在這里。

風(fēng),還是那個(gè)風(fēng)。只是少了點(diǎn)柔情;太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),只是淡了點(diǎn)光明;我,還是那個(gè)我,只是多了點(diǎn)憔悴的身型。

看著日升日落,聽(tīng)著風(fēng)唱風(fēng)吟,歲月也已在我身上留下了不滅的印記,茫茫的草原上再也不見(jiàn)任何的身影,唯見(jiàn)我獨(dú)自等待,守候著一個(gè)承諾,守候她的回來(lái),守候傳說(shuō)中的花開(kāi)不敗。

我的花瓣不再紅潤(rùn),我的身子不再挺拔,花下那同樣孤單的葉子也開(kāi)始泛黃我累了,真的累了,看著太陽(yáng)在西邊慢慢沉下,在風(fēng)中顫抖的我,笑了。

等待,也未嘗不是一種勇氣,那是對(duì)希望的肯定,對(duì)命運(yùn)的反抗。也許這路途上有過(guò)分的辛苦,也許結(jié)果也不會(huì)隨人愿,但曾經(jīng)為之努力過(guò),就不會(huì)后悔,曾經(jīng)為之守候過(guò),也就不會(huì)傷悲。

等待一首歌的停止,等待夜的結(jié)束,等待一個(gè)人的到來(lái),等待一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),等待生命與希望,守候著自己的色彩。

花開(kāi)不敗作文800篇二

總有一種花開(kāi)不敗的溫暖長(zhǎng)存心中

——題記

“好久沒(méi)有看到陽(yáng)光了呢!”坐在靠窗位置的我伸出手,接住了那一縷陽(yáng)光,我們至少有一周沒(méi)有看到陽(yáng)光了呢!陽(yáng)光溫和地撒在掌心,直穿心底,那一刻的感覺(jué)叫溫暖。

經(jīng)常獨(dú)自看天,湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云描繪出各種奇異的圖案,那一刻令人心馳神往。有陽(yáng)光的日子,是溫暖的。摸摸手上清晰的脈絡(luò),每一處都有陽(yáng)光輕吻過(guò)后的溫暖。我笑了。大概在太陽(yáng)底下把手心面向天空承接溫暖的陽(yáng)光的輕吻這種幼稚的事情,只有像我這種小女生才做的吧!但我喜歡。

經(jīng)常一個(gè)人在夕陽(yáng)溫和的撫摸下挎著包包,沿著操場(chǎng)一圈圈地漫步,直至太陽(yáng)下山。很喜歡那種陽(yáng)光溫和地撒在身上的感覺(jué),真的很喜歡。

經(jīng)常一個(gè)人逛精品店,看那些漂亮的耳墜。手鐲,在貨物架下閃耀,精巧的鑰匙扣下一個(gè)可愛(ài)的小熊沖我咧嘴笑。貨物架上的毛絨娃娃,都用新奇的眼光打量著我,我拿起一個(gè)毛絨娃娃,撫摸著她,它的毛還真柔軟。看著可愛(ài)的毛絨娃娃,閃亮著的耳墜,心底的溫暖泛濫開(kāi)來(lái)。

經(jīng)常看媽媽做飯。炒菜,媽媽把一盤(pán)盤(pán)香氣四溢的菜端上桌來(lái),我聞到了香味,顧不得手臟,直接用手去拿,燙的我不停地?fù)Q手,媽媽看到我這樣子,欣慰的笑了,那笑容真溫暖。

經(jīng)常聽(tīng)到李宇春的《和你一樣》,經(jīng)常想起《和你一樣》的mv,mv中李宇春牽著一群孩子的手,配上這段音樂(lè),總感覺(jué)很溫馨,很溫暖。

溫暖就是當(dāng)你冷得渾身打顫的時(shí)候,有人為你披上一件厚實(shí)的大衣;溫暖就是當(dāng)你傷心的哭泣的時(shí)候,有人給你遞上紙巾并輕輕拍著你的肩膀示意你不要哭……溫暖就是陽(yáng)光和熙地灑在身上的日子。

