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那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá),通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫(xiě)作高手的范文,值得我們學(xué)習(xí)和模仿。

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),母愛(ài)是世界上最純潔的愛(ài)。

在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,下著鵝毛大雪,挾帶著時(shí)不時(shí)飄落下來(lái)的雪花。我剛放學(xué),一個(gè)人走在回家的路上大風(fēng)帶著雪花打在我的臉上隱隱作痛,我的心情壞透了,抱怨著媽媽為什么不來(lái)接我,這么冷的天還讓我自己回家,我要是是凍感冒了怎么辦?我越想越生氣的往前走。當(dāng)我走到十字路口站在斑馬線上等紅燈的時(shí)候,忽然聽(tīng)到有人叫我的小名,我回頭看到我的媽媽正著急的往過(guò)跑,手里還拿了一件棉襖,我心想現(xiàn)在才來(lái),我都快凍僵了!一下子我感到特別的委屈,淚就流了下來(lái),抱怨著說(shuō):“媽媽你怎么才來(lái)呀?”媽媽過(guò)來(lái)就給我穿棉襖,一別穿一別急切的說(shuō):“對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了,凍壞了吧?媽媽給你暖暖手。”在媽媽抓到我的手的同時(shí)我才感覺(jué)到媽媽的手比我的手還涼,我的心突然很痛,心情無(wú)比的復(fù)雜。媽媽繼續(xù)解釋說(shuō):“媽媽下次不會(huì)了,來(lái)上車(chē)子,咱們回家吧。”我哭的更加厲害了我此時(shí)才覺(jué)的我是多么的不懂事啊!在和媽媽比,我的這點(diǎn)委屈算的了什么?她每天那么辛苦忙碌的工作,不都是為了我嗎?怕我吃不好,喝不好還為我的學(xué)習(xí)操心,在我抱怨的時(shí)候她默默無(wú)語(yǔ)的承受著,看著媽媽那瘦弱疲憊的身體在風(fēng)雪中艱難的蹬著自行車(chē),我又一陣心酸涌上心頭。

母愛(ài)是多么的偉大啊!

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

二零零八年八月八日,那天是個(gè)傷痛悲慘的父親節(jié),莫拉克中臺(tái),向臺(tái)灣南部飛奔而來(lái),那天,窗外風(fēng)狂雨驟,象是一只怪獸對(duì)天咆哮,那凄涼的叫聲劃破天際,傳到每個(gè)人的耳里,令人震懾。

中午十二點(diǎn),雖然已經(jīng)過(guò)了晌午,但卻沒(méi)有陽(yáng)光熱情的招待,感覺(jué)世界被籠罩在一片黑暗之中,一片死寂,在這深淵中,不知有多少人為他們的家人難過(guò)。打開(kāi)電視,有的人判了命的挖著地上的爛泥,想找到失散已久的家人;有的人被困在山崖中,他們各個(gè)蜷縮在一起,又餓又冷,卻找不到可以幫助自己的人;有的人被攪和在一起的泥沙掩埋,躲在不見(jiàn)天日的地底......,一幕幕悲傷的情景應(yīng)在我們的腦海中,不由得也跟著觸景傷情。

兩天后,莫拉克結(jié)束了他在臺(tái)灣的歲月,但,他卻沒(méi)有看見(jiàn)更加傷心的.人們。農(nóng)人們辛辛苦苦重出來(lái)的麥穗,在一夕之間全部化為烏有,金黃色的的稻田變成了一片汪洋,最后,只留下哀痛欲絕的哭聲;漁夫們好不容易可以出海捕魚(yú),但因海水暴漲,魚(yú)全部躺在岸邊奄奄一息,港口邊,只傳來(lái)一陣陣的嘆氣聲,那正是魚(yú)夫們的嘆息;還有往昔的那片森林,也已經(jīng)被土石流沖的片甲不留;繁華熱鬧的小林村,也已經(jīng)是鄉(xiāng)民們腦海中的一段記憶......,莫拉克雖然帶來(lái)了臺(tái)風(fēng)假,卻奪走了人間的溫暖!

窗外細(xì)雨霏霏,我的心,和外面的天氣一樣黑暗,深深的沉到谷底,想到那一次的風(fēng)雨,那一次的景象,不禁讓人嗟息。

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

新年就要到了,像個(gè)可愛(ài)的女孩子,披紅掛綠扮美了城市的霓虹和大街小巷,一到這時(shí),辭舊迎新追憶緬懷就成了最貼切的主題。是第多少次迎來(lái)新年了,面對(duì)這一節(jié)點(diǎn),曾無(wú)動(dòng)于衷曾嗟嘆感懷,但每次都沒(méi)有45歲的到來(lái)讓我這樣銘心刻骨。

我每天都要到縣城的河堤上晨練。沿著河堤,我能看到起伏的山巒,山上有紅色的亭臺(tái)和青翠的松林,下面是封凍的河流,配上遠(yuǎn)山近水的白雪,畫(huà)面就無(wú)比生動(dòng)。這時(shí)我常常碰到許多晨練的老人,他們眉毛上掛著一抹寒霜,嘴里哈出白色的霧氣,卻因沒(méi)有虛度美好的時(shí)光而興奮著,腳步也格外鏗鏘有力。

秋天呢,秋天哪去了,秋的世界就像滿(mǎn)目的火燒云,那蒼翠的五花山繁茂的只有童話(huà)里才有,河堤下淺淺的金波在輕聲歌唱,像少女勻凈的呼吸。這時(shí)我更會(huì)想到春天,那冰雪融化萬(wàn)物萌發(fā)的生機(jī)。一切都蘇醒了發(fā)芽了,山綠了,鮮鮮嫩嫩的,讓你止不住的歡喜,樹(shù)也綠了,像天邊流動(dòng)的曲線,那綠是藍(lán)天最好的點(diǎn)綴。春天是孩子,不管丑與俊都那么讓人喜歡。可是這是冬天,幾場(chǎng)秋雨的寒涼后,短暫的黯淡,白雪就開(kāi)始給它打扮,雪花或鋪滿(mǎn)大地,像銀色的氈毯,或結(jié)成寒冰,像美麗的鏡子,在有月亮的晚上,它會(huì)更清澈明艷,配上吱吱的腳步聲,就是一首冬的華爾茲。

每年的這個(gè)時(shí)候,比晨起更多的是夜歸,年終加班朋友小酌,有時(shí)帶著疲倦有時(shí)微醺意猶未盡。這時(shí)我就不喜歡明月了,月色再撩人配上這清寒只會(huì)讓人神傷。這時(shí),最好下雪,下雪的天氣多數(shù)是溫暖的,雪花也最溫柔,輕輕的撫摸著你,在你身上衣服上星星點(diǎn)點(diǎn)打扮你,這時(shí)的世界是朦朧的,呼吸著雪中清爽的空氣,一切如此美好,一切如此親近,就像我和初戀的人一起走在曼妙的雪地上,老天拋灑著祝福的雪花,我們卻期盼腳下的路無(wú)盡無(wú)休。

