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我為自己點個贊自己(匯總22篇)

時間:2025-05-13 作者:MJ筆神

優秀作文可以通過生動的描寫和精準的語言來展現作者的觀點和感受。以下是一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇一

依稀記得,10歲那年的母親節,我嚷著要給媽媽一個驚喜,給什么驚喜呢?我絞盡腦汁也想不出來,正“山重水復疑無路時”,爸爸走了過來,問道:“什么事讓我們家的小公主如此煩惱呀”!我悶悶不樂地說:“今天是母親節,我不知道要給媽媽什么驚喜。”爸爸大笑了起來說:“我們家小公主懂事了,知道關心媽媽了啊。那就讓我來指點指點你吧,不如你給媽媽一個滿滿愛吧!”“對啊,我怎么沒想到啊,就這么辦!”我高興手舞足蹈,等我停下來爸爸問道:“你知道什么叫愛嗎?”我百思不得其解,覺得沒有想象中那么簡單。“你想想小時候我和媽媽怎么對你的?”我想起小時候爸爸媽媽抱起我來一直親,我想這就是愛吧。我恍然大悟,說:“謝謝爸爸的指點,等媽媽回來后,我一定給她一個大大的吻。”不一會兒,媽媽回來了,渾身無力,一臉疲備的樣子,看著就心疼。為了讓媽媽開心,我立馬撲到媽媽身上,媽媽還不知道怎么回事,我就親了媽媽一下,連忙說:“祝媽媽母親節快樂!”媽媽恍然大悟,高興得合不攏嘴,摸著我的頭說:“我的女兒長大了,懂事了。”

記得那年爸爸帶著我回老家的時候,在公交車上,一個挺著大肚子的阿姨走上車,可是座位已滿,沒有一個人讓座。我想起了老師說的話,屁顛屁顛的站了起來,把阿姨請過來并讓她坐下,自己站在一旁,那天陽光特別燦爛,我發現一朵花綻放在阿姨的臉上,不禁我倆笑了,車上的人也笑了,并且人人夸我是個好孩子,爸爸也欣慰的笑了,并且為我豎起了大拇指,當時我的心里甜的可以擰出蜜來。

母親節過后不久,便是我的生日,媽媽不僅回饋了我一個吻,還把我上次在書店喜歡的書都給我買了回來,高興的我好幾天都睡不著覺。在去姥姥家的路上,我又碰到了那位阿姨,不過她懷里還多了一個小寶寶呢,可愛極了!我們在路上說說笑笑,就像一家人。

我深深知道種下愛能收獲令人感覺美好的一切。

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇二

小時候,我總會因別人的.一句贊美而興高采烈,因別人一句指責而心灰意冷。媽媽也時常告訴我:不要讓他人左右你的情緒,你要時常贊美自己,覺得自己是最美的,最棒的。仔細想來,覺得自己也有許多優點,也應該為自己點個贊。

在媽媽的鼓勵下,我從一年級就開始學習畫畫,也是現在我最喜歡做、最得意的事。

記得第一次畫畫課,老師讓我們畫一棵大樹,我當時不知道如何下筆,坐在位子上,抓耳撓腮,急的快哭了。這時候老師看出了我的心思,慢慢走到我身邊,微笑著對我說:“小梁同學,來,我拿著你的手,我們一起先畫樹干……再畫樹枝……”就這樣,在老師的引導下,一棵沒有顏色的小樹畫好了。然后老師又說;“你想把小樹涂上你喜歡的顏色吧。”這個不難,我知道小樹是綠色的,不一會一棵漂亮的小樹出現在了眼前,好有成就感,我的興致來了,又在旁邊照著剛才的樣子畫了一顆樹,雖然沒有老師拿著我的手畫的好看,但在我心里這是最漂亮的一棵,因為它是我獨立完成的第一幅畫。

從那之后,每一節畫畫課,我都會認認真真的聽,一筆一筆認認真真畫,老師也經常拿著我的畫對大家說:“梁柔嘉畫的這張畫非常好。”每當這個時候我就特別興奮,我的畫得到了老師的贊許。

后來我從最簡單的兒童畫進入了素描畫,色彩靜物畫,但現在最讓我得意的是卡通人物畫像,因為這種畫可是純自學的。

一開始,對這種畫我很生疏,把頭畫的歪歪扭扭的,眼睛就是純黑豆,嘴唇都畫的特別厚,身子就是一個小三角加上四條向外引的射線,每次畫完,簡直是“不忍直視”啊!

后來我就憑著自己的想象,一步步進行改進,頭變得上圓下尖,隨之“進化”出了飄逸的頭發,眼睛也慢慢變得有神起來,嘴唇也越來越薄,四肢也變得細長,身體也有了本應該有的線條。當然這些遠遠不夠,最重要的還是給他畫上的一套漂亮的衣服,看起來別樣的生動可愛,每次畫完,感覺特別完美。

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇三

“點贊”是一種網絡語言,表示對某做法表示贊同。

如果在自己的空間里發表一句話或是分享了一個東西,喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。

初中是學習的轉折點,也是人生道路上的里程碑。如果你做好了,老師、家長,會以你為榮為你點個贊。如果做的不好就會沒有人為你點上那一個贊。

初一時我的英語就不是很好,語法點老是記不住,背課文也是會了下句忘了上句的,馬馬虎虎總是考不好。記得有一次,英語小考,考的是報紙。當報紙發到我面前整個人都懵了大腦一片空白。報紙上不論是填空題還是寫句子都不會。在做選擇題時看到句子時想不到語法點,更是想不到句子的結構與句中詞組的應用。想到這如同迎頭棒喝,一棒子打醒了我,讓我知道了學的還不夠。想學也來不及了所以學年末考試以失敗告終。升到了初二,老師說,初二階段是學習的分水嶺,成績好的會越來越好,不好的會則會越來越差。當時聽到還是不以為然,以為只要好好學習就行了,孰不知努力。我的初二英語老師,是一個對待工作一絲不茍的人,凡是任何事都要做的完美,是一個極為嚴厲的人,身上微微透出一股霸氣,就是因為這樣,原本對英語不看好的我又燃起了希望,認真學習,也學會了許多知識,不由的松懈起來。果不其然應驗了老師的話:“只要一松懈下來。成績就會給你顏色看看”。因為月考成績下來時,40分的二卷連30分都沒考到,也就是因為這次考試,讓我知道了和同學之間的差距,當我想奮發追趕時,卻發現自己學起來竟是如此的吃力。每天我講英語背到很晚。由此我想到魯迅先生的一則名言“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會有的”,我將這話牢牢記在心中,對老師的要求我盡最大的努力去做。

我不想讓將來的自己后悔,讓父母、老師對我失望。我想讓他們為我的人生和理想點個贊。在此我為自己的點一個贊。讓這個贊激勵我不斷向前進步。

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我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇四

在這一個互聯網時代,“點贊”已經成為一個網絡熱詞。這個世界上有太多值得我們點贊的事情了,“飛人”劉翔創造了跨欄世界紀錄,我們為他點贊;楊利偉獨架神五,孤膽探長空,我們為他點贊;林丹成為羽毛球界“大滿貫”,我們也為他點贊……回想往事,我的一次成功很值得我為自己點贊!