總有一種溫暖,花開(kāi),不敗,也值得我們?nèi)フ浯妫ナ刈o(hù),直至永恒。

花開(kāi)不敗作文800篇三

我不知是什么力量在支撐著她,讓它如此美麗——題記

我是一個(gè)感情極豐富的人,但從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)—一種刻骨銘心的感動(dòng)。

首先發(fā)現(xiàn)它的并不是我,而是小妹。當(dāng)她大呼小叫把我拉出去后我才看到了它。墻縫間的一棵小芽!我家門(mén)前有一道殘缺的墻是用水泥和沙子筑成的,因?yàn)闅q月的沖刷,墻的中間裂開(kāi)了一道道細(xì)小的縫,仿佛一張干裂的嘴,在祈求水的滋潤(rùn)。而今卻有一棵小芽從這道縫隙中生出,成為墻上的一道風(fēng)景。“哥,你說(shuō)它能長(zhǎng)大嗎?”小妹凝視著那顆小芽問(wèn),我沒(méi)有回答,讓時(shí)間來(lái)證明吧!

從那以后我常去看它,但從未帶去一滴水,一點(diǎn)肥,我想知道在那種環(huán)境下它還能活多久?先是小芽,接著生出一片兩片的葉子,在微風(fēng)中輕輕的搖擺。

快要考初中了,我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),不敢有絲毫的放松,時(shí)間成了最寶貴的東西,至于那顆小芽,我早已忘卻。

那天,從傍晚天就陰沉沉的,到了半夜,突然電閃雷鳴,碩大的雨點(diǎn)打在窗上,玻璃也有一絲顫動(dòng),樹(shù)葉被狂風(fēng)搖的嘩啦啦的直響,我從睡夢(mèng)中驚醒。猛然想起門(mén)前的小草,它是否能承受如此的打擊?或許已被打焉了吧!

第二天早上,雨過(guò)天晴,一推開(kāi)院門(mén),一抹綠意直射我的眼睛,是那棵小草,不,應(yīng)該是一朵花,一朵雖然殘敗卻如此完美的花!葉子掉了很多,花瓣也所剩無(wú)幾,但它是美麗的勝過(guò)所有的鮮花,我的心仿佛被什么碰撞了一下,顫動(dòng)著,一股溫暖的液體從眼中滑落。

考試結(jié)束,我的成績(jī)并非很理想,但是我又開(kāi)始了一段新的歷程,在這條路上還會(huì)有荊棘,有風(fēng)雨,但因?yàn)槲倚闹惺㈤_(kāi)著一朵花,一朵不敗的花,所以無(wú)論面對(duì)什么,我都會(huì)昂首走過(guò)!

花開(kāi)不敗作文800篇四

快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿五顏六色的花兒,就只有直面挫折而不是放大痛苦。

一枚貝殼需要一生的.時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗要積聚無(wú)數(shù)水氣,如果都把這些看作是一次一次挫折,那么應(yīng)是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心說(shuō):“成功的花兒人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的美麗,當(dāng)初它的芽?jī)簼B透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨”。如果遇挫折仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著。似在歡呼著。這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣了,這十幾年的痛苦,如果可以當(dāng)作一次挫折,那么這次無(wú)疑是痛苦的,于是十幾年后,大漢的丹青書(shū)寫(xiě)下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的響聲“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨中論”。這不應(yīng)是她真實(shí)心態(tài)的寫(xiě)照吧!如果不賄畫(huà)師終至出塞算是一次挫折,那么挫折換來(lái)了匈奴人民短暫安寧。

蘇昭兩人的舉動(dòng)應(yīng)是對(duì)直面挫折,縮小痛苦的心理詮釋。人升只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳。

沒(méi)有必要因葉落而悲,也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)帲驗(yàn)橐换ㄕ{(diào)零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒費(fèi)不了一生。

生命是一朵常開(kāi)不敗的花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的,沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)調(diào)謝。

痛苦和挫折是人生必要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,只有在遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會(huì)長(zhǎng)開(kāi)不敗。

花開(kāi)不敗作文800篇五

“今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我,驕傲鼓掌;今天我,終于走向這勝利的遠(yuǎn)方,我要讓這世界,為我激蕩。”

