優秀作文是在思想深度、語言表達、結構組織等方面都具備卓越品質的作品。下面是一些具有啟發性和思考價值的優秀作文，希望能夠引發大家對寫作的興趣和熱情。

喜歡看書的我三年級范文（14篇）篇一

生活中，各種各樣的書琳瑯滿目，書對于我來說是生活中不可缺少的一部分。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為馬小跳的活潑可愛而開心，為動物的調皮而大笑，又為人類貪婪而憤怒。

我的成長離不開書，書使我成長得更快。無論在什么時候我都會拿著一本看，吃飯時看，睡覺時看，上學時看，為了讀書，我不知挨了老媽多少頓罵。

我這個人愛讀書，有時難免會沒有節制，以至于主次不分，因此而影響到了學習成績。記得有一段時間，我被一本書迷住了，上課時老偷偷地看，作業也不認真去寫了。有一次考完試后，老師拿著試卷走進了教室，教室里鴉雀無聲，大家都在等著老師公布上次考試的成績。我心里也有些忐忑不安，對這次考試，我一點底都沒有。老師終于念到了我的名字，可她并沒有把我的成績公布出來，而只是說了一個“良”字。我心里想：為什么老師不念我的`成績，難道是我的分數考低了嗎？我的心情頓時一落千丈。

下課了，我要好的朋友都不來找我玩了。老師走過來對我說：“你這次怎么就考了這樣低的分，你平時成績不是很好的嗎？”被老師說過以后，我這一天都悶悶不樂的。我回到家，把試卷拿給媽媽看，媽媽生氣地說：“你怎么退步了，你給我趕緊復習，如果下次再考不好，就小心點了！”我堅持了一個星期沒有看課外書，成績終于上升了。

從這以后，我明白，讀書雖然是一件好事，但是不能把學習丟在一邊不管，而一個勁兒地去看課外書，我們應該懂得節制。

現在，我依然十分喜歡讀書，但是我不會沒有節制，而是合理地安排我的讀書時間，這樣，我就可以兩者兼顧了。我既完成了學習任務，又從讀書中得到了許多的快樂。

喜歡看書的我三年級范文（14篇）篇二

“讀書破萬卷,下筆如有神”這句詩不僅寫出了我的愛好,還是我生活的寫照。

我喜歡讀的書種類有很多，最主要的有四種：歷史書、數學書、象棋書、思維訓練書。

讀歷史書，我知道了李密牛角掛書的故事，讓我明白了不管做什么事，都不能忘記讀書；黃香的故事讓我明白了百事孝為先；漢高祖劉邦十戰九不勝，卻依舊奪得了天下，讓我明白暫時的失誤并不可怕，貴在堅持。通過讀歷史書，我從先輩們身上學到了很多東西。

讀數學書，常常會遇到一些難題。當我經過認真思考解開這些難題的時候，我感到非常快樂，讓我明白了快樂學習的真諦；同時我認識到做事一定要嚴謹，即便出錯，也要明白錯在哪里，為什么會錯。

讀象棋書，我學會了獨立思考，并從中學會了很多戰略戰術：牽制戰術、騰挪戰術、聲東擊西、攻彼顧我等。理解并運用這些戰略戰術讓我鍛煉了大腦，也學會了謀略。

讀思維訓練書，我領悟了很多思維方式。我明白了“智者”之所以有超出常人的智慧，是因為他們有超出常人的思維。思維訓練是開發大腦潛力的有效方式，非常有趣。

讀書豐富了我的生活，開闊了我的視野，訓煉了我的思維。我喜歡讀書。

喜歡看書的我三年級范文（14篇）篇三

過年我最喜歡貼春聯，放鞭炮，放煙花了。看著到處結燈張彩，喜氣洋洋，讓人心情舒暢。

我剛才給大家介紹了自己喜歡過寫的原因，現在我來介紹一下有關春節的傳說吧！

在很久，很久以前，居說有一只叫“年”的怪獸，它一年四季都居住在深海里，只有等到每年過年正月初一就出來，跑到村子里偷吃豬、羊、牛、雞還傷害無辜的百姓。因此人們每到過年的這時候就扶老帶幼地上山去躲“年”。

