英語是現代社會中一項必備的基本技能,具有重要的實用性。以下是小編為大家收集的英語總結范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和動力。
六年級寒假英語(優質13篇)篇一
天下雨了,一下子變得好冷。
昨天大家都還在議論今年又是一個曖冬,并且說這是人類活動破壞自然環境的結果,今天老天就給我們顏色看了,一下子溫度降了十來度。
早上還沒起床時,媽媽就給我準備好了今年新買的羽絨服和保暖內衣,還告誡我不要出去亂跑,說天氣突然變化,容易感冒。我說“老師說過的‘冬練三九,夏練三伏’,就是要在艱苦的環境里鍛煉自己,怎么能夠像老鼠一樣蜷縮在家里呢。”
媽媽說:“你平時沒有練習,一下子出去,身體是受不了的。”
爸爸也在一邊幫腔:“你呀!道理曉得不少,就是懶得行動!毛澤東年輕時候,冬天還有井水沖涼呢,你是不是也要學呀!還是敢快起床吧”
“既然不出門,我還是睡一會吧”,躲在曖曖的被窩里,真的不想起來,便給自己找了一個借口。
“那好吧。”媽媽說,“我和你爸上班去了,你睡吧。不過,一會得自己熱牛奶。”
“哎!要自己熱呀!”
“是啊!天太冷了,一會就涼了,當然得自己熱了。”
“哎,我還是起來吧,還要看書呢?”我特別討厭做家務,還是早起一點吧。
六年級寒假英語(優質13篇)篇二
“轟隆,轟隆……”小火車開動啦!寒假快到了,歡迎乘坐寒假號列車,導游小瑞將帶小朋友們去幾個歐美國家,感受別樣的寒假體驗之旅!
第一站美國讀書還能領獎品。
大家知道嗎?美國的小學生根本就沒有寒假作業。羨慕吧!不過,既然沒有作業,就可以自由安排自己的寒假生活了。
假期是自我學習的大好時光,美國很多學校還專門為低年級的孩子們舉辦有獎讀書活動。如果小朋友們能每天讀半個小時的書,開學時就可獲得一份精美的禮品!
美國的小朋友還花大量的時間來參加各種文體活動,如音樂、表演、繪畫……只要是自己感興趣的,家長都會支持!
第二站法國輕松隨意,首選旅游。
相對于美國,法國小學生的假期生活就更添了些輕松隨意。因為大人們非常重視旅游的教育意義,旅游就成了孩子們的首選項目。
說到旅游,法國是以葡萄酒聞名世界的國家,學生們的假期之旅自然少不了釀酒工業。在冬季,雖然看不到滿園的葡萄,但是孩子們卻了解了葡萄是怎樣保鮮的,新鮮葡萄又是怎樣變為醇香誘人的葡萄酒的。小朋友們在不知不覺中增長見識,受到了啟發。這正驗證了我們中國的一句古語:讀萬卷書不如行萬里路!
第三站英國來阿爾卑斯山滑雪吧。
英國小學生寒假的主要活動就是參加家庭聚會和外出游玩。其中很多家庭都會去美麗的阿爾卑斯山滑雪,聚會和游玩兩不誤!
冬天的阿爾卑斯山是一片銀裝素裹的世界:山頂上,樹叢間,層層白雪映入眼簾,美不勝收!來滑雪的孩子們個個裹得嚴嚴實實的,他們蹬著雪橇,踏著滑板,歡快地在山坡上馳騁。堆雪人、打雪仗、造冰屋,玩得不亦樂乎!
六年級寒假英語(優質13篇)篇三
寒假里的趣事現在還有一些在我的腦海里漂蕩,其中有一件我現在想起來還有些想笑.
那是一個陽光明媚的日子,媽媽買回一斤大蝦,樂的我和妹妹歡蹦亂跳.
媽媽問我和妹妹:這些蝦是炒來吃,還是燜來吃?;我和妹妹搶著來說,我說:炒來吃最美味;妹妹說:我覺得燜來吃最好吃;我和妹妹鬧了起來,我說:你算老幾?應該聽哥哥的話.;妹妹說:就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀;我和妹妹吵得不可開交.這時媽媽說:還是炒來吃吧!聽了媽媽這樣說我們才停戰.媽媽把蝦拿進廚房準備擰蝦殼.我覺得好玩也跟著媽媽走進廚房幫媽媽擰蝦殼.
媽媽說:擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷,然后再擰殼,把它的頭里面的臟東西洗開就行了,這樣就不用怕蝦用尖角來刺你.我按照媽媽說的做果然這樣擰蝦殼快多了.
