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初中五四活動方案(通用15篇)

時間:2025-06-20 作者:靈魂曲

活動方案是為了在特定時間和場合中,通過一系列步驟和方法,達到預期目標并滿足需求的一種策劃性文檔。它能夠提供詳細的操作指導和執行細節,為活動的順利進行提供保障。我覺得我們應該為這次活動制定一個詳實的方案了。接下來,我們將為大家分享一些成功的活動方案經驗,希望能給大家帶來一些新的思路。

初中五四活動方案(通用15篇)篇一

3.加強青年文化建設,促進青年全面發展!

4.積極推進青年文化建設,努力打造品牌之都。

5.弘揚五四精神、創造青春輝煌。

6.立足本職、奉獻青春、為省會發展做貢獻。

7.點燃青春火炬、奔向美好明天。

8.共作新時代好青年、共創美好新明天。

9.高舉五四火炬爭當時代先鋒。

10.弘揚五四精神敢當時代責任奉獻火熱青春。

11.傳承五四精神共促社會和諧。

12.凝聚青春力量服務科學發展。

13.發奮圖強,成材不負青云志;繼往開來,報國常懷赤子心。

14.堅貞立志,永葆精神,奮勇當先,不負青春。

15.隆重紀念中國********青年團成立88周年和“五四”運動91周年!

16.弘揚“五四”報國志,實踐“三平”做楷模!

17.點燃青春火炬,大力推進晉江青年創業行動!

18.弘揚愛國進步民主科學的“五四”精神!

19.創新創造創業,務實落實真實!

20.弘揚“五四”精神,奏響品牌之都的青春強音!

文檔為doc格式。

初中五四活動方案(通用15篇)篇二

2、晚會時間:20____年五月四日下午七點。

3、晚會地點:田家炳地下活動中心。

4、主辦單位:新疆師范大學化學化工學院學生會。

5、報名對象:全體學生(除大三支教的)。

6、表彰活動:對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵。

二、活動背景與目的。

____年前--1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

三、五四青年評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

四、晚會形式。

1、隊伍人數:以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍。

2、節目長度:10分鐘以內。

3、節目形式:晚會設4名主持人,表演方面可鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。

4、節目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓,所有的節目需要提前彩排,最后經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之后,合格的節目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定。

6、細則:表演著服裝統一,精神面貌好,節目內容健康積極向上,節目形式新穎。

五、創意闡述。

"五四"晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。,為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下設想:

1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)。

2、加強互動性。

3、擴大參與性(分發熒光棒,統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)。

4、豐富欣賞性。

六、晚會備進展。

1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)。

本階段主要完成宣傳,節目收集,主持人確定,舞臺設計,及確定贊助商。

2、節目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節目的工作及介紹節目的流程工作。

3、選拔主持人。

4、節目征集時間。

5、晚會協調及進展期(4月11日-4月27日)。

6、第一次彩排:4月15日。

7、公告初定節目名單:4月16日。

8、晚會節目細節修改:4月17)。

9、第二次彩排:4月23日。

10、第三次彩排:4月30日。

七、各部分工。

1、外聯部:主要負責聯系贊助和演員化妝以及主持人禮服。

2、辦公室部:發放邀請函,節目單。

3、文藝部:組織策劃,選排節目。

4、紀檢部學習部,劇務。

5、宣傳部體育部:制作節目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和布置晚會現場。

7、學習部育部:搬放調整音響燈光。

8、紀部:維持現場紀律。

9、其聽憑調遣。

八、經費預算。

橫幅:30元。

海報:50元。

舞臺布置:400元。

演員及主持人服裝:1500元。

礦泉水:100元。

禮品:300。

場地申請如下:

尊敬的領導:

我院因要于20____年5月4日舉辦"五四"青年節晚會活動,特此申請田家炳地下活動中心。希望在這個有意義的日子里能夠讓同學們學會繼承與發揚五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的!望領導批準!

初中五四活動方案(通用15篇)篇三

為紀念“五四”運動91周年,發展校園文化,豐富學生的文化生活,讓學生在自己的節日到來之際,在各種游園活動中充分展現中學生的風采,迎接“五四”的到來,培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。

二0xx年四月三十日上午8:30——11:30

舊圃中學后操場

全體師生

組 長:李建華

副組長:崔汝寬

成 員: 浦紹先 魯順發 趙軍模 孫 訊 馬關錫

朱 江 李 易 楊慶禮 謝文靜 陳書斌

陳 希 肖慶坤

李成坤

1、每班班長于20xx年4月20前到謝文靜老師處上報兩項游園活動游戲名稱及規則。

2、請各班帶齊上報的兩項游戲所需道具,于20xx年4月27日中午1點到團委辦公室進行審核。

1.全體起立,奏國歌

2、學校領導致開幕詞

3、宣布20xx年優秀團員(頒獎)

4、新團員代表宣誓

5、節目表演

6.宣布游園活動注意情況

7.進行游園活動

1.在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。

2.要服從工作人員,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

3、必須持有本校學生出入證才能參與游園活動。

4、同一游戲每個學生只能參加一次。

1.兌獎組:謝文靜 馬關錫 李易 陳書斌

2.憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎,可以一張兌獎票兌換一樣獎品,也可多張兌換另一樣獎品。

初中五四活動方案(通用15篇)篇四

為慶祝五四青年節,發展新團員,激勵廣大團員繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,提升校園文化底蘊,學校政教處及學校團總支決定舉辦一次文藝匯演。

