教學工作總結有助于教師對教育教學的規律和方法進行深入思考和研究。請大家關注以下教學工作總結范文,它們來自不同領域的教師,涵蓋了各種教學經驗和方法。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇一
我校20xx年法制宣傳月活動以依法治區領導小組辦公室《關于開展全區第23次法制宣傳月活動的通知》(自沿法制辦[20xx]10號)文件精神為指導,以不斷增強全體師生的法律意識,進一步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍為目標。結合學校實際,廣泛開展普法教育活動,促進了學校各項工作健康、協調的發展,現將法制宣傳活動月活動情況總結如下:
深入開展法制教育宣傳活動根據區法制辦關于開展第23次法制宣傳月活動的工作要求,我校認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育活動。主要做了以下工作:
1、加強領導,措施有力。
學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部門干部為成員的法制宣傳月活動工作領導小組。學校始終把普法教育和依法治校工作放在學校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,德育處為主體,班主任為骨干,少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育體系。同時學校還邀請法制副校長來學校上法制課,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
充分發揮學校網站、紅領巾廣播臺、宣傳櫥窗、黑板報及《快樂小報》《法制小報》等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
3、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我校法制宣傳月活動以創建“全國青少年普法教育先進單位”為契機,一方面開展專題讀書征文比賽活動,不斷提高守法意識。另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。一是開展了《快樂小報》和《法制小報》評選工作,三年級以上全體學生辦《快樂小報》和《法制小報》;二是開展了法制宣傳進社區(村組)、進家庭活動。
隨著普法工作的深入開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校工作的健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。更明確了自己權利和義務,擺正了教師與學生之間的法律關系,認識到加強師德建設的重要性和必要性,增強了教書育人的自覺性。
對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學校進行法制講座,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭和社區(村組)、家庭的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、學校網站、紅領巾廣播臺、櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識。
2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。
我們把法律常識教育納入校本課內容,做到了教材、教師、課時保證,普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外,還充分利用班隊活動時間及每周的升旗儀式時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇二
為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容,增強法制觀念,提高守法自覺性,樹立天和小學文明學生新形象,爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制教育宣傳月,制定了詳細的活動方案,各班根據方案內容,開展了豐富多彩的活動,現總結如下:
利用國旗下講話的時間,向學生宣傳法制知識,發動全體學生有意識、有計劃地參與活動。
1.利用校園閉路電視,播放法制錄像。
組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后,利用班會課時間,對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
2.利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育,增強學生的法制意識。
一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下,通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規,教育學生遵紀守法;三、四年級的同學通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規有了進一步的認識,三(1)、四(3)兩個班級在競賽中取得了優異的成績;五、六年級在“小學生與法律”征文比賽中,結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民,寫出了活動的真實感受。
學校邀請xx市司法所工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。
對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創建更多更優的教育陣地。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇三
大學生在現代社會環境下對現代法及法律現象的直接心理反應、感受、體驗等,是大學生對法及法律現象反應過程中所形成的直接的心理狀態。大學生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎上和導引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發性降至最低限度,是大學生以馬克思主義的唯物辯證法為指導,克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學了解法律知識,認識法律,看清法律背后蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學習與思考。
12月x日是我國第x個全國法制宣傳日,為了提高同學們的法制意識,增強同學們的法制觀念,激發同學們爭做文明大學生的積極性,為結合“12.4法制宣傳日”的有效開展,我藥學xx班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學的積極配合下,開展此次活動。通過該活動將同學們的生活實踐與法律相結合,大大提高了同學對法律的認識,對于本班的“加強法律教育,提高法制意識”為主題,開展了一系列的活動。
在12月x日我們以板報形式宣傳法律知識,樹立正確的法制教育意識,提高同學們對法律的認識與見解,受到同學們的關注,也得到了一致的好評,無論過程是怎樣的,重要的是大家掌握了生活中基本知識,這樣大家就不會容易上當受騙。此次法律宣傳活動在同學間大力展開,使同學們對法律社會有更充分的了解與認識,又更進一步深度開展“加強法律教育,提高法制意識”主題征文活動,以樹立同學們“遵紀守法”的責任意識。同學們表現的很積極踴躍,大家紛紛投稿,我們選出優秀的稿子上交給作進一步的'點評,這樣同學們的能夠得到更好見解。
我們又廣泛開展活動,通過主題班會、演講比賽、法律辯點、法律知識測試等,讓同學們對法律知識產生牢固的記憶。將同學們帶到法的世界,領悟法的真諦。接著積極展開法律知識競賽活動,交流同學們的社會實踐與感想,進一步提高法律內涵。通過這次法制宣傳月活動增強了同學們對法律的意識,遵紀守法是做文明的大學生的基本守則,我們堅信藥學xx班在“加強法律教育,提高法制意識”的磨煉下,明天會更好。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇四
我校強力促進“依法管理學校”、“法治進學校”工作,深入開展了法制宣傳活動,取得了優良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我校活動開展情況總結如下:
