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初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)

時間:2025-05-04 作者:GZ才子

通過寫心得體會,我們能夠反思自己的不足,找到提升的方法和途徑。以下是一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇一

我相信大家都會敬佩一個人,比如:永不放棄的桑蘭姐姐或是努力學習的小伙伴們等等。如果你們問我敬佩誰?我會大聲自豪地說:是海倫·凱勒。

海倫·凱勒在不到1歲時發生了一場高燒,在那以后她的那又大眼睛不能看見外面美好的事物,她那兩張櫻桃似的小嘴不能唱出美妙的音樂,兩只大大的耳朵從些不能聽見一點聲音。太可怕了,如果換了我,我會對生活失去信心,可是海倫。凱勒并沒有失去信心,而是讓自己每一天活得更加精彩,于是,她努力的學習,拼搏,這是一個使聾啞盲人做不到的事,也是正常人意想不到的想情。

一個濟南人,他和海倫·凱勒的處境差不多,不過他是聾啞人,他完全對生活失去了信心,家里的人帶著他來到大醫院治療就是治不好,不論多么著名的醫生也都治不好,因此,聾啞人家里出了問題,聾啞人不想給家里添加負擔,于是想自盡,但是,都被家人制止了,有一天他實在受不了別人的嘲笑和家庭的負擔,喝農藥自盡了,一個鮮活的生命就這樣離開了人世。

如果他和海倫·凱勒相比,他是幸運的。因為,他至少看得見。雖然海倫·凱勒聾啞盲,但她還那樣的刻苦學習,永不放棄,她在讀書時,是用手摸索著每一個字。她刻苦學習,還會得到獎學金。她還寫了很多書,例《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒對生活充滿信心,她有一種學習勤奮刻苦,堅持不懈的精神,我要向海倫·凱勒好好學習。

文檔為doc格式。

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇二

雷鋒同志是我們偉大的中國共產黨的優秀黨員,也是一位偉大的英雄。他在生活中踐行著共產主義的理念,用自己的言行贏得了全國人民的尊敬和愛戴。我們每個人都可以從雷鋒身上學到很多東西,下面我將就學雷鋒的心得體會展開論述。

第一段:了解雷鋒的事跡。

了解雷鋒同志的事跡是學習雷鋒的第一步。他在農村長大,從小的家庭教育深刻影響了他一生的行為。雷鋒自幼勤奮好學、樂于助人,經常幫助身邊的人。他入伍參軍后更是忍辱負重,不畏艱險,一心為人民服務。最讓人感動的是,他義無反顧地將自己的生命獻給了社會主義事業。雷鋒同志的事跡激勵著我們每個人,讓我們明白要為人民服務的價值和意義。

第二段:學習雷鋒的精神。

學習雷鋒的精神是學雷鋒的關鍵。雷鋒同志的精神包括愛崗敬業、無私奉獻、艱苦奮斗等。在社會中,許多人因為急功近利、私心雜念,而追求個人利益而不顧大眾的需求。而學習雷鋒的精神,就是要摒棄這種自私自利的心態,以人民利益為重,為社會主義事業奉獻自己的力量。只有這樣,我們才能真正踐行雷鋒精神,實現共產主義的偉大目標。

第三段:踐行雷鋒的行為。

借助雷鋒精神,我們可以在日常生活中踐行雷鋒的行為。比如,在公共場所保持文明禮貌,不吐痰、不亂丟垃圾;助人為樂,幫助他人解決困難,關愛他人,關心社會弱勢群體;自覺遵守交通規則,減少交通事故的發生;積極參與志愿服務,為社會做出貢獻等等。這些行為看似微不足道,但正是因為有了這些微小的行為,社會才得以和諧、進步。

第四段:學雷鋒,從身邊做起。

雖然雷鋒同志已經不在我們身邊,但學雷鋒永遠不會過時。我們每個人都可以從身邊的點滴做起,學習雷鋒的品質。比如,關心身邊的朋友和家人,幫助他們解決困難;在工作中,努力做到崗位上的最好,為企業的發展貢獻自己的智慧和力量;關注社區的公共事務,積極參與社區活動,為社區建設出力等等。學雷鋒從身邊做起,讓我們的社會更加和諧、富裕。

第五段:學雷鋒,傳播雷鋒精神。

學雷鋒不僅僅是個人行為,還要將雷鋒精神傳播出去。我們可以通過各種方式,如寫文章、演講、舉辦活動等來宣傳雷鋒同志的事跡和精神。讓更多的人了解雷鋒,學習雷鋒,傳承雷鋒精神。只有當大家都學會了雷鋒精神,社會才能更加美好。

學雷鋒是我們每個人的責任和使命。通過了解雷鋒的事跡和學習雷鋒的精神,在日常生活中踐行雷鋒的行為,從身邊做起,傳播雷鋒精神,我們可以為社會做出貢獻,為實現共產主義的偉大目標努力奮斗。讓我們共同學習雷鋒,共同為一個更美好的社會而努力。

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇三

“一朵鮮花打扮不出美的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”這是雷鋒同志的名言。三月五日,今年是毛主席給雷鋒同志題詞五十周年,我們班為了發揚雷鋒的樂觀、助人為樂的優秀品質,特將品德課的課堂搬到了室外,進行學雷鋒實踐活動。

將全班同學分成6組,而我則是萬能的攝影師,跟隨各小隊記錄他們的勞動過程。雷鋒小分隊,出發!

