范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
美德美德篇一
中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的美德,始終反映著一個(gè)禮儀之邦的教養(yǎng),更加深刻的體現(xiàn)了中華民族千年以來(lái)積淀的精神財(cái)富。如今,美德已深深烙在了人們的心里,五千年的輝煌,五千年的歷史都漸漸被人們記起。在歷史的這條長(zhǎng)河中,美德在熠熠生輝。
于是,我十分大聲地讓座,好讓那個(gè)青年與一車的人醒悟過來(lái):“阿姨,你坐吧,我看你站著太累了,坐一會(huì)吧。”全車的人頓時(shí)齊刷刷地朝我這邊看來(lái),我有意的瞧了瞧那個(gè)青年,發(fā)現(xiàn)他羞愧得很,不在擺弄他的手機(jī)了。
我心里一陣歡喜,因?yàn)槲易隽艘患钊斯文肯嗫吹氖拢€教會(huì)了別人如何文明禮讓,雖然車上的人很冷漠,但我知道,在這個(gè)社會(huì)上,這樣的人并不多。從這件事上,我學(xué)會(huì)了,無(wú)論在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),我們都要做到時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,為所需要幫助的人盡自己的一份努力,為這個(gè)世界添一份快樂,為自己的人格畫上一道絢麗多姿的彩虹。
我堅(jiān)信,中華民族五千年傳承下來(lái)的美德,會(huì)在這一片神州大地上留下深深的足跡,中華美德會(huì)在每個(gè)中華兒女心里扎根,它會(huì)影響千秋萬(wàn)代的中華兒女。讓我們肩并肩,手拉手,讓美德永駐人間吧。
美德美德篇二
我們不能希望人能百分之百的消除私念;但應(yīng)該在牽涉到別人利益的時(shí)候,能退讓一步,不損害別人。
利己也不是罪惡,利己而不損人就是美德的起點(diǎn)。能夠舍己為人就是善性最可貴的發(fā)揮了。
一個(gè)人,能不過分的患得患失,就是減少了利己的念頭。減少了利己的念頭,心上就會(huì)感到坦然而清涼。
能夠了解到“自己”雖然重要,但這“自己”的價(jià)值卻必須在群體的利益中才可現(xiàn),就自然可以把群體利益放在自己的利益之上,而不致過分斤斤計(jì)較,煩惱不堪了。
所謂的“光彩”,是一種知道自己行為正直而受人尊敬的感覺。所以凡是自覺問心有愧而可能會(huì)被人責(zé)罰輕視時(shí)候,就都不會(huì)覺得光彩。
當(dāng)一個(gè)人感到自己活得很光彩的時(shí)候,就會(huì)覺得步履輕快,一切阻力都可由于他的活力,迎刃而解。
真正品德良好的人,他的感情自然、適度、而且真純,不必有一點(diǎn)約束與造作,但決不會(huì)過分。這樣的人不但自己快樂,別人和他在一起時(shí),也會(huì)如沐春風(fēng)。
感情不但使生活滋潤(rùn)豐富,更是許多創(chuàng)造的原動(dòng)力。
初步的品德教育我們?nèi)绾斡美碇莵?lái)約束感情。進(jìn)一步的品德教育是教我們?nèi)绾巫尭星椴槐亟?jīng)過理智而能夠適當(dāng)?shù)某霈F(xiàn),來(lái)顯出人生真正的樂趣與活力。
缺少身體的活動(dòng),是體能的浪費(fèi);缺少思想的活動(dòng),是心智的浪費(fèi)。不活動(dòng)是懶惰;不思想也是懶惰。
思想并不一定是艱深孤高的。正相反,許多透徹的思想是由最接近我們的日常生活而來(lái),也最能由眼前手邊的小事得到印證。
由于現(xiàn)代交通工具的迅速,生活的節(jié)奏也跟著加快。這種快速度的生活節(jié)奏,使人們一切都急于爭(zhēng)取時(shí)間,唯恐一旦慢下來(lái)會(huì)落伍,或被別人超越,這種心理上不敢慢下來(lái)的緊張,是使人們無(wú)法深入思想的最大原因。
一個(gè)人,如果一心只愿向前追趕,而沒有心情去辨認(rèn)是非,分析問題,會(huì)變成盲目的匆忙。這種盲目的匆忙,反而妨害了真正的創(chuàng)造與發(fā)明。
我們?cè)诠ぷ魃弦獱?zhēng)取速度,在心情上卻要不慌不忙。
能夠在單獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候,不覺得孤單;在冷清的時(shí)候,不覺得寂寞;在空閑的時(shí)候,不會(huì)無(wú)所事事,所靠的是內(nèi)心的豐富與充實(shí)。
美德美德篇三
可是如今上封建思想的推翻,思想的進(jìn)步,卻使許多人忘了這條我們?nèi)巳硕紤?yīng)弘揚(yáng)的。社會(huì)上出現(xiàn)了“啃老族”使老人在晚年非但不能余生,肩上的負(fù)擔(dān)更是加重了不少,這是使人們唾棄的行為,可是那些人卻不為所動(dòng),覺得拿父母的錢是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹S腥擞梢粋€(gè)孝子蛻化成逆子;有人為省錢使老人變勞力;有人為分房分田,打老人,罵老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走錯(cuò)了啊!田地、房屋、,生不帶來(lái),死不帶去,要那么多干嘛呢?到頭來(lái),反而一所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改過,又賺得了幾把淚?也沒有人再來(lái)你。
