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責任與擔當小學演講稿(專業19篇)

時間:2025-06-14 作者:筆塵

演講稿范文的撰寫過程中,演講者需要不斷修改和完善,以確保語言流暢、思路清晰、內容豐富。下面是一些著名演講家的演講稿范文,希望能激發你寫作的靈感和創造力。

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇一

各位同學們:

今天我和大家談談責任。

責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑?,而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世。

責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是小學五年級的xx,今天我們有緣聚在此處講述關于我們小學生要去學會承擔自己的責任和要有擔當,如此的幸運站在此處去表達我的觀點,我感到特別的榮幸以及激動。謝謝你們愿意聽我在這里演講,下面就是我今天要做的演講題目《做有責任有擔當的人》。我們是小學生了,已經是一個小大人了,應該也要去學會對自己負責,那我們就要學做有責任和有擔當的人。新時代的到來,我們也是新的時代的花朵,我們也是這個時代的未來,我們所要做的不僅僅是讀好書,拿出好成績來就可以的了。在我們自身上也要有好的品質才行。我們的爸爸媽媽是多么有責任擔當的人,他們肩負起有共同家,他們一起建設我們的小家,才會有現在的我們,我們的美好生活是他們給予的,那作為他們的子女,我們也要對自己的事情承擔起來。每天早晨的早餐我們可以自己去學會做了,給自己做吃食,也是一種擔當。早上上學我們可以自己去上學了,不需要讓父母去接送了,這本來就是作為學生的我們要承擔的責任,是我們自己的事情,那么是自己的事情的話就要自己去做,這才是一個小大人應該有的樣子。

身為學生,學生的本職就是把學習做好。在學習中遇到困難首先要自己去解決,實在是不能解決再去向老師詢問,不要總是遇見不會的題就去向我們的老師討教,要學會靠自己,養成自己解決問題的習慣,老師只是我們的引導者,不可能一輩子都會去幫你的,自己對自己的學習負責任才是真的好。有擔當的人都是自己先去解決自己的問題,因為可以從中體會到成就感,那是自己才能給自己的,別人都幫你解決完了,你又感受不到。因而學習是自己的事情,在自己就可以負責的時候就不要去依賴他人的幫助。

現在的`世界的發展是越來越快的,我們的跟上它的發展,每一個階段都在改變,那我們也必須做出改變。讓自己變成一個有責任心和有擔當的人才是當下的我們要做的,只有自己承接自己,未來的我們才會更好。雖然我們是小學生,但是也有我們的責任要去擔當的。

謝謝大家今天的來聽我的演講。

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇三

各位同志們:

大家好。

20xx年1月,當人們還沉浸在春的氣息中時,在我們的身邊卻有這樣一名職工,在放假回家途中,一場突如其來的車禍,讓她及家庭的幸福生活悄然而逝。經過3個多月的搶救,她脫離了生命危險,但是一直處于昏迷狀態,僅僅醫療費用就已花去27萬余元,直至現在,她雖然已經醒來,卻仍不能下床行走,不能說話。為了能夠讓她更好的養病,兩年多的時間,她的伴侶一直在請護理假陪護她,公司工會也組織廣大職工進行了愛心捐款并積極的與上級工會申請各種補助,先后獲得馳宏工會“重大疾病返貧幫扶金”及職工捐款12萬多元,為她的家庭解決了部分困難。

不,當企業遇到困難的時候,我們必須要擔當起來,職工是企業的主人,企業需要奉獻,職工需要回報。在企業困難的形勢下,降本增效既是職工的一種精神,一種境界,更是職工的一種責任。

記得20xx年冶煉廠職工收假的時候,許多職工都感慨的說:“我們終于回‘家’了!”是啊,勐糯是家、永昌是家,家是幸福的代名詞,家是我們安全的港灣。既然今天我們還在家里,我們就必須努力、努力、再努力。我們要在還有家的時候保住我們的家,我們要匯聚出萬眾一心共渡難關的強大合力,推動永昌鉛鋅向前、向前、再向前。

合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于累土。我們不能為公司做出多大的貢獻,但我們能從點滴小事做起,從杜絕長明燈、長流水等小事做起,讓節約成為一種習慣,讓習慣促進節約。

20xx年,勐糯冶煉廠廠長楊恩壘同志榮獲成就冶金十大人物,在頒獎典禮上,委員會給他頒獎詞是:“殫精竭慮降本,千方百計增效,領軍勐糯冶金人,直指歷史極限。潛心工藝改造,妙手扭虧為盈。創新管理模式,突破指標瓶頸。人道是簡約冶金好當家,摳細節點點滴滴,集聚成英雄意氣,長歌飛揚。”是啊,正是因為有了這樣一群敢于突破極限的永昌鉛鋅人,我們才能一步步穩健的走到今天。

20xx年剛開始,我們便遇到了同樣的困境,一場降成本、增效益、保利潤的攻堅戰全面打響。此時,我們需要勇氣與信心,更需要實際的行動。我們只有凝心聚力,提振精神,控成本于絲絲縷縷,激發起斗志昂揚,釜底抽薪、背水一戰。全力開展降本增效活動,從生產成本的下降、辦公用品的壓縮,廢舊材料的再利用開始,一切的一切都在詮釋著降本增效的真諦。可是,還不夠!我們必須要把降本增效融入到我們的日?;顒庸ぷ髦?,從一張紙、一滴水、一度電開始節約。令我們感到高興的是,各種費用都在不斷的下降,職工的節約意識也在不斷的上升。

我相信我們永昌鉛鋅人是打不倒的,就如我們的司歌《礦工子弟》唱的那樣:“從不輕言放棄,從不輕發嘆息,吃得下苦,咽得下屈。”我們每一個永昌鉛鋅人都把自己當做一捆柴禾,隨時準備投放到降本增效的熊熊烈火中,讓它瘋狂,讓它燃燒。我們有時間,有力量,有燃燒的信念,我們渴望生活,渴望在天上飛。這一回,簡約降本,節能創效,我們有力量也有豪情,更有擔當的情懷,掀起如豹尾一樣的崛起狂風,書寫著偉大,鐫刻著璀璨。

泰山不拒細壤,故能成其高;河海不擇細流,故能成其深。走過雄關漫漫,明天的永昌,定能撥開云霧,見驕陽。

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明,完整地發表自己的見解和主張。下面小編給大家帶來責任與擔當演講稿,希望大家喜歡!