首先,我跟隨一小隊,來到學校旁的地下通道。同學們沒有鉗子,沒有手套,就用手撿:一個個檳榔渣,一個個煙蒂,甚至連口香糖,他們都齊心協力一起撿起。一個大垃圾袋不一會兒就裝滿了一大半。

一小隊正在認真的清理垃圾,而文明督導員們也在一絲不茍地執行任務。“阿姨,不好意思,現在是紅燈,請稍等一下…”“奶奶您小心,讓我扶您過去吧…”“叔叔現在是綠燈,您可以走了,謝謝配合。”督導員們大方、有禮,周圍的群眾們也不禁為她們的表現豎起大拇指。“這是哪個學校的學生啊?真有禮貌…”“現在的小孩認真起來還真有幾分大人的模樣…”還不時傳來答謝聲,“謝謝你了小姑娘,真懂事…”“小朋友不好意思,麻煩你了…”“我們是新時代的雷鋒,這是我們應該做的!”瞧,這話說的多有魄力!

我繼續向前走,看著二小隊和三小隊的同學認真的打掃著崗亭和站臺。看,那玻璃,擦得多干凈啊!雖然弄得一臉的灰,但是臉上還是洋溢著喜悅的笑顏。

“哇,這么多垃圾啊!”看著四小隊和五小隊的“成果”,我不禁感嘆。這些都是西街和南街的垃圾,看來他們很認真啊!

活動結束后,同學們積極的說出自己的感受。也許這次活動我們做得很辛苦,但是大家唱到了勞動的快樂,也感受到了做好事的開心。雷鋒的一生就是這樣,嘗盡酸甜苦辣。短暫的一生卻過得無比充實。

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇四

作為中國一代人的楷模,雷鋒先生的事跡和精神深深地感動了無數人。在一次次接觸雷鋒的故事之后,我深刻地領悟到,學習雷鋒不僅僅是一種個人行為,更是一種社會責任和家國情懷。通過學習雷鋒,我從中得到了很多心靈上的滋養和精神上的力量,同時也激勵自己努力踐行雷鋒精神,使其成為自己行為的指南。

首先,雷鋒給予我的最大啟發就是奉獻精神。雷鋒做了許多平凡的事情,但這些卻能改變他人的命運,照亮他人的人生。從雷鋒的事跡中,我明白到,每個人可以用自己的努力去幫助他人。無論是大是小的事情,只要是能夠幫助別人解決困難、增加幸福感的事情,都是值得去做的。有時候一個微笑、一句贊美、一件小事都足以讓他人感受到我們的關愛,同時也能收獲到自己的愉悅和成長。

另外,學習雷鋒還教會了我對待工作的態度。雷鋒做事兢兢業業,不論是打掃衛生還是修理儀器,他都能做到盡善盡美。他對待每一項工作都充滿了熱情和專注,這種對工作的態度深深地感染著我。無論是學習還是工作,我都要以雷鋒為榜樣,時刻保持對工作的高度熱情和認真態度。只有這樣,才能不斷提升自己的專業能力,取得更好的成績。通過學習雷鋒精神,我意識到只有將工作當作對社會的奉獻,才能發揮出自己的最大潛力。

學雷鋒也讓我更加關注和感受身邊的人。雷鋒時刻關心他人的需要,盡力為他人排憂解難。他的事跡表達了他對他人的關心和關愛,讓我深刻地意識到人與人之間的關系是我們生活中最珍貴的財富。在我生活中,雷鋒的精神激勵著我主動擔當起關愛他人的責任,努力成為身邊人的傾聽者和支持者。通過幫助他人解決困難,在那個那個伸出援手的瞬間,我找到了關愛他人和被關愛的覺悟,也感受到了巨大的滿足感和幸福感。

最后,學雷鋒也讓我明白了做人的道理。雷鋒沒有虛偽,沒有炫耀,他默默地付出,默默地奉獻。在現實生活中,有些人往往因為得不到回報而失去積極向上的奉獻精神,學雷鋒則告訴我們,奉獻應該是無私無求的。只有在日積月累地付出中,我們才能收獲到真正的快樂和滿足感。因此,我在學習雷鋒精神的過程中,不僅僅學習了他的善行,更要理解其中蘊含的思想和精神,做到真正融入到自己的行為和思想中去。

總而言之,學雷鋒對我產生了深遠的影響。雷鋒的精神是一面鏡子,反射出一個人的品德修養和道德追求。通過學習雷鋒的事跡和榜樣,我更加堅定了追求真善美的信念,明確了自己的目標,也為自己的將來打下了堅實的基礎。在今后的學習和工作中,我將不斷努力,盡自己最大的努力,為社會盡一份微薄之力,以雷鋒精神為指引,為建設美好社會貢獻自己的力量。

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇五

雷鋒,一個被后人親切地稱作“雷鋒哥哥”的名字,他的事跡和精神影響了幾代人。雷鋒的故事從未停止發酵,他用自己的實際行動,為我們展示了學習雷鋒精神的重要性。在踐行雷鋒精神的過程中,我深刻地體會到了一些道理。