擰到最后,還剩幾只蝦,我拿起一只大蝦,正當我想折它的角時它把身子曲起來,再一直它的角刺中我的手,我慌忙把蝦向地下一扔.我靜下來后又把它拾起,終于把它的角折斷,媽媽叫我去做作業行了剩下的她擰.
中午媽媽把蝦炒好,我看見那原來晶瑩剔透的蝦身子,現在變成白里透讓人看見都流口水三尺.我忍不住拿起筷子夾它起來吃,那蝦彎著身子,好像想向我挑戰.我想起剛才的情景我還有些害怕.
六年級寒假英語(優質13篇)篇四
寒假到了,本以為會開高興心地走走親戚,沒想到,家里竟來了位不速之客。
這位不速之客可囂張了,在大家吃過的飯中扒上幾口,小小的身子靈活地在屋里躥來躥去,它就是——老鼠。有它在一天,大家一家都睡得不塌實。于是,今天,大家就開始了大家的.滅鼠計劃。
母親買來了很多粘紙、老鼠夾子、老鼠籠子分布在各各角落,每到一個房屋就能看到很多粘紙與籠子,就連沙發上也不可以坐人。今天晚上,我早早地睡了,忽然被老鼠的吱吱聲給驚醒,我叫醒了父母,這個時候,我發現沙發一直到電視那布滿了血跡,沙發上的一張粘紙中有一條才達十二厘米的尾巴,一看到這尾巴,我的雞皮疙瘩就不禁出來了。大家立即拿掃把、拖把在客廳東搗一下,西搗一下,“和這只老鼠一塊吃飯、睡覺,真是太惡心了。”母親說,我則說:“這老鼠雖然惡心,但也非常聰明,找了半天都沒找到。”大家在任何一個死角中檢查,把沙發、柜子都搬了出來,終于發現了原來在電視機柜子下面,瓷磚沒封好,留下了一條寬約5厘米的縫,老鼠就是在那安的家。大家打掃了一下現場,并在鼠窩旁擺滿了粘紙、夾子、籠子,乍一看,特別壯觀。我嘻嘻地笑著:“你這小家伙,可累死我了,這回看你往哪逃,哈哈。”
終于,在一家人齊心協力地努力下,父親把縫用水泥填滿了也不知老鼠是餓死還是悶死了,此后,這只老鼠就再也沒出現,家里又恢復了太平。
雖然為了這只老鼠我和母親打掃衛生十分辛苦,但我還是樂在其中。
六年級寒假英語(優質13篇)篇五
四季如歌,生命如詩。走過了春天的百花齊放,夏天的和煦陽光,秋天的果實累累,終于迎來了白雪皚皚的冬天。
東風弟弟興高采烈地闖入了這個世界,他東跑跑,西竄竄,仿佛有著十足的好奇心。他的足跡留在了世界的每個角落,路上的行人都會感受到東風的寒冷刺骨。
冬雨妹妹也悄悄地來到了我們身邊,她也經常會和人們親密接觸,讓那些不看天氣預報的人們嘗嘗被雨淋的滋味。冬雨妹妹落在房子的屋頂上,歡快地跳著踢踏舞,好想知道了一件天大的好事。有時,她還會調皮地跑到雨傘上,再順著雨傘的坡度滑到地面上,就像滑滑梯一樣。她還會接著東風弟弟把自己吹到小朋友的房間里。
冬雪姐姐是小朋友們最喜歡的,因為到了冬天,小朋友就一定會堆雪人、打雪仗,冬雪姐姐就會滿足他們的愿望。不僅這樣,冬雪姐姐長得還非常漂亮,形狀各異。女孩們會常常仰望天空,捧著雙手,期待雪花能落在她們的手中。而男孩會躲在樹后面,捏一個雪球,偷偷去打小伙伴,然后再和小伙伴來一場驚心動魄的打雪仗。
冰雹哥哥脾氣可壞了,一不開心就會大發雷霆,朝人們下冰雹,那冰雹從天而降,仿佛一根針從天上飛下。人們最害怕冰雹,見到冰雹就馬上往家的方向跑,生怕被冰雹砸到。
瞧!一個孩子用雙手堆了一個雪人,她的手凍得通紅,但她卻還想堆一個城堡,迎接冬之神爺爺的到來。
東之歌,一首歡快又優美的曲子,在冬日里歌唱!
