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有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)

時(shí)間:2025-06-30 作者:文鋒

優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇一

在我的一生中,玩過許許多多充滿樂趣的游戲,其中我最喜歡玩“老鼠偷米”這個(gè)游戲。

三年級(jí)的時(shí)候,我們從后門一出來,對(duì)面就有一堵墻,十分適合玩“老鼠偷米”。

“叮鈴鈴——”,一陣動(dòng)聽悅耳的下課鈴聲響起來了,淇善立刻喊起來:“玩老鼠偷米的集合!玩老鼠偷米的集合!最后一個(gè)來的當(dāng)貓!”大家一聽到這聲,迅速地跑到門外,站到老鼠的領(lǐng)地上,鄭屹軒因作業(yè)沒寫完,過了好久才出來,哈哈,屹軒當(dāng)貓!

開始玩了,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地去對(duì)面的“米倉”偷米,但又不能被貓給抓住,我們老鼠一會(huì)兒到這邊偷,一會(huì)又到那邊偷,這下可把屹軒急得手忙腳亂,他一會(huì)兒向這撲來,一會(huì)兒又向那兒抓去,我一不留神,就被“貓”抓住了,于是,我就成了貓。

我心里想:“我不能光用蠻勁,要想一個(gè)聰明的辦法。”有啦!我眉頭一皺,計(jì)上心來。我像木頭人一般站著,一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,“老鼠”們見我沒有動(dòng)靜,放松了警惕,放心地去偷米。突然,我號(hào)叫一聲,朝著“老鼠”們猛撲過去,哈,一只又肥又胖的老鼠被我“活捉”啦!

在我們的一陣陣歡歌笑語中,上課鈴聲響起來,“老鼠偷米”的游戲結(jié)束了。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇二

這一次下課,我們玩起了撕名牌游戲。

我們分別找了一張潔白的紙,寫上自己的名字,貼在背后,有一個(gè)人撕下背后的張紙你就輸了。

游戲開始,我鎖定目標(biāo),想了想"干脆一不做二不休”速戰(zhàn)速?zèng)Q,我飛快的跑了過去,可還是"打草驚蛇了″。他聽見了,聲音像閃電一樣躲過一劫。當(dāng)她馬上要撕掉我的牌子,我立即靠墻,讓他撕不到我的名牌,差一點(diǎn)就成了他的"盤中餐″。

他這個(gè)人就不肯輕易罷休,總是想把我的名牌撕掉。當(dāng)他馬上要撕到我的名牌時(shí),我一個(gè)蹲馬步,沒給他撕了機(jī)會(huì),在飛快的向前跨了一步,繞到他的后面,下了手,撕掉了他的名牌。他傷心地走了,我剛以為我贏了的時(shí)候,我后邊又有一個(gè)人,還好我機(jī)智,往右一躲,讓他撕了個(gè)空,接下來我和她的大戰(zhàn)開始了。

首先他用了我剛才用的方法,"靠墻神功″,我用了″癢癢神功",他笑了起來,彎下腰,笑得上氣不接下氣,就這樣我輕而易舉的撕掉了他的名牌。

這個(gè)游戲給我?guī)砹丝鞓罚乱淮挝疫€要玩。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇三

“叮鈴鈴……”下課的時(shí)間到了,我便叫上幾個(gè)同學(xué),去“快樂基地”玩撕名牌的游戲。

一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)即將開始,也意味著一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”的開始。游戲規(guī)則是兩人一組,撕掉對(duì)方背后的牌子,以取得勝利。于是我們都開始搜尋隊(duì)友,我看見了小王,便說:“小王,我們倆組個(gè)隊(duì)行嗎?”“當(dāng)然可以啊!”小王爽快地說道。

比賽開始了,我們你追我趕,還小心翼翼地保護(hù)著自己的牌子。這時(shí)我看見了小施正在與小翰進(jìn)行“決斗”,便準(zhǔn)備來一個(gè)出其不意。我用上了百米賽跑的速度,跑到了他們的身旁,兩手一抓把他們倆的牌子同時(shí)撕下來,真是“一石二鳥”呀!他們心不甘情不愿地淘汰了出局了。我眼觀六路,耳聽八方,緊貼著墻保護(hù)著自己的名牌。突然一陣風(fēng)從我背后吹來,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)小凱氣勢(shì)洶洶地向我跑了過來。我來了一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,繞到了小凱背后,“嘶!”一聲,成功地撕下了他的名牌,真可謂狹路相逢勇者勝啊!

現(xiàn)在只剩下我、小王和小杰了,我朝小王傳遞了一個(gè)眼神,是讓他和我兩面夾擊。小王領(lǐng)會(huì)了,他在前、我在后,小杰避讓不及,被眼疾手快的我撕下了名牌。我們贏了,便手拉手跳起了舞。

“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,我們依依不舍地走進(jìn)了教室。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇四

“哈哈哈哈……”從院子里傳出來孩子們的笑聲,你猜我們?cè)谧鍪裁矗课覀冊(cè)谕嫠好朴螒颉?/p>

我們每個(gè)人寫一張名牌,貼在自己的后背,所有人分成兩個(gè)組,互相撕,哪個(gè)組被撕完,就輸了。

其實(shí)我們只有三個(gè)人,月月、小琪和我,就分為三個(gè)組。一開始,月月和小琪把我逼到了墻根,正當(dāng)我緊張得揮汗如雨的時(shí)候,小琪忽然轉(zhuǎn)變方向,拍了拍月月的后背喊:“哈哈,月月,你輸了。”月月疑惑地問:“為什么?”在她發(fā)愣的瞬間,小琪撕掉了月月的名牌,月月被淘汰了。

“螳螂捕蟬,黃雀在后。”這話說得一點(diǎn)不假。正當(dāng)小琪洋洋得意的時(shí)候,我毫不猶豫地撕掉了她的名牌。她唉聲嘆氣地下了場(chǎng)子。

第二局開始。這一次,我和月月把小琪逼到了墻角,小琪看著我,腦子快速地旋轉(zhuǎn)著,思考著對(duì)策。我假裝要撕她的名牌,不料,月月按住了她,一下子撕掉了她的名牌。小琪垂頭喪氣地下了場(chǎng),我告訴她:“這一招叫聲東擊西。”月月正得意地看著小琪失敗的樣子,我趁機(jī)撕掉了月月的名牌。她還沒反映過來,我和小琪哈哈大笑。

這個(gè)游戲真好玩,我們玩多少次都玩不夠。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇五

今天,常青藤的老師帶我們?nèi)ヂ糜危腋吲d極了!

可當(dāng)坐大巴車上后,卻覺得無聊透頂,有的同學(xué)在吃東西,有的在傻乎乎地發(fā)呆。而我,則邊吃零食邊發(fā)呆。就在這時(shí),導(dǎo)游突然說:“我們來玩?zhèn)€游戲吧!同學(xué)們。”“好!玩什么呢?”同學(xué)們一聽便來了精神。“玩擊鼓傳花吧!花就用瓶子代替。”導(dǎo)游阿姨說著,還拿出一個(gè)空礦泉水瓶子在半空中晃了晃。“好哇!”同學(xué)們回答真可以稱得上震耳欲聾了。

擊鼓傳花的游戲就要開始了,導(dǎo)游阿姨再次強(qiáng)調(diào):“不能扔瓶子,要不然就犯規(guī)了。”游戲開始,只見那個(gè)空瓶子在空中飛快運(yùn)動(dòng)著,傳著傳著就要傳到我了,我的心情十分緊張,心臟砰砰直跳,做好準(zhǔn)備打算一接住瓶子就快速傳給后面的人。可是,當(dāng)我接到瓶子時(shí)心情過分緊張,手就發(fā)起抖來,瓶子也順勢(shì)扔給了后面的人。大事不好,我竟然犯規(guī)了,那一刻我心里很清楚,但已經(jīng)無法挽回。哎!只好上臺(tái)表演節(jié)目了。

來到大巴車的.前方,我的懷里就像揣了兩只小兔子,心里怦怦亂跳,臉紅彤彤的,頭上時(shí)不時(shí)冒出汗珠,手心里也粘乎乎的,濕了一片。我低著頭,側(cè)著臉不敢面對(duì)大家,說的結(jié)結(jié)巴巴,站得很不自在。當(dāng)我終于磕磕巴巴地講完了故事,才松了口氣。正想快步走回自己的座位,誰知車子突然經(jīng)過了一個(gè)大坡,一個(gè)顛簸,險(xiǎn)些把我給振倒在地,同學(xué)們看著我窘迫的樣子,都哈哈大笑起來。

