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最新安全知識競賽方案 主題教育知識競賽方案五篇(精選)

時間:2025-06-16 作者:儲xy

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

安全知識競賽方案教育知識競賽方案篇一

為了增強同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。

此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。

初賽初定時間:11月6日晚上7:30—9:30,在文科樓進(jìn)行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。

復(fù)賽時間:11月14日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知)。

決賽時間:11月27日晚上7:30——9:30,地點在xx樓集會廳。

報名表由各班宿管委員收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到xxxxxx@。

初賽階段:各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪,即進(jìn)行面試。通過面試的同學(xué),將進(jìn)行復(fù)賽。

復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進(jìn)行復(fù)賽,進(jìn)而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽。

設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。

數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生

初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試。

初賽面試規(guī)則:

(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。

1、必答題:為固定分值,每題10分。

2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值。

3、搶答題:為固定分值,每題10分。

(二)、計分規(guī)則

1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分。

2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分。選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘。

3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題。答對者加分,答錯者扣分。當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進(jìn)行搶答,否則取消本題的回答權(quán)。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。

精美禮品費用預(yù)計150元,競賽買相關(guān)的道具預(yù)計花費50元.總:150+50=200元。

安全知識競賽方案教育知識競賽方案篇二

通過競賽,激發(fā)廣大生產(chǎn)員工的學(xué)習(xí)熱情,提高全體員工安全意識,杜絕各類違章現(xiàn)象發(fā)生。

xx有限公司工會、xx部。

xx共n個代表隊。

每個單位為一個代表隊,每隊2名參賽選手。

以xx公司新修訂的《安全生產(chǎn)管理考核辦法》為主要內(nèi)容。

20xx年x月x日

xx公司xx。

設(shè)立一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

1、各參賽隊必須嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則,服從主持人意見。

2、比賽題目分個人必答題,小組必答題,搶答題和風(fēng)險題四種。

3、賽臺號在競賽開始前由各隊抽簽確定。

4、個人必答題由指定隊員回答(每人一題),其它隊員不得代答或提示,答對得10分,答錯不得分、也不扣分;小組必答題由本隊任一隊員主答,其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分,錯誤的不得分、也不扣分。

5、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器,提前搶答的扣十分,該題目作廢。搶答題回答正確的得十分,錯誤的扣十分。

6、風(fēng)險題有二十分題,四十分題二種,由各隊自行選擇。答對的題目按相應(yīng)的分值得分,答錯的題目按相應(yīng)的分值扣分。

7、競賽采取回答,必答題和搶答題時間30秒,小組必答題、風(fēng)險題二十分題60秒,四十分題90秒,在答題時限內(nèi)可更改答案,但以更改答案為準(zhǔn)。答題完畢后應(yīng)聲明“答題完畢”。

8、各代表隊底分均為100分,以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時,采取加賽搶答題的辦法決出高低。

9、各隊每次答題完畢后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答題不明確時,由主持人裁定。

10、如有異議。可向仲裁組提出,由仲裁組裁定,不得在賽場內(nèi)爭執(zhí)。

安全知識競賽方案教育知識競賽方案篇三

培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。

20xx年5月11日(如遇天氣原因無法進(jìn)行,另行通知)

黃沙中心小學(xué)

全鄉(xiāng)八所學(xué)校學(xué)生代表

男子組:100米、800米、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球、1分鐘跳繩

女子組:100米、800米、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球、1分鐘跳繩

集體項目:拔河、男子組4*100米、女子組4*100米

1、參賽對象:各校三至五年級在籍學(xué)生,否則取消參賽資格。

2、以校為單位組隊,每項不得超過2人。

3、每位隊員最多報兩項。(集體項目除外)

4、各校拔河項目僅限報一隊。拔河比賽每隊人數(shù)為15人,男女不限。

1、每項各取前三名,允許并列名次,單項名次分別記3、2、1分,集體項目按單項名次雙倍計分。

2、以各組運動員各項得分之和,計算團體總分,如分?jǐn)?shù)相等,則以第一名多者名次列前,如再相等則以第二名多者名次列前,以此類推。

2、學(xué)生中餐由各校具體安排,確保學(xué)生安全。

3、比賽當(dāng)日,各代表隊在7:40前需到達(dá)中心小學(xué)。

總指揮:鄭志虎

總裁判:吳金江

裁判長:馮榮進(jìn)