二、活動主題

朝氣蓬勃,展現青春風采

三、文藝匯演領導小組

組長:

副組長:

成員:各年級組長 ()

各班班主任

四、匯演日程

1、準備階段:4月14日——5月5日

2、彩排時間:5月5日(星期四)下午四點 (只進行新團員入團儀式彩排,各班節目自行彩排)

3、正式演出:5月6日(星期五)晚上19:00

五、匯演地點

教學樓前舞臺

六、參加人員

全校師生

七、選送節目以及要求

1、每班選送兩個節目,節目形式不限,但內容要求積極、健康、向上。

2、參加節目同學是代表本班,請各班主任做好節目內容把關工作,以免彩排時被淘汰。

3、每個節目人數不得超過10人,節目時間控制在5分鐘左右。

八、獎項設置

由評委根據評分細則評出 1個一等獎,2個二等獎,3個鼓勵獎。

九、具體籌備工作安排

總策劃:學校團總支

主持人組:

評委:

算分組:

音響調試:

節目籌備:各班節目負責人 各班班主任

藝術指導:無

燈光照明:

攝像攝影:

幕布、舞臺設計:

橫幅、舞臺搭建:場地布置:

活動結束后現場的清理工作:值周班級

安全保衛組:道具、服裝、化妝:各班節目負責人 各班班主任

十、注意事項

1、各節目負責人必須在4月28日(星期四)前將節目用到的錄音帶、碟片、文藝匯演節目選送表交學校團總支并進行抽簽。

2、請各班主任在本班推選1名優秀團員和1名優秀團干部于在4月28日(星期四)前交到學校團總支。

2、各節目負責人要利用下午晚自習后或周末時間進行排練,不能影響學校正常的教學秩序。

3、加強安全教育,舞蹈訓練時,一定要做好準備動作訓練,避免扭傷手腳的情況發生。

4、舞蹈服裝、道具、化妝由各班節目負責人負責。

5、觀看期間,請保持場地衛生及會場紀律,特別是匯演結束后,清理好自己所在區域的衛生;會場秩序維持老師及時到位。

6、各節目負責人要高度重視,以保證節目的質量。

7、由于學校音響設備有限,各班需要話筒超過兩個的自行準備(小蜜蜂之類的擴音器)。

十一、活動預期效果及展望

希望能通過這次活動的舉辦,來增進同學們之間的合作,加深班與班之間同學的.相互了解,為一部分學生提供一個平臺大膽地展現自己,增強校園文化建設,為今后吸引培養我校藝術人才打下堅實良好的基礎。

十二、未盡事宜,另行通知。

2017年4月22日

活動議程 校長講話 新團員入團儀式

文藝匯演 頒獎 朱副校長講話

今年是中國共產主義青年團建團93周年暨五四運動96周年,在“五四”青年節來臨之際, 為培養學生的愛國主義情懷,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,特制定本活動方案。

一、活動主題

青春志 中國夢

二、活動時間

2017年4月中旬———5月4日

三、活動安排

1、組織一次七、八年級的籃球比賽;

2、組織一次七、八年級的歌詠比賽;

3、組織七、八年級開展一次“奮發向上 崇德向善”讀書教育活動。(要求:每班推選1篇優秀作文,不超過2000字,最后一頁右下角注明個人信息;推送2名學生參加演講)

四、活動要求

1、高度重視,加強領導。

各班級要高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合資源,全力支持活動的深入開展。

2、精心組織,務求實效。按照團的統一部署,我校將積極開展主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高-潮。

3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使學生在活動中受到教育和鼓舞。

2017年4月1日

初中五四活動方案(通用15篇)篇五

為豐富教職工的業余文體生活,提高教師的身體素質和生活質量,增強教職工的凝聚力,構建和諧美好的校園環境,經校工會研究決定,,將舉辦以“我健康,我快樂”為主題的“迎五一慶五四”教職工活動,具體事宜安排如下:

一、 主辦單位 :麥嶺初工會

二、 活動時間與地點

時間:2017年4月30日下午(下雨則另行通知)

地點:學校操場

四、活動項目:

個人項目:企鵝漫步、袋鼠跳、手足情深

團體項目:集體跳繩、同舟共濟、齊心協力、氣排球賽

五、活動原則:堅持“友誼第一,比賽第二”的原則,開展此活動。活動以快樂為宗旨,溝通交流為目的,為保證各項目完整有序地進行,要求參加人員遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判裁決。

六、參加人員:全體教職工 七、工作人員設置

1、裁判:

2、計分員,計時員:

3、道具負責人員:

4、攝像:

七、參賽形式和要求:

1、個人項目以自愿為原則,選擇適合自己的年齡段、比賽項目參賽。

2、每人限報最多2項。(團體項目不計)

3、團體項目以以3個年級組和行政組為單位分成4組進行比賽,最后以各隊的積分

之和排出名次。每項按名次以30、26、24、22計入團體總分。名次相同,分數則為名次分相加除以并列隊數;三項分數相加則為該級的總分。多者列前,相同則名次并列。

八、 活動項目設置及規則

個人項目:

1、企鵝漫步

道具:氣球

比賽規則:參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個氣球,呈企鵝狀在起點行走到終點,繞過標志物,折返回起點,球掉下需重新夾起,在掉球的位置繼續,此項為淘汰賽,最先到達者為勝。

計分方法:取前6名

2、袋鼠跳

道具:口袋

比賽規則:參賽者將雙腿裝入口袋后,用袋鼠跳躍方式到終點,繞過標志物,返回起點,此項為淘汰賽,最先到達者獲勝。

計分方法:取前6名

3、手足情深:參賽者一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。以時間決定成績。

計分方法:取前6名

集體項目:

1、 集體跳繩

1)活動道具:跳繩1根,長10米

2)比賽規則:每隊參賽人數、性別不限,每隊安排兩人搖繩(跳繩長10米),其他

隊員依次加入,直至絆繩為止。每隊有三次機會,取成績最好的一次,作為最后成績。加入的人數最多的獲勝,加入人數相同則并列。

2、同舟共濟:

1)活動道具: 10米長的橫幅布。

2)參加人員:每隊派10人參加(性別不限)。

3) 比賽規則:參賽9人站在10米橫幅上,一隊員雙手拉橫幅一端,齊心協力向前跳,比賽距離為25米,直到全部運動員全部通過。以用時少者為勝。如果在行進過程中有人跳到橫幅外的,以每人次2秒加時處罰。

3、齊心協力

1)活動道具:筷子 乒乓球 跳繩 籃球

2)活動人員:每支代表隊10名職工

3)比賽規則:

1、每支代表隊10名職工分a組、b組,分別站在場地兩端的起點和終點;

要求:凡道具在中途掉落,拾起道具原地繼續進行;

4、氣排球賽:

1)活動道具:氣排球

2)比賽規則:2)比賽規則:比賽為三局兩勝制,比賽上場人數為5人,其中女隊員不少于2人。比賽采用循環比賽方法,兩隊比賽勝隊得2名,負隊得1分,棄權得0分,按積分多少排列名次,如遇積分相同,按得失分率決定名次。

九、名次錄取和獎勵

1)設個人、團體獎。

2)個人獲獎名額每個項目取前6名,(如果該項報名不到10人時,視情況賽前決定)

3)團體獲獎取前4名。

麥嶺初工會

2017年4月22日

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初中五四活動方案(通用15篇)篇六

為發揚五四光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生。

二、比賽時間:5月12日晚7:00。

三、比賽地點:校會議室。

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校。

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排。

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)。

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)。

3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)。

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)。

八、評分辦法及設獎。

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

九、評委:待定。

十、照像:待定。

十一、計分:待定。

十二、計時:待定。

初中五四活動方案(通用15篇)篇七

一、活動目的:

今年是“五四”運動xx周年,也是中國共產主義青年團成立91周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,展示我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題:青春志中國夢。

三、活動時間:20xx年5月3日。

四、活動地點:勵志樓前。

五、組織者:富蘊縣第一初級中學團委。

六、參加對象:新團員及7-9年級學生、班主任。

七、入團儀式流程:

主持人出場講話并宣布儀式開始。

星星火炬伴隨我們長大,共青團指引我們向新的目標進發。告別天真爛漫的少年,我們要做新世紀的先進青年。新團員應該向團組織表明自己的決心,牢記團的誓言,激發做一名共青團員的光榮感和責任感,增強為共產主義奮斗的信念。

第一項議程:全體肅立,奏國歌,唱國歌。

第二項議程:奏《光榮啊,中國共青團》團歌,出團旗。

第三項議程:亮出團旗,宣布新團員名單。

第四項議程:老團員給新團員佩戴團徽。

團徽,是一個代表共青團的徽章,它不是一個普通的裝飾品,也不是一般的紀念章,而是共青團員肩負重任的標志。共青團給團員頒發團徽,是對每位團員的信任,也給團員提出了要求,我們相信并要求每個團員,努力學習,積極向上,充分發揮團員模范帶頭作用。請老團員給新團員佩戴團徽。

第五項議程:帶領新團員宣誓。

團員誓詞:

我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議;履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在先,享受在后,為共產主義而奮斗!

第六項議程:校領導講話。

第七項議程:新團員代表發言。

第八項議程:校團委書記做總結性講話。

第九項議程:全體肅立,唱團歌。

第十項議程:主持人宣布儀式結束。

八、活動預期效果:

通過儀式讓新團員感受入團的光榮,體會自己的責任,更加堅定成為一名優秀團員的決心,在新的起點上加倍努力,成為青年中的先驅者、引導者,認真負責地投身于社會之中,為建設校園、建設社會而努力。

初中五四活動方案(通用15篇)篇八

1、題目、體裁不限,字數限制在1000-3000字之間。征文內容要求思想健康,主題突出,有時代氣息,有獨到見解,語言生動活潑。

2、參賽作品必須是原創,嚴禁抄襲,一經發現,即取消參評資格。

3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯系電話。

1、參賽作品可由各單位集中報送(附電子文檔)局團委。

3、本次讀書征文活動設一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名,優秀獎若干名,團市委將分別給予表彰獎勵。

各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求,通過組織團員青年參與讀書征文活動,引導青年多讀書、讀好書,激發青年求知熱情,使閱讀成為團員青年的良好習慣。要認真做好組織發動工作,引導團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節。

補充通知

為了更好的組織廣大團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節,現將在今年“五四”青年節期間深入開展讀書征文活動有關事宜補充通知如下:

本次讀書征文活動,參賽作品除參加團市委的評選表彰外,局團委也將專門開展評選表彰。

設一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名,優秀獎若干名。

各單位請將參賽作品于5月20日前集中報送(一式兩份,附電子文檔)局團委。

初中五四活動方案(通用15篇)篇九

為慶祝第**個“五·四”青年節,活躍我校青年教師工作氛圍、加強青年教師之間的交流、團結、協作的團隊精神,促進健身運動,煉就強健體魄,展現甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,校團委將于5月4日開展“五·四”青年節登雙滘雞籠頂戶外活動。現將活動方案擬定如下:

山高我為峰

展現甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量,活躍青年教師工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,促進健身運動,保護環境,低碳生活。

主辦單位:共青團三甲中學委員會

20xx年5月4日星期六(一天)

1、出發時間:5月4日星期六早上6:30

2、出發集合地點:三甲中學辦公樓前

3、登山地點:雙滘鎮雞籠頂

我校35歲以下青年教師及行政領導、級長等,共26人。

1、5月4日(星期六)早上6:20集中三甲中學辦公樓前

2、6點20在三甲中學辦公樓前舉行啟動儀式

(1)林書記再次強調登山規則要求和注意事項

(2)陳副校長講話

(3)羅校長發出發號令

3、6點38分起程,過時不候

4、活動路線:

三甲中學(6:20集中)----雙滘黃江(7:20吃早餐)----七星村委會(8:30)----找到向導一起登山(登山時間約為3小時)------山頂游玩(約12:00—15:00,游玩時間約3個小時)----下山(集合時間:15:00;下山約為3個小時)----到達山腳(18:00)---三甲生輝飯店吃晚飯(約2個小時)----返程回三甲(時間為20:30)

1、自備好太陽帽、雨衣以及一些應急藥用品(驅風油、創可貼、暈車丸等)

2、登山的運動鞋(一定是要合腳的鞋)及運動服裝。最好選擇球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋,勿穿皮鞋或者高跟鞋,高山氣候易變,請注意攜帶御寒衣物。在雨水天氣里,因路滑易摔跤,要穿上具有摩擦的防滑鞋。

3、自備好午餐所需食品、飲料(除了學校發的以外)。學校配發的飲料、食品有:景田百歲山礦泉水2瓶、紅牛飲料一瓶、八寶粥一罐、旺仔糖果數粒以及餅干幾塊。

4、手機要充足電源。應該做到足以保證能用一整天。

5、保存領隊及小組組長的電話號碼。

6、請自備好登山時用的拐杖。

1. 要服從領隊或向導人員的指導,并遵守團體一切規定。

2. 應確實依照行程計劃進行,勿隨意變更。

3. 登山隊伍切勿拉長,嚴禁脫隊獨行或擅離路線及不走快捷方式。

4. 抽煙后要將煙頭熄滅。離開時務必確實熄滅以免發生火災。

5. 在照相時要注意安全,看準腳上的路面情況,不要興奮過頭忘記看路。

6. 山區水源缺乏,應節約用水;口渴時喝水,不可大量喝,潤喉即可。

7. 行進間留心路面,看風景時,須停下腳步,勿邊走邊看。

8. 通過斷崖或溪流地形時,應互相幫忙,必要時可輔以登山繩通過。

9. 攀爬山壁時勿急躁,先以手足試探著力點之穩定性,謹守「三點不動一點動」之原則。

10. 行進中若發現毒蜂或蛇等動物時,勿攻擊或驚嚇它,迅速撤離該地或繞道。

11. 就餐后或吃東西時,請勿亂丟垃圾。要把吃剩的東西裝進朔料袋里帶走。

12. 迷路時應折回原路或尋找避難處所靜待救援保持體力,切勿驚慌隨處亂走。

13.如遇突發事件,應冷靜,聽眾統一指揮,切忌驚惶失措。

14.如因不聽從統一組織而引發的安全事故由個人自行負責。

雷雨天氣要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小點;不要用金屬桿的雨傘,不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前,會突然有頭發豎起或皮膚顫動的感覺,這時應立刻躺倒在地,或選擇低洼處蹲下,雙腳并攏,雙臂抱膝,頭部下俯,盡量縮小暴露面即可。

人體在遭受雷擊受傷后,常常會發生心臟停跳、呼吸停止。此時應采取緊急措施進行搶救。首先是進行口對口人工呼吸,雷擊后進行人工呼吸的時間越早,對傷者的身體恢復越好。其次應對傷者進行心臟按摩,并迅速通知醫院進行搶救處理。如果傷者遭受雷擊后引起衣服著火,此時應馬上讓傷者躺下,以使火焰不致燒傷面部,并往傷者身上潑水,或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住,以撲滅火焰。

車輛1:范衍車:范衍 韋其安 陳創 藍波 (共4人)

車輛2:曾振峰車:曾振鋒 賢譽 少馨 藍暢 春霞 春花(共6人)

車輛3:鎮府車輛:司機 云峰 學順 秀梅 計花 才豐 李蘭 麗華(共7)

車輛4:租車:司機 林柁 克偉 安敏 伍測 柯權峰 南嬌 灶帶(共7人)

車輛5:黎書記車輛:司機 黎書記 羅瀟紅 黃小蓮 (共2人)

臺1:黎書記 羅瀟紅 陳創 林柁 振峰 范衍 小蓮 藍波 司機 (約10人)

臺2:云峰 學順 秀梅 賢譽 計花 才豐 藍暢 麗華 李蘭 司機(10人)

臺3:伍測 安敏 克偉 柯權峰 灶帶 少馨 南嬌 春霞 春花 司機(10人)

初中五四活動方案(通用15篇)篇十

為豐富校園文化生活,倡導和諧的新校風,提高學生的綜合素質,培養學生的藝術細胞,同時也是向社會展示我校素質教育的'成果和學生團結奮進、立志成才的良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動。