擊鼓傳花真的很有趣,美中不足的是我太膽怯了,表演的時(shí)候沒有發(fā)揮好。我想以后自己一定要大大方方的,鍛煉出男子漢的氣概。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇六

周五下午放學(xué)后,因?yàn)槭俏疑眨孕P、小源、小宇、小暢、小昂、小程、小燦和我一起去了我家玩兒。

到了我家,吃完飯,我們便下樓玩起了撕名牌,撕名牌是“奔跑吧,兄弟”這一個(gè)綜合娛樂節(jié)目所制造出來的游戲。撕名牌的規(guī)則是:分成兩組,一人背后貼一張名牌,然后互相撕掉,哪一組先全軍覆沒另一組就贏了。

小源、小暢、小昂、小燦一組,我、小程、小凱、小宇一組。

游戲開始了!剛說完,他們組的三個(gè)人全跑了!小凱和張宸宇去追了。我和小程對(duì)小源,我們兩面夾擊,和小源糾纏了好大一會(huì)兒,小程才控制住他的手,這時(shí)小凱和小宇來了,小源回頭一看,我趁這個(gè)時(shí)候,從背后一把抓住小源的名牌,撕了下來。

過了一會(huì)兒,我們拿著手電筒,尋找他們的人,我和小暢同歸了,他們隊(duì)的其他人也陸續(xù)的被我方撕掉。

最后我們贏了。

撕名牌真好玩!

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇七

今天,我和好朋友小李和小妍去中心廣場(chǎng)玩撕名牌。

游戲開始了,三局兩勝制,我們個(gè)人各班不帶聯(lián)盟,可是,我聽見小妍小聲對(duì)小李說:“我們聯(lián)盟吧!”他說:“好!”心想:就我最瘦,你們就欺負(fù)我是吧,好,我到要看看誰厲害,我要讓你們付出代價(jià)。就在此時(shí),撕名牌大戰(zhàn)正式開始。我先慢慢靠近小妍,我剛想撕她,她卻來了個(gè)背后偷襲,幸好我反應(yīng)快,轉(zhuǎn)了個(gè)身沒有被她撕到。就在她兩個(gè)假裝對(duì)決時(shí)我一下子把小妍的名牌給撕掉了,而小李在我不注意時(shí)偷襲了我,看來這次我又輕敵了,就這樣第一局小李勝。緊接著第二局開始了,心想:我在學(xué)校玩過那么多次,就不信還贏不了一局。于是,我以豹子的速度沖上去給小李來了個(gè)下馬威,只剩下我和小妍了,我一把抓住她的胳膊,再用另一只手抓她的后背,哈哈,經(jīng)過一番撕扯我終于把她的名牌撕掉了。現(xiàn)在只剩下關(guān)鍵的一局了,我對(duì)小李說,我和小妍聯(lián)盟了,很顯然小李被騙住了,游戲正式開始,誰知小李的名牌掉了,因?yàn)槭虑坝姓f明名牌掉了就out,我抓住了機(jī)會(huì),一瞬間把小妍的名牌撕了下來。就這樣我贏得了比賽,時(shí)間也到了,我們一起回家了。

雖然在比賽的過程中我們對(duì)彼此的態(tài)度很堅(jiān)決,但是畢竟我們是很好的朋友,而且通過游戲使得我們的關(guān)系更加親近了。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇八

昏暗的燈光下傳來嘻嘻哈哈的笑聲,那是我們?cè)谕嬗螒颉好啤?/p>

老毛想把我的名牌撕后去救小孔,誰知我一聲尖叫,讓小鵬一愣,小珊眼疾手快把小孔給out了。

在游戲休息中,我膽戰(zhàn)心驚生怕有人突然偷襲。我看對(duì)方有人站起來,我也跟著站起來。虛驚一場(chǎng),但對(duì)手也是草木皆兵,見我移動(dòng)腳步,就嚇得要跑。我剛剛松懈下來,一不留神還是給對(duì)方秒殺了。

游戲就要結(jié)束了,可是我心里一點(diǎn)也不服。就這樣給對(duì)方秒殺了。真想再來一局啊,我們一定會(huì)贏的!

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇九

撕名牌,我相信大家都玩過吧。節(jié)目是浙江衛(wèi)視的奔跑吧兄弟里的最重要的環(huán)節(jié)。我覺得光看還不過癮,還想玩。于是,就喊6個(gè)朋友去五島湖公園那里痛痛快快得玩上撕名牌。

一下子,人就到齊了。先說一下游戲規(guī)則:在身后貼上名牌。如果被人撕下來叫out(淘汰),到最后沒有名牌被撕下來的勝利。游戲開始,我跑進(jìn)了樹叢,想偷襲。都是我很快被小豪發(fā)現(xiàn)了,我連忙跑了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小衡在他后面,寡不敵眾,三十六計(jì),走為上計(jì)!于是,我就去撕小潤,他是當(dāng)中最不厲害的,我不可能撕不了他的名牌。可是,找了半天也找不到他。突然有人叫到:小衡out。我想:他不是和小豪在一起嗎?我去問小豪:“小衡不是和你在一起嗎?”他生氣得說:“被小潤偷襲的”。我一下子心中的的怒火被燃燒了。把小潤找到了把他out了,小豪和我把剩下的人out了。開始真正的戰(zhàn)斗了,我跳起來發(fā)電風(fēng)扇的攻擊。讓他防不勝防,我和他似乎是一起碰到名牌的,最后我將小豪out了,我贏了。

撕名牌又鍛煉身體又讓人快樂。建議大家也去玩。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇十

“好,快點(diǎn)兒進(jìn)攻,我們兩個(gè)一起圍攻她!”咦,這是從哪里傳來的聲音呢?哈哈,原來是我和小雨、小宇還有小奇一起在玩撕名牌的游戲。

第一局我們玩的是團(tuán)隊(duì)普通戰(zhàn),每個(gè)人都沒有技能。我們先分組,我和小宇一組,小雨和小奇一組。小宇可謂是撕名牌的超級(jí)高手,上來十幾秒鐘,一下子就把小雨的名牌給撕掉了。我和小宇二戰(zhàn)小奇,小奇也是高手,但在我們兩個(gè)人的進(jìn)攻下,她只能圍著車轉(zhuǎn),跟我們打游擊戰(zhàn)。然后,我和小宇一人摁住小奇的一只胳膊,然后兩只手去撕她背后的名牌,小奇瘋狂躲閃,我們也那她無能為力。但小奇被我們追殺了一會(huì)兒,漸漸沒有了體力,我們兩個(gè)趁機(jī),把她的名牌給撕了下來。

第二句我們玩的是個(gè)人技能戰(zhàn),我的技能是擁有兩個(gè)名牌,小雨的技能是擁有小名牌,小奇的技能是隨便指一個(gè)人,那個(gè)人就少掉一個(gè)名牌(但只能使用一次),小宇的技能是讓我們大家一起圍攻一個(gè)人。我們各自為戰(zhàn),小宇首先讓我們一起抓小雨,但是小雨的名牌太小了,我們很難抓到。過了一會(huì)兒,小宇又法令追捕我,我趕緊跑,終于逃過了一劫。但由于我和小雨體力不支,一會(huì)人就被他們兩個(gè)給撕了。小奇和小宇大戰(zhàn),撕了二十分鐘,還是沒有分出勝負(fù),最終,我們宣判平局。

就這樣,夜晚我們就在撕名牌的歡笑聲中度過了。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇十一

瞧,我們又玩起了撕名牌的游戲。

“石頭、剪刀、布”。我和小晨、小洋為一隊(duì),小恒、小王、小豪為一隊(duì)。

比賽開始了!我首先和小豪“1”對(duì)“1”撕起名牌來。他大概怕經(jīng)驗(yàn)豐富的我直接把他的名牌給撕掉,如同脫韁的野馬飛奔出去。可小豪的跑步技能哪是我的對(duì)手,一會(huì)兒就像老鷹捉小雞似的被我給抓住了。小豪只好主動(dòng)攻擊我,我左一躲、右一閃,最后來了個(gè)“調(diào)虎離山”計(jì),只聽“吱”地一聲,小豪的名牌壯烈犧牲,他只好坐在旁邊觀戰(zhàn)。

