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鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)

時間:2025-06-20 作者:翰墨

優(yōu)秀作文的寫作過程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價(jià)值。

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇一

從前有一根鐵棒和一片鑰匙。鐵棒驕傲自滿,自以為是。鑰匙卻恰恰相反,它沉著、冷靜、虛心。

一天,鐵棒和鑰匙在大街上相遇了。鐵棒一看見鑰匙就說:“瞧瞧你那弱不禁風(fēng)的樣子,還敢出門!等一下起風(fēng)的時候,別把你吹跑了!”鑰匙沒理他,繼續(xù)向前走。鐵棒追上去說到:“小不點(diǎn),你看看我,多強(qiáng)壯!多結(jié)實(shí)!”鑰匙沒有反駁。鐵棒氣急敗壞的最追上去,喋喋不休。

說著說著,鐵棒和鑰匙前方出現(xiàn)了一扇大門,門上掛著一把堅(jiān)固的大鎖。鑰匙想繞過去,卻被鐵棒一把拉住。“小不點(diǎn),你不用繞道。這世界上就沒有我撞不碎的東西,你看我把鎖撞開。”鐵棒說到,于是卯足力氣,撞向大鎖。碰撞發(fā)出了震耳欲聾的聲音,可鎖紋絲不動。鐵棒心想:難道力量還不夠?于是,鐵棒用盡了吃奶的力氣,再一次撞向大鎖。這次竟然迸濺出了星星火光。鑰匙的耳膜被震得生痛,可鎖依然巋然不動。鐵棒不由得羞紅了臉,心想:這一次真是丟人丟到家了。這時,鑰匙從容地走上前去,對著鎖左看看右看看右瞧瞧,胸有成竹地跳進(jìn)了鎖孔。只聽“咔嚓”一聲,鎖開了。鐵棒驚訝地問:“鑰匙兄弟,連我都打不開的鎖,你是怎么打開的`?”鑰匙只是微微一笑,說:“因?yàn)槲伊私馑男摹!辫F棒心領(lǐng)神會的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此以后,鐵棒和鑰匙成為了一對形影不離的伙伴。

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇二

比爾?蓋茨帶上了愛好的鑰匙,打開了裝載著財(cái)富、幸福、榮譽(yù)、成功的抽屜。興趣,開啟豐富人生大門的鑰匙。

“興趣是最好的老師”,帶著狂熱的激情與強(qiáng)烈的好奇心,我們能輕松愉快地去熟悉去認(rèn)知我們所執(zhí)著的事物。做自己最喜歡的事,我們獲得了自我價(jià)值的滿足,用汗水和血淚去澆鑄成功之花。

科學(xué)事業(yè)的發(fā)展史上寫滿了一個個巨匠執(zhí)著于科學(xué)研究的興奮表情。達(dá)爾文自小就對昆蟲有著濃烈的興趣,在草叢樹林的嬉鬧中,驚詫世人的進(jìn)化論開始孕育;愛因斯坦泛黃的歡眸里閃爍著對世界規(guī)律好奇的光芒,相對論自由飛翔。

文學(xué)藝術(shù)的塔尖里業(yè)矗立著大師們對文藝極端的熱忱與執(zhí)著。傅聰在黑白琴鍵上找到了自己的位置,一段裊裊的琴音聰波蘭流淌而來;鄧肯對自然的舞蹈十分執(zhí)迷,在舞臺上用雙手勾勒絢麗人生的軌跡;老舍先生在文字與方格織就的稿紙間自在地飛翔,一座無法逾越的豐碑就此聳立。大師們帶著微笑涂抹生命色彩的同時,也創(chuàng)造了一座座文化的高峰。

思想的河流里也浸透了思想家仰天長嘯的快意,欣然戲浪的瀟灑。哲學(xué)家經(jīng)常被嘲笑為“瘋子”,那是因?yàn)樗麄儗λ伎嫉臒釔酆妥巫巫非蟮貌坏剿说睦斫狻K麄內(nèi)硇牡赝度氲叫撵`忠誠的事業(yè)后,目光穿越時空,譜寫了一曲又一曲智慧的高歌。兩千年前的孔子在黃河邊發(fā)出“水哉水哉”的浩嘆,即使淪為“喪家狗”,他依然不放棄他所愛好的道德真理,一部《論語》才讓他生命的軌跡逶迤不朽。在他的身上,我們看到了什么是“知其部可為而為”的精神。尼采一直自嘲“孤獨(dú)得只剩下時間”,然而他并部寂寞。和閃著人類智慧光芒得思想為伴,他其樂無窮,“所有得肉體都成為舞者,所有得精神都成為飛鳥,這就是我不折不扣得全部”。從尼采深邃得話語里,我們知道,為自己所感興趣的事而奮斗,是人生最大的快樂。

愛因斯坦、傅聰、尼采在自己所從事的領(lǐng)域里創(chuàng)造了不朽的神話,是因?yàn)樗麄兪冀K在自己所愛好的事上自得其樂,不論艱難險(xiǎn)阻都不放棄,是興趣,讓他們開啟了人生成功的大門。而納蘭容若,一片執(zhí)著于詩歌的葉,卻被摘下做了宮殿的裝飾,在“鵝黃隊(duì)中,翡翠叢中”強(qiáng)顏歡笑。離開了他所愛好的詩歌,納蘭只能郁郁度日,阻止他在詩歌的天空里跳更自在的舞蹈。

興趣,是一把開啟豐富人生大門的鑰匙。而這把鑰匙掌握在我們每個人的手中。

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇三

寒假里,我閱讀了《中外名人勵志故事》一書,印象最深的是《金鑰匙》一文。它留給我的感觸很深刻,感想很豐富!

《金鑰匙》講的是音樂家柴可夫斯基的故事。柴可夫斯基小時候是一個很懶散的孩子,做任何事情都是三心二意的,可唯獨(dú)對彈鋼琴“情有獨(dú)鐘”。只要他的爸爸媽媽喚他練琴,他會毫不猶豫地放下手中的玩具,精神抖擻地坐在鋼琴前,一坐就是半天。特別有趣的一次是柴可夫斯基長大后,有一次他正在專心致志地創(chuàng)作歌曲,突然傳來一陣“篤篤”聲,原來有人來訪。一開始,他并不理會。過了一會兒,急促的門鈴聲把他吵煩了,他只得硬著頭皮去開門,謊稱自己是柴可夫斯基的'傭人,并一本正經(jīng)地告訴他主人不在,讓他過段時間再來。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,柴可夫斯基堅(jiān)持不懈地練習(xí),終于成了舉世聞名的音樂家。

手捧《中外名人勵志故事》,我感覺自己是那么的渺小。想想自己平時的表現(xiàn),我真是慚愧致極。上學(xué)期,媽媽給我報(bào)了鋼琴興趣小組,讓我雙休日去練琴。一學(xué)期下來,我感覺自己進(jìn)步很小,慢慢地我就不想練了。每次練習(xí),時間越來越短了,態(tài)度也越來越不認(rèn)真了。柴可夫斯基的故事,使我深深明白了,沒有艱辛的付出就沒有收獲。這學(xué)期,我一定要抓緊時間,刻苦練習(xí),不能再三天打魚,兩天曬網(wǎng)了。

感謝《金鑰匙》——打開我心靈的這把金鑰匙!