當老師在教室里宣布了比賽的事情后,教室里就炸開了鍋似的,同學們你一言,我一語,在討論著誰才是班級的參賽人。

經過投票,我成為了我們班的參賽員。老師給了我一篇富有愛國情懷的演講稿,我開始了緊張的練習。停頓,重音感情頓挫,我總是不能連完整地表現。媽媽為了這件事把退休多年的爺爺都請出來了,爸爸手把手地、一字一句地指導我,這使我的演講水平突飛猛進,沒過多久,我竟然背下了整篇演講稿。

經過7天的練習后,演講比賽終于要舉行了!這次比賽,對于第一次參加比賽的我是一次勇氣的歷練。我是第25個上場的,在火辣辣的太陽照射下,我足足等了3個小時!

“有請蔡翔同學為我們帶來演講——《我為你驕傲,親愛的祖國》。”隨著主持人的介紹,我緩緩地走上了升旗臺,在五星紅旗下,在全校師生的注視下,我開始了我的演講。

通過周圍巨大的音響的傳播,我的聲音響遍學校每一個角落。全校師生吃驚地看著我,是被我的大嗓門嚇到了,還是被我那富有激情的演講吸引住了呢?我也不知道。

在最后,我用了最大的嗓音演講完了結尾,臺下響起了熱烈的掌聲。我鞠了一個90°的大躬,匆匆下臺。

這是我第一次比賽,也是我第一次成功。我堅信,在未來的人生道路上,我一定會走得更輝煌、更燦爛!!

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇五

我并不認為我是一個多么優秀的人,僅僅是一個平凡者。但是有些時候,我卻能找到自己的閃光點,問心無愧的給自己點個贊。

有次受朋友之托去買東西,到了一家極為普通的小賣部,大約每個學校前都有那么一兩家。店主大概四十多歲,或者在此之上。膚色黝黑。在柜臺前招待著不少的與我同齡者。我已開始并沒在意,隨便挑了些廉價的零食,去找他付款。店主剛招呼完一撥客人,漫不經心的接過幾張紙幣,粗略地點數一番,然后又漫不經心的掏出幾張零散的紙幣和小鋼蹦。我剛要核對,又有幾個人擠過來了,我只得退到一旁。我發現錢的數目有些不對,好像多找了一塊錢。于是又擠過去:“老板,多找了一塊錢。”說著我把一枚鋼镚送還到柜臺上。四周似乎盡是不解的眼光。店主默默地把錢收回去,臨走之前,又拍了拍我的肩膀,算是致以無聲的謝意了。

回到朋友家里,他似乎十分得意的樣子,問我有沒有從那得到什么好處。他好像是完全清楚剛才發生的一切,除了我竟然把錢送回去這件事之外。他告訴我,那個店主常算錯錢,因此“回頭客”才會那么多。我想,算少了顧客當然要找他,算多了呢,恐怕就不一定了。我無言以對,只用苦笑作答。

這件事得以讓我毫無愧意的為自己點一個大大的贊。然而我卻為此而反思,一塊錢五毛錢的事,有的人為什么走不出來呢?身為禮儀之邦的中國,從什么時候起把一次攙扶、一次讓座當做了道德的陷阱?把一點利益當成可以大肆炫耀的資本了?今日再有人稱“禮儀之邦”,那將是贊美,還是另有含義呢?這些都太讓人難以理解了,其中最難理解的是人的想法。

我想,若有一日,每個如我這樣的平凡者,還有其他的不平凡者都敢于問心無愧的給自己點個贊,“禮儀之邦”這樣的稱呼才是它原本的意思,而低下頭的人們也能把頭再次昂起來。

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我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇六

在我讀三年級一直延續到現在,清楚地記得,數學考試的歷史,沒有一次沒及格的。可就這次被絆倒了。

數學,在小學時是那么簡單,不算太難。可在初中就發生了翻天覆地的變化。以前的成績輝煌總是不下八十分,現在卻除了個“二”!

今天,老師一進教室,馬上叫其他同學把我們的書——數學書,全部收了上去。當時我想:這葫蘆里賣的是什么藥?果然是最高境界,從來沒有哪位數學老師這樣做過。我本來也想偶爾也可以借鑒借鑒一下書的,可書一收,就沒有其他不良的想法了。這樣也不要緊,公平嘛,再說我也信任我自己。

老師把一份份卷子,發了下來。剛發了試卷,對有些人來說,這是噩耗。可對我說算不了什么,小菜一碟。

打開卷子一看,難的題目我先繞道走,先把那些簡單的題目做了。做起后,只花了四十分鐘左右的時間。我留下時間還檢查了一遍。我很高興地把試卷交上去,還看見有的同學卻是愁眉苦臉。

我此時真希望老師一瞬間把試卷批閱,把分數打出來,見到自己的成績,一份自己滿意的成績。結果,厄運來了。第二天,試卷上的分數4后面還帶個5、真失望,真氣憤,計算題居然錯了一大把,沒幾個是完全正確的。

我真的是頭一次得這么點可憐的分數。這次雖然絆倒了,下次我就要從絆倒的地方站起來。

經過上次的失敗,我第二次考了六十九分,和第一次的四十幾比起來,強多了。隨著第一次和第二次成績逐漸上升的趨勢,期中考試我想也會再上升吧!

我細心地做著每道題,不放過每個角落,每個細節。很順利,一路沒有障礙。此時約有一個小時。為了這一次能考到好成績,我檢查了三四遍。檢查過程中,我發現了幾處錯誤,幾處錯誤真的可以致命,直降三十來分。我經過了認真而慎重地檢查,認為自己能得滿分了——120分。可心里還是忐忑不安,認真地檢查直到交卷。交卷以后,我還是希望老師如神一樣,立馬把試卷改完。

到了下午,分數出來了。我在辦公室看著自己的成績,卻只得108分。我的120分呢?去哪兒了?看到了錯題,還是懊悔不迭,怪自己太粗心了。幾個簡單的題都做錯了。看來我下次還要更細心更認真。

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇七

“啊呀!你快看我昨天剛買的呆迪達斯衣服和匡威鞋……”聽著同學的話,我只感到無奈與厭煩。俗話說“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩讓我們懂得了勞動的辛苦,同時,也懂得了節儉的重要。

當我們穿著“昂貴”的衣服在同學面前“耀武揚威”的時候,可知這背后要付出多少努力。然而,現實生活中,這種浮躁的現象非常嚴重。就拿身邊的同學來說,有的同學一味地追求名牌,也此來突顯自身的“高雅”,有的同學經常攀比,炫耀自己的衣服,說起名牌來頭頭是道。