我也喜歡漫天大雪,大雪里肯定寒風(fēng)刺骨,但這卻是另一種柳綠花紅,別樣的滋味讓你咀嚼感受。雪花漫卷,天地一色,路上行人稀疏街燈暗淡,什么都看不清了,只記得回家的路,那縷家的燈火此時(shí)就是冬日的焰火。

我曾是個(gè)孩子,滿(mǎn)身冰雪濕透了玩瘋了回家,這時(shí)迎接我的是媽媽?zhuān)龝?huì)給我擦洗干凈,做最好吃的飯菜,比我更晚歸的是爸爸,聽(tīng)到小狗歡快的叫聲,我們會(huì)一起打開(kāi)門(mén)接爸爸回家。我曾青春張揚(yáng),宿醉后,家門(mén)里是妻子,她也許會(huì)責(zé)備你心疼你,但你清晨醒來(lái),總看見(jiàn)自己換好的一身新內(nèi)衣和床前的一杯溫水。現(xiàn)在呢,女兒悄悄長(zhǎng)大,有時(shí)她對(duì)爸爸的愛(ài)護(hù)和關(guān)心更讓我感懷,當(dāng)風(fēng)雪中,那扇門(mén)打開(kāi),面對(duì)你的是那明麗的面容和藍(lán)天一樣純潔的眼睛,你還有什么放不下看不開(kāi),有什么不愿為她做的呢。

45歲,據(jù)說(shuō)是青春和中年的分界線。我已經(jīng)走出了青春,它不會(huì)像東北的四季走了又來(lái),但我收獲了成熟收獲了希望,也會(huì)收獲做為中年的豐盈和快樂(lè)。你錯(cuò)失陽(yáng)光燦爛必將收獲繁星點(diǎn)點(diǎn),只要有愛(ài)時(shí)時(shí)都是好時(shí)光,我將走遠(yuǎn)向著最飽滿(mǎn)的理想,我將歸來(lái)風(fēng)雪里家是永遠(yuǎn)的港灣。滿(mǎn)天的白雪中,我看到火紅的春聯(lián)就要亮起來(lái)了,家鄉(xiāng)的紅燈籠也會(huì)升起來(lái)在這雪線之上。所有的日子都來(lái)吧,你無(wú)從選擇也滿(mǎn)心歡喜!

作者|朱盾。

公眾號(hào)|咱們村。

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

這是一個(gè)寒冷的冬天,但是在我家附近,發(fā)生了一件令人溫暖的民族互助的事跡。

我家的周?chē)幸粋€(gè)干果店,這個(gè)干果店是個(gè)維吾爾族家族開(kāi)的。兄弟姐妹共四人,干果店叫艾力干果店。

有一天天剛黑,一輛小轎車(chē)不小心陷到了我家房后的一條人行小路里。一開(kāi)始,轎車(chē)的主人,試圖自己把車(chē)從雪窩里開(kāi)出來(lái),她嘗試了各種辦法,都失敗了,她疲憊絕望地坐在車(chē)旁邊發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒,轎車(chē)的主人,似乎想起什么,很快消失了,大概過(guò)了十分鐘。艾力一家出現(xiàn)在車(chē)的旁邊。

這時(shí)天已漸漸黑下來(lái),而且越來(lái)越冷,經(jīng)過(guò)討論,大家迅速行動(dòng)起來(lái),一起用手刨,但是無(wú)濟(jì)于事,車(chē)根本開(kāi)不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他們又拿來(lái)鐵鍬和木板。跪在車(chē)底下,把木板墊到車(chē)輪下面,試圖通過(guò)這樣的方式把車(chē)墊高,開(kāi)出來(lái)。但是他們又挖又墊的折騰了一個(gè)小時(shí),依然沒(méi)有解決問(wèn)題。

這時(shí)天已經(jīng)完全黑下來(lái)了,他們打開(kāi)車(chē)燈繼續(xù)挖車(chē):有的指揮,有的推車(chē),有的在車(chē)?yán)锇l(fā)動(dòng),盡管大家齊心協(xié)力,轎車(chē)依然沒(méi)有從雪窩里挪出來(lái)。大家凍得又哈氣又跺腳,終于,艾力叔叔開(kāi)來(lái)了自家的車(chē),才把這輛轎車(chē)從雪窩里拖了出來(lái)。經(jīng)歷了三個(gè)小時(shí)以后,外面終于寂靜下來(lái)。第二天早晨起來(lái)看到昨晚的現(xiàn)場(chǎng):車(chē)轍、腳印、木板、磚塊,狼藉一片,四處散落在雪窩里。

兩周以后,同樣的事情,再次發(fā)生。這次陷進(jìn)去的,不是輛小轎車(chē),而是一輛面包車(chē)。依然是艾力叔叔一家,出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),依然花了很長(zhǎng)時(shí)間,幫助車(chē)輛脫困,但事情結(jié)束卻不接受一絲一毫的饋贈(zèng),多么樸實(shí)的一家人。

我終于知道了為什么他家的生意總是那么的紅火?那是因?yàn)樗麄円患胰藫碛芯S吾爾族人最純樸的品格:誠(chéng)實(shí)、善良、大方。所以這是一家聞名遠(yuǎn)近的干果店。這個(gè)冬天,愛(ài)讓世界很溫暖。

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

夜幕降臨,天色漸漸暗了下來(lái)。窗外“沙沙沙,沙沙沙”,下著鵝毛大雪,寬廣的操場(chǎng)上好似鋪上了一層厚厚的白色地毯,在路燈的照射下顯得那么柔軟細(xì)膩。哎!躺在小小的床上,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,睡不著,我迫不及待地想到外面痛快地玩一會(huì)兒!

“丁零零!丁零零!”鬧鐘響了,天亮了,該起床了!啊,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊!哦,我知道了自由是有限制的,譬如:過(guò)馬路要走斑馬線、公共場(chǎng)合不能大聲喧嘩等,這就是“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理。(杭州市勝利小學(xué)202班林書(shū)暢)。