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇四

丟東西在我的生活中是件常有的事情,細(xì)細(xì)找就能找到,丟了家鑰匙可以找父母的再配一把,丟了學(xué)校鑰匙別的同學(xué)還有,這下可玩兒大的了,我居然把車鑰匙給弄丟了,事情還要從今天下午放學(xué)講起。

一番無果后,便叫上一位同學(xué)去操場著找,可還是沒找著,我簡直快要崩潰了,不停的往前走,腳步也越來越快,心越來越著急,也不忘四處看看,看看和打籃球的同學(xué)的異常舉動,終于想起了去剛才的籃球場找,可放眼望去,那已經(jīng)被人給占了,頓時我不再抱有任何希望,只能聽天由命,過去后,我仔細(xì)尋找,一個大哥哥的話引起了我的注意,他給旁邊的一個同學(xué)說,這是你的鑰匙不?借著微弱的月光,我看清了,那是我的車鑰匙,我說是我的,我的鑰匙!我一顆懸著的心終于放下了,忍不住高興起來,心里比考了年級第一還高興,這次丟鑰匙事件讓我擔(dān)心,也為我以及其他同學(xué)敲響了警鐘,下回一定不能粗心大意,把鑰匙放好,不讓這一刻再出現(xiàn)。

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇五

從前,有一根鐵棒和一把鑰匙。鐵棒力氣很大,它非常驕傲,而鑰匙的力氣很小,所以它瞧不起鑰匙。它每一次看到鑰匙,用一副瞧不起人樣子說:“你看我力氣多大,不管是什么我都能劈開,再看看你,一副弱小的樣子。”但鑰匙一點(diǎn)也不生氣,總是笑咪咪的。

有一次,鑰匙和鐵棒遇到一扇大鐵門。鐵棒驕傲的說:“小不點(diǎn),你讓開,看我怎么把這扇門給劈開。“說完,它昂了昂頭,自信地朝鐵門一劈,只聽”砰-“的一聲響。鐵棒以為鐵門被劈開,可抬頭一看,門居然安然無恙。鐵棒想”是不是力氣不夠?再來!鐵棒說完,又對鐵門狠狠一劈,可鐵門還是完好無損,鐵棒很無奈。這時,鑰匙對鐵棒說:“還是我來吧!”鐵棒又驕傲自大的說:“我都打不開,就你,可能嗎?”鑰匙沒有回答它,而是爬上鐵門鉆進(jìn)鉆進(jìn)小孔里。門開了,鐵棒驚訝極了。

其實(shí)我們每個人都有自己的長處,同學(xué)們,我們不能像鐵棒那樣驕傲自大哦!

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇六

“友誼地久天長,友誼萬歲,朋友,萬歲……”這是一首動情的歌——《友誼地久天長》。每當(dāng)我聽到這支歌時,就會想起那一幕,那一件我與朋友間發(fā)生的事。這支歌像一把鑰匙,打開了我的心靈,使我與我朋友和好。

那是一個星期天的早晨,我和好朋友吳翼菲約好在學(xué)校門口等,一起去書法班。8點(diǎn)半,我準(zhǔn)時來到校門,等待著翼菲。

今天特別反常,翼菲一向很守時呀。可離上課時間只有5分鐘了,她還沒有來,我一邊看手表,一邊焦燥不安地來回踱步,會不會翼菲忘記了?我一拍腦門,氣呼呼地向書法班走去。

已經(jīng)開始上課了,李老師讓我回到座位上,好奇地問我:“翼菲沒和你來嗎?”我望了望翼菲空蕩蕩的座位,不禁擔(dān)心起來:翼菲不會怪我吧,她不會還在等我吧?我漫不經(jīng)心地寫起字。

這時,樓下傳來一陣急促的腳步聲,翼菲!我不管三七二十一,沖下樓去。翼菲汗流浹背,她看到了我,長舒了一口氣:“我找你半天了,原來你在這兒!”我生氣地甩了甩肩膀,對翼菲說:“都怪你,害我遲到。”翼菲躲到一旁,委屈地哭了起來。

望著傷心的翼菲,我的耳邊突然響起了那支《友誼地久長》,這時,我的心動了一下,就像是被鑰匙打開了,這是一把特別的鑰匙。我走到翼菲面前,對翼菲說:“別哭了,我錯了,我們還是好朋友。”翼菲抺干了眼淚,笑了笑,和我擊了掌,我們大喊:“友誼地久天長!”這聲音震憾人心,這聲音驚天動地,這聲音使友誼永恒!

是呀,友誼就是一把鑰匙,它的力量無窮無盡,會在你沒發(fā)現(xiàn)時打開你的心靈,友誼地久天長!

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇七

本站:小作者平時既善于觀察身邊的世界,又勤于思考,小小年紀(jì)就對人生、幸福感、親情有自己的深刻感悟。下面就讓我們一起來欣賞《心靈的鑰匙》這篇。

作文。

吧。

有些人,在有些時候,需要一把奇妙的鑰匙來打開他的心靈,而這把奇妙的鑰匙,不是一個實(shí)體,可能是一句話,一個東西,一個動作,一件事……還可能是很多東西。

這把鑰匙的作用很奇妙,它會讓那些需要它的人的心發(fā)生變化,可能是很微妙的變化,可能讓他恍然大悟,也可能讓他回心轉(zhuǎn)意,讓一個人的心靈從此發(fā)生了變化。

那什么樣的人會需要這把奇特的心靈鑰匙呢?當(dāng)然,答案是多樣的,可能是在一個人受到挫折時,這把鑰匙可以使他的內(nèi)心豁然開朗;在一個人驕傲自滿、不思進(jìn)取時,這把鑰匙會讓他回心轉(zhuǎn)意;在一個人極度悲傷時,這把鑰匙可能會讓他重新振作起來……一個人可能會經(jīng)常需要心靈的鑰匙,不過,這奇妙的心靈鑰匙可不是隨時想要就有的,它非常珍貴,因?yàn)檫@世界上會懂你并會鼓勵你的人,并沒有幾個。所以,在困難時刻能恰好遇到心靈的鑰匙的人,也算是幸福的人了。

心靈的鑰匙是人心的鼓勵,是黑暗中的一盞明燈。如果說鑰匙可以打開門,那么心靈的鑰匙就可以打開心中那扇緊閉的大門。在人生中,你可能不止一次地需要心靈的鑰匙,需要有人幫助你打開心中的門,而那扇門關(guān)閉的原因可能有很多,每次都可能會不一樣。

但如果沒有得到合適的心靈鑰匙,該怎么辦呢?總不能一蹶不振吧,所以這時,如果得不到別人給予你的心靈鑰匙,可以試試自己去尋找那個至關(guān)重要的鑰匙,自己內(nèi)心的一念,或發(fā)生在自身的一件事,都可能是那把鑰匙。不要總等待別人來幫助你,如果自己找到了那把開啟心中大門的鑰匙,你會收獲更多。