這時(shí)候,小王像一頭強(qiáng)壯的野牛,沖了出來,而且還使出了他的必殺技“頂頭功”。看到這一幕的我,嚇得撒腿就跑,小王也緊追不舍,說時(shí)遲那時(shí)快,小恒不知從什么地方冒了出來,只見兩面夾擊,把我圍困中間,我只能大聲呼救。小晨和小洋連忙跑來,三人齊心協(xié)力一起把小恒和小王的名牌撕了下來。

三個(gè)人高興地笑啊、叫啊、跳啊,緊緊地?fù)肀г谝黄穑好频挠螒蛱猛妗⑻腥ち耍∥蚁矚g這個(gè)游戲。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇十二

陽光似流水流淌在操場(chǎng)上,鳥鳴啾啾,一場(chǎng)手影游戲拉開帷幕……下樓后,同學(xué)們各占一塊場(chǎng)地,開始大干一場(chǎng),我卻不慌不忙,有些離群,我有些猶豫:該做什么好呢?孔雀?小狗?大雁?我靈機(jī)一動(dòng),蹲下來把右手的大拇指豎直,無名指、中指和食指并攏,小拇指向下,看,一只栩栩如生的小狗,我把頭低下,再把右手放到我的頭頂上,就像小狗在草坪上吃草,我忍不住笑了。

我的四肢沐浴在溫暖的陽光下,“心”、“小鳥”、“小狗”……都在我們的手下誕生,大家感到十分愜意而又滿足。我正愁再做一個(gè)什么,就聽見了尖叫:“哇!你做了個(gè)孔雀……”我看向尖叫的來源,真的一只可愛的孔雀,我又獲得了一個(gè)好靈感。我來到一堵墻的后面,呆在垃圾桶旁邊,把手伸的老長,大拇指與食指合并,其他三只”蝦兵蟹將”……呃,反正是一個(gè)ok的手勢(shì),我把手調(diào)整好位置,look!一只在“鳥窩”里呆著的“小雛鷹”完成啦。

咦?哪來的雛鷹二號(hào),原來是小培,她好投入啊!二號(hào)飛,我就跟著飛;二號(hào)俯沖,我也跟著俯沖……我又去找小羽,看看有沒有什么新鮮玩法。找到小羽,我便躲在一個(gè)角落后面,把手伸到邊緣,用手指靈巧地晃動(dòng),我開始學(xué)小狗叫:“汪,汪汪汪……”小羽見況走了過來,配合了我一番。她假裝踢我,往我手后面踢,“誰家的看門狗?敢在我面前撒野。”我把手一縮,故意裝出小狗那讓人憐憫的叫聲,我們演繪了一只看門狗的故事。

復(fù)習(xí)期間的放松是奢侈的,陽光下的手影更讓我們喜悅而感動(dòng)。我又來到草坪上,見小欣向我走來,我叫她別動(dòng),它立刻定在那兒,我把手做成小狗模樣,瞄準(zhǔn)好目標(biāo),裝出憤怒的狗叫聲:“汪汪汪……”往她影子“發(fā)卡”上進(jìn)攻,她裝出逃跑的樣子。玩累了,我索性躺在跑道上,任陽光暖暖拂過臉龐,任同學(xué)的手影烙在我身上,也烙在我心上。

我們?nèi)w女生還一起合作了“千手觀音”,第一個(gè)人抬起手,二、三、四……全都抬起手從右往左依次來,雖然沒有舞臺(tái)上炫酷,但是在老師的帶領(lǐng)下、我們的共同努力下,我們的“千手兒童”也成了操場(chǎng)上的一道風(fēng)景線。

記一次有趣的游戲今天的作文課,葛老師說要和我們一起做游戲,一聽說要做游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,七嘴八舌地討論起來,教室里頓時(shí)沸騰了,我的心里也樂開了花,迫不及待的想知道做什么游戲。

老師講了游戲的名稱——猜猜樂。并介紹了游戲規(guī)則:二人一小組,其中一位同學(xué)在老師那里抽紙條,紙條上寫的是水果或生活用品的.名字,看過以后,用語言表達(dá)出來它的特征,連說帶比劃,讓另一個(gè)同學(xué)猜是什么水果或用品,限時(shí)十秒。游戲開始了,老師把同學(xué)們分成男女兩大組,這時(shí),教室里的氣氛變得緊張起來。只見這兩位女生上場(chǎng)了,也不知她抽的是什么水果,反正她神色挺緊張的,表達(dá)的也不清楚,猜的那位同學(xué)就更緊張了,汗都流了下來,最后還是沒有猜中......終于輪到男生了,我和同桌摩拳擦掌,躍躍欲試,等著老師喊我們的名字。幾輪結(jié)束了,該我和我的同桌了,我忐忑不安的走向老師,心里像十八只吊桶打水——七上八下,我閉上眼睛,小心的抽了一張,上面寫著“柚子”,我努力回憶著柚子的特征,邊比劃邊說:“黃色的水果,大大的,圓圓的,”看同桌一臉迷茫的神色,我補(bǔ)充道:“果肉是白色的,分瓣。”“柚子”。“哦,猜中了”。

同學(xué)們都為我們鼓掌,我回到座位上,發(fā)現(xiàn)自己的手心都出汗了,同桌也緊張的滿頭大汗,我們坐下來耐心的等著下一輪。不知不覺中,兩個(gè)小時(shí)過去了,游戲就要結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂之中。這次游戲,不但鍛煉了我們的思維和語言表達(dá)能力,還鍛煉了我們的合作能力。

今天中午,龔老師說:“今天我們來做游戲吧。”我們說:“好呀!”

龔老師說:“我們來做第一個(gè)游戲,老鷹捉小雞。”龔老師問:“誰愿意當(dāng)雞媽媽?”龔老師的話剛說完,同學(xué)們都搶著說:“我來!”我真幸運(yùn),龔老師喊了我當(dāng)雞媽媽。后來,龔老師又選好了小雞和老鷹。她說:“游戲現(xiàn)在開始。”

于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去,我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后,龔老師問:“你們覺得這個(gè)游戲哪里有趣?”有的同學(xué)說:“雞媽媽有趣。”有的同學(xué)說:“小雞有趣。”還有的同學(xué)說:“老鷹有趣。”

龔老師說:“我們來做第二個(gè)游戲,畫鼻子。”龔老師在黑板上畫了一個(gè)人的腦袋,腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒有鼻子。龔老師說:“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了。”第一次龔老師把鼻子畫在了臉上,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說:“這個(gè)游戲哪里有趣?”我們一起說:“鼻子畫錯(cuò)了地方很好笑。”

我覺得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。

今天下午,在同學(xué)們的歡呼聲中,一個(gè)有趣的傳話游戲在我班拉開了帷幕。

岑老師先將每小組最前面一位叫出去,嘰里咕嚕地在每個(gè)人耳邊說了一句話,隨后讓他們回到了教室。

“預(yù)備……開始!”隨著岑老師一聲令下,我的心像一只小兔子一樣跳個(gè)不停。我環(huán)視四周,呵,大家傳話的方式可真是各式各樣。有的站起來,跑到下一個(gè)參賽者耳旁,說起了“密語”;有的坐著,等輪到他(她)傳話,就猛一轉(zhuǎn)身,把話傳達(dá)給后面的同學(xué);還有的將手與嘴組成一個(gè)“喇叭”形,生怕把話泄露出去。其中岑凱的傳話方式最為搞笑,他先把頭180;大轉(zhuǎn)彎,再像鴨子一樣擺擺手,最后才把話慢騰騰地傳達(dá)給沈陶。

我們組以迅雷不及掩耳的速度把話傳達(dá)到了我這邊——我是最后一位,王珂哲悄悄告訴我:“媽媽在超市里買了一條圍巾。”我立刻像離弦的箭一樣沖向黑板,把這句話寫了下來。