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

“擔當”是一種責任,一種作風,是一種面對責任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。我們從事的是農村信貸工作,說白點我們每天都要和錢打交道,責任大于天;我們的信貸人員,常常為了能成功營銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,往往還不被理解,面對這樣的困難,作為一個農信人,勇挑重擔,全心全意為農戶服務宗旨。只有在工作中敢于擔當,勇于承擔責任,才能使你找到自我淡淡的,獲得客戶的擁護。

也許你還在為數錯了錢,收了假鈔而感到擔憂,也許你還在為放出去的款收不回來而感到憂慮。同事們,我們每天都在三尺柜臺前日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付,這就是我們的工作,作為一個農信人擔當是我們的本色的,是我們的作風。

擔當不僅要有一力承擔的勇氣,而且要有合作共事的胸襟。擔當不僅要有埋頭苦干的執著,而且要有獨辟蹊徑的創新。擔當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當,才是真擔當,作為一個農信人,我們必須把擔當精神放在首位,勇擔責任,勇挑重擔,不怕困難,吃虧在前,回報在后。始終用發自內心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個寒寒暑暑,從沒有人抱怨過工作的繁重,面對退耕還林補貼,城鄉低保,退伍軍人補貼,五保戶補貼,糧種補貼等等。不厭其煩地向客戶講解,千百遍地回答著同樣的問題。可是我們農信人從不喊累,因為我們明白這是我們的職責,每位工作在自己崗位上的農信員工都在用自己的實際行動支持農信的發展。

范海平,我們農信社電子銀行部經理,正是她用自己的`辛勤的汗水,在向社會宣揚著我們“講正氣、敢擔當、愿吃虧”農信精神。她每天都是風風火火、匆匆忙忙;她每天都早出晚歸、埋頭苦干,資料堆里有她疲倦的身影,申報途中她堅定的眼神,安裝成功后她爽朗的笑容。她以身作則,以誠待人,把工作中的困難事當成了自己的家事,從不畏懼困難,敢于擔當責任。20__年元月一個月她就完成了安裝自助設施300臺的可喜成績,創歷史新高。她在用心詮釋著“敢擔當、愿吃虧”的時代精神。

張鵬,農信社一名普通員工。在胳膊骨折的病痛下,可他仍打著石膏纏著繃帶坐在電腦前用一只手核對著一組組數據,做著一張張報表,沒有因此而耽誤一天工作,遲報一張報表。他完全可以回家休息,但是他沒有,仍是奮斗在工作崗位上,這樣是事例何止這兩件。這,就是農信人,用心對待工作,專注農信發展!在平凡的工作崗位上,盡職盡責,默默奉獻。

在農信社,像這樣在普通的工作崗位上,自覺演繹著平凡而精彩的奉獻之歌的員工數不勝數。他們或為工作加班加點,徹夜不眠,或風雨無阻,下鄉收息,或堅守崗位,以社為家……成為農信社發展進程中一道亮麗的風景線。

“敢擔當、愿吃虧”,這是一種責任,一種胸襟,一種作風。這是一種正氣之風,是一面我們農信人不倒的旗幟,是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應該是一種默默的奉獻精神,一個高尚的理想,一股強勁的力量。作為農信社的一名員工,我感到自豪。由衷地向著我心中的農信吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對農信事業的無限赤誠獻給你。敢于擔當,勇于擔當,不怕吃虧、甘愿吃虧讓我們做一個平凡的普通勞動者,踐行,把農村信用社這塊金字招牌擦亮!

謝謝大家!

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好。

作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發展的需要。周曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切。”有什么樣的心態,就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經過許久的思考之后,有了結果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對于學習的重要性。

對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!痹谒劾?,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!闭且驗檎_的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

謝謝大家,我的演講完畢!

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

在座的每一位一定會對擔當這個詞有自己的理解。在我認為擔當是一種面對責任不回避的'胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。今天在座的各位當中有我們的信貸人員,我們為了能成功營銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,但客戶未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著各種各樣的客戶,日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付,我們或許在為放出去的款收不回來而憂慮,或許為數錯了錢,被客戶投訴又或者被上級下了差錯而擔憂,但這就是我們的工作,在面對這樣或者那樣的困難的同時,我們作為一個工作人員,扔能勇挑重擔,全心全意為農戶服務。只有在工作中敢于擔當,勇于承擔責任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。

擔當不僅要有一力承擔的勇氣,而且要有合作共事的胸襟,擔當不僅要有埋頭苦干的執著,而且要有獨辟蹊徑的創新。擔當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當,才是真擔當。

作為一個工作人員,我們必須把擔當精神放在首位,勇擔責任,勇挑重擔,不怕困難。始終用發自內心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個嚴寒酷暑,我們為工作加班加點,徹夜不眠,或堅守崗位,以行為家。但我們從沒有人抱怨過工作的繁重,我們從不喊累,因為我們明白這是我們的職責,每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實際行動支持龍江銀行的發展。

“敢擔當或者說勇于擔當”,是一種責任,是一種胸襟,更是一種作風。是一種正氣之風,是我們銀行一面不倒的旗幟,更是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應該是一種實實在在的奉獻精神,一個崇高的理想,一股強勁的力量。作為龍行的一名員工,我感到自豪,由衷地向著我心中的她吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對事業的無限赤誠獻給你。我更愿我們擔起重任,攜手前行,共創我們輝煌的明天。

謝謝大家!

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“做一個有責任心的高中生”。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業,友情,兒女等等。歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。

責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,還有“為中華之崛起而讀書”。

生活中一個個感人的故事在詮釋著責任的內涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折?;罾卒h郭明義20年獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養母上大學,用青春的朝氣驅趕種種不幸,讓傳統的孝道充滿著每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承擔責任的舉動,讓人感動,讓人欽服,更讓人心生崇敬。

那么,作為高中生的我們,該怎樣做到有責任心呢?