協助單位:xx縣第二中學

1、為演出如期、安全、順利的進行,和保證節目質量,成立演出組委會,落實崗位職責。

總策劃:彭英維

場務指導:向彪向騰飛

執行主任:向華波

副主任:聶銳

節目編審:張明棟陳玉蓉田霞田芳劉蕓蕓魯軍鄭靖

評分統計:彭勇魯先春王偉

會場設計:嚴其昌彭勇張波曾令武及178班學生

宣傳攝影:聶銳肖琦

音響控制:田慧向華波

會場安全:向騰飛彭剛及各班主任

主持人訓練:陳玉蓉陳祖健賈紹元王英豪向華波

化妝指導:劉慧敏魏麗華田芳劉蕓蕓及各班節目指導教師

后臺服務:雷吉茂彭秀清

嘉賓接待:彭英維向彪向騰飛周忠欽雷吉茂

2、學校辦公室,團委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作,各參賽班級積極做好節目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務的教師原則上原地等命,無特殊情況一律不得請假。

1、 各工作人員、參賽班級要統一服從組委會的安排,盡職盡責,積極組織學生進行節目編排,節目形式要多樣化,內容要健康向上。

2、節目編排要訂真審核,嚴格把關,保證節目質量,保證演出效果。

3、政工處要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好會場安全保衛工作。

1、此次活動共設一等獎3名,獎金50元。二等獎4名,獎金30元。三等獎5名,獎金20元。組織獎若干名。

2、此次活動與班級目標管理相掛鉤,一等獎加班級考核分6分,二等獎加班級考核分5分,三獎加班級考核分4分,組織獎加班級考核分2分。

3、只有2個節目的參賽單位在預選時若被選掉一個或兩個,則給節目按組織獎加班級考核分;有班級在報選時有2個以上的節目,多出的節目可以在預選時進行比賽,但不加任何考核分,若進入決賽后獲獎的按等級加分,沒獲獎的不能加分。

初中五四活動方案(通用15篇)篇十一

為做好此次活動,特作如下方案:

活動主題:閃耀青春的光輝

活動時間:xx年4月下旬

一、開展青春大課堂培訓活動

時間:xx年4月18日至4月22日

地點:各村(居)委辦公樓

主要內容:充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢,圍繞農村實用種養技術,黨的理論知識等,以村(居)委為單位,對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術,打好理論基礎和提高種養技能,從而能以理論聯系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。

二、開展送電影進村活動

時間:xx年4月25日

地點:各村(居)委

主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象,由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。

三、開展一次關愛活動

時間:xx年4月26日

地點:以具體關愛地點為準

主要內容:由各村(社區)對本轄區內的空巢老人進行摸底,把名單報給鎮團委,經鎮團委審核每個人的實際情況,選出3名生活較困難的空巢老人,對其進行慰問,送去黨和政府的關懷,并結合當前的農忙時節,組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。

四、開展一次交流活動

時間:xx年4月28日

主要內容:通過交流活動,搭建團干部、團員青年的交流平臺,擴大團組織的影響力,提升團組織的凝聚力,促進和加強團的自身建設的重要意義;展現團員青年的青春風采,釋放創造活力,引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂,促進全鎮各界青年的交流與聯誼,團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。

五、舉辦一場文藝晚會

時間:xx年5月4日

地點:洋橋初中

內容:由洋橋初中主辦,教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎,教職工節目不參與評獎。

初中五四活動方案(通用15篇)篇十二

1919 年 5 月 4 日,五四運動在北京爆發,作為中國革命史上具有劃時代意義的事件,五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕,同時也是新文化運動的繼續和發展,標志著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

時間轉眼即逝,91周年過去了,但五四以“愛國、進步、民主、科學”為核心的思想,在今天仍然具有深刻的現實意義。勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑;理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了中華民族的偉大復興。

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英杰。憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。因此,紀念五四運動91周年,弘揚并喚起我校學生的五四精神是適時而又必要的。我系在五四活動月期間將開展“主題團會”、“觀五四教育片后感征文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學生創業講座”系列活動,具體如下:

青春與五四同行,青年與時代共進。在第90個五四青年節來臨之際,為紀念“五四”運動九十周年,展現大學生的青春風采,喚醒全校學生的“五四”思想,弘揚 “五四”精神,激勵全體同學奮發學習、不斷進取、勇于奉獻的精神,培養他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷,我們特舉辦此次征文比賽。

緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想積極上進,能夠反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、實現青春、努力奮斗的良好心態。

3、我的青春格言。揮舞青春之筆,燃點五四之光。思考當代青年學生所肩負的歷史使命,感悟當代大學生的五四精神。

4、實踐科學發展。作為五四精神的“科學”的解讀,科學發展觀的解讀 ,科學發展在生活中的具體化。

主辦方:藝術系團總支

協辦方:藝術系新聞網絡部

藝術系全體學生

1、作品以“五四”運動九十周年為背景,要求主題鮮明,內容健康向上,條理清晰,語言流暢。

2、作品要求有較強的思想內涵,貼近生活、貼近實際,密切聯系青年學生成長成才的特點。

3、作品題目自擬,題材不限(小說除外),字數在1000字左右。

4、來稿請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式。參賽作品須為原創,不得抄襲。

5、截稿時間:5月15日

本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則,所有參賽作品經系部文秘教研組認真審閱評出優秀作品。

