我們得到了一些心得感悟以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得感悟怎么寫才恰當呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧。
有關“教師立德樹人’使命擔當感悟范文一
大家好!一年一度的教師節又來到了!在20xx年教師節前夕，我僅以我個人的名義，預祝各位領導、我朝夕相處的同事、以及親愛的同學們，節日愉快!并真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學習工作中去，以良好的心態過好今后的每一天，品味今后的每一天，充實今后的每一天，直至美麗我們的一生。記得一位偉人說過：“工作著，是美麗的!”我們教師的工作何嘗不是美麗中的最美麗呢?教育工作是塑造靈魂的工作，教育使人類擺脫愚昧，它的光芒可以同太陽相媲美，世界上還有什么工作，能比它更神圣更輝煌呢!
回首改革開放三十年來的歷程，中國發生了天翻地覆的變化，鄧小平的關于改革開放的理論，已經在三十年的風雨實踐中開花結果。高樓萬丈平地起，縱橫交通貫九州，生產力獲得極大的解放，經濟生活空前繁榮，物質豐富得讓人不可思議，人民的口袋鼓起來了，胸脯挺起來了，今日中國，被世界矚目，在東方土地上所發生的一切，讓全世界震驚。聯系自己這二十年的經歷，雖說步履匆匆，但還算塌實穩定，自當教師以來，不敢有半點懈怠，不敢有半點自足，不敢違背改革開放的思想拘泥保守。這幾年來是取得了些許成績，但這首先是跟改革開放的大背景分不開的，是跟領導的正確指導分不開的，是跟學校老師、同學們的支持分不開的。在我有幸獲得先進稱號的時候，我不敢獨占這份光榮，所以借今天這個機會，表示對大家的感謝。謝謝領導!謝謝同事們!謝謝同學們!
幾年前，我在一個偶然的場合聽到一位前輩說了這么幾句話：民間自古有這樣的說法，即人的一生有三大幸事：少年時有好父母;求學時有好老師;晚年有好子女。我請他具體講解一下。他說，所謂幸事，就是幸運的意思，或者說幸福的意思。人是不能選擇自己的父母的，所以遇到好父母是幸福的事;人在成長階段需要老師的點撥和培養，但好老師往往是可遇而不可求的，所以遇到一位良師能終生受益是幸福的。老前輩的這幾句話，使我心頭一震，豁然開朗，一個念頭油然而生：我就是要做這樣一個老師，一個可遇而不可求的好老師，一個能讓學生懷念并且值得他尊敬的老師。為此，我不斷鉆研業務，努力提高授課技巧，時刻注意觀察學生心理，并且向方方面面學習，向社會學習，向我的學生學習。不斷地學習，體會，揣摩，研究，是我每日必做的功課，而支撐我心甘情愿付出大量心血的力量源泉是我對教師工作的熱愛。為了這份熱愛，我只能努力為教師隊伍增光，而不愿意也不忍心給教師隊伍抹黑。使我感到欣慰的是，我們學校有不少同事同我一樣每天每日認真努力地工作著，我們學校的教師隊伍是一支經得起考驗的隊伍，我以自己是這支隊伍里的一員而自豪。
然而，最近幾年，我痛心地看到，我們的教育領域，被拜金主義侵蝕，出現了本不該有的腐敗。有的發生在學生身上，有的直接發生在教師隊伍里。許多校園里甚至是重點的高等學府都出現了許多不容樂觀的現象，有的雖說還不能算是腐敗，但卻醞釀著可以導致腐敗的溫床，那就是師德的滑坡。師德的滑坡，是不爭的事實，是事實，就需要有人指出，為此，我想說，拿什么紀念我們今日的教師節?拿什么回報社會對我們的尊重?讓學生尊師，是讓他們尊在表面，還是讓他們敬我們在心里?這恐怕是今年教師節所特別應該思考的問題。故此，我想在這里大聲疾呼：為了維護改革開放的成果，為了中華民族的子孫后代，為了實現我們熱愛祖國熱愛人民的諾言，我們這些為人師表的，行動起來吧!凈化自己的身心，讓師德重新燦爛，是我們義不容辭的使命!我們學校雖然不是一所重點院校，但敢為天下先，是不需要憑定資格的，為此，我想在這里代表學校向全社會發出呼吁：全體教師同行們，行動起來吧!凈化自己的身心，讓師德重新燦爛，是良知工程，需要從“我”做起，是刻不容緩的歷史使命!