“現(xiàn)在公布比賽結(jié)果!”岑老師笑著說,“虞悅組(我們組)錯(cuò)在漏寫了‘漂亮的’這三個(gè)字,我的原話應(yīng)該是‘媽媽買了一條漂亮的圍巾。’”岑老師頓了頓,接著說:“再來看看其他組吧,哎喲,這是哪一組啊!竟把‘公牛的表演很精彩’,寫成了‘工人的表演很精彩。’”岑老師的話還沒說完,教室里早已笑開了鍋,天哪,這不是把人變成牛了嗎?我笑得肚子都痛了。笑完了,岑老師語重心長地說:“其實(shí)在我們生活中,很多人總是亂傳達(dá)別人的話,比如原本有人在說你的好話,結(jié)果傳到你這兒變成了有人在說你的壞話了。”

是呀,在生活中我們千萬不能聽風(fēng)就是雨,不能聽到一點(diǎn)傳聞就信以為真,要學(xué)會(huì)仔細(xì)地辨別、科學(xué)的判斷各種消息,正確的對(duì)待各種傳聞。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇十三

一個(gè)月前,媽媽對(duì)我說:“只要你每天把作業(yè)寫好,我就獎(jiǎng)勵(lì)你玩10分鐘游戲,這個(gè)游戲的名字叫‘qq農(nóng)場(chǎng)’。”我一聽,興奮極了!就像心里開了花一樣。我下定決心,以后我要好好完成作業(yè),來爭(zhēng)取玩這個(gè)游戲。

‘狗’抓住,就會(huì)扣金幣。除草、除蟲、澆水都可以增加經(jīng)驗(yàn)值,得到一定的經(jīng)驗(yàn)以后,就可以升級(jí),還能種更高級(jí)的蔬菜和水果。

“qq農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)游戲里還有許多學(xué)問,我通過種地知道了農(nóng)作物的生長過程—播種、發(fā)芽,開花、結(jié)果,比如:桃是先開花,后長葉,再結(jié)果。在“qq農(nóng)場(chǎng)”里,我還可以清楚地看到農(nóng)作物的各個(gè)生長期的形態(tài)和顏色,比如:辣椒開的是白花,西紅柿開的是黃花……真長了見識(shí)呢!

“qq農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)游戲里,不僅有學(xué)問,也有很多數(shù)學(xué)問題,我可以計(jì)算一下農(nóng)作物的成熟時(shí)間,比如:白蘿卜需要10個(gè)小時(shí)成熟,早上8點(diǎn)種的,晚上6點(diǎn)才能結(jié)果,我還可以算一下我還有多少經(jīng)驗(yàn)才能升級(jí),還要加多少草才夠。

通過玩這個(gè)游戲,我明白了蔬菜水果來之不易,要經(jīng)過一天天的“磨難”才能長成果子,比如:干旱,長草,長蟲……真是顆顆“結(jié)”辛苦啊!

同學(xué)們,你們也來加入這個(gè)游戲吧!真的很好玩!但是千萬別忘了先完成作業(yè)呀!

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇十四

“加油加油——”教室里傳來了陣陣的加油聲。走近一看,一個(gè)圓圓的小金太陽從一個(gè)黑黑的山頭升起,咦?這是怎么回事,原來我們?cè)谕骓斀圩拥挠螒蚰兀捎腥ち恕?/p>

今天,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,神秘兮兮地把手伸進(jìn)一個(gè)圓鼓鼓的袋子里,這時(shí)一個(gè)桔子從袋子中冒出了半個(gè)腦袋。同學(xué)們見了,頓時(shí)炸開了鍋,有的問這桔子是干啥的?老師是要給我們吃嗎?有的還打趣道:這桔子是用來給我踢的嗎?還有的說:老師這次又在耍什么花招?這時(shí),老師嘴角微微上揚(yáng),宣布道:今天我們來玩頂桔子的游戲!游戲規(guī)則:第一輪,把桔子放在頭頂上金雞獨(dú)立;第二輪,頂著桔子行走;第三輪頭頂、手背各放一個(gè)桔子再走動(dòng)。

比賽開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。預(yù)備,起!老師一聲令下,我輕輕地提了提桔子,小心翼翼地把桔子頂在頭上,自顧自地說道:桔子大姐,你可千萬別掉下來啊!我慢慢地挪動(dòng)著步子,生怕桔子一不小心就掉了下來,我可要穩(wěn)住重心啊!只見一旁的男生隊(duì)選手一會(huì)兒低著頭看著腳下的路,一會(huì)兒瞄著頭頂上的.搖搖欲墜的桔子。我暗自嘀咕著:掉下去吧!掉下去吧!“哐當(dāng)"一聲,對(duì)手的桔子重重地摔在了地上,好像說:“小主人啊,你都快把我的老骨頭摔斷了呦!”

讓我印象最深刻的就是第三輪了。只見選手們個(gè)個(gè)十分專注,小明一會(huì)兒看看右邊的桔子,一會(huì)兒看看左邊的桔子,一會(huì)兒瞄瞄頭頂,一不小心,頭頂上的桔子滾了下來,瞬間撼動(dòng)了他們的比分,使女生隊(duì)穩(wěn)操勝券。哈哈,真是天助女生隊(duì)也。

我頂、頂、頂,頂?shù)氖瞧胶饬Α㈨數(shù)氖侵R(shí),頂?shù)倪€是合作和友誼帶來的快樂呦!

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇十五

這不,趁著周末,我和好朋友張超來了一場(chǎng)激烈的打卡比賽。他出的卡是大卡,我不服氣,出了一張鐵卡。第一回合,張超先打。他使勁向我的卡打去,眼看卡要翻過來了,一陣大風(fēng)吹來,好巧不巧把我的卡又吹回了原位。我高興得手舞足蹈,張超大喊:“老天爺呀,是不是不想讓我贏卡呢?”就這樣我們大戰(zhàn)了三回合。第四回合,我看到他的卡正好在一粒小石子上面,就借用扇卡的風(fēng)力把對(duì)方的卡贏了過來。張超氣得捶胸跺足,可我卻是高興死了。我們一直玩到了天黑,好盡興啊!

回到家,我靜靜地把卡放到抽屜里,因?yàn)槲乙呀?jīng)升入三年級(jí)了,需要更多的時(shí)間來學(xué)習(xí),所以只好和我的卡朋友說再見了。

不過,下個(gè)周末我還會(huì)和我的卡朋友等你哦!你敢挑戰(zhàn)我嗎?

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇十六

我曾經(jīng)與小伙伴們玩過許多好玩的游戲,但讓我記憶最深刻的還是語文老師帶我們共同玩的一個(gè)游戲——“趣味貼鼻子”。

老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的卡通大頭娃娃,一張圓圓的臉蛋上面長著一雙瞇成“月牙”的眼睛,還有一個(gè)開心大笑的紅嘴。咦?好像有什么地方不太對(duì)!啊,原來是卡通娃娃的臉上缺少了一個(gè)鼻子。這時(shí),老師又拿出一個(gè)可愛的圓形鼻子粘貼,說:“今天,我們就用這個(gè)鼻子粘貼和黑板上的卡通娃娃做個(gè)游戲,游戲就是‘蒙眼貼鼻子’。主要是看誰的記憶力和感知能力強(qiáng),如果誰貼的鼻子位置最正確、最美觀,誰就是游戲的冠軍。下面誰敢先來試一試?”同學(xué)們聽了老師的話,都高興得一蹦三尺高,爭(zhēng)先恐后地舉手。首先是小琦去玩這個(gè)游戲,老師用一根紅絲帶將她的眼睛蒙上,然后又讓她左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,接著又倒退了兩步,這才讓她憑著記憶和感覺走到黑板前去粘貼鼻子。她快步走上前,在黑板四周摸了幾下,然后定在一點(diǎn)上,把鼻子貼在了上面。“哈哈哈……”底下的同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合了,小琦急忙把蒙在眼睛上的絲帶解了下來,當(dāng)她看到自己把鼻子貼在哪里時(shí),也不由得哈哈大笑起來。原來,小琦把鼻子貼在了臉最邊緣的位置上,差點(diǎn)就要把鼻子貼在臉的外面了。接著又有好多名同學(xué)去貼鼻子,結(jié)果有的把鼻子貼在了下巴上,有的貼在了眼睛上,有的貼在了額頭上……逗得大家笑作一團(tuán)了,就在這歡聲笑語中,終于輪到我上場(chǎng)了。

