作文是一種文字表達(dá)方式，通過寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文，希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇一

我們濟(jì)源市正在創(chuàng)建文明城市，星期天，我們?nèi)ギ?dāng)志愿者。這是我第一次當(dāng)志愿者，有點(diǎn)兒新奇，有點(diǎn)兒期待，還有點(diǎn)兒擔(dān)心，擔(dān)心自己做不好。

開始行動(dòng)了，我和媽媽一起走出家門。在小區(qū)里，我們發(fā)現(xiàn)了一些人沒有把垃圾袋扔到垃圾箱里。媽媽對(duì)我說，你看這些人真不講衛(wèi)生，堆得到處都是，真不好！我把它扔到了垃圾箱里，媽媽給我豎起了大拇指！

后來，我們又發(fā)現(xiàn)了一些紙片。今天風(fēng)大，都把紙片吹得飛出了垃圾箱，我看到了，就把它撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱。

我們準(zhǔn)備去大潤發(fā)超市，在十字路口，發(fā)現(xiàn)有人逆行，有人超出白線，這樣是違反交通規(guī)則的，也是不安全的，我都告訴他們不能這樣，應(yīng)文明出行。

行動(dòng)起來，做好小小志愿者！我們都行動(dòng)起來，讓我們的`城市變得更美麗！

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇二

自從做了志愿者，我就非常開心，古話說的好，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我一直做的是一般的志愿者，不過，慢慢地有讀者問我xx書在哪？我都知道。

一個(gè)教室里等了好一會(huì)，陳老師還沒來，我出去一看，陳老師看到了我說：“時(shí)昕蕾，是這個(gè)教室”。

還有一天，我下午1點(diǎn)來到少年部，所有的'志愿者都去吃飯了，于是，我包攬了所有少年部活，我忙前忙后把書整理的井井有條，于是，陳老師把我升為特級(jí)！這樣我就可以把少年部的活動(dòng)時(shí)間，當(dāng)作休息時(shí)間去參加了。

我有空的時(shí)候一定還會(huì)來做志愿者。

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇三

過沒多久，媽媽開著車帶我來到了燕東社區(qū)，那里已經(jīng)有好多志愿者阿姨在等我們了。原來是參加青少年志愿者活動(dòng)，我瞬間非常激動(dòng)，這是一次多么有意義的活動(dòng)呀！

志愿者阿姨帶著我走進(jìn)社區(qū)，去到了需要幫助的小朋友家里。第一戶家庭里的小朋友是位失明的孩子，起初我還擔(dān)心他會(huì)排斥我們的來訪，沒想到他是位堅(jiān)強(qiáng)的孩子，雖然眼睛看不見但是他特別的開朗樂觀，我把志愿者捐助的用品交到了他手上，他非常禮貌地感謝了我，我的內(nèi)心也無比喜悅。看到這位小哥哥這么堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活，我心里無比佩服并暗暗下定決心新學(xué)期我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，用自己的方式去幫助需要幫助的.人！

通過這次的志愿者活動(dòng)我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，我也深刻體會(huì)到了課本中所說的“予人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的同時(shí)我也收獲了滿滿的快樂！

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇四

今天天氣涼爽，媽媽決定帶我一起去值班，體驗(yàn)當(dāng)志愿者。我很好奇，問媽媽：“什么叫志愿者？”媽媽說：“志愿者就是自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間和精力，在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的前提下，為社會(huì)做點(diǎn)事情。咱們濮陽這幾天要迎接省里衛(wèi)生城市復(fù)檢，還有個(gè)全國性的'會(huì)議要召開，所以單位安排我們?cè)诜职范伍_展維持交通秩序，勸阻不文明行為，保持公共衛(wèi)生等志愿服務(wù)。”我興高采烈地跟媽媽去了。

來到了綠城路上，媽媽叫我戴上一頂小紅帽（這可是志愿者的標(biāo)志之一哦），然后手拿掃把和撮箕沿著路邊檢查衛(wèi)生。我認(rèn)真地看著地上，發(fā)現(xiàn)煙頭，紙屑等垃圾就趕緊掃起來，一會(huì)兒就熱得我滿頭大汗，可是回頭看看干干凈凈的路面，我心里樂開了花，更加用力了。