暮然回首,看看自己一路走來(lái),刻下深深淺淺的腳印,每一步都是那樣堅(jiān)定,執(zhí)著。回想起這三年來(lái)的淚與笑,這一刻,都化作了一種無(wú)形的力量,在促使我前進(jìn),促使我更加高傲地飛翔。

記得剛步入初中時(shí),我懷揣著感恩與夢(mèng)想,走進(jìn)了現(xiàn)在這所學(xué)校。一開(kāi)始,并沒(méi)有感受到初中生活的繁重。只是每天沐浴在陽(yáng)光下、余暉中,伴著淡淡的桂花香努力地吮吸營(yíng)養(yǎng)。但第一次月考就給我潑了一盆冷水……

兩科剛剛及格!這是一份讓我始料未及的成績(jī)單。同時(shí),它也是一份讓我如夢(mèng)初醒的成績(jī)單。我害怕了,抬頭望著那蔚藍(lán)的天空,心里頗生感慨。那天天氣很好,晴空萬(wàn)里,燦爛的陽(yáng)光把每一絲憂傷都照得分外明亮。我開(kāi)始反省,悔過(guò)。因?yàn)槲蚁嘈牛m然失敗的陰影在我頭上盤(pán)旋,但是我會(huì)用盡我全身的力量讓其成為下一刻我頭上的光環(huán)。現(xiàn)實(shí)固然殘酷,但只要心中有陽(yáng)光,那么你所看到的,就全是溫暖!如果失敗不可避免,那就讓成功之光盡可能地普照人間!

假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。生活總會(huì)有一些麻煩,請(qǐng)不要無(wú)奈。因?yàn)槁愤€在,夢(mèng)還在,我們還在。

終于,經(jīng)歷了失敗的打擊,我變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我拿到第二份成績(jī)單時(shí),我又一次哭了。這一次的淚水里包含著我對(duì)青春的感悟。酸、甜、苦、辣,令我如癡如醉,令我萬(wàn)般向往。這些味道,這些傷痛,將做為我青春的洗禮,引導(dǎo)我一步步地走向未知的未來(lái)。

閉上眼,那些關(guān)于勇敢、奮斗、拼搏的字眼全都在我的腦海里飛速地旋轉(zhuǎn)著。窗外的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),照在我的身上,也照在我的心里。十四歲的青春被照耀得熠熠生輝,流光溢彩。我轉(zhuǎn)身,還給世界一個(gè)大大的微笑。

我的青春,一路花開(kāi)!

我的青春,花開(kāi)不敗!

花開(kāi)不敗作文800篇六

我們走過(guò)的高三,永遠(yuǎn)在記憶深處綻放著最美的花。

那一年,我們?cè)跇乔暗你y杏樹(shù)林寫(xiě)下青春的誓言:我們共同攜手,同舟共濟(jì),在青春的年華里灑下我們奮斗的淚水,在生命的年輪里印下我們跋涉的足跡。艱難,痛苦,一切只為了我們共同的夢(mèng)想:大學(xué)。

為了這個(gè)共同的夢(mèng)想,我們抑制住失敗的淚水,收起所有的迷茫與無(wú)助。跌倒了,爬起來(lái);失敗了,再努力。我們?nèi)缤┑乩锏囊恢γ坊ǎ寥华?dú)立。此刻的風(fēng)雪只為了剎那間的綻放,此刻的卑微只為了綻放時(shí)的絢麗奪目。“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”,激勵(lì)著高三的莘莘學(xué)子。

那一年,我們相互依靠,彼此鼓勵(lì):既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。教室里,實(shí)驗(yàn)室,圖書(shū)館,考場(chǎng)……都留下了我們忙碌的身影。我們?cè)陬}海中遨游,我們?cè)谠嚲砩蠆^筆疾書(shū),那散發(fā)著淡淡的墨水清香的字跡是我們智慧的流露,是我們汗水與淚水的結(jié)晶。試卷上鮮紅的鉤與叉是我們拼搏奮斗的見(jiàn)證,更是我們命運(yùn)的決定者。