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。
學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置,開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容,更具激勵作用。
1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造優良的氛圍。12月1日—12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。
2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動。活動期間各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。
4、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
5、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》,提高依法管理學校和實施素質教育的水平。
6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。
7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。
8、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓,提供學生閱讀,組織學生參加藏書樓服務活動,同時主動閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。
在全校領導師生的共同努力下,“12·4”法制宣傳活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得優良的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。總之,我校對“12·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使我校“依法管理學校”、“法治進學校”、法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。
今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,主動主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇五
根據xx市教委和東城區教委的有關規定,我校在三月份“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動:
三月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
第二:以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在3月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關于法制教育方面的板報,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學們上交的幾十張作品中,涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。
在三月份,我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
在3月中旬,我校與社區相配合,在校園內進行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文并茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育,收到了較好的教育效果。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇六
在國家憲法日來臨之際,12月2日,武陵源區索溪中心幼兒園開展法制教育活動。
此次活動邀請了普法老師對全園師生進行法制宣傳教育,同時,幼兒園組織各班師生開展了“憲法教育進課堂“主題班會,小朋友們熱情高漲,老師耐心細致的講解也贏得了小朋友的.一致認可,大家紛紛表示要做一個知法、懂法、守法的人。
本次活動的開展,不僅在幼兒幼小的心靈里種下了“爭做遵紀守法小公民”的種子,還提高了幼兒園全體教職工的法制觀念和道德意識,為創建平安文明校園,實現讓幼兒快樂生活、促其健康成長奠定了堅實的法制基礎。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇七
今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,構建和諧交通”。指導思想是:全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的十六屆五中全會精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員全省交通系統集中開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步增強廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政本事,促進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。
2營造宣傳氛圍:
公司領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月2日主持召開動員大會,認真學習了局關于貫徹落實省交通廳《關于開展20xx年“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動資料,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。公司歷來重視對員工法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在全公司范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣員工的法律意識。具體活動資料有:
(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結合全面推進高速事業發展”的橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午,省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動,公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學習相關法律知識資料。同時要求大家在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
(3)為了真正把普法活動落到實處,讓職工了解更多的法律知識,利用每周五午時學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關資料,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。經過學習宣傳,進一步在職工中牢固樹立依法治國,依法治交,執政為民,依法維權的觀念。
(4)為進取響應“12.4”法制宣傳日活動,堅持學與用相結合。結合公司工作實際,加強京石高速公路通信管道維護工作。在石總經理的安排下,由管道維護部牽頭組織人員,將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關于通信管道維護的警示牌,以加強對京石高速通訊管道維護的法制宣傳。
經過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,構建和諧交通”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,并且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政本事,促進依法治國、依法治交的進程,為構建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇八