我被蒙上眼睛,感覺就像一下子到了深夜一樣,什么都看不見了,轉(zhuǎn)完圈更是連方向都分不清了。但我憑著前面同學(xué)玩游戲環(huán)節(jié)中細(xì)心觀察得到的經(jīng)驗(yàn),慢慢地走到黑板前。我摸了摸黑板上方,因?yàn)槲沂孪扔^察到黑板上面正中央處有根圖釘,于是我順著方向又向下摸去,大概用手量了量與黑板下邊的尺度,感覺到中央位置時(shí),我聽到了同學(xué)們的驚叫聲,我猜應(yīng)該是因?yàn)橥瑢W(xué)們看到我將鼻子貼到了正中央的位置了吧,于是我自信而大膽地將鼻子貼了上去。我慢慢地把絲帶摘了下來,邊摘邊想:我貼的位置怎么樣?是不是也歪了?能不能是冠軍?無數(shù)的問題在我的腦海里回蕩。我迫不及待地睜開了雙眼去看黑板,“哇!”我自己都不由得叫了出來,原來我貼的鼻子只是向上稍稍偏了一點(diǎn)點(diǎn),我勝利了,我貼的鼻子位置是最好的。最后老師宣布:“本次‘蒙眼貼鼻子’游戲,朱室諭獲得了冠軍!”同學(xué)們用熱烈的掌聲向我表示祝賀,我的心里別提多高興了!

這個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲讓我真的很難忘,真希望下次還有機(jī)會(huì)和老師、同學(xué)們?cè)偻嬉淮巍?/p>

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇十七

大家畫畫的時(shí)候都是睜著眼睛畫,可是今天,老師卻讓我們閉著眼睛畫畫,這是為什么呢?請(qǐng)大家聽我慢慢解釋。

原來這是一個(gè)閉著眼睛畫畫的游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)人帶上眼罩,跟著老師走兩圈,然后再自己轉(zhuǎn)三圈,最后拿著筆在黑板上畫畫。

游戲開始了,首先嘗試這個(gè)游戲的是一個(gè)女生。她戴著眼罩,跟著老師走了兩圈后,只見她彎曲著腿轉(zhuǎn)了三圈,拿起了筆,開始畫畫。哎呀!不好了,她畫到了電腦上,同學(xué)們有的大聲叫道:“往左,往左呀,你畫的是電腦!”有的在座位上哈哈大笑,可是她就是好像是一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出,根本就不聽我們大家的指導(dǎo),接著在電腦上畫。終于,她畫到一半的時(shí)候,聽了我們的話,往左走了走,這次她又走到了黑板和電腦的中間,剛想畫,我們趕緊喊:“再往左一點(diǎn),再往左一點(diǎn)”。這次,她終于畫到了黑板上,她畫完后,大家又笑了,因?yàn)楦究床欢嫷氖鞘裁础?/p>

第二位同學(xué)比第一位同學(xué)畫的強(qiáng)一些,他畫的是一個(gè)小人踢足球,然后把足球提到了天上。“哈哈哈!”大家又笑了,他畫的球比小人還要大,而且球還非常非常的不圓,如果他不說,我們都不知道他畫的是什么。

哈哈,這個(gè)游戲真是太好玩了。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇十八

陽光似流水流淌在操場(chǎng)上,鳥鳴啾啾,一場(chǎng)手影游戲拉開帷幕……下樓后,同學(xué)們各占一塊場(chǎng)地,開始大干一場(chǎng),我卻不慌不忙,有些離群,我有些猶豫:該做什么好呢?孔雀?小狗?大雁?我靈機(jī)一動(dòng),蹲下來把右手的大拇指豎直,無名指、中指和食指并攏,小拇指向下,看,一只栩栩如生的小狗,我把頭低下,再把右手放到我的頭頂上,就像小狗在草坪上吃草,我忍不住笑了。

我的四肢沐浴在溫暖的陽光下,“心”、“小鳥”、“小狗”……都在我們的手下誕生,大家感到十分愜意而又滿足。我正愁再做一個(gè)什么,就聽見了尖叫:“哇!你做了個(gè)孔雀……”我看向尖叫的來源,真的一只可愛的孔雀,我又獲得了一個(gè)好靈感。我來到一堵墻的后面,呆在垃圾桶旁邊,把手伸的老長,大拇指與食指合并,其他三只”蝦兵蟹將”……呃,反正是一個(gè)ok的'手勢(shì),我把手調(diào)整好位置,look!一只在“鳥窩”里呆著的“小雛鷹”完成啦。

咦?哪來的雛鷹二號(hào),原來是小培,她好投入啊!二號(hào)飛,我就跟著飛;二號(hào)俯沖,我也跟著俯沖……我又去找小羽,看看有沒有什么新鮮玩法。找到小羽,我便躲在一個(gè)角落后面,把手伸到邊緣,用手指靈巧地晃動(dòng),我開始學(xué)小狗叫:“汪,汪汪汪……”小羽見況走了過來,配合了我一番。她假裝踢我,往我手后面踢,“誰家的看門狗?敢在我面前撒野。”我把手一縮,故意裝出小狗那讓人憐憫的叫聲,我們演繪了一只看門狗的故事。

復(fù)習(xí)期間的放松是奢侈的,陽光下的手影更讓我們喜悅而感動(dòng)。我又來到草坪上,見小欣向我走來,我叫她別動(dòng),它立刻定在那兒,我把手做成小狗模樣,瞄準(zhǔn)好目標(biāo),裝出憤怒的狗叫聲:“汪汪汪……”往她影子“發(fā)卡”上進(jìn)攻,她裝出逃跑的樣子。玩累了,我索性躺在跑道上,任陽光暖暖拂過臉龐,任同學(xué)的手影烙在我身上,也烙在我心上。

我們?nèi)w女生還一起合作了“千手觀音”,第一個(gè)人抬起手,二、三、四……全都抬起手從右往左依次來,雖然沒有舞臺(tái)上炫酷,但是在老師的帶領(lǐng)下、我們的共同努力下,我們的“千手兒童”也成了操場(chǎng)上的一道風(fēng)景線。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇十九

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的盲畫游戲四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

大家畫畫的時(shí)候都是睜著眼睛畫,可是今天,老師卻讓我們閉著眼睛畫畫,這是為什么呢?請(qǐng)大家聽我慢慢解釋。

原來這是一個(gè)閉著眼睛畫畫的游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)人帶上眼罩,跟著老師走兩圈,然后再自己轉(zhuǎn)三圈,最后拿著筆在黑板上畫畫。

游戲開始了,首先嘗試這個(gè)游戲的是一個(gè)女生。她戴著眼罩,跟著老師走了兩圈后,只見她彎曲著腿轉(zhuǎn)了三圈,拿起了筆,開始畫畫。哎呀!不好了,她畫到了電腦上,同學(xué)們有的.大聲叫道:“往左,往左呀,你畫的是電腦!”有的在座位上哈哈大笑,可是她就是好像是一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出,根本就不聽我們大家的指導(dǎo),接著在電腦上畫。終于,她畫到一半的時(shí)候,聽了我們的話,往左走了走,這次她又走到了黑板和電腦的中間,剛想畫,我們趕緊喊:“再往左一點(diǎn),再往左一點(diǎn)”。這次,她終于畫到了黑板上,她畫完后,大家又笑了,因?yàn)楦究床欢嫷氖鞘裁础?/p>

第二位同學(xué)比第一位同學(xué)畫的強(qiáng)一些,他畫的是一個(gè)小人踢足球,然后把足球提到了天上。“哈哈哈!”大家又笑了,他畫的球比小人還要大,而且球還非常非常的不圓,如果他不說,我們都不知道他畫的是什么。

哈哈,這個(gè)游戲真是太好玩了。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇二十

涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。當(dāng)那孤寂的秋風(fēng)在獨(dú)自歌唱時(shí),室內(nèi)卻是歡騰一片,一群孩子,正在瘋狂扭動(dòng)自己身體,想要把在腰間盒子里的“蛋”學(xué)著“公雞”給“下”出來。

她揮舞著手臂,晃動(dòng)著腿,皺著眉毛,張著嘴巴,眨著眼睛,甩著頭發(fā)。這時(shí)她的蛋才被逗樂,爭(zhēng)搶著出來。可是音樂的結(jié)束讓他的好心情被瞬間破壞,張大著嘴卻一個(gè)字都說不出來,目瞪口呆。