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

也許這是一個(gè)巧合;天邊,最后一片云朵和。

這個(gè)黃昏不期而遇,她羞澀地披上一塊婆娑粉錦。

悄然隱去。

我在這樣五月的春夜來(lái)臨之前。

曾吻過(guò)一個(gè)妖嬈的姑娘;如今,她的那個(gè)遙遠(yuǎn)的.吻。

成了河一路邊一棵憂(yōu)傷的三角梅。

路過(guò)三角梅旁,這多像一場(chǎng)迷迭香與春天地巧合。

光陰地急促,驚擾了安靜的夜。

戀人們吶,懷念這樣幽暗的春夜。

懷念云南大理的私奔,懷念那一章節(jié)“風(fēng)花雪月”的詩(shī)文。

懷念巧合的日子。

這野水橫行的大地上,夜潮濕著,走向很遠(yuǎn)。

或者,詩(shī)歌這東西只誕生于一九八八。

之外,任何日子的抒情。

都是草原上枯萎著死去的野草。

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,雨密集得如同一面面水墻,令剛放學(xué)的我寸步難行,風(fēng)雨中的母愛(ài)作文400字。而我卻正好沒(méi)帶雨傘,在學(xué)校的走廊里急得滿(mǎn)頭大汗。十分鐘、半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒過(guò)去了,雨卻越下越大,如同瀑布般從漆黑的天空中直瀉而出。那時(shí)校園里已經(jīng)空無(wú)一人,只有噼啪的雨聲陪伴著焦急的我。就在我已經(jīng)近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)身影朝我疾步奔來(lái),地上濺起的水花飛落在她的身上,可她卻毫不在意。身影離我越來(lái)越近,我終于看清了,那是我媽媽?zhuān)寢屓矶剂魈手晁裆俱膊豢啊D巧y的頭發(fā)、那聲嘶力竭的呼喚、那喜極而泣的神情是我一輩子也忘不了的。不一會(huì)兒,媽媽就跑到了我跟前。媽媽一邊遞給我雨傘,一邊不停地問(wèn)我有沒(méi)有淋到雨。那冰涼的手與那閃著淚光的.雙眼,令我也不禁淚如雨下。

湖南衡陽(yáng)蒸湘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):李子旭。

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

在這樣一個(gè)夜晚,橘黃色的路燈把我的影子拉的好長(zhǎng)。慢悠悠地走著。腦海中還在回放著剛剛我與小月吵架的情景。天使以為我是錯(cuò)的,惡魔卻說(shuō)我是對(duì)的,他們?cè)谀X中爭(zhēng)吵的畫(huà)面一直揮之不去。

我用力的甩了甩頭,爭(zhēng)取把這一切忘掉,當(dāng)意識(shí)稍稍清醒一些時(shí),我才發(fā)現(xiàn)下雪了。

雪仿佛預(yù)感到我的孤寂。我真的很感謝雪,總是它在我最無(wú)助的時(shí)候來(lái)安慰我這顆不安的心。我很奇怪,我是怎么愛(ài)上雪的。可能是愛(ài)上它把世界裝飾的銀裝素裹吧!可每一次淋過(guò)雪后,我都會(huì)感冒,可每一次感冒卻不長(zhǎng)記性,再一次傻乎乎的淋雪。有人說(shuō),雪是冷酷的,會(huì)將人心冰封起來(lái)。可我不認(rèn)為,我認(rèn)為它冰封了別人的心,卻融化了我的心。我甚至傻傻的想過(guò)每一天都會(huì)下雪,這樣我的心才不會(huì)被冰封。

一團(tuán)團(tuán),一簇簇,飄飄灑灑,密密匝匝,在暗淡的天空中悠悠地瀉下,騰空劃出很多道弧線,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),舞動(dòng),猶如灑脫的柳絮,一時(shí)間彌漫了整個(gè)天空。

當(dāng)我愛(ài)上雪后,我便沒(méi)有過(guò)用手試圖接住雪,我不想讓雪花在我手中流淚。

可這一次,我忍不住了,我就一次,就一次。我把手套脫下來(lái),扔到雪地上,用手接雪。我不想做殘忍的人,我真的不想。可這一次,我只是希望對(duì)雪說(shuō)一聲“謝謝”罷了,感謝雪陪伴我走過(guò)的十四個(gè)嚴(yán)冬,十四年之中,雪給我無(wú)盡的歡樂(lè)和釋然。這是心靈的慰藉。

雪花還是在我手中流淚了,但覺(jué)得這是溫暖的,是熱的,我把它貼在我的心口,去與我的心靈對(duì)話(huà),希望它能聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)他的感謝,多希望它能懂這些年來(lái)它陪伴我的時(shí)光是多么的美好。遞給我安慰,送給我美好,傳給我勇氣,讓我還能感受到這個(gè)世界還存在一絲美好。

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

數(shù)九隆冬,外面下起了鵝毛大雪。

我的小臉凍得冰涼,凍裂的嘴唇疼得我咬牙切齒。可我依然向藥店跑去,因?yàn)閶寢尠l(fā)燒了,家里又沒(méi)有藥。

經(jīng)過(guò)一路坎坷,終于到達(dá)了藥店。我擦擦手,向衣袋伸去,我打了個(gè)激靈:嗯?怎么空落落的?我接著向下摸去,把衣袋翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到錢(qián)。我的心如墜冰窟,完了完了,難道是路上不小心滑了一跤,錢(qián)也跟著飛了?我焦急的神情溢于言表。店主人看見(jiàn)了,和藹地問(wèn):“怎么了?”

“伯伯,我的錢(qián)不小心丟了,不過(guò)你放心,我馬上把錢(qián)找回來(lái)。”我不好意思地說(shuō)。

“哦,原來(lái)是這樣啊。”店主人頓了頓,又說(shuō):“你買(mǎi)什么藥呀?”

“媽媽發(fā)燒了,我來(lái)買(mǎi)發(fā)燒藥。”我如實(shí)回答。“真是一個(gè)有孝心的好孩子,你等一下。”店主人說(shuō)著拿了一盒藥,遞給我。我忙推著說(shuō)不要。店主人卻說(shuō):“拿去吧,你的母親需要它。”我雙手接過(guò)那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的藥盒,感激地向店主人道謝。出了店門(mén),雪花被呼呼的風(fēng)吹著,形成一陣旋風(fēng),然后又落下來(lái),融化在泥土里,讓春天更容易到來(lái)。

我們的社會(huì)不也是這樣嗎?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),愛(ài)將灑遍這美好的人間,組成希望的明天。到那時(shí),世間將變成萬(wàn)物繁榮、百花爭(zhēng)艷的春天!

我拿起藥盒,飛快地向家中奔去。

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

我開(kāi)的是夜班車(chē)。每天夜幕降臨,當(dāng)人們?cè)跍嘏募抑邢硎芴靷愔畼?lè)時(shí),而我卻開(kāi)著出租車(chē)滿(mǎn)大街跑。因?yàn)槲也粷M(mǎn)意這種毫無(wú)樂(lè)趣的生活,所以,在大多數(shù)情況下我總是快樂(lè)不起來(lái)。但那個(gè)寒冷的冬天,我的心情卻特別好。因?yàn)椋疑《嗳盏哪赣H終于病愈出院了。

我哼著歌兒,將母親接回了家。北風(fēng)在吹,但我并沒(méi)有感覺(jué)到絲毫的寒氣。因?yàn)榭鞓?lè),我覺(jué)得周?chē)磺械娜硕际悄敲纯蓯?ài)。天擦黑了,我讓母親在家好好休息,然后將車(chē)開(kāi)進(jìn)大街,開(kāi)始了我一天的工作。素不相識(shí)的客人上了我的車(chē),他們講著自已的趣事,我們時(shí)不時(shí)一起開(kāi)懷大笑。

