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2023年吃貨同桌作文600字(四篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

吃貨同桌作文600字篇一

和吃貨同桌坐——倒霉

那是一個(gè)晴朗的早晨,我快樂(lè)地哼著《甜心格格》的歌曲蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)班,優(yōu)美的上課鈴聲就響了。本小姐今天心情特別好,大概是因?yàn)橐獡Q座位的緣故吧。老師來(lái)了,她大聲宣讀著“圣旨”,我認(rèn)真地聽(tīng)著,生怕錯(cuò)過(guò)什么。“袁瑋和王卓坐!”老師大聲說(shuō)。哦,什么?王……王卓?讓我和那個(gè)吃貨坐?額滴神啊,我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣,蔫了。

語(yǔ)文課上,老師提問(wèn)著我拿手的問(wèn)題,我使勁往高舉手,可老師就是不叫我。聽(tīng)著那幾個(gè)不著邊際的答案,我急的想起來(lái)回答。誰(shuí)知,我還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),就“咕咚”一聲滑到了桌子底下,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,停頓了幾秒后,他們哄堂大笑。我氣得臉紅脖子粗,一邊揉著摔疼的屁股,一邊尋找罪魁禍?zhǔn)祝谷皇悄浅载洸恢稌r(shí)吃過(guò)的香蕉皮掉到了地上……,那貨居然還在偷笑……唉,算我倒霉!

晨讀壽司蛋黃派

今天的晨讀內(nèi)容是我最喜歡的一部分,也是吃貨最討厭的一部分。我津津有味地讀著,而吃貨正在搗鼓著什么。不用說(shuō),一定又是那堆百味零食。我用眼角一掃,果然如此,吃貨正在往嘴里使勁地塞著壽司和蛋黃派,一邊塞還一邊含糊地磨嘰:“晨讀壽司蛋黃派,晨讀壽司蛋黃派……”“王卓,王卓,老師來(lái)啦!”“……”這貨居然不理我,呆會(huì)兒有你好看的。這時(shí),老師幽靈般的“飄”了過(guò)來(lái),大喊:“王卓,起立!”“晨讀壽司蛋黃派!”吃貨“騰”的一聲站了起來(lái)。邊整理衣服上的面包屑邊對(duì)我說(shuō):“湯圓,我服了你啦,站起來(lái)還不行嗎?別打擾我品嘗美食!”“嗯?”老師大發(fā)雷霆,因?yàn)樗钣憛拕e人無(wú)視她的存在。吃貨的吃性立刻煙消云散,紅著臉同美麗的女老師一起走上了漂亮的菊花臺(tái)(指講臺(tái))。

營(yíng)養(yǎng)快線pk油漆

有一日課間休息,臭咸魚(yú)和石鍋?zhàn)釉诮淌依镒分鹬鏁r(shí),不小心把講臺(tái)的一角給踢開(kāi)了,露出了白白的木頭茬,像奸笑的白牙。恰好輪到我們小組值日,于是我們決定修補(bǔ)一下。我家剛裝修完,還剩有白油漆。第二天,我用營(yíng)養(yǎng)快線的瓶子裝了一瓶白油漆,準(zhǔn)備下課刷講臺(tái)。沒(méi)想到吃貨盯上了那瓶“營(yíng)養(yǎng)快線”。快開(kāi)始晨讀了,我把瓶子放到了桌堂里。吃貨趁我不注意,猛地抽出了瓶子撒腿就跑。他一邊跑,一邊回頭看我。我急忙追趕著他,大喊:“王卓,不能喝,那是……”這貨置若罔聞,看我追得緊就忙把瓶蓋擰開(kāi)了,在我的“油漆”二字還沒(méi)來(lái)得及飛出,他早已端起瓶子“咕咚”就是一口。第n滴油漆還沒(méi)掉出來(lái),吃貨早已將所喝進(jìn)口的油漆“噗”的一聲吐了出來(lái),來(lái)了個(gè)滿天花,而他活脫脫就是一個(gè)“小丑”……。