有一年，人們正準備上山去，從外面走來一位老爺爺問：“你們這是干什么去呀！"人們說明了原因，老爺爺又問：“你們可以把你們的房子借給我嗎？我有辦法趕走“年”這個怪獸的”人們聽后紛紛搖頭，繼續趕路，只有一位老奶奶點了點頭，讓老爺爺住了下來。到了三十晚上，老爺爺在家家戶戶的門口貼上了春聯，掛上了大紅燈籠。在村門口放了幾十串鞭炮，鞭炮聲把正準備來禍害人的怪獸“年”嚇跑了，從那以后人們為了慶祝，每年三十就家家戶戶貼春聯，掛大紅燈籠，放鞭炮……久而久之，人們就把這個習慣廷續下來，慢慢的變成了現在的春節。

喜歡看書的我三年級范文（14篇）篇四

這時，后面的媽媽追上來，對我說："爬山要一步一步來，腳踏實地，要不然，你會浪費你的體力的"。其實我也知道你們在我的背后起了很多別名：“日本鬼”.“老姑婆”......當我知道的時候，我很想哭，因為我的辛苦你們都看不到。我知道，人們喜歡的正是這純樸的美，在這種遠離城硝的地方，大家更能放松自己的生心，更能反樸歸真!就讓你試一試，絕對爽歪歪。

剛來到園子里，我就看見鵝毛般的大雪從天空中慢悠悠地飄了下來，這些晶瑩的小精靈好像沒有任何急事，總在天空中輕舞，而不像我們一樣總是急沖沖地。唐瑩的媽媽這樣做，既節省了農藥費，而且還鍛煉了孩子的動手能力，真好^_^;那片綠意依然在我眼前給我清涼"。這山頭原來是望魯山，屬泰沂山脈。

好一場大雨呀；誘人的香味和清爽的感覺傳遍了我的全身，不禁讓我吃了一口又一口。是的，您脆弱的身軀需要被保護，那是人類唯一賴以生存的家園，全世界人民號召您，嚴懲那些傷害您的人。

很多次，我都趴在畫板上懶懶地睡著了?然后，再把紙撕成許多小碎片，把塑料筆往毛衣或頭發上來回摩擦許多次，馬上放到紙片上，然后小紙片就會忽然趴到塑料筆上。來克費了好大的勁才爬出來，一看，原來是半個西瓜皮，他高興得跳了起來。

這旋律，失去了夏夜的流暢和婉轉；樓下不時傳來因追逐嬉戲而發出的笑聲。那一首《梔子花開呀開》聽得我們淚水連連。

下午，我們跟隨旅行團來到了島上的水晶玻璃工廠？”我一聽這話，越哭越起勁，在那里撒驕，以為外公肯定是嚇唬嚇唬我的，結果外公真的把我關到了那間黑屋子里，我在里面哭了很長時間，后來外婆把我救了出來。????????今天是祖國媽媽六十歲的生日。

喜歡看書的我三年級范文（14篇）篇五

因此，收起玩心，端正態度，從出發點開始走好每一步。秀麗博山，美麗家鄉，四季天天張開熱情的雙手，歡迎你的到來。誰知，小男孩卻苦口婆心地勸我說："沒事，勝負乃兵家常事，失敗乃成功之母也，你又何必違背自己的諾言呢"；它們居然聽的懂"。校長一般不讓我們出去郊游，可不知為什么的，校長居然大方地讓四年級，五年級去南寧公園玩。

就像海底的魚知道海底的水坑一樣，生活在這個社會的人民知道，而那些飛在高處的飛鳥是不會知道的，就像那些領導人不知道底層人民的生活一樣，在他們看來，這個社會是祥和的，安寧的;山間的石級小路勾勒出一條動人的流線，兩旁郁郁蔥蔥的樹木撐起一片蔭涼，山風伴著青草的氣息迎面佛過，加之頭頂上一片天高云淡，幾乎使人忘卻了夏日應有的灼熱，然而卻不容忽視這淡雅的感受。就這樣，在媽媽的呵護下，把我當做心肝寶貝，慈祥的她伴我走過了如花的童年。

在現代化經濟建設的大潮中，作為祖國明天的希望，作為未來社會的建設者，我要更加發奮地讀書，學好科學文化知識，用知識的武器來維護祖國的尊嚴，把我們的祖國建設的更加繁榮富強!時間：一天早晨地點：銀行家的家人物：皮匠、銀行家、仆人幕啟[銀行家在床上邊穿衣服邊抱怨："唉，這么吵，叫人怎么睡覺呀。這就是人生的悲哀。

喜歡看書的我三年級范文（14篇）篇六

我喜歡旅游，旅游能讓我心情舒暢，增長見識。

假期里，我又去旅游了，這一次，爸爸媽媽帶著我來到了伏羲山大峽谷。

爸爸開車帶著我們沿山路盤旋而上，雖然一路上峰巒疊翠，卻也并沒有感覺到跟別的山有什么不同，但一進入景區，卻發現在群山環繞中，峽谷深邃，靜謐宜人，有飛瀑流泉，有樹茂花香，別有一番雅致。

