優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示，開拓他們的思維空間。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，供大家參考學習。

記憶里的珍珠（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一

我已在老師的關(guān)懷，家長的養(yǎng)育下度過了十四載春秋。記憶是不說謊的鏡子，明朗的照著真實的過去，真實的我。教師節(jié)到了，又一次深情地想起培育過我的老師們，他們的音容笑貌依次在我的腦海中閃現(xiàn)，他們以不同的方式關(guān)心和愛護著我。

也許是在短暫的十四圈年輪中，受到了老師們數(shù)不清的愛，以至于我記不清是哪位老師第一次擦干我在幼兒園的淚水，也不知是誰多次幫我解決與小伙伴的爭執(zhí)，但我至今仍記得一件事，也深記得一位可愛的老師。我不敢說今天的成功與自信全是她的功勞，但至少她在我的孩童時代給了我鼓勵，也給了我一種神奇的，能引起共鳴的東西。

我猶新記憶著是一節(jié)算術(shù)課，老師教寫0。寫了不多久，感覺越來越棒，于是放慢速度，認真填滿每個字格。我入神地寫著，竟不知大部分的小朋友都已完成了任務，且聽到，感覺到了他們在屋外興高采烈地玩耍及愉快的歡呼聲，教室里只剩幾個伙伴了。我有些心不在焉，既而不能專心致志地寫字。心的小半邊已飛出教室，徜徉在藍天下。我又加快了寫字速度，但也不乏認真——能得到老師的表揚可比在外游戲好多了。

眼看快寫完了，中午飯時間到了，老師便宣布下課，起身準備離開。離開！意味著什麼意味著如果想讓老師看到作業(yè)本，今天是不可能了！現(xiàn)在我真急了，筆尖飛快地在紙上掠過，仿佛感到汗通過毛孔向外溢出，全然不顧工整與否了——但還是無濟于事，老師已離開了教室，她走得愈快，我的心就跳得愈厲害——這些已成為定格再也無法挽回我的心都碎了！在幼小的我看來，這無疑是極大打擊了我的信心并否定了我的努力！那是難以言表的痛苦，是無法想象的失望與傷心！當時，我的感情世界已遠遠超過了人生五味，飽含著委屈的淚珠翻盈了臉頰。說不清是苦，是澀，還是酸。小伙伴都百思不得其解，一張張小臉兒從門邊探出頭來望著我。要知道，那時任何一件平常的事都會影響我——一個丫丫小孩又能承受多少失敗與打擊！我哭成了淚人兒，心里責備著時間為何如此之快。

哭了許久，才拭干眼淚。抬頭一看——是老師！她又回來了——不，或許根本沒離開。她站在講臺上假裝生氣地瞪著我，后又微笑了。終于可以將我的作業(yè)交給老師了！我把本子高高舉起，她接過來看了一陣又返給我，便輕撫著我的頭。本子上有鮮紅的好字。我望著老師——她和我都笑了——此刻讓一切都融化在笑聲中吧。

每當看到笑容燦爛的老師，我就想起了和藹慈祥的她，是想起了那樣一個幼兒園，那樣一間教室，那樣一位老師，那樣一種眼神和那樣一個微笑。

記憶里的珍珠（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二

父母是船，百般呵護地載著我們在人生的大海上航行；父母像帆，全方位地引領(lǐng)我們奮力前進；父母更是時刻緊把著我們這人生航船的舵，一直指向正確的方向。一聲聲叮嚀，一次次囑咐，一回回批評，一句句指點，就像一串串珍珠，永掛心靈。

記憶里，最多的是每次考試后成績不好父親對我的批評。直到有一次，我給父親看我的試卷時，父親又一次批評了我，當時可是許多同學都在我家呀！我頓時感到臉上炙熱難當，羞愧無比。激動地對爸爸吼道：“以后不許你說我！”這句話好像一根鋼針一下子扎進了爸爸的心中一樣。他瞬間立在那里，呆住了，不知說什么好了。我望著他那雙呆滯的眼睛，沒有說話，轉(zhuǎn)身溜進了我的房間，緊閉著房門，蒙頭大哭。之后，幾個同學都說是我的不是。那以后，我也一直想抓住一個機會向爸爸認個錯，可面對父親的多日冷漠，我放棄了。