一年來,我區青少年法制教育工作,在區委、區政府的正確領導下,按照市教育局的統一部署,把青少年法制教育工作作為一項培養人的基礎工作來抓,進一步突出法制教育在中的地位和作用,在工作中重點作好“六抓”,即抓部署、抓教育、抓落實,經過全體師生的共同努力,全區青少年法制教育工作取得可喜成績。全區青少年學生的法律意識進一步強化,學生的違法犯罪率為零。全區中小學教育教學秩序穩定,涌現出一批省、市級、區級文明單位和文明學校。
1、切實加強對青少年法制教育系列活動各項工作的領導,健全教育網絡建設。一是區教育局成立了以分管局長為組長的法制教育系列活動工作領導小組,制定了《xx市xx區教育局關于開展青少年法制教育系列活動實施方案》,全面抓工作落實,負責組織實施本系統法制教育系列活動各項工作。各校也相應建立了領導機構,由校長任組長,明確規定校長是實施本校法制教育系列活動各項工作的第一責任人,具體負責落實本校法制教育系列活動各項工作任務,這樣構建了教育局分管領導親自抓,學生科重點抓,各校與有關人員具體抓,一級抓以級,層層抓落實領導體制和工作機制。二是區教育局對工作進行具體分工,一位同志負責信息報導和活動開展的協調工作,一位同志負責臺帳、檔案建設,一位同志負責活動的組織實施和平時配合組長赴基層開展督導工作。
2、明確職責,層層抓落實。為使法制教育系列活動各項任務落到實處,首先,我局和各學校根據上級有關文件精神,制訂,明確工作重點、工作步驟、工作目標,并把任務完成優劣作為今年教育工作表現情況的主要依據,并作為評先的主要條件。其次,經過領導小組全體成員共同探討研究,確定了評先考核辦法,把活動各項具體工作以“誰主管,誰負責”為原則本資料權屬公文第一站嚴禁復制剽竊,落實好工作責任制,促進同志們的工作積極性和責任心的發揮。再次,建立和健全督導工作各項制度,明確各項活動的責任,認真總結工作經驗,及時上報交流工作情況。12月20日前要求各學校上報活動開展情況。這樣層層抓落實,以制度約束人,把工作落到實處。
1、加大法制教育重要性的宣傳力度。期初,我局召開動員會議專題布置工作,強調自護安全教育工作的重要性、必要性和迫切性,及時把上級的要求和其他地方先進的做法、有效的經驗、存在的問題進行宣傳,使學校領導本資料權屬公文第一站嚴禁復制剽竊能很好地掌握有效開展工作的方法。區教育局王學朝副局長親自布置各項工作,并強調開展法制教育的重大意義,對有關人員進行法制教育基礎知識的,提高了工作認識。要求各校安排專門的信息報導員,及時把本校法制教育工作典型事跡、好的做法和重大活動報告上級有關部門。
2、認真督促各校積極開展法制教育活動和大型的宣傳動員大會。安全、禁毒及教育教學檢查期間組織本局有關同志,到各校檢查法制教育工作開展情況,并督促把法律知識宣傳教育到每個學生,形成遵師守法的習慣。
3、區教育局要求各校采取豐富多彩的形式,營造良好的法制教育活動工作氛圍。區教育局領導小組一到哪里,就認真檢查當地的宣傳和教育工作。通過本局有意識地督促,各地通過廣播、宣傳欄、播放錄像電影、主題班會、講座、、網頁制作等形式和活動,增強青少年學生的法制意識,提高青少年學生的防范能力。并通過分發宣傳資料、走訪座談向社會、家庭宣傳法制教育的意義和重要性,使社會各界、家長對法制教育形成共識,密切配合學校的法制教育工作。
(一)以開展8項活動為重點,抓實質性工作。
1、各級各類學校制定切實可行的校規校紀并嚴格執行。期末通過教育教學檢查檢驗工作成效。
2、高度重視學生管理工作,堅決制止索要錢物、恃強凌弱等現象的發生,一經發現,嚴肅處理。
3、組織編寫法制教育教材,指導各中小學開設法制教育課。
4、與公安、司法等部門加強合作,通過報告會、圖片展覽、法制講座、模擬法庭、征文、演講賽等形式,在學生中開展普法教育。
5、積極創建平安校園。
6、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉變后進學生工作。
7、我區教育系統在學生中積極開展“五個一”法制教育活動。“五個一”即為:一是邀請法制副校長到校上一堂法制教育課;二是以班級為單位出一期以預防青少年犯罪為主題的黑板報、室內墻報、手抄報;三是召開一次以法制教育為主題的班隊會;四是開展一次法制教育圖片展覽;五是開展一次“后進生”幫教談心活動。
8、把“禁毒”教育作為對青少年學生進行法制教育的一項重要內容,列入學校工作計劃,并把四月份的第二周定為禁毒教育宣傳周,明確責任,落實任務。通過教育必須讓每位學生達到三點基本要求:
(1)認識最常見的毒品,能說出其中1~2種名稱;
(2)認識毒品的危害性,能明確對個人生命和家庭的危害;
(3)涉毒(包括吸毒、種毒、販毒)應受到法律懲處。
(二)積極努力使法律知識成為各級各類學校的必修課內容,以確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務。
我們的做法:一是要求學校征訂《人、自然、社會》教材,并安排教師授課,區教育局還舉辦針對該教材的系列活動,如現場主題作文比賽,演講賽,書畫比賽等等。二是分類教育,即小學法制教育主要對學生進行法律啟蒙教育,培養學生們愛國意識、交通安全意識、環保意識、自護意識,辨是非的能力;中學法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。職校突出與所學專業知識相關和勞動保護等方面的法律知識教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育請專家到校現場教育指導。
1、法制教育狀況納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系,作為評估學校工作的重要內容。
2、學生學法和遵紀守法的情況也將納入升學、招生、招工、參軍考核內容。
3、繼續深化法制教育“五個一”工程,在擴大面上下功夫,在針對性上下功夫,在教育實效性上下功夫,增加法制教育責任感和緊迫感,抓細、抓實、抓好中小學法制教育。
4、通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象、征文比賽、法制宣傳等形式,強化學生的法制觀念,提高是非辨別能力。
5、加強法制副校長的管理,發揮法制副校長和法制輔導員的積極作用。
6、積極創建平安校園和文明校園。
7、探討新形勢下預防青少年違法犯罪和轉變后進生工作。建立青少年學生違法犯罪的預警機制,對違規違紀嚴重或具有違法犯罪傾向的青少年學生要各方密切配合,共同教育引導。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇九
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
我校各班級組織了學生觀看法制教育錄像和法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
全校師生在寒冷的天氣情況下,依舊認認真真的聆聽了宣講內容。知道設立“憲法日”的重要性。遵紀守法是每個公民的.責任。
12月4日上午,我校全體師生在各班教師觀看教育部組織的“憲法晨讀”活動。當鮮艷的五星紅旗隨著國歌升起的時候,學生們自覺地敬禮!當由部領導領讀憲法部分條款時,我校全體學生跟讀,校園內縈繞著同學們朗朗的晨讀聲,在歡樂的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。
12月4日上午午,各班班主任開展了本次主題班會活動,隨后組織本班同學對本次學習的討論和講解,讓同學們再次了解《憲法》是國家的根本大法的重要性。
“憲法日”教育活動雖然結束,但我校決心繼續開展好法律法規的學習和宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氣氛。
總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇十
班級法制教育工作總結法制安全教育十分重要,開學初,我們依據上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全法制教育,不能松懈,做好法制安全工作是確保財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依.所以對孩子進行法制教育是預防犯罪的基礎,有利于促進學生全面發展健康成長,我班在學校統一安排下,根據本班實際,做了以下幾個方面工作:
(1)利用晨會、班隊會時間組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校系列規章制度的學習,使學生明確各種常規要求,也使學生受到系統的法律知識教育,良好的心理素質培養和高尚的道德引導.