一模,二模,三模,每一次模擬考試給了多少人奮斗崛起的希望,卻又讓多少人黯然神傷。在他們眼中,努力了這么久,奮斗了這么久,付出與收獲似乎永遠(yuǎn)都不成正比,“天道酬勤”似乎又總與他們遙不可及。然而,知否?成功貴在堅(jiān)持。

堅(jiān)持,猶如在茫茫沙漠之中的一片綠洲,帶給人新的希望;堅(jiān)持,似炎炎夏日里的一滴甘霖,滋潤(rùn)著小小的心田。在堅(jiān)持的原野之中縱情馳騁,方能將一抹情懷蕩漾,將一絲理想放飛,在奮斗的領(lǐng)地里開(kāi)出最燦爛的花。

那一年,風(fēng)箏在藍(lán)天里自由飛舞,動(dòng)人的旋律,翩翩的舞姿;那一年,我們將淚水與汗水播撒,渴望碩果累累的豐盛,期待花兒綻放的美麗容顏。

那一年,我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信:花開(kāi)不敗在高三!

花開(kāi)不敗作文800篇七

他們似花一樣搖曳在風(fēng)中。琴聲殤殤,他們穿越而來(lái)烙下記憶的傷;西風(fēng)瑟瑟,他們花開(kāi)不敗…… ——題記

他,似蓮。在那個(gè)動(dòng)蕩混亂的年代,他卻依舊出淤泥而不染,依舊有一襲芳香。筆是他最好的武器,每個(gè)詞、每句話、每篇文走勢(shì)擲地有聲的,引來(lái)了所有人民的擁護(hù)與支持。他的語(yǔ)言是敵人心上的一把尖銳的刀,刺得他們血流不止。他是孤獨(dú)的,像蓮一樣孤高地立于水面洞察整片湖的變化卻沒(méi)有人能窺視到他的內(nèi)心。

在那個(gè)黑云籠罩的時(shí)代,他似蓮一般散發(fā)著令人清醒的芬芳。于是即使受盡迫害,也花開(kāi)不敗。

他,像梅。那個(gè)充滿艱難的年代,他像梅一樣傲立在那個(gè)冷到徹骨的時(shí)代中。他的一生都在為人民服務(wù),他沒(méi)有孩子,卻把所有的青少年視為親人。在那個(gè)風(fēng)雪狂襲的年代他毫無(wú)退縮的意思,迎著凜冽的北風(fēng)綻放在枝頭。

艱苦的歲月中,他說(shuō)為中華之崛起而讀書(shū),堅(jiān)定的如梅一般。于是即使離開(kāi)了人世,也花開(kāi)不敗。

她,如牡丹。一個(gè)天生的歌手、一個(gè)天生的演員、一個(gè)天生的全能藝人……綻放在名利的漩渦中,舉手投足間那濃濃的大家風(fēng)范,無(wú)疑似牡丹的雍容華貴讓世人折服。她的嗓音低沉而略帶沙啞,使得她的歌聲總是有種獨(dú)特的霸氣。她妖嬈的綻放在世界的一角,沉默著卻吸引了無(wú)數(shù)的目光,似牡丹一般技?jí)喝悍肌?/p>

在東方的古典美間,她穿梭自如,一襲花香惹得所有人為她博。于是即使病魔纏身,也花開(kāi)不敗。

他,若罌。那年夏末,一場(chǎng)盛宴讓所有人記住了他——那個(gè)乖巧,愛(ài)鼓包子臉的少年。

他帶著罌般迷人的微笑從容的站在上海這耀眼的舞臺(tái)上。高貴得似主宰者,接受著世人虔誠(chéng)的膜拜;有親切得似最親的人,陪伴在你我左右。那個(gè)永不言棄的少年,那個(gè)讓人銘記于心的夏末……

在這擾亂視聽(tīng)的年代,他綻放出自己特有的光彩,似無(wú)香味的罌花形成了一道清新的風(fēng)景線。于是即使出身卑微,也花開(kāi)不敗。

花開(kāi)不敗作文800篇八

如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋的冬夏。

——題記

“那片笑聲讓我想起了我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著……”熟悉的歌聲在耳畔響起,伴著這輕柔的旋律,我想起了你們。