在這個(gè)社會(huì)上有人醫(yī)治老人,千金散盡;有人贍養(yǎng)老人,不惜重金。有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人,有人選擇贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬(wàn)年還是流芳百世,系于一瞬。
在一些慈善家眼里,捐錢只不過是一種體現(xiàn)家財(cái)?shù)姆绞剑@些人做到的不過是在經(jīng)濟(jì)上掏出荷包里的一小部分給予這些老人卻沒來(lái)的及或者根本沒有想過里安撫老人們的靈魂。這已經(jīng)是讓人們沉默的社會(huì)現(xiàn)象。而孔子也曾經(jīng)說,對(duì)于供養(yǎng)父母,心無(wú)恭敬,那么與養(yǎng)貓狗又有什么區(qū)別呢。
由此看來(lái),孝就是以恭敬的心,侍奉父母,使父母衣食無(wú)缺,心寬康泰,自己做事要端正,不給父母牽累,不讓父母操心,父母有了錯(cuò),也要婉轉(zhuǎn)的直言不諱。這才稱得上孝。
但是孝的意義,并不限于對(duì)父母的孝順,應(yīng)該從做起,進(jìn)而“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”的擴(kuò)充至整個(gè)社會(huì)和國(guó)家。
美德美德篇四
窗外,細(xì)雨蒙蒙,整個(gè)世界都籠在雨霧之中,讓人感到恬靜、祥和,又是一個(gè)春天了。錄音機(jī)里響起了《有空來(lái)坐坐》這首老歌,悠揚(yáng)的歌聲,使我的思緒在記憶的天空中飛翔。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)的春天,那時(shí)班里的同學(xué)我都認(rèn)識(shí),卻沒有一個(gè)一起走的伴兒。也是在這樣一個(gè)春天,我沒有帶雨具,只好獨(dú)自騎車獨(dú)自回家。雨不很大,但是寒氣逼人。馬路上有許多水洼,地面很滑,一不小心就會(huì)摔倒。我正漫不經(jīng)心地騎著車,車被一塊小石頭拌了一下,新褲子全沾了泥水,周圍的人都用異樣的眼光看我,甚至還有人在嘲笑我,我非常傷心。突然,一只手伸到我面前,要拉我一把,我十分驚異,抬頭一看,是他—我們班同學(xué)王晨,頓時(shí),我只感到一股暖流涌遍全身,一時(shí)竟忘了站起來(lái)。
“怎么,不要我?guī)兔Γ俊币桓蔽⑿Φ拿婵住N伊⒖袒剡^神兒來(lái),伸出手,笑著說:“謝謝你!”王晨說:“不用謝,看你的衣服都臟了,來(lái),穿我的雨衣吧,小心感冒,我就要到家了,拜拜!”說完騎自行車走了。在雨中,我呆立著,看著她遠(yuǎn)去的背影,心中充滿了感激。
那些看熱鬧的人收斂了笑容,無(wú)趣的走開了,我恨恨地看了他們一眼,繼續(xù)我的路程。
從此之后,我有了一個(gè)很好的朋友,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到:生活中有一個(gè)知心朋友,是一件幸福的事情,那雨中的情形時(shí)刻啟示著我:人與人之間的冷淡是多么的可怕,我要學(xué)會(huì)珍惜人間的真情。
窗外,雨還在下著,錄音機(jī)里依舊是那只老歌……
美德美德篇五
一、祖國(guó)你是我的驕傲。愿你日益強(qiáng)盛。各位同學(xué)們我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少,愛護(hù)清潔、有愛心,為祖國(guó)爭(zhēng)光。讓國(guó)家變得強(qiáng)大。不要外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)。
二、做好自身的工作,不要出手打人,要幫助同學(xué),樂于助人。
四、我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔幫助別人做好事的精神,為胸前的紅領(lǐng)巾增光彩,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
五、幫助別人,快樂自己,爭(zhēng)做美德少年。
七、雷鋒就是這樣的人。
九、我要向雷峰叔叔學(xué)習(xí),做個(gè)文明的少年
十、1、做一個(gè)美德少年,要講禮貌、講文明、講衛(wèi)生。
十一、2、向雷鋒叔叔那樣無(wú)私奉獻(xiàn)幫助別人。
十二、3、只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界變得更加美好。
十三、4、我們要尊重其他民族的飲食、語(yǔ)言、服飾,更好的把我們的偉大族國(guó)的文化傳承下去。
美德美德篇六
今年12歲的龍婕現(xiàn)就讀于蒙自市第三小學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。
尊敬長(zhǎng)輩 是一個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子
龍婕是個(gè)乖巧懂事的好孩子。9歲那年,龍婕隨打工的父母來(lái)到城里,就讀于蒙自三小。懂事的她很珍惜進(jìn)城讀書的機(jī)會(huì),很快融入新的班級(jí)。龍婕的父母遠(yuǎn)在離家十多公里的廠里上班,周末才能回家,小龍婕從小就學(xué)會(huì)了自己照顧自己。每天下午放學(xué),當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團(tuán)聚用餐的快樂中時(shí),她卻要匆匆到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜,然后回家做飯。吃過飯之后,她洗衣、收家、拖地,把家打理得整整齊齊,干干凈凈之后,才去溫習(xí)功課。每次父母親周末回家,看到家里被收拾得整齊干凈的,很是欣慰。