峽谷里的景觀地貌以峭壁飛瀑為主，穿行其間，時而兩邊石崖聳立，崖壁上石梯懸于空中；時而地勢平坦，綠樹鮮花，潺潺溪流相伴；又時而頭頂飛瀑直下，腳下碧水一潭，感受大自然的鬼斧神工，令人嘆為觀止。這里既有北方粗獷豪放氣勢，又兼南國秀麗婉約情調，整個峽谷蜿蜒曲折，猶如一幅徐徐展開的水墨山水畫，山間溪水流，人在畫中游。

最讓我難忘的是飛龍瀑。崖頂凹陷成溝，一股激流噴瀉而下，似巨龍吐水，銀珠四濺，聲如弦樂，落到崖下石坡上匯聚成溪，再沿階而下注入池潭，讓我不禁想起了李白的那首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

在伏羲山，我度過了快樂的一天。

我喜歡旅游，還有一個更重要的原因，是因為旅游能陶冶我的情操，讓我更加熱愛生活。

喜歡看書的我三年級范文（14篇）篇七

很小很小的時候，我最喜歡聽爸爸講故事。一聽到故事二字，我就精神煥發；一聽到爸爸講的故事，我就仿佛被誰拉進了無形的歡樂海洋，在那里自由自在的暢游，享受著人間的喜怒哀樂……那是多么美妙啊！

可惜的是，爸爸沒有充分的時間滿足我的愿望，因此，我就總是享受不到在歡樂海洋里暢游時的喜悅。

終于有一天，一個愿望在我心中誕生了：“我要學會自己閱讀！”。

那以后，我開始拼命記字，希望有一天，愿望能成為現實。過了不久，我果然與好多文字交上了朋友。

這天，我迫不及待得想試驗自己的勞動果實。急急忙忙拿了本書出來試讀，可是，中國的語言實在是博大精深，還有好多文字朋友等待我去結識。“嗚……嗚……嗚我的努力都白費了，嗚……嗚……嗚”，我好傷心，傷心得號啕大哭，那時我心如刀割、疼痛難忍，突然我想起了爸爸講過的故事，想起了自己的愿望，想起了自己最喜歡的成語“只要功夫深初中，鐵杵磨成繡花針”……我想起了一切，他們好像時刻鼓舞著我“失敗不可怕，只要你不退縮就能戰勝一切！”，這句話似乎指引了我，讓我知道了下一步該怎么做。

我拍了拍又紅又腫的眼睛，抹了抹眼角的淚水，咬了咬牙，對自己說：“沒關系，這次不行還有下次，總有一天我能學會閱讀！”，這以后，我更加發奮記字。

時間過得飛快，一轉眼一年就到了，我信心十足地拿了一本書，翻開第一頁。“咦？這是什么意思？為什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停著’？”我查了新華字典才知道：那只小蝌蚪叫逗號，如果讀書時遇到他，就應該停頓片刻……慢慢地，我讀完了一篇文章，我真是既高興又激動，我真的學會閱讀了！！

時間過得真快！現在，我都上三年級了，但我仍然喜歡閱讀。當我傷心時，它會“安慰”我，讓我的心情變得非常平靜；當我高興時，它會“分享”我的快樂，讓我變得更快樂！

閱讀是一件多么令人愉快的事！閱讀是一件多么令人舒暢的事，我會愛閱讀一輩子！

喜歡看書的我三年級范文（14篇）篇八

我喜歡的小動物——小貓貝貝。

我有很多朋友，不過我最喜歡的小伙伴，是調皮可愛的小貓——貝貝。

貝貝有長長的胡須，明亮的眼睛，一對尖尖的耳朵，黑黑的`小鼻子……貝貝的毛是白色的，像雪一樣潔白，非常好看。

貝貝不僅漂亮，還很盡責。只要它聽到老鼠的一點動靜，就會警惕起來——貝貝把前爪扒在地上，身上的毛好像豎起來，耳朵也像士兵一樣站在圓圓的頭上，似乎準備隨時沖出去。兩只圓圓的眼睛目不轉睛的看著老鼠洞，是不是發出“喵喵”的聲音，好像在說：“可惡的老鼠，我一定把你等出來。”