總之,心靈的鑰匙十分重要,想要打開心中緊閉的大門,就要善于發(fā)現(xiàn)那把鑰匙,機(jī)會主要是自己來把握。轉(zhuǎn)念之間,可能就“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”了。

作者:田思思。

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇八

一個青年騎著自行車來到車站,他將車放到老奶奶那里,一陣急促的電話鈴聲響了,接過后,他趕忙走了。這時,老奶奶回過頭,看到了那青年車上的鑰匙沒拔,于是,她收起來了。寒風(fēng)呼嘯著,吹打著老奶奶的面頰,她端了一張小板凳,坐在那里,一輛輛車被領(lǐng)走了,只剩下那小青年的了。但老奶奶并沒有離開,還是堅(jiān)守著那份承諾,她不斷往手上哈著氣,摩擦著。

一會兒,青年人搖晃著來了,他看見老奶奶還在那兒等,便嘲笑道:“至于嗎?不就是幾毛錢嗎?”他摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,抬頭,只見老奶奶將那帶著體溫鑰匙放在手心笑著遞給她,他不好意思低下了頭。

為了無言的承諾,看車的老奶奶竟然可以置自己的.身體不顧――再看看我們身邊,能真正做到信守誠諾、一諾千金的人又有多少呢?許多人,他們不懂得誠信之可貴,輕易去許諾,而不會去真正實(shí)現(xiàn)它。甚至,有人將它變成欺騙別人的道具,這是多么令人痛心啊!故事中的老奶奶,沒有口頭的承諾,卻用一把帶著體溫的鑰匙詮釋著關(guān)愛、誠信的真諦。

一把鑰匙雖小,在那位老奶奶的手中,卻有著比金子還貴重的力量。

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇九

那是一個星期三的下午,徐老師帶我們?nèi)ゲ賵錾吓啪氂⒄Z課本劇。我突然發(fā)現(xiàn),掛在脖子上的鑰匙繩斷了,我把鑰匙解下來放進(jìn)了上衣口袋。

我們小組早早地演完了課本劇,我便和蘇延開等幾個男生跑著玩了起來。我們追逐著、打鬧著,我早把鑰匙的事拋到九霄云外了。

快下課的時候,我猛地想起了口袋里的鑰匙,便把手伸進(jìn)口袋一摸——壞了,鑰匙丟啦!我心亂如麻,急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“這下可壞了,沒了鑰匙,我怎么回家呀?鑰匙萬一被壞人撿了去,怎么辦?爸爸媽媽又會怎樣說我呢?”我越想越害怕,急得眼淚都要掉出來了。蘇延開一邊安慰我,一邊和我一起找鑰匙,可是找到快下課也沒見鑰匙的影子。這時,徐老師已經(jīng)帶大家回教室了,我只好先隨著大部隊(duì)往回走。

回到教室,坐在我后排的沙乾易看到我沮喪的樣子,關(guān)切地問:“你怎么了?”

我啜泣著回答:“我——我的鑰匙丟了。”

她安慰我道:“別著急,下了課我們一塊去找找。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

徐老師一宣布下課,我倆就馬上跑出教室,奔向操場。她一邊跑,一邊問我:“你的鑰匙帶繩嗎?”

“不帶,繩斷了。”我答道。

“什么顏色?有幾把?”

“兩把,一把金色的,一把銀色的。”

“那好,咱們分頭找吧。”

我正埋頭找著,突然,她大叫道:“是不是這兩把?”我飛奔過去,欣喜若狂地接過鑰匙,開心地說:“太好了!就是它們!謝謝你!”

我們回到教室,仇老師已經(jīng)站在講臺上批改我們的課堂作業(yè)了。我倆回到位子上,拿出作業(yè)本,站到隊(duì)伍里排隊(duì)等老師批改作業(yè)。我悄悄地從口袋里掏出幾個紙折的小元寶,輕輕地碰了碰沙乾易的胳膊,小聲說:“今天真是謝謝你了,這些送給你吧。”她微微一笑,說:“不用謝,能幫你找到鑰匙,我也很開心!”

放學(xué)后,走在回家的路上,看著胸前失而復(fù)得的鑰匙,我心里感到十分溫暖。我心想:互相關(guān)心、互幫互助真是同學(xué)們之間最美的情感。我以后也要多幫助同學(xué),也要給他們送去溫暖和快樂。

文檔為doc格式。

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇十

在我家里,有著形形色色的鑰匙。車鑰匙、開門用的鑰匙、還有來歷不明的鑰匙……各式各樣的鑰匙應(yīng)有盡有。可在我眼里,有一個普普通通的鑰匙項(xiàng)鏈卻閃著金色的光芒。之所以會這樣,是因?yàn)槟鞘且话严笳髦覀冋滟F友誼的鑰匙。

在我二年級的時候,我們班新轉(zhuǎn)來一個同學(xué),她的名字叫wt。很快,我和zcx、lc都跟她熟悉起來。她剛來的時候比較靦腆,可能因?yàn)閯傉J(rèn)識的原因吧,后來大家熟悉了,她很快就變得落落大方了。

有一次春游,我們在買紀(jì)念品的時候,wt說:“要不,我們四個人買一樣的吧,因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒健!蔽覀兤渌齻€人都覺得這個想法不錯,便都同意了。wt很早就看上了一個鑰匙型的掛墜,我們便一起買了下來,更是把它當(dāng)做了我們友誼的象征。

過去的幾年里,我一直都戴著那條項(xiàng)鏈。在此期間,在一場矛盾中讓我們的友誼拉開了距離,她曾有一段時間賭氣不理我。后來,她主動找我,邀請我和她一起制作ppt。我們一起上網(wǎng)找圖片、錄入文字……在順利完成這次ppt后,我們又和好了。雖然我倆有過誤會,但是經(jīng)過我們的努力,仍然可以開心地一起學(xué)習(xí)、玩耍。

它不僅是我成長的伴侶,還是一把友誼的鑰匙,一把世界上最珍貴的鑰匙。

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇十一

鐵棒見鑰匙輕而易舉地打開了那把堅(jiān)實(shí)的鎖,很是嫉妒,但他還是狂妄自大地說:“小小鑰匙,你的三腳貓功夫不過如此,現(xiàn)在我就讓你見識見識我的看家本領(lǐng)——空中霹靂。”話音剛落,鐵棒便向堅(jiān)鎖發(fā)起了猛攻,三百六十個回合過去了,也不見那堅(jiān)鎖有半點(diǎn)要開的意思。堅(jiān)鎖好比人生中遇到的困難,而鑰匙和鐵棒便是生活中對待困難的兩種人。鑰匙很是聰明,它將自己遇到的困難分析得一清二楚,并對癥下藥,解決了困難,而鐵棒在困難面前過于急躁,少智寡謀,雖勇猛過人,卻如暴虎馮河,終究一無所成,陷入窘迫的局面。可見,困難面前我們要三思而后行。