更讓人感到無奈的是,“攀比”在有些同學的眼里似乎不是讓人羞恥的事,卻成了一種值得追求的時尚。東西只吃幾口就扔掉,才顯得有“范”;衣服不想穿了隨手扔了,那才叫“派”。

我,一個不追求名牌、不攀比、不浮躁、簡簡單單的初三女孩。每當聽到同學在說“阿迪達斯”、“匡威”、“萬斯”等名牌時,心里也是很向往,但隨即又想想自己的衣服,溫暖舒適,清清爽爽的!覺得沒必要去追求名牌,只覺得穿上名牌,除了名頭好聽點之外,還有什么用處呢?名牌穿久了也會舊,也會破。

一天,媽媽給我買了一雙運動鞋,雖然不是名牌,但穿上之后感覺非常舒服。我想:既好看又舒適的鞋子并非都是名牌。可是到了學校的時候,剛坐到座位上,同桌就開始大肆贊美我的鞋子,這個舉動引起了一個“土豪”的注意,她瞅了一眼,然后就一臉鄙夷地說:“你這不是牌子的吧?看起來質量好差。”聽了這話,我真無奈無語。唉!鞋能耐跑才是好鞋,為什么非要比呢!在下午的八百米計時賽中,我就是穿著的樣的“差鞋”跑了3分39秒的好成績,她的成績比我差得遠了。

說到“比”,要看比什么。年輕人,都愛美,難道僅僅穿件名牌的衣服就高貴了嗎?難道背個“lv”包就有范了嗎?小小年紀如果成天都是這種思想,恐怕長大了也好不到那兒去。

我以“老觀念”戰勝了“潮思想”,穿著價廉物美的運動鞋戰勝了穿著名牌跑鞋的潮男,我為自己感到自豪!最后還是用“潮”點兒話做個結:!

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇八

我是湖南某中學的一名初二的學生。下面我簡要的說說一下我的外貌:精致的五官在臉上像一幅美麗的畫兒,一頭烏黑的頭發,有著強健的體魄。同學們都說我性格開朗,天生外向,平易近人,是一個陽光男孩,一個不可多得的中華五尺好男兒。

我喜歡貓,我家剛好有一只白貓,柔軟的白毛襯托出他豐腴的體態,一看就是一只小懶貓,不過我非常喜歡它,經常和他一起玩耍,連睡覺也要在一起,久而久之,我也成了一只貓。

在雙休日時,我很早就會起床,并且會津津有味地看書,連早飯也要抱著書。有一次,我邊看書邊吃飯,看書看得太入神了,只光吃飯不記得夾菜了,不小心被噎著了。飯后,一本書看完,我就把書往書桌上一放,就開始呼呼大睡,不管怎么叫我都不會起,午飯也在床上吃。媽媽要耐心的一口一口喂我,我只會動一下嘴巴,話也懶得說,吃完后,又往床上一趟,白天就這樣過去了。

我的人生一大愛好就是吃,說好聽些就是饞。為什么說我饞呢,因為我怎么也抵擋不住美食的誘惑,只要哪有美食,哪里就有我的身影。有時女生手中有美食時,我也會不知羞恥的去要,她們總是抵擋不住我甜言蜜語般的攻勢,待到她們打開包裝袋時,我會立刻把手伸進去,一抓一大把,然后用比兔子還快的速度躲到角落里去慢慢享受,而那些女生只能大聲呵斥著,見到我就叫我小饞貓,我便成了女生眼中的小“饞貓”。

我的業余愛好不僅是吃、睡,還有看書。我看的書可不比課本少。《水滸傳》、《三國演義》是孰能成誦,天文地理,歷史傳奇也略知一二。記得有一次歷史課上,歷史老師來了一個課外問題,七大洲和四大洋是哪些,一位平時好吃的同學答道:“七大洲是白粥、皮蛋粥、八寶粥、小米粥、小麥粥、玉米粥、雞絲粥;四大洋是山羊、綿羊、羚羊、黃羊。”老師和同學們都哈哈大笑起來,把我也笑岔了氣。不等教室平靜,我舉手回答道:“七大洲是亞洲、歐洲、非洲……;四大洋是太平洋、大西洋……”等我說完,全班都鴉雀無聲。歷史老師突然為我鼓起掌來,馬上全班都想起了一片雷鳴般的掌聲。在各科老師眼中,我都是一個有知識的好學生,都說我是一只“學問貓”。

怎么樣,一個這樣的我,你喜歡嗎?,如果你有興趣的話,我們就交個朋友吧,不要忘了給我點個贊哦,親!

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇九

“我又沒有衣服穿了。”我站在床上著急得直跳。媽媽打開衣柜,說:“這不是還有很多衣服嗎?你看這件紅色的,上星期才買的,很漂亮。”“我不要,我要穿新衣服。”我躺在床上,不肯起來。媽媽看著我,無可奈何地走了。

我隨手打開電視,電視里正在播放《吃草長大的孩子》的節目。故事發生在一個貧窮的山區,主人公是一個名叫“六一”的小男孩。因為父母離異,他從6歲開始就一個人生活。他的叔叔外出打工,每年寄給他500元錢作為學費和生活費,所以他沒有錢買菜,只能挖地里的野菜吃。有時,他自己釣上兩寸長的小魚就是一頓美餐。看到這,我不禁流下了眼淚,500元正好是我一個月的零花錢。雖然那個小男孩衣著破爛,面色蠟黃,但他眼神十分堅定,震撼人心。最后主持人說:“希望更多的人關注貧困兒童。”我看到屏幕下方有一個地址和郵編。

這時媽媽走進來,看到我淚流滿面,心疼地說:“好了好了,不哭了,明天我就去給你買衣服,好不好?”“媽媽,我不是因為這個哭,我是因為他——他沒有爸爸媽媽疼愛,沒有衣服穿,也沒有錢,只能去吃野菜,他好可憐。”媽媽說:“這個世界上,不是每個孩子都能像你一樣無憂無慮地成長。”“還有很多像六一這樣的孩子嗎?我可以為他做什么呢?把我穿不了的衣服寄給他穿吧,玩具也可以送給他一些,他一個人無聊的時候也可以玩!”“好!”媽媽又驚又喜。

一個下午,我都在整理衣服。挑選完畢后,我一件一件地將衣服折疊好,這似乎比玩游戲還開心。我先折褲子,再折上衣;先折大的,再折小的;把大的放下面,小的放上面。媽媽看著,笑了!