打掃完衛(wèi)生，我又站到路口指揮交通，發(fā)現(xiàn)有闖紅燈，逆行的，或亂扔垃圾的就上前文明制止，大多數(shù)人還是挺配合的。

望著小紅帽，我發(fā)誓：當(dāng)一名光榮的小志愿者，好好保護(hù)環(huán)境！

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇五

我的外婆是小區(qū)居委會(huì)的志愿者，也是小區(qū)86號(hào)樓的樓組長。

今天，外婆要幫居委會(huì)提供志愿者服務(wù)，為86號(hào)、87號(hào)樓的居民分發(fā)社區(qū)報(bào)，我一聽說要發(fā)報(bào)紙，就跟外婆說我也要幫忙一起發(fā)，外婆說：那就讓你當(dāng)一回小志愿者吧！我開心的拿著報(bào)紙跟外婆一起出發(fā)了，我們把報(bào)紙疊好放進(jìn)每家的信箱里，一會(huì)兒工夫就完成了任務(wù)，能幫助別人真的感覺很開心！

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇六

暑假的一天，我和媽媽來到小區(qū)的跳蚤市場(chǎng)賣東西。出發(fā)前我腦袋里就打了一個(gè)大大的問號(hào)，為什么叫跳蚤市場(chǎng)呢？媽媽告訴我，因?yàn)閺那巴鈬丝偸前巡挥玫臇|西拿出去賣，但發(fā)現(xiàn)舊東西里面有跳蚤，所以就叫做跳蚤市場(chǎng)了。

我們賣的物品有筆、本，還有發(fā)卡等裝飾品。我還專門做了一個(gè)攤位招牌，用彩筆畫上漂亮的圖案，我眼睛一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)好名字，就叫它田菓鋪吧！這個(gè)是根據(jù)我和弟弟的名字來取的。

我擺好板凳，支起攤位，一切準(zhǔn)備就緒，就等顧客光臨了。可我等了好長時(shí)間，沒有一個(gè)人過來。我像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽告訴我：你可以去推銷呀！就這樣，我當(dāng)上了一名推銷員，我起身向市場(chǎng)上的人介紹我的'貨品和位置，推銷了好一陣子，我回到田菓鋪一看，果然人不少，媽媽正回答他們價(jià)格呢。一個(gè)女孩看中了兩個(gè)發(fā)卡問我多少錢，我開心地說：很便宜，一塊錢！接過錢的那一刻，我心里樂開了花。這時(shí)一個(gè)阿姨走過來說：我要一只鉛筆和一個(gè)田格本給我的小孫女學(xué)寫字。阿姨給了我5元，我找給她4元。忙碌了一上午，我一共賣出了10元錢，雖然錢不多，可是我辛苦努力得來的，最后我把錢通過社區(qū)捐給了非洲小朋友。

這次義賣我不僅提高了自己的語言溝通能力，而且給非洲小朋友帶來了幫助，這是最重要的，希望以后我能多多參加這樣的公益活動(dòng)，做更多有意義的事情！

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇七

暑假我來到了媽媽上班的地方，媽媽在美麗川西高原岷山山脈雪寶鼎山腳下的黃龍風(fēng)景區(qū)工作。暑假期間正好遇到媽媽單位開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)“周末大掃除”活動(dòng)，我作為職工家屬也充當(dāng)志愿者參加了這次活動(dòng)。

媽媽單位的好多同事和小朋友家屬都參與到這個(gè)活動(dòng)中，從雪山梁至草灣水廠的路面、水溝、林坡等區(qū)域進(jìn)行了細(xì)致和全方位的清理掃除。我和媽媽是一組，我拿著長長的夾子，媽媽拿一個(gè)黑色的垃圾袋，我負(fù)責(zé)把看見的垃圾夾住后裝進(jìn)媽媽拿的黑色垃圾袋內(nèi)，我和媽媽配合的非常默契。大家是不是覺得8月的我穿的那么厚實(shí)？別看是夏季，成都各地是酷熱難耐，可在這大山里卻確實(shí)寒風(fēng)烈烈，怕我冷所以媽媽給我穿上了羽絨服保暖。最終經(jīng)過大家的.努力，共清理白色垃圾600余斤。