凌晨三點(diǎn)的時(shí)候,大街上的行人明顯少了許多。忙了一夜的我,早已疲憊不堪,正準(zhǔn)備將車(chē)開(kāi)回家時(shí),手機(jī)突然響了。原來(lái)是一位女士打來(lái)的。她讓我把車(chē)開(kāi)到北大街去,她要用我的車(chē)。我答應(yīng)了。當(dāng)我把車(chē)開(kāi)到北大街時(shí),那里黑漆漆的`,不見(jiàn)一個(gè)人影。在這種情況下,大多數(shù)司機(jī)都只會(huì)按幾下喇叭,稍等一會(huì)兒便會(huì)掉頭就走。當(dāng)然,如果在平時(shí),在我不快樂(lè)的時(shí)候,我也會(huì)這樣。但是,那個(gè)寒冷的冬夜,我沒(méi)有離開(kāi)。在好心情的作用下,我選擇了留下。我等了近二十分鐘,只見(jiàn)一個(gè)黑影朝我這邊走過(guò)來(lái)。我按了一下喇叭,喊了一聲快上車(chē)吧,隨即打開(kāi)了車(chē)門(mén)。

這時(shí),天空飄起了雪花,還刮起了刺骨的風(fēng),然而,我絲毫沒(méi)覺(jué)得寒冷,渾身熱乎乎的,因?yàn)椋矣锌鞓?lè)的好心情,在這個(gè)風(fēng)雪之夜我給了別人愛(ài)!

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

作者:唐·劉長(zhǎng)卿。

日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。

【注釋】。

1、逢:遇上。

2、宿:投宿;借宿。

3、芙蓉山主人:住在芙蓉山里的一戶(hù)人家。

4、日暮:傍晚的時(shí)候。

5、蒼山遠(yuǎn):青山在暮色中影影綽綽顯得很遠(yuǎn)。蒼:青色。

6、白屋:未加修飾的簡(jiǎn)陋茅草房。一般指貧苦人家。

7、犬吠:狗叫。

8、夜歸人:夜間回來(lái)的人。

9、貧:清貧。

【譯文】。

暮色降山蒼茫愈覺(jué)路途遠(yuǎn),

天寒冷茅草屋顯得更貧困。

柴門(mén)外忽傳來(lái)犬吠聲聲,

風(fēng)雪夜回宿家的家人回來(lái)了。

【點(diǎn)評(píng)】。

這首詩(shī)描繪的是一幅風(fēng)雪夜歸圖。前兩句,寫(xiě)詩(shī)人投宿山村時(shí)的所見(jiàn)所感。首句中“日暮”點(diǎn)明時(shí)間:傍晚。“蒼山遠(yuǎn)”,是詩(shī)人風(fēng)雪途中所見(jiàn)。青山遙遠(yuǎn)迷蒙,暗示跋涉的艱辛,急于投宿的心情。下句“天寒白屋貧”點(diǎn)明投宿的地點(diǎn)。“天寒白屋貧”:主人家簡(jiǎn)陋的茅舍,在寒冬中更顯得貧窮。“寒”“白”“貧”三字互相映襯,渲染貧寒、清白的氣氛,也反映了詩(shī)人獨(dú)特的感受。

后兩句寫(xiě)詩(shī)人投宿主人家以后的情景。“柴門(mén)聞犬吠”,詩(shī)人進(jìn)入茅屋已安頓就寢,忽從臥榻上聽(tīng)到吠聲不止。“風(fēng)雪夜歸人”,詩(shī)人猜想大概是芙蓉山主人披風(fēng)戴雪歸來(lái)了吧。這兩句從耳聞的角度落墨,給人展示一個(gè)犬吠人歸的場(chǎng)面。

這首詩(shī)用極其凝煉的詩(shī)筆,描畫(huà)出一幅以旅客暮夜投宿、山家風(fēng)雪人歸為素材的寒山夜宿圖。詩(shī)是按投宿的順序?qū)懴聛?lái)的。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民清貧生活的同情。

【賞析】。

前兩句,寫(xiě)詩(shī)人投宿山村時(shí)的所見(jiàn)所感。首句“日暮蒼山遠(yuǎn)”,“日暮”點(diǎn)明時(shí)間,正是傍晚。“蒼山遠(yuǎn)”,是詩(shī)人風(fēng)雪途中所見(jiàn)。青山遙遠(yuǎn)迷蒙,暗示跋涉的艱辛,急于投宿的心情。次句“天寒白屋貧”點(diǎn)明投宿的地點(diǎn)。“白屋”,主人家簡(jiǎn)陋的茅舍,在寒冬中更顯得貧窮。“寒”“白”“貧”三字互相映襯,渲染貧寒、清白的氣氛,也反映了詩(shī)人獨(dú)特的感受。

后兩句寫(xiě)詩(shī)人投宿主人家以后的情景。“柴門(mén)聞犬吠”,詩(shī)人進(jìn)入茅屋已安頓就寢,忽從臥榻上聽(tīng)到吠聲不止。“風(fēng)雪夜歸人”,詩(shī)人猜想大概是芙蓉山主人披風(fēng)戴雪歸來(lái)了吧。這兩句從耳聞的角度落墨,給人展示一個(gè)犬吠人歸的場(chǎng)面。

這首詩(shī)歷來(lái)解釋不同,主要分歧是在對(duì)“歸”的理解上。一種意見(jiàn)認(rèn)為“歸”是詩(shī)人的來(lái)到,詩(shī)人在迷漫風(fēng)雪中忽然找到投宿處,如“賓至如歸”一般。另一種意見(jiàn)是芙蓉山主人風(fēng)雪夜歸。關(guān)鍵是詩(shī)人的立足點(diǎn)在哪里。前者,詩(shī)人是在“白屋”外,在風(fēng)雪途中;后者,詩(shī)人在“白屋”內(nèi),或前兩句在屋外,后兩句在屋內(nèi)。

這首詩(shī)用極其凝煉的詩(shī)筆,描畫(huà)出一幅以旅客暮夜投宿、山家風(fēng)雪人歸為素材的寒山夜宿圖。詩(shī)是按時(shí)間順序?qū)懴聛?lái)的。首句寫(xiě)旅客薄暮在山路上行進(jìn)時(shí)所感,次句寫(xiě)到達(dá)投宿人家時(shí)所見(jiàn),后兩句寫(xiě)入夜后在投宿人家所聞。每句詩(shī)都構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的畫(huà)面,而又彼此連屬。詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)外見(jiàn)情。