我聽有的.同學說:“責任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,“責任”并不像你所說的那么難?!柏熑巍逼鋵嵑芎唵危褪秦撈鹱约簯M的責任。

我們班第一個承擔起學校衛生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我和班里的同學共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應盡的責任;在學校剛剛舉行的健美操比賽活動中,我作為我們班的小教練,給同學們指導動作,糾正錯誤,有時我的嗓子累到說不出話,但我仍然堅持,因為我知道我身上肩負的是高二三班這個集體的榮譽,最終我們班榮獲一等獎,積極參加學校各項活動,讓我們的學習生活變得豐富多彩是我們的責任;在學習上,我努力學習,積極進取,同時我不厭其煩地幫助其他同學共同進步,我知道為學校樹立良好的學習風氣,是我們應盡的責任。

總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現在起承擔起自己應盡的責任,鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義。我們當代高中生最重要的責任就是搞好我們的學業,以此為基礎在德智體美勞各方面全面發展,爭取早日成為國家的棟梁之材。同學們負起我們應負的責任吧,讓我們中華民族永遠屹立于世界民族之林!

尊敬的各位來賓:

大家好!

我今天演講的題目是:責任在于擔當。

責任如陽光,能激發潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業心、責任感。沒有干事創業的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態,沒有舍身忘我的拼搏精神,事業是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。

一、古人云,大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。

對于應負的責任,迎著風險也要干好,實踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現的是范仲淹對人民的責任。

二、責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。

做人有責任,做事有責任,干社區工作則更應有責任。責任是什么?責任就是份內應做的事情,是崗位職責范圍內應承擔的任務,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內涵多么豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責任是成就事業的可靠途徑,是實現人的全面發展的必由之路。

三、那么,作為社區工作者,我們必須時刻認清責任,不畏責任,勇于承擔責任,樂于承擔責任。

工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。說高尚點,這是對群眾負責!對黨和政府負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務的責任。說自私點,這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!如果只把工作當作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。

四、社區工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。

五、沒有做不好的工作,只有不負責任的人。

與有些工作相比,干社區工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務,嚴守責任,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責任、盡責任的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。

記得美國前總統林肯說的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界?!?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇五

尊敬的xxx:

你們好。

我是來自xx班的xx,非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:90后的責任與擔當。

有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞,甚至說是“垮掉的一代”。也確實有道理,你看!早上起床時,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;稍稍遇到點挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學還會因趕潮流而互相攀比。這些不良現象可能或多或少的存在于我們的生活之中,但我們90后從未忘記過我們的責任和使命,我們要通過刻苦學習、頑強拼搏,成為社會主義建設事業的中流砥柱。

林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。同學們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是肩負重任敢于擔當的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應該好好學習、掌握本領,用知識來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的人,一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!在不同的歷史時期,這份責任雖然有所不同,但其本質是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達胸襟。同學們,我們只有像這些偉人一樣以天下為己任,切實地對自己、對他人、對社會、對國家,盡到了自己的責任,真正把自己做明白,才有顏面立足于這天地之間,才能無愧于我們的這一條生命!

想到這些,我們不能再做嬌生慣養的“小皇帝”了。同學們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學習,面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺“為中華之崛起而讀書”的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁啟超的話嗎?他說:“少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”

同學們,我們是90后!我們是自信、自立、自強的90后!我們是肩負重任敢于擔當的90后!從今以后,我們要讓那些瞧不起我們的人看看,我們肩負起了我們應當承擔的責任!在為自己的夢想追逐。我們的地盤、我們做主,我們的責任、我們擔當。同學們,為了今天的這份責任和擔當,為將來我們能更好地為我們的祖國和人民做出最大的貢獻!讓我們在學海中盡情遨游,在風雨中披荊斬棘鍛煉成長;為了明天的那份責任和擔當,讓今天的暴風雨來得更猛烈些吧!

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

什么是長大?長大意味著什么?是個子長高了,更聽話了,還是懂得更多了。但是真正長大了是意味著會擔當屬于自己的責任,我們要學會擔當,懂的擔當是一個人成熟的標志。

懂的擔當會使人變得高尚。德陽市東汽中學的譚千秋老師,在地震來臨之時,他雙臂張開趴在課桌上,護住了身下的同學,同學們都存活了下來,但是這位可親可敬的老師卻離開了我們。也許有人會問,是什么讓他有這份勇氣,義無反顧地去保護自己的學生?因為他是一名老師,他擔當起了像父母保護自己的孩子一般的責任,即使他不在了,也許永遠活在我們的心中。

懂得擔當會使人得到前進的力量。洪戰輝是大家都熟悉的一個人,他在讀初中的三年中,每天步行在學校和家之間,及時照顧家里,又要不耽誤學習,如果他不是一個勇于承擔責任的人,也不會發奮圖強,也不一定會有帶著妹妹上大學的事。正是他勇于擔當,才有了激勵他前進的力量。

近代資產階級改良主義者梁啟超曾說過,未盡責任是人生最大的痛苦,盡責任是人生最大的快樂。在我們的日常生活中需要承擔的責任也有很多,來自于對自己,對他人,對家庭,對社會負責,甚至對國家負責。但是擔當責任并不是要我們作什么驚天地,泣鬼神的大事,我們作為學生,應該做好的事是學習科學文化知識,將來為國家建設出力,這就是我們自己負責。千里之行,始于足下。承擔責任要從小事做起。關心自己的家人,不要惹他們生氣,不要讓他們擔心,也就是對家庭負責。對他人,對社會,對國家,我們也要做到我們應該做的。在生活中我們要注意細節,方方面面擔當起屬于自己的責任,這就是我們每個人應該做的事情,也就是我們青少年能做的事。

我們需要在成長中學會擔當,在擔當中體會成長的樂趣。

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇七

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!今天我演講的題目是《敢于擔當,共創輝煌》。

在座的每一位一定會對擔當這個詞有自己的理解。在我認為擔當是一種面對責任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。今天在座的各位當中有我們的信貸人員,我們為了能成功營銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,但客戶未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著各種各樣的客戶,日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付,我們或許在為放出去的款收不回來而憂慮,或許為數錯了錢,被客戶投訴又或者被上級下了差錯而擔憂,但這就是我們的工作,在面對這樣或者那樣的困難的同時,我們作為一個工作人員,扔能勇挑重擔,全心全意為農戶服務。只有在工作中敢于擔當,勇于承擔責任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。