首先,學雷鋒要講奉獻精神。雷鋒生活在一個物資匱乏的年代,但他心系他人,用自己微不足道的力量,幫助了許許多多的人。正是因為他以赤子之心,關愛他人,甘愿默默地付出,讓他的名字在世人中傳頌。學雷鋒意味著放下私心、拋開功利,去思考如何為他人做出貢獻。可以通過幫助鄰居、熱心公益活動和從身邊小事入手,無論大小,只要有愛心,都是奉獻精神的具體體現。

其次,學雷鋒要重視實踐行動。雷鋒時刻保持著一顆積極向上、勇于實踐的心,他總是把自己的理想和信念直接融入到實際行動中。我們不應把學習雷鋒僅僅停留在口號和紙面上,而是要通過具體的實踐行動,讓雷鋒精神在我們的生活中得以體現。說到做到,做到則真,這是踐行雷鋒精神的關鍵。我們可以從身邊小事做起,比如在公共場合注意待人禮儀,主動幫助他人,愛護環境等,只要抓住每個細節,每個機會去做,學雷鋒的熱情就會在我們的實踐中得到發展。

再次,學雷鋒要堅持不懈。雷鋒手握紅色本子,用自己的實際行動踐行著自己的理想,他始終堅持對他人的關愛和自己的奉獻。學雷鋒首先要有一顆堅定的信念,在追求夢想的道路上不動搖,不畏懼困難和挫折。事實上,無論是生活中的困難還是學習上的挫折,都是人生路上難以避免的,唯有堅持不懈,才能實現自己的理想。學雷鋒要學會堅持、不怕苦、不怕累,才能真正體會到他背后的堅持不懈和毅力的力量,從而在人生的道路上取得成功。

最后,學雷鋒要從小事入手。雷鋒所關注的是人與人之間的點滴關愛和微小善舉。學雷鋒應注重從自身小事做起,改變周圍的環境,幫助他人解決困難。唯有從小事做起,才能真正傳承雷鋒的精神。我常常覺得,小事情固然很小,但細心和用心才是關鍵。只要我們用心對待身邊的每一個人,關心他們的需要,用真實的情感溫暖他們的心,也許我們并不了解雷鋒哥哥的一生,但對于身邊的小事和點滴,我們都可以以這種虔誠的態度去對待,讓愛傳遞下去。

學雷鋒精神是一種傳統美德的繼承與弘揚,是社會主義核心價值觀的具體體現。學習雷鋒精神不僅要追求奉獻精神,重視實踐行動,堅持不懈,還要從小事入手。我們應當從自己做起,用自己的實際行動反哺他人,關心社會。只有這樣,雷鋒精神才能在我們的身邊得以傳承并且發揚光大。向雷鋒學習,追求博愛、奉獻、友愛的精神,從點滴做起,用愛心鑄就美好未來。

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇六

近年來,學雷鋒活動逐漸興起,引發了人們對社會責任感和公民意識的關注。雷鋒同志不僅是一位偉大的志愿者和榜樣,更是一個堅定的社會主義信仰的踐行者。學雷鋒不僅僅是簡單地模仿雷鋒同志的言行,更是通過行動傳遞社會主義核心價值觀,將雷鋒精神發揚光大。以下是我在學雷鋒活動中的心得體會。

第一段:了解雷鋒的精神,明確自己的使命。

學雷鋒的第一步,就是要了解雷鋒的精神和他所提倡的價值觀。雷鋒同志在平凡工作中踐行著社會主義核心價值觀,他無私奉獻、樂于助人、對人友善、有愛心、守紀律,這些思想和行為都給了我深刻的啟示。學雷鋒不僅是為了表示自己的善良,更是要明確自己的社會責任和使命。通過了解雷鋒的生平事跡,我明白了做一個對社會有貢獻的人是一種追求和義務,這讓我認識到學雷鋒的重要性。

第二段:踐行雷鋒精神,讓平凡事變得偉大。

學雷鋒并不是為了成為一個英雄,更不是為了成為一個名人。學雷鋒的目的是在我們日常生活中培養一種精神狀態和價值觀。雷鋒同志在平凡的崗位上默默付出,平凡的事情也被他做得偉大而有意義。在我的學習和生活中,我也從小事做起,努力踐行雷鋒精神。例如,我積極參與學校志愿者服務活動,為需要幫助的人奉獻出自己的力量。我還主動幫助同學解決問題,關心他人的需求,從而讓平凡的日常變得更有意義。

第三段:與他人分享雷鋒精神,傳遞溫暖和正能量。

學雷鋒不僅僅是個人的行為,更重要的是讓雷鋒精神帶給更多的人以及整個社會。通過參與學雷鋒活動,我有機會與他人分享雷鋒精神,向他們傳遞溫暖和正能量。我與志愿者們一起參觀養老院,與老人們在一起聊天、陪伴,讓他們感受到社會的關懷和溫暖。通過這樣的行為,我希望能夠影響更多的人加入到學雷鋒的行動中來,共同傳遞愛與希望。