整個(gè)活動(dòng)特別有意義，不僅增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)，讓我懂得了愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的重要性。我還參與過景區(qū)游客滿意度問卷調(diào)查等活動(dòng)，協(xié)助他們分發(fā)一些調(diào)查問卷和小禮物，還把自己了解到的景區(qū)知識(shí)介紹給前來咨詢的游客們。

同學(xué)們，你們也一樣參加了許多有意義的志愿者活動(dòng)吧！

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇八

今天下午，我穿上校服，來到鄞州新華書店做小小志愿者。

我們戴上一條寫著“小小志愿者”的'帶子，就開始整理書了。

我和何虞佳去了教科書區(qū)域。看著眼花繚亂的試卷、習(xí)題和課本，我們只能慢慢地整。這書真不好整啊！好不容易整好的書，被別人一拿就又亂了。哎！整了好久連一個(gè)書架都整不好，更別說十幾個(gè)書架了。我說：“哎！這書是整不好了！”說說沒用，還得繼續(xù)干！

過了一會(huì)兒，出救星了。我媽媽說：“這些書你們一下子是整不好的，要不你們先去看會(huì)兒課外書吧！”我們歡呼著跑了過去。在兒童圖書區(qū)，毛書妍和徐樂萱早就在看書了。我們找了一本書也看了起來。

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇九

暑假里一個(gè)炎熱的下午，媽媽帶著我去新華書店當(dāng)半天小小志愿者。我拉開新華書店的門，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)付雙赫也先到了。我們倆聊了一會(huì)天，等人都到齊了，小小志愿者活動(dòng)就開始了。

我們認(rèn)真聽完新華書店的阿姨的講解，就開始“各司其職”。有同學(xué)開始管理紀(jì)律，溫馨地提醒大家要安靜，不要大聲說話。我專心致志整理書架，把不同類別的書放回原位。書店里的書種類可真多啊，有童話類、漫畫類、科普類……我看到一本不知道類別的書，于是問了問同學(xué)：“這有一本我不知道類別的書，應(yīng)該怎么辦呢？”同學(xué)說：“可以去問下管理書店的叔叔阿姨。”我跑去問了叔叔阿姨，終于找到了這本書的正確位置。

大家忙了很久，書店的叔叔阿姨告訴我們可以休息一下，找一本自己喜歡的書看。我和同學(xué)很開心地聚在一起，選了最愛的書閱讀起來。

很快到了志愿活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間，我很開心地和書店的叔叔阿姨道別，和同學(xué)道別，這真是開心又有意義的一天！

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇十

做志愿者工作能走出平時(shí)生活、學(xué)習(xí)的小圈子，多認(rèn)識(shí)朋友，增加友情，豐富異鄉(xiāng)生活。特別是中國學(xué)生居多的大學(xué)，很多同學(xué)都想跳出“華人學(xué)生”的圈子，嘗試另一種生活方式，那么當(dāng)志愿者說不定能幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法。

做英國志愿者對(duì)留學(xué)生來說是了解英國社會(huì)的一種渠道，只有多參加各項(xiàng)活動(dòng)，才能了解到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、人文禮儀、風(fēng)俗習(xí)慣，盡快融入到英國社會(huì)中去。

志愿者的工作種類多樣，最重要的是經(jīng)常與英國人打交道。尤其是從事直接面對(duì)服務(wù)對(duì)象的行業(yè)，如銷售、收銀、照顧老人孩子等，能鍛煉你的人際溝通和交往能力。在接觸當(dāng)?shù)厝说倪^程中，你的口語水平一定也會(huì)有極大的提高。

志愿者們往往要多人共同努力完成一件工作，沒有良好的合作及團(tuán)隊(duì)精神是不可能做好的。在工作中，互相配合，取長補(bǔ)短，發(fā)揮集體精神才能將工作順利完成。

如果你以為志愿者只是付出，卻沒有任何回報(bào)就錯(cuò)了。除了上面列出的幾項(xiàng)有利條件外，還有一項(xiàng)意外收獲就是得到免費(fèi)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。有時(shí)因?yàn)楣ぷ餍枰M織者會(huì)先行對(duì)志愿者進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)再讓其“上崗”。如果你經(jīng)常參加此類的專業(yè)培訓(xùn)，豈不是多了許多免費(fèi)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎。