第二天,我們按照視頻提供的地址,把愛心寄了過去。來到學校,我和班長商量,決定以“獻一片愛給他”開個主題班會。班會課上,我把這個故事告訴大家,大家很感動,也很愿意伸出援手,把舊衣服、舊玩具送給像“六一”這樣的孩子。我們還親手做了好多卡片送給他們。

過了幾個月,我收到了一封信,上面寫著:“我叫謝玲,謝謝你們給我送衣服、玩具,卡片很漂亮,我很喜歡,這是我收到的最美的禮物,我們可以做朋友嗎?”拿著這封信,我久久不能平靜。在生活中,我們對別人伸出援手,施以微不足道的幫助,其實,真正受益的是我們自己。

我為自己點個贊,我為同學們點個贊,讓我們的善良像陽光一樣照射到這個世界的每個角落。

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇十

在網絡中,我們常常會跟帖,幫人家點贊,在鼓勵別人的時候,我們也要常常鼓勵自己,在成長的道路上我為自己點一個“贊”。

摸著那枚亮閃閃的金牌,讓我又想起了那件使我記憶猶新的事。

在我一二年級時,身體很差,仿佛那弱不禁風的小草,運動會幾乎是與我無緣的,但在那次運動會時打破了我以為永遠也不會改變的格局。

那天上午,老師選拔參加運動會的選手,我低下了頭,生怕老師會點我的名字。但是事與愿違,老師說到:“1000米田徑賽跑參賽選手——涂銘。”說完便引來了全班哄堂大笑。下課后,我找到了老師,向老師解釋我不能參加比賽,但老師扶著我的肩膀對我說道:“涂銘,正是因為你的身體不好,才要參加這次比賽,成績并不重要,但你要盡自己最大的努力,加油!老師相信你!”后來我回到了家,向媽媽說明了情況,媽媽支持我參加這次比賽,但我還是猶豫不決,回到房里,我拿起一本書,無意中看到了一個故事,上面說到“一只小蜘蛛織網,第一次它織到二分之一時,下雨了,蛛網破了,但是它并沒有放棄又開始織第二次,當織到三分之二時,下了冰雹,蛛網再一次破裂了,但是它還是不有放棄,繼續努力,終于織成了。”看到這個故事,我又想起了老師對我說過的話,心想“是啊!我雖然身體條件不行,了但只要像那只小蜘蛛一樣堅持不懈、持之以恒的去盡自己最大的努力做好這件事情,我也就算成功了,因為我戰勝了我自己。于是從那天我就開始了訓練,風雨兼程,口渴了便讓大雨來濕潤喉嚨;出汗了便讓大風來驅除暑氣;跌倒了便自己爬起來。

一晃就到了比賽的日子。我站在起跑線上,心里緊張的要命,仿佛心臟會從嘴里跳出來,“嘭”裁判員打響了發令槍,我和其他選手們像箭一樣飛了過去,由于爆發力不強,我被其他選手落在了后面,第一圈過去了,對手們漸漸放慢腳步,我抓住這個機會向前沖去,一個,二個,三個,我超過了三名對手,排在了第四位,兩圈,三圈,慢慢的我感到自己的腳步越來越沉重,仿佛雙腳灌了鉛一樣。就在這時,我聽到了同學們的加油聲——涂銘,加油!加油!涂銘,加油!聽到他們的吶喊,我的身體仿佛充滿了力量,于是我鼓足了力量向前沖去,我又超過了兩名對手,排在了第二名。只有最后一圈了,我與第一名的對手相差不過5米,就在這時,我看到了終點線,我仿佛看到了亮閃閃的金牌。我心想,努力不能白費,我一定要得第一名,成敗在此一博。我使出了吃奶的勁,終于我超過第一名,我的身體碰到了終點線。我贏了!

在成長的道路上,我為自己鼓掌,為自己點一個贊,贊揚我挑戰自己,克服了弱點,努力拼搏的精神!我將帶著這種精神信心滿滿的在人生路上前行!

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇十一

指尖劃過屏幕,個人資料上的“贊”早已突破一百,可是面對這虛假擬世界里的醒目數字,我心中沒有絲毫成就感。

仔細審視自己,我發現生活并不是毫無樂趣,一間安靜的臥室,整潔的書桌和耐用的筆,一疊或薄或厚的書猶如一位千年難遇的知音陪伴著我。

我也有我的精彩。

如果說人生是一場戲,那么我的初中生活就是這場戲劇中的一個小插曲,在這個充滿希望的班級里,我的官是越做越小,從副班長做到課代表,“被貶”的心情恐怕只有李白能理解。但是人生不可能一帆風順,面對小小挫折,我依然笑對風雨,我要為樂觀的自己點個贊!

我還是一組之長,請不要笑出聲,自從當上這個組長,我的休息時間便幾乎化為烏有。每當早自習下課鈴一敲響,教室里就會聲浪喧天,我也被它從書海中拉出來,接下來我又得忙了。我得拼命的催收作業,一會兒大叫:“收語文作業啦。”一會兒大喊:“把數學作業交出來。”時間一長,沙啞的嗓音成了我的特色音質。每節數學課,組員們總會圍過來問我:“組長,這題我不會,教教我唄。”我怎么可能拒絕這些朝夕相處的兄弟姐妹,只得一一為他們解答。要是遇到我也不會的題,實在攻不下來,還得冒著尷尬,硬著頭皮去問老師。我要為認真負責的自己點個贊。

我這人喜歡路見不平,拔刀相助。就好比幾天前,在公交車上遇到一位蒼老的奶奶,而我的位置正好靠前。當時想的不是她有困難我得幫助,而是覺得表現的機會來了,這時,我會裝笑,說:“奶奶,你坐吧。”學校時不時會組織捐款,每次,我都會毫不吝嗇地掏空自己的腰包,把好不容易攢起來的零用錢悉數上捐。我要為樂于助人的自己點個贊。

從小我就向往清華,當著家人的面我鄭重許諾:“非一線大學不讀。”我想要精彩的人生。我想當班長,我就盡職盡責,哪怕把全班得罪,也一定堅持原則,不改初衷。想取得好成績,我就廢寢忘食,勤奮努力,直到如愿以償。我要為活出精彩的自己點個贊。

霧已散去,天空依然明凈。路在腳下,我仍在前行。

人生路上,荊棘叢生,未來還會磨難不斷,我要為勇于進取的自己點贊。

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇十二

“點贊”,這個詞在我們的生活中并不陌生。那么,問題來了,你想為誰點個贊呢?我的回答是:。

我的自控力差,是家人所公認的,父母多次勸我要“改過自新”。可我每次都是心有余而力不足。好吧,為了讓父母安心,我決心制定一個周計劃,按規章辦事。

于是,心血來潮的我咬破筆頭,冥思苦想,終于制訂出了一份計劃表。殊不知,我即將要面臨的是一場“血雨腥風”。

我把這張計劃表高興地拿去給父母看,向他們表明我的決心。可誰知父母瞥了一眼,就各自忙活去了,還丟下一句:“我們還不了解你,你要是把這表上的項目都完成了,那我給你100元作為獎勵。”“真的嗎?”我驚呆了,要知道老爸可從沒這么闊綽過。這讓我的意志更加堅定了。燃燒吧,我的小宇宙!