第四段:學雷鋒的過程,是一個積極成長的過程。

在學雷鋒的過程中,我發現自己不僅得到了善意的回報,更重要的是收獲了積極的成長。通過參與各種志愿服務活動,我提高了自己的組織能力、溝通能力和思考問題的能力。在與團隊成員合作的過程中,我學到了如何與人合作,如何尊重他人的意見,并發揚我自己的長處。學雷鋒的過程不僅為我帶來了成長,更使我意識到自己在社會中的責任和作用。

第五段:學雷鋒需要長期堅持,讓雷鋒精神成為生活的一部分。

學雷鋒并不是一時的行為,更應該成為我們的一種生活方式和價值觀念。學雷鋒需要長期堅持,需要在日常生活中時刻關注和關心他人的需求,將雷鋒精神融入到自己的生活中。我希望以雷鋒精神為指引,將無私奉獻和關心他人的態度貫穿到今后的學習和工作中,通過自己的努力為社會作出更大的貢獻。

總結:

學雷鋒不僅是一種行為,更是一種精神。通過學雷鋒,我明確了自己的目標和使命,踐行雷鋒精神將平凡的事變得偉大,并與他人分享雷鋒精神,傳遞溫暖和正能量。在這個過程中,我不斷成長,并意識到學雷鋒需要長期堅持,將雷鋒精神融入到生活中。學雷鋒不僅僅是個人的事情,更是一個社會的行動。只有大家共同努力,才能在共建和諧社會的道路上邁出堅實的步伐。

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇七

『創造』是說找到了『結合點』,亦即找到了學理論,學先進人物,改造世界觀的『結合點』。學理論不易枯燥,有生動典型;學先進人物不就事論事,有人生哲學;改造世界觀避免生吞活剝,有先進事跡。

幾年來,南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學的教育,廣大官兵形成了學習鄧小平理論的濃厚氛圍,官兵每人都有理論學習心得筆記。許多官兵遇到問題時,學會了到鄧小平理論中去找答案,懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導作用。

在雷鋒的人生哲學中,有對人的本質的科學認識,對人生價值的正確理解,以及對人生目的的積極追求,具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務的行動,是他革命人生觀的必然反映。所以,開展學習雷鋒活動,不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人,更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變人。從人生哲學的高度學雷鋒,就抓住了堅持全心全意為人民服務的『總開關』。

雷鋒精神和雷鋒的人生哲學從六十年代影響到九十年代,從中國傳到世界,顯示了穿越時空的強大生命力。我們作為雷鋒故鄉的人,應該響應毛澤東、鄧小平、等領導學習雷鋒的號召,使他的人生哲學變成我們每個人的人生哲學,這樣,就能夠把社會主義物質文明建設和精神文明建設更好更快地推向前進。

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇八

從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛的總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”

一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這證明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、此刻仍然具有重大價值和時代好處。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立群眾主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他以前說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都就應閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,持續謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就就應立足本崗,在不斷努力提高自己的教學水平和專業素質的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去,引導學生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇九

有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有浴血奮戰的經歷,更沒有驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著樸實無華的心幫助老人他人。有一種精神,它不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學習的榜樣,他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么,他是誰?他就是———雷鋒!

在今年的三月,我決定去幫助別人,做一個”小雷鋒“。

到了孫婆婆家后,我放下菜,用手擦了擦額頭上的汗珠,孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水,說:“小姑娘,謝謝你啊!”我邊喝水邊說過、:“沒事,我就當鍛煉一下!”孫婆婆開心的笑了起來!

等我回家后,媽媽也聽說了這件事,表揚了我是個懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般,欣喜若狂!

雷鋒,你是中國的英雄;雷鋒,你是我的榜樣;雷鋒,你是不朽的傳奇;雷鋒,你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔,我要向你學習,用自己的力量去幫助他人!

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇十

雷鋒,中國最著名的大公無私的人道主義者之一,他在20世紀五、六十年代的中國享有廣泛的聲譽。雷鋒的事跡和他的精神的力量深深地感動和鼓舞著一代又一代的中國人。學習雷鋒的精神已經成為中國社會主義勞動者最寶貴的精神財富之一。面對當今社會的種種困難和挑戰,我們仍然可以從學雷鋒的經驗中找到啟示。本文將通過五個方面的探討,總結出學雷鋒心得體會。

首先,學雷鋒要從身邊小事做起。雷鋒曾說過:“一個人如果事事都放在心上,比如墻壁臟了,首先要勤干凈,每個細小的事都堅決不需要別人派,一個人要先從‘點’做起。只有這樣,才能達到‘線’,也就是兩個‘點’,最后才可以達到‘面’,就是很多‘點’。”我們可以從身邊的小事做起,比如說衛生、禮讓行人、幫助別人等等,這些看似微小的舉動都能夠發揚雷鋒精神。

其次,學雷鋒要有義務心和責任心。雷鋒曾經說過:“我為人民服務。”雷鋒的精神深刻影響著中國人,他敢于擔當,懷著一顆無私的心,對人民無論是道義上還是實際上都奉獻著。雷鋒的精神給我們一個很好的啟示,就是要有為人民服務的骨氣和胸懷,要有責任心和義務心。

第三,學雷鋒要珍惜時間。雷鋒言重:“時間像海綿里的水一樣,只要愿擠,總還是有的。”雷鋒的言論意識到時間的寶貴,他充分利用時間,緊緊抓住每一分鐘,永遠不要虛度光陰。我們也應該效法他,充分利用時間,珍惜時間,不要浪費時間。只有珍惜時間,才能做好自己的事情。時間如金,我們要好好利用時間。