不知道你們是否還記得,那些曾一起走過(guò)的道路與公園,盛滿著青春的歡笑。

不知道你們是否還記得,那些曾一起去過(guò)的餐廳與飯館,裝滿著溫暖的氤氳。

不知道你們是否還記得,那些曾一起做過(guò)的幼稚的行為,載滿著單純的美好。

不知道你們……

當(dāng)往事如泉水般一涌而出時(shí),那些曾并肩走過(guò)的日子在我腦海一一浮現(xiàn),那時(shí)的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,愛(ài)也很簡(jiǎn)單,從不會(huì)如今天一樣刻骨銘心,那么復(fù)雜而不可攀,在偶爾扯起的笑容中,不會(huì)有太多青春的傷痛,我們?cè)谄诖鵁o(wú)窮無(wú)盡的驚喜,而不是在想明天究竟應(yīng)該會(huì)怎么做,我們不懂得如何在時(shí)光泯滅之前抓住什么,抑或留下什么,只是贈(zèng)與一個(gè)最溫暖的微笑,像冬日里的第一縷陽(yáng)光那樣明媚不可擋,那個(gè)時(shí)候的我們,沒(méi)有顧慮,安靜地生活在每天的陽(yáng)光下,聽(tīng)著對(duì)方講那些趣事,然后淺淺笑。

相遇,相識(shí)到我們彼此之間的熟悉,一切都是那么的理所當(dāng)然,然而我們終究逃不過(guò)命運(yùn)那雙翻云覆雨的手。升學(xué),家庭變故等一系列原因?qū)⑼找黄疰倚ν嫠5奈覀兎值盟牧惆寺洌疫\(yùn)的是距離產(chǎn)生的不是生疏而是美,分別的這些日子,依賴(lài)和思念都吞噬著心,緩緩流過(guò)每個(gè)年頭,我很慶幸擁有和你們走過(guò)的春夏秋冬,散落各地。但彼此相知,寂寞的時(shí)候,即便是凌晨,亦可以有人說(shuō)話,受傷的時(shí)候,亦可以有人撫摸著自已,安靜入睡,時(shí)至今日,我依舊懷念那段彌足珍貴的日子,那讓人苦澀微笑的時(shí)光。

你們?cè)?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),我們一直都在彼此身邊,我想正是這短短的幾個(gè)字,讓我們更加堅(jiān)定了對(duì)未來(lái)的信念,我生命中的那些花兒,高三的我們都不是孤軍奮戰(zhàn),只因我們都在向共同的夢(mèng)想追逐。

我用最美好最溫暖的文字,書(shū)寫(xiě)我們旖旎的青春。

花開(kāi)不敗作文800篇九

站在操場(chǎng)上,看天空藍(lán)得一望無(wú)際,聽(tīng)風(fēng)穿過(guò)新綠樹(shù)葉的“沙沙”聲,感受風(fēng)交過(guò)手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無(wú)忌憚的照射。我才真正感受到,夏天真的來(lái)了。

又是一年高考季,準(zhǔn)備高考的學(xué)生已經(jīng)熙熙攘攘地?cái)D滿了整個(gè)校園,或許胸有成竹,或許只是感慨人生如此虛度一場(chǎng)。不過(guò),這些都和我無(wú)關(guān),我才度過(guò)了我寒窗苦讀的三分之二,離這些還遠(yuǎn),不過(guò)說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),還剩四年,我也即將成為他們中的一員,離開(kāi)我昔日可愛(ài)的校園與我親愛(ài)的同學(xué)們。

還記得上個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景,沒(méi)有太悲傷,也沒(méi)有太難過(guò),同學(xué)們都唯唯諾諾地說(shuō)著無(wú)關(guān)痛癢的奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場(chǎng)上,我說(shuō),我們以后還會(huì)在一起嗎?她十分肯定的說(shuō),會(huì),一定會(huì)的。我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽(yáng),太陽(yáng)光透過(guò)無(wú)數(shù)塵埃將七色光射入我的眼眶。那天,一切都染上了淡淡的哀傷,記憶中的時(shí)光,也永遠(yuǎn)定格在了那刻。