無比激動的我開始了第一步,緊鎖房門,認真地溫習功課。可是沒過多久,耀眼的燈光,寧靜的夜晚,柔美的月色,讓我不禁萌生出了賞月的想法。“不行,不能去,計劃還沒完成呢!”“去吧,去吧,這么美的夜晚錯過了,你會后悔的。”我的腦子里仿佛有兩個小人在打架,我有些舉棋不定了。究竟是去還是不去呢?我在邊緣徘徊著,小心翼翼地試探著。最終,正義戰勝了邪惡,光明戰勝了黑暗,我打消了賞月的想法,一心一意地看起書來。

時間一天天過去了,計劃表上的任務畫上了一個又一個的紅勾,直至全部畫滿。父親兌現了他的承諾,而我并沒有滿足,又開始制定出新的計劃,并著手實施。就這樣,我的自控能力逐漸增強了,學習成績也越來越好。我品嘗到了成功的滋味。也許在以后的道路上,我會遭遇更多誘惑和干擾,但我想,只要我的自控力夠強,一切都不是問題!

說到這里,請讓吧!

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇十三

我就是我的作品,當我來到這個世界上,我就是獨一無二的。所以,我要為我自己點個贊。

“加油!加油!”耳邊是同學們給我的鼓勵聲,此時正在進行的是800米賽跑,我現在正處于第一的位置,離終點大約還有50多米,我嘴角向上一揚,心想:贏定了!卻不料我不小心踩到跑道上的一塊小石子,摔倒了。我感受到了腳踝處傳來的疼痛,耳邊是其他運動員從我身邊跑過的呼嘯聲。

我該怎么辦?要放棄比賽嗎?繼續比賽傷勢可能會更嚴重,可是,一塊小石子就能把我打倒嗎?我鼓起勇氣,忍著劇痛,強站了起來,一步一步的走向終點。當我沖過終點的那一瞬間,我在心底為自己點了個贊。

深夜了,四周一片寂靜,偌大的房間里只剩一盞臺燈亮著,桌上的水也已經涼了。我看著這最后一道數學題,已經十分鐘了,卻怎么也想不出來。耳邊響起了母親的絮語:“都十點多了,快睡吧。”“做完這道題就睡。”細小的聲音中蘊含著我的堅持。又過了幾分鐘,我才想出了解題方法,拿起筆寫下了自己的解題思路。

第二天。老師先將他的方法講了一遍,我發現比我的方法繁瑣,于是說:“老師,還有一種方法。”講臺上響起了我自信的聲音:“首先······”當我迎上老師贊許的目光時,我從心底為自己點了個贊。

如果我們不經常為自己點贊,那么生命的舞臺就會缺少激情,平淡的人生就會缺少對自身價值的肯定,生命的花朵就難以綻放。

一個人最大的敵人便是自己,不斷用贊挑戰所有的自我感覺,你會有怎樣的心情呢?我相信,越對自己點贊,你就會越快樂,越自信。我正在為自己點贊,你也來吧!

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇十四

時光飛逝,時代變遷。中華文明古國,也一步一步走向時代的頂端。從以前溫文爾雅,溫潤婉約的文言語句,到今天信息量爆棚的網絡術語,讓人回味無窮。

點贊,是一個默默無聞地鼓勵方式,也是一個高冷的贊美方式沒有任何的言語,但卻能讓人的內心感到溫暖。

李太白能讓貴妃倒酒,力士脫靴,我要為他點個贊;陶淵明不為五斗米折腰,我要為他點個贊;李娜自飛后成為亞洲第一位奪得大滿貫之人,我要為她點個贊;張麗莉教師舍己為人的高尚情操令我佩服,我要為她點個贊。

生活中能讓我們點贊的人有好多好多,每個人都值得我們為之點贊,當然,也包括我們自己。

記得上初中的第一次運動會,4×400米的比賽中我是第二棒,當時我們班跑了第一,但決賽時,讓我跑第三棒,我稍微有些緊張,因為如果第三棒跑差了第四棒就搬不回來了。

可是,偏偏禍不單行,第二棒本來就落后,結果傳給我時掉棒了,我有一瞬間徹底放下希望了,但我的意志告訴我,我不能輕言放棄,于是我在同學們的鼓勵下,又振奮起來沖了出去,用最快的速度跑完了全程,終于在最后100米超過了我前面的那名選手。

跑完后,整個人都快虛脫了,但是心是快樂的,因為我成功了,我要為自己點個贊。

其實,人人都想平平淡淡的度過一生,但又不甘平庸,所以我們只需學會贊美,學會鼓勵他人,這樣都會活的輕松。畢竟“賜人玫瑰,手留余香”。

讓我們用善意的眼光去看待他人的優點,去鼓勵自己,為自己點贊,為他人點贊,世界將變得更美好。

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我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇十五

我是誰?我就是我,我是生活的主角。我最愛做的事就是每天為自己點個贊。

我,1.65米的個子,50千克的體重。頭上豎著短短密密的黑發,充滿了陽光活躍的朝氣。方正剛毅的臉龐上嵌著一雙明亮深邃的眼睛,還有一個不大不小的紅彤彤的鼻子在不斷地噴著白霧。只可憐一張嘴巴卻沒有別人那樣懸河的本事。有點遺憾的是幾顆青春痘散布在臉上,卻抹不去那份少年的童稚和天真。我陽光我快樂,我是生活的主角。

我的生活總是很充實,時間嘛,就像海綿里的水——擠一擠總會有的。在家里,我是個懂事能干、大門不出二門不邁的乖寶寶。我總是干著力所能及的家務,因為我知道對于父母的愛,我這輩子也報答不了的。其實對于一個男生來說,在家能干的事超簡單,那就是看著我那個一歲多點的小弟弟。弟弟很可愛,有時皺皺眉頭,有時揪著耳朵轉幾圈,有時還會撅著小嘴發出“嘟嘟”的聲音,真是讓人沒法不愛啊!不過他要淘起氣來,也是真要我“老”命的,但“小不點”怎能難倒“大聰明”?我可是生活的主角,我有的是辦法讓我可愛的小弟弟破涕為笑。

在家,我是溫室里的花朵,在學校我又是一棵拼命吮吸知識營養的小草。媽媽面前的乖寶寶在學校搖身一變,變成了小老虎。我是語文老師的得力助手,語文成績當然屬一流,其他課上也總能出現我勇于發言的身影,贏得同學們熱烈的掌聲是我最得意的時刻;課間我與同學嬉戲打鬧,跳繩踢毽子拔河玩球,玩得痛快淋漓;吃飯時我負責掌勺,把香噴噴的飯菜平均分到每只期待地碗中;發獎臺上總有我驕傲的笑臉。有時我想,在家的磨練讓我擁有了非凡的毅力,學習生活我當然是主角。