第四,學雷鋒要有愛心。雷鋒是一位熱愛他人的人,他無私的奉獻著,不計較個人的得失。雷鋒說:“人只有熱愛他人,才能把握自己,而只有自己把握住了自己,才能更好的去熱愛他人。”雷鋒通過自己閑暇時間去幫助他人,從而讓愛延伸開來。學雷鋒的精神告訴我們要有愛心,不計較得失,幫助他人。

最后,學雷鋒要堅持做好自己的本職工作。雷鋒做義務勞動即使是在非常艱苦的情況下也是盡心盡力的。一個人應該做好自己的本職工作,以此回報社會,塑造一個良好的社會形象。學雷鋒的經驗教導我們,不管是怎樣的工作都要盡心盡力的去做,都能夠為社會所用。

總結而言,學雷鋒心得體會是一種寶貴的精神財富,它給我們提供了一個很好的指導方向。不計較個人得失、熱愛他人、勤勤懇懇、努力做到最好,這些雷鋒的精神不僅僅是一種個人品質,更是社會進步的基礎。學習雷鋒的經驗是我們每個人的義務,只有通過學雷鋒心得體會的總結和實踐,我們才能夠更好地踐行雷鋒精神,為社會的進步做出自己的貢獻。

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇十一

剛剛過去的三月,是我院的學雷鋒活動月。3月5日在全院升國旗儀式上,學院團委作了開展學習雷鋒活動月的倡議,全院的老師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全院范圍內開展了學雷鋒演講比賽、義務整理圖書館書籍、進社區奉獻愛心、清潔校園衛生死角、義務電腦維護和維修、義務維修課桌椅等一系列的志愿服務活動,直接參加師生達1500人次,傳遞愛心和服務面遍及整個校園。

通過活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學院和社區創建良好的環境。另一方面激發學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與社區、校園和我們身邊的人和事結合起來。

主題活動一:“學雷鋒,樹新風”主題演講比賽。

開展學雷鋒演講活動,有13名學生登臺參加演講,經過激烈的比賽,航空服務系___獲第一名;經濟管理系__第二名;機械與汽車工程系__獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育,使同學們從觀念上理解了雷鋒精神的內涵:做對社會有價值的事情,做自己心安的事情。對新時期的雷鋒精神有了更加深刻的認識:學習雷鋒最重要的是,把雷鋒精神記在心里,用在自己實際工作和生活中,始終放在為人民服務上,把學習雷鋒精神貫徹在自己學習和生活當中,真正使雷鋒精神在實際行動中發揚光大;引導學生好讀書,讀好書,并從經典文化中學會做事、做人。同時培養和訓練學生的演講技能,發現和選拔演講人才,提高學生的綜合素質。

主題活動二:義務整理圖書活動。

學院團委青年志愿團組織志愿者在圖書館開展了義務“整理圖書館活動”。在一周的整理圖書活動中,有35人次參加,共整理圖書達三萬多冊。志愿者利用自帶工具清潔書架,不怕臟不怕累,服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細致耐心地給同學們講解圖書分類排架的方法后,志愿者在各樓層書庫協助整理圖書上架、排架,積極勞動,熱情高漲,出色地完成了布置的任務。

主題活動三:“校園文明”倡議書設計大賽。

學院團委大力宣傳學習雷鋒活動的重要意義,積極主動地宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學生共提交15幅作品,通過評審經濟管理系獲一等獎,建筑工程系和航空服務系獲二等獎,經濟管理系、建筑工程系、團委宣傳部獲三等獎。通過宣傳普及文明禮儀知識,讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務的良好風尚,引導同學們爭做“尚德重禮南職人,敬業奉獻活雷鋒”,從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結果,激勵更多的同學們奉獻社會、助人為樂,讓更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒的不斷涌現,讓我們的學院更加溫暖。

主題活動四:學雷鋒關注弱勢群體,進社區奉獻青年熱情。

三月乍暖還寒,在春風的呼喚中,我們又迎來了第五十一個學雷鋒紀念日,學院團委組織學生干部25人到敬老院為弱勢群體打掃衛生;并與幫扶對象進行深入交流,詳細了解結對幫扶家庭的生活、生產狀況。關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們打掃衛生,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識。

主題活動五:“美化校園,我愛我家”清潔校園活動。

志愿者對校園公共場所和校園衛生死角活動進行了全面清理。各系部和團委學生干部共350多人分配到12個衛生區域,按要求進行衛生全面徹底清掃,同學們在勞動中揮汗如雨,灰塵彌漫,氣喘吁吁,從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,在整個勞動過中每位同學都發揮了“不怕臟不怕累”的雷鋒精神,積極主動地投入到勞動中去。

主題活動六:“學雷鋒樹新風”板報評比活動。

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇十二

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

一、 學習雷鋒的“釘子精神”

雷鋒同志叫我們做“釘子”,讓我們做任何事都要認真求實,敢于鉆研,尤其是在學習方面,我一直保持著認真、刻苦、積極的態度,認真的聽每一堂課,積極的請教不懂得問題,所以學習成績在班級一直名列前茅。

二、 學習雷鋒“團結一致”的精神

三、 學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我會把他作為生活學習、工作的榜樣,勇于奮斗、不停探索、積極進取。

————王藝霖 三月,全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒,對于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。

憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。 雷鋒精神,不是自然產生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!