如果你是學(xué)校志愿者協(xié)會(huì)的一員，參加義工活動(dòng)后，有的學(xué)校會(huì)在學(xué)期末發(fā)給志愿者一張證書，作為肯定和感謝。雖然不是物質(zhì)上的，但這種精神獎(jiǎng)勵(lì)往往更令人覺的珍貴。

雖然畢業(yè)后的第一件事就是想快點(diǎn)找到一份工作，但事實(shí)往往并不如意。即使在找工作時(shí)你認(rèn)為完全能夠勝任，但工作一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)從事的工作和專業(yè)不對(duì)口，或是發(fā)現(xiàn)自己更擅長的是另一份工作，這種情況會(huì)令你變的消積、沮喪。而如果你在上學(xué)期間從事過幾項(xiàng)志愿者的工作，這種情況在很大程度上就更避免。歷練過幾次后，你能發(fā)現(xiàn)自己更喜歡和適合的工作，因此在找工作時(shí)就會(huì)有的放矢，找準(zhǔn)目標(biāo)了。

找工作時(shí)對(duì)方非常看重是求職者否有經(jīng)驗(yàn)，那么志愿者的經(jīng)歷順理成章的成為你的工作經(jīng)驗(yàn)之一，也會(huì)提高應(yīng)聘的成功率。對(duì)方也會(huì)因?yàn)槟銖氖逻^志愿者工作，提高對(duì)你人品的肯定，對(duì)你增加好感，而增加錄用的機(jī)率。

雖然做志愿者得不到實(shí)際金錢上的回報(bào)，但在幫助別人的過程中你會(huì)得到一種滿足和快樂，而且還可以開闊眼界、增加閱歷、增長見識(shí)、磨練意志，所有這些精神的回報(bào)往往比物質(zhì)上的更使人有成就感。

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇十一

1.引導(dǎo)幼兒通過探索玩小椅子的.不同方法，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，提高平衡能力。

2.鼓勵(lì)幼兒不怕困難，爭當(dāng)小小志愿者為災(zāi)區(qū)送水，體驗(yàn)游戲的快樂。

電腦、音響、音樂；小椅子人手一把，預(yù)備椅子36把；礦泉水人手一瓶、圈四個(gè)。

熱身運(yùn)動(dòng)：椅子操，要求聽音樂節(jié)奏有力地進(jìn)行練習(xí)。

1．幼兒第一次個(gè)人探索玩小椅子、交流并練習(xí)。

2．幼兒第二次合作探索玩小椅子、交流并練習(xí)。

3.講解并示范在疊加堆高的椅子上行走，幼兒嘗試練習(xí)，要求能保持身體平衡并注意安全。

（1）熟悉路線并練習(xí)整套動(dòng)作。

（2）幼兒游戲，鼓勵(lì)幼兒在游戲過程中大膽、勇敢，并能注意安全。

幼兒跟著老師口令做放松運(yùn)動(dòng)，搬小椅子回活動(dòng)室。

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇十二

今天，我和孫皓軒、呂雨欣、梅瑜欣，還有周子涵一起去新華書店當(dāng)“小小志愿者”。

我們的任務(wù)是制止書店里的不文明行為，不能讓小朋友在書店里大聲喧嘩和吃東西。我們戴上小志愿者的飄帶開始執(zhí)行任務(wù)啦！

我們走了一圈發(fā)現(xiàn)并沒有人在書店吃東西，但是聽到有人在大聲喧嘩，我們小聲地提醒喧嘩的小朋友要保持安靜。在我們的提醒下，書店變得鴉雀無聲。看周圍都安靜下來了，我們也各自找了一本喜歡的書看了起來。

臨結(jié)束的時(shí)候，我們把書架上不整齊的書和掉下來的書放回架子上擺放整齊。看到書架上的書整整齊齊，書店安安靜靜的，我們心里開心極了。我想下次如果我去書店，即使我不是一名小小志愿者，也會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并糾正書店里的不文明行為。

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學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇十三