一天晚上，我在寫作業(yè)，總感到有一雙眼睛從虛掩的門縫中望進來，落在我身上。走出去看，只有媽媽在掃地、爸爸看報，更沒有其他人。但那種奇怪的感覺又是從哪里來的呢，是幻覺吧？我心想，便又一次回到房中繼續(xù)寫作業(yè)。剛坐下，那雙慈愛的目光又從身后襲來。一連多天都是這樣。我找不到原因，便將它歸為幻覺。這樣過去了好幾天，覺得父親已經(jīng)有一周多沒有批評我了，反而不習慣了。但是那種被人注視的感覺一點兒也沒有消失。

家長會上，老師點名批評了我，會后，我低頭走到爸爸跟前等待爸爸的批評，可他仍沒有批評我?；氐郊?，我放下書包，來到爸爸身邊。可他還是若無其事地在那里看報，我心里不是滋味了。

剛想認錯，爸爸卻走開了。我只好走進房間，媽媽也跟了進來，反鎖上了門，把我拉到床邊坐下，對我說：“你怎么還沒有向你爸認錯呢？”我心不在焉地搖了搖頭?！澳惆职忠恢痹谀銓W習的時候從門縫里注視著你，你沒有感覺到嗎？”媽媽和藹地說。我心頭不由為之一顫：“爸爸，你還在關(guān)注著我，并沒有放棄我？”“出去向爸爸認個錯?！蔽冶粙寢尷顺鰜?。

爸爸還在看報，我走到他面前，本想說“爸爸我錯了”，卻說成了“爸爸，你再批評我一次吧！”媽媽和爸爸都愣住了。爸爸抱住我說：“我們也知道，學習是辛苦的，可沒有現(xiàn)在的辛苦，哪來你以后的幸福？好好學，考個好成績！”這時，我的淚水像大壩決堤一樣噴涌似地流了出來。

其實嚴厲就是一種愛，這份愛就像一顆顆珍珠，時刻掛在你的心靈。父母的愛時刻在你身邊，只不過換了一種方式。只要你有勇氣，你就去拾起它，讓自己一次次加滿愛的動力，向著自己的目標前行。

記憶里的珍珠（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三

我像一條快活的小魚，在生活的海洋里游來游去。我有一個神奇的大箱子，這個箱子叫“記憶”。

這些事情就像流光溢彩的珍珠，在記憶的箱子中閃爍，其中，有一顆珍珠最美麗。

三年前的暑假，媽媽帶我去參加漢劇夏令營。我和媽媽興致勃勃地來到了漢劇院，走進大廳，里面聚集了好多娃娃，嘰嘰嘰喳喳說個不停，臉上寫滿了好奇和興奮，工作人員笑盈盈地看著我們，喇叭里播放著悠揚舒緩的漢劇，空調(diào)送出一陣陣清涼。

開營了!一位阿姨走上舞臺，她微笑著給我們介紹了漢劇的起源，漢劇的唱腔，漢劇的角色、行當……我有點坐不住，媽媽輕輕地摸了摸我的頭，又抱了抱我，我耐著性子坐回椅子上繼續(xù)聽。

第二個環(huán)節(jié)是戲服展示。五顏六色的戲服真漂亮!上面的花紋和圖案特別精美!臺下的媽媽們連聲贊嘆，我猜她們也想擁有一件戲服吧——云想衣裳花想容，女人天生都愛美。

最有趣的環(huán)節(jié)到了!化妝師給小朋友化妝!我高高地舉起手臂，一下子蹦到臺前，化妝師笑了，小朋友們笑了，我也笑了。

漢劇夏令營，讓我知道了漢劇是傳統(tǒng)文化中一顆閃閃發(fā)光的珍珠。我也因此成了一名小小漢劇迷。

我的記憶是一個神奇的大箱子，箱子里珍藏著許許多多美好的事情……。

記憶里的珍珠（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四

成長的路上，有樂趣，也有挫折，有歡笑，也有淚水。但總有一些事，無論悲喜，會使我們難忘，會值得我們懷念，會變?yōu)橐活w顆耀眼的珍珠。而我的一顆珍珠便是這次“0元城市生存挑戰(zhàn)”活動。