擔當不僅要有一力承擔的勇氣,而且要有合作共事的胸襟,擔當不僅要有埋頭苦干的執著,而且要有獨辟蹊徑的創新。擔當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當,才是真擔當。

作為一個工作人員,我們必須把擔當精神放在首位,勇擔責任,勇挑重擔,不怕困難。始終用發自內心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個嚴寒酷暑,我們為工作加班加點,徹夜不眠,或堅守崗位,以行為家。但我們從沒有人抱怨過工作的繁重,我們從不喊累,因為我們明白這是我們的職責,每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實際行動支持龍江銀行的發展。

“敢擔當或者說勇于擔當”,是一種責任,是一種胸襟,更是一種作風。是一種正氣之風,是我們銀行一面不倒的旗幟,更是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應該是一種實實在在的奉獻精神,一個崇高的理想,一股強勁的力量。作為龍行的一名員工,我感到自豪,由衷地向著我心中的她吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對事業的無限赤誠獻給你。我更愿我們擔起重任,攜手前行,共創我們輝煌的明天。

謝謝大家!

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇八

老師們,同學們:

大家早上好!金色的秋意中,莊嚴地成人門下,是一張張充滿青春朝氣的臉。邁過這道“門”,他們將帶著滿滿的青春記憶加入成人之列。

成人就意味著責任和擔當,我今天就責任與擔當的話題談談的看法。人們對責任與擔當通常有兩種理解。一是指分內應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等。二是指沒有做好自己工作,而應承擔的不利后果或強制性義務。通俗的講,責任就是他人、集體、社會對個人或多或少地犧牲自己,來滿足他人、集體、社會的正當要求;擔當就是犧牲自我來滿足這種要求的行為,或者說盡你作為社會的一份子的義務。

一個人的做事的好壞,最關鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著各種各樣的責任,自已的、家庭的、工作的、社會的、朋友的等等。人不能逃避責任,對于自己應承擔的責任要勇于承擔。責任可以使人堅強,責任可以發揮自己的潛能,能力永遠由責任來承載。責任可以改變對待學習和工作的態度,而對待學習和工作的態度,決定你的學習和工作的成績。

擔當需要勇氣,擔當需要信念,擔當需要智慧,擔當需要忍耐。擔當需要很多。

擔當路上,有成功的鮮花和美酒,也有失敗的痛楚和苦澀。擔當一方面要矢志成功,另一方面也要為失敗未雨綢繆。承受失敗也是一種擔當。擔當失敗要善于轉化。失敗并不可怕,可怕的是遇到失敗時不知所措,一蹶不振。一時的失敗往往可以成為跨越溝壑的橋梁、通往壯麗的渡船、走向成功的新路。要善待失敗、正視失敗。

責任和擔當是密不可分的,責任是對擔當的要求,擔當是對責任的詮釋。有人說誠信是現在社會最寶貴的品質,其實誠信也是責任與擔當的一種體現,是自我監督的責任與公平的擔當。所以在我看來,責任與擔當是現今社會最需要人們重視的意識,它不僅能夠體現個人價值、使個人充分展現其能力,還是發揮集體力量,促進社會發展的核心。

作為我們高中生來講,懂得了責任學會了擔當,那么刻苦學習對我們來講是一件多么自然的事情。最后希望同學們能早日真正的成人成材。謝謝大家!

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇九

敬的`各位領導、各位同事:

大家好!今天我演講的題目是《立足崗位,敢于擔當》。

“擔當”是一種責任,一種作風,是一種面對責任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。我們從事的是農村信貸工作,說白點我們每天都要和錢打交道,責任大于天;我們的信貸人員,常常為了能成功營銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,往往還不被理解,面對這樣的困難,作為一個農信人,勇挑重擔,全心全意為農戶服務宗旨。只有在工作中敢于擔當,勇于承擔責任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。

也許你還在為數錯了錢,收了假鈔而感到擔憂,也許你還在為放出去的款收不回來而感到憂慮。同事們,我們每天都在三尺柜臺前日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付,這就是我們的工作,作為一個農信人擔當是我們的本色,是我們的作風。

擔當不僅要有一力承擔的勇氣,而且要有合作共事的胸襟。擔當不僅要有埋頭苦干的執著,而且要有獨辟蹊徑的創新。擔當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當,才是真擔當,作為一個農信人,我們必須把擔當精神放在首位,勇擔責任,勇挑重擔,不怕困難,吃虧在前,回報在后。始終用發自內心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個寒寒暑暑,從沒有人抱怨過工作的繁重,面對退耕還林補貼,城鄉低保,退伍軍人補貼,五保戶補貼,糧種補貼等等。不厭其煩地向客戶講解,千百遍地回答著同樣的問題??墒俏覀冝r信人從不喊累,因為我們明白這是我們的職責,每位工作在自己崗位上的農信員工都在用自己的實際行動支持農信的發展。

范海平,我們農信社電子銀行部經理,正是她用自己的辛勤的汗水,在向社會宣揚著我們“講正氣、敢擔當、愿吃虧”農信精神。她每天都是風風火火、匆匆忙忙;她每天都早出晚歸、埋頭苦干,資料堆里有她疲倦的身影,申報途中她堅定的眼神,安裝成功后她爽朗的笑容。她以身作則,以誠待人,把工作中的困難事當成了自己的家事,從不畏懼困難,敢于擔當責任。20xx年元月一個月她就完成了安裝自助設施300臺的可喜成績,創歷史新高。她在用心詮釋著“敢擔當、愿吃虧”的時代精神。

張鵬,農信社一名普通員工。在胳膊骨折的病痛下,可他仍打著石膏纏著繃帶坐在電腦前用一只手核對著一組組數據,做著一張張報表,沒有因此而耽誤一天工作,遲報一張報表。他完全可以回家休息,但是他沒有,仍是奮斗在工作崗位上,這樣是事例何止這兩件。這,就是農信人,用心對待工作,專注農信發展!在平凡的工作崗位上,盡職盡責,默默奉獻。

在農信社,像這樣在普通的工作崗位上,自覺演繹著平凡而精彩的奉獻之歌的員工數不勝數。他們或為工作加班加點,徹夜不眠,或風雨無阻,下鄉收息,或堅守崗位,以社為家……成為農信社發展進程中一道亮麗的風景線。

“敢擔當、愿吃虧”,這是一種責任,一種胸襟,一種作風。這是一種正氣之風,是一面我們農信人不倒的旗幟,是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應該是一種默默的奉獻精神,一個高尚的理想,一股強勁的力量。作為農信社的一名員工,我感到自豪。由衷地向著我心中的農信吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對農信事業的無限赤誠獻給你。敢于擔當,勇于擔當,不怕吃虧、甘愿吃虧讓我們做一個平凡的普通勞動者,踐行承諾,把農村信用社這塊金字招牌擦亮!......

