在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
愚人節篇一
早上，我踏著晨光走進教室。我掃描了全班的同學，生怕被他們騙的`團團轉。“嗯。安全”我直徑走到我的座位上。不一會兒，一個背著書包的陳雨航，驚慌地跑進教室，邊喘氣邊大聲喊道；“老……師……來了！”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書，沖向講臺上，很正經地帶讀。我也從書包里拿出書，裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了，“哈哈哈……全班人都被我給騙了，一群的傻瓜。”陳雨航笑得捂住肚子，一直在笑。但是騙了我們班的同學，下場是很慘的。當然，我也在內。
“什么！老師請我去喝茶？我這么可愛，老師不會請我喝茶滴。”陳雨航裝出來了娘娘腔的樣子。
我裝出嘔吐的樣子，說；“老師請你喝茶，你就快去唄！磨磨蹭蹭的！”
我捂著嘴，實在忍不住了，就仰天大笑，笑得合不攏嘴。yes，我愚人節沒有被騙。（竊喜）
愚人節篇二
那天，我來到學校。花還是依舊芬芳，草也是依舊翠綠!可是一到學校就變了。
我呆呆地站在那里，心里真的好難過!
這時同桌說：“你看看你!不自信!天天想著期中如果考不到第一怎么辦!一點都不樂觀!”“是啊!不自信!不樂觀!你考試不好就哭!””你好不自信哦!”……是啊!我的確不自信，我考試不好就拼命咬自己的手，競爭對手考試成績比我高，我就難過得哭，還有……想起這些，我就慚愧!
我對他們說，我保證以后再也不那樣了。可是，他們還是要和我絕交!這時，有一個男同學過來，指著我背后說：“小蟲子啊!”什么!今天好倒霉啊!又是同學們和我絕交，又是背后有蟲子!我尖叫起來，扭動身子，害怕得又蹦又跳，可是沒有一個人幫我!天哪!我最害怕小蟲子了!折騰了半天，他才告訴我今天是愚人節!
這么說，他們跟我絕交是開玩笑的?可是，他們都一本正經地對我說：“今天雖是愚人節，但我們絕對要和你絕交!”接著，同桌又拿起一張50元錢，放到我桌子上，嚴肅地說：“這50元代表全班同學，我們要和你絕交!拿了這50元，從此，你和大家一刀兩斷!”我眼圈紅了，不肯要這錢。她又要把錢塞到我手中，我怎么也不肯拿。她看了看我，又拿起錢，把它撕成碎片!并且氣沖沖地對我說：“告訴你!碎片在這兒，絕交!”什么!我傻眼了，這錢的確撕了，我好傷心哦!我再也抑制不住了，眼淚嘩啦嘩啦地流下來!
這時大家看我哭了才說：“愚人節快樂!”啊!虛驚一場!那50元怎么回事呢?同桌又說：“誰會那么傻，為了你撕錢?假的咯!”唉~嚇死我了!
不過大家還是說：“你是應該堅強一點哦!要自信!樂觀!”嗯!同學們真好!
從這愚人節以后我也不會這么不自信了，大家雖然愚了我，但我很高興!我知道同學們也是想讓我變得自信起來，大家是為我好!所以我感謝他們!