本次攝影展聚焦校園文化生活,以攝影為主題,旨在挖掘同學們身邊的精彩內容,刻畫大學生朝氣蓬勃的青春,展現同學們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學生對藝術的理解和對生活的熱愛。體現了華信學院藝術設計的教學理念,增強校園文化氛圍,豐富學生業余生活。通過這次攝影展,不僅能讓大家更多的了解校園文化與內涵,還能擴展同學們的藝術視野,提高藝術修養,弘揚大學生積極向上的精神風貌。同時促進攝影知識的學習,為廣大攝影愛好者提供一個交流學習的平臺。

本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業同學所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風校貌、學生生活等多個主題進行取材,將我華院在五四期間所涌現出的特色文化以圖片的形式記錄展出,更具體化的宣傳五四精神。

在五月八號至五月十五號期間為作品采集期,在此期間將篩選出80到100張優秀攝影作品進行展出。展出方式為期刊式,從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。

本次五四校園活動以豐富大學的文化生活,以大學生創業為主題。本著“指導就業,認識職業,成就事業”的宗旨,本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解,明確就業目標,增強就業技能,為進一步提高個人的'就業競爭力及未來的就業做好準備。

本周六16:30

地點:k東四

講解人:06級自主創業實習生 周明

為確保講座的順利開展,需要需要團學會各個部門的積極配合,具體分工如下:

辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的考評,會后做好活動總結。

宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

組織部:通知團學會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯系兄弟部門,做好現場與人員的宣傳溝通工作。

公關部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。

初中五四活動方案(通用15篇)篇十三

為慶祝“五四”運動xx周年,迎接黨的十八大勝利召開,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、職責、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、用心進取、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工用心向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:

崗位作貢獻、青年展風采

豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工用心向上的精神風貌。

4月20日(周五)

惠亭水庫

公司青年員工,自愿報名

公司政工科(團委)

野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后務必進行衛生清掃和東西清理,持續環境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

8、群眾從惠亭山爬山回到,各小組團結互助,爭取在最短的時間內回到。

1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)

2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

3、活動過程中,參與者要用心交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

1、活動組織:公司團委

2、活動總策劃:金亞男

3、活動指揮:祝德軍

3、活動總責:潘文峰

4、活動攝像、宣傳:劉倩玉

5、活動安全:吳小斐

6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

坐地起身

一。項目類型:團隊合作型

二。游戲規則:

1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。

4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一齊完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

四。活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鏈

一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的狀況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家應對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

二、游戲人數:小組全員(偶數)

三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。

人椅

一。游戲類型:團隊游戲

二。游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

三。游戲規則和程序:

1、每組所有的成員都就應圍成一圈,每位成員都就應將他的手放在前面的隊友的肩上;

2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都就應徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;

4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)

2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)

6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)

7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

8、作料:油、鹽、火鍋底料

9、橫幅、旗子、相機

xxxx、xxxx、xxxxx

初中五四活動方案(通用15篇)篇十四

為慶祝“五四”運動93周年,迎接黨的十八大勝利召開,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念,弘揚“誠信、職責、創新、奉獻”的企業核心價值觀,培養團結奮進、用心進取、開拓創新的精神,充分展示京山公司青年員工用心向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:

崗位作貢獻、青年展風采

豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工用心向上的精神風貌。

4月20日(周五)

惠亭水庫

公司青年員工,自愿報名

公司政工科(團委)

1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后務必進行衛生清掃和東西清理,持續環境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

8、群眾從惠亭山爬山回到,各小組團結互助,爭取在最短的時間內回到。

1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)

2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

3、活動過程中,參與者要用心交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

1、活動組織:公司團委

2、活動總策劃:金亞男

3、活動指揮:祝德軍

3、活動總責:潘文峰

4、活動攝像、宣傳:劉倩玉

5、活動安全:吳小斐

6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

坐地起身

一、項目類型:團隊合作型

二、游戲規則:

1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。

4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一齊完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

三、活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鏈

一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手的狀況下,讓網成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家應對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

二、游戲人數:小組全員(偶數)

三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。

人椅

一、游戲類型:團隊游戲

二、游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的'思想。

三、游戲規則和程序:

1、每組所有的成員都就應圍成一圈,每位成員都就應將他的手放在前面的隊友的肩上;

2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都就應徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;

4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)

2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)

6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)

7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

8、作料:油、鹽、火鍋底料

9、橫幅、旗子、相機

***

初中五四活動方案(通用15篇)篇十五

今年是五四運動97周年和共青團成立94周年。為更好地落實xx團〔20xx〕x號文件要求,經校團委研究決定,現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

綠動青春心

(一)開展一次環保故事分享會。

(二)開展“綠色生活”手抄報征集活動

(三)開展“增綠xx”志愿服務活動。

(一)環保故事分享會

1、參加對象:全體學生

2、活動時間:5月6日班會課

3、以班會課形式,讓學生分享身邊同齡人愛環境重衛生的故事,促進同學間的交流,以身邊典型引導全體青年積極向上,展現青春魅力,尋找身邊的青春榜樣。

(二)“綠色生活”手抄報征集活動

1、參加對象:初一、初二學生

2、活動宗旨:激發青春才華,塑造創新觀念;推廣綠色生活,匯集智慧言語;張揚個性魅力,展現蘆中風采。

3、活動要求:

(1)海報為a3大小,內容貼近主題、個性創新、配圖感言優美有文采。

(2)設計及感言要求原創、嚴禁抄襲,要求注明作者班級、姓名。

(3)每班挑選1張優秀手抄報于5月6日前上交校團委。

(三)、“增綠xx”志愿服務活動

1、參加對象:校青年志愿者服務隊

2、活動時間:5月2日

3、活動地點:

4、活動內容:志愿者輔助進行xx清理工作,主要是游客游玩后丟下了的零食包裝、塑料袋等,使xx在春光中更加美麗。

1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

2、各支部還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片。

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辭職報告是與公司上級進行溝通的一個重要環節,可以提前預告離職,同時對公司的工作進行客觀評價。以下是一些辭職報告模板,供您參考和使用,希望能夠幫助您寫出一份優秀的
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教學計劃是對教學活動進行合理安排和組織的一份指導性文件。教學計劃范文的參考價值是很大的,它可以幫助教師更好地把握教學規律和教學重點。教學目標:1、學會本課11個
活動總結可以促使我們思考,提高我們對活動目標的認識和理解。小編整理了一些優秀的活動總結范文,供大家參考和學習。生活中處處有數學,數學蘊藏在生活的每個角落,如何教
文明禮儀是社會交往中必不可少的一部分,它體現著一個人的素質和修養。在社交場合中尊重他人、懂得禮讓的范例,值得我們借鑒和學習。老師們,同學們:文明禮儀是中華民族的
幼兒園工作計劃是對幼兒園工作的整體安排和組織,有助于提高教育教學質量。以下是小編為大家整理的幼兒園工作計劃范例,供大家參考和借鑒。一、指導思想:以提高保教質量為
優秀作文往往具有豐富的內容,獨特的觀點,以及清晰、連貫、流暢的表達方式。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來靈感和啟示。你能團結同學,禮貌待人,關心
讀后感的寫作是一種對作品的回顧和評價,它可以幫助我們更好地理解作品中的思想和意義。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。花了兩天的時間讀完了《
無論是求職還是社交場合,一個恰當的自我介紹都能給他人留下深刻印象。以下是一些值得學習的自我介紹范例,希望對大家有所幫助。尊敬的各位領導:您們好!我叫__,現年_
通過感恩,我們能夠更加滿足于當前的生活狀態,少一些不必要的焦慮和糾結。感恩是一種積極向上的情感,讓我們更加珍惜身邊的一切。寫一篇感恩的文章需要先仔細回顧自己的成
導游詞不僅僅是講解景點的文字,更是一個藝術表達的過程,通過講述和展示,引導游客感受和體驗。以下是小編為大家收集的一些經典導游詞范文,供大家參考和借鑒。
小班教案是專門設計給3-6歲兒童的教學計劃,通過系統化的安排和指導,幫助孩子全面發展。小班教案可以提供拓展學習內容、培養學習興趣、促進思維發展等方面的支持,我們
8.優秀的作文必須有獨特的觀點和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。在這里,小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望能給大家帶來一些啟示。人間處處有真情
月工作總結是我們自我管理的重要方式之一,它能夠讓我們更好地規劃和安排下一個月的工作。接下來請看小編為大家整理的月工作總結范文,希望對大家有所啟發。歲月如梭,轉眼
作文是語文學習中的一項重要內容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。今天,媽媽想去和平街轉一轉。我
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優秀作文的寫作過程需要耐心和毅力,以及勇于反復修改和完善的態度。推薦給大家的這些優秀作文范文都是經過認真選擇和篩選,具有較高的參考價值。從前有一根鐵棒和一片鑰匙
工作心得體會是培養職業素養和提高自我管理能力的重要手段。以下是一些工作心得體會的案例分享,希望能對大家的工作有所啟發和指導。教育是一個社會中不可或缺的重要組成部
在生活中,我們經常會遇到需要迅速做出決策的時刻,這時候我們就需要做到“三分鐘快速判斷”來快速做出正確的選擇。三分鐘,是一段短暫的時間,但能夠改變很多事情。那么,
優秀作文是在正確的語法和拼寫基礎上,能夠展現出作者對語言運用的功底和靈活性。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。我的姥姥性格和謁
導游詞要注意語速和語調,以便游客聽得清楚、理解得透徹。以下是一些經驗豐富的導游對導游詞的評述和建議,希望能夠對大家的寫作有所啟發。各位游客:大家好!歡迎來到八達
租賃合同是租賃關系中必不可少的一份合同文件,它規定了租賃物的使用時間、租金支付方式等重要內容。租賃合同范文供參考,可以提高雙方在起草合同時的準確性和專業性。
活動總結是對參與活動的過程和成果進行概括和總結的一種方法。活動總結是在這個活動中,我們收獲了很多寶貴的經驗和教訓。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小
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銀行作為金融機構,需要遵循法律法規,保護客戶信息安全和權益。以下是小編為大家整理的銀行業務創新案例,希望能給大家帶來一些新的啟示和思考。_________融資租
心得體會的寫作是一個自我梳理的過程,能夠幫助我們更好地整理思路,提高寫作能力。接下來,讓我們一起來讀一些歷史人物的心得體會,他們的經歷和智慧或許能夠啟發我們的思
演講稿是一種需要深思熟慮和精心準備的寫作形式,它要求演講者在演講前對主題進行充分的了解和研究。這些演講稿范文是成功演講者的精華之作,具有很高的參考價值和學習意義
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優秀作文能夠通過文字表達出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。以下是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。隨著日歷上的一頁頁紙逐漸撕去,年,也一步步向我們
寫好作文是一項需要長期積累和不斷努力的過程,我們應該保持堅持和耐心。通過閱讀優秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開闊自己的視野。我在懵懂中走過幼年,在無憂無慮中走
通過寫安全工作總結,可以發現工作中的不足和問題,并進行及時改進。以下是一些安全工作總結的寫作技巧和經驗分享,希望對大家有所幫助。在領導和同事的幫忙和指導下,在自