優(yōu)雅的,飄逸的,瘋狂的無奇不有。一會(huì)兒撿“雞蛋”,一會(huì)兒綁繩子,手忙腳亂。一位“果凍男”蹣跚走來,當(dāng)他“下蛋“時(shí),調(diào)皮的肉肉在“翩翩起舞”,不到一會(huì)兒就像小豬一樣累的氣喘吁吁,看著他,我的心情便豁然開朗了。

迫不及待的我早已按捺不住自己的心情,并吸取前幾位“公雞”的錯(cuò)誤教訓(xùn),不一會(huì)兒,就用我那“魅力十足”的臉龐立刻吸引了它們,讓蛋蛋奔涌而出,很快就拿下了比賽。

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇二十一

“今天,我們玩石頭剪刀布的游戲。”“呸!”這個(gè)字不禁從我嘴里吐了出來。朱老師真是的,好不容易盼來的游戲課,卻給我們玩這么低端的游戲。還不如不玩呢!我嘟著嘴皮子想。老師把我們當(dāng)成五六歲小孩了吧!“輸?shù)娜艘硌萸嗤芴!痹捯粑绰洌覀儼嗤瑢W(xué)都不約而同地說:“啊!”我可不想跳!我心想。心中怒火頓時(shí)熊熊燃燒。小宇宙暴發(fā)了!你們就放馬過來吧,我可不怕你們!

開始,我的對(duì)手是吳俊霆。他那眼睛里閃爍出惡狠狠地光芒,虎視眈眈地用輕蔑地眼神看著我。我冷冷得微笑了一下,面無表情地站在那,就好似一汪池水一樣平靜。開始!我習(xí)慣性地把手放在后邊,出了,我是石頭,而他在用剪刀頂我的石頭,真是自不量力!于是我又增添了許多信心。第二次,我出了一個(gè)大大的布,而他是剪刀,啊!我頓時(shí)感覺我的布碎成了許多小塊。現(xiàn)在進(jìn)入白熱化的階段,我們?nèi)w女生正為我捏了一把汗,我可不能讓她們失望啊!最后一局,我又出了布,而他出了石頭,我緊緊地把他的石頭壓在我的五指山下。我勝利了真夠贊的,我十分開心!

“哈,哈!”現(xiàn)在進(jìn)入殘酷的懲罰時(shí)間,只見身材魁梧的吳俊霆,雙手抱頭,雙腳蹲地,心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的鑰匙一晃一晃地,“撲通,又是一跳,就像一顆炸彈一樣,把大地震得山崩地裂。挑好第三跳,他用雙手支撐著自己的身子。“哐嘡,”這是什么發(fā)出地聲音,原來胸前的鑰匙都掉在地上了,真可愛!

“嘻,嘻!”做為勝利者,我有資格來觀看你們的戰(zhàn)局了!第一次,王思琪出了石頭,而楊詠莉出了剪刀,王思琪勝。而王思琪第二次又出了石頭,楊詠莉出布,楊詠莉贏了。而最后一次,王思琪出了石頭,楊詠莉出了布,楊詠莉贏了!

原來,石頭剪刀布也能玩出名堂啊!

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇二十二

聽,是誰發(fā)出銀鈴般的笑聲?看,是誰綻放出燦爛的笑顏?噢,這歡快的笑聲是來自于七(12)班,這是為什么呢?是什么神奇的魔力讓他們這么開心呢?讓我們一起去揭開謎底吧!

原來是下午的語文課,涂老師見我們一個(gè)個(gè)蔫頭耷腦的樣子,于是就組織同學(xué)們玩一個(gè)游戲——“語句詞語連連看”。游戲的規(guī)則是這樣的:一個(gè)小組分四人組成,首先由一人說一個(gè)人名,其次說一個(gè)地名,第三個(gè)接著說一個(gè)動(dòng)作詞語,最后一人再將人名、地名和動(dòng)作詞語連接起來組成一句話。因?yàn)槭堑谝淮瓮孢@個(gè)游戲,同學(xué)們都覺得很新鮮、很刺激,都有一種躍躍欲試的感覺,在老師說游戲規(guī)則的時(shí)候,大家精神都是高度集中的。

游戲開始了,第一組的同學(xué)連接出來的第一個(gè)句子是:“林黛玉在鳥背上擦黑板”,這組句子一組合完,同學(xué)們都“噗通”地笑了起來;第二組連接出來的句子更為搞笑:“愛德華在越南打牌”越是到后面的同學(xué),越覺得才盡詞窮,搞笑的句段也是層出不窮………輪到我們組了,我們的句子連接起來是:“鄭文文在太空的電線桿上奔跑”呵呵!鄭文文是我們班上的一個(gè)女孩子,提到她的名字,而且組成這樣滑稽的句子,其他的同學(xué)們哄堂大笑,而她都羞得抬不起頭來了,那模樣可真是可愛!

時(shí)間不知不覺的在笑聲中流逝,下課的鈴聲響起時(shí),同學(xué)們一張張戀戀不舍的神情真叫人心碎呀!但涂老師一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人:“現(xiàn)在的放松是為了讓你們以愉快的心情去準(zhǔn)備好下一場(chǎng)更認(rèn)真地學(xué)習(xí)!”我在心里偷偷對(duì)自己說:“勞逸結(jié)合,加油吧!奔跑中的小黃人”!

有趣的游戲撕名牌四年級(jí)大全(23篇)篇二十三

“哈哈哈——”咦,這是從哪里發(fā)出的聲音?哦!原來是教室里的學(xué)生在玩運(yùn)氣球游戲,教室里面的同學(xué)們可以說是玩得眉飛色舞。

運(yùn)氣球的規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背夾一個(gè)氣球,跑到教室后面的墻,然后又跑回教室最前面,誰最快回來,那組就贏了。

比賽開始了,老師把我們分成了兩大隊(duì),并且每個(gè)大隊(duì)分成了四個(gè)小組,兩個(gè)大隊(duì)的名字,一個(gè)是王者隊(duì),一個(gè)是吃雞隊(duì)。比賽開始了,吃雞隊(duì)第一組同學(xué)因身高不一,所以他們用的是推車的方法,雖然方法行,可是速度卻很慢。隨后王者隊(duì)的第一組開始了,他們不僅速度快,而且還很平穩(wěn)。吃雞隊(duì)的第二組同學(xué)上場(chǎng)了,他們用的還是推車的方法,但第二組的孟令節(jié)總是走著走著就斜了,還不時(shí)地走進(jìn)別人的座位上,所以球也掉了,之后他們快速把球撿了回來,又重新在起點(diǎn)開始,好一會(huì)兒堅(jiān)持后才成功。

輪到了王者隊(duì)的第二組、第三組和第四組,他們的隊(duì)員都聰明機(jī)智,默契十足地配合,很快成功了。而吃雞隊(duì)的第三組,可以說是每次快要成功時(shí),可氣球總是掉了,一直掉了四次才好。