愚人節篇三
今天早上，小機靈王益煬一進教室就嚷著：“今天是愚人節，是愚人節。可以互相開玩笑，對方可不準生氣。”聽他這么一說，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。
上午第三節數學課前，小淘氣李威搬椅子，開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師進來被“砸”到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。突然，門“吱呀”一聲開了，進來的是女同學文靜，“啪”一聲響起后，兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著責怪：“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說：“是誰干的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背后傳來一陣笑聲。
沒有捉弄到主要目標，我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀，把書從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書放到門上。小機靈王益煬配合我，小心翼翼地把門關上，小眼睛還盯著門的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。
“來了，來了!”我們等待了10分鐘后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標，我們個個屏住呼吸，只等待著好戲上演，生怕漏過每一個細節。
愚人節篇四
初中后，我正納悶著愚人節不常見了?才發現初中才三年，而我才剛迎來第二個。
愚人節這天，我們班的同學都在商量討論這個愚人節該怎么過。而我就坐在位子上，不加入討論。好友問我怎么不加入啊?我說，“我等著看就好了，你們玩嘛。”說實在的，我較喜歡看好戲。
愚人節這天早上上課我們都很聽話，老師進來提心吊膽的，看得我們都覺得好笑。上個課而已，有什么好怕的呀老師?不過說起來，確實應該小心的，等下一不小心掉進了陷阱可不好收拾了。
就在第三節課結束后，有幾個男生立刻蹦了起來，跑到教室后面，搬來張椅子，其中一個男生把掛在教室后面的鐘給取了下，然后幾個男生圍著，不知在干什么好事。惹得一些女生紛紛圍上去。
當他們把鐘掛上去時，我看見時間好像快了，第三節課下課是11點，而被他們調到了是11點15快了15分鐘。
上課了，第四節課是我們的班主任的課。他在門口時就在那東張西望，怕我們下了什么埋伏。他看我們，然后我們也看著他，直到他相信了我們為止。
就在老師半信半疑準備去隔壁班看時間時，他們的任課老師來到了我們班，問：“下課了沒有?時間好像到了。”然后兩位老師轉過頭望著我們，充滿了質疑。我們假裝在等下課。
整個下午我都沒心情上課，腦海里反反復復的背著復習資料。其他同學也是如此，有的甚至把語文書放在了課桌上來看，懶得理講臺上老師的講話。
第二節課一下課，我們都紛紛把桌椅都拉開了，下課就坐在座位上讀書看書背書，當然，我們班的活躍分子不參與其中。聽到第三節課的鈴聲響了，我們便把書給收了起來，等待試卷的來臨。結果只見老師帶著課本來了。我們都覺得奇怪，“老師，不是考試嗎?”而老師則不緊不慢地說到：“呵呵，大家愚人節快樂!”這句話差點讓我們暈了過去。
看來老師不是被我們整得精神不振，反倒被我們整聰明了。
愚人節篇五
一大早，我們班的同學便騙來騙去，連真話都將信將疑。可是，騙了一會大家便沒了興致。于是，“智多星”康睿軒給大家出了一個主意——騙老師。
在黑板上寫道：今天三班扣十分。有不帶胸卡的，也有不帶紅領巾的。大家約定，等李老師來的時候，誰也不許說話。李老師是我們的班主任，對我們非常嚴格。老師一進教室，就看到了那幾個大字，便嚴厲地對我們說：“是誰？都出來！”同學們沒有響應。老師又走到班長的桌子前，問：“你知道是誰違規了嗎？”班長一本正經地說：“我們踢球去了。”班長真是急中生智，同學們都長長地舒了一口氣。老師走上講臺，很有氣勢地“叭”甩了一下書：“下午破案！”這時，同學們都忍不住紛紛笑了起來。李老師有些丈二和尚摸不著頭腦：“還笑？被扣分了還笑得出來？”這時班長對老師說：“那扣分是假的，老師。”大家齊聲說：“老師，愚人節快樂！”老師這才恍然大悟，同我們一起爆笑起來。
愚人節篇六
今天開心的愚人節又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規則是。誰被騙的一次數量最多(在一天之內)就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機啦!這么好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢?哦!，對了，我腦子一轉，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習軟筆書法的時候，一不小心把您的'眼鏡打碎了。”“什么?我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。