看完“教師節優秀教師演講稿”的人還看：
1.20xx年優秀教師教師節發言稿
2.教師節優秀教師代表發言稿集錦
3.教師節優秀教師先進事跡演講稿
4.20xx年教師節表彰大會發言稿
5.20xx年教師節教師發言稿
有關“教師立德樹人’使命擔當感悟范文二
同志們：
秋風習習，丹桂飄香。在這收獲的季節，在這金色的九月，我們迎來了第二十個教師節。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮政府向全鎮教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!
教師節已經走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節誕生，到xx年第29個教師節。二十年來，教育事業發生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。
教師職業是人類最古老的職業之一，在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設偉業中的重要地位和作用。這是贊譽，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現代化建設的征途上，擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師職業是神圣的，我們應該懂得教師職業的內涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。
近年來，我鎮各校大張旗鼓開展課堂教學、分配制度、人事制度改革，加強師德行風建設，用全新的教育理念武裝教師，使全體經受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現了一批具有較為過硬的業務素質和能力，在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師，這是我校教育事業發展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。應該說，我鎮教師隊伍的整體素質是較為過硬的，同時，我們應清醒地看到，我鎮的教育在總體上還是很落后的，我鎮的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質，形成骨干教師群體，盡快培養造就一大批優秀教育工作者和知名教師，是我鎮當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此，我代表鎮政府向大家提出幾點要求：
第一，要熱愛教育事業，增強事業心和責任感，充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。
教育是一項神圣的事業，事業的意義在于奉獻，在全面建設小康社會的形勢下，廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。全體同志要認真學習和實踐“”重要思想，深刻領會黨的xx大和“七一”講話精神，緊密聯系自己的思想實際和工作實際，把“”重要思想和的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關心政治，認真學習黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業，樂于奉獻，奮發向上。
第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念。
知識經濟，創新意識，對于我們二十一世紀發展至關重要，面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族的創新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養學生的創新精神和創新能力，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育，德育是核心，培養學生的創新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創新意識、創新思維的創新能力，不斷更新知識結構，掌握現代教育理論，改革教育教學方法，提高工作效率。
有關“教師立德樹人’使命擔當感悟范文三
尊敬的校領導、全體教師同志們、同學們：
大家好!一年一度的教師節又來到了!在20xx年教師節前夕，我僅以我個人的名義，預祝各位領導、我朝夕相處的同事、以及親愛的同學們，節日愉快!并真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學習工作中去，以良好的心態過好今后的每一天，品味今后的每一天，充實今后的每一天，直至美麗我們的一生。記得一位偉人說過：“工作著，是美麗的!”我們教師的工作何嘗不是美麗中的最美麗呢?教育工作是塑造靈魂的工作，教育使人類擺脫愚昧，它的光芒可以同太陽相媲美，世界上還有什么工作，能比它更神圣更輝煌呢!
回首改革開放三十年來的歷程，中國發生了天翻地覆的變化，鄧小平的關于改革開放的理論，已經在三十年的風雨實踐中開花結果。高樓萬丈平地起，縱橫交通貫九州，生產力獲得極大的解放，經濟生活空前繁榮，物質豐富得讓人不可思議，人民的口袋鼓起來了，胸脯挺起來了，今日中國，被世界矚目，在東方土地上所發生的一切，讓全世界震驚。聯系自己這二十年的經歷，雖說步履匆匆，但還算塌實穩定，自當教師以來，不敢有半點懈怠，不敢有半點自足，不敢違背改革開放的思想拘泥保守。這幾年來是取得了些許成績，但這首先是跟改革開放的大背景分不開的，是跟領導的正確指導分不開的，是跟學校老師、同學們的支持分不開的。在我有幸獲得先進稱號的時候，我不敢獨占這份光榮，所以借今天這個機會，表示對大家的感謝。謝謝領導!謝謝同事們!謝謝同學們!