一切故事都有“然而”,然而后來(lái),我們雖然分到了同一個(gè)學(xué)校。不過(guò),見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少,能說(shuō)的話題也越來(lái)越少,到最后,見(jiàn)面也只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。我不知道,當(dāng)初怎么會(huì)那么輕易地承諾“永遠(yuǎn)”。那時(shí)的我們太過(guò)年輕,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)悲歡離合,我們以為,我們所說(shuō)的永遠(yuǎn),就真的會(huì)是永遠(yuǎn)。

直到經(jīng)歷許多事,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的,會(huì)隨時(shí)間的變化而變得無(wú)所謂;曾經(jīng)記憶深刻的,會(huì)隨時(shí)間的推逝而慢慢淡忘;曾經(jīng)說(shuō)好的永遠(yuǎn),也只是童言無(wú)忌。

又是一年夏天到來(lái),我還在,你還在,只是我們?cè)?jīng)說(shuō)好的永遠(yuǎn),隨風(fēng)飄散。

花開(kāi)不敗作文800篇十

我家院子里種了兩棵樹(shù),一棵是棗樹(shù),另一棵也是棗樹(shù)。

因?yàn)樵鹤永锏男。詶棙?shù)在院子里看上去非常高大。

到了盛夏,棗樹(shù)開(kāi)花了,顏色好看極了,此時(shí)我和我的家人們便會(huì)坐在這些棗樹(shù)底下乘涼。

此時(shí),奶奶還會(huì)講故事給我聽(tīng)。奶奶會(huì)講“美女蛇”的故事,我總會(huì)嚇得東張西望,并且還極想得到一盒老和尚手里的“飛蜈蚣”。

幻想完了,我也已經(jīng)累了,之后我便會(huì)一聲不吭的睡著。因?yàn)樘鞜幔约依锶艘矝](méi)把我抱上床,風(fēng)一吹,一陣陣的清香中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

在月初東山之時(shí),我便會(huì)召集我的小伙伴們?cè)趦煽脳棙?shù)下玩捉迷藏。大家都玩的不亦樂(lè)乎,累了便往地上一躺或者在地上打幾個(gè)滾休息一會(huì),便又精神充沛了。

有時(shí)淘氣頑皮的我們還會(huì)不顧大人的告誡,冒著摔下樹(shù)受傷的風(fēng)險(xiǎn),爬上樹(shù)去摘棗子吃,膽大的已經(jīng)吃完棗子趴在樹(shù)上睡覺(jué)了,膽小的也受到那些膽大的孩子的影響,磨磨蹭蹭也爬到樹(shù)上摘棗子吃。

現(xiàn)在,我就要搬家了,爸爸要砍倒院子里的那兩棵棗樹(shù),我當(dāng)時(shí)哀求著讓爸爸不要砍,把棗樹(shù)留在那。那可是我們的樂(lè)園!

可是爸爸還是落下了無(wú)情的斧頭,把那兩棵棗樹(shù)砍倒了。當(dāng)時(shí)我便哭了,哭得撕心裂肺。我傷心極了。

等我搬到了新房子里,還是很懷念院子里的那兩棵棗樹(shù),每當(dāng)我看見(jiàn)棗樹(shù),棗子時(shí),與小伙伴們一起玩耍,摘棗子和在棗樹(shù)下,聽(tīng)奶奶,講故事的一幕幕便會(huì)浮現(xiàn),如何才能忘記!

我們現(xiàn)在居住的房屋那里,四周沒(méi)有一點(diǎn)田地,也沒(méi)有那些翠綠的棗樹(shù)和那撲鼻而來(lái)的清香。我再也聞不到那柔和的田園氣息了。

那些種在我心里的美好,那朵叫做美好的花已經(jīng)凋謝了!棗樹(shù)都被砍了。去哪還能尋找到那清香的味道。這在我心底形成了一道淡淡的憂傷!