詩(shī)的開(kāi)端,以“日暮蒼山遠(yuǎn)”五個(gè)字勾畫(huà)出一個(gè)暮色蒼茫、山路漫長(zhǎng)的畫(huà)面。詩(shī)句中并沒(méi)有明寫(xiě)人物,直抒情思,但使讀者感到其人呼之欲出,其情浮現(xiàn)紙上。這里,點(diǎn)活畫(huà)面、托出詩(shī)境的是一個(gè)“遠(yuǎn)”字。它給人以暗示,引人去想象。從這一個(gè)字,讀者自會(huì)想見(jiàn)有人在暮色來(lái)臨的山路上行進(jìn),并推知他的孤寂勞頓的旅況和急于投宿的`心情。接下來(lái),詩(shī)的次句使讀者的視線跟隨這位行人,沿著這條山路投向借宿人家。“天寒白屋貧”是對(duì)這戶(hù)人家的寫(xiě)照;而一個(gè)“貧”字,應(yīng)當(dāng)是從遙遙望見(jiàn)茅屋到叩門(mén)入室后形成的印象。上句在“蒼山遠(yuǎn)”前先寫(xiě)“日暮”,這句則在“白屋貧”前先寫(xiě)“天寒”,都是增多詩(shī)句層次、加重詩(shī)句分量的寫(xiě)法。漫長(zhǎng)的山路,本來(lái)已經(jīng)使人感到行程遙遠(yuǎn),又眼看日暮,就更覺(jué)得遙遠(yuǎn);簡(jiǎn)陋的茅屋,本來(lái)已經(jīng)使人感到境況貧窮,再時(shí)逢寒冬,就更顯出貧窮。而聯(lián)系上下句看,這一句里的“天寒”兩字,還有其承上啟下作用。承上,是進(jìn)一步渲染日暮路遙的行色;啟下,是作為夜來(lái)風(fēng)雪的伏筆。

這前兩句詩(shī),合起來(lái)只用了十個(gè)字,已經(jīng)把山行和投宿的情景寫(xiě)得神完氣足了。后兩句詩(shī)“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,寫(xiě)的是借宿山家以后的事。在用字上,“柴門(mén)”上承“白屋”,“風(fēng)雪”遙承“天寒”,而“夜”則與“日暮”銜接。這樣,從整首詩(shī)來(lái)說(shuō),雖然下半首另外開(kāi)辟了一個(gè)詩(shī)境,卻又與上半首緊緊相扣,不使讀者感到上下脫節(jié)。但這里,在承接中又有跳越。看來(lái),“聞犬吠”既在夜間,山行勞累的旅人多半已經(jīng)就寢;而從暮色蒼茫到黑夜來(lái)臨,從寒氣侵人到風(fēng)雪交作,從進(jìn)入茅屋到安頓就寢,中間有一段時(shí)間,也應(yīng)當(dāng)有一些可以描寫(xiě)的事物,可是詩(shī)筆跳過(guò)了這段時(shí)間,略去了一些情節(jié),即使詩(shī)篇顯得格外精煉,也使承接顯得更加緊湊。詩(shī)人在取舍之間是費(fèi)了一番斟酌的。如果不下這番剪裁的功夫,也許下半首詩(shī)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步描寫(xiě)借宿人家境況的蕭條,寫(xiě)山居的荒涼和環(huán)境的靜寂,或?qū)懸归g風(fēng)雪的來(lái)臨,再不然,也可以寫(xiě)自己的孤寂旅況和投宿后靜夜所思。但詩(shī)人撇開(kāi)這些不去寫(xiě),出人意外地展現(xiàn)了一個(gè)在萬(wàn)籟俱寂中忽見(jiàn)喧鬧的犬吠人歸的場(chǎng)面。這就在尺幅中顯示變化,給人以平地上突現(xiàn)奇峰之感。

就寫(xiě)作角度而言,前半首詩(shī)是從所見(jiàn)之景著墨,后半首詩(shī)則是從所聞之聲下筆的。因?yàn)椋热灰挂褋?lái)臨,人已就寢,就不可能再寫(xiě)所見(jiàn),只可能寫(xiě)所聞了。“柴門(mén)”句寫(xiě)的應(yīng)是黑夜中、臥榻上聽(tīng)到的院內(nèi)動(dòng)靜:“風(fēng)雪”句應(yīng)也不是眼見(jiàn),而是耳聞,是因聽(tīng)到各種聲音而知道風(fēng)雪中有人歸來(lái)。這里,只寫(xiě)“聞犬吠”,可能因?yàn)檫@是最先打破靜夜之聲,也是最先入耳之聲,而實(shí)際聽(tīng)到的當(dāng)然不只是犬吠聲,應(yīng)當(dāng)還有風(fēng)雪聲、叩門(mén)聲、柴門(mén)啟閉聲、家人回答聲,等等。這些聲音交織成一片,盡管借宿之人不在院內(nèi),未曾目睹,但從這一片嘈雜的聲音足以構(gòu)想出一幅風(fēng)雪人歸的畫(huà)面。

詩(shī)寫(xiě)到這里,含意不伸,戛然而止,沒(méi)有多費(fèi)筆墨去說(shuō)明傾聽(tīng)這些聲音、構(gòu)想這幅畫(huà)面的借宿之人的感想,但從中透露的山居荒寒之感,由此觸發(fā)的旅人靜夜之情,都不言自見(jiàn),可想而知了。

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

哦!終于下雪了。2008的第一場(chǎng)雪,這代表著吉祥的兆頭。撫摸著這些可愛(ài)的雪花,我心里不禁涌動(dòng)著一股暖意。望著銀裝素裹的原野,我想:農(nóng)民伯伯一定會(huì)高興地說(shuō):“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”可這場(chǎng)大雪給人們帶來(lái)的不僅僅是喜悅,還有災(zāi)難呢!

雪,一連下了許多天。頑皮的雪娃娃來(lái)到馬路上,把馬路當(dāng)作了游樂(lè)場(chǎng)。你壓我,我壓你,馬路上立刻積雪三十多厘米厚。車(chē)輛像蝸牛一樣在馬路上慢慢爬行,馬路成了行人的溜冰場(chǎng),不時(shí)發(fā)現(xiàn)有人摔倒在路上。此時(shí)此刻,最辛苦的就是我們的民警叔叔了,他們?nèi)杖找挂沟貖^戰(zhàn)在抗暴風(fēng)雪第一線。

雪,一連下了許多天。調(diào)皮的雪娃娃膽子可真大,他們來(lái)到了電網(wǎng)上,凍住了電線,紛紛攀上電塔,電線被他們扯斷了,電塔被他們壓倒塌了。這可把農(nóng)民伯伯急得怒氣沖天。生活中沒(méi)有電,是多么的枯燥乏味,生活中沒(méi)有電,是多么的寂寞無(wú)奈。電力搶修人員放棄了新春與家人團(tuán)聚的好時(shí)光,奔赴搶修電網(wǎng)的第一線。他們風(fēng)餐露宿,廢寢忘食在城市,在鄉(xiāng)村,在山溝都能看見(jiàn)他們辛勤工作的身影。

雪,一連下了許多天。貪婪的雪娃娃自以為玩得不夠盡興,又在陸地上凍結(jié)了自來(lái)水管,自來(lái)水管破裂,人們的生活又一次遭到了劫難。搶修人員有一次出現(xiàn)在奮戰(zhàn)雪災(zāi)的第一線。

雪娃娃,雪娃娃,我們多么希望你能為我們多做好事,不做壞事!