謝謝大家!

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇十

尊敬的老師、親愛的同學們、各位家長朋友:

大家晚上好!

我作為一位學生家長,能非常榮幸地參加我們高一xxx班xxx主題班會,我非常高興,此時此刻心情也十分激動。能和在座的老師、同學們在這美好的夜晚,在我們團結活潑而又奮進的班集體與大家一起暢談,共同分享“責任與擔當”這一主題,首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長、老師、學生搭建這一友好交流的平臺,在此,我提議:各位同學、家長朋友們,讓我們用熱烈的掌聲,感謝在座的各位老師們,并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會的成功舉辦,就是我們老師的一種擔當。下面我謹就我所理解的“責任與擔當”和大家一起分享,說得不妥之處,請各位海涵并批評指正。

現在,在座的同學們,你們想想,要是沒有父輩們對你們的生活、學習、成長的方方面面的擔當,我們能健康、快樂地在這如花園般的學校安心學習嗎?要是沒有我們的祖祖輩輩對社會、對國家的擔當,我們的社會能進步嗎,國家會強大嗎?回溯歷史,司馬遷以忍辱負重、用《史記》來擔當歷史賦予他的良史之職,文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”來擔當國家的命運,譚嗣同用“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”來擔當中國之變法的歷史使命,魯迅用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”來擔當刺破黑暗社會的重任,我們敬愛的周用“為中華之崛起而讀書”來擔當民族救亡的大任,等等。歷史的輝煌只能證明過去,未來的道路還須后人開創,繼往開來的使命責無旁貸地落在我們肩上,我們要有敢于擔當的勇氣,讓自己的人生在擔當中彰顯精彩。

作為在座的每位高中生,擺在我們面前的首要責任就是要努力學習,拼搏進取,不斷進步,超越自己,這就是對自己的一種擔當;尊敬老師和長輩,孝敬父母,關心同學和他人,同樣也是一種擔當;熱愛班集體、熱愛學校、熱愛祖國,熱愛人民更是一種擔當;這個世界需要我們擔當的還很多很多。所以,為了自己的命運,為了家人的安康,為了社會的進步,為了祖國的昌盛,我們就要挺起胸來,擔當起屬于自己的那份責任。要知道,擔當需要勇氣和膽量,更需要行動和智慧,還需要信念和毅力。簡單地說,我的責任我擔當,掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。沒有實際行動的擔當就是一句空話,終將一事無成,虛度人生。就像人們常說的,沒有責任心的人是一個自私的人,擁有責任心的人才是一個成功的人。所以,敢于擔當,善于擔當,這是我們一生的主題,最終也因為我們能夠擔當,才會讓人生變得更加豐滿,世界變得更加精彩。

謝謝大家。

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇十一

尊敬的各位領導、各位同事:

開場白:大家好!今天我演講的題目是《敢于擔當,共創輝煌》。 ?在座的每一位一定會對擔當這個詞有自己的理解。在我認為擔當是一種面對責任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。今天在座的各位當中有我們的信貸人員,我們為了能成功營銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,但客戶未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著各種各樣的客戶,日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付,我們或許在為放出去的款收不回來而憂慮。或許為數錯了錢,被客戶投訴又或者被上級下了差錯而擔憂,但這就是我們的工作,在面對這樣或者那樣的困難的同時,我們作為一個龍行人,扔能勇挑重擔,全心全意為農戶服務。只有在工作中敢于擔當,勇于承擔責任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。

擔當不僅要有一力承擔的勇氣,而且要有合作共事的胸襟。擔當不僅要有埋頭苦干的執著,而且要有獨辟蹊徑的創新。擔當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當,才是真擔當,作為一個龍行人,我們必須把擔當精神放在首位,勇擔責任,勇挑重擔,不怕困難。始終用發自內心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個嚴寒酷暑,我們為工作加班加點,徹夜不眠,或堅守崗位,以行為家。但我們從沒有人抱怨過工作的繁重,我們從不喊累,因為我們明白這是我們的職責,每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實際行動支持龍江銀行的發展。

我們擔起重任,攜手前行,共創龍江銀行輝煌的明天。

謝謝大家!

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇十二

同事們,朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《勇于擔當,讓青春在責任中閃光》。

青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花,因為它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望與競爭的豪情,充滿著美好的理想與堅韌不拔的信心。面對歲月的風雨,我們中油人不會停步,因為中國石油的今天需要我們去奮斗;面對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因為脊梁上早已刻下了寶石花的堅強。中油的今天,是我們青年一代的舞臺,是我們必須肩負的重任!

說到責任,不由得讓我想起美國前總統杜魯門的一句座右銘:“責任到此,請勿推辭”。既然你選擇了這個職業,選擇了這個崗位,就必須接受他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來的益處與快樂。就算是委屈責罵,那也是這個工作的一部分——青春,肩負著責任!

是的,因為青春肩負責任,我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因為青春肩負責任,我們每一個中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因為青春肩負責任,中油的事業才會在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負的責任而閃爍著光芒!