幾年前，我在一個偶然的場合聽到一位前輩說了這么幾句話：民間自古有這樣的說法，即人的一生有三大幸事：少年時有好父母;求學時有好老師;晚年有好子女。我請他具體講解一下。他說，所謂幸事，就是幸運的意思，或者說幸福的意思。人是不能選擇自己的父母的，所以遇到好父母是幸福的事;人在成長階段需要老師的點撥和培養，但好老師往往是可遇而不可求的，所以遇到一位良師能終生受益是幸福的。老前輩的這幾句話，使我心頭一震，豁然開朗，一個念頭油然而生：我就是要做這樣一個老師，一個可遇而不可求的好老師，一個能讓學生懷念并且值得他尊敬的老師。為此，我不斷鉆研業務，努力提高授課技巧，時刻注意觀察學生心理，并且向方方面面學習，向社會學習，向我的學生學習。不斷地學習，體會，揣摩，研究，是我每日必做的功課，而支撐我心甘情愿付出大量心血的力量源泉是我對教師工作的熱愛。為了這份熱愛，我只能努力為教師隊伍增光，而不愿意也不忍心給教師隊伍抹黑。使我感到欣慰的是，我們學校有不少同事同我一樣每天每日認真努力地工作著，我們學校的教師隊伍是一支經得起考驗的隊伍，我以自己是這支隊伍里的一員而自豪。
然而，最近幾年，我痛心地看到，我們的教育領域，被拜金主義侵蝕，出現了本不該有的腐敗。有的發生在學生身上，有的直接發生在教師隊伍里。許多校園里甚至是重點的高等學府都出現了許多不容樂觀的現象，有的雖說還不能算是腐敗，但卻醞釀著可以導致腐敗的溫床，那就是師德的滑坡。師德的滑坡，是不爭的事實，是事實，就需要有人指出，為此，我想說，拿什么紀念我們今日的教師節?拿什么回報社會對我們的尊重?讓學生尊師，是讓他們尊在表面，還是讓他們敬我們在心里?這恐怕是今年教師節所特別應該思考的問題。故此，我想在這里大聲疾呼：為了維護改革開放的成果，為了中華民族的子孫后代，為了實現我們熱愛祖國熱愛人民的諾言，我們這些為人師表的，行動起來吧!凈化自己的身心，讓師德重新燦爛，是我們義不容辭的使命!我們學校雖然不是一所重點院校，但敢為天下先，是不需要憑定資格的，為此，我想在這里代表學校向全社會發出呼吁：全體教師同行們，行動起來吧!凈化自己的身心，讓師德重新燦爛，是良知工程，需要從“我”做起，是刻不容緩的歷史使命!
看完“教師節優秀教師演講稿”的人還看：
1.20xx年優秀教師教師節發言稿
2.教師節優秀教師代表發言稿集錦
3.教師節優秀教師先進事跡演講稿
4.20xx年教師節表彰大會發言稿
5.20xx年教師節教師發言稿
有關“教師立德樹人’使命擔當感悟范文四
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第xx個教師節。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會上發言，心情十分激動!因為，這是一種榮譽，也是一種鞭策!在此，請允許我代表全體教師，向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節日快樂!
回首往昔，思緒萬千。二十年前的九月，也是這樣一個秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講，讓臺下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動。美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識。回顧自己的教學生涯，這期間也曾有過浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力，是領導關切的話語給了我——決心，是同事們的微笑給了我——勇氣，是家長的支持給了我——信念，讓我戰勝困難，去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣，教育的高尚!二十年后的今天，我作為光榮的人民教師站在這里，懷揣對教育的美好夢想，滿懷對教育事業的一腔忠誠，一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價值!
找到了生命的意義!!
我想：作為一名教師，我們應該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學。一路走來，我們與學校共同成長，見證著它的發展。近年來，在各級領導的正確指導下，在社會各界的關心支持下，拂曉中心小學一步步由小到大，由弱到強，直至今天發展成為擁有49個教學班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠的目標邁進，爭取為譙城教育事業做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
我們愛自己的學校，更應該熱愛自己的事業!熱愛教育事業，就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業，就要甘于奉獻，服務學生!有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣，因為我們用自己的智慧和汗水，滋養著美麗的祖國花朵，培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上，我們不再是一個個漂移不動的虛點，我們擁有了莊嚴的定位，擁有了閃光的價值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無數學子放飛夢想的激情。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后，再次祝愿老師們節日快樂，身體健康，事業有成!謝謝大家!
有關“教師立德樹人’使命擔當感悟范文五
尊敬的各位領導，親愛的同事們：早上好!
我是南街小學的教師——董劍虹，現任六一班的語文老師兼班主任，六年級教研組長。今天我演講的題目是——《有愛才有教育》!
蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛就沒有教育。”巴特爾也說“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。”不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。這就是愛，有愛才有教育，因為愛才崇高，無私地愛，是教育的魂!
我看見教師們像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我們的校長——一名優秀的共產黨員，她開辟了教育改革新路子，領著我們意氣風發地向前走!“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。”校長如此說，老師們也跟著她這樣做。教學實踐使我懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去教我們的學生。
我愛我的學生，雖然他們成績并不優秀;我愛我的學生，雖然他們經常犯錯誤;我愛我的學生，雖然他們聽不進我的諄諄教誨。可我既然成了他們的老師，我就應該把全部精力放到他們身上。
20xx年我接的六(4)班有一個叫薛子博的同學，剛進班時頭發比個別女生的還長，每天油頭粉面，我讓他去理發，他的回答卻是“我不愿意”，當時我覺得不能接受，后來知道他的發質不好，我也理解他的心情，頭發事件還沒結束，一件意想不到的大事又發生了：一天中午放學回家，飯還沒吃完，李校長就打電話說：“劍虹，你們班的薛子博怎么到現在還沒回家?”
我一聽，立即慌了神，這孩子又闖什么禍了?我立馬風風火火趕到學校。向班里的同學一打聽，才明白放學后，薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨車上走了。這難道是所謂的綁架?我急忙把情況告訴校長，校長又和家長再次溝通。我們一行幾人來到了公安局報了案，經過一天一夜的奮力營救，薛子博終于回到了學校。從此以后，他轉變了態度，不僅儀表像一個合格的小學生，而且學習態度也有了很大的轉變。
薛釗、李京峰、高崇智這三個同學在五年級打架、搗蛋出了名，六年級上課時把代課老師氣得直哭，我剛接到這個班時，李校長也說，怎么這幾個搗蛋鬼全分到你的班了?我的頭腦一陣發蒙，這可怎么辦?后來一想，既然推不掉，那就積極面對。課余時間，我經常和他們談心，給他們講打架的危害，每星期放假時，和他們的家長進行電話聯系，反映孩子一周的在校情況，平時抓住一切機會對他們及時進行表揚，把他們放到好學生的行列中，并且讓他們擔任紀律委員、博客管理員，使他們在管理學生的同時，也學會管理自己。使他們內心深處樹立一個觀念，“我是好學生”，從而各個方面都得到了極大的好轉。
有愛就有溫暖，有溫暖就有信心，有信心就會成功。
我永遠記得這個日子，20xx年的教師節，一大早，我推開教室的門，原本書聲瑯瑯的教室里突然安靜下來，只聽到一聲：“起立!”我抬起頭，看到全班72個孩子從座位上站起來，齊聲喊道：“老師，祝您節日快樂!”祝福的話不光寫在黑板上，還寫在他們帶笑的眼神里，寫在他們綻開的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，淚水控制不住地流滿了臉頰。
有關“教師立德樹人’使命擔當感悟范文六
尊敬的校領導、全體教師同志們、同學們：
大家好!一年一度的教師節又來到了!在20xx年教師節前夕，我僅以我個人的名義，預祝各位領導、我朝夕相處的同事、以及親愛的同學們，節日愉快!并真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學習工作中去，以良好的心態過好今后的每一天，品味今后的每一天，充實今后的每一天，直至美麗我們的一生。記得一位偉人說過：“工作著，是美麗的!”我們教師的工作何嘗不是美麗中的最美麗呢?教育工作是塑造靈魂的工作，教育使人類擺脫愚昧，它的光芒可以同太陽相媲美，世界上還有什么工作，能比它更神圣更輝煌呢!
回首改革開放三十年來的歷程，中國發生了天翻地覆的變化，鄧小平的關于改革開放的理論，已經在三十年的風雨實踐中開花結果。高樓萬丈平地起，縱橫交通貫九州，生產力獲得極大的解放，經濟生活空前繁榮，物質豐富得讓人不可思議，人民的口袋鼓起來了，胸脯挺起來了，今日中國，被世界矚目，在東方土地上所發生的一切，讓全世界震驚。聯系自己這二十年的經歷，雖說步履匆匆，但還算塌實穩定，自當教師以來，不敢有半點懈怠，不敢有半點自足，不敢違背改革開放的思想拘泥保守。這幾年來是取得了些許成績，但這首先是跟改革開放的大背景分不開的，是跟領導的正確指導分不開的，是跟學校老師、同學們的支持分不開的。在我有幸獲得先進稱號的時候，我不敢獨占這份光榮，所以借今天這個機會，表示對大家的感謝。謝謝領導!謝謝同事們!謝謝同學們!