六年級寒假英語(優質13篇)篇六
吃年糕是我國過年傳統習俗之一,但各個地方的年糕都不一樣。我奶奶說,我們家的做年糕手藝已經流傳了七十多年了,而今天,我就要給大家介紹一下我老家——貨隆年糕的樣子,味道和做法。
貨隆的年糕有兩種顏色組成,紅色和白色。這年糕的下面是四四方方的白色糕,而上面是用紅色的糕,紅色糕紋上了漂亮的花紋和字體,而不同的字體都代表了不同的意思。蒸好的年糕讓人看了以后會情不自禁的拿起來,咬上一口。其香味頓時會在你的嘴里彌漫開來,這甜而不膩的糯米味道,嚼而有勁的那種黏張力是回味在唇齒之中,令我回味無窮,吃了一個接著一個直至撐不下了。
這種年糕的做法十分簡單,但同時也需要十足的細心才能做好:奶奶先拿出活好的糯米粉和工具擺好,然后,在一個刻上了花紋和字的木頭模具上撒上了紅糯米粉,把凹下去的地方填滿,接著,把有十八個格子的模具平均擺好,把白糯米粉灑進去,再用一塊模版蓋住,迅速一翻,哈哈,年糕的形狀就有了,這時奶奶說:“你是不是以為這年糕已經完成了?”我毫不猶豫的點了點頭。可奶奶說:“傻孩子,這年糕還是散的呀,我們要把這個格子模具輕輕地動幾下,讓他成型。”我似懂非懂的點了點頭,最后奶奶小心翼翼地把年糕放進鍋里蒸。之后奶奶還問我:“含含,你知道我們為什么要吃年糕,吃年糕又有什么意義嗎?”我抓了抓腦袋,搖了搖頭。
奶奶意味深長對我說:“吃年糕意寓我們的工作和生活一年比一年提高。年糕又稱“年年高”,與“年年糕”諧音。”這種技藝我們下一代一定也要發揚,流傳下去,不能讓這種民間藝術失傳!!!
猴年來到,你吃年糕了嗎。祝我們大家的生活一年比一年高。
六年級寒假英語(優質13篇)篇七
六年級的第一學期的大考——期末考試,終于在緊張的氣氛中悄悄的到來了。
早上,先考數學,再考英語,下午就考語文。每個同學都懷著緊張的心情去面對,當然,我也不例外。
當考第一科的時候,隔壁班的數學老師陳燕貞老師拿著一沓白色的有著三面的數學試卷,后面跟著就是隔壁班的英語老師,她拿著一沓灰色的草稿紙,兩位老師以稍快的步伐從外面走進了教室,上了講臺,就把數學試卷發給我們。臉上毫無任何表情,特別是那個數學老師,緊繃繃的臉上顯出令人可怕的目光。
考完了上午的兩科。還有下午的最后一科語文就考完了。終于,在我們堅持不懈的努力下,總算把三科全考完了。這個學期結束了,我們可以為這個學期畫上一個完美的句號了!
讓我來憧憬一下寒假的計劃。去吃肯德基,去書店買許許多多好看的書,去太平逛街,買新年的衣服,去爬山,去外面玩游戲,去探險鬼屋,在家里盡情地看電視,玩電腦,約好朋友一起去外面玩,去天虹盡情地吃東西,我還要回老家給爺爺奶奶拜新年,祝他們長命百歲,也要給親朋好友拜年,祝他們平平安安,健健康康,他們肯定會送給我一份大大的紅包的,我還要總而言之,這個寒假一定要盡情地玩,不會放過每天有空的機會的。哈哈!
憧憬了一個快樂的寒假,想起來都會流口水的。
六年級寒假英語(優質13篇)篇八
我曾和家人去巴黎一游,令我印象深刻。真是一個美麗的城市啊!在這里,我就來給大家講講吧!
第一天,我們就去了埃菲爾鐵塔。站在塔下,它真的很高。它是一座于法國巴黎戰神廣場上的鏤空結構鐵塔,總高度達到324米。鐵塔設計新穎獨特,是世界建筑史上的技術杰作,因而成為法國的一個重要景點。那時候,正值圣誕節,游人如織,加上白白的雪花,讓我感覺就像在畫里一樣。
第二天,我們又去了巴黎圣母院大教堂。它是一座位于巴黎市中心的教堂建筑,也是天主教巴黎總教區的主教座堂。圣母院約建造于1163年到1250年間,是法蘭西島地區的哥特式教堂群里面,非常具有代表意義的一座教堂。我第一次進教堂,大家都很安靜地坐在里面聽牧師在布經,氣氛很莊嚴。
接下來,我們去了巴黎凱旋門。它位于巴黎戴高樂星形廣場的中央。法國皇帝拿破侖為紀念戰爭的勝利而建立,它特別的大,他是歐洲100多座凱旋門中最大的一座。廣場周圍有12條放射形林蔭大道,廣場上幾乎總是車水馬龍,游人可以登上凱旋門欣賞巴黎的美麗景色。我拍了很多照片。每個景色都是那么地美,那么地有特色,令我終生難忘。
法國巴黎真是一個漂亮的城市啊!