青春因責任而寶貴。

兩年前的那場席卷全國的柴油緊張形勢考驗著每一位中油人,同時也考驗著我們這支銷售隊伍。由于柴油供應緊張,導致大片的加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經營秩序被打亂,而成群結隊的柴油顧客,為了各自的利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工的人身安全與公司財產安全構成了嚴重的威脅。然而,在這個緊要的時刻,我們一線的員工,絲毫沒有膽怯,在站經理的帶領下,大家同心協力,共同經受住了這場來自“上帝”的危機。在這場惡仗面前,我們年輕的加油員沒有退縮過——那年,當南湖加油站經理跟我說起那段時間發生在南湖加油站的事情的時候,我才真正體會到那場柴油危機考驗的,是我們的責任。我們年輕的加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,責任是他們唯一的信念;我的青春也因為這份責任,尤為可貴,我們每一個中油人的青春,因為肩負著這份責任而寶貴!

青春因責任而閃光。

erp融合系統與財務7.0并行使用之初,由于大家對新系統不太了解,所有在月末結賬時,需要在兩套系統上完成月末結賬工作。這樣等同于是將平時繁瑣的月末結賬工作量增加了一倍。為了能在規定的時間內完成工作,從九月二十一日開始,大家都不約而同的選擇了加班,每天晚上加班到十點。中秋節那天下午下班之后,財務部的同事們都還在辦公室里忙碌著,夜色漸深,當萬家燈火通明的時候,當別人都在這個團圓的日子里,陪伴在家人身邊的時候,當十點的鐘聲敲響的時候,大家依舊專心的工作著。連續幾個晚上的工作,大家的體力已經嚴重超支,都處于極度疲勞的狀態了,但是卻沒有一個人因為想著回家團圓,過中秋節,提前離開;也沒有一個人因為體力超支,極度疲勞而怯懦退場,更沒有人發過牢騷,說過半句怨言!為了工作,犧牲自己的休息時間,說是因為工作的需要,其實更是一種責任的驅使。因為這份責任,大家都自愿的選擇了加班,為的是能在規定的時間內完成任務,哪怕工作量是平時的兩倍;因為這份責任,大家沒有在中秋節那天放棄加班,放棄了與家人團聚的機會;因為這份責任,年輕的財務部同事們才能將協同工作、共同進退的團隊精神發揮到極致。青春無比寶貴,而肩負著責任的青春,卻因為這份擔當責任的執著閃爍著光芒!

我們的青春,曾在加油機旁站立過,因為那份責任;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過,因為那份責任;我們的青春,曾在那千萬個日夜中奮戰過,因為那份責任。責任,賦予了青春更深的含義,責任,給予了青春永不褪去的色彩,責任,讓青春綻放著光彩。

朋友們,我們應該讓青春擔當起責任,于是年輕的我們,可以毫不猶豫的去接受風雨的洗禮,去面對人生的坎坷,身為中油人的我們,更應該讓青春在責任中閃光!

教師關于愛與責任學習總結。

會計責任與審計責任的關系論文。

關于經濟責任審計范文。

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇十三

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家上午好!

首先感謝公司團委給我們提供了這樣一個突破自我,展示自我的機會,我也很榮幸能夠站在這里跟大家探討有關青春、責任、擔當的話題。我是xx公司x新員工xx,今天我演講的主題是“譜寫青春、強化責任,敢于擔當,我為公司發展做貢獻”。希望我的演講能給大家帶來一些啟發和幫助。

“十年磨一劍,霜刃未曾試”剛剛走出大學校門的我,帶著對前程事業無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對工作的無限熱愛,跨入了蓬勃發展的xx,成為一名合格的xx人。

來到xx項目部已有幾個月,在項目領導和同事們的關懷下,我慢慢的適應了這里的生活,在這里也感受到了家庭般的溫暖。從看著測量隊行走于無人走過的山坡,烈日炎炎下他們佇立于山頭上的身影,到看到李同志連續幾個晚上在零下幾度壞境下監督施工作業。他們,忠于自己的崗位,他們承擔著自己的責任,由此,我想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿。

青春是什么?每個人對于青春的詮釋是不同,每個人對于青春的感悟也是不同的。我特別鐘情于一句話:“人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀?!蔽覀兇丝陶谧V寫自己的青春、譜寫著自己的人生最精彩的一頁。

如今的我們少了一份天真,多了一份理智;少了一份輕狂,多了一份成熟;少了一份爛漫,多了一份責任。而現在的我們正在真正地體會自己的責任所在。在家庭里,我處于中間力量,承擔著養家之責;在公司里,我珍愛自己的崗位,承擔著興企之責;在社會中,我又是長江的后浪,承擔著奉獻之責。生命的價值在于勇于承擔自己的責任,并盡力去完成,也許這過程中充滿著坎坷,但是一個有擔當的人是令人敬佩的,能夠被人們銘記的并非只有那些揚名立萬的英雄,還有那些平凡的用生命譜寫職責榮耀的人,他們如此平凡,卻勝似偉大。

“責任心是走向卓越的內驅力”,“能力有大小,肯付出是關鍵?!?/p>

作為一名國家基礎建設者,我們心中無不閃爍著夢想,要讓夢想變為現實,讓事業取得成功,除了時刻閃亮的事業心,我們還應該加強自己的責任意識,做一個對自己責任認識清醒、敢于承擔、樂于奉獻的人,只有這樣,我們才能被賦予更多使命,承擔更大的責任,做出更大的貢獻,否則,我們將失去社會對我們的基本認可,失去單位對我們的信任和尊重,甚至失去生命之本——信譽和尊嚴。

那責任是什么?責任是我們走完人生道路的基石,是你耳畔時刻敲響的警鐘,是座右銘,是指路燈,是推動我們人生精彩樂章的力量之源。

正是有了這份責任,才有了史上霍去病“匈奴未滅,何以為家”的吶喊,才有了陸游“位卑未敢忘國憂”的慨嘆,也才有了顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的呼喚。

我們作為新時代的青年,我們要學會用責任點亮青春,讓青春因奉獻而怒放異彩。

放眼開來,大到整個社會,小到我們xx項目,都不難發現,越來越多的人正默默地堅守著自己的責任和使命,為xx項目的發展奉獻著自己的青春。在我身邊就有不少這樣的例子,下面是舉的例子,具體情況就具體寫。是什么給了他們這樣的動力,很簡單,是責任,是對xx項目的負責,是對公司的負責,是對自己青春的負責。他們這都是默默的奉獻,是赤誠的奉獻,更是無怨無悔的奉獻。在他們言行的帶動下,工地上的青年們都堅守著自己的職責,貢獻著自己的青春和力量。