“我是一只小小小小鳥,想要飛當然飛得高……”唱著自編的歌謠,我快樂地飛奔在上學的路上,我就我,獨一無二,我的生活我做主。我喜歡,我就給自己點個贊。

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我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇十六

青蟲因為破繭,所以成碟。知了因為蛻殼,所以長大。我因為昨天的奮斗,所以才獲得今日的成功。

回望過去,細細地看著自己從一只青蟲慢慢破繭成碟的過程,我感到十分欣慰。因為昨日的付出沒有白費,今日我得到了回報。

回想過去的種種磨難和窘迫處境,看到現在的一張張紅紅的榮譽證書,我獲得了前所未為的滿足。此時,。

我為自己的堅持不懈地努力學習點個大大的贊。每天坐在教室里認認真真,廢寢忘食看書,寫作業的人,是我。我認為我很固執,每天我都給自己制定學習任務,學習任務不完成不離開教室。

記得有一次,晚自習下課了,我的學習任務沒有完成,教室的燈下課后被關了。我就把作業帶到寢室里寫,九點鐘后,寢室的燈也被關了。我就站在樓梯間的路燈下繼續做作業。

不管了,豁出去了,我想。最后我還是邁進了他們的寢室,最終我很幸運地如愿以償借來了一個手電筒。

至今,我仍然感激那次的勇氣和堅持不懈的努力。正因我的固執和堅持不懈的努力,我的學習成績始終在班上名列前茅。

我要為自己的工作負責稱個贊,因為它讓我成為一個有責任心的人。

記得有一天下雨,我們的環衛區域積滿了水,沉積了許多又臟又臭的垃圾,同學們都怕淋濕衣服就不掃,沒當一回事。我大聲地對我們組的成員說:“即使下雨,我們也應該把我們班負責的衛生區域打掃的干凈。”然后,我帶頭掃起了地,雖然天氣仍然不停地下著雨,但大家都撐著傘在干活,在我的帶領下,大家都使勁地打掃著衛生,最終我們完成了任務。

經過這件事,后來我想我真覺得成熟了很多。

我為自己工作學習態度稱個贊,因為它令我的未來充滿歡樂和美好!

為自己撐起一片自信的藍天!

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇十七

小時候,我們渴望得到別人的贊美,這些贊美總是能讓我們充滿信心,讓我們的心情變得愉快。但是,當我在上小學五年級時,我卻學會了一個道理:不要讓他人左右你的情緒,我們要學會時常贊美自己,我們要做自己的主人。

記得在那一年夏天,我迎來了人生中的第一次挑戰——書法等級考試。那時的我還是一個有一些內向的小男孩,嘴上雖然說著“沒問題”“放心吧”,但心里卻還是有一些擔心。就在考試的前一天,我把所有工具都收拾好后還在不停地安慰自己:“不要害怕,這只不過是一場小測驗而已,很快就會結束的。”可是,等到了考試時我才知道我是如此的緊張。這是,媽媽好像感覺到了我的不安,問道:“怎么了,為什么那么緊張?不要想太多,考不好也不會有人怪你,多給自己加加油、鼓鼓氣,很快就過去了。”媽媽的這一番話讓我感覺如釋重負,只覺得渾身都輕松了許多。考試時,我不斷想著媽媽說過的話,不斷地安慰自己。終于,我不再為此感到緊張了,我的字也越寫越好了。經過了這一件事以后,我終于發現多給自己一些贊美也是一件非常重要的事啊!

我們要為自己點個贊,不管他是否成功,只要邁出了這一步;為自己點個贊,不管它結果怎樣,只要我們努力奮斗。朋友們,請多多為自己點個贊,對我們自己有信心,為我們自己加油喝彩。

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我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇十八

初來七年級六班的時候,我陌生地打量著好多人,有叫的出名字的,有叫不出名的,有熟悉的,也有不熟悉的。

我們升完國旗,就開始了漫長的五天軍訓。一開始軍訓,我們進行了最簡單的一項:站軍姿。這也是最枯燥的一項。我們站在藍天白云之下,處在寬廣草坪之上。我看著眼前的美好景色。操場上沒有一絲聲音,但這寂靜沒有一絲生氣似的。慢慢的,時間漸漸如過往云煙,讓你感不到“他”的存在。

“噓——”尖銳的一聲哨響穿過天際,打破了這寂靜的場地。隨著教官話音落下,我們緊張的身心終于得到了松弛。我們開始休息,一開始我們不知道休息時間的寶貴。我們都浪費了休息時間。當聽到另一聲哨響,我們開始嘆息那短暫流過的時間。我們又開始了艱苦訓練。

下午,當烈日高懸在操場上方時,無任何遮攔的操場成了一個巨大的沙漠。當開始第一輪訓練時不久,心中就開始呼喊著“水!水?”

當開始休息時,我緊忙補充水,知道休息時間的寶貴,便能珍惜時間。

一連兩天都是陰天,似一團烏鴉在天空中游蕩。不過這樣的天也給訓練帶來一絲清涼。

第四天,在寬廣的操場上,許多人因堅持不下而離開了場地,這也更加動搖了我堅持的信念。在我們班緊張的情緒迅速蔓延開來。我想:“一定要堅持下去,無論如何也不能動搖這顆決心。”可心中的思想如暗潮騰涌。那么多的困境都闖了過來又何必倒下?汗水滴滴的往下落,浸遍了全身。

下午,在這塊炙熱的地方,我們將施展我們的本領。我們開始靜靜的等候我們的舞臺。我們是最后一個表演的。我看別班表演時,心里不緊張,但輪到我們表演時,心不由得緊張了。我們上場,大聲喊著口號,聽著別班不斷地掌聲,心里平靜了。聽候著教官的指令。表演完后,聽著一等獎歸屬了我們,似乎一切的付出都值得。我們的汗水沒有白流。

雖然軍訓已經過去幾周了,但我還十分懷念那一段時光。經歷過困難,我沒有折服,。

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇十九

“笑一笑,十年少”。每天早上我都會對著鏡子微笑,然后在心里默念:加油!我是最棒的!

很小的時候,我是爺爺奶奶的小心肝,是爸爸媽媽的小搗蛋,是既和藹又善良老師的小棉襖。記得我剛滿六歲時,進入一年級,在學習方面表現突出,經常受到老師的表揚。當時我感到很自豪,回到家總要跟爺爺奶奶炫耀一番。小孩子本來心性就高,不是有句話說:孩子是夸出來的嗎?奶奶經常被我說的眉開眼笑,爺爺也樂得合不攏嘴,常常給我豎起大拇指,還每天都給我做好吃的。所以,逗爺爺奶奶笑成了我的興趣愛好,那時那刻,我都會情不自禁地為自己點個贊!