鐵棒經(jīng)過上次的教訓(xùn),好象懂了些什么。它來到了鐵匠鋪,請一位鐵匠工人將自己打成了鑰匙模樣。這不,它哼著小曲,懷著必勝的信心再一次來到堅(jiān)鎖面前,象鑰匙一樣將自己插進(jìn)了鎖孔。可還是打不開鎖,自己的腰卻差點(diǎn)被扭斷了。在困難面前,有的人便似改造后的鐵棒,他們雖對遇到的困難作了一定的分析,但只滿足于表面現(xiàn)象,看問題不夠深入,缺少對問題深層次的把握。因此,不難想象改造得再怎么像“鑰匙”的“鐵棒”,對堅(jiān)鎖般的困難,也還是束手無策。困難面前,我們要注重探索問題的本質(zhì),尋求出解決的辦法。

這次,鐵棒終于清醒了。它真誠地請鑰匙兄弟教給它“真經(jīng)”。在鐵匠鋪里,鐵棒徹底地粉身碎骨了一把,不僅形體上與鑰匙兄弟一樣,而且也像鑰匙一樣身懷絕技,它簡直就是鑰匙兄弟的克隆品。當(dāng)鐵棒重新插入鎖孔時,不廢吹灰之力地就打開了鎖。

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇十二

這是一把銀色的鑰匙,鋸齒分明。媽媽把它用彩線綁起來,掛在我的脖子上,然后盯著我的眼睛鄭重其事地說:“你長大了,給你鑰匙,以后回家自己開門,記得別弄丟了。”那時我剛上小學(xué)一年級。

我低頭看著這把鑰匙,還不時用手摸一摸,生怕弄丟了。它隨著我走路的節(jié)奏左右擺動,叮叮咚咚地好像在唱歌;它隨著我奔跑的腳步歡快地旋轉(zhuǎn),好像在跳芭蕾舞;它陪我聽課、寫作業(yè),安安靜靜地像在睡覺。

有鑰匙才能打開家門,回到溫馨的家里。媽媽又重新給我配了一把鑰匙,這下我更小心了。

后來,老師把教室門鑰匙交給了我,叮囑我要及時開門、鎖門,當(dāng)好“班級財(cái)產(chǎn)保護(hù)神”。盡管只是一把普通的鑰匙,可我知道那是老師對我最好的褒揚(yáng)與信任。而且,每次開教室門我都覺得自己打開的仿佛不只是教室門,更是知識的大門!

爸爸給我買了一輛漂亮的自行車,我多了一把鑰匙。我愛我的自行車,騎上它,仿佛乘著風(fēng),我體會到了自由飛翔的感覺。

朋友送給我一本帶鎖的日記本,我又多了一把鑰匙。我愛我的日記本,翻開它,寫下了我的心情,我體會到了人間友情的寶貴。

隨著時間的推移,我的鑰匙漸漸增多,越來越重。我不再無時無刻把它們掛在身上了,可只要出門,我就會自然而然地想起帶上鑰匙,仿佛它們已是我身體的一部分。

鑰匙,可以是開鎖或上鎖的工具;鑰匙,也可以是解決問題的方法、途徑;還可以是看似平常的鑰匙,有時意義重大。我漸漸明白為什么每次摸著鑰匙就會感到心安,因?yàn)檫@里有家的溫暖、老師的信任、學(xué)習(xí)的充實(shí)、騎車的自在、情感的抒發(fā)。

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇十三

從前,鎖和鑰匙是一對形影不離的好朋友。突然有一天,它們因一件小事吵了起來。鎖對鑰匙說:“你瞧我多厲害,只要主人出門了,我就會把家看得好好的,誰都進(jìn)不來。你看你,成天亂跑有什么用處!”鑰匙嘀咕道:“那又怎樣,不要吃不到葡萄說葡萄酸。天天幫主人看門,你也真夠可憐的,主人對你這么冷淡。瞧瞧我,天天跟主人出去轉(zhuǎn)悠,多風(fēng)光!”鎖不服氣地說:“有本事,你別回來!”它們的爭吵越來越激烈,誰也不讓誰。

這天,主人像往常一樣帶著鑰匙出門了。鑰匙賭氣地從主人的口袋里偷偷溜了出來,然后獨(dú)自偷樂去了。逛著逛著,一不小心滾進(jìn)了小溪里。這時,一個女孩看見了它,她對媽媽說:“媽媽快看!那兒有一把鑰匙!”“你去把它撿上來,我們?nèi)フ宜闹魅耍绻也坏剿簿蛨?bào)廢了。”鑰匙聽了后悔極了,懊悔地想:要是我不和鎖賭氣,不貪玩,不離開主人就好了。

主人回到家,在口袋里翻來覆去也找不到鑰匙。他只好找錘子把鎖砸破,鎖見了急忙喊道:“請不要傷害我!錘子大叔!”錘子大叔冷冷地說:“誰叫你和鑰匙分開了,沒了鑰匙,你還有什么用呢?”鎖聽了也后悔極了,心想:真不該和鑰匙吵架。這時,小女孩剛好路過,她迎上去對主人說:“叔叔你好,這是你的鑰匙嗎?”“是的,是的,謝謝你小姑娘!”鑰匙和鎖低著頭,互相說著“對不起”,然后緊緊地抱在了一起。

鎖和鑰匙也明白了一個道理:團(tuán)結(jié)力量大,誰也離不開誰。從此以后,它們又成為了一對親密無間、無話不說的好朋友。

公眾號:筆閱世界。

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇十四

在城市的一間房子里,有一對箱子的鎖和鑰匙經(jīng)常在沒人的時候相互對話。驕傲的.鎖經(jīng)常看不起小小的鑰匙。

“你的本事大還是我的本事大?主人的東西是靠誰才能鎖住的?”鎖傲慢的問。

“我們都一樣重要,”鑰匙說,“沒有你,我不行,但如果沒有我,你一個人也不行的。”

“誰說的呀,我才不信呢,我就是最重要的,就算沒有你,我也一樣好。”鎖非常不服氣的說。

鑰匙有點(diǎn)生氣的說:“如果沒有我,你就會變成廢鐵的。”

“那你走啊,我們試試看,誰會變成廢鐵吧,你走啊!”鎖帶著看不起的口吻把小小的鑰匙趕走了。

鑰匙出去后,在一個路口被一個男孩發(fā)現(xiàn)后就撿走了,成為了他的一個小玩具。

然而,當(dāng)主人回家后想打開那個箱子時,卻怎么也找不到鑰匙了。于是,主人拿榔頭砸破了鎖,并把那個自以為是的鎖扔進(jìn)了垃圾桶里。

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇十五

“書籍是人類的良師益友”,“書籍是打開知識王國大門的鑰匙”,“書籍是攀登科學(xué)高峰的階梯”。從這三句話中,讓我明白書是我們生命中不可缺少的一部分。書對于我們小學(xué)生來說也是相當(dāng)重要的。所以,星期天,媽媽帶我去了學(xué)海書店買書。我們來到了書店大廳。啊!大大小小,高高矮矮的書,這里一堆,那里一簇。真是琳瑯滿目,應(yīng)接不暇啊!一下子色彩斑斕,光彩奪目的書以它的強(qiáng)大魅力吸引住了我的眼球。

我迅速拿起《你在為誰讀書》翻開起來。才剛剛看了封面,我的心中就產(chǎn)生了數(shù)不清的問號。“我當(dāng)然是在為自己讀書啦,還能為誰讀書呀?”,“這本書到底說了什么?”“是好的學(xué)習(xí)方法嗎”,“還是好的行為習(xí)慣呢?”……想著想著,我不由自地翻開了第一頁。第一頁是簡介,。我仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我發(fā)現(xiàn),這本書對我來說非常重要。為什么這么說呢?因?yàn)闀薪榻B了許多好的學(xué)習(xí)方法呢。我可以通過書上的一些好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。也就是用更短的時間學(xué)到更多的知識。這么好的一本書,我怎么能錯過,便讓媽媽買了下來。

到今天,這本書我已經(jīng)看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學(xué)習(xí)方法,很多好的學(xué)習(xí)要領(lǐng),讓我受益非淺!讀完這本書后,更讓我領(lǐng)悟到書的重要性,書的可貴性!