六年級寒假英語(優質13篇)篇九
今年的冬天雪下的晚了一點,我最喜歡飄舞的雪花了,可今年卻一直不下雪,我天天盼著。
周四早上,雪花姑娘隨著冬婆婆輕手輕腳來到人間,我發現地面和遠處的屋頂上,蒙上了一層白色。啊!下雪了。這次的雪雖然不大但仍很美麗。潔白的雪花擺動著輕盈的舞姿,慢慢地飄落下來,沒有一絲聲響。她飄落在屋頂上,樹木上,如果你不認真觀察是發現不了的。
如果你伸出手,雪落的手上,手心就會有涼涼的感覺,猶如細細的小冰針扎在手上,舒服及了;如果你伸出舌頭,即使你不吃冰糕也能享受到冰糕的涼爽,這就是下雪的好處。
那天,我和小伙伴們一起情快樂地玩耍著,雪落在身上舒服極啦,我們在雪中一起跳皮筋,踢毽子,捉迷藏,度過了一個快樂的時光。
這個寒假的雪雖然不大,甚至連一天也沒下滿,但是我仍然很開心,冬天里是不能沒有雪花的。
雪花幾乎停止了,但我永遠不會忘記這場不大的雪。
六年級寒假英語(優質13篇)篇十
寒假期間,每位教師要有良好的個人品德、職業道德、社會公德、家庭美德,樹立良好的師德師風和師表形象,衣著整潔得體、語言規范健康、舉止文明禮貌。
雖然每位老師緊張了一個學期,假期適度調整、放松是很必要的,但一定要選擇適合自己的健康的休閑娛樂方式和文體活動,不能參與任何形式的賭博、迷信和非法集會等活動,不得組織學生上課和集體補課,不得要求和統一組織學生參加各種學科輔導班。
寒假期間,每位老師走親訪友或與他人聊天時,不說有損學校形象和聲譽的話,不做有損學校形象和聲譽的事,希望做到“同唱一首歌”。希望我們每位同志要自覺維護龍鳳小學、龍鳳幼兒園的形象和聲譽,真正做到學校和幼兒園內部的事不外傳。我們每位同志在校外時,或與同事擺談聊天時,要注意分析哪些話該說、哪些話不該說,不要做那種“扯開籬笆讓狗鉆”的人。我們每位老師要做到互相尊重,互相關心,互相支持,不相互拆臺、不抵毀別人、不打擊別人抬高自己。
寒假期間,每位老師要靜下心來,對自己一學期來的教育教學工作再進行反思,探索“以學定教”課堂教學改革,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。整理自己的教育教學隨筆和教學反思。在此基礎上,作進一步的總結,向報刊雜志投稿,向“大邑教育網”上傳信息。
20xx年寒假期間,請每位老師作好20xx年春季開學前的'各方面準備工作,如備課、撰寫班主任工作計劃、新學期班主任寄語等。
學習是提高管理育人、教書育人、服務育人的最基本途徑之一。每位老師要把學習當成一種習慣、終身習慣,要從牌桌上、酒桌上解放出來,增強認真學習、提高教育教學技能的自覺性。每位老師要樹立優良學風,利用假期,重新選擇、認真閱讀一本教育專著,寫好讀書筆記。通過學習教育教學理論、新課程理念、新課程標準、別人成功的教育教學經驗,提高認識,更新觀念。假期,我們每位老師要關心國家大事,每天堅持收看《新聞聯播》、《成視新聞》和《大邑新聞》、中央電視臺20xx年春節聯歡晚會。
每位老師要利用假期,通過上門家訪、電話、網絡等方式,主動與任教的學生聯系,了解學生的思想,走進學生心靈,做學生的朋友;主動與家長聯系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合,宣傳科學的教育思想和方法。寒假期間,學校、幼兒園的每位教職員工要發揮主人翁精神,把學校的事當作自己的事,積極、主動地開展20xx年春季校辦園招生宣傳、動員工作。
寒假期間,每位老師一定要加強安全防范,注意出行的交通安全、飲食安全等。駕駛車輛,必須做到:喝酒不開車,開車不喝酒。
關心校園安全,盡好職責值好班。凡學校安排的值班人員,(1)必須按時上下班,必須到達學校,在值班地點值班和休息。(2)值班電話的來電,要做到隨到隨接,不能出現空檔。(3)值班期間,要隨時關注學校和幼兒園財產安全,保持校、園清潔衛生;接待處理有關事情,處理不好的,電話請示校長,按要求立即處置。(4)值班人員要指導保安關好校門,關好學校用水、用電開關,不準校外人員隨意進出校園。(5)有事需調班的,要提前銜接好(確保有人值班),報告分管領導王平同意后調班。(6)填寫好當天的值班記錄。每日下午4:30-5:00,由值班人員負責向縣教育局辦公室打電話報告值班情況,做到有事報事,無事報平安。(7)值班結束,通知下一班同志按時值班。
六年級寒假英語(優質13篇)篇十一
放寒假了好開心,更開心的是期末成績出來了,我取得了班級第一的好名次。爸爸媽媽為獎勵我,決定包餃子給我吃!早上媽媽買了一些青草、餃子皮和肉。我高興極了,不僅可以自己包餃子,還能吃,真是太棒了!我最喜歡包餃子了!