(2)堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程.通過品德與社會課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養.
(3)組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片.并選擇一些典型案件,引導學生熟悉、分類、判斷,然后結合一些案例講解有關法律知識.教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識.
(4)組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊.向學校圖書室借閱健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感.
(5)將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶.
(6)加強交通安全知識教育.認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.
(7)家校合作,要求家長不但要學習法制知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行.更不要在家里傳播不健康內容,讓他們在良好的育人環境中健康成長.
通過以上措施,使同學們明白了自己應該享受的合法權利與義務,有效提高了學生的法律意識,自覺約束自己行為,爭做學法、知法、懂法、守法的好學生.
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇十一
20xx年,新江街道法治政府建設工作在區委、區政府的堅強領導下,在區依法治區辦的幫助指導下,緊緊圍繞市、區法治政府建設工作目標任務,按照《源城區20xx年全面依法治區工作要點》《源城區20xx年依法行政(法治政府建設)工作要點》精神要求,緊緊圍繞街道發展全局,努力提高法治工作水平,加快推進法治政府建設,堅持依法全面履行政府職能,切實抓好推進依法行政、建設法治政府各項工作,促進政府各項工作全面步入法治軌道。現就新江街道20xx年度法治政府建設情況總結如下:
(一)以新時代中國特色社會主義思想為指導,確保街道法治建設的正確方向。
(二)加強組織領導,健全完善了法治建設的組織架構和制度建設。
20xx年,我街道切實加強對法治建設工作的領導,把法治建設工作納入新江街道發展的總體目標,擺上重要議事日程,落實了黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責實施辦法。成立了以街道黨工委書記為組長、辦事處主任為執行組長,黨政辦、綜治中心、計生辦、司法所等部門工作人員為成員的法治建設工作領導小組,定期召開會議聽取法治建設工作情況匯報,解決法治建設工作中遇到的困難和問題。各社區居委會也成立了法治建設工作機構,社區黨支部書記親自抓,形成了齊抓共管法治建設工作格局。
(三)以民主、公開、公正、便民為核心,不斷優化法治環境,有力推進法治工作建設。
1、完善重大決策機制。落實重大行政決策公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定的程序規定,強化程序的剛性約束。充分發揮法律顧問的作用,在重大事項決策和重大矛盾糾紛調解等工作中,主動提請法律顧問介入,讓律師參與,確保各項決策的合法性,推動各項重大工作依法有序開展,如在處理龍尾壩社區江泮花城物業交接糾紛時就充分聽取了街道法律顧問和社區法律顧問的意見建議。
2、規范公正文明執法。安監、計生、城管執法中隊等有關執法部門全面落實行政執法責任制,完善行政執法操作流程,健全行政執法的記錄和公示制度,規范行政處罰自由裁量權,實現規范、公正、文明執法。
3、加強對行政權力的制約和監督。發揮街道人大代表監督作用,選擇若干關系群眾切身利益和社會普遍關注的問題,組織人大代表進行調研,切實解決群眾反映的法治建設熱點難點問題,進一步加強對行政權力的監督。
4、全面推進便民政務建設。堅持做好政務、黨務信息公開,及時、準確地向社會公開政府信息,一是在公共服務中心大廳全面公開辦事事項、辦理條件依據、辦事程序、辦結時限等內容;二是將各部門工作人員信息、崗位職責、服務指南等在辦公場所公開;三是在辦事處和各社區設立黨務、政務公開欄,定期公開財務收支、經濟發展、民政優撫以及其他重大事項;四是推進政府服務便利化,優化法治化營商環境,推進政務服務“一網通辦”和企業群眾辦事“只進一扇門”、“最多跑一次”。
5、著力強化生態環境保護。大力開展藍天保衛戰,開展揚塵污染治理、大氣污染治理等環境治理行動,強化保護生態環境。河長制得到深入落實,城市內河污染治理有效開展。
(四)加強法治社會建設,推動建立共建共治共享社會治理格局。
1、完善社會治理體制機制。結合新江的實際,深化“綜治中心+網格化+信息化”建設和推進轄區的6個社區民主法治社區建設,拓寬轄區群眾、異地務工人員參與社區管理的渠道。重點解決社會治理中的突出問題,通過召開專題會議、強化宣傳引導和摸排調查等方式。切實加強禁毒緝毒工作,依法嚴厲打擊毒品犯罪。
2、完善矛盾糾紛預防和化解機制。建立健全了基層矛盾糾紛多元化法治框架,聘請法律顧問擔任各社區調委會的兼職副主任,借助社區法律顧問的專業知識充分發揮人民調解委員會機制的作用,落實好矛盾糾紛的應對處置工作,如在處理上角錦繡名雅二期拆遷安置房被法院查封的問題;萬綠純水岸業主反映小區內天天惠購物廣場未按規定申報私自改建菜市場,并在改建過程中(主梁鉆孔)導致墻面開裂、漏水,影響樓層結構安全問題;城西社區大橋路居民反映雨后導致水浸屋問題等,法律顧問和人民調解委員會都充分發揮了作用,引導居民在合法的框架下解決矛盾糾紛。至20xx年12月,我街道各調委會共受理調解案件63宗,調解成功62宗,其中1宗正在調處中,糾紛受理率達到100%,調解成功率達98.4%。
3、推進公共法律服務工作站的建設。在街道辦事處設立公共法律服務中心,在6個社區分別設立公共法律服務站,保障街道和6個社區都配有1名法律顧問,并與法律顧問簽訂了合同,把街道法律顧問和一社區一法律顧問工作落到了實處。
4、完善特殊人群管理幫教工作。做好重點青少年、刑滿釋放人員、社區矯正人員、涉毒人員、涉邪教人員、精神障礙患者人員的教育、管理和幫扶工作,逐步引入社工和志愿者參與的工作模式,對轄區內的特殊人群做到情況清、底數明、管控嚴、服務好。