一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。 我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘!

最后,我想說:“說起來容易做起來難,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動!”

進入三月份,全國各地都在開展組織各種形式的學雷鋒活動。這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界,鼓舞著我們前進的腳步。雷鋒的精神成為一種財富,被人們所景仰和學習。我要學習他對待事業的態度,刻苦學習的精神,關心、愛護別人,支持、理解別人的品質。

幾十年來,雷鋒的名字曾是激勵我們幾代人成長的路標,而如今,感覺這個的名字卻隨著生活的美好漸漸遠離了我們。有人對此置疑、嘲笑,我想雷鋒的精神應是我們工作、生活上的指南。因為,一個人要獲得成功,不能缺少雷鋒精神,一個團隊要想成功,也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機器的螺絲釘,少了它機器就不能運轉。在工作上,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研,把工作當成職責。只有這樣,工作才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。無論我們從事什么工作,都不能缺少一種精神,再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小,而是一個人的態度和道德品質。任何時候,雷鋒那助人為樂、愛崗敬業、積極進取的品質都是我們學習的要素。

鋒精神變質,而變成:“節日制”,我作為一名時代的追潮人更應發揚雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應多做好事.我們大家一起攜手來發揚繼承雷鋒精神,不要讓它只出現在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的`氛圍吧!

雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我一定會向雷鋒學習“贈人玫瑰,手有余香”,努力發揚雷鋒精神,做個時代的追潮人!

雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。 雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。我們學習雷鋒,就要學習他的“釘子”精神,做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點點滴滴的小事做起,時時想著他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人們所說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”可是我呢?我從來沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話,就扔掉,從來不好好珍惜。有時候做事幾乎是粗心大意。

人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會著想,我們的事業就會興旺發達,我們的社會就會安定和諧。

學習雷鋒的確是個老生常談的問題,從小到大,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質疑,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質的飛躍,如果我們想要追求質的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

黨的英雄兒女事跡

文天祥

文天祥,(1236——1283)字宋瑞,一字履善,號文山,南宋廬陵(今吉安)人。

南宋末年,朝廷偏安江南,國勢弱小,北方蒙古族于1271年結束了內部爭奪皇位的自相殘殺局面,建立了元朝,接著把侵略矛頭直指南宋。1273年,丞相伯顏統20萬大軍攻下襄、樊,以此為突破口,順江而下,兩年不到,便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過之處,尸橫遍野,血流成河,農田荒廢,百業凋敝,這是一場空前殘暴的野蠻的侵略戰爭,南宋面臨著亡國滅種的嚴重威脅,文天祥就是在這種形勢下出現的抗擊侵略的偉大民族英雄。

鄧世昌

鄧世昌:“吾輩從軍衛國,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”

鄧世昌(1849-1894) 原名永昌,字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學堂駕駛班第一期學習,1874年以優異成績畢業,并被船政大臣沈葆璋獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶,時值日本派兵侵犯臺灣,他奉命巡守澎湖、基隆,獲升千總。后調任“振威”炮艦管帶,代理“揚武”快船管駕,獲薦保守備,加都司銜。

關天培

關天培(1781~1841.2.26),鴉片戰爭中抗英名將。字仲因,號滋圃。江蘇山陽(今淮安)人。1803年(清嘉慶八年)中武秀才,授把總。后累升至參將。1826年(清道光六年),清政府初辦漕糧海運,關天培押糧船千余艘平安至天津,旋升副將。次年,擢總兵。1832年春,署理江南提督。1834年調任廣東水師提督。赴任后,踏勘地理形勢,將虎門口的沙角、大角炮臺改為信炮臺;在上橫檔島一線,重建南山炮臺(改名威遠),改建橫檔、鎮遠炮臺,增建永安、鞏固炮臺,控制東西水道;在虎門底,改建大虎山炮臺。

雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。

了7200袋水泥免受損失,當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。

鄧世昌

鄧世昌:“吾輩從軍衛國,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”

鄧世昌(1849-1894) 原名永昌,字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學堂駕駛班第一期學習,1874年以優異成績畢業,并被船政大臣沈葆璋獎以五品軍功任命為“琛航”運船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶,時值日本派兵侵犯臺灣,他奉命巡守澎湖、基隆,獲升千總。后調任“振威”炮艦管帶,代理“揚武”快船管駕,獲薦保守備,加都司銜。

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇十三

三月春風吹拂著神州大地,xx小學‘雷鋒’之花到處盛開!

早上,我推開門,一股刺鼻的氣味迎面撲來。我忽然想到:三月份是雷鋒月,這么濃厚的氣味,我們小區一定又該大掃除啦!我不如當一回‘活雷鋒’呢,想到這兒,我決定下樓去看看!

走在樓道上,扶手好久不擦已留下了幾厘米的灰塵;樓道好久沒掃已積下了許多土和雜物;玻璃好久不抹已‘刻’上了許多土和黑點;墻上好久沒清除的廣告已貼的滿墻了!