從“0”到有。

8月5日上午，我們10名小記者來到大生眾創(chuàng)街區(qū)，分為兩隊尋找打工地點。而我們隊跑得快些，率先找到了一個招工點——樸色茶舍。

來到茶舍，我有些忐忑，不知會接到怎樣的任務，是易還是難。經(jīng)過一番簡單的面試，我被店長安排去整理書架。嘿，這也太簡單了。不一會兒我便將書按高低的順序整理好了。隨后，我們隊5人又學習了將茶葉包裝的流程。一個上午過去了，我們每個人都收獲了“第一桶金”——20元。我們勞動了一上午，僅僅獲得了20元。父母幾乎每天都在工作，也不一定像我們一樣待在空調(diào)間里，為了是誰？為的是我們！

節(jié)約、進貨。

為了省下錢進貨，我們五個人一致決定，午飯、坐車的經(jīng)費一定要少，務必減少開銷。于是我們五人中午只吃了三個荷包蛋和一盤蛋餅。

可是，我們又在乘車的問題上犯了難——該乘哪路車呢？討論不出個所以然來，就只能隨機應變了。因為不了解線路，所以走了不少彎路，好不容易來到南方市場，匆匆買了點文具就趕到銷售點——印象城了。

嘗試推銷。

來到印象城已是三點多了，另一隊已推銷出不少物品，我們只得加快腳步。我找到一位十七八歲的哥哥推銷?！案绺?，我覺得這個本子你用很合適，買一個可以嗎？我是揚子晚報小記者，正在參加一個活動。”他說，不需要，謝謝，便走了。有點失望。我隨后又試了幾次，均告失敗。我徑直坐在椅子上，灰心極了。一旁的伙伴鼓勵我再試一次吧?？粗龍远ǖ难凵瘢覐念^打起精神。最終，我賣出了兩支鉛筆，共計三元。

這次活動重要的并不是輸贏，重要的是我們體會到掙錢的不易，父母的不易，重要的是我們得到了磨煉與提高。

成長的路上，所有的歡笑與淚水都值得被深深的銘記，它們會在記憶與年華里閃閃發(fā)光。

記憶里的珍珠（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五

那一次，再一次不理想的考試成績讓我倍感壓抑，獨自一人來到公園散心。天空灰蒙蒙的，烏云像一塊臟抹布，不停的壓下來，壓下來，壓得人幾乎透不過氣。樹葉被風吹的散落了一地，鋪在枯黃的草上，也沒有人來打掃。

目光不經(jīng)意的一瞥，就轉(zhuǎn)不回去了。那是一棵矮矮的小桃樹，細細的枝干上有一個白白的小球在不停的晃動。慢慢走進，發(fā)現(xiàn)那原來是個蝶蛹，里面一只剛經(jīng)歷蛻變的蝴蝶想要破繭而出。巨大的好奇心讓我挪不開腳步。它在掙扎，一點點，一點點在不斷的掙扎但蝶蛹卻只裂開了一條小的不能再小的細縫。但它沒有放棄，休息了一小會兒又繼續(xù)開始它的事業(yè)。蝶蛹不停的左右搖晃，但絲毫沒有要放這個小家伙出來的意思。我不禁伸出手想去幫它一把，但手伸到半空中，又僵住了。我自己都還需要別人的幫助，自己的事情都還需要別人來做，又有什么資格去幫它呢?我怯怯地縮回了手。

那個小家伙還在掙扎，但始終無法破繭成蝶。我心中嘲諷地說：“算了吧，別在做無謂的掙扎了，你和我一樣，都需要別人的幫助才會成功，誰讓你一開始作繭自縛呢?”

突然，動靜停了下來。當我以為它已經(jīng)放棄了的時候，蝶蛹開始了異常劇烈的晃動，比之前的任何一次都要厲害?？粗p隙不斷的擴大，漸漸地，漸漸地……它成功了，從破裂的蝶蛹中伸出了美麗的翅膀。那是一雙五彩斑斕的翅膀，在陽光的照耀下異常耀眼。它煽動翅膀飛走了，飛的好高，好高，但那雙五彩的翅膀卻閃耀進了我的眼中，更閃耀進了我的心中。我的世界也被它注入了色彩。沒想到，一只那么小的小飛蝶卻告訴了我很多很多……讓心情壓抑的我一下子變的開朗起來。

拾起那破裂的蝶蛹，像珍珠似的把它捧在手中，緊緊握住，就像握住我們的成長“干糧”。抬頭看看那已變的寶藍色的天空，揚起一個微笑，快步向家走去。

記憶里的珍珠（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六

童年有許多美好的記憶，當時的寶貝就像珍珠似的記在我的腦海中。

我在玩具箱中找到了一只鴨子，這只鴨子是媽媽買給我的。這只鴨子只要用力一推，便可以走動。當我再次玩它的時候，看著他那熟悉的模樣，就想起了媽媽那慈祥的眼神和我那天真的童年。