5、完善法治宣傳教育工作機制。20xx年我街道繼續貫徹實施“七五”普法規劃,落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”責任機制,切實提高法治宣傳教育效果。20xx年度,在繼續堅持上法制課、設點咨詢、出動宣傳車、張貼標語掛圖等形式的基礎上,積極運用電視、廣播、報刊、網絡、移動通信等普法形式送法進社區、進學校、進企業50多場次,重點宣傳了《民法典》、憲法、平安建設、勞動保障、安全生產、交通安全、消防安全、婦女權益保護、人民調解等方面的法律法規,加強了對公職人員、青少年學生、企業員工和居民的普法教育,引導他們依法表達利益訴求、依法解決矛盾糾紛、依法履行義務,增強了居民的法制觀念,營造了濃厚法治氛圍。
6、深入推進法治文化建設。加大對法治文化公園的投入建設力度,把新江健身公園建設成法治主題公園,讓居民在休閑健身過程中感受到法治文化,在潛移默化中對法律知識有了更加直觀更深刻的了解,接受到社會主義核心價值觀和法治教育;在街道的機關大院,也建設了一系列的法治文化景觀,法治文化氛圍得到極大的加強。
20xx年度,我街道在推進法治建設工作雖然取得了一定成效,但與區委、區政府的要求還有一定差距,主要表現在:一是存在個別部門認識不夠,認為法治建設與自己部門無關,未形成推進法治政府建設的合力。二是行政決策機制及制度建設仍需進一步加強和完善。三是行政執法能力還有待進一步提高。部分執法人員對政策法規的把握能力不強,在行政執法過程中出現法律法規不熟、執法方式方法粗暴簡單等問題。四是法治宣傳工作有待完善,未嚴格落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”的責任機制,個別部門沒正確認識到自己部門的普法責任,造成普法力量薄弱。
下來,新江街道將以認真貫徹黨的十九大和十九屆四中全會精神為統領,按照區委區政府的統一部署,繼續認真做好法治建設的各項工作,確保法治建設工作落到實處和取得實質進展。一是繼續加強組織建設,強化各部門法治政府建設的責任意識,形成法治建設的工作合力;二是進一步完善科學民主決策機制,進一步規范和完善重大行政決策公開征集意見、專家咨詢論證、聽證、合法性審查等工作;三是加強行政執法培訓,依法規范行政執法流程,按照權力清單、職責清單的要求,進一步強化依法行政;四是繼續加強法治宣傳教育,落實“誰執法誰負責”、“誰執法誰普法”、“誰服務誰普法”的責任機制,強化普法的合力,不斷拓展普法途徑、平臺和載體,開展形式多樣的有特色的法律宣傳活動。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇十二
校園成立了以校長為組長,校園中層領導干部、年級組長、各班主任、少先隊輔導員為成員的活動領導小組,把宣傳教育擺在校園當前工作的重要位置,充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、手抄報的宣傳陣地作用,充分利用星期天組織師生上街開展“倡導見義勇為,弘揚社會正氣”宣傳活動,向群眾發放倡議書20xx份開展募捐倡議活動;校園德育處透過廣播、板報等宣傳形式,對師生廣泛宣傳見義勇為典范,促進全體師生關心、關愛、關懷見義勇為人員。
透過精心組織,廣泛發動全校師生用心參與,截止3月28日共募集到“關愛見義勇基金”5650.9元,其中教職工捐款1060元,學生捐款4590.9元,使本次“綜治維穩法制宣傳月”活動有聲有色,成效顯著。
我校綜治維穩宣傳工作雖然取得了必須的成效,但仍然存在不少困難和問題。一是個別年級組和教師對“綜治維穩宣傳”活動重視不夠,活動組織不力。二是受資金投入限制,宣傳的密度不夠,在宣傳廣度、深度上還需加大。
下步工作中,針對宣傳活動存在的不足以及當前校園存在的突出問題,要結合實際,總結經驗,用心探索,繼續把綜治維穩宣傳活動引向深入,更好地營造全社會關心支持綜治工作的良好氛圍,為進一步落實各項綜治維穩措施,推動“平安和諧校園”建設。
在今后的工作中,我們將進一步按照綜治維穩宣傳資料和今年的全縣綜治維穩工作要點的相關要求,加強宣傳工作,充分運用廣播、板報、校園網站等媒體進行宣傳,同時加強與廣播電視媒體的聯系和溝通,堅持以正面宣傳為主,正確把握輿論導向,嚴格政法宣傳紀律。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇十三
為了增強學生的法制意識,讓學生了解法律知識。在“12?4”全國法制宣傳日到來之際,__小學開展了一系列的法制宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結:
要求各班級以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。
要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學生全體參與,通過網絡等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設計的過程中,學習憲法的基本原則和精神。
學校將通過印發《致家長的一封信》、“家校通”發送法制短信、led宣傳屏幕等途徑,讓學生帶法回家,與家長共同學法,實現學校普法、家庭普法共同發展。
12月1日,張校長作了題為《知法、學法,做守法的好學生》的講座,把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田里。
通過以上活動,讓法制意識深入每個學生的心中,增強學生自覺守法的意識。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇十四
法制宣傳活動是貫徹依法治國方略的一項基礎性工作。為使全國法治宣傳日活動扎實有效地開展,我局高度重視,11月下旬,召開專門會議研究12·4全國法制宣傳日活動,并結合教育系統實際,制定了詳細的、切實可行的、而又便于操作的全國法制宣傳日宣傳活動方案,下發到各直屬單位,明確了法制宣傳日活動的指導思想和宣傳重點,確定了活動的主要內容,使活動做到有的放矢。
局總體方案下發后,下屬單位高度重視這次12·4全國法制宣傳教育活動,認真進行謀劃,精心組織實施,結合實際和工作特點,制定了各單位具體的宣傳活動實施方案,部署法制宣傳日活動,并組織專門力量,認真抓好落實。