我來到樓道,打開樓道的窗一看,哎呀!窗戶里里外外都是土,我想:我們濮陽正在創建文明城市,我們小區再沒有一個好的環境,叔叔阿姨,弟弟妹妹,哥哥姐姐們怎么能有一個好的心情呢?我要趕快把我們小區打掃干凈!為了我們小區的居民們能每天都有一個好心情,我連忙跑回家,拿起抹布、水桶、掃把、簸箕、小刀向樓道跑去。

我先掃地,‘唰唰唰……’幾下掃的樓道里滿是灰塵,我覺得不耐煩了,討厭的塵土好像故意和我作對,我掃起來總是不舒服。嗆得我不住的咳嗽,喘不過氣來。我翹起了嘴巴,停下來不想再繼續掃啦。我又轉念一想:“怎么一開始就打退堂鼓呀!一定不能泄氣!為了居民們能有一個好心情。一定不能泄氣!”我終于堅持把樓道的地掃完啦,終于過了這個艱難的開頭關!

我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布從水桶拿出來洗干凈擰好后,順著扶手擦來擦去,上來下去。一次兩次還有力氣,到了第三次我氣喘吁吁,腿累得直打戰,胳膊像要斷了一樣,又酸又疼。不但擦上面的扶手還還包括下面的管,我上來下去,站著蹲著。手凍的通紅,快要僵了,一點兒也不使喚。雖是這樣,可我仍堅持:“為了居民們能有一個好心情,一定不能泄氣!”擦玻璃就更難了,我個子矮,偶爾擦擦黑板還要我跳著去擦,可想而知,擦玻璃我更得費盡九牛二虎之力啦!擦一扇窗戶還好說,兩扇三扇我得跳著去擦,不像我們班的,他只要用手輕松的向上擦就可以擦得一級棒啦!每當我上一層臺階都要付出很大的力氣。但是困難并沒有嚇倒我,我還要擦玻璃。哎呀!玻璃上還有幾個小黑點,好像故意和我作對似得,我使勁擦了又擦,就是擦不掉。我仔細看了看,原來是油漆點,我就用小刀刮,刮了一陣,終于消滅了這些小黑點!

我拿起小刀準備把墻上的廣告清除掉,手中的小刀像是很重的黑鐵快。我想象著:樓道內環境干凈整潔,玻璃上發出光像是讓居民們每天上下班時有一個好心情!溫暖的陽光透過明亮的玻璃照在每位走過的居民身上,大家都露出舒心的笑臉!想到這兒,我又有了力量,手中的小刀也好似變輕了許多。在我的努力下,我們小區的樓道終于恢復了往日的樣子,就像是新買的一樣!

在以后的生活中,我們要發揚雷鋒那種大公無私、助人為樂的崇高精神。只有這樣,我們的生活才能更加幸福,美好!

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇十四

一天,我早早地背起書包去上學。

走到樓梯口,我看見一位身強力壯的年輕人背著一位年逾古稀的樓上阿婆。我隨口問道:“阿婆,你兒子這么早要背你哪里呀?”阿婆笑容滿面地回答道:“不,不是。我剛才摔倒在樓道,這位小伙子幫我背下樓呢!真是一個不錯的小伙子!”我心想:誰說老人摔倒了“扶不起”?好人還是很多的。

途徑十字路口,一位老爺爺拄著拐杖,慢吞吞地向對面走去,我心里想:我也要像剛才的帥哥一樣做個好人。去扶老爺爺過馬路!正當走向前去,一位“紅領巾”已經來到老爺爺身邊,攙扶著他向馬路那邊走去。雷鋒真是無處不在,我想。

走到一個超市門口,許多人圍在一起,不知道在干什么。我走上前去,一探究竟。原來,這里在舉行一個“重建家園”的災區捐款活動。我看見募捐牌子前面擺放著一個醒目的“捐款箱”,便毫不猶豫將口袋中的三元零花錢投進了箱子。我也是小雷鋒,我心中想道。

學習雷鋒,不一定要干什么驚天動地的大事,不管你做了什么好事,都是學雷鋒。雷鋒無處不在,你也來學雷鋒吧!

現在才明白:那樣的助人不是徹底的'雷鋒式的,它包含著一種炫耀和弘揚——被老師和他人所表揚!

作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會的各項責任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點,但是正因為有了我們,這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!

回顧這次學習雷鋒活動,使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!

在這些學雷鋒的日子里,我有很多體會,也有很多疑問。

以前,我每當聽到雷鋒舍身為人的故事時,我都會覺得他很傻,人家跟他素昧平生的,他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費了,為什么還那么高興?我一直不理解,直到有一天。

我在糕點房門前看到一個小女孩,她愁眉苦臉的,不知遇到什么困難的了,原來今天是她生日,但她只差1元錢就可以買蛋糕了,她旁邊還有幾個小伙伴,我想是陪她過生日吧。這時,我發現我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢,于是我匆匆跑上前去,把錢塞到那小女孩的手中,小女孩朝著我笑了笑:“謝謝姐姐。”說完,攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房,買了一個小蛋糕出來,坐在街邊的椅子上,她們露出了笑臉,不知怎的,我也跟著笑了起來,我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時,我終于體會到幫助別人是多么的美好,多么的快樂。

雷鋒叔叔。我們要向您學習!學習您那舍身為人,無私奉獻的偉大精神!您的精神值得我們傳揚下去!