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在進行任何重要的項目或活動之前,制定一個明確的策劃方案是至關重要的。在這里,小編為大家整理了一些經典的策劃方案案例,供大家學習和借鑒。發揮你的想象,超級大變身,
1.作文是一種表達思想的方式,也是一種展示個人能力的手段。為了方便大家理解和學習,我們收集了一些優秀作文的案例供大家參考。每個人都有自己的特長,有的人唱歌唱得很
優秀作文常常能夠通過生動的描寫和豐富的細節使人物形象鮮明,情節生動。以下是一些優秀作文的精彩片段,希望能夠激發大家的寫作熱情,并從中學到一些有用的寫作技巧。
自我評價是一個不斷完善自己的過程,也是一個個人成長的重要組成部分。這些自我評價范文涵蓋了學業、工作和個人發展等方面,希望對大家有所幫助。本人09年畢業學的是建筑
通過月工作總結,我們可以了解自己在工作中遇到的問題,從而不斷提升個人能力和工作質量。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考借鑒。20xx年9月至今
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演講稿范文是指在一場演講中用來概括主要內容并引導觀眾思考的一種文本。閱讀范文時,可以思考范文中的邏輯推理和論證過程,以提升自己的邏輯思維和論辯能力。
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寫一篇好的報告范文需要注重邏輯結構和語言表達的規范性,確保讀者能夠清晰地理解我們的研究內容。請大家通過閱讀以下報告范文,掌握撰寫報告的技巧與方法。今天我能夠以一
英文是科學研究和學術交流的重要工具,很多學術期刊都是以英文發表。英文是全球通用的語言之一,掌握好英文對于我們的職業發展非常重要。怎樣才能有效地提高英文的聽力水平
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通過學習心得的歸納和總結,我們可以更好地利用學習資源,提高學習效率。以下是小編為大家搜集整理的學習心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
教案模板能夠幫助教師思考教學目標和教學策略,提高教學效果。以下是小編為大家收集的教案模板范例,供大家參考和借鑒。大家一起來看看吧,相信會對我們的教學備課工作有所
熟練掌握合同協議的撰寫技巧可以提升商務談判的成功率。以下是一些成功案例中使用的合同協議范本,供大家參考學習。甲方(出租方):乙方(承租方):甲方代理人:鑒于甲乙
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教學工作計劃是教師在一段時間內為了達到教學目標而安排的一系列行動和安排。教學工作計劃是在一段時間內對教師的教學表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以指導教學工
作文是學習語文的重要環節,而優秀作文則需要有扎實的語文基礎和卓越的表達能力。此處附上一些優秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。今天我在《xx晚
青春,是一個追逐夢想的時期,我們努力奮斗,不斷向前。小編為大家整理了一些青春勵志的名言,希望能給大家帶來啟發和鼓舞。每一次,都在孤獨中徘徊;每一次,都在受傷后閃
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創作一篇優秀作文需要有扎實的基礎,豐富的知識和敏銳的觀察力。接下來,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。各位老師、同學:早上好
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編制教學工作計劃可以提高教學效率,確保教學任務的順利完成。以下是一些編寫教學工作計劃時常見的錯誤和注意事項,大家可以參考避免類似問題。信息的各種心態及其本質含義
7.通過寫讀后感,可以更好地理解、消化和吸收所閱讀書籍的內容。為了幫助大家更好地寫好讀后感,我們整理了一些優秀范文和寫作技巧,供大家參考和學習。過年了,爸爸給我
調查報告是一種系統地記錄和分析某個特定主題的研究結果的書面材料,它可以幫助我們獲取更多的信息和了解真實的情況,我想我們需要寫一份調查報告了吧?希望以下的調查報告
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入團申請書是在人們想要加入某個組織或團體時,向其提交的一種書面申請材料。在撰寫入團申請書時,我們可以參考一些范文,以幫助我們更好地表達自己的思想和對共青團組織的
進行述職報告有助于激發員工的上進心,使其更好地反思自己的工作表現。這些述職報告范文涵蓋了不同行業和職位的經驗總結和工作成果展示,具有一定的參考價值。
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活動方案的編制應該具有可操作性和可評估性,以便能夠及時調整和改進。小編搜集了一些關于活動方案的范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和思路。為激發學生從小愛科學、學科
通過總結心得體會,我不斷提升自己的溝通和表達能力,為自己的人際關系建設奠定了基礎。閱讀這些心得體會,我們可以看到不同人在面對相似情境時的不同思考和總結。
進行述廉報告,是政府機關披露自身廉潔情況,增強公眾對政府工作的信任。最后,希望大家通過閱讀這些范文,能夠在寫作述廉報告方面取得更好的成績和效果。本人xx,201
申請書可以幫助我們更清楚地認識自己,讓我們重新審視自己的優勢和不足。更多申請書的寫作并非一蹴而就,需要我們不斷地查找資料、積累經驗和進行反復修改。xx院人事處:
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達能力和思維能力,從而寫出更加優秀的作文。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家參考和學習。遵義獨特的歷史背景和啟人緬懷的
通過學習英語,我們可以了解到不同國家的歷史、文化、思想等方面的知識。以下是小編為大家精選的英語學習總結范文,供大家參考。今天是20xx年2月18號,是我國的傳統
培訓心得體會有助于梳理培訓內容,形成系統的知識結構和學習框架。現在,讓我們一起來閱讀一些有關培訓心得體會的范文,或許能夠對我們的學習和成長產生積極的影響。
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