來英國留學(xué)，打工成為不少學(xué)生課外生活的選擇。可是，如果你沒有一定的特長，也沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，而且英語口語也不是很熟練的話，找到一份合適的工作也是挺不容易的。那么，就先從志愿者干起吧。雖說沒有任何報(bào)酬，但這份工作要求不高，通常不要求你具備工作經(jīng)驗(yàn)和特長，只需要一份熱情和愛心就夠了。試想一下，做過幾次志愿者再應(yīng)聘此類工作時(shí)，你就可以有底氣的告訴雇主，你有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)，那么，應(yīng)聘成功的可能性就會(huì)大的多。

對(duì)于畢業(yè)后找工作的學(xué)生來說，在上學(xué)期間做志愿者的經(jīng)歷同樣會(huì)起到幫助作用。如果畢業(yè)后一時(shí)難以找到心儀工作的期間，暫時(shí)做一份志愿者的工作也會(huì)緩解從學(xué)校到社會(huì)轉(zhuǎn)變的巨大沖擊力，為正式工作的開展起到良好的順承作用。

如果本學(xué)期的學(xué)業(yè)相對(duì)比較輕松，時(shí)間很寬裕，課余時(shí)間比較多，你一定想去做一些自己喜歡的事情，而這些事情通過打工又無法獲得。志愿者工作的范圍廣泛，完全可以從中選擇自己喜歡的事情來做。雖然沒有金錢的酬勞，但能有時(shí)間和精力做自己喜歡的事情也是一種收獲。

這種情況也有但是不太多，畢竟來英國留學(xué)，學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都是一筆不小的開支，大多數(shù)人還是想通過打工來掙得一定的收入，而做志愿者是無任何報(bào)酬的。

如果你有足夠的愛心和力量，愿意幫助別人，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，不求回報(bào)，沒有什么功利目的，并且從中得到滿足和快樂，那么，志愿者的工作是最適合的。因?yàn)椋裆系幕貓?bào)往往比物質(zhì)上的更讓人覺的愉悅。

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇十四

活動(dòng)目標(biāo):。

1.引導(dǎo)幼兒通過探索玩小椅子的不同方法，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，提高平衡能力。

2.鼓勵(lì)幼兒不怕困難，爭當(dāng)小小志愿者為災(zāi)區(qū)送水，體驗(yàn)游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

電腦、音響、音樂；小椅子人手一把，預(yù)備椅子36把；礦泉水人手一瓶、圈四個(gè)。

活動(dòng)過程：

一、開始部分。

熱身運(yùn)動(dòng)：椅子操，要求聽音樂節(jié)奏有力地進(jìn)行練習(xí)。

二、基本部分。

1．幼兒第一次個(gè)人探索玩小椅子、交流并練習(xí)。

2．幼兒第二次合作探索玩小椅子、交流并練習(xí)。

3.講解并示范在疊加堆高的椅子上行走，幼兒嘗試練習(xí)，要求能保持身體平衡并注意安全。

（1）熟悉路線并練習(xí)整套動(dòng)作。

（2）幼兒游戲，鼓勵(lì)幼兒在游戲過程中大膽、勇敢，并能注意安全。

三、結(jié)束部分。

幼兒跟著老師口令做放松運(yùn)動(dòng)，搬小椅子回活動(dòng)室。

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇十五

1、對(duì)生活中特殊的電話號(hào)碼（119、110、120）感興趣，在活動(dòng)中感知它們與人們生活的關(guān)系。

2、樂意學(xué)習(xí)撥打特殊電話并正確描述情境，初步積累在緊急情況下報(bào)警求救保護(hù)生命的經(jīng)驗(yàn)。

1、海報(bào)背景圖三幅，正面分別寫著110、119、120，背面貼有雙面膠的卡片若干，活動(dòng)記錄表張。

2、自制課件，不同的電話機(jī)、手機(jī)。

一、感知辨別。

1、引出特殊的電話號(hào)碼。

師：最近，我們收集了許多不同的電話機(jī)和手機(jī)。小朋友在介紹自己知道的電話號(hào)碼時(shí)發(fā)現(xiàn)，家里的電話號(hào)碼有8位數(shù)字，爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼有11位數(shù)字。黃老師還知道三個(gè)特殊的電話號(hào)碼只有3位數(shù)字，這三個(gè)號(hào)碼是人們?cè)谂龅轿ｋU(xiǎn)或緊急情況時(shí)使用的，你們知道是哪三個(gè)號(hào)碼嗎？（110、119、120）。