還有一個精靈玩偶。那是一個阿姨買給我的，這個阿姨是媽媽在我兩三歲時托她照顧我的。當時和別的小朋友一起玩這個玩偶時，因為那小朋友不小心損壞了玩具一點，我就急得哇哇大哭。當我想起時，我還為我童年的無知而可笑呢。

因為我當時很喜歡娃娃，所以玩具箱里有四五個娃娃。我記憶最深的是那個小狗娃娃。那娃娃是當時在商場免費送的。我小時侯對這個小狗娃娃愛不釋手，差不多每天都和它玩過家家?，F(xiàn)在它還保留在玩具箱里，看到它就想起里我童年的幼稚。

不過，還有兩個是我童年最喜歡的玩具，那就是蒙面超人模型。因此我小時候經(jīng)常喜歡用一個模型對另一個模型來戰(zhàn)斗。左手拿著這個模型，右手拿著另一個模型，打來打去的，感覺好玩極了。拿著這兩個模型，心里感覺童年時我是如此貪玩。

記憶里的珍珠（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七

回想起以前的點點滴滴，心里總會為之一震，尤其是現(xiàn)在的我看見以前的我時，總會說：“我以前是這樣的嗎？變化太大了?。　痹谟跇用?，聲音、氣質(zhì)，心智的變化。

在我的記憶中，我是一個愛搗亂，活潑好動的`小孩，老媽經(jīng)常說我有“多動癥”，這一點在我上課時可以體現(xiàn)。上課的時候，每次只要老師一活躍氣氛，我就會會接話茬惹得大家哄堂大笑，而老師也氣急敗壞，讓我出去罰站。這在我小學時已經(jīng)成了常態(tài)?，F(xiàn)在想起來，覺得我那時候未免太傻了。

以前上學的時候，從家到學校的路上有一個小坑，每次一下過雨，那個坑里就會積滿雨水和泥水。我和朋友就經(jīng)常在那里玩耍，常常把自己弄得滿身污泥也不愿意回家。還記得有一次我和朋友照常在水坑里玩，旁邊經(jīng)過一輛車，我們趕緊從水坑中跳開，可來卻被水坑里的水濺了一身。等我緩過來神，那輛車早就跑遠了。我罵罵咧咧地拍打著衣服，和朋友對視著，互相看著對方的囧樣，哈哈大笑了起來。

最讓我感動的是一次大雨中發(fā)生的事。那時候才放學沒多久，雨水嘩啦啦地從天上瀉下來，傾盆大雨驟然而至，伴隨著幾聲雷響。我趕住躲到一處臺子下躲雨，“這可咋辦啊，我沒帶傘！”我委屈地喊著，心里滿是抱怨。突然，我看見旁邊的一家飯館下有人躲雨，我趕快跑過去，沒想到老板竟然在為躲雨的人發(fā)放包子！飽餐之后，我向老板索要手機打電話，不一會兒家長就來了，我也戀戀不舍地離開了。

記憶里的事情有無數(shù)個，有的像泡沫一樣消散，有的像珍珠一樣永存。不妨把那些珍珠撿拾，品味生活美好。

記憶里的珍珠（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八

每當我徜徉在記憶的海洋，總能看見幾顆發(fā)光的珍珠，那是你的身影。

那年，我剛出生，你三十三歲，青春年華。那是正是正月二十七，天正冷。你低頭看看我，我抬頭看看你。你試圖逗我笑，擺了幾個鬼臉。我非但不領(lǐng)情，還“哇”的一聲哭了出來。你便手足無措的站在那兒，笨拙的.拍拍我，嘴里嘀嘀咕咕。我看著你不知所措的樣子，咯咯地笑了。你看著我，也笑了。

那年，我六歲，你三十九歲，雄姿英發(fā)。我還記得你當年看我的眼神，似乎很費解。一個女孩子，為什么非要把手伸進插座？為什么非得在床上蹦來蹦去然后一頭栽下來，摔個烏眼青？為什么非要在洗澡時為了追被自己丟出去的玩具鴨而飛奔出去，撞在柜子上，摔得胳膊骨折？你似乎很想問清楚。我只是看著你，裂開嘴，嘿嘿的笑。你卻似乎更疑惑了，眉頭似乎也擰得更緊。