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇十五

這天,我和小伙伴們一齊在小區里學雷鋒,做了一件好事:義務撿垃圾!

一大早,我們幾個人在小區池塘集合。池塘里到處漂著塑料袋、易拉罐和廢紙,還有幾條魚的尸體,散發出一陣惡臭!我們強忍著臭味,用竹竿一下一下將垃圾提上來,再放入事先準備好的廢舊袋子里。撿了半個多小時,我們最后把池塘的垃圾“大軍”給消滅了。水里的小蝌蚪也歡快地游來游去,仿佛在向我們致謝!

草坪上的垃圾軍隊也很龐大!果皮、煙蒂、紙屑都耀武揚威地看著我們,好像在挑釁:“你們敢撿我們嗎?”我們用塑料袋把垃圾都撿了起來,半晌功夫才撿完。我們幾個也都累得癱在椅子上。但是,我們此時的情緒就跟雷鋒做好事時的情緒一樣:雖然十分累,但是很快樂!

撿拾垃圾雖然看似不是一件好事,但至少減輕了環衛工們的負擔。他們每一天都要起得很早來打掃小區,很累很累!我們撿一個垃圾,不就讓環衛工們少彎一下腰嗎!

很多人都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”我們雖然沒有像雷鋒那樣做了很多好事,但是都有一個共同點:這些事很小!很多人都認為,這些事很微不足道,就不去做了。其實不是!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”雷鋒就不是這樣的人。我們要向雷鋒學習,向他那種舍己為人的精神學習,讓我們的社會走出更多的活雷鋒!

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇十六

從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”

一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學水平和專業素質的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去,引導學生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”,融入生活中的點點滴滴!

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇十七

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他,來看下面,小編為大家帶來的關于學雷鋒心得體會:

又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現。

雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節,再一次感受到了溫暖。

雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人,雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。

生生不息的學雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現實意義有了越來越深的認識和體會。

學雷鋒,就要加強學習,做有鉆勁的“釘子”。

現代人生活節奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。

雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。

要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

向雷鋒同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。

既要努力學習業務知識,提高業務工作本領;又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質,增強應對復雜局面的能力。

學雷鋒,就要愛崗敬業,做永不生銹的“螺絲釘”。

生活在和平與發展為主題的時代里,我們大多數人的工作、生活都顯得那么平凡。

“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻,發人深省。

在高度發達的社會化大生產大協作中,我們個人的作用越發顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘。

“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。

“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。”

向雷鋒同志學習,就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。

通過我們自身的努力,使社會這臺大機器運轉得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業、盡職盡責,努力在平凡的紀檢監察崗位上做出不平凡的業績,為質檢事業的健康發展保駕護航。

學雷鋒,就要服務人民,做志愿服務的模范。

雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。

雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內涵上有著高度的一致性。

向雷鋒同志學習,就要以志愿服務為載體,將學習活動常態化。

要結合為民服務、創先爭優活動,在質檢工作中服務經濟發展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關心的質量安全問題。

要在生活中主動幫助別人、助人為樂,用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。

雷鋒,一個名字,更是一種精神。

他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。

他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。

只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。

雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是學習,更要有探索精神。

對于我們,中考的'腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。

在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

每次考試的優異成績是對此最好的見證。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。

雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。

作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。

在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。

我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。

同學們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。

跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。

同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。

雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。

哪里需要幫助那里就有他。

我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。

同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。

相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。

正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。

今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

學習雷鋒的確是個老生常談的問題,從小到大,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質疑,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質的飛躍,如果我們想要追求質的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。

馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。

那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。

學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

雷鋒精神首先體現在對黨的忠誠,這一點是我們應該向雷鋒學習的。

同時體現在對人民的熱愛,如果脫離了這一點,共產主義的實質就豪無意義了。

就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。

還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于我們的學習中去的。

他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。

生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

初一寫學雷鋒的心得體會(匯總18篇)篇十八

活動一經宣傳,便在全院引起了較大反響,各班志愿者踴躍報名,由于交通、養老院場地等限制,最后我們班十七名代表參加活動,另和機械二班、工設一班一同進行,人數共五十多人。3月23日,大家一行驅車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養老院。

在活動中與老人見面寒暄之后,開始了我們的活動.在義務勞動中,志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇·····其中工作量最大的要數倒煤工作,我們需要把近五噸的煤從門口運到墻角,大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具,不一會就汗流浹背了,其中還有幾位同學把手都磨破了,但沒有一個人叫苦叫累,充分表現出我院同學吃苦在先,團結奮進的`優秀團隊精神,。志愿者的辛勤勞動得到了養老院工作人員及老人們的贊揚與肯定。我們還對三、四、五六單元進行大清掃,對其屋內家具進行擦洗;志愿者還清掃甬道,并對其進行平整,以免影響老人通行。

另有同學主要負責陪老人聊天解悶.高興之處,老人和大家一起歡笑,合影.氣氛非常融洽開心。

最后,我們和老人親切道別。

這次活動中,大家都能主動和老人交流,展現出我們河北科技大學機電學院學生的良好品質和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領導的表揚。

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