每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
美麗的春天篇一
春天來了,花草樹木都變綠了,為了引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天景物的變化,激發(fā)幼兒對(duì)植物的愛護(hù),認(rèn)識(shí)春天里開的花。培養(yǎng)中班幼兒的語言交往能力和合作意識(shí),設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
1、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),引導(dǎo)幼兒觀察春天的變化。
2、認(rèn)識(shí)開在春天里的各種花,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。
音樂磁帶《去郊游》,各種花的頭飾(桃花、梨花‘迎春花、水仙花等),小鳥頭飾若干。
1、熱身運(yùn)動(dòng):播放音樂老師帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)場地做小鳥飛。
2、情景導(dǎo)入:今天天氣真好,春天來了,花草樹木都變綠了,我們小朋友一起去找春天里的花好不好。(幼兒一起說好)
3、游戲:
把幼兒分成兩隊(duì),一隊(duì)當(dāng)花兒、一隊(duì)當(dāng)小鳥,老師幫幼兒分別戴上頭飾。當(dāng)花兒的幼兒分散站在活動(dòng)場地。
規(guī)則:播放音樂,老師說:春天來了,小鳥從南方飛來了,去尋找春天吧。扮小鳥的幼兒在樹林里隨音樂飛來飛去,當(dāng)音樂停止時(shí),扮小鳥的幼兒要停到一個(gè)扮花兒的幼兒面前,扮花的幼兒要說,春天春天開什么花,扮小鳥的幼兒(如他面前幼兒戴的是桃花頭飾)要說,春天春天開桃花)說對(duì)了,兩幼兒互換角色。音樂響起,游戲繼續(xù)。如說錯(cuò)了,不能交換角色,下一次游戲繼續(xù)找。
:今天老師給小朋友布置個(gè)任務(wù)好不好,(幼兒一起說好),星期天讓爸爸、媽媽帶你們一起去郊游。
:春天讓幼兒經(jīng)常到戶外活動(dòng),既鍛煉了幼兒的身體,又讓幼兒在游戲中得到快樂。本次活動(dòng),幼兒的語言交往能力得到了鍛煉,認(rèn)識(shí)了春天里開的各種花, 體驗(yàn)到集體合作的快樂和滿足,并能在活動(dòng)中增強(qiáng)信心,強(qiáng)化幼兒主動(dòng)參與的感知和對(duì)大自然的熱愛之情。
美麗的春天篇二
1、了解春天的主要特征,知道春天是一個(gè)美麗的季節(jié),喜歡春天。
2、在表現(xiàn)春天的活動(dòng)中,發(fā)展動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。
1、布置一塊有關(guān)春天的大的背景圖。
2、春天景物的范例(小燕子、小青蛙、迎春花、桃花等)
3、各種表現(xiàn)春天的手工材料。
4、事先帶領(lǐng)幼兒感受春天。
一、導(dǎo)入活動(dòng):
二、觀察引導(dǎo):
提問:
2、為了讓幼兒感受自然美,教師的語言應(yīng)體現(xiàn)美的情趣和情感。如春天來了,小草鉆出泥土,來看看美麗的春天;河水嘩嘩地唱著春天的歌;層層波浪跳著春天的舞;桃樹說:“春天是紅的?!庇夯ㄕf:“春天是黃的?!绷鴺湔f:“春天是綠的。”小朋友,你們說春天是什么顏色的?燕子飛來告訴大家:“春天來了,春天來了”等。
三、畫一畫春天是什么樣的
1、教師引導(dǎo)幼兒將自己最喜歡的春天的事物畫出來。
2、把畫出來的事物沿輪廓線剪下來貼在春天的大背景圖上。
3、引導(dǎo)幼兒用一句動(dòng)聽的話來表達(dá)你的喜歡。
幼兒和同伴說說自己的作品,欣賞別人的作品。
本設(shè)計(jì)通過感受春天、表現(xiàn)春天的活動(dòng),使幼兒了解春天的一些明顯特征,引導(dǎo)幼兒觀察自然、觀察生活,從而提高對(duì)自然的感受力。幼兒觀察事物的特點(diǎn),仍屬于具體的而不是整體的,零星的而不是全面的,所以,他們還不會(huì)從人到自然,從植物到動(dòng)物有序地、細(xì)致地觀察,教師在指導(dǎo)觀察中,以激發(fā)幼兒的觀察興趣為主,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些觀察的方法,從而使幼兒發(fā)現(xiàn)自然美,喜歡大自然。