為使全國法制宣傳日活動形式多樣,內容豐富,我局和各下屬單位結合實際,豐富載體,創新形式,扎實開展了一系列法制宣傳教育活動:一是以xx旅游xx網站為平臺,大力宣傳《食品衛生法》、《環境保護法》、《刑法》、《道路交通法》、《社會治安管理處罰法》、《旅游社條例》等法律法規。二是12月7日,組織xx旅游職業學院部分學生,在校門口舉辦了12·4義務法制宣傳咨詢活動。
局領導參加了此次活動,并向過往群眾發放《義務教育法知識》等宣傳資料200余份,熱情接待群眾現場咨詢6余次。三是各下屬單位充分發揮法制宣傳欄主陣地作用,利用校園廣播、班級黑板報,單位櫥窗等媒介,開展法制知識宣傳、法律知識廣告張帖,在廣大干部、職工、師生中掀起學法、守法和法制宣傳的熱潮。進一步增強了全體人員的法制意識和權利意識,為構建和諧單位起到了積極作用。
12·4全國法制宣傳日活動期間,各下屬單位緊緊圍繞弘揚法治精神,促進社會和諧這個主題開展宣傳。堅持規定動作和特色動作相結合,加強配合,密切協作,不斷擴大法制宣傳的覆蓋面,增強法制宣傳的感染力和吸引力。在各單位的共同努力下,xx年12·4全國法制宣傳日活動取得明顯效果。
在這次活動中,設立宣傳點1個,散發宣傳資料200余份,為群眾提供法律咨詢服務8余人次,懸掛宣傳橫幅6條,制作宣傳圖版9塊,這次宣傳活動的開展,大造了宣傳聲勢,向局系統全體人員宣傳黨的精神,宣傳憲法和法律知識,使廣大干部職工的法律素質得到進一步的提高、法制觀念得到進一步的增強,為更好地促進我省經濟平穩較快發展、維護社會和諧穩定、推進法治xx建設到了積極的促進作用。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇十五
我校根據教育局關于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求,結合本校實際,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果,現將活動情況匯報如下:
2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍,使“12.4”法制宣傳深入人心。
3、由學校德育辦牽頭,圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”這個主題,結合學校實際,開展“紅領巾相約中國夢,手拉手共建美麗天津”系列活動。包括:走訪xx檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北xx等系列活動,增強社會責任感和民族自豪感。
4、12月2日,由法制輔導員為師生上了一次法制教育課,以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題,通過鮮活的案例教育,教育學生學會運用法律的武器保護自己,預防未成年人犯罪,進一步提高廣大學生的守法意識。
5、以“法律伴隨我同行”為主題,組織四五年級學生開展了手抄報活動,各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比并把優秀作品在學校櫥窗展示,進一步鞏固了法制教育效果。
6、12月3日下午,組織全體黨團員教師,參加了法制知識競賽活動,集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷,讓廣大教師進一步增強了法制觀念。
總之,在“12.4”法制宣傳日活動中,我校能始終做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。
今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。
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法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇十六
為深入貫徹落實“六五”普法規劃及其決議,營造良好的法治環境,促進社會主義和諧社會的建設,更好地宣傳貫徹十八大精神,根據市法制宣傳教育領導小組《關于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神,結合我院實際情景,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取到了良好的教育效果。先將開展情景匯報如下:
我院領導高度重視,成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組,同時結合我院實際情景,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法,大力弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,經過采取懸掛宣傳標語等形式,對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。
一是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規和實施“六五”普法規劃的重要意義,大力弘揚法治精神,構建和諧勞動關系。
二是組織舉辦了法律法規講座。圍繞和職工權益密切相關的`《侵權職責法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規進行學習宣傳,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。經過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法維權的觀念。
在今年的法制系列宣傳活動中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,并且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,為進一步創立平安和諧醫院創造了有利條件。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇十七