在媽媽看來,我就是一個搗蛋鬼。每次假期,我都會隨媽媽下河洗衣,說是幫助洗衣服。其實我每次都是在河里抓魚、翻螃蟹,每次都會把身上的衣服全都打濕,這樣我又免不了挨一頓罵,媽媽還要重新洗。所以,在她的眼里,我就是個十足的搗蛋鬼!每到過年的時候,爸爸才回來一次,除非有特殊的情況。爸爸喝酒時,我總是悄悄的把酒倒掉,換成白開水,然后偷偷地在一旁捂著嘴巴笑。其實這也不算是惡作劇,因為酒喝多了傷身嘛!而爸爸不打我也不罵我,總說我太調皮了,這當中的溺愛我深深感覺得到……小時候,第一次上課時還感覺不錯,尤其是和藹的女老師。小朋友都喜歡她,就想讓她每天給我們上語文課,也弄得同學們每天“爭風吃醋”,在老師面前裝可愛。還時我下定決心要好好學習,老師提出的問題我們都積極舉手回答。每次受到表揚時全班同學都會叫聲”耶”!當時的我也會情不自禁的為自己點個贊!

直到上了四年級的時候,我到了別的學校讀書,認識了許多新同學和老師。同學對我很照顧,下課了就拉著我玩,其中有幾位跟我玩得最好,簡直是無話不談。然而,他們偶爾也會小吵小鬧,不跟對方玩了,還拉同學到自己的“陣營”里。我只有幫她們化解矛盾,因為兩邊都是我親愛的朋友啊!有時我真的很佩服我的嘴巴,!

五年級的時候,我與同學彼此都十分了解了。每次考試我都會取得前十名,每次同學們都恭喜我說我真厲害,其實我也知道自己有不足的地方,在同學面前我從來沒驕傲過。有時她們一直說,我還會輕輕皺皺眉頭:“別說了,別人聽見了不好,她們有時會考得比我更好”。當時心里就怕跟別的同學傷了感情,但能得到同學們的認可,心里也會說聲:加油!!雖然現在我與她們大多數人不在一個班學習,但這些美好的事情會成為我美好的回憶。“愁一愁,白了頭”,所以我每天都會對著鏡子微笑,回想一天所發生的事情,在心里默念:!徐莎娜,加油!

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇二十

每一個人一生中都會做一兩件讓自己值得驕傲的事情,我也不例外。我認為我做的那件事情是最讓我值得驕傲的事。

在我上五年級的某個星期六,我和媽媽去姥姥家。首先,我和媽媽先到我們村的站牌處等車,這時,媽媽正在給我講列寧誠實守信的故事。過了大約十分鐘,客車來了,我和媽媽上了車。上車后,媽媽拿出兩元錢來準備放入箱子中,我見媽媽只拿出他坐的車錢,并沒有拿出應該給我付的錢,我很生氣,我對媽媽說:“媽媽,您為什么不為我付錢,您沒有看見一米二以上的需交錢么?”但是媽媽卻說:“你身高還不夠一米二所以不需交錢。”我反駁媽媽說:“我上周剛做了體檢,我已經超過一米二了,您不是還教導我和列寧一樣做一個誠實守信的孩子嗎?”說著,我拿出我平時積攢的錢找出兩元錢,放進箱子里,媽媽看到后紅著臉找到一個座位坐下。

過了兩三站,又過了兩三站,這時,上來了一個老奶奶,我剛想給老奶奶讓座,可是天不隨人愿,又上來了一個懷孕的阿姨,現在我非常糾結,不知道應該是給老奶奶讓座還是應該給阿姨讓座,于是我問媽媽:“媽媽,媽媽,那邊有一個老奶奶還一個懷孕的阿姨,請你告訴我,我應該給誰讓座。”媽媽聽到我說的話后感覺我很糾結,媽媽一時也不知道應該怎么辦。

忽然,我的腦袋里出了個很好的想法,不知道就是媽媽同不同意,于是我和媽媽商量了一下,媽媽很同意我的這個想法。于是我把老奶奶和阿姨同時叫過來,我給阿姨讓座,媽媽給老奶奶讓座。

到了姥姥家,媽媽整件事告訴我姥姥,姥姥夸我誠實守信和尊老愛幼,還給了我獎勵。

這是我最為自己感到驕傲的兩件事,“。”

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇二十一

人的一生中,離不開別人的贊美,點贊,是贊美的一種方式。小草經常為大樹的高大點贊,那是因為它忘記了自己風吹不倒的頑強意志力最讓人吧服;小溪總是為大海點贊,忘記了正是自己的的默默奔流才成就了大海的波瀾壯闊,綠葉總是為花的嬌艷點贊,可它忘記了正是自己的心甘情愿的陪襯,才顯示出花朵的美麗。我是最特別是,我為自己點贊。

時光飛逝,距離那件事,已經很遙遠了,記得那是一個悶熱的日子,我還在上小學。老師讓我和另外幾個同學參加演講比賽。我有點不敢相信,想退縮,我能行嗎?時間總是過得特別快,比賽這一天悄然而至。“怦,怦”,我的心跳的很厲害,看到其它的同學在臺上才華橫溢的展現自己,我更緊張了,更害怕了。我用老師教給我的方法,給自己點贊,給自己加油,我心里默念著:我要加油,我是了棒的,我的心果然平靜下來。

到我了,緊張和害怕飛走了似的,我竟然從容的走上了講臺,順利的完成了比賽,并且已經演講完畢。我一直不敢相信自己,這時候,有一個同學悄悄對我說:給你個贊。我有些感動,但更多的是對這次經歷的感觸。

這件事已過去了好久,但是它給我的啟示已經深深的印在了我的腦海里,銘刻在心頭上。在以后的日子里,我一遇到困難,就會想起這件事。在孤獨害怕的時候,給自己點個贊,說句:我是最棒的,信心一定會大增,就會在人生的道路上勇往直前。當挫折光顧,你已快要垮掉時,高聲美自己:我是最強的,我是最勇敢的,此時,一股力量由心升起,必勝的信念縈繞心頭。這時的挫折已不在可怕,人正努力的去拼搏,去奮斗去戰勝一切困難。