幾年前，我在一個偶然的場合聽到一位前輩說了這么幾句話：民間自古有這樣的說法，即人的一生有三大幸事：少年時有好父母;求學時有好老師;晚年有好子女。我請他具體講解一下。他說，所謂幸事，就是幸運的意思，或者說幸福的意思。人是不能選擇自己的父母的，所以遇到好父母是幸福的事;人在成長階段需要老師的點撥和培養，但好老師往往是可遇而不可求的，所以遇到一位良師能終生受益是幸福的。老前輩的這幾句話，使我心頭一震，豁然開朗，一個念頭油然而生：我就是要做這樣一個老師，一個可遇而不可求的好老師，一個能讓學生懷念并且值得他尊敬的老師。為此，我不斷鉆研業務，努力提高授課技巧，時刻注意觀察學生心理，并且向方方面面學習，向社會學習，向我的學生學習。不斷地學習，體會，揣摩，研究，是我每日必做的功課，而支撐我心甘情愿付出大量心血的力量源泉是我對教師工作的熱愛。為了這份熱愛，我只能努力為教師隊伍增光，而不愿意也不忍心給教師隊伍抹黑。使我感到欣慰的是，我們學校有不少同事同我一樣每天每日認真努力地工作著，我們學校的教師隊伍是一支經得起考驗的隊伍，我以自己是這支隊伍里的一員而自豪。
然而，最近幾年，我痛心地看到，我們的教育領域，被拜金主義侵蝕，出現了本不該有的腐敗。有的發生在學生身上，有的直接發生在教師隊伍里。許多校園里甚至是重點的高等學府都出現了許多不容樂觀的現象，有的雖說還不能算是腐敗，但卻醞釀著可以導致腐敗的溫床，那就是師德的滑坡。師德的滑坡，是不爭的事實，是事實，就需要有人指出，為此，我想說，拿什么紀念我們今日的教師節?拿什么回報社會對我們的尊重?讓學生尊師，是讓他們尊在表面，還是讓他們敬我們在心里?這恐怕是今年教師節所特別應該思考的問題。故此，我想在這里大聲疾呼：為了維護改革開放的成果，為了中華民族的子孫后代，為了實現我們熱愛祖國熱愛人民的諾言，我們這些為人師表的，行動起來吧!凈化自己的身心，讓師德重新燦爛，是我們義不容辭的使命!我們學校雖然不是一所重點院校，但敢為天下先，是不需要憑定資格的，為此，我想在這里代表學校向全社會發出呼吁：全體教師同行們，行動起來吧!凈化自己的身心，讓師德重新燦爛，是良知工程，需要從“我”做起，是刻不容緩的歷史使命!
看完“教師節優秀教師演講稿”的人還看：
1.20xx年優秀教師教師節發言稿
2.教師節優秀教師代表發言稿集錦
3.教師節優秀教師先進事跡演講稿
4.20xx年教師節表彰大會發言稿
5.20xx年教師節教師發言稿
有關“教師立德樹人’使命擔當感悟范文七
同志們：
秋風習習，丹桂飄香。在這收獲的季節，在這金色的九月，我們迎來了第二十個教師節。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮政府向全鎮教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!
教師節已經走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節誕生，到xx年第29個教師節。二十年來，教育事業發生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。
教師職業是人類最古老的職業之一，在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設偉業中的重要地位和作用。這是贊譽，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現代化建設的征途上，擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師職業是神圣的，我們應該懂得教師職業的內涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。
近年來，我鎮各校大張旗鼓開展課堂教學、分配制度、人事制度改革，加強師德行風建設，用全新的教育理念武裝教師，使全體經受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現了一批具有較為過硬的業務素質和能力，在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師，這是我校教育事業發展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。應該說，我鎮教師隊伍的整體素質是較為過硬的，同時，我們應清醒地看到，我鎮的教育在總體上還是很落后的，我鎮的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質，形成骨干教師群體，盡快培養造就一大批優秀教育工作者和知名教師，是我鎮當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此，我代表鎮政府向大家提出幾點要求：
第一，要熱愛教育事業，增強事業心和責任感，充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。
教育是一項神圣的事業，事業的意義在于奉獻，在全面建設小康社會的形勢下，廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。全體同志要認真學習和實踐“”重要思想，深刻領會黨的xx大和“七一”講話精神，緊密聯系自己的思想實際和工作實際，把“”重要思想和的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關心政治，認真學習黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業，樂于奉獻，奮發向上。
第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念。
知識經濟，創新意識，對于我們二十一世紀發展至關重要，面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族的創新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養學生的創新精神和創新能力，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育，德育是核心，培養學生的創新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創新意識、創新思維的創新能力，不斷更新知識結構，掌握現代教育理論，改革教育教學方法，提高工作效率。
有關“教師立德樹人’使命擔當感悟范文八
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第xx個教師節。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會上發言，心情十分激動!因為，這是一種榮譽，也是一種鞭策!在此，請允許我代表全體教師，向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節日快樂!