孩子們有表現(xiàn)事物的渴望。但因?yàn)楸憩F(xiàn)技巧不夠,而削弱了表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,教師在活動(dòng)中應(yīng)該因人施教,使每個(gè)幼兒充滿信心地表現(xiàn)自己。
美麗的春天篇三
春天來啦,天氣漸漸暖啦。陽光燦爛,照耀著大地,萬物蘇醒啦。
小河邊,柳樹長出嫩嫩的綠葉。春風(fēng)一吹,柳樹搖動(dòng)著枝條,就像一位穿著綠衣裳的姑娘正在對(duì)著河水梳理自己那長長的秀發(fā)。河里,一群群可愛的魚兒在清清的河水里快活的游來游去。幾只鴨子,白鵝在水面上歡快的追逐,嬉戲。
我低頭看看地,小草變綠啦,給大地鋪上啦厚厚的綠地毯。五顏六色的`野花點(diǎn)綴其中,好看極啦。花園中,玉蘭花開啦,一朵朵花亭亭玉立,就像一位位美麗的小公主。迎春花開啦,黃燦燦的,就像撒啦滿樹的金子。桃樹的花也開啦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片美麗的紅霞。
果園里,果園里,紅艷艷的蘋果花開啦,粉嫩粉嫩的。梨花穿上啦雪白的衣裙,隨著清風(fēng)跳起啦舞。杏花也穿上啦淡紅的衣裙,唱起啦春天的歌。
道路旁,那一片油菜花,像一群小姑娘在春風(fēng)里跳著優(yōu)美的舞蹈。
春天多美呀!
美麗的春天篇四
春天到了,春天到了。萬物復(fù)蘇,柳綠花紅……來到了草原,青草寶寶在春風(fēng)姐姐的吹拂下,在春雨阿姨的滋潤下,在太陽哥哥的溫暖下,它最后從地下探出了它那嫩綠色的腦袋,看了看四周,觀察到?jīng)]有什么危險(xiǎn)才安心地鉆了出來,它們?cè)诓菰匣畋膩y跳,一齊唱歌,一齊玩耍,玩得可開心了。
來到大山,山上的竹筍弟弟正打算冒出來的時(shí)候,竹子?jì)寢屢贿吔o竹筍弟弟穿上了一件件棉襖,一邊嘮叨著:“千萬別著涼!”于是,一棵之后一棵的竹筍弟弟到了這個(gè)光明、美麗的世界。
來到了花園,桃花姐姐綻開了笑臉,茶花阿姨不服氣,張開了它那又大又紅的花朵,迎春花公主也毫不遜色,金黃色的花朵掛滿了枝頭,郁金香皇后的顏色十分鮮艷,粉色,那么溫馨,黃色,那么賞心悅目,紅色,那么熱情,白色,那么純潔。
來到了西湖邊,一排排柳樹已經(jīng)換上了帶黃色的妝容,在草地上,開著鮮花,長著綠草,就像鋪上了帶花紋的綠色的地毯,可美了。
在樹林里,鳥兒在枝頭歌唱,小松鼠在樹枝間竄來竄去,冬眠的動(dòng)物都睡醒了,花朵散發(fā)著淡淡的清香,燕子排著整齊的隊(duì)形飛回北方。
??!春姑娘,你必須有一支五顏六色的畫筆,要不然,你怎樣能夠把春天畫得那么美麗,那么迷人呢!
美麗的春天篇五
春姑娘來了,讓我們一起來感受春天的美好吧。
春天在哪里?春天就在調(diào)皮的微風(fēng)里。剛出電梯口,調(diào)皮的春天迫不及待地直往我身上鉆,撓我癢癢,舒服極了!要是太猛了,還會(huì)讓我開懷大笑。
春天在哪里?春天在粗壯的大樹上。當(dāng)我往回走就看到了一棵手掌似的樹干,還有那金燦燦的葉子,這是高大的梧桐樹。在不遠(yuǎn)處,我看見了像頭發(fā)一樣的柳樹。我看著這些樹,仿佛自己就是一棵柳樹,有著一頭碧綠的長發(fā),小鳥在我頭上搭窩,小甲蟲在我身上爬來爬去,癢極了。不一會(huì),我才想起,我不是柳樹。
我向前走,發(fā)現(xiàn)春天在剛探出頭的嫩綠的小草里。小草一探出頭來,就像小嬰兒穿著碧綠的衣裳從媽媽的肚子里探出頭來,打量著這個(gè)新奇的世界。
春天還在擁擠的人群里,向人們打著招呼,向活潑可愛的小鳥說笑。仔細(xì)一瞧,春原來就在我們當(dāng)中,只要留心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
春天睜著大眼睛,看著花,看著樹,看著鳥,到處花花綠綠,到處熱熱鬧鬧,到處充滿春的氣息。我愛春天,我更愛小區(qū)的春天。
美麗的春天篇六
冬天即將過去,春天即將到來,我想去尋找春姑娘的足跡,你們也一起來吧!
迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊(duì)員們,走,我們一起去找春。
走到桃園,桃園里的桃花開了,走到濱河廣場,那里真是美不勝收啊!這里就是我尋找春姑娘的地方。
濱河廣場里有很多棵柳樹,柳枝上的嫩葉在鳳城河上飄蕩,好像一位少女在河邊洗著那長發(fā);那里的花都開了,真可以用百花盛開來形容啊!有一只小狗跑過來“汪汪”的叫著,好像再說春天來了,春天來了。小朋友們有的在岸邊放風(fēng)箏,有的在岸邊跑步,還有的在岸邊做著游戲,陪同小孩的大人們?cè)诎哆叺拇髽湎旅嬲務(wù)摴ぷ骰蛘咧匾募彝ナ虑椋▲B在天上自由自在的飛翔,麻雀嘰嘰喳喳的叫著好像在說春天來了,天氣暖和了,大家要注意保暖同時(shí)也要愛護(hù)我們鳥類。鳳城河上的鵝也自由自在的游著。一派生機(jī)勃勃的景象。
春天也不一定要從景物中尋找。美麗的春姑娘也會(huì)給我們帶來一些壞事。比如春姑娘就會(huì)給我們帶來一些流感或者感冒。所以春姑娘是很容易被我們找到的。
美麗的春天是一年四季中我最喜歡的。
美麗的春天篇七
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,聽,是誰在歡快地唱歌?哇,原來是一群可愛的小鳥呀!看,它們?yōu)槭裁炊細(xì)g聲笑語的?原來是熱心地來給我們報(bào)春呀!
看,廣闊的大地上,一切都好像剛睡醒了一樣。太陽公公也慢慢地升起來了,將整個(gè)大地都照得暖洋洋的。
一株株小草悄悄地從土地里探出頭來,想看看這美麗又奇妙的世界。各種各樣的.花兒也展開了笑臉。桃花是花中的佼佼者,深受人們的喜愛;它不辜負(fù)人們的厚望,盡情地展現(xiàn)著自己美妙的身姿;微風(fēng)吹過,它也時(shí)不時(shí)地向人們微笑著。
清澈的小河里,一群小鴨子在水中盡情地嬉戲,有的在唱歌,有的在戲水,還有的在和小伙伴們玩游戲,這場面真是熱鬧極了!
我也脫下厚實(shí)的羽絨服,跑到綠油油的草地上,快樂地放著風(fēng)箏,同時(shí)也欣賞這美麗的春色。
美麗的春天篇八
星期六早上,我?guī)е唤z絲晨曦去跑步,身上十分暖和。原來,春姑娘早已來到我們身邊了。
春天來了,一朵朵美麗的鮮花綻放于大地,有嫩綠的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,粉紅的桃花......把大地裝扮得格外漂亮。
春天來了,春天像一個(gè)催生的白衣天使,搖搖花,花開了;碰碰樹,樹長出了嫩芽;叫叫魚,魚兒在水中嬉戲;呼喚呼喚小溪,小溪開始歌唱......廣闊無垠的大地一下子活躍起來,喧囂了起來。
春天來了,春天更像一位畫家,畫下了青的山,綠的水,紅的太陽,棉絮般的白云......山圍繞著水,水倒映著山,白云襯托著太陽,再加上嘰嘰喳喳的小鳥,飛來飛去的蝴蝶,好一幅美麗的圖畫。
啊!春天,你擁有的一切為我們裝扮了如此可愛的大地,讓人們溫暖又清爽。春天,我愛你。
美麗的春天篇九
冬爺爺剛走,溫柔的春姑娘就邁著輕盈的腳步來到人間。
瞧,她帶著五顏六色的花環(huán),身穿綠色的裙子,駕著春風(fēng),來到大地上,給大地帶來一片生機(jī)勃勃,十分美麗。
小河里的冰融化了,碧綠的河水輕輕地流淌著,發(fā)出了嘩嘩的聲音,鴨媽媽帶著幾只活潑可愛的小鴨子快活地游著。
柳樹發(fā)出嫩嫩的芽,微風(fēng)一吹,柳枝搖搖擺擺,好像在說:春天來了,春天來了。
花園里百花齊放,粉紅色的桃花像一張張孩子的笑臉。迎春花伸了伸懶腰,吹起了嫩黃色的小喇叭。
美麗的春天?。∧悴粌H僅給大地帶來一片生機(jī),更為人們帶來完美的期望。一年之季在于春,我要在這完美的春天好好學(xué)習(xí)。