我家的貝貝也很喜歡在被窩里睡覺，只要你不小心露出一點縫隙，他就會在你的被窩里度過一夜。這就是我的好伙伴，一個調皮的好伙伴。

喜歡看書的我三年級范文（14篇）篇九

春天，石榴樹發芽了，嫩綠的葉子可愛極了！

夏天，石榴樹的花瓣在空中飛舞，像一只只粉色的小蝴蝶，真好看！

到了秋天，石榴娃娃咧開了嘴巴，牙齒一顆顆的掉了下來，好像在說：來來來，不要再等了，要不我的牙齒快掉光了！

于是我就把它摘了下來，迫不及待地品嘗起來。

希望下一年的現在，石榴樹還能結出又大又紅的大石榴。

喜歡看書的我三年級范文（14篇）篇十

我喜歡水，看著小河水湍湍流動，就會有種生命生生不息的感覺，整個人都充滿了積極向上的正能量。

我喜歡水中的鵝卵石，看著它們一顆顆，各種形狀，有大有小，心里很是歡喜。對了，鵝卵石還可以按摩身體，促進血液循環呢。家里旁邊的廣場有一條小路，就是用鵝卵石鋪成的.。到了夏天，閑來沒事，我們總喜歡脫了鞋子在上面走上幾圈，涼涼的，硬硬的，有點癢也很舒服。

我喜歡水中的珊瑚，一叢叢的生長著，各種顏色，各種樣子，很好看也很吸引人。

我最喜歡的，還是水中的魚。不管是鯉魚，金魚，還是娃娃魚，看著它們在水中自由自在的遨游，會有些羨慕，也很喜歡。

聽說魚的記憶只有七秒，過了七秒就會忘記之前的所有事情。有時候我會想，如果人的記憶也只有七秒，那這樣我們就不會每天為了那些不開心的事情煩惱憂愁了。不過想想也不妥，因為如果我們邊走邊忘，那經歷還有什么意義，人生怎么可能一帆風順，跌跌撞撞不是更有樂趣。

喜歡看書的我三年級范文（14篇）篇十一

在童年的記憶中，我玩過各種各樣的游戲，有滑旱冰、警察抓小偷、放風箏、老鷹抓小雞、吹泡泡等等很多游戲，其中，我最喜歡的游戲要數吹泡泡了。

記得在一次作文課上，老師給我們上了一節吹泡泡的游戲課。同學們興奮極了，七嘴八舌，議論紛紛。都說這有什么難的，太容易了吧！你可別說，吹泡泡看似簡單，吹起來好像沒那么容易。首先，老師讓一組坐姿端正的同學上講臺上站成一排，每個人手里拿著吹泡泡的魔具。我仔細看他們怎么吹，只見他們個個鼓著腮幫子，對著手里的魔具輕輕一吹，馬上就有許許多多漂亮的泡泡飛出來了，只見一個個五彩繽紛的泡泡在空中飄一段時間就消失了。我感覺非常好玩，也迫不及待地想上去試試。我把身體坐得筆直筆直的，生怕老師看不到我。老師又挑選了一組同學上去表演，真是幸運，我也被挑上去了。我也模仿上一組同學使勁鼓起腮幫子，使勁對著魔具吹，結果沒有泡泡飛出來。我臉一紅，然后把吹的力度放輕，哇！一連串漂亮的泡泡飛向空中，有圓形的、橢圓形的、大的、小的。。。。。。千變萬化，形態各異，顏色非常漂亮，有紅、黃、綠。。。。。。五顏六色好看極了！老師讓我們觀察泡泡里面的魔具，魔具有大有小，各種各樣。泡泡里面含有泡泡膠，泡泡膠粘粘的能沾在手上，輕輕一吹就能出來許多膠泡。

好想再玩一次啊，可是時間不等人，還有好多同學攢著勁上臺表演呢。我只好依依不舍地回到座位上。這節游戲課讓人回味無窮，我恨不得馬上飛回家讓媽媽給我買泡泡玩。

這個游戲不僅讓我得到快樂，還讓我從中學到無論做什么，都要認真觀察，細心發現。我永遠也忘不了這節游戲課！

喜歡看書的我三年級范文（14篇）篇十二

我是一個文靜、乖巧的小女孩。我有一頭烏黑光亮的頭發，齊眉的流海，經常扎著馬尾辮。白里透紅的臉蛋上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，顯得非常機靈。我很有幽默感，經常一句笑話、或一個動作、或一種表情，都會逗得大家開懷大笑。因為我是學漫畫的。