小結(jié)：我們班有小朋友知道這三個(gè)電話號(hào)碼。這三個(gè)特殊的電話號(hào)碼是人們?cè)谖ｋU(xiǎn)或緊急情況下使用的，所以只用三個(gè)數(shù)字，這樣記起來容易，撥起來也快。

2、配對(duì)游戲。

課件中出示房子著火、打架、有人病重的三幅場(chǎng)景圖與三個(gè)電話號(hào)碼，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察每一幅圖。

師：這里發(fā)生了什么事情？

幼：著火了。／有人生病了。／馬路上有人在打架。

師：發(fā)生這樣的危險(xiǎn)和緊急情況該撥打什么電話？房子著火了該打哪個(gè)電話？

幼119。（根據(jù)幼兒的回答，教師操作課件，將號(hào)碼119與著火的房子相配。）。

師．原來，發(fā)生了火災(zāi)要打火警電話119。那有人生病了該撥打哪個(gè)電話號(hào)碼呢？

幼110。120。（根據(jù)幼兒回答操作課件，110與病人的圖片配對(duì)失敗，120配對(duì)成功！課件中響起歡呼聲、）。

幼：110。（配對(duì)成功。）。

師：對(duì)l如果有人打架，周圍的人可以打報(bào)警電話110。

拉拉（幼兒喜歡的卡通形象、天線寶寶拉拉j．小朋友真聰明—那你們知道為什么說這三個(gè)電話是特殊的電話號(hào)碼嗎？（教師鼓勵(lì)幼兒大膽回答。）。

幼．因?yàn)檫@三個(gè)號(hào)碼是三個(gè)數(shù)字的。／因?yàn)檫@三個(gè)號(hào)碼是人們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)用的。／因?yàn)檫@三個(gè)號(hào)碼是在緊急情況下使用的。

拉拉小朋友和黃老師都說對(duì)了，告訴你們，之所以說這三個(gè)電話特殊，還因?yàn)樗鼈兌际敲赓M(fèi)的。好了，現(xiàn)在我們起跟這三個(gè)特殊的`電話號(hào)碼做個(gè)“誰不見了”的游戲吧（教師播放課件，先同時(shí)呈現(xiàn)三個(gè)號(hào)碼．點(diǎn)擊讓其中一個(gè)突然消失，請(qǐng)幼兒說出消失的是哪個(gè)號(hào)碼，目的是讓幼兒進(jìn)一步熟悉并記住這三個(gè)特殊的電話號(hào)碼。）。

二、模擬實(shí)踐。

1、學(xué)習(xí)撥打火警電話119師：拉拉問我們會(huì)用這三個(gè)號(hào)碼嗎？你們會(huì)嗎？讓我們?cè)囋嚢伞?/p>

師：記得要像上次火災(zāi)逃生演習(xí)一樣快，要不小火很快就會(huì)變成大火。（播放課件，出現(xiàn)電話的圖像，請(qǐng)一個(gè)幼兒用真實(shí)的電話機(jī)邊說邊拔119。幼兒撥完后，課件里的電話鈴響起，消防員出現(xiàn)在畫面中。）。

中班社會(huì)教案：拾到東西要?dú)w還。

目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)使幼兒知道拾到東西應(yīng)該還給失主，并了解找失主的方法。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)丟失東西和撿到東西后的著急心情，找到東西和把東西還給別人時(shí)的不同情緒情感。