我思念的故園。還有那些開(kāi)在記憶里的花朵。不衰,不敗。

花開(kāi)不敗作文800篇十一

那些綻放了一個(gè)盛夏的花,越發(fā)的妖艷。我不知道,為什么會(huì)花開(kāi)不敗。

一個(gè)人走在街上,沒(méi)什么目的吧。就是想走走,只是想走走。不管是路旁還是腳下,都是一路的芬芳。其實(shí)沒(méi)有一朵花可以做到花開(kāi)不敗,它們只不過(guò)是一直在開(kāi),一直在開(kāi)。

不免有些落寞。花,可以花開(kāi)不敗。但我呢?我不可以。我走過(guò)后,沒(méi)有與我一模一樣的頂替。我便就是那一枝獨(dú)秀。既然我做不到花開(kāi)不敗,便做到一世迎風(fēng)也罷。

我不是追求永恒的人。但人生在世幾十年,我必須留下些什么。可以不永恒,但要很久遠(yuǎn)。我知道,沒(méi)有什么東西可以做到絕對(duì)的永恒的,我的,做到不再永恒便可以了。

仰頭望上去,那環(huán)門(mén)上環(huán)著兩棵樹(shù)。樹(shù)是會(huì)開(kāi)花的樹(shù),花是花開(kāi)不敗的花。妖嬈的紅外點(diǎn)綴著幾點(diǎn)淡綠,是呵,綠在紅面前永遠(yuǎn)抬不起頭。但就是那一絲淡綠,點(diǎn)綴得它更加妖嬈。妖嬈的讓人吃驚,讓人贊嘆。是呵,想一想,那盛開(kāi)了一個(gè)夏天的花,仍舊環(huán)于門(mén)上,卻還是那么的妖嬈!

看了一個(gè)又一個(gè)夏的花。越來(lái)越深沉。盛夏的花永遠(yuǎn)是花開(kāi)不敗。

不知經(jīng)歷了多少個(gè)春秋,看了多少個(gè)盛夏的花。終于若有所誤。花開(kāi)不敗,是因?yàn)樗鼈冊(cè)诓粩嗟捻斕妗R欢渲x了,另一朵便開(kāi)了。造成了我們的錯(cuò)覺(jué),讓我們認(rèn)為,花是花開(kāi)不敗的花。花是很快就會(huì)謝的,它們謝了之后便就成了我們腳下的芬芳。

突然覺(jué)得事實(shí)真的很殘忍。我曾多么天真的認(rèn)為,花,就是花開(kāi)不敗的花。再也沒(méi)有詞能更好的形容她。是呵,花開(kāi)不敗。但是花開(kāi)是會(huì)敗落的,而且很快,花們一直就是在開(kāi)了謝謝了開(kāi)。

花,不是花開(kāi)不敗的花。樹(shù),還是會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。是樹(shù),是樹(shù)讓花好似花開(kāi)不敗。是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的綠,掩蓋了那一切的一切。那曾經(jīng)被認(rèn)為揚(yáng)不起頭來(lái)的綠。

寒冬臘月。再也沒(méi)有花。再次經(jīng)歷了一個(gè)盛夏,我所體味到的不僅僅只有花開(kāi)不敗的花。我仍然固執(zhí)的說(shuō),花,是花開(kāi)不敗的花。但樹(shù),不僅僅是會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。

我們可以敗。但是我們敗后必須在此挺出。讓人們看到,我們是花開(kāi)不敗的花。

花開(kāi)不敗作文800篇十二

妹妹,是個(gè)酷愛(ài)菊花的人。每年到了秋冬時(shí)分,必定會(huì)吵吵鬧鬧地嚷著讓媽媽買(mǎi)盆菊花回家。還清楚地記得那天的黃昏。我和妹妹被媽媽派遣到陽(yáng)臺(tái)清理那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的“主子們”的枯枝敗葉。

我在一旁忙活著,二妹妹則望著角落里那盆剛買(mǎi)回來(lái)的菊花發(fā)呆。我不滿的對(duì)她嚷嚷道:“別顧著發(fā)呆,快來(lái)幫忙!”妹妹回過(guò)神來(lái),笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“有你弄就行了,你看,你都快弄完了。”我無(wú)奈的白了她一眼。有意無(wú)意地說(shuō)了句:“菊花不是還沒(méi)開(kāi)嘛,有什么好看的!”妹妹依舊望著那幾個(gè)綠中被占染了一點(diǎn)鮮黃的花苞,堅(jiān)定的說(shuō)著:“時(shí)機(jī)未到而已。很快,他們就會(huì)開(kāi)的。”