我校根據區教育局《關于開展201_年“12.4”全國法制宣傳日活動的》的文件精神和工作要求,結合本校的實際狀況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展。”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現將我校開展活動狀況如下:
為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執教,普法育人工作地順利開展。具體活動資料有:
1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的`十八大關于社會主義民主法制建設的重要論述。
(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等相關法律法規,以提高廣大教職工法律意識。
2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
(1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念建立平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
(3)邀請法制輔導員趙勇彬警官做一場主題為《樹立遵紀守法意識,實現人生遠大理想》法制會,提高學生的法律意識和自我防范潛力。
(4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
(5)印發法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的潛力。
除此以外,學校還利用學校、家庭、社區資源及網絡等媒體,創新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們仍將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,用心主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們地努力,進一步推進“平安校園”建設。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇十八
為深入貫徹落實“xx”普法規劃及其決議,營造良好的法治環境,促進社會主義和諧社會的建設,更好地宣傳貫徹“x”大精神,根據市法制宣傳教育領導小組《關于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神,結合我院實際狀況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取到了良好的教育效果。先將開展狀況總結如下:
我院領導高度重視,成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組,同時結合我院實際狀況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法,大力弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,透過采取懸掛宣傳標語等形式,對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。
1、是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規和實施“六五”普法規劃的重要好處,大力弘揚法治精神,構建和諧勞動關系。
2、是組織舉辦了法律法規講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權職責法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規進行學習宣傳,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的`重要性和體會。透過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法維權的觀念。
在今年的法制系列宣傳活動中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,為進一步建立平安和諧醫院創造了有利條件。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇十九
xx年12月4日是全國第十二個法制宣傳日,也是實施“六五”普法規劃第二年。為貫徹落實縣法建辦《20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的方案》的通知,xx鎮黨委、派出所、司法所等有關部門精心組織、認真策劃,在xx鎮xx街開展了“12.4”法制宣傳咨詢日活動。宣傳咨詢活動圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展”的主題,以維護社會和諧穩定為主要資料,集中向群眾宣傳黨的十八大精神和憲法等基本法律制度以及與群眾生產生活密切相關的法律法規,針對群眾關注的社會熱點、難點問題進行法律咨詢,解答群眾疑難。現將活動開展狀況總結如下:
為使法制宣傳咨詢活動取得實效,我鎮黨委、政府印發了《xx鎮開展“12.4”法制宣傳日活動方案》,明確了活動主題、活動人員、活動時間、活動范圍和活動目的。成立了以鎮黨委副書記xx為組長,派出所副所長xx、司法所副所長xx任副組長的領導小組,負責此次的法制宣傳咨詢工作,司法所、派出所、綜治辦的工作人員為小組成員,用心配合活動的開展。
(一)明確主題。為了讓“12.4”法制宣傳日活動取得實效,在xx鎮xx街上懸掛“弘揚法治,崇尚禮貌,做誠信守法好市民”的橫幅標語,營造濃厚的法制宣傳氛圍。
(二)組織宣傳。20xx年12月4日上午9點,恰逢xx鎮趕集天,充分利用這一有利時機,我鎮法制宣傳領導小組以及小組成員在xx街人口較為集中的地段設點宣傳。宣傳結合自身工作實際,采取懸掛橫幅標語、禁毒宣傳畫,分發法律宣傳資料,擺設法律咨詢臺,邀請人民調解志愿者到現場等形式,廣泛宣傳了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國繼承法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、計生獎扶、安全防范知識等一系列針對性強、與農民生活息息相關的法律法規。