告別

一學(xué)期很快過(guò)完了,枯燥的假期,如果有吃貨在身邊,一定會(huì)更有趣。

吃貨同桌作文600字篇二

我的同桌是個(gè)女的,她的特點(diǎn)是每時(shí)每刻、每分每秒,幾乎都在吃,所以我叫她:“吃貨”。

同桌有水靈靈的大眼睛,內(nèi)八字眉,小小的嘴巴,潔白的牙齒,小巧的身體,一頭烏黑長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還忘說(shuō)一點(diǎn),她喜歡紫色。

如果讓我說(shuō)為什么她是個(gè)“吃貨”,我三天三夜都說(shuō)不完。就在考試的時(shí)候,她說(shuō)她不知道寫(xiě)什么,便隨手吃了個(gè)西瓜泡泡糖。

有一次上數(shù)學(xué)課,我們?cè)诳荚嚕f(shuō)有點(diǎn)累了,吃個(gè)好吃的,剛說(shuō)完話,就從書(shū)包里拿出了一個(gè)面包。把這一個(gè)吃完以后,又拿了一個(gè)。我說(shuō):“你裝了幾個(gè)吃的?”“也就十幾個(gè)吧。”我一聽(tīng),半天就十幾個(gè)面包,也太能吃了。她說(shuō):“我一天吃好多面包!”我一聽(tīng),天吶,這是一個(gè)真正的“吃貨”!

國(guó)慶的時(shí)候,我同桌左口袋面包,右口袋糖果,左手一個(gè)右手一個(gè),一會(huì)兒就剩了三個(gè)。老師一轉(zhuǎn)頭,立馬吃一個(gè)。活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束呢,她口袋的面包早沒(méi)了,只剩下袋子和紙了。同桌,雖然是一個(gè)吃貨,但也很大氣。有一次下課時(shí)間,我看她吃的很多,想逗他玩一玩,便說(shuō):“你吃的啥?給我一個(gè)。”她卻信以為真了,便給了我一袋子好吃的。啊,原來(lái),她雖然是個(gè)吃貨,但也是個(gè)小可愛(ài)。

有一次,她問(wèn)我一道題,我逗她,不講。她可愛(ài)地笑了一笑,于是,我就講了。從內(nèi)心深處講,如果她不笑,我也會(huì)講。怎么樣?我的同桌不錯(cuò)吧!你羨慕不羨慕?羨慕也不給,因?yàn)槲揖褪遣幌虢o。她是一個(gè)可愛(ài)大方,而又被我稱(chēng)之為“吃貨”的一個(gè)好同桌!

吃貨同桌作文600字篇三

他總是乘老師不注意的時(shí)候,從抽屜里拿零食出來(lái)吃,還得我不能集中精力聽(tīng)老師講課,可是慢慢地我便習(xí)慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來(lái),慢慢地我便沒(méi)有那么討厭他了。

記得有一次紀(jì)老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課,只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上,接著便傳來(lái)一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,他正偷樂(lè)著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰(shuí)叫我的同桌陳梓桐有一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的“大嘴巴”呢?

過(guò)了一會(huì)兒,紀(jì)老師講完課后,給了我們一些時(shí)間自習(xí),正當(dāng)我們頭寫(xiě)作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語(yǔ):“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見(jiàn)陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來(lái),心想:這種不可思議的點(diǎn)子他也能想到,想象力真豐富啊!這時(shí),陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛(ài)呀!”說(shuō)完話,他還不忘砸了咂嘴。

這次,我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來(lái),因?yàn)槲覐奈聪氲綈?ài)吃小零食的陳梓桐居然這么會(huì)想象。當(dāng)然,我的同桌也不僅僅只會(huì)貪吃,他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是挺不錯(cuò),最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習(xí)慣。一次,在放學(xué)時(shí),我因?yàn)榇笠猓恍⌒陌殃愯魍┑摹稊?shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》裝到了自己的書(shū)包里。晚上,在裝書(shū)時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)疏忽,該怎么辦呢?我十分著急:如果明天陳梓桐交不成作業(yè)該怎么辦?想來(lái)想去,我決定先讓陳梓桐抄一下我的`作業(yè)。第二天來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)陳梓桐已坐在座位上安安靜靜地看書(shū),我急忙走過(guò)去把《數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問(wèn)題的辦法。