裁判員及工作人員安排:

1、100米、800米、4*100米:

裁判:陳培金 終點負(fù)責(zé):馮榮進(jìn)

記時員:劉仕靈、余中華 、程順雷 記錄員:蔡伶燕

途中負(fù)責(zé):楊舟、李加福、詹志斌、陳志發(fā)

2、跳遠(yuǎn):

裁判:陳志發(fā) 測量員: 李加福 記錄員:詹志斌

3、壘球:

裁判: 邱元發(fā) 測量員:鄭文鋒 鄧慶壽 記錄員:葉暢

4、鉛球:

裁判:周潤進(jìn) 測量員:王有禮 記錄員:林燕鳳

5、一分鐘跳繩:

裁判:程順雷 記時員: 程順雷

記數(shù)員:劉仕靈、余中華 、鄭文鋒、蔡伶燕、鄧慶壽 記錄員:鄭劍英

6、拔河:

裁判:邱元發(fā) 場外監(jiān)督:馮榮進(jìn)、程順雷

記錄員:鄭劍英

7、其它人員:

廣播員:李淑芳

保健人員:葉金星、龔喜順

后勤人員:葉金星、葉金祺

5、時間安排:

5月11上午

開幕式:8:00——8:40

場地:黃沙中心小學(xué)操場

8:50——9:50

男子組:100米、4*100米 場地:馬路

女子組:鉛球 (場地:黃沙中心小學(xué)后操場)

壘球 (場地:黃沙中心小學(xué)前操場)

9:50——10:50

男子組:鉛球 (場地:黃沙中心小學(xué)后操場)、

壘球 (場地:黃沙中心小學(xué)前操場)

女子組:100米、4*100米 場地:馬路

10:50——11:30

男、女組800米

下午

1:00——2:00

男子組:跳遠(yuǎn)、一分鐘跳繩

女子組:跳遠(yuǎn)、一分鐘跳繩

順序:1、男子跳遠(yuǎn)、女子一分鐘跳繩 同時進(jìn)行

2、女子跳遠(yuǎn)、男子一分鐘跳繩 同時進(jìn)行

2:00——3:20

拔河

3:20——4:20

閉幕式及頒獎。

附:

開幕式程序:

1、運動員入場

2、裁判員入場

3、出旗

4、裁判員代表宣誓

5、運動員代表宣誓

6、宣布比賽細(xì)則

7、領(lǐng)導(dǎo)講話

8、退場。

閉幕式程序:

1、運動員入場

2、宣布獲獎名單,頒獎。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、退旗

5、退場

安全知識競賽方案教育知識競賽方案篇四

組長:xx

成員:xx、xx、xx、xx、xx

掌握安全生產(chǎn)知識爭做遵章守紀(jì)職工

6月日

分院階梯教室

飛行各大隊、機務(wù)部、機場運行保障部、空管站、院直機關(guān)、派出所

(一)參賽隊員組成:各部門選出2-3人組成參賽隊。每支參賽隊隊員要求服裝統(tǒng)一,胸前配備選手號牌。

(二)評委組成:

xxxxxxxxxxxx

職責(zé):現(xiàn)場競賽過程中,選手的回答與正確答案不一致、不完全時,主持人不能判斷正誤時,由現(xiàn)場專家組點評,并決定是否給分。

(三)賽場布臵說明:

1、主席臺上,按圓弧形擺放9張桌子,桌前是掛貼有“xxx代表隊”和“①②③④⑤⑥……”等字樣的標(biāo)志,桌上擺放記分器、搶答器、話筒,每支桌后各擺三把椅子,供參賽隊員就座。

2、觀眾席

臺下前排為評委組,分院領(lǐng)導(dǎo),部門領(lǐng)導(dǎo),后排為各部拉拉隊。

3、音響:

話筒13支(各參賽隊1支,主持臺2支,評委組1支,流動話筒1支)。

4、參賽領(lǐng)導(dǎo)與邀請來賓

根據(jù)賽前情況另行通知。

5、題型設(shè)計:

6、競賽規(guī)則:

1、本次競賽共有9個部門的代表隊參加,每個參賽代表隊由2-3名隊員組成。比賽分一場決賽,按抽簽結(jié)果決定比賽場次和臺號,比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

2、參賽選手必須遵守賽場紀(jì)律,不得攜帶任何與參賽有關(guān)的資料進(jìn)入賽場,手機一律關(guān)閉,不得以任何形式作弊。

3、比賽題型分為小組個人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險題、觀眾題五種類型,并按此順序進(jìn)行比賽,每隊基礎(chǔ)分為100分。

4、回答問題時選手必須起立,在規(guī)定時間內(nèi),用普通話答題。答題結(jié)束后必須說明“回答完畢”,凡“回答完畢”后的補充一律無效。

5、小組個人必答題每題10分,選手按座位順序依次回答,即按隊員胸牌順序每人答一題,在主持人讀完題目后10秒內(nèi)必須作答,開始答題后必須在60秒內(nèi)回答完畢,超時不予記分。必答題答對加10分,答錯或答題不完整不得分。選手獨立回答問題時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充,違者此題作廢,不予記分。

6、小組共答題每題20分,每隊現(xiàn)場選擇題號,由1名選手進(jìn)行回答,其它選手可以相互提示、補充,直至“回答完畢”。在主持人讀完題目后10秒內(nèi)必須作答,答題時間為120秒。在規(guī)定時間內(nèi)回答正確加20分,未答題、答題錯誤、回答不完整均不得分、不扣分。超過時間作不答題處理,不予記分。

7、小組搶答題每題10分,答題時間為60秒,在規(guī)定時間內(nèi)答對加10分,答錯扣10分。必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各代表隊方可搶答,否則視為犯規(guī),取消答題權(quán),并扣除該隊10分,同時該題作廢。主持人讀完題目5秒后,如無參賽隊搶答,此題作廢。

8、風(fēng)險題分10分、20分、30分三種分值,每隊可任意選擇一種分值的任意一題作答,在規(guī)定時間內(nèi)(10分、20分、30分風(fēng)險題答題時間分別為40秒、60秒、120秒)答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯、回答不完整或不回答扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在主持人讀完題目后每隊可先選出1名選手回答,在規(guī)定時間內(nèi)其它選手可以提示、補充,直至“回答完畢”。回答超時酌情扣分。

9、若比賽結(jié)果影響排名則采取現(xiàn)場搶答加時賽決出名次,答題計時從主持人說“請回答”開始。

10、主持人對選手的答案正確性無法確定時,可請求仲裁,參賽各隊須服從仲裁結(jié)果。

11、為活躍賽場氣氛,本次競賽設(shè)觀眾題20題,凡當(dāng)場答對的觀眾可獲得本次競賽紀(jì)念品一份,現(xiàn)場觀眾必須遵守賽場紀(jì)律,不得喧嘩,不得在會場隨意走動,手機請關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài),以確保賽場秩序。

7、競賽程序:

(1)主持人開場白后,宣布“安全在心中”新安全生產(chǎn)法知識競賽現(xiàn)在開始。

(2)介紹領(lǐng)導(dǎo)及評委成員

(3)介紹各參賽隊

(4)請評委組成員宣讀競賽規(guī)則

(5)各參賽試搶答器

(6)開始競賽:每輪競賽完畢后,宣讀各隊得分情況

(7)頒獎領(lǐng)獎

(8)領(lǐng)導(dǎo)講話

(9)結(jié)束

安全知識競賽方案教育知識競賽方案篇五

進(jìn)一步加強學(xué)校安全宣傳教育工作,全面推進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。通過現(xiàn)代信息技術(shù),以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、練習(xí)和競賽形式,向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關(guān)政策法規(guī),提高師生及家長安全防范意識和自護(hù)自救、應(yīng)急處置能力。

中小學(xué)校師生、家長和幼兒園教師及家長。

安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽實行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)(免費)答題,系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。