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

天空中有零星的小雪。夕陽(yáng)不情愿地?fù)]揮手,窗外,寒風(fēng)呼嘯。

冬夜來(lái)得很早。晚上八點(diǎn),我完全醒了。我打算在我朋友家坐一會(huì)兒。我穿上厚厚的天鵝絨皮鞋,裹上羽絨服,走出房子,看著黑暗的天空,向我的目的地出發(fā),感受著涼爽的風(fēng)帶來(lái)的撫慰。寒風(fēng)像刀子一樣割開(kāi)了我裸露的臉。

街上行人很少。突然,一個(gè)又胖又矮的男人闖進(jìn)了我的眼睛。她挪動(dòng)著肥胖的身體,用力揮舞著工具。向前走了幾步,才發(fā)現(xiàn)她正在清掃積雪和枯葉。她穿著一件與時(shí)代不合拍的胖子、棉襖和棉褲。也許我觀察她太久了,她轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)了我。

突然間,我不知所措。她看著我,我盯著她,四目相對(duì),有些慌亂。我注意到她的眼睛疲憊但充滿(mǎn)了溫暖。地面上越來(lái)越多的雪花漸漸弄濕了環(huán)衛(wèi)工人的衣服。她戴著一條紅色的大圍巾,隨意地圍在脖子上和頭上,這不僅讓她看起來(lái)臃腫,還讓她的背部看起來(lái)更彎曲,顴骨更突出。不漂亮,但特別感人!

我艱難地向前走了兩步,說(shuō)了聲你好,“阿姨,你工作很努力。”一個(gè)非常普通的詞讓她熱淚盈眶。她張開(kāi)嘴,什么也沒(méi)說(shuō)。她只是向我揮手。她戴著一副舊手套。但是我可以想象她的手一定有裂縫。這是多年來(lái)風(fēng)雪的見(jiàn)證。

雪還在下,風(fēng)還在吹。似乎只有地上的腳印和移動(dòng)的身影才能證明她曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里。不知何時(shí),一輪皎潔的月亮帶著一絲悲傷和疲憊,再次掛在黑布天空上很久,一朵又一朵的烏云迅速遮住了皎潔的月光。

但是烏云終于在那一刻散開(kāi)了。根據(jù)雪中的身影,我的心里盛開(kāi)著絢麗的花朵!

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

風(fēng),吶喊呼嘯。

雪,滿(mǎn)天飛舞。

大自然的山洞,一群狼餓得皮包骨,在自然界中,弱肉強(qiáng)食的規(guī)律永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

一只小雕,母親父親都死了的剛出生沒(méi)多久的小雕,洞察著這一切。

“吱吱”——在這漫天雪地里,不知何時(shí)傳來(lái)了一只梅花鹿的叫聲,山洞里的狼閃著貪婪的目光盯著遠(yuǎn)處草叢中的動(dòng)靜。山頂?shù)男〉耩I得都飛不起來(lái)了,可它必須打破眼前的困境。這聲音像是一只老梅花鹿正在生子的叫聲,也吸引了小雕的耳目。

枯樹(shù)搖曳,小溪結(jié)冰,大戰(zhàn)在即。山洞里,頭狼一聲狼叫,群狼抖了抖身上的雪,向草叢進(jìn)發(fā)。狹路相逢勇者勝,到嘴的羊肉怎能逃走?說(shuō)罷,小雕用盡全力飛向了遠(yuǎn)處的草叢,正如他所料,一只老梅花鹿正在生一只小梅花鹿,小鹿的半個(gè)腦袋早已出來(lái)。可就在這時(shí),狼群與小雕的看見(jiàn)正是這母女倆的不幸,頭狼一聲令下,眾狼一擁而上,老梅花鹿見(jiàn)其不妙,拔腿就跑。一只小鹿,還在后面,跑也不是,躲也不是,只有等死。

眾狼把小鹿從產(chǎn)道拔了開(kāi)來(lái),只放在了一邊,時(shí)機(jī)已到,小雕直直俯沖下去,叼起小鹿就想跑。可天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一只狼看見(jiàn)了,叫它的“伙伴”一起爭(zhēng)回小鹿,小鹿的腿被狼爭(zhēng)去了,而另外半個(gè)身子和兩條腿被小雕爭(zhēng)去了,回到山頂,大口吃了起來(lái)。

月,掛上天空。

夜,鋪滿(mǎn)大地。

一天捕獵的狼群回到洞里,而小雕不畏生命的艱難,在艱險(xiǎn)的環(huán)境中成長(zhǎng),與其他動(dòng)物爭(zhēng)食。

那個(gè)風(fēng)雪夜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

街邊的樹(shù)就像一團(tuán)紙了,被一只無(wú)形的手揉搓著,時(shí)而縮緊,時(shí)而攤開(kāi),緊接著就向旁邊倒去,倏忽又躍了上來(lái),枝干晃晃悠悠欲折斷。忽的一下,漫天像灑落了無(wú)數(shù)的碎紙屑,飄飄灑灑瞬間就落滿(mǎn)了大地。于是,樹(shù)又被壓得拘僂著背,喘不過(guò)氣。

湖里的水也開(kāi)始動(dòng)蕩不安,嘩地卷起一股激流,竟久久地停滯在空中,緊接著又猛地落了下去,砸出了一個(gè)巨大的坑,驚起一片浮萍,飛濺到四周的湖堤上。

不知從哪兒飛出一張報(bào)紙,沖到馬路上,一會(huì)兒貼在這輛車(chē)上,一會(huì)兒撞在那輛車(chē)上,引得車(chē)主破口大罵,想探出頭來(lái)看看是誰(shuí)的報(bào)紙,卻怎么也伸不出去。于是,那報(bào)紙的主人沖向馬路,探手抓住報(bào)紙,又立即要返回,可走了半天也只走出了幾步遠(yuǎn)。

屋舍上的爬山虎終于不能再攀附著了,于是筋疲力竭地松懈了手腳,一下子嘩啦地脫落下來(lái),再無(wú)一絲生機(jī)。一條黑狗從弄堂的屋檐下跑出,眨眼間便染成了白色。它似乎驚訝于自己身體顏色的改變,轉(zhuǎn)頭想看個(gè)究竟,卻只能原地打轉(zhuǎn)兒了。