那年，我十二歲，你四十五歲。你騎在電車上，我坐在你身后。我早就不用再抱著你，或揪住你的衣服。我已習慣了風拂過發(fā)梢的感覺，也習慣了風呼嘯過耳邊的聲音。而我偶然間的一抬頭，卻看見你濃密的黑發(fā)茬上，冒出了半頭白發(fā)。我愕然，渾然不覺時間是如何帶走了你的青春年華，你的雄姿英發(fā)。我不知道怎么做，只是抱住你，緊緊地，生怕你從我的指隙間溜走似的。

在時間的長河里，你的背影日益佝僂，你的腳步日益蹣跚，你的嗓音逐漸沙啞。但你，我的父親，你的背影，永遠是我生命中最寶貴的閃耀的珍珠。

記憶里的珍珠（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九

記憶中的一些事，就像顆顆晶瑩的珍珠。這些珍珠散落在我們過往的生活中，在這些珍珠中，有些事發(fā)光的不是最后的成就，而是過程中。

從小學開始，我就上了一個爵士鼓班，有部分原因也是因為喜歡。這么多年當中，表演確實有不少，但是這些都是假工夫，比賽倒是完全沒有什么正規(guī)的，所以“是騾子是馬拉出來溜溜”，我也想看看我到底是“騾子”還是“馬”。

等了好久，終于等來了一個機會。這次比賽來得很突然，以至于我還沒有準備好，曲子還不會背，比賽規(guī)定也一起下來了，凡是上著這個班的人都必須參加，這也是一次市級的比賽。

還能咋辦，只能練了。為了不在表演上出丑，每天都必須重復地練一首曲子，而這首曲子是有些難度在里面的.，為了在這次比賽中”一鳴驚人”，我一日復一日地練，只要一有空就練拍子，背譜子，不能停下。前面練著練著會了，但后面就有那么二三個小節(jié)實在太難了，我練啊練，就是沒法連貫起來，那只能加練了唄。每天練得小臂都是酸的而且手還練出了繭子。但時間總不會讓你失望的，比賽的前幾天，我可算是全部練會了。

比賽當天，我平穩(wěn)住自己的心情，盡量不讓自己緊張，讓自己照常發(fā)揮。終于到我了，我上臺，伴隨著音樂，鼓棒在手中上下飛舞。最后，我竟然得了全市第一這么好的名次。

在這次事件過程中，我看到了這顆發(fā)光的珍珠并拾起了它，同時我也明白：只要用心和堅持，什么事都會成功的。

記憶里的珍珠（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十

我們記憶當中的事，有讓我們感到難忘且珍貴的事，也有那些讓我們感到不好，不想回念的事，——這樣的事情，我們盡可能地去忘卻了吧。而那些美好的回憶，就讓我們不斷撿拾出來，回味一下吧。

同學之情，世間最為純粹的情誼之一。同學情，不僅單純、天真，熱愛捉弄，天性十分的`熱情，這也使得，與同學之情的美好，令人難以忘懷。我也認為是如此，因為與同學的點點滴滴，發(fā)生在身邊，能夠體會到。

在日常生活當中，天天與同學相見，自然而然，基本上對啥樣的事情，多少有些了解了不至于我干啥都干不好。當樣、要屬與同學之情，令我印象深刻的，還是屬那一次。

記的那一次，應該是上體育課的時候。畢竟在上體育課的時候，總是或多或少發(fā)生一些莫名其妙的事，反正就很有趣。雖說頭頂著大太陽，有時還累地喘不過來氣，但這些事情的發(fā)生，總歸是為單調(diào)的體育訓練，增添了一些歡快的氣氛。

反正記得多的是跑步后的情景，雖然說有那么一點兒累，但精力還是較為充沛的，緩一會兒，就去跟同學踢球去了。那也是我第一次較為正規(guī)的踢一回球了。感受到同學之間不太正經(jīng)的氛圍當中的正經(jīng)，也算如愿以償正從體育課上學到了什么東西。也體會到了同學之間的友誼有多么的美好。