這次運(yùn)氣球比賽吃雞隊(duì)雖然敗了,但是他們堅(jiān)持不懈地完成了游戲,仍值得我們學(xué)習(xí)。

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小學(xué)教案是小學(xué)教師的得力助手,它能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。小編整理了一些精選的小學(xué)教案范文,供教師們參考使用。1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解
實(shí)習(xí)報(bào)告是加深對(duì)專業(yè)知識(shí)和工作技能理解的機(jī)會(huì),對(duì)自己的成長具有重要意義。從第三部分隨機(jī)拿一條是:以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,供大家參考。
檢討書是一種自我反思和反省的書寫形式,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處,從而改正和提高自己。我覺得是時(shí)候?qū)懸环輽z討書了。我們來看看一些成功人士寫的優(yōu)秀檢
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟到的智慧和體驗(yàn),可以為我們的未來決策提供有益的參考。在下面這些心得體會(huì)范文中,您會(huì)找到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望能對(duì)您有所啟發(fā)。
寫一份檢討書并不是簡(jiǎn)單地承認(rèn)錯(cuò)誤,而是要深入思考造成錯(cuò)誤的原因,并提出解決方案。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書范文,希望能幫助大家寫出更好的作品。
范文范本是可以幫助我們更好地理解寫作要求和技巧的一種學(xué)習(xí)材料,我們可以通過閱讀范文范本來提高自己的寫作水平。接下來是一些范文范本的分享,希望大家能夠從中找到自己
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。看到我的題目,大家肯定都
過去的一年是我們成長的見證,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)ψ约旱某晒M(jìn)行總結(jié)并制定新的目標(biāo)了。下面是一些新年總結(jié)的精華,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思考。為了促進(jìn)職工身心健康,優(yōu)化
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,提供改進(jìn)的方向和思路。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我
值此隆重的時(shí)刻,我非常榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,與大家分享我的觀點(diǎn)和體會(huì)。請(qǐng)根據(jù)自己的演講主題和受眾需求選擇合適的范文進(jìn)行參考。親愛的老師們:大家好!縱然回首,十
實(shí)施方案的有效性需要經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐和調(diào)整來不斷優(yōu)化完善。實(shí)施方案的執(zhí)行過程中,我們需要時(shí)刻關(guān)注反饋和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。20xx年全國學(xué)前教育宣傳月來了,為了讓
撰寫月工作總結(jié)時(shí),要深入分析自己在工作中遇到的問題,為下一個(gè)月的工作提供解決方案和改進(jìn)措施。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有所啟
在小班教案中,教師需要綜合考慮幼兒的興趣、特點(diǎn)和發(fā)展需求,制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。小班教案范文展示了教師如何通過多種教學(xué)資源和手段來支持學(xué)生的學(xué)習(xí)。1、嘗試畫人物的
活動(dòng)方案的編寫是活動(dòng)策劃的重要環(huán)節(jié),它關(guān)系到活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。活動(dòng)方案二:為了提升客戶的滿意度,打造良好的客戶關(guān)系,我們將開展一系列的客戶感恩活動(dòng),
保護(hù)環(huán)境不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。小編整理了一些優(yōu)秀的環(huán)保總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒。尊敬的環(huán)保局的工作人員們:您們好!最近,我發(fā)現(xiàn)路上的垃
優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動(dòng)有趣。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。家——是能遮風(fēng)擋雨的地方,家——是可以讓我
辭職申請(qǐng)書的撰寫可以促使員工對(duì)自己未來的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行深入思考。以下是一些成功辭職申請(qǐng)書的例子,希望能給大家提供靈感。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!很遺憾在這個(gè)時(shí)候向你正
自查報(bào)告是對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作或者生活等方面進(jìn)行自我檢測(cè)和總結(jié)的一種形式。不同行業(yè)和崗位的自查報(bào)告可能有所不同,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。xx區(qū)婦聯(lián)認(rèn)真按照《
工作心得體會(huì)是職場(chǎng)中的一面鏡子,它可以讓我們反思自己的工作表現(xiàn),并及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。這里收集了一些工作心得的精華摘錄,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考的力量。
通過實(shí)習(xí)鑒定,我們可以了解自己在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)和不足之處。接下來是一些實(shí)習(xí)鑒定范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸贰M两ㄒ话闶侵竿两üこ蹋两üこ淌侵敢磺泻?/div>
幼兒園中班是孩子們開始形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的階段。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、初步理解故事內(nèi)容,知道蘋果開花結(jié)果的過
工作心得體會(huì)是我們對(duì)工作經(jīng)歷和職業(yè)成果的總結(jié)和展示,也是對(duì)自己職業(yè)生涯的審視和規(guī)劃。通過下面的這些工作心得體會(huì)范文,能讓我們更好地理解和把握寫作工作心得的要點(diǎn)和
通過發(fā)言稿,我們可以清晰地組織思路,提供有力的論據(jù),使聽眾更容易理解和接受我們的觀點(diǎn)。面對(duì)撰寫發(fā)言稿時(shí)的困惑,不妨來看看下面這些優(yōu)秀的發(fā)言稿,或許能找到答案。
通過閱讀范文,我們可以學(xué)到一些寫作的好詞好句,提升自己的語言表達(dá)能力。在下面,小編為大家推薦了一些書寫范文范本,供大家參考和借鑒。高校體育文化作為文化領(lǐng)域的一分
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作內(nèi)容和成果進(jìn)行總結(jié)和梳理的一份文檔,它可以用來回顧過去的工作進(jìn)展和問題,為下個(gè)月的工作計(jì)劃提供參考和指導(dǎo)。下面是一些成功的月工作
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。“從申辦冬奧成功伊始,‘科技冬奧’就成為冬奧籌辦
通過心得體會(huì),我們可以將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給他人,促進(jìn)共同進(jìn)步。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。第一段:介紹電影概況(200字)。急先鋒
在寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。
幼兒園大班的學(xué)生們正在經(jīng)歷身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,他們需要我們給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和培養(yǎng)。在這里,小編為大家整理了一些幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大班幼兒一日生
范文范本的閱讀可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。在閱讀范文范本的過程中,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,拓寬自己的寫作思路和表達(dá)能力
入黨積極分子要時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠,服從黨的安排與組織,為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。以下是一些入黨積極分子的工作總結(jié),對(duì)我們提供了一些思路和方法。做一名合格的中國共產(chǎn)黨黨
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。1、不期然的相遇,時(shí)空的交匯只在
在國際貿(mào)易中,運(yùn)輸合同對(duì)跨國貨物運(yùn)輸起到非常重要的作用。以下是小編為大家收集的運(yùn)輸合同范文,僅供參考,大家一起來看看吧。委托方(以下簡(jiǎn)稱甲方):電話:受托方(以
主持詞在會(huì)議中起到了橋梁的作用,可以引導(dǎo)和推動(dòng)會(huì)議的進(jìn)程。在下面的范文中,小編為大家分享了一些主持詞的撰寫要領(lǐng)和寫作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。甲:大家晚上好!乙
稅務(wù)是國家財(cái)政收入的主要渠道之一,也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。下面是小編為大家整理的幾種常見的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)策略。咸地稅財(cái)便函(**)7號(hào)文件整
一個(gè)好的調(diào)查報(bào)告應(yīng)該包括問題的背景、調(diào)研方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。看看以下的調(diào)查報(bào)告范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多不同領(lǐng)域的調(diào)查方法和結(jié)果呢。檢察隊(duì)伍建設(shè)是檢察機(jī)關(guān)永恒
寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯懽鬟^程中獲得成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。一輪紅彤彤的太陽從云層中跳出,似新生的嬰兒,滿是生機(jī)。丹
心得體會(huì)是對(duì)自己的思考和反思,是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中可以發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。下面是一些名人對(duì)于成功和幸福的心得體會(huì),他們的言論可能會(huì)給
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),心得體會(huì)是對(duì)自己這段經(jīng)歷的一種總結(jié)和反思。我們?cè)谶^年,他們
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過程。如果你對(duì)如何寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。
活動(dòng)策劃是指根據(jù)特定目標(biāo)和需求,在一定時(shí)間內(nèi),通過制定策略和計(jì)劃,組織和安排一系列相關(guān)活動(dòng)的過程。活動(dòng)策劃可以使活動(dòng)更有針對(duì)性和組織性,提高活動(dòng)的效果和參與度。
教師心得體會(huì)可以記錄下自己的成長軌跡,留下寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)思考。這些教師心得體會(huì)范文承載著教師們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,值得一讀。20xx年4月19日,我園組織全體教
在這段時(shí)間里,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。為了讓大家更好地理解如何寫心得體會(huì),特別整理了一些實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)參考。在每一個(gè)入黨申