路上的行人都低著頭,戴著帽子、口罩,步履匆匆地向前走。然而,走了三步,卻不由自主地后退了兩步。于是,走了許久,仍只是走了一小段路程。()。

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演講稿范文是演講者與聽(tīng)眾之間的橋梁,通過(guò)精心組織的語(yǔ)言和邏輯,使得演講更加生動(dòng)和有吸引力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們,大家好!我演講的主題是關(guān)于如何有效
大班教案需要結(jié)合教材和教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)。掌握好編寫(xiě)大班教案的技巧和方法,可以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。活動(dòng)目標(biāo):1、知道自己遇到高興,不
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。這里有一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。
心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié),也是對(duì)自己進(jìn)步的一種肯定和鼓勵(lì)。下面是一些深入淺出的心得體會(huì)寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。《教育走向生本》一書(shū)中郭思樂(lè)教授
每個(gè)月寫(xiě)一份月工作總結(jié),可以幫助我們激勵(lì)自己,保持工作的積極性和主動(dòng)性。我整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。環(huán)境執(zhí)法是環(huán)保部門(mén)維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)
教師演講稿還可以用來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力和思維能力,激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在下面,我為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的教師演講稿,供大家參考學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位教
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會(huì)從中受益匪淺。1.冬至到了,祝你心中
一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞一下。今年暑假,我有幸參加了學(xué)校組織的科技夏令
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以增強(qiáng)自我反省和自我修正的能力,提高個(gè)人的發(fā)展和學(xué)習(xí)效果。在下面,小編為大家整理了一些成功的檢討書(shū)案例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的老師:首
心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
開(kāi)題報(bào)告還應(yīng)包括研究進(jìn)度安排、預(yù)算和人力資源等項(xiàng)目管理方面的內(nèi)容。以下是一些開(kāi)題報(bào)告范文的摘錄,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。航空物流專(zhuān)業(yè)是以機(jī)場(chǎng)為主體,依
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生研究方法和學(xué)術(shù)規(guī)范的培養(yǎng),是對(duì)學(xué)生科研能力和學(xué)識(shí)儲(chǔ)備的一次全面考驗(yàn)。想要寫(xiě)出一篇出色的畢業(yè)論文,可以參考以下范文,了解優(yōu)秀論文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。
團(tuán)員是社會(huì)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)者,能夠積極關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并參與改革與創(chuàng)新。下面是團(tuán)員先進(jìn)個(gè)人的感言,希望對(duì)大家在團(tuán)組織中有所啟發(fā)。。我叫xx,我性格活潑開(kāi)朗,待人隨和、
英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。接下來(lái)是一些值得一讀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)籍和教材,希望能給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)啟發(fā)和指導(dǎo)。現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園
寫(xiě)作是一種思考和表達(dá)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠更好地理清思路和表達(dá)觀點(diǎn)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的執(zhí)事先生/女士
在培訓(xùn)心得體會(huì)中,我們可以積極反思自己的弱點(diǎn)和不足之處,以便在今后的學(xué)習(xí)中有所改進(jìn)。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹以趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中提供一些借
撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)需要提前做好充分的準(zhǔn)備和研究,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和專(zhuān)業(yè)性。我們精心整理了一些申請(qǐng)書(shū)的范文供大家參考,相信這些作品能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作應(yīng)該注意通順、簡(jiǎn)潔、明確,結(jié)合事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行論證和分析。以下是小編為大家收集整理的一些活動(dòng)總結(jié)樣板,希望能夠幫助大家更好地組織和撰寫(xiě)自己的活動(dòng)總結(jié)
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以作為你向公司或招聘者展示自己的第一步,因此要確保簡(jiǎn)歷的質(zhì)量和內(nèi)容與你的職業(yè)目標(biāo)相匹配。歡迎閱讀下面的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,希望能對(duì)您的求職之路有所幫助。
小班教案能夠幫助教師有針對(duì)性地進(jìn)行課前準(zhǔn)備,提高教學(xué)的有序性和針對(duì)性。如果你對(duì)小班教案的編寫(xiě)感到困惑,不妨參考一下下面的一些教案范例。1、在太陽(yáng)和小花找朋友的游
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要充分了解議題,并對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行充分的論證和展開(kāi)。下面是一些歷史上著名的發(fā)言稿,它們不僅有著深遠(yuǎn)的影響力,而且可以讓我們學(xué)習(xí)到很多東西。尊敬的老師,親
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的學(xué)習(xí)動(dòng)力,他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)并持之以恒。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師:我深深地為我的卑劣行徑而
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。在下面的優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到不同風(fēng)格和主題的表達(dá)方式,或許會(huì)給您的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路。
經(jīng)營(yíng)需要具備創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)放思維,以便能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。經(jīng)營(yíng)者需要關(guān)注社會(huì)責(zé)任和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,以下是一些案例和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
要制作一份精良的個(gè)人簡(jiǎn)歷,需要注意格式的規(guī)范與簡(jiǎn)潔,內(nèi)容的真實(shí)性和表達(dá)的準(zhǔn)確性。如果你想了解怎樣才能編寫(xiě)一份出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下是一些范文供你參考閱讀。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作思路和靈感。
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě)等手法,給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。“天宮課堂”第一課于20xx年
購(gòu)房是一項(xiàng)重要的人生決策,我們應(yīng)該總結(jié)購(gòu)房過(guò)程中的得失和經(jīng)驗(yàn),以便在將來(lái)做出更明智的選擇。接下來(lái)我們將為大家介紹一些購(gòu)房過(guò)程中需要注意的陷阱和風(fēng)險(xiǎn)。
主持詞是對(duì)整場(chǎng)會(huì)議或活動(dòng)進(jìn)行概述和介紹的一段開(kāi)場(chǎng)致辭,它能夠?yàn)榕c會(huì)者提供一個(gè)全面的了解和期待。接下來(lái),我們將分享一些精選的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。想一想,我們是否已經(jīng)積累了足夠多的心得體會(huì)了呢?心得體會(huì)有什么好
學(xué)期工作總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),從而找到改進(jìn)和提升的方法和途徑。隨著學(xué)期的結(jié)束,小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)期工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家
小班教案可以提供教師教學(xué)的方向和目標(biāo),幫助教師更好地組織和管理課堂教學(xué)。教案的編寫(xiě)要符合教育部對(duì)小班教學(xué)的指導(dǎo)思想和要求,保證教學(xué)的科學(xué)性和有效性。
公司需要不斷地適應(yīng)市場(chǎng)變化和發(fā)展趨勢(shì),以保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和持續(xù)改進(jìn)。但是,這些范文可以給我們提供一些思路和靈感,幫助我們撰寫(xiě)出更好的總結(jié)。公司全體員工:根據(jù)《國(guó)務(wù)院
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。教學(xué)目標(biāo):1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí),
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)而指導(dǎo)我們今后的發(fā)展和成長(zhǎng)。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作個(gè)人總結(jié)時(shí)提供一些靈感和思路。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教學(xué)工作而設(shè)計(jì)的一份詳細(xì)計(jì)劃。接下來(lái)是一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用建議和技巧,供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1、感受歌曲優(yōu)美的旋律,理解歌詞內(nèi)