回首往昔，思緒萬千。二十年前的九月，也是這樣一個秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講，讓臺下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動。美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識。回顧自己的教學生涯，這期間也曾有過浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力，是領導關切的話語給了我——決心，是同事們的微笑給了我——勇氣，是家長的支持給了我——信念，讓我戰勝困難，去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣，教育的高尚!二十年后的今天，我作為光榮的人民教師站在這里，懷揣對教育的美好夢想，滿懷對教育事業的一腔忠誠，一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價值!
找到了生命的意義!!
我想：作為一名教師，我們應該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學。一路走來，我們與學校共同成長，見證著它的發展。近年來，在各級領導的正確指導下，在社會各界的關心支持下，拂曉中心小學一步步由小到大，由弱到強，直至今天發展成為擁有49個教學班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠的目標邁進，爭取為譙城教育事業做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
我們愛自己的學校，更應該熱愛自己的事業!熱愛教育事業，就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業，就要甘于奉獻，服務學生!有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣，因為我們用自己的智慧和汗水，滋養著美麗的祖國花朵，培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上，我們不再是一個個漂移不動的虛點，我們擁有了莊嚴的定位，擁有了閃光的價值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無數學子放飛夢想的激情。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后，再次祝愿老師們節日快樂，身體健康，事業有成!謝謝大家!
有關“教師立德樹人’使命擔當感悟范文九
同志們：
秋風習習，丹桂飄香。在這收獲的季節，在這金色的九月，我們迎來了第二十個教師節。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮政府向全鎮教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!
教師節已經走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節誕生，到xx年第29個教師節。二十年來，教育事業發生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。
教師職業是人類最古老的職業之一，在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設偉業中的重要地位和作用。這是贊譽，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現代化建設的征途上，擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰略不可缺少的力量。教師職業是神圣的，我們應該懂得教師職業的內涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。
近年來，我鎮各校大張旗鼓開展課堂教學、分配制度、人事制度改革，加強師德行風建設，用全新的教育理念武裝教師，使全體經受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現了一批具有較為過硬的業務素質和能力，在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師，這是我校教育事業發展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。應該說，我鎮教師隊伍的整體素質是較為過硬的，同時，我們應清醒地看到，我鎮的教育在總體上還是很落后的，我鎮的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質，形成骨干教師群體，盡快培養造就一大批優秀教育工作者和知名教師，是我鎮當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此，我代表鎮政府向大家提出幾點要求：
第一，要熱愛教育事業，增強事業心和責任感，充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。
教育是一項神圣的事業，事業的意義在于奉獻，在全面建設小康社會的形勢下，廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。全體同志要認真學習和實踐“”重要思想，深刻領會黨的xx大和“七一”講話精神，緊密聯系自己的思想實際和工作實際，把“”重要思想和的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關心政治，認真學習黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業，樂于奉獻，奮發向上。
第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念。
知識經濟，創新意識，對于我們二十一世紀發展至關重要，面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族的創新意識提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養學生的創新精神和創新能力，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育，德育是核心，培養學生的創新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創新意識、創新思維的創新能力，不斷更新知識結構，掌握現代教育理論，改革教育教學方法，提高工作效率。
有關“教師立德樹人’使命擔當感悟范文十
尊敬的校領導、全體教師同志們、同學們：
大家好!一年一度的教師節又來到了!在20xx年教師節前夕，我僅以我個人的名義，預祝各位領導、我朝夕相處的同事、以及親愛的同學們，節日愉快!并真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學習工作中去，以良好的心態過好今后的每一天，品味今后的每一天，充實今后的每一天，直至美麗我們的一生。記得一位偉人說過：“工作著，是美麗的!”我們教師的工作何嘗不是美麗中的最美麗呢?教育工作是塑造靈魂的工作，教育使人類擺脫愚昧，它的光芒可以同太陽相媲美，世界上還有什么工作，能比它更神圣更輝煌呢!