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇十六

一日,鎖對鑰匙埋怨道:“我每天辛辛苦苦為主人看守家門,而主人喜歡的卻是你,總是每天把你帶在身邊。”而鑰匙也不滿地說:“你每天待在家里,舒舒服服的,多安逸啊!我每天跟著主人,日曬雨淋的`,多辛苦啊!”

一次,鑰匙也想過一過鎖那種安逸的生活,于是把自己偷偷藏了起來。主人出門后回家,不見了開鎖的鑰匙,氣急之下,把鎖給砸了,并把鎖扔進(jìn)了垃圾堆里。主人進(jìn)屋后,找到了那把鑰匙,氣憤地說:“鎖也砸了,現(xiàn)在留著你還有什么用呢?”說完,把鑰匙也扔進(jìn)了垃圾堆里。

在垃圾堆里相遇的鎖和鑰匙,不由感嘆起來:“今天我們落得如此可悲的下場,都是因?yàn)檫^去我們在各自的崗位上,不是相互配合,而是相互妒忌和猜疑啊!”

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇十七

現(xiàn)下吃的這種藥會致人失眠,不吃病又不能好。失眠就失眠吧,索性擁被,閉目,養(yǎng)神。忽于黑暗里默憶細(xì)數(shù)起迄今所遇過的種種鑰匙與鎖,倒也覺著有趣。

出生后體弱,父母就請了姥姥來做“保媽”,親手為我戴上了“鎖”,叫生肖鎖亦或長命鎖?這倒不甚詳知,只知其意寓是將幼年魂魄不全的小生命拴鎖住,以佑其無病無災(zāi)平安康健。等到十二歲周齡時,再由這位“保媽”親手將“鎖”打開,意味魂魄生全順利成人了。至今仍深刻記得“鎖”我的那把鎖,是姥姥用嶄新紅布,裁剪成寬長條狀,再用針線細(xì)密裹縫成的一個項(xiàng)圈狀,圈層十二,粗若手指,有一把小巧的黃銅鎖,xx似的綴在布項(xiàng)圈的底端,精致的奇怪,好看的好命。鄉(xiāng)俗里“保媽”的身份,一般多是幼兒母親的同齡般輩者,然我的保媽卻例外是姥姥,鄉(xiāng)下人叫姥姥為姥娘,遂自小就一直戲稱姥姥為“保姥娘”。十二歲那年開過鎖后,那掛漂亮的項(xiàng)圈鎖及鑰匙,并一應(yīng)開鎖儀式用過的香燭缽具,用紅布包裹后,投進(jìn)了長流水中,不知去向了。我的“保老娘”壽至七十六,迄今去世亦好多年了。醒里夢里常想她。

大人們在自己稍大一些時,就教給如何開鎖與鎖鎖,農(nóng)忙或因事不在家時顧不上照管,一個人外頭玩兒累了渴了餓了,就依著小路一徑走回,在門洞底下一角落的磚塊下找出門鎖鑰匙,自己啟門入屋,尋吃尋喝尋睡。農(nóng)村長大的娃娃們多是這樣。記得那時自家的門鎖是個扁扁的火柴盒似的鐵塊兒,上似漆漆,一面上嵌著個小銅片裝飾著,亮嗖嗖的耀眼。鎖孔在鐵塊兒下方,樣子有幾分像裂開的豆莢。鑰匙是個圓餅衍出的鋸齒狀,花花巧巧的,也很美。后來些,門鎖又換成了掌心大的一個,通身粹黑,花紋平刻,拿在手上澀澀的,很沉。再后些,家門鎖便三年五年的換一茬,自己也隨鎖的更替漸漸長大。

長成姑娘后,自己有了羞澀朦朧的小女兒心事,于是就買了加鎖的筆記本,像個小箱子,每夜里打開關(guān)住,伏在燈下桌上偷偷地細(xì)細(xì)密密的記錄著自以為是天下最大的“天機(jī)”。其實(shí)后來才想見,那不過是每個人成長過程里必走的路必經(jīng)的事罷了,無甚個秘密可言。

上學(xué),畢業(yè),歷世,成家,鑰匙與鎖像柴米油鹽一刻也未曾離過手。抽屜的,柜子的,家門的,自行車的,單位的,更衣室的……鑰匙串兒越積越大越積越沉,生活也逐漸豐富繁雜起來。記得結(jié)婚時,鄉(xiāng)鄰嫂子送我一帶密碼的皮箱,老綠色調(diào)幽幽樸樸很雅觀,提手彎曲光滑也得勁兒。在皮箱正立的上方,有四排可以隨意滾動的數(shù)字嵌在其中,像魔方樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,等轉(zhuǎn)合上預(yù)先設(shè)定好的那四位數(shù),鎖就自動打開了。上鎖時亦只需用力將皮箱關(guān)上,再將那四位數(shù)字打亂即可。那個皮箱很不便宜很時髦我也很喜歡,算來那是初次接觸到有密碼的東西。后來隨著生活的不斷變化,依序有了存折密碼、工資卡密碼、樓宇門密碼、手機(jī)密碼、電腦密碼、qq密碼、博客密碼、微博密碼、郵箱密碼、網(wǎng)銀密碼、支付密碼、買書購物網(wǎng)密碼……眼下里,密碼是鎖多如牛毛,密碼又是鑰匙,繁雜難記。如此倒也罷了,未防一不小心被竊盜了去,隔三差五還得頻頻改輸更換,真是把人搞的頭也大了,有時候思維紊亂,忘記或搞混了哪個密碼,鎖住的.不是別人,倒成了自己。

據(jù)聞,鑰匙與鎖最初是以繩與石頭的形式出現(xiàn)的,后來方有了木質(zhì)的,再后來才有了銅鐵之類的。相比,現(xiàn)下的鑰匙與鎖可算高明多了,磁控的、聲控的、光空的,甚至于有靠人之眉臉、指紋、眼波、氣息來識別鎖啟的,想想就覺神奇就覺了不得。