每當我們?nèi)セ貞浻洃洰斨校切┛氨日渲榈拿篮没貞洉r，我們會不自覺的去感嘆、去贊美那段美好記憶。

讓我們將記憶當中那些堪比珍珠的回憶看一看吧！這些美好回憶，有可能在我們困難時，幫助我們渡過難關(guān)。

記憶里的珍珠（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一

記憶仿佛是海上的一粒粒細沙，經(jīng)過時間的磨礪和狂風暴雨的打磨，終于，形成一顆顆漂亮又動人的珍珠，我也有幾顆潔白的珍珠，不過最耀眼、最奪目的還是那顆童年。

我的童年是多彩的，是充滿歡聲笑語的，這部分都歸功于姥姥的家。

還記得那棟只有一層，兩室兩廳的老宅，門前是一大片空的水泥地，姥姥常常架著一個個鐵的桿子，曬被子。再往前有一大片田地，還有一個水井，水井前就是那棵伴著我一塊成長的橘子樹。聽姥姥說，那棵橘子樹從非常早就種在那兒了，有幾十年了。小時候的我常常喜歡爬上去，坐在上面乘涼，姥姥常常在下面擔憂地喊：當心點，別摔著了。

在姥姥家附近還有一條小溪，溪水一刻不停的奔騰著，走進細看，溪水清澈見底，水底的魚兒悠閑的游足，人一挨近，便驚慌失措的朝四面分開。對面有一棵柳樹，柳樹重蕩在水里，春風吹過，柳樹緩緩地隨風飄起，又悄悄落下，枝尖點擊著湖面，泛起陣陣的漣漪。

記得那時候的冬季，非常冷，白天還能熬過去，晚上，被窩里還是冰冰冷。外面下著鵝毛大雪，還好姥姥有“利器”，仿佛叫“湯婆子”，往里面加入開水，它整個開始發(fā)燙，再用毛巾裹起來，塞進被窩，一下子不冷了，記得那時的冬季就是如此過來的。而夏季我比較喜歡的是夜晚，晚飯后，我和姥姥、姥爺一塊躺在躺椅上乘涼，遠方時不時傳來幾聲狗吠，遠處樹上傳來鳥叫聲和一群的鳥拍打翅膀的撲騰聲……涼風習習的吹來，非常是愜意。

時光荏苒，白駒過隙，幾年過去了，我將它一直深深的埋藏在心底，不愿扔掉，由于這顆珍珠是多么的耀眼、多么的珍貴，我會將它永遠的保存起來，時不時回來賞析、回味。

記憶里的珍珠（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二

可曾記得父親將你背在肩頭的日子，可曾記得母親教你說話的時光，可曾想起爺爺把你放在背簍里的畫面，可曾想起姥姥講過的故事？看吧，你是多么的幸福，你有如此多深愛你的親人。無論何時，親人在，家就在。人生之路崎嶇不平，家永遠是你的避風港，親人永遠是你的精神支柱！

師恩。

對你影響最深的那位老師，現(xiàn)在是否還在你身邊？可曾登門拜訪，道一聲謝？看吧，你是多么幸運，你有一位開導你的老師，他多么關(guān)心你，就如同你的再生父母。人生之海，前途茫茫，有一位良師甘愿做燈塔，為你吹散前方的霧靄，照亮成功之岸，指引你走向正確的道路。人非生而知之，孰能無惑？記住，老師永遠是你的引路人！

友誼。

孔子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。時光飛逝，你還記得和伙伴一起走過的那條田間小道嗎？曾經(jīng)和你一起歡笑一起哭泣的朋友是誰呢？那段最真摯的友誼你不會忘記吧？你不可能永遠待在避風港，燈塔也只能為你指明方向，路，還得自己走。一路上，你會遇到很多困難，也會遇到許許多多的朋友，他們會在你最困難的時候，向你伸出援助之手，他們會在你難過的時候安慰你看吧，你是多么的幸運，你有一群與你同甘共苦的朋友，人生之河波濤洶涌，只有將船連在一起，才不會被沖走。單打獨斗必會失敗，齊心協(xié)力才能勝利，朋友永遠是你困境中的幫手！