中午到了,媽媽已經在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺得包很簡單,手就開始有點癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點點的捏,嗯?怎么感覺手上濕濕的,一看原來皮破啦,媽媽說:“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”
我又拿了個餃子皮,少放了點餡,一點點的又捏住了,這次沒漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻怎么也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎么能立起來呢?”我有點灰心啦,這時候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!”
媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對折一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。
我照著媽媽教的方法開始包啦,第一個餃子的樣子很難看,但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個,包的一個比一個好。
餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然后把餃子一個個輕輕的下進去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破了。
不一會兒,鍋開了,媽媽又往鍋里添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開了,媽媽又往鍋里添了半碗水,然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了,要開始撈了,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來,結果我包的煮爛了兩三個,不過,吃著自己的勞動成果,心里還是美滋滋的。
六年級寒假英語(優質13篇)篇十二
“鈴鈴鈴——”鬧鐘終于把我從睡夢中拉扯了來。“啊——”我深深的打了一聲哈欠,伸了一個懶腰,從床上爬起來。我想起曲俊霖昨晚告訴我今天去搬書,變一刻也不肯耽誤,火速的來到了他樓下。之后我們倆便一同前往學校,此時天已經開始下雪了。
來到學校,發現已有好幾個同學已經來了,可是門始終不開。過了一陣子,大家漸漸等膩了,有的開始嚷著要回去了。這時負責的老師終于來了,她將我們帶到了教學樓門口,讓我們在此等著,過了一會一輛卡車進了校園,開了門滿車都是書籍。同學們都爭著搬起一摞書向食堂走去。老師早已經在食堂把都規劃好了,我們去了后都按規定放好了。
果然人多力量大,我們搬了一會兒就把剛才裝滿書的車子攻略了一半了。可是此時同學們已是氣喘吁吁,雖是冬季,我們卻已滿頭大汗。于是老師讓我們坐下休息一陣子,可同學們卻都沒有休息的意思。書越來越沉,從原先的一摞已經升級成了一大箱子了。這時有的同學想出了一個點子,他們去借一個小推車,把書放在上面,果然效率翻倍了。
不一會兒那我們便已攻克了所有的書籍了,同學們已是汗流不止,像剛從游泳池出來一樣,渾身都濕透了,可同學們看著滿食堂的戰利品,都發自內心的笑了。
果然勞動最光榮!
六年級寒假英語(優質13篇)篇十三
今天,我們全家人一起去動物園玩。
一進動物園,首先看到的就是動物園中最有趣的金絲猴了。它渾身都是金黃色的短毛,一雙水靈靈的大眼睛,一會爬到樹上跟伙伴們捉逐打鬧,一會兒又蹲在石頭上剝香蕉吃,真淘氣!
然后就去看溫順的海豚了,它有一條美麗的短尾巴和一雙水汪汪的小眼睛,可愛極了!它還是一位游泳高手哦!順便還看到了另一位游泳高手—海獅。它全身是棕色的,還有六根長長的胡須和一雙目光炯炯的眼睛。它有很多本領比如:頂球,站立、跳躍等等。
接著,就去看了美麗的花孔雀。噍!那一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開,又像透明的珍珠酒落在身上,漂亮極了!
我們還看了獅子、老虎還有可愛的國寶熊貓等等,動物園里的動物數也數不清,希望你有機會去細細游覽。