“閉”,“鏈”,“必需用鑰匙方能開脫的封緘器”,“一種用鐵環(huán)勾連而成的刑具”,此系舊時對鎖的一些稱呼與解釋,聽著具足古意,亦具足束縛之覺蕭殺之氣,皆不比今人唯美,賦予鎖“平安”“長命”“同心”的好名與吉意。前一段看新聞,說某名山景區(qū)同心橋上的同心鎖泛濫成災(zāi),已嚴(yán)重影響到了景區(qū)游人的安全。管理者幾經(jīng)商討亦無辦法,那些死鎖,終是無處安放。原來昭示寄予著美好愛情的信物,風(fēng)吹日曬無人打理呵護(hù),最后盡滄桑破敗成惱人的垃圾,堆砌搖墜著,急待處置。可見一切流于形式之事物,是必不能持久的。“同心”之力原在于心,并不在于鎖。新近遇識的博友理洵先生有一妙文,講其單位有名曰“小周”者,計(jì)算機(jī)密碼居然是“老子天下第一”,還全拼。聽著真是笑破個肚雷死個人。想來此君真是奇人,此語亦真是奇語,語境威風(fēng)凜凜霸氣十足有猛張飛的悍影。倘若密著不說,可聊作自娛暗里“橫行”,一旦說破傳開了,倒可詼諧娛人開人笑襟,有意思的很。這般天下間難得有趣的“鑰匙·鎖”真?zhèn)€是初見,大約今后也是不會忘掉的。想著趕明兒我也另弄一個什么網(wǎng)頁密碼,輸“爺爺世上無雙”,也全拼,并大寫,念著倒略有幾分黑旋風(fēng)的憨勇味,卻似幽隱更多些街井無賴的渾氣。趕緊打住。

人常說,一把鑰匙開一把鎖,那是正理兒;一把鑰匙開多把鎖,那是巧合;若一把鑰匙能開盡天下之鎖,那是賊。縱是賊,也是有很多種的,錢賊,物賊,人賊,情賊。時下倒正盛行一種賊,叫文賊,以專門剽竊篡盜他人著作為營生。賊有很多種,鎖也有很多種,金的銀的銅的鐵的,掛式的嵌式的,方的,圓的;鎖有很多種,鑰匙亦有很多種,亦有金的銀的銅的鐵的,十字樣的一字樣的,大的,小的。世上最雅的賊是書賊,世上最好的鑰匙是愛,世上最難開的鎖是心鎖。你鎖著誰?誰鎖著你?或者,你自己鎖著自己。

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇十八

有些人,在有些時候,需要一把奇妙的鑰匙來打開他的心靈,而這把奇妙的鑰匙,不是一個實(shí)體,可能是一句話,一個東西,一個動作,一件事……還可能是很多東西。

這把鑰匙的作用很奇妙,它會讓那些需要它的人的心發(fā)生變化,可能是很微妙的變化,可能讓他恍然大悟,也可能讓他回心轉(zhuǎn)意,讓一個人的心靈從此發(fā)生了變化。

那什么樣的人會需要這把奇特的心靈鑰匙呢?當(dāng)然,答案是多樣的,可能是在一個人受到挫折時,這把鑰匙可以使他的內(nèi)心豁然開朗;在一個人驕傲自滿、不思進(jìn)取時,這把鑰匙會讓他回心轉(zhuǎn)意;在一個人極度悲傷時,這把鑰匙可能會讓他重新振作起來……一個人可能會經(jīng)常需要心靈的鑰匙,不過,這奇妙的心靈鑰匙可不是隨時想要就有的,它非常珍貴,因?yàn)檫@世界上會懂你并會鼓勵你的人,并沒有幾個。所以,在困難時刻能恰好遇到心靈的鑰匙的人,也算是幸福的人了。

心靈的鑰匙是人心的鼓勵,是黑暗中的一盞明燈。如果說鑰匙可以打開門,那么心靈的鑰匙就可以打開心中那扇緊閉的大門。在人生中,你可能不止一次地需要心靈的鑰匙,需要有人幫助你打開心中的門,而那扇門關(guān)閉的原因可能有很多,每次都可能會不一樣。

但如果沒有得到合適的心靈鑰匙,該怎么辦呢?總不能一蹶不振吧,所以這時,如果得不到別人給予你的心靈鑰匙,可以試試自己去尋找那個至關(guān)重要的鑰匙,自己內(nèi)心的一念,或發(fā)生在自身的一件事,都可能是那把鑰匙。不要總等待別人來幫助你,如果自己找到了那把開啟心中大門的鑰匙,你會收獲更多。

總之,心靈的鑰匙十分重要,想要打開心中緊閉的大門,就要善于發(fā)現(xiàn)那把鑰匙,機(jī)會主要是自己來把握。轉(zhuǎn)念之間,可能就“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”了。

作者:田思思。

公眾號:你好語文。

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇十九

1.用你的手機(jī)撥通家里人的手機(jī),然后把你的手機(jī)放在車門附近,讓家里的人把遙控器對準(zhǔn)他的手機(jī)按開鎖鍵就可以打開車門。無論多遠(yuǎn)都可以。

2.從車門找突破點(diǎn)先試探一下各車門關(guān)閉的松緊程度,挑選有“曠量”的車門下手。方法是提起把手,并將車門往上略抬少許,然后來回?fù)u晃,有時會僥幸搖松鎖銷,車門就會被打開。

3.從玻璃找突破點(diǎn)擦凈門窗玻璃,然后張開雙手,手掌貼緊玻璃上下?lián)u晃,并慢慢往下拉,玻璃有時會逐漸往下沉,一旦空隙較大,就可伸手將門鎖松開,打開車門。由于玻璃太滑,會使不上勁。如果給車窗玻璃上貼幾條寬膠帶,抓住膠帶一頭用力向下拉,若干次后,玻璃上方會出現(xiàn)一條縫隙。若縫隙太小,手臂伸不進(jìn)去,可用細(xì)鐵鉤提起鎖銷按鈕,或釣到車鑰匙,打開車門。

4.從密封條找突破點(diǎn)找一根細(xì)鐵絲,一端彎成u形鉤,然后取下車窗玻璃的密封條,沿玻璃插入門體內(nèi),試探著用鐵鉤提拉與門把手相連的門鎖拉桿。一旦鉤住拉桿,立刻用力向上提,并用手抓住門外把手向外拉門,車門便可打開。

5.只能直接打碎車窗玻璃了,一旦在荒郊野外大腦短路把鑰匙鎖在車?yán)锪耍也A巧喜摺?/p>

鐵棒和鑰匙小學(xué)生(精選20篇)篇二十

年少的我們,總有著許許多多不成熟的煩惱。面對友情這個詞,時常彌漫出一種憂傷。朋友在精而不在多,有時我們總渴望有一個知心的朋友來傾訴衷腸,但感覺這真的很難。所以我們便會想方設(shè)法去尋找那一把開啟友情的鑰匙。

綿綿細(xì)雨,朦朦朧朧,整個大地被一層薄薄的霧所覆蓋著,天空逐漸被染上了墨團(tuán),這墨團(tuán)逐漸渲染開來,很快整個天空都暗淡了下來。人們好像忽然變得焦慮起來。瞬間,嘈雜的喇叭聲、匆忙的腳步聲以及那淅淅瀝瀝的雨聲混合出并不怎么和諧的曲調(diào),伴著夜幕開始了不知所終的演奏。