小小少年 熱愛公益
小龍婕學(xué)習(xí)非常刻苦,她說:“城里的學(xué)習(xí)條件很好,我要抓緊時(shí)間好好充實(shí)自己。”課內(nèi)她刻苦學(xué)習(xí),善于培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。她懂得興趣是最好的老師,所以注重在閱讀中找興趣,她說:“讀懂了文章之后,投入感情朗讀,讀得入情入境,這給自己帶來(lái)了快樂。”她還把解決難題作為樂趣,“當(dāng)難題做出來(lái)了,就有成就感,就有了征服下一個(gè)難題的欲望。她總是充滿激情地學(xué)習(xí),無(wú)論是課內(nèi)還是課外,都朝氣蓬勃:思考、探究、討論、交流,總是一絲不茍,因而學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
德才兼?zhèn)?是一名合格的班級(jí)小當(dāng)家
作為班級(jí)干部,小龍婕處處起模范帶頭作用,不論是出黑板報(bào)、設(shè)計(jì)主題班會(huì)、中隊(duì)宣傳活動(dòng),熱心積極,肯干踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨、嚴(yán)于律己,是老師的得力幫手,同學(xué)們的`好伙伴。她從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì)不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本,她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過去,安慰同學(xué)好好寫作業(yè);要是哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,她就主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)談心,幫助他補(bǔ)上功課。今年四月份,班上一個(gè)叫孫雯茜的孩子父母親有急事回老家了,細(xì)心的龍婕考慮得非常周到,想到孫雯茜一個(gè)人不敢在家,一個(gè)人吃飯不方便,就把她帶回家中,與自己同吃同住同學(xué)習(xí),整整一個(gè)星期,她像照顧自己的妹妹那樣細(xì)心和體貼,讓孫雯茜及家人感動(dòng)不已。在她的帶動(dòng)下,班級(jí)形成了“樂學(xué)善學(xué)、團(tuán)結(jié)互助”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),在學(xué)習(xí)和精神文明上獲得雙豐收,本班為此也被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班集體。
陽(yáng)光健康 興趣廣泛
小龍婕的老師說,她雖然年紀(jì)小,可是興趣愛好非常廣泛,她愛唱歌、跳舞、寫作、朗誦等,積極參加學(xué)校的課外興趣小組活動(dòng)。曾多次在全國(guó)作文大賽中獲獎(jiǎng),跳高比賽獲得冠軍,兩次打破學(xué)校保持的記錄,因其各方面表現(xiàn)突出,年年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”,2010年評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。2011年被評(píng)為市級(jí)“四好少年”。
一分付出,一分收獲。這就是美德好少年龍婕,這個(gè)山村來(lái)的農(nóng)民工孩子她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,助人為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。在長(zhǎng)期的生活學(xué)習(xí)中,她得到了全班同學(xué)的信賴,她憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈地追求和努力,正一步一個(gè)腳印地走著。在浩瀚的知識(shí)海洋中,她努力讓自己的羽翼更強(qiáng)大、更有力、更豐滿,飛向高遠(yuǎn)的未來(lái),去追尋屬于自己的那一片藍(lán)天。
“自強(qiáng)自立美德少年”蘇杰軒先進(jìn)事跡
蘇杰軒,女,2004年10月28日出生,現(xiàn)就讀于三元區(qū)星橋中心小學(xué)二年(1)班。她家境貧寒,家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓?jiān)诖病榱司S持生計(jì),父親常年在外打工。蘇杰軒和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。雖然身處逆境,但她勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),勤勞節(jié)儉,是個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子。