記憶中，你有如此多美好的回憶，它們像沙灘上的珍珠一樣，熠熠生輝！

記憶里的珍珠（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三

記憶中的一些事，就像顆顆晶瑩的珍珠，這些珍珠散落在我們過往的生活中。

——題記。

“轟隆隆……”陰沉了幾天，上天終于發(fā)了怒，電閃雷鳴，風雨交加，天地之間拉上了雨簾，使世界變得朦朧，路上的行人都加緊腳步，仿佛一瞬間路上的行人無影無蹤。

我加緊了腳步，回到家中后，我看到爺爺站在陽臺上看著外面，他招招手，讓我過去。我走到爺爺身旁，他什么也沒有說，我就靜靜的陪著爺爺。雨愈濺愈小，沒有了剛開始的那般迅猛。

爺爺突然說到：“看，雨總會停，享受下雨天的時光不會常有，與其過分埋怨，還不如去面對，去體會?！蔽尹c了點頭。

“陪爺爺出去逛逛吧。”他又說道。

我和爺爺一同坐在公園的亭子里，雨漸漸的停了下來。

“雨停了。”我說道。爺爺什么也沒有說，不知在想些什么。

“生活也是如此，無論再大的困難，最終都會被解決，不是嗎？”我看了看爺爺，坐在椅子上沉思。

“人生的道路還很遙遠，不要輕易放棄，要勇敢的去面對。弗克蘭曾經(jīng)說過‘如果你是懦夫，也就是你最大的敵人；但如果你是勇者，你就是你最大的朋友?！眯娜ジ形蛏睿每部廊ヌ畛湫撵`，今后的日子才會更加燦爛。”爺爺平靜的說道。

直到現(xiàn)在，爺爺對我說的這些話還印在我的腦海里……。

在記憶的沙灘上，我尋找那顆最美麗的珍珠，將它捧在懷里……。

記憶里的珍珠（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四

林立的高樓隱入深灰色的夜空，忽明忽暗的路燈照得我一陣恍惚，轉(zhuǎn)眼已是隆冬，壓抑的空氣干冷干冷的，心被凍得麻木。

車站，外婆即將與我奔赴那天的第四個補課班。她不斷跺腳，在原地轉(zhuǎn)圈，把雪踩得吱嘎作響。我愣在路邊，還在為一會兒的階段測試擔心。冷不冷？說著外婆將我的手攥在她粗糙的手中捂著，時不時哈兩口熱氣，我似乎并不領(lǐng)情這細枝末節(jié)的關(guān)心和愛，接著望向灰蒙蒙的路燈。

吱公交車輪摩擦地面的尖嘯聲劃破冬夜的寧靜。我和外婆隨人流擠上公交，臺階上的水滴凝成大小不一的冰，一個不慎就要滑倒在臺階上，我眼看就要與地面進行親密接觸，而在旁邊的你用力一扶，兩個人踉踉蹌蹌，總算站穩(wěn)。你看著我笑了。

下車，你單手扶腰，臉上泛出一絲痛苦的神情，我方知剛才你為了扶住我，腰扭了。我慌忙找了一個小石凳讓你坐下。你卻擺擺手，指了指不遠處的補習班：先去上課吧，別耽誤了考試，答題別著急，要認真思考！我頓了頓，點了點頭。我狂奔至補課班，已近上課，狼狽地找了一個靠門的位置坐下，想著剛才外婆的情況，我惴惴不安。下發(fā)試卷，一道難題映入我的眼簾，讓我不知所措，大腦一片空白。這時，外婆剛剛囑咐的話語回響在耳邊，想想此時在外等候的外婆，我深吸一口氣，專注地投入題海。我似乘一葉扁舟，在海上搏擊風浪。你囑咐的話，溫暖的手，便給予我動力。倏地，看見題海盡頭，我已到達彼岸。

再次檢查后，我無意間向玻璃門一瞟，竟望見你在門口默默守候。你肩頭已一片雪白，凌亂的白發(fā)夾雜著雪花更顯得憔悴。見我朝門外看去，你匆忙揮舞手臂，但你的手又迅速扶住了腰，臉上有幾分痛苦的神情。頓時，我眼前一片朦朧，最后的兩分鐘也顯得分外難熬。下課交卷后，我快速沖出教室，跑到你身邊，熱淚顆顆滾落。你輕撫我的面頰，拭去我的淚花，在我耳邊輕語：沒事的，別哭，哭了就不好看了。我輕輕抱住了你。

我知，成長路上，曾散落顆顆愛的珍珠；我知，它們被歲月的灰塵蒙住了光澤?，F(xiàn)在，拭去灰塵，細心撿起，顆顆珍藏。在記憶的蚌中，留下溫暖的珍珠。