令我吃驚的是,為陳梓桐居然直了直腰,拍著胸脯自信地說(shuō):“像我這樣的好孩子是不會(huì)抄你的作業(yè)的!”說(shuō)罷,拿起桌子上的《數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》認(rèn)真地做了起來(lái)。看著他那專(zhuān)注的神情,我不僅對(duì)他產(chǎn)生了一絲佩服之情。

這就是我的同桌,一個(gè)令我哭笑不得地同桌,一個(gè)在我的學(xué)習(xí)生活中增添了許多色彩的同桌。

吃貨同桌作文600字篇四

我的同桌最吸引人注意的,是他那大大的肚子和一身的肉。不用說(shuō),他那身肉都是吃出來(lái)的,因?yàn)樗褪且粋€(gè)十足的“吃貨”。

說(shuō)他是吃貨,一點(diǎn)兒也不為過(guò)。他每天早上早早地就來(lái)到學(xué)校,你如果以為他這么早來(lái)學(xué)校是為了好好學(xué)習(xí),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他早早地來(lái)學(xué)校的目的,是為了趁值日生還沒(méi)有站在校門(mén)口,他可以安全地提著一大袋零食進(jìn)校園(學(xué)校有明文規(guī)定,禁止學(xué)生帶太多的零食來(lái)學(xué)校)。

他不僅在課間吃零食,上課趁老師不注意時(shí)也偷偷地吃,這就很影響他在我們心目中的形象了。

當(dāng)老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)板書(shū)時(shí),他就低下頭,偷偷地把零食放進(jìn)嘴里,小心翼翼地嚼著;有時(shí),他還一只手舉著書(shū),另一只手從抽屜里拿出零食,趁老師低頭看書(shū)的瞬間,快速地送進(jìn)嘴里;有時(shí),他干脆不做任何遮掩,假裝打哈欠,先把嘴巴張得大大的,然后假裝捂嘴巴,迅速地把零食塞進(jìn)嘴里,還煞有介事地拍兩下嘴巴。看到他的這些表演,我默默地想:他長(zhǎng)大后如果不去做演員,簡(jiǎn)直就是演藝界的一大損失。

俗話說(shuō):“常在河邊走,哪能不濕鞋?”他也有被老師當(dāng)場(chǎng)抓住的時(shí)候,人證物證俱在,他只能乖乖地承認(rèn)錯(cuò)誤,接受批評(píng),并寫(xiě)出檢討,保證以后上課不再吃零食,也不再帶零食來(lái)學(xué)校。可是他要是真的能改,同學(xué)們就不會(huì)叫他“吃貨”了。他就是這樣一個(gè)“虛心接受,堅(jiān)決不改”的人。

這不,他昨天剛被批評(píng),今天就又被老師逮了個(gè)正著。今天,班主任一進(jìn)教室就說(shuō):“同學(xué)們當(dāng)中一定有人餓了吧,我一進(jìn)來(lái)就聞到了零食的香味。不要吃獨(dú)食哦,要學(xué)會(huì)分享,把零食拿出來(lái)也讓其他同學(xué)嘗嘗。”這時(shí),幾乎全班同學(xué)都把目光投向了我的“吃貨”同桌,可是他卻裝做很疑惑的樣子,問(wèn):“是誰(shuí)帶零食來(lái)學(xué)校了?”見(jiàn)沒(méi)有人主動(dòng)“投降”,班主任只好親自搜。一聽(tīng)到要搜桌倉(cāng),同桌就心慌了,特別是班主任準(zhǔn)備來(lái)我們組搜的時(shí)候,同桌更是如坐針氈。突然,他趁老師轉(zhuǎn)身之際,把桌倉(cāng)里的一袋零食扔進(jìn)了走道的垃圾桶里。和老師玩“警察抓小偷”的游戲,同桌怎么可能是老師的對(duì)手呢?最后的結(jié)果只能是同桌再次寫(xiě)保證書(shū)。

這就是我的“吃貨”同桌。雖然他很貪吃,但是他也給我們帶來(lái)了不少趣事。這樣的“吃貨”同桌,是不是很有意思呢?

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!幼兒園食品安全
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一起
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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