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方案,并不斷完善自己。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。根據(jù)豐城市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
小班教案的編寫需要反復(fù)修改和完善,以確保教學(xué)的有效性和可操作性。希望這些小班教案范文能夠給您的教學(xué)工作帶來一些新的啟示和幫助。1、感受歌曲輕松愉快的情緒,初步學(xué)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要文件,對(duì)于今后的發(fā)展具有重要意義。下面是一些同學(xué)們寫過的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。隨著時(shí)光的流逝,我即將踏入初
優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。下面是一些優(yōu)秀作文的引語,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。我家養(yǎng)了十只大小不同非
通過培訓(xùn)計(jì)劃,員工可以不斷提升自己,拓展職業(yè)發(fā)展的空間。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚x的培訓(xùn)計(jì)劃樣本,供大家參考。一、總目標(biāo):加強(qiáng)教職工基本功訓(xùn)練,重視繼續(xù)教
合作是人們?cè)诠餐繕?biāo)下共同努力和協(xié)作的一種行為方式。以下是一些合作能夠提高團(tuán)隊(duì)效能的方法和策略,供大家參考。乙方:____________。根據(jù)目前市場(chǎng)的供求需
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足和問題,并找到解決的辦法,提高工作的效率和質(zhì)量。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希
通過教學(xué)計(jì)劃,教師可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。通過多種教學(xué)計(jì)劃的范例,可以幫助教師更好地理解和運(yùn)用教學(xué)計(jì)劃的原則和方法。創(chuàng)設(shè)情境,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積
通過讀后感的寫作,我們可以更好地表達(dá)自己對(duì)于作品的贊美和批評(píng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典名著的讀后感,希望能夠激發(fā)大家對(duì)文學(xué)的熱愛和思考。清早醒來,在20xx年第
講話稿是一種能夠有效傳達(dá)信息、觸動(dòng)人心的演講文稿,它能夠激勵(lì)聽眾,引發(fā)共鳴。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的講話稿范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā),大家一起來看看
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。“樂樂”你還疼
一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們明確工作目標(biāo),規(guī)劃下一個(gè)月的計(jì)劃。接下來是一些月工作總結(jié)的寫作示范,供大家參考,希望能為大家提供一些寫作思路和方法。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針
我通過反思自己的教學(xué)過程,找到了一些需要改進(jìn)的地方。教師心得體會(huì)是教師在實(shí)際教學(xué)中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn),通過教師心得體會(huì)的總結(jié),可以更好地改進(jìn)教學(xué)方法和提升教學(xué)效
因?yàn)榻裉焓莿趧?dòng)節(jié),所以昨天我們一家子和一些其他親人一起去平山釣魚。午飯后,大家邊聊邊笑,可熱鬧了!在前面,有一個(gè)人工小溪,溪底有好多鵝卵石,那鵝卵石多么好看,我
優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。今天的體育課顯得
畢業(yè)論文的撰寫過程需要系統(tǒng)性的調(diào)研、分析和論證,要求學(xué)生具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和獨(dú)立思考的能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业恼撐膶懽饔兴?/div>
寫一篇工作心得可以讓我們對(duì)自己的工作狀態(tài)和效果進(jìn)行客觀的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。接下來,我們將分享一些工作心得,從中我們可以學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫助
合同協(xié)議的變更應(yīng)經(jīng)過雙方協(xié)商一致,并在合法、合規(guī)的方式下進(jìn)行修改。合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益和義務(wù),保障交易的安全和合法性而訂立的一種書面合同,它具有法律效力和
民主生活會(huì)要注重民主和集中相結(jié)合,既發(fā)揚(yáng)民主,又維護(hù)團(tuán)結(jié)。請(qǐng)大家留意以下這幾篇民主生活會(huì)總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫作會(huì)有所幫助。。根據(jù)中央和省、保定市委關(guān)于在黨的
助學(xué)金申請(qǐng)書的撰寫需要我們充分展示自己的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展情況,同時(shí)也需要謹(jǐn)慎思考和毫不掉以輕心。這些助學(xué)金申請(qǐng)書的范文經(jīng)過評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可,為您提供了一個(gè)參照,可對(duì)
在撰寫申請(qǐng)書之前,我們應(yīng)該先了解該機(jī)構(gòu)或組織的要求和標(biāo)準(zhǔn)。接下來是一些成功的申請(qǐng)書案例,希望能夠給大家提供一些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和思路。民政局:本人:xxx,男,3
高中生在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的動(dòng)力和潛力,但還需更加努力才能取得更好的成績。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些典型的高中生評(píng)語范文,希望對(duì)大家寫評(píng)語有所幫助和借鑒。
活動(dòng)總結(jié)可以促使我們思考活動(dòng)中的問題和挑戰(zhàn),并為解決這些問題提供思路和建議。接下來,我們將分享幾篇精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)您寫作活動(dòng)總結(jié)有所幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生、教育教學(xué)管理者之間溝通和協(xié)調(diào)教學(xué)工作的重要紐帶。以下是精選的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供同行們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。新學(xué)期開始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著
會(huì)計(jì)是一項(xiàng)重要的職業(yè),負(fù)責(zé)記錄和報(bào)告組織的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。為了幫助大家提升會(huì)計(jì)專業(yè)能力,下面是一些關(guān)于持續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)分享和建議。姓名:性別:女。年
優(yōu)秀作文是用精煉的語言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,而我是一名
領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要準(zhǔn)確把握目標(biāo)受眾,并根據(jù)具體情況選擇合適的語言和表達(dá)方式。小編為大家挑選了一些典型的領(lǐng)導(dǎo)講話稿片段,讓我們一起欣賞學(xué)習(xí)。尊敬各位來賓、老師們、小朋
教學(xué)工作計(jì)劃可以促使教師思考教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度和教學(xué)效果的提升空間。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃的優(yōu)秀范例,供大家借鑒。目標(biāo):1、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編游戲歌
編寫小學(xué)教案的過程也是教師不斷提升自己能力的過程,它促使教師不斷深入思考和研究教學(xué)問題。學(xué)習(xí)如何編寫一份高質(zhì)量的小學(xué)教案,不妨看看以下總結(jié)范文,或許對(duì)您有所啟示
范文范本不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)寫作,還可以增加我們的閱讀量,拓寬我們的知識(shí)面。范文范本不僅代表了作者的個(gè)人觀點(diǎn)和思考,更體現(xiàn)了一種時(shí)代和社會(huì)的價(jià)值觀念和文化傳承。
發(fā)言稿可以幫助我們?cè)谘葜v時(shí)更加自信和流利,避免出現(xiàn)語言上的困惑和尷尬。通過閱讀下面的發(fā)言稿范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。那時(shí),我性格內(nèi)向,不愛說話,也
規(guī)章制度是為了規(guī)范組織內(nèi)部行為而制定的一系列準(zhǔn)則和規(guī)則。下面是一些關(guān)于規(guī)章制度執(zhí)行情況的調(diào)研報(bào)告,供大家參考和分析。1.未經(jīng)公安消防部門和學(xué)校保衛(wèi)處批準(zhǔn),在各校
總結(jié)能夠幫助我們提高醫(yī)務(wù)人員的工作效率和工作質(zhì)量,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。如果你正在寫醫(yī)院工作總結(jié),不妨先看看下面這些范文,或許能夠給你一些靈感和啟發(fā)。
合伙協(xié)議是建立合作伙伴關(guān)系的基礎(chǔ),它確立了合作雙方的權(quán)益,保障了雙方的合法權(quán)益。合伙協(xié)議是指合作雙方在共同經(jīng)營事業(yè)之前達(dá)成的一種書面約定。通過簽署合伙協(xié)議,合作
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度、工作效率和工作成果的檢驗(yàn)和評(píng)估,有利于我們提高自己在工作中的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
人生總結(jié)是對(duì)過去的回顧,也是對(duì)未來的展望,給我們的人生增添了更多色彩。請(qǐng)看一些成功人士的人生心得和感悟,或許能給我們帶來新的思考。當(dāng)我們因?yàn)樯畹闹T多不如以而心
演講稿范文的撰寫需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),只有不斷練習(xí)才能更好地掌握。如果你想了解一些優(yōu)秀演講稿的寫作方法和技巧,不妨參考以下范文和案例。親愛的同學(xué)們:大家好!很榮
自我介紹是一個(gè)展示自己獨(dú)特性和魅力的機(jī)會(huì),通過向他人介紹自己的特點(diǎn)和愛好,我們可以與他人建立深厚的情感連接。沒有靈感寫自我介紹?看看下面的范文,或許能給你提供一
我通過總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作過程中取得的一些成績和亮點(diǎn)。"通過心得體會(huì),我明白了工作中團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因此我要努力發(fā)展自己的合作能力,為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢
優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。以下是一些優(yōu)秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。上一次,狐假虎威,嚇
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。我們坐在教室里剛剛上課,忽然
發(fā)言稿是對(duì)特定主題或議題進(jìn)行表達(dá)和論述的重要工具,它可以幫助我們有條理地陳述觀點(diǎn)。最后,希望這些發(fā)言稿范文能夠給大家?guī)韱⑹竞蛶椭屛覀兡軌蚋玫刈珜懞桶l(fā)表出
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