希望在我成長的道路上,能一路歡歌勇敢自強,在人生挫折來臨時,我會為自己點個贊。

在漫漫人生中找一個自信的理由。

在困難中找一種執著的信念。

在人生的旅途中勇往直前。

我為自己點個贊自己(匯總22篇)篇二十二

你永遠不知道自己有多堅強,直到有一天你除了堅強別無選擇。

——題記。

曾幾何時,丟掉了夢想。曾幾何時,失去了方向。曾幾何時,一味的彷徨。曾幾何時,一味的墮落。

初三學期開始,所有的任課老師,都在強調這一學期的重要性。所有老師都說這一學期將會是這四年。

初中生活。

的轉折點。而我,卻就是在這時候毫無原因的失去了學習的動力與方向。

失去了以往的熱情與動力。每天,上學盼著放學,上課盼著下課。應付著作業,應付著老師,應付著自己。渾渾噩噩的過完一個又一個周末,然后,傳來了要期中考試的消息。

開始彷徨,著急,卻依舊是無動于衷。心想:沒關系,還早。還早還早,終于,不早了,到了臨考試的最后一個周末。一大堆的作業,我卻依然玩心不收,看了一天的電視,終于才決定寫作業。寫完作業,已是周日的下午。一看要復習的功課,傻眼了。

臨時抱佛腳。背著枯燥無味的單詞,做著一道道難以理解的習題,我在“詞山題海”前迷茫了。

果真。考試如我預想中一樣,即便苦思冥想,絞盡腦汁還是做不出來,只能蒙了。

不用說就知道肯定掛科了。畢竟考前抱佛腳是起不了多大作用的。

我開始后悔自己蹉跎的歲月與揮霍的光陰,后悔自己平日不努力,后悔平日里不認真做作業,不認真聽課。奈何光陰一去不復返。

我還是要為自己點個贊,慶幸自己沒有一挫而就,重新找回了動力與方向。

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事情的其實是這樣的:鄭板橋當時潛心臨摹歷代書法名家的作品,已經達到了以假亂真的地步,然而這并沒使他出名。這讓他非常郁悶,夜不能寐。一次,他從夢中醒來,用手指在自
月工作總結還可以讓我們反思工作中遇到的問題和困難,并尋找解決辦法。下面是一些經過精心整理的月工作總結范文,供大家學習和參考。時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了
通過社會實踐,我們可以認識到自己在社會中的責任和角色。下面是一些社會實踐活動的總結和反思,希望能給大家一些啟示。。校園安全關涉千家萬戶,關系社會的穩定,關系到我
優秀作文應該具有獨特的個性和鮮明的風格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。下面是一些被稱為經典之作的優秀作文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。林肯先生曾經說
總結過去一個月的工作,對找出問題、改進工作方法非常有益。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,可以供大家參考和借鑒。根據20xx年的手術室護士工作,本人總結了以
銷售工作總結是對銷售技巧和銷售方法的總結和沉淀的重要方式。小編整理了一些銷售工作總結的范文,希望能夠給大家提供一些建議和啟發。通過不間斷的對市場調查了解,我覺得
培訓心得體會是提高自身綜合素質和職業能力的重要方式之一。在這里,為大家整理了一些有關培訓心得體會的范文,供大家參考和學習。短暫而又充實、忙碌而又的五天封閉式培訓
讀后感是一種對所讀內容的評價和反思,可以幫助我們形成自己的觀點和見解,提高分析和表達能力。接下來,為大家分享一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟
幼兒園教案是為了引導幼兒全面發展,培養其身心健康和良好的習慣。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范例,供大家參考借鑒。1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。2、培養幼
在春節期間,人們會觀看煙花爆竹表演,享受獅舞、龍舞等傳統舞蹈。以下是小編為大家推薦的春節電影和電視劇,讓我們在假期里度過一個愉快的影視時光。第一段:引言(150
教學工作總結是對一段時間內教育教學工作的反思和總結,旨在總結經驗,發現問題,提高教學質量,促進學生成長與發展。我想我們需要寫一份教學工作總結了吧。以下是小編為大
在此次比賽中,我深刻體會到了努力和堅持對于成功的重要性。這些獲獎感言范文所涉及的題材和領域非常廣泛,無論是科研成果、文學創作還是公益活動,都能夠找到相應的參考和
實習心得體會可以讓實習生更深入地了解自己在實習中的優勢和不足,為今后的發展提供指導和借鑒。以下是一些優秀實習生分享的實習心得,希望對大家的實習生涯有所幫助。
優秀作文是用文字打造美麗的藝術品,為讀者帶來視覺和心靈的雙重享受。下面是一些優秀作文的精選,希望能給大家帶來一些啟發和思考。三門峽市地處黃河中游、河南省西部中游
優秀學生在校內外比賽中屢獲佳績,展現出杰出的才藝和潛力。以下是一些優秀學生的學習習慣和秘訣,希望對大家有所啟發和借鑒。1)這段話有歸納綜合地形貌,有詳細地形貌,
讀后感是對讀書過程的回顧和總結,也是對自己思考和成長的記錄。接下來是一些經典讀后感的摘錄,希望能給大家啟發和思考。本文主要圍繞著“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流
優秀作文是對作者創造力和思考能力的全面考察,我們應該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的范文,供大家參考和借鑒。
總結可以幫助我們發現自己的優勢和劣勢,并制定合理的發展計劃。總結是一個很重要的能力和技巧,以下是一些精選的總結范文,希望對你有所幫助。  1、規范課程設置,深化
培訓心得體會是將培訓內容與個人經驗相結合,形成獨特的思考和認識。在這些培訓心得體會范文中,可以感受到作者對學習和進步的積極態度和努力精神。3月15日至17日,我
優秀作文是在作文寫作中表現出色、觀點獨特、語言流暢、結構合理的作品。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。美麗的冰雪融化
心得體會是我們對自己努力和付出的一種總結,是對自己成長的肯定和認可。下面是一些精選的心得體會范文,希望能夠啟發大家對于這個主題的深入思考。教學設計理念:課文寫了
優秀作文是作者用文字展示自己內心世界的窗口,是一次深入交流的機會。以下是一些優秀作文的評選結果,大家可以看看并進行借鑒。時光像流水一樣匆匆而逝,很多的記憶已隨日
優秀作文的語言生動、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。優秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品,它能夠展現出作者的才華和
理想是諸多目標和愿望的綜合體,包含個人、家庭、社會等各個層面。理想是人們內心深處對于美好未來的向往和追求,如何把理想轉化為實際行動是每個人需要面對的挑戰。以下是
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優秀作文是以精彩的語言和獨特的觀點,展現出作者扎實的思維能力和較高的寫作水平的一種文學形式。通過閱讀以下優秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。
教學計劃應該根據不同年級和學段的特點進行區分和設計,以滿足學生的學習需求。教學計劃范文的多樣性和創造性可以幫助教師靈活調整和改進自己的教學設計。教學準備:字詞卡
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優秀作文是遵循語文規范和藝術要求的產物,它給予讀者思考和觸動的力量。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。生活中,每個人
作文是學生進行自我表達和展示的一種方式,我們要從中學會思考和反思。通過學習這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。人類的生活條件正在不斷提高,購物的需求
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合同協議是指當事人之間就特定事項達成一致、并依法對其權利和義務作出明確約定的文件。在簽署合同協議之前,可以參考下面的案例來了解合同的常見條款和格式。
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