如今面對十三五規劃形勢,我們公司正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點上,在積極響應公司的號召下,有一大批項目等著我們去開發,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,還有無數的未知領域等著我們去探索??v使前進的道路是未知的,或者是艱難坎坷的,我們也會努力前行,因為我們擁有一支責任心強、敢于擔當、樂于奉獻的年輕隊伍。

親愛的朋友們,我們雖來自五湖四海,但我們信守著同樣的企業精神,寫下了同樣的奉獻承諾,擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀的青年,我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進取的特點,我們應該本著自覺、自強、合作的先進理念,展現新時代青年開拓創新,自強不息、敢于擔當,樂于奉獻的精神風貌。

公司的改革發展需要我們,祖國的建設需要我們,我們要把責任心當作一種行為習慣,融入到我們的工作中,生活里,用責任點亮青春,用擔當詮釋責任,用奉獻完善人生。每一個拼搏奮進的xx人,你們是時代的佼佼者,你們是公司未來的生命源泉,xx的明天會在你我共同的努力下,更加燦爛輝煌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇十四

沒有愛,就沒有教育。廣大教育戰線優秀教師的共同特點是愛祖國、愛人民、愛教育、愛學生。平時老師的愛更流。老師深刻體會到“沒有愛就沒有教育”,“把一個討厭的孩子變成心愛的孩子是什么力量?這是愛。愛是陽光,可以融化堅冰;愛情是春雨,能讓枯草發芽;愛情是神奇的,它能把石頭變成金子。做一個優秀的老師,從來不生學生的氣,從來不懲罰學生,從來不告訴學生家長,從來不讓學生落后。多么偉大的老師的愛。用心去愛每一個學生。我們每天所做的都是這種平凡而微小的事情,但這些微小的事情卻和千千萬萬個家庭,和祖國的未來聯系在一起。有的老師“讓愛情在大瑤山繼續延伸,和山一樣的情懷”;有老師指出“師愛是互相憐憫的愛,不付出回報的愛,沒有血緣關系的無私的愛。學生只有“親老師”,才能“信老師的道”?!皫煇凼菐煹碌撵`魂”

境界。面對突如其來的井噴和洪水考驗,他們把學生的安全放在第一位,不怕危險,團結協作,搶險救災,保護學生,還寫了一首歌如老師所說:“因為我是老師,在危機時刻,老師在,學生在,要給學生生命的希望?!睂W習他們熱愛祖國、熱愛人民、忠于人民教育的崇高。

思想。

;向他們學習己的一切。

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇十五

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“做一個有責任心的高中生”。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業,友情,兒女等等。歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。

責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,還有“為中華之崛起而讀書”。

生活中一個個感人的故事在詮釋著責任的內涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折?;罾卒h郭明義20年獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養母上大學,用青春的朝氣驅趕種種不幸,讓傳統的孝道充滿著每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承擔責任的舉動,讓人感動,讓人欽服,更讓人心生崇敬。

那么,作為高中生的我們,該怎樣做到有責任心呢?

我聽有的.同學說:“責任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,“責任”并不像你所說的那么難。“責任”其實很簡單,就是負起自己應盡的責任。

我們班第一個承擔起學校衛生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我和班里的同學共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應盡的責任;在學校剛剛舉行的健美操比賽活動中,我作為我們班的小教練,給同學們指導動作,糾正錯誤,有時我的嗓子累到說不出話,但我仍然堅持,因為我知道我身上肩負的是高二三班這個集體的榮譽,最終我們班榮獲一等獎,積極參加學校各項活動,讓我們的學習生活變得豐富多彩是我們的責任;在學習上,我努力學習,積極進取,同時我不厭其煩地幫助其他同學共同進步,我知道為學校樹立良好的學習風氣,是我們應盡的責任。

總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現在起承擔起自己應盡的責任,鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義。我們當代高中生最重要的責任就是搞好我們的學業,以此為基礎在德智體美勞各方面全面發展,爭取早日成為國家的棟梁之材。同學們負起我們應負的責任吧,讓我們中華民族永遠屹立于世界民族之林!

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇十六

各位老師,各位同學:

早上好!我是,今天我演講的題目是《擔當責任,規劃人生》。

要想活在當下,活出精彩,最重要的一點,我們要學會擔當。只有擔當起了責任,才能更好地規劃我們的人生。

現在,讓我們每個人都靜靜地想一想:你是否對自己負責,定下人生目標,并為之不斷奮斗呢?你是否對家庭負責了呢?我們雖不能時刻與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們可以在學習上生活上做到少讓父母操心。你又是否對社會負責,做一個文明好學生,為社會的和諧盡自己的一份力呢!

一個古希臘人說過:人是背著包袱走路的,包袱里有家庭、事業、友情……不能丟棄任何一件,因為上面寫著:責任?,F在,我來說說我們中學生該擔當的責任。

首先,我們該擔當生命的責任。

每個人都會遇到挫折、困難,特別是處在青春期的中學生,面臨中考、高考的壓力,煩惱自然不少。有時,我們會聽到中學生因為各種原因自殺的事。上學期,我就聽說樂清有兩所中學的孩子做錯了事卻承受不了來自老師、家長的批評而輕易結束了生命,這真是令人嘆惜?。〔还苋绾危覀儜搶ψ约旱纳撠?,任何時候都不應該自暴自棄,自甘墮落,要把艱難困苦當成一種磨煉,一種考驗。其次,我們要擔當學業的責任。我們要有一個好態度,對每一天的學習負責,不找借口,讓優秀成為一種習慣,讓態度決定我們的高度。第三,我們要對自我行為負責。處在青春期的我們有很強的逆反心理,這很正常,但我們不能固執己見,應該學會控制消極的無意義的逆反情緒,戰勝自己,用心做事,用情做人。這樣,我們才能用全身心的喜悅迎接每一天,迎來人生的艷陽天。