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力的鍛煉和展示,通過(guò)論文的撰寫(xiě),學(xué)生可以提高自己的研究水平。通過(guò)以下這些范文,我們可以更好地了解畢業(yè)論文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和論證方法。
年度總結(jié)是一個(gè)重要的工作和學(xué)習(xí)方法,幫助我們不斷提高和成長(zhǎng)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧,歡迎大家閱讀
優(yōu)秀作文是通過(guò)文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以激發(fā)思考,促使我們更加深入地了解自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。根據(jù)省教育廳,市教育局、市
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。想一想,我們是否已經(jīng)積累了足夠多的心得體會(huì)了呢?心得體會(huì)有什么好
優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來(lái)啟示和感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。寒假對(duì)于很多小朋友來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)的。對(duì)于我
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以清晰地梳理出自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,充分展示自己的優(yōu)勢(shì)。這是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)際應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
整改報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程可以幫助我們深入思考工作中存在的問(wèn)題,并提出可行的解決方案和改進(jìn)措施。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的整改報(bào)告范文,我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域中的問(wèn)題解決思
春節(jié)承載著人們對(duì)未來(lái)的期許和祈福,代表著新的開(kāi)始和希望。希望以下的春節(jié)總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。尊敬的各位同仁:大家新年好!今天,我們齊聚一堂、
工作報(bào)告是一個(gè)反映工作實(shí)際情況的重要材料,能夠幫助我們?cè)u(píng)估自己的工作效果并做出相應(yīng)的調(diào)整。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的參考和啟發(fā)
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫(xiě)作的魅力與力量。我的作文很差,每次老師一布置寫(xiě)
感謝信是一種表達(dá)情感的方式,讓我們通過(guò)文字抒發(fā)內(nèi)心的感激之情。感謝信范文6:親愛(ài)的同事,我寫(xiě)這封信是為了向你表達(dá)我對(duì)你一直以來(lái)的幫助和支持的感激。您好!一年的學(xué)
租房可以更快地適應(yīng)新環(huán)境,提供了更多接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。下面這些租房心得分享,或許能夠幫助大家更好地應(yīng)對(duì)租房中的挑戰(zhàn)。_____市房管局:本人名叫______,男,
范文范本是一種可以借鑒的寫(xiě)作材料,它可以幫助人們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。需要一些靈感來(lái)寫(xiě)總結(jié)?不妨讀一讀以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。為了能把這個(gè)工作有條不紊
單位是指在組織管理體系中具有一定獨(dú)立地位和完整職能的組織形式。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的單位總結(jié)范文,供大家把握寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我向貴局提出公租房保障
畢業(yè)論文可以提高學(xué)生的研究能力、寫(xiě)作能力和論證能力。通過(guò)閱讀這些畢業(yè)論文范文,可以了解不同學(xué)科領(lǐng)域的研究方法和論文結(jié)構(gòu)安排,對(duì)自己的撰寫(xiě)有所借鑒。工商管理畢業(yè)論
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)社區(qū)工作所取得成績(jī)和問(wèn)題的概括和總結(jié),可以為今后的工作指明方向。以下是小編為大家整理的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望可以為大家提供一些參考。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿(mǎn)足不同讀者的閱讀需求。“八月中秋金桂
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種展示個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)歷程的書(shū)面資料,它有助于個(gè)人離職就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,涵蓋了不同工作背景和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的求職者。籍貫。山東省菏澤市
工作匯報(bào)是對(duì)工作的一個(gè)總結(jié),它可以幫助我們回顧和總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)和借鑒。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的工作匯報(bào)樣例,希望對(duì)大家寫(xiě)作工作匯報(bào)有
通過(guò)發(fā)布通知,我們能夠有效地組織各種活動(dòng),提高工作效率,促進(jìn)信息傳遞。小編整理了一些通知的寫(xiě)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家寫(xiě)好通知起到幫助和指導(dǎo)的作用。
每一份中班教案都應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。這些中班教案范文既符合教學(xué)要求,又能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)在一定的范圍內(nèi)用紙團(tuán)印畫(huà)來(lái)填充花
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
軍訓(xùn)心得是一種寶貴的財(cái)富,它記錄了我們?cè)谲娪?xùn)期間所學(xué)到的知識(shí)和技能。以下是小編為大家選取的一些軍訓(xùn)心得分享,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。
在安全工作總結(jié)中,我們可以借鑒其他單位的安全管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的成功做法,并加以改進(jìn)與應(yīng)用。接下來(lái),小編為大家介紹幾篇優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和
規(guī)章制度是建立在共識(shí)和協(xié)商基礎(chǔ)上的,可以維護(hù)員工的權(quán)益和公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。接下來(lái)我們將介紹一些規(guī)章制度的優(yōu)化和改進(jìn)方法,希望對(duì)大家制定更好的規(guī)章制度有所幫助。
通過(guò)演講稿,我們可以向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、分享知識(shí),或者激發(fā)他們的情感和思考。演講稿范文中的語(yǔ)言?xún)?yōu)美、觀點(diǎn)獨(dú)特,可以激發(fā)我們撰寫(xiě)演講稿的靈感和創(chuàng)造力。老師熱情洋溢的鼓
在衛(wèi)生工作中,衛(wèi)生工作總結(jié)是一種很重要的實(shí)踐,是檢驗(yàn)自己工作能力和成果的重要途徑。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的衛(wèi)生工作總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。
在撰寫(xiě)述職報(bào)告之前,我們需要認(rèn)真回顧過(guò)去一段時(shí)間的工作,梳理自己的成就、困難和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些參考
歡迎各位參加今天的活動(dòng),我將會(huì)是今天的主持人,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一場(chǎng)精彩的體驗(yàn)。在結(jié)束之前,我想分享一些主持人的經(jīng)驗(yàn)故事,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
發(fā)言稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,要注意簡(jiǎn)潔明了、有重點(diǎn)、有邏輯的表達(dá),避免過(guò)多的修辭和啰嗦的敘述。經(jīng)過(guò)大量調(diào)研和搜集,小編為大家提供了一些成功發(fā)言的范例。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
四年級(jí)教案的制定是為了確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和教學(xué)效果的提高。教案是教師在備課過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和規(guī)劃的重要工具,可以幫助教師系統(tǒng)地組織和安排教學(xué)活動(dòng),提高教
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫(xiě)作水平。大家好,我的名字叫做“
2.心得體會(huì)是通過(guò)自己的思考和總結(jié),提煉出對(duì)事物本質(zhì)的理解和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。鐘南山這個(gè)人大家知道,是一位家喻戶(hù)曉的人
新聞報(bào)道是媒體與讀者之間的橋梁和紐帶,它能夠及時(shí)準(zhǔn)確地將信息傳遞給受眾。以下是小編為大家收集的新聞報(bào)道范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。2017年11月1
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行合理安排和組織的基本手段和方式。以下是一些教學(xué)計(jì)劃示例,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所啟示。分小組互助讀書(shū),把課文讀通順。先自己讀,遇到
一篇好的教師演講稿應(yīng)該包括引起興趣、傳遞知識(shí)、激發(fā)思考和總結(jié)提升等幾個(gè)方面。下面是一些教師演講稿的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家
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幼兒園小班是為了幫助幼兒逐漸適應(yīng)集體生活和學(xué)校環(huán)境而設(shè)立的。小編為大家整理了一些幼兒園小班總結(jié)的范文,希望能給家長(zhǎng)們?cè)趯?xiě)作上提供一些思路和方法。教學(xué)目標(biāo)。1、能
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