此次活動共計懸掛橫幅標語2條,張貼宣傳掛畫12張,設立宣傳咨詢點1個,出動宣傳車1輛,發放法制宣傳資料3000余冊,現場解答法律咨詢50余人次,受教育群眾達3000余人。透過開展以憲法為核心、以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為活動主題的法律法規宣傳系列活動,在全鎮大力弘揚社會主義法治精神,推進社會主義核心價值體系建設,提高了全民法律意識和法律素質,不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法進程,為推進“六五”普法規劃的全面貫徹落實,更好地服務科學發展、維護社會和諧穩定,提高公民自覺學法守法用法的意識起到了很好的推動作用,也為推進我鎮經濟社會又好又快、更好更快發展創造了良好的法治環境。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇二十
20xx年我校深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動,全面落實“五五”普法工作目標任務、對象及要求,增強全校師生員工的法律意識和法制觀念,使我校依法治校工作再上新臺階。現總結如下:
1、本年度,學校將對法制建設和“五五”普法工作領導小組進行充實和調整。由校長任組徐長,萬集派出所所長任副組長,副校長、德育輔導員任分管領導。董再龍同志任法制辦公室主任,負責日常具體工作。
2、落實法制建設和依法治校目標責任制。
依法治校,依法施教,加強學校的法制建設工作,是培養跨世紀現代化建設人才的需要。
1、充分發揮學校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結合起來,增強師生的法制觀念和法律意識。
2、加強與法制副校長的聯系,共同探討和研究學校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作法制教育講座。
3、加強學校各項普法制度建設,完善各項普法措施。
4、學校領導干部帶頭學習法律法規,做到學法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀守法的模范和表率。
5、堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶”的評選制度。
6、重視對“行為偏差生”的教育轉變工作,降低青少年的違法犯罪率。
7、搞好校園周邊環境的治理工作,營造良好的學習氛圍。
在上級法建部門領導下,認真貫徹落實“五五”普法目標、任務,扎實搞好“五五”普法工作。為此,我校要明確普法教育的現實意義和深遠的歷史意義,認真遵照黨提出的“加強法制,重要的是進行法制教育,根本的問題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學都要進行這個教育”的要求,加強對學生的法制教育。今年對學生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育,幫助學生了解公民的權利和義務,用法律賦予的權利保護自己,為社會穩定服務。
1、貫徹實施依法治國戰略,加強對師生的普法宣傳教育,學校法制教育的任務是:通過對師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學習相關的法律基本常識和基礎理論。
2、將“五五”普法教育與學校綜治宣傳工作結合起來要繼續深入貫徹中共中央、國務院以及洪澤市有關精神,把集中學習與日常教育相結合,營造強大輿論聲勢,搞好五月綜治宣傳月活動。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯合監制的中國首部預防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預防青少年違法犯罪法》,充分調動教師、家長和社會各方面力量,積極參與預防青少年違法犯罪工作,有效預防和減少違法犯罪。
3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動。組織學生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現身說法,接受直觀教育,各班召開“法律在我心中”主題活動。
法制教育宣傳班會總結(專業21篇)篇二十一
為深化“法律進家庭”活動,加強“優美庭院”建設,提高人民群眾的法律意識,豐富基層群眾的精神文化生活,9月18日上午,由秀洲區婦聯、區司法局、區法宣辦聯合舉辦的深化“法律進家庭”活動暨“讓我們的庭院生活更美好”法制與道德宣傳巡講活動在油車港鎮百花莊村正式啟動。嘉興市司法局副局長林時興、區司法局局長姚福祥、區婦聯主席吳丹丹等領導出席啟動儀式。百花莊村近100人聆聽了關于預防家庭暴力和預防未成年違反犯罪兩個主題的巡講。區法宣辦現場向百花莊村贈送了《村民組織法問答》、《六五普法365問》等相關書籍。
市司法局林時興副局長在啟動儀式上致辭,指出家庭是社會的細胞,秀洲區舉辦深化“法律進家庭”活動暨“讓我們的庭院生活更美好”法制與道德宣傳巡講活動,通過創作、編排、剪輯、播放視頻的形式談人民群眾的`家常話、身邊事,把與百姓息息相關的婚姻家庭、婦女兒童權益保護等法律知識送進千家萬戶,對深入推進“法律進家庭”活動和“美麗庭院”的創建工作,不斷提高廣大農村群眾的法治理念、法律素質和依法辦事的能力,具有重要意義。最后他宣布秀洲區舉辦深化“法律進家庭”活動暨“讓我們的庭院生活更美好”法制與道德宣傳巡講活動正式啟動。
本次巡講活動自9月18日啟動,于10月上旬結束,將在全區各鎮(街道)的8個村(社區)開展宣講。前期,區法宣辦面向農村群眾,創新法制宣傳載體,創作、編排了《預防和制止家庭暴力》、《預防未成年人違反犯罪》、《保障婚姻家庭》和《關愛老年人》等主題的法制宣傳作品和節目,首次采用視頻說法、案例釋法的形式進行法制宣講,通過談人民群眾的家常話、身邊事,以典型故事詮釋法理的形式,把與群眾息息相關的婚姻家庭、婦女兒童權益保護等法律法規送進千家萬戶。
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