我非常喜歡漫畫。有一天，媽媽帶我去藝術輔導中心學習。我看到宣傳欄里的漫畫特別好奇，特別興奮。老師見我感興趣，就給我介紹說：“這些都是我們漫畫班的小朋友畫的。”我很吃驚：居然畫得這么好！于是，我就要媽媽給我報名，讓我學畫漫畫。媽媽開始不同意，見我態度堅決，就只好同意。

通過一段時間的學習，我進步特別快，而且越學越有勁。我幾乎每天都要練習。

現在，我畫的漫畫幽默、風趣、有創意，很受小朋友的喜歡，獲得老師的好評，贏得爸爸媽媽的稱贊。我要更加努力學習，將來成為一個漫畫家。

這就是我，一個未來的漫畫家！

喜歡看書的我三年級范文（14篇）篇十三

我喜歡運動，比如打排球、籃球、體能練習，但是我最喜歡的是踢足球。

問我喜歡踢足球的緣由，那可真是必須說一說。我在山東省淄博市出生，這里是我媽媽的家鄉，更是足球的發源地，古時候叫做蹴鞠。你們看我和足球一開始就有了聯系。我爸爸也是個球迷，他喜歡看球賽，更喜歡踢足球，我受他的影響，也非常喜愛看球賽、踢足球。今年可是第21屆世界杯—俄羅斯世界杯，雖說開賽期間正好趕上我們期末復習，我還是盡量安排好學習時間，擠出一部分時間和爸爸一起觀看了我喜歡的球隊的比賽，跟著場上球員的傳球、斷球，我的心情也跌宕起伏，我和爸爸時不時的發出“好球、加油”的聲音，都被媽媽警告了。希望未來我可以去現場觀看世界杯比賽，在現場為他們加油吶喊。

暑假到了，媽媽帶我們回到了淄博，答應帶我去足球博物館參觀，好高興啊。可令我更驚喜的事情還在后面，姨父帶著表弟大可來接我，說要帶我去濟南現場觀看山東魯能對戰上海申花的比賽。我真的是無比驚喜，沒想到這么快就可以去現場體會。我們很早就來到球場，姨父帶我倆四處參觀了一下，我們懷著激動的心情等待比賽開始。比賽開始了，首先由上海申花發球，中途被山東魯能斷掉了，又被申花搶到了，球員將球帶到球門口了，預備傳球給側邊的隊友，可是這時候卻發生了讓人意想不到的一幕，魯能的球員伸腳擋球，球被碰進門了，申花暫時1:0領先了。可是短短的十幾分鐘后發生了更讓人哭笑不得的一幕，申花的球員想把球回傳給自己的守門員，結果球進了。兩顆完美的烏龍球就這樣誕生了。最后魯能隊以3:1贏得了比賽，雙方球員友好的握手離場。

我喜歡看球賽，無論比賽結果如何，在場上的每一個球員都盡自己最大的努力去踢好每一個球，他們認真努力拼搏的精神值得我們學習。我更喜歡踢足球，它讓我在場上更深刻的體會到和伙伴之間合作的重要性。

我喜歡足球，我喜歡關于足球的每一件事情。

喜歡看書的我三年級范文（14篇）篇十四

高爾基說：“書籍時人類進步的階梯。”普希金說；“書是人類的精神食糧。”而我想說：“書就是無價的寶石！”

從小時候起，我就利用課余時間、寒暑假、甚至在火車上，走進書的王國里。讓《三毛流浪記》《昆蟲記》《木偶奇遇記》……通通成為我的精神大餐。甚至有一次，我看《怪老頭》時看的津津有味，竟然忘記了時間，不知不覺就看到了凌晨1點。媽媽醒來后說我都已經達到了廢寢忘食的地步了，還夸我變成小小書蟲啦！

讀書的好處可多了，大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確如此，讀書讀的多了，讓我寫作都不用犯愁了，因為我經常把書中的好詞好句融入到我的作文中，所以老師常常把我的作文當范文讀，同學們在下面那是一個個羨慕嫉妒恨哪！讀書不僅讓我寫起作文來得心應手，還對我的口才有很大提高，我跟媽媽辯論時，連媽媽都說；“寶貝女兒，請收下的膝蓋吧！”

除此之外，讀書還幫我贏得了很多榮譽。有一次，我在書中看見了阿基米德的故事，便將她作為演講稿參加學校科技節科學故事比賽，沒有想到我竟然獲得了一等獎。還有一次，我去參加第四屆花樣少年語言藝術大賽，講的就是數學故事書中的《0與1之爭》，最后還獲得了省級銀獎。這可真要感謝書啊！

朋友們，關于讀書我就不啰嗦了，我又得去品嘗美味的精神大餐了，先閃人了。拜拜！