回首改革開放三十年來的歷程，中國發生了天翻地覆的變化，鄧小平的關于改革開放的理論，已經在三十年的風雨實踐中開花結果。高樓萬丈平地起，縱橫交通貫九州，生產力獲得極大的解放，經濟生活空前繁榮，物質豐富得讓人不可思議，人民的口袋鼓起來了，胸脯挺起來了，今日中國，被世界矚目，在東方土地上所發生的一切，讓全世界震驚。聯系自己這二十年的經歷，雖說步履匆匆，但還算塌實穩定，自當教師以來，不敢有半點懈怠，不敢有半點自足，不敢違背改革開放的思想拘泥保守。這幾年來是取得了些許成績，但這首先是跟改革開放的大背景分不開的，是跟領導的正確指導分不開的，是跟學校老師、同學們的支持分不開的。在我有幸獲得先進稱號的時候，我不敢獨占這份光榮，所以借今天這個機會，表示對大家的感謝。謝謝領導!謝謝同事們!謝謝同學們!
幾年前，我在一個偶然的場合聽到一位前輩說了這么幾句話：民間自古有這樣的說法，即人的一生有三大幸事：少年時有好父母;求學時有好老師;晚年有好子女。我請他具體講解一下。他說，所謂幸事，就是幸運的意思，或者說幸福的意思。人是不能選擇自己的父母的，所以遇到好父母是幸福的事;人在成長階段需要老師的點撥和培養，但好老師往往是可遇而不可求的，所以遇到一位良師能終生受益是幸福的。老前輩的這幾句話，使我心頭一震，豁然開朗，一個念頭油然而生：我就是要做這樣一個老師，一個可遇而不可求的好老師，一個能讓學生懷念并且值得他尊敬的老師。為此，我不斷鉆研業務，努力提高授課技巧，時刻注意觀察學生心理，并且向方方面面學習，向社會學習，向我的學生學習。不斷地學習，體會，揣摩，研究，是我每日必做的功課，而支撐我心甘情愿付出大量心血的力量源泉是我對教師工作的熱愛。為了這份熱愛，我只能努力為教師隊伍增光，而不愿意也不忍心給教師隊伍抹黑。使我感到欣慰的是，我們學校有不少同事同我一樣每天每日認真努力地工作著，我們學校的教師隊伍是一支經得起考驗的隊伍，我以自己是這支隊伍里的一員而自豪。
然而，最近幾年，我痛心地看到，我們的教育領域，被拜金主義侵蝕，出現了本不該有的腐敗。有的發生在學生身上，有的直接發生在教師隊伍里。許多校園里甚至是重點的高等學府都出現了許多不容樂觀的現象，有的雖說還不能算是腐敗，但卻醞釀著可以導致腐敗的溫床，那就是師德的滑坡。師德的滑坡，是不爭的事實，是事實，就需要有人指出，為此，我想說，拿什么紀念我們今日的教師節?拿什么回報社會對我們的尊重?讓學生尊師，是讓他們尊在表面，還是讓他們敬我們在心里?這恐怕是今年教師節所特別應該思考的問題。故此，我想在這里大聲疾呼：為了維護改革開放的成果，為了中華民族的子孫后代，為了實現我們熱愛祖國熱愛人民的諾言，我們這些為人師表的，行動起來吧!凈化自己的身心，讓師德重新燦爛，是我們義不容辭的使命!我們學校雖然不是一所重點院校，但敢為天下先，是不需要憑定資格的，為此，我想在這里代表學校向全社會發出呼吁：全體教師同行們，行動起來吧!凈化自己的身心，讓師德重新燦爛，是良知工程，需要從“我”做起，是刻不容緩的歷史使命!
看完“教師節優秀教師演講稿”的人還看：
1.20xx年優秀教師教師節發言稿
2.教師節優秀教師代表發言稿集錦
3.教師節優秀教師先進事跡演講稿
4.20xx年教師節表彰大會發言稿
5.20xx年教師節教師發言稿