準(zhǔn)備：動(dòng)物頭飾、情景表演。

過程：

開始部分。

（一）引起興趣，引出課題。

師：今天，老師要來變個(gè)魔術(shù)，你們想看嗎？

（二）基本部分：

1、情景表演，讓幼兒了解小貓丟了東西著急、難過的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。

提問：1、小貓丟了什么？心里怎么樣？（著急、難過）。

2、誰撿到了帽子？（小兔）。

3、小兔撿到了帽子是怎么做的？（他說了什么？）。

集體練習(xí)：請(qǐng)問，這是你丟的帽子嗎？

小結(jié)：把帽子還給了小貓，小貓可高興了，小兔著見小貓這么高興，他心理也很高興，我們小朋友要向小兔學(xué)習(xí)，拾到東西要還給別人。

2、討論，幫助幼兒體驗(yàn)丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。

（1）小朋友有沒有無過東西？丟過什么？心里怎樣？

（2）你丟了東西，別人拾了還給你，你心里怎樣？

（3）你有沒有拾到過別人的東西？你是怎么做的？心里怎么樣？

3、情景表演，激發(fā)幼兒幫助小動(dòng)物的動(dòng)機(jī)，使他們體驗(yàn)到幫助了別人會(huì)很快樂。

（3）幼兒找東西。

（4）師：剛才我們幫助小動(dòng)物找到了東西，還給了他們，他們一定很高興，他們肯定會(huì)來謝謝我們的，我們小朋友把東西還給了失主做了好事，心里怎樣？（做一做高興的樣子，笑一笑）。

（5）提問：剛才你撿到了什么東西？是怎樣還給丟東西的人的，說了什么話？

4、幼兒討論：

（1）拾到了東西為什么要還給別人？

（a）人家會(huì)難過，會(huì)著急。

（b）不是自己的東西不能拿。

（2）（表揚(yáng)自己）。

討論：找不到失主的東西該怎么辦呢？

（三）結(jié)束：

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇十六

今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書，其中《小小志愿者》最讓我感動(dòng)，。

這個(gè)故事講了：204月14日，青海玉樹發(fā)生大地震。4月15日凌晨，醫(yī)療隊(duì)來到了玉樹的結(jié)古鎮(zhèn)，一位孕婦用藏語高聲大叫，由于醫(yī)療隊(duì)聽不懂她在講什么，很著急。這時(shí)，路過的才仁旦舟主動(dòng)翻譯。原來孕婦懷孕9個(gè)月，現(xiàn)在肚子痛，醫(yī)療隊(duì)聽后，順利幫孕婦產(chǎn)下一名男嬰。從此10歲的才仁旦舟給醫(yī)療隊(duì)當(dāng)了小翻譯員。雖然只是當(dāng)了一個(gè)小小的翻譯員，但在醫(yī)護(hù)人員和傷病員之間架起了一座溝通的橋梁。小才仁旦舟不但在醫(yī)療隊(duì)里做翻譯員，還為護(hù)士拿東西，幫病人唱歌，成了大家的“小寶貝”。

也許在他純潔的心里，還充滿著對(duì)地震和死亡的恐懼。可他不怕，仍干了一些他自己覺得力所能及的事。我們也要像他這樣，幫助他人，像他一樣從身邊的小事做起，從小培養(yǎng)助人為樂的高貴品質(zhì)。

說到志愿者，使我想起了今年的廣州亞運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)。因?yàn)檫@兩件大會(huì)是國家盛事，所以有很多志愿者自愿來報(bào)名，為中外游客們服務(wù)。如果沒有這些志愿者，亞運(yùn)會(huì)和世博會(huì)就不會(huì)舉辦的這樣成功，就不會(huì)這樣勝利召開了。

記得有一次，家里的'垃圾袋滿了，媽媽叫我去把垃圾倒了，我還無動(dòng)于衷地坐在沙發(fā)上，媽媽大聲喊：“聽到?jīng)]有！”我只好站起身倒垃圾。今天，我讀了才仁旦舟的故事，羞愧地?zé)o地自容，才仁旦舟小小年紀(jì)就為別人獻(xiàn)出愛心，樂于助人，而我一個(gè)12歲的孩子連個(gè)垃圾都懶地丟。小才仁旦舟的精神值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇十七

每個(gè)人都會(huì)有自己的守護(hù)蛋，只是用肉眼看不到而已，理想中的自己是沉睡在內(nèi)心里的力量，守護(hù)甜心只是自己的夢(mèng)想與希望，如果你有了夢(mèng)想，那你就已經(jīng)擁有了守護(hù)甜心，只是看不到，但它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你！新年就要到了，我有我的新年心愿。

——題記。

一月下旬，年的氣息傳遍了整個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)最繁華的街道上，那些滿目張揚(yáng)的紅色填補(bǔ)了生活的空白，這些無不在向他人訴說著春節(jié)即將到來的喜悅。我和媽媽正在買年貨，閑暇時(shí)媽媽問我，2019年我的夢(mèng)想是什么，我猶豫了一下說：2019年我的夢(mèng)想是當(dāng)一名志愿者。