“叮零零......”伴隨著一陣歡快的鈴聲,整個班級也變得喧嘩躁動起來,但并不是所有人的臉上都帶著那放學(xué)后的喜悅。就如我,有些許惆悵地看向窗外,心中不由發(fā)出感嘆:完了,沒有帶傘!這雨雖說下得不大,可是論誰也不想被淋得濕漉漉的吧,印象中,那黏黏糊糊的感覺真令人不爽。雖說沒有傘,但我還是很快整理好書包,走出教室,如往常一般,在人群中尋找她。當(dāng)我瞧見她時,她已經(jīng)朝我走來,而且還拿著一把傘。我宛如看到了救星一般,但欣喜之余隨即想到:這沒什么值得高興的,家的方向好像不在一邊呀,甚至連公交車也不同路。霎那間,我的臉上又掛滿了愁云。她盯著我,好像瞬間就明白了什么,卻什么也沒有說。我倆就這樣一起,在沉默中慢慢地走著,仿佛這條路沒有盡頭。時不時地,我們心照不宣地同時看一下那燈光照射下的雨絲,竟覺出了它們的溫柔。不多時,我的心似被團(tuán)團(tuán)棉花堵住了,悶悶的,軟軟的,又有一股酸酸的感覺沖上心頭,有點(diǎn)想哭......

終于,我們走到了岔路口。我?guī)缀鯖]有猶豫,毅然地分身,擠進(jìn)了人群。與預(yù)期中的淋雨的感覺不一樣,那把傘仍然穩(wěn)穩(wěn)地?fù)卧谖业念^頂。哦,原來她沒有離開,她一直都在我的身后。剛剛舒緩的心,一下子又緊縮起來,莫名的情緒襲來,鼻子有點(diǎn)泛酸,眼眶也開始發(fā)脹。一抹帶著抱歉和自嘲的微笑掛上了我的臉頰,這笑,真實(shí)地令自己感動。她呢,則以帶著理解與安慰的笑容來回應(yīng),好像在告訴我:我懂!我那本來閉塞著的心,忽然變得豁然開朗,我臉上的笑容也更加燦爛。

我們總在尋找那把關(guān)于友誼的鑰匙,渴望擁有像《小時代》里四個女孩那樣刻骨銘心的友誼。可是,有時候生活中那些看起來很小的事,也可以是開啟友誼大門的最好鑰匙。