“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。
“現在，我宣布比賽結果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。
我呢?呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
愚人節篇七
每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得，那天是四月一號愚人節。我一路上不斷地提醒自己，千萬不要被同學們愚弄了，可是沒想到卻被老師戲弄了一番。
“請同學們安靜一下，安靜一下！”老師發話了，“用幾個成語形容你們剛才的表現。”趙云朗一股腦說出了幾個詞：“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老師說：“我想用一句話形容現在的你們。”大家問：“是什么？”老師說：“竹籃打水——一場空。”同學們紛紛追問：“為什么，到底是為什么呀？”“因為今天是：愚——人——節！”我們一聽到這句話，如同霜打了的茄子——蔫了。
雖然我們有些失望，但是老師也讓我們體驗到了充滿著“怪味”的快樂。
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愚人節篇八
今天早上來學校時，有位同學和我說明天是愚人節，等我坐在座位上時，我同我的同座說明天使愚人節，結果我的同座大笑了起來，我問了她半天，她才告訴我她剛才在笑什么，原來今天就是愚人節，沒想到我一來就被人給祝福了。
我估計連我們的老師都會被他們給整一下，你別看平時他們挺怕老師的，可是像是今天這樣的日子，他們才不會管你是不是老師先整了再說。
說起這愚人節我并不是十分的想過，只是大家都喜歡，所以你不想過也會被迫的過，不過這愚人節確實是調動了大家的興致，讓學校都變得不再那么的沉悶，正好為大家放松下心情，可是我覺有時候大家還是做得太過了點，只可惜我一個人并不能成功阻止大家，反而會引來別人對自己的孤立。
其實像小一點的玩笑，我覺并沒有什么，反而會讓大家放松放松、調節一下氣氛，可是玩笑開大了，那就是一件悲劇的事了。
愚人節篇九
瘋狂的愚人節就此開始了。
首先是小w對我說：“小s，你鞋帶開了。”我一低頭，結果卻沒
有開。接著，就傳來了一陣笑聲，我正要把小w狂扁一頓，可小w
在我“沉思”時，四面八方突然響起了“祝你節日快樂”的狼嚎交響樂，同學小l正是“狼嚎”交響樂的主唱。數秒之后，此人對英語十竅以通了九竅（尚是一竅不通）的愛國同學小z收到了我的問候信：“fool，happyfool＇sdaytoyou！”這菜鳥居然滿面笑容的向我道謝！？無可救藥。
其次要戲弄大w，這家伙可愛戲弄人。我來一個將計就計，一舉拿下。
我趁著給數學老師送作業是，假裝高興的樣子，走到大w跟前，然后說道：“大w！恭喜恭喜！數學老師叫你去！聽說你的數學競賽入圍決賽了！”視名如命的大w聽后兩眼放光，立刻中計，丟下課本和鋼筆就以每秒800邁的速度向那對于他來說的“神圣”的辦公室躥去，回頭時還沒忘了對我說一聲：“thankyou！”我立即笑翻了天，全班學生也都笑翻了天，比看過趙本山的《功夫》、《賣拐》和《賣車》三遍笑得還要歡。等到大w怒發沖冠的回來時，我才不笑了，大家也閉上了嘴。只聽見大w大聲的對我說道：“小s，我跟你勢不兩立！我跟你不共戴天！我跟你……我跟你……”我馬上回敬到：“哈哈，aprilfool！（四月的傻瓜！）誰叫你警惕性不高呢，哈哈哈哈哈……”全班的同學也隨之大笑起來大w當場“氣絕身亡”。
一會兒，要上體育課了，我正在繼續尋找笑料。突然體育老師說在教室里上了，猶如半天里起了個霹靂，我很不情愿的跑上樓，然而，我跑上樓，進到教室里，向窗外一望，體育老師卻在樓下組織沒有上來的同學活動！！！！！我頓時就傻了眼，清醒過來之后，像閃電般迅速的沖下樓跟上隊伍。盡管跟上了隊伍，可是我的臉紅的像一個大蘋果。“哎！本人智商1800，像那出海遠行的大船，可是，卻在體育老師設計的這個‘小陰溝’里面翻了船，真是‘聰明一世，糊涂一時’啊！”竟然被體育老師……我還有什么臉面活在4月1日！！！！！我真想一頭撞死在單杠上，可是天不遂人愿，一直到我上晚自習仍安然無恙。
月1日愚人節呀！！！！！！！！！！老師正在泯嘴笑，我們這才知道這是老師精心策劃的一個“騙局”。
瘋狂愚人節結束在老師一個天大的玩笑中。
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愚人節篇十
星期天上午，我做完作業，便纏著家里人玩兒。我頭一伸，眼珠一轉，就大聲宣布：“西方有‘愚人節’”，我們來搞個‘家庭愚人節’怎么樣?”全家一致贊同。大家商定：今天誰被騙的最多，就是“愚王”。
于是，大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書房里看書，爸爸在房間里看電視，媽媽進了廚房。
“康晨快來，趕緊來看《成龍歷險記》啦!”一聽自己最愛的電視上映了，我迫不及待地飛奔過去。沒有想到，電視還在放廣告呢!爸爸笑瞇瞇地說：“哈哈，你上當一次。”我郁悶得直跺腳。
過了一會兒，媽媽喊到：“你們快來呀，我把蘋果切好了，有蘋果吃咯!”我和爸爸爭先恐后地往廚房跑。“蘋果在哪里?蘋果在哪里?”我和爸爸看著盤子上的胡蘿卜，都吐了吐舌頭。
哈哈……又有人上當啦!快樂就這樣傳遞著……