黃昏中,那抹橘黃照在了那盆等待怒放的菊花上。同時(shí),也照亮了妹妹的期待……

一日復(fù)一日,花,終于來(lái)了。

妹妹歡呼雀躍起來(lái),她的世界都光亮了。我隨她走到陽(yáng)臺(tái)看。真漂亮!那一抹鮮黃,耀眼!妹妹問(wèn)道:“很漂亮,對(duì)不對(duì)?”“嗯!”我發(fā)自內(nèi)心地深深應(yīng)了一聲。遠(yuǎn)處,幾只斑斕的蝴蝶娓娓而來(lái)。真應(yīng)景——“你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。”

這是她的舞臺(tái),屬于她的季節(jié),屬于她的時(shí)代!

如今,已經(jīng)不是菊花的舞臺(tái)了。我以為妹妹會(huì)甚為沮喪。但當(dāng)我問(wèn)她:“這個(gè)季節(jié),沒(méi)菊花看,傷心嗎?”她卻笑著對(duì)我說(shuō):“怎么會(huì),明年還會(huì)有得看!”“可是,那盆菊花已經(jīng)被扔了。”可是,我記得它花開(kāi)的樣子。“……

花開(kāi),花落。書(shū)又能永不凋零?屬于自己的時(shí)代終究回過(guò)去。但我們可以在屬于自己的時(shí)代離盛放,在人心最軟處盛情綻放。即使凋零,心中永存美好。

十五歲的花季,我們要學(xué)會(huì)花開(kāi),不敗。

花開(kāi)不敗作文800篇十三

“淅瀝瀝,嘩啦啦……”只聽(tīng)見(jiàn)一陣雨聲。過(guò)了不久,窗外,雨停了。我打開(kāi)窗戶,一陣清新的空氣撲面而來(lái),一股涼風(fēng)吹來(lái),使我打了一個(gè)冷顫,聞著股青草味。想一想,這也真愜意!

早晨,一起床,站在窗戶邊,打開(kāi)窗,便聞到一股清新的味道,使人遐想翩翩。而出門(mén)后,視野便一覽無(wú)余了。面對(duì)著那綠綠的草坪,我看見(jiàn)了……

走出門(mén),草上有滴滴透亮的露珠,襯出了那一道道美麗的“小彩虹”。花兒綻開(kāi)了,那昨天還含苞未放,今天早晨就繼相爭(zhēng)艷了!昨晚的那場(chǎng)雨,洗滌了所有的生物,包括了我的心靈……來(lái)到公園,踏上那個(gè)石磚小道,我心中一爽。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),便看見(jiàn)了一大片花叢。我倒在地上,望著那藍(lán)藍(lán)的天空,在視野中增添了一角的綠色。一片五彩繽紛,有牡丹,有雛菊,有玫瑰,嗯……還有一種不知名的淡紫色小花。

這片花,使我想到了那些辛勤勞動(dòng)的園丁,他們不論是天晴還是炎熱,都在為花兒,草兒鋤草,為他們殺害蟲(chóng)。湖上的一片綠萍,使我頓時(shí)神清氣爽,而他們頭頂上的花更是迷死人。

在雨后,一切的一切都變了,雨的停止宣告著新一天的到來(lái),但這一天將會(huì)有意想不到的東西:花朵的綻開(kāi),孩童的歡笑和新生……花朵有千萬(wàn)種,歷經(jīng)滄桑,她終于擠出了地面,伸展開(kāi)來(lái),向眾人炫耀她那柔美的,令人羨慕的身軀。

雨后的植物都不一樣,但花兒更鮮艷,色彩更明麗,蟲(chóng)兒更愛(ài)她,就連仙人掌也變了,他變得更加帥氣,刺更加鋒利,但他并不殘忍,那只是他對(duì)外界的一個(gè)自我防衛(wèi)。

雨后的植物——花開(kāi)不敗,任何的東西都比不過(guò)那雨后的植物!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。思
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。春
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。《讀書(shū)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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