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大家好,很高興能夠與各位相聚在這里,共同參與這個意義非凡的活動。除了這些總結(jié)范文,我們還有更多精彩的內(nèi)容等待著大家的發(fā)現(xiàn)。“提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)
社區(qū)工作計(jì)劃的實(shí)施需要充分利用社區(qū)的資源和力量,形成合力推動社區(qū)的發(fā)展。社區(qū)工作計(jì)劃范文:改善社區(qū)交通狀況,提高交通便利性。根據(jù)《居民委員會組織法》和大南街道辦
優(yōu)秀作文是對個人成長和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。每篇范文都經(jīng)過精心編輯和潤色,結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。早的記憶,總會有一次經(jīng)
優(yōu)秀作文的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語言表達(dá)能力和文采性等多個方面。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。
申請書中的內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)可信,不夸大事實(shí),同時突出申請人的亮點(diǎn)和成就。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。住所地:安徽省合肥市__區(qū)
范文范本可以幫助我們更好地理解各種寫作要求和規(guī)范,避免在寫作過程中出現(xiàn)偏差和錯誤。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。尊敬的xxx:本
幼兒園大班是孩子們開展各種活動、培養(yǎng)社交能力和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的關(guān)鍵時期。如果你還不知道如何寫一篇較為完美的幼兒園大班總結(jié),下面的范文可以幫到你。雪花飄飄(體育)大
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價(jià)方式等要素。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文集錦,希望對大家有所幫助。1、看看、猜猜、講講,理解故事內(nèi)容
大班教案可以幫助教師提前思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,從而更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。以下是一些經(jīng)過精心篩選的大班教案范文,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的教學(xué)參考。
教案是教師在備課和上課過程中制定的一種指導(dǎo)性文件,用于規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和組織教學(xué)活動。如果你正在為二年級的教學(xué)計(jì)劃苦惱,不妨看看這些教案范文。《坐井觀天》是一則寓言
計(jì)劃書可以幫助我們評估任務(wù)的可行性和難度,做到心中有數(shù)。請大家注意一下這些計(jì)劃書的寫作技巧和思路,或許能給你們帶來一些啟示。促銷時限;有促銷時限是目前比較流行的
汽車不僅具有載人功能,還能夠進(jìn)行物品運(yùn)輸?shù)雀鞣N用途。以下是一份關(guān)于汽車競爭戰(zhàn)略的研究論文,對汽車企業(yè)決策者有所啟發(fā)。公司20xx年銷售-x臺,各車型銷量分別為富
班主任工作計(jì)劃的實(shí)施需要不斷調(diào)整和優(yōu)化,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平。通過這份班主任工作計(jì)劃的實(shí)施,班主任將成為學(xué)生的良師益友和學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者。1、抓好班級一日
作文是語文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,媽媽想去和平街轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我
月工作總結(jié)是我們自我管理的重要方式之一,它能夠讓我們更好地規(guī)劃和安排下一個月的工作。接下來請看小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼
8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽H碎g處處有真情
小班教案是專門設(shè)計(jì)給3-6歲兒童的教學(xué)計(jì)劃,通過系統(tǒng)化的安排和指導(dǎo),幫助孩子全面發(fā)展。小班教案可以提供拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)思維發(fā)展等方面的支持,我們
導(dǎo)游詞不僅僅是講解景點(diǎn)的文字,更是一個藝術(shù)表達(dá)的過程,通過講述和展示,引導(dǎo)游客感受和體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典導(dǎo)游詞范文,供大家參考和借鑒。
通過感恩,我們能夠更加滿足于當(dāng)前的生活狀態(tài),少一些不必要的焦慮和糾結(jié)。感恩是一種積極向上的情感,讓我們更加珍惜身邊的一切。寫一篇感恩的文章需要先仔細(xì)回顧自己的成
無論是求職還是社交場合,一個恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B都能給他人留下深刻印象。以下是一些值得學(xué)習(xí)的自我介紹范例,希望對大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!我叫__,現(xiàn)年_
讀后感的寫作是一種對作品的回顧和評價(jià),它可以幫助我們更好地理解作品中的思想和意義。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。花了兩天的時間讀完了《
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心
幼兒園工作計(jì)劃是對幼兒園工作的整體安排和組織,有助于提高教育教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的幼兒園工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。一、指導(dǎo)思想:以提高保教質(zhì)量為
文明禮儀是社會交往中必不可少的一部分,它體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。在社交場合中尊重他人、懂得禮讓的范例,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。老師們,同學(xué)們:文明禮儀是中華民族的
活動總結(jié)可以促使我們思考,提高我們對活動目標(biāo)的認(rèn)識和理解。小編整理了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)蘊(yùn)藏在生活的每個角落,如何教
教學(xué)計(jì)劃是對教學(xué)活動進(jìn)行合理安排和組織的一份指導(dǎo)性文件。教學(xué)計(jì)劃范文的參考價(jià)值是很大的,它可以幫助教師更好地把握教學(xué)規(guī)律和教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課11個
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思和總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。天道酬勤,努力付出才能有所收獲。在過去的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了這一點(diǎn)。再砍掉一批審批
在制定活動方案時,還要考慮目標(biāo)受眾的需求和興趣,以便制定出更加吸引人的活動內(nèi)容。小編為大家整理了一些成功的活動方案案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!面對年后第一個長假的
辭職報(bào)告是與公司上級進(jìn)行溝通的一個重要環(huán)節(jié),可以提前預(yù)告離職,同時對公司的工作進(jìn)行客觀評價(jià)。以下是一些辭職報(bào)告模板,供您參考和使用,希望能夠幫助您寫出一份優(yōu)秀的
好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來思考和啟發(fā)。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。我的布娃娃有一
優(yōu)秀作文通過豐富的描寫和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。在我的臥室里,有一幅醒目的水彩
幼兒園大班的教學(xué)環(huán)境應(yīng)該充滿溫馨、關(guān)愛和親和力,讓孩子們感到安全和快樂。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?.欣賞故事,感受并
黨員心得體會旨在通過個人的文字表達(dá),歸納總結(jié)自己在黨的工作和生活中的經(jīng)驗(yàn),以便進(jìn)一步提升自身的黨性修養(yǎng)和工作能力。請看以下幾篇黨員同志的心得體會,他們在工作和生
閱讀范文可以幫助我們了解不同題材的寫作風(fēng)格,真的很有用。閱讀范文范本不僅可以提升我們的寫作水平,還可以開拓我們的視野,培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。在豐富的言語實(shí)踐中,激
中班教案還可以記錄幼兒的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展變化,為家長了解幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展提供依據(jù)。大家可以參考下面這些中班教案范文,從中獲取一些關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文在寫作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來展開。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。放暑假了,媽媽決定帶我們?nèi)ケ本?/div>
讀后感是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn),有助于提高我們的審美和鑒賞能力,豐富我們的人生閱歷。現(xiàn)在,就讓我們一起來閱讀一些精彩的讀后感范文,共同聆聽不同人的觀點(diǎn)和思考。
小班教案的編寫要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和能力需求進(jìn)行調(diào)整。這些小班教案范文從不同角度和層次對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和總結(jié)。1、運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),
通過思想?yún)R報(bào),我們可以加深對自己內(nèi)心深處的思考和理解。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。入黨同志對9月份閱兵儀式有什么看法,可以在思想?yún)R報(bào)中
優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和幫助。
優(yōu)秀的作文不僅是對問題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對自身成長和發(fā)展的回顧和反思。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。
運(yùn)動會是學(xué)校校園生活的一道亮麗風(fēng)景線,每年都備受期待和關(guān)注。以下是小編為大家整理的運(yùn)動會總結(jié)范文,希望對大家在總結(jié)中起到一些參考作用。61.高二五班,奮勇爭先,
學(xué)生演講稿鼓勵學(xué)生勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。這些學(xué)生演講稿的范文充分展示了學(xué)生們的思想深度和表達(dá)能力,令人贊嘆不已。大家好!成長的滋味到底是什
讀書心得是一種對自己閱讀經(jīng)歷的總結(jié)和反思,能夠幫助讀者更好地認(rèn)識和掌握書籍的核心思想和主題。在下面的幾篇讀書心得中,可以看到不同人的觀點(diǎn)和認(rèn)識,希望可以給大家?guī)?/div>
教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)化需要教師與同事、學(xué)生家長等多方面的溝通和合作,形成教育共同體的良好氛圍。接下來是小編為大家推薦的一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
寫心得體會是一種對自己收獲和成長的總結(jié),可以讓我們更加清晰地看到自己的變化和提升。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),撰寫心得體會可以幫助我們
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)效果的一個總結(jié),可以為今后的學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)。下面是小編為大家收集整理的一些培訓(xùn)心得體會,希望能對大家的寫作提供一些啟示和思考。
通過寫培訓(xùn)心得可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)體會和感受,互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步。以下是一些值得閱讀的培訓(xùn)心得范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛挽`感。
工作中不可或缺的一環(huán),述職報(bào)告對于組織和個人都具有重要意義,可以幫助上級更好地了解下屬的工作狀況和困難。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來
通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文范文的積累對我們的寫作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。有一個人最偉大,那就是您;有一個人最慈祥,那
范文范本的閱讀可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)過精心篩選的總結(jié)樣本,它們的寫作技巧和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。尊敬的家長們、
思想?yún)R報(bào)是一種記錄個人在一段時間內(nèi)的思考和感悟的文字材料,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問題,提高自身教學(xué)能力。大家可以參考以下的教學(xué)工作計(jì)劃,了解各個學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)。一、學(xué)習(xí)與導(dǎo)學(xué)目標(biāo):情感態(tài)度:透
幼兒園中班的孩子們在這一段時間里充滿了好奇和探索的精神,總結(jié)是對他們好奇心的記錄和回顧。以下是小編為大家找到的幼兒園中班游戲推薦,供教師和家長一起引導(dǎo)孩子們健康
活動方案是為了在特定時間和場合中,通過一系列步驟和方法,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)并滿足需求的一種策劃性文檔。它能夠提供詳細(xì)的操作指導(dǎo)和執(zhí)行細(xì)節(jié),為活動的順利進(jìn)行提供保障。我
思想?yún)R報(bào)是每個人成長過程中必不可少的一環(huán),通過思考和總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢,進(jìn)而提升自己的能力。接下來,將為大家分享一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,歡
制定教學(xué)計(jì)劃可以使教師更好地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對性地教學(xué)。教學(xué)計(jì)劃范文的分享可以促進(jìn)教師之間的交流和共享教學(xué)資源。四年級共有3個教學(xué)班,四年級的學(xué)生已經(jīng)有
銀行作為金融機(jī)構(gòu),需要遵循法律法規(guī),保護(hù)客戶信息安全和權(quán)益。以下是小編為大家整理的銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新案例,希望能給大家?guī)硪恍┬碌膯⑹竞退伎肌________融資租
心得體會的寫作是一個自我梳理的過程,能夠幫助我們更好地整理思路,提高寫作能力。接下來,讓我們一起來讀一些歷史人物的心得體會,他們的經(jīng)歷和智慧或許能夠啟發(fā)我們的思
演講稿是一種需要深思熟慮和精心準(zhǔn)備的寫作形式,它要求演講者在演講前對主題進(jìn)行充分的了解和研究。這些演講稿范文是成功演講者的精華之作,具有很高的參考價(jià)值和學(xué)習(xí)意義
規(guī)章制度是組織穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ),它約束著每個成員的行為和言論。以下是一些規(guī)章制度的范例,供大家參考借鑒。希望能對大家制定規(guī)章制度有所幫助。1、準(zhǔn)時上下班,不遲到
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