(一)參賽方式

1.競賽分為小學(xué)1-3年級組、4-6年級組,中學(xué)組(初中、高中、職業(yè)學(xué)校),教師組,家長組。

2.各學(xué)校依據(jù)實際情況,設(shè)立本校競賽管理員(由各學(xué)校自行指定),競賽管理員通過競賽管理平臺生成參賽賬號,并組織、協(xié)調(diào)全校各班級師生、家長登陸競賽平臺參賽。

學(xué)校競賽管理員通過習(xí)網(wǎng)競賽頁面“競賽管理員在線登記”窗口進(jìn)行登記和獲得本校競賽管理賬號。

學(xué)校競賽管理賬號權(quán)限和功能:

(1)學(xué)校參賽班級、學(xué)員賬號管理:(賬號永久使用)

已參加過往屆競賽的可直接重置密碼,導(dǎo)出賬號參賽;

競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼導(dǎo)出并由班主任下發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生參賽。

(2)競賽查詢管理功能:

學(xué)校能及時查詢、了解競賽組織及參與情況,指導(dǎo)和督促學(xué)校、班級和學(xué)生參與競賽;提供學(xué)校各年級、班級的安全競賽測試數(shù)據(jù)分析,指導(dǎo)學(xué)校做好學(xué)生日常安全教育工作。

3.學(xué)校安全競賽管理員和班主任可以通過中小學(xué)安全教育主題班會電子課程(免費)(安全教育日、防震減災(zāi)日、消防安全日、交通安全日、春季開學(xué)、秋季開學(xué)、暑假假期、寒假假期安全8個專項)組織學(xué)生開展安全主題班會,也可利用安全知識題庫發(fā)布競賽考前模擬測試卷進(jìn)行模考或期末測評。

4.各學(xué)校可以根據(jù)自身條件,選擇以下方式組織學(xué)生參賽。

方式一:以班為單位,由學(xué)校競賽管理員協(xié)調(diào),班主任組織學(xué)生集中在多媒體教室(計算機房)參加競賽。

方式二:學(xué)生也可以在放學(xué)后,把班主任統(tǒng)一分發(fā)的賬號和密碼帶回家,利用晚上或周末在家里和家長共同上網(wǎng)參加競賽。

5.參賽者根據(jù)個人賬號和密碼,登錄中國習(xí)網(wǎng)的福建省2014年中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動專題頁面,系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。

組織參賽的學(xué)校將免費獲得由習(xí)網(wǎng)贈送的“學(xué)校一站式互動教學(xué)平臺(校園版)”云服務(wù)(服務(wù)期:5年)+中小學(xué)安全教育主題班會系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃,提供了專為學(xué)校教育信息化服務(wù)的“網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業(yè)平臺”、“習(xí)信家校互動平臺”,可有效實現(xiàn) “網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,優(yōu)質(zhì)資源班班通”。

(二)競賽時間

20xx年3月31日—11月30日。網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時間為每天8:00——21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。

(一)各級教育行政部門和中小學(xué)幼兒園要充分認(rèn)識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),落實保障措施,確保活動順利開展。要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,要通過中國習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人及時查詢、了解競賽組織及參與情況,確保活動順利開展,取得實效。

(二)各學(xué)校要善于利用學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)資源,積極創(chuàng)造條件,充分調(diào)動師生及家長參賽的積極性和主動性,杜絕形式主義,不得弄虛作假,片面追求點擊率。要真正通過競賽活動,進(jìn)一步普及安全知識,提高師生及家長應(yīng)知應(yīng)會和應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。

(三)各級教育行政部門要加強競賽活動的督查指導(dǎo)和服務(wù)推動工作。通過習(xí)網(wǎng)客服(400-800-5500)獲得競賽管理和查詢賬號,及時查詢、了解本地區(qū)各縣(市、區(qū))、各學(xué)校的競賽組織情況,及時通報競賽進(jìn)展情況,指導(dǎo)督促學(xué)校、班級和師生及家長參賽。各地各學(xué)校不得以組織競賽之名收取任何費用,不得讓學(xué)生到營業(yè)性網(wǎng)吧參加學(xué)習(xí)競賽活動。

(四)獎勵辦法

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報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0澹M軌驇?/div>
隨著法治精神地不斷發(fā)揚,人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?/div>
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。珍貴的
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編為
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,我們
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,
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在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧試用
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來
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很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?接下
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編收集
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