對(duì)志愿者的最初了解是在2019春晚小品上，這個(gè)節(jié)目讓我了解到志愿者是非常偉大的，也是從那時(shí)起，想要成為志愿者的愿望就已經(jīng)在心中萌芽。現(xiàn)在認(rèn)為志愿者是城市跳動(dòng)的脈搏，是都市亮麗的風(fēng)景，由一群熱愛公益的熱血青年組成，撐起了社會(huì)的公益事業(yè)。在志愿者組織中，每一位志愿者都是平等的，大家在人格上，地位上都是平等的，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，但他們是平凡中的偉大。

我看到過網(wǎng)絡(luò)上有這么一群熱心腸的人，他們專門幫助那些小孩走失或被拐賣的家庭來尋找自己的孩子，網(wǎng)友們稱他們叫打拐志愿者。它們潛伏在拐賣的人身旁當(dāng)臥底，有許多危險(xiǎn)，嚴(yán)重的話被發(fā)現(xiàn)可能會(huì)失去生命，也許我做不到這樣，但我受到這些志愿者的教育，也學(xué)到了許多互相幫助，助人為樂，奉獻(xiàn)愛，友善對(duì)待別人。

去年的一天下午，爸爸說要帶我去孤兒院，看望那里的小朋友，我答應(yīng)了，之后我把自己的小了的衣服，和喜歡的書還有平時(shí)愛玩的玩具放在一個(gè)大的箱子里，希望能給他們帶來快樂溫暖。在去孤兒院的路上，我想他們身處孤兒院沒有完整的家庭，有的甚至沒有健全的身體，在不知不覺之間，我到達(dá)了孤兒院。進(jìn)入屋內(nèi)，我看到一個(gè)小男孩兒，一個(gè)人靜靜的呆在洗手間那邊，一動(dòng)不動(dòng)，叫他不理，吃飯的時(shí)候都不出來，無法交流，我不知他受到了什么打擊，還有一個(gè)小姑娘大約十五六歲年紀(jì)，長得很秀美。瓜子兒臉，細(xì)長整齊的眉毛，兩只眼睛像點(diǎn)漆一樣黑可卻呆呆的坐在那里，心事很重的樣子，望著那遙不可及的遠(yuǎn)方，或許是想念自己的親人。他們還留著一絲孩子氣的純真和天真我只是在想有什么辦法，能夠讓他不這么自閉，溶入大家庭呢？童年的回憶不應(yīng)該只有傷痛，最天真的時(shí)候不應(yīng)如此的對(duì)世人世事冷漠，同時(shí)我也呼吁社會(huì)各方面多多關(guān)注這些需要幫助的孩子。我們也要多關(guān)愛孩子們的生活與成長，讓他們的生活充滿樂趣和生機(jī)。

學(xué)做小小志愿者（模板18篇）篇十八

7月15日上午，我參加了居委組織的“大手牽小手，垃圾不落地”社區(qū)志愿者活動(dòng)，成為了一名小小志愿者。

八點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)來到小區(qū)廣場(chǎng)，參加活動(dòng)。在活動(dòng)名單上簽了到后，我佩戴好志愿者臂章，領(lǐng)取了垃圾夾和垃圾袋。在居委工作人員和一些家長的帶領(lǐng)下，我們開始在小區(qū)內(nèi)撿垃圾。

很快，一個(gè)小時(shí)過去了，活動(dòng)結(jié)束了。我們都撿到了滿滿的一袋垃圾：廢紙、香煙頭、玻璃陶瓷碎片、糖果包裝紙……唉！平時(shí)不留意，還真不知道小區(qū)里會(huì)有這么多垃圾，看來很多人還沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。上海正在舉行世博會(huì)，因此，我希望每一名上海市民都應(yīng)該做到保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保護(hù)市容，使上海成為一個(gè)文明的城市，真正做到“垃圾不落地”。

這次活動(dòng)十分有意義。作為一名上海小公民，能成為一名小小志愿者，保護(hù)城市環(huán)境，我感到十分自豪。

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