然后,我們需要對自己的人生做一個規劃。

了解自己真正想要的是什么,能夠做的是什么,如何通過努力實現自己的愿望。大家知道,宮殿也是由一塊一塊的石頭壘起來的。讓不可能變為可能,說起來似乎是個大工程,其實很簡單,那就是努力做好每一天。一旦實現了一個目標,就必須再設定一個新的目標,再以更堅決的態度面對它。吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?!笔前?,我們要堅實地走好人生的每一步,我們的人生我們來做主!舉個例子來說吧!有一位擁有碩士學位的畢業生在短短五年時間里干過十三個行業,到最后竟一事無成,只積累了每個行業失敗的經驗。我想說,我們的人生有多少個這樣的三年、五年可以消耗??!同學們,請想一想,3年的初中生活過去后,我們會在何方?現在,我們可能會出現這樣或那樣的困惑,也可能會發現,自己距離目標還很遠。但是,同學們,如果想避免困惑和迷茫,就必須未雨綢繆,從現在開始,認真規劃自己接下來要走的路,為人生點亮一盞明燈,不“讓日子混了我們”!

人生,是一種擔當,需要認真規劃。同學們,我們的血液里充滿昂揚不息的激情,我們一定能學會擔當,勤于負責,規劃人生,創造奇跡!祝大家前程似錦!

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇十七

尊重的諸位領導干部、老師們:

沒愛就沒有文化教育,文化戰線眾多優秀老師一同的特性便是愛國愛黨、熱愛人民、喜愛文化教育、喜愛學員,師愛大量流動在普普通通的日巷子里。教師深入領悟到,“沒愛就沒有文化教育”,“是啥能量把一個人見人煩的小孩,變為大眾都喜愛的小孩?真愛。愛是太陽,能夠把堅冰溶化;愛是細雨,能讓凋謝的小草發芽;愛是奇妙,能夠點石為金。作為一名優秀老師從來不對學員動怒,從來不處罰一個學員,從來不向一個家長告過狀,從不許一個學員脫隊,多么的杰出的師愛。認真去愛每一位學員,大家每日做的便是這一件件普普通通而細微的事,而這種瑣事卻連到家家戶戶,連到中華民族的將來。有的教師“用高山一樣的情結,讓喜歡在大瑤山中持續拓寬”;有的教師強調“師愛是嚴慈相濟的愛、只講投入不計入收益的愛、不求回報普遍而沒有親屬關系的愛。學員“親其師”,才會“信其道”?!皫煇凼菐煹聨燂L的生命”

責任與擔當,是師德師風之魂,一位優秀老師人群在始料未及的井噴事故和嚴竣的洪水災害磨練眼前,視死如歸,甘于奉獻,搶險救援,維護學員,呈現了新形勢下教育工作者的輝煌品牌形象和高尚的思想覺悟,在始料未及的井噴式和洪水災害磨練眼前,她們把學員的禍福擺在首位,勇敢無畏,團結互助,搶險救援,維護學員,鑄就了一曲新形勢下師德師風精神實質的贊歌。如同這名老師常說的:“由于我是老師,因此,在危難時刻,教師在,學員在,要把生的希望交給學員?!?/p>

作為一名老師,這些優秀老師的`個人事跡要我感觸很深,使我更為懂了時刻把學員放到第一位,是作為一名教師必不可少擔負的義務。任教20很多年,平常規定自身也挺嚴苛,也為文化教育作出了奉獻,但和這種優秀老師比起來,也有非常大的差別。在將來的工作中和日常生活,我想以她們為楷模,學習培訓她們立在時期前端,一心一意服務于人民的精神實質;學習培訓她們熱愛祖國、愛老百姓,忠實于人民教育工作的崇高思想;學習培訓她們關愛學生、甘于奉獻的崇高師德師風。我想以培養高層次人才以民為本,用心執行立德樹人的職責所在,以崇高的道德情操和精湛的教學方法正確引導學員全面的發展,為教育信息化的進一步發展趨勢無私奉獻出自身的一切。

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇十八

親愛的同事們:

大家好!

教師的偉大正在于愛與責任感。愛與責任是師德的靈魂,沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育。托爾斯泰說,如果教師愛自己的事業的話,那他就會成為一個優秀的教師;如果教師能夠把愛事業和愛學生結合起來的話,那他就是一個完美的教師了。

一、愛是師德之魂,沒有愛就沒有教育,教育事業是愛的事業,教師職業是愛的職業。教師工作是平凡的,是由每天點點滴滴的平凡的事情組成。是責任,促使我們完成每一天、每一件平凡的工作。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,決不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到三心俱到,即愛心、耐心、細心,無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要特別的愛給特別的你,對學生要有耐心,對學生的細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

不斷求學努力提高自身素質才能教好每位學生。、行為和品質具有潛移默化的影響,給學生帶來一生的影響。因此,教師一定要時時處處為學生做榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。高度負責,嚴于律己,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從。

思想。

上嚴格要求自己,樹立一切為學生服務的。

思想。

我們要用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人給孩子以真心,讓他們的生活煥發出光彩在教師崗位上,我注定平凡一生,但我愿做一顆小小的鋪路石,愿做一只裝滿希望的小船,并帶上我無聲的諾言讓愛與責任伴我遠航!

責任與擔當小學演講稿(專業19篇)篇十九

各位評委好:

責任如陽光,能激發潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業心、責任感。沒有干事創業的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態,沒有舍身忘我的拼搏精神,事業是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。

古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,迎著風險也要干好,實踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神?;咎m替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現的是范仲淹對人民的責任。

責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任,做事有責任,干社區工作則更應有責任。責任是什么?責任就是份內應做的事情,是崗位職責范圍內應承擔的任務,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內涵多么豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責任是成就事業的可靠途徑,是實現人的全面發展的必由之路。

那么,作為社區工作者,我們必須時刻認清責任,不畏責任,勇于承擔責任,樂于承擔責任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。說高尚點,這是對群眾負責!對黨和政府負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務的責任。說自私點,這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!

沒有做不好的工作,只有不負責任的人。與有些工作相比,干社區工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務,嚴守責任,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責任、盡責任的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。

記得美國前總統林肯說的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界?!?/p>

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