幼兒園教案需要具體到每一個活動和任務，注重細節和實施方式的規范化。下面是一份幼兒園教案范例，希望對大家編寫教案有所幫助。

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇一

b.可愛的小朋友們：

合：大家下午好!

a.時光從日歷一頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

b.馬年悄然而至，羊年款款而來，

a.過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，

b.新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

a.20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，

b.我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，

a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來表達自己的喜悅之情。

b.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，

合：共同慶祝新年的到來。

a.首先請園長講話，大家掌聲歡迎。

(園長致辭)。

a.園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快，相信在園長的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。

b.下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們，帶來的精彩表演吧!

合：啟明星幼兒園20xx年新年匯演現在開始!

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇二

1、能主動參與節目的排練和慶祝活動，迎接新年的到來。

2、感受新年聯歡會的歡樂氣氛，體驗節目演出的成功感。

1、提前做好聯歡會主持人的選拔準備、場地及音樂準備，感受慶新年的愉快氛圍。

2、請家長協助幼兒準備適當的小食品。

1、聯歡會前的準備工作。

(1)做好聯歡會場地的準備。

(2)主持人和幼兒一起化妝，更換演出服裝。

2、師幼共聯歡。

(1)教師協助主持人主持節目，主持人向大家問好，介紹來賓及聯歡會內容。

(2)幼兒表演節目。表演過程中，幼兒和小伙伴共同分享帶來的小食品。

3、聯歡會后的整理工作。

(1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛生的清掃以及物品歸放等。

(2)引導幼兒談話：談談自己參加聯歡會的感受。

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇三

開場：

左：親愛的老師、同學們：

合：大家好!

彭：20xx年馬上就要過去了，明天我們就要迎來20xx年了!

于：20xx年我們告別幼兒園，成為了一名小學生;20xx年我們還將帶上紅領巾，成為光榮的少先隊員!

季：現在讓我們歡聚一堂，用歌聲告別過去，用微笑迎接新年。

一、

彭、左留下。于、季下場。

左：你知道“瑞雪兆豐年”是什么意思嗎?它的意思是冬雪預示著來年的豐收。

彭：下面曲xx同學將給大家帶來古詩朗誦《沁園春雪》，預祝大家明年快樂成長。

二、

季：我們就象一棵棵小苗，老師的教育，就象雨露一樣滋潤著我們成長。

于：下面這首歌，就讓我們獻給敬愛的老師們。請聽《大雨和小雨》。表演者王xx。

三、

左：下面這個節目，將帶我們走入魔法的世界。

彭：請欣賞魔術表演。表演者佘xx。

四、

于：好精彩的魔術表演啊，下面還有更精彩的呢。

季：請聽電子琴演奏。表演者沙xx。

五、

左：下面這個節目，大家都很熟悉，很會的人可能不多。

彭：請欣賞段xx同學的《江南style》,大家歡迎!

抽獎環節：

于：最最激動的時刻來到了!

季：現在開始抽獎!

六：

左：吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。

彭：大家肯定猜到了，下面這個節目是繞口。有請王xx同學上場。

七、

于：今天同學們帶來的樂器可真多啊。

季：下面請欣賞小提琴演奏。表演者金xx。

八：

彭：今天的聯歡會，同學們真是八仙過海，各顯其能啊。

左：下面請欣賞祁xx同學的絕技：悠悠球。

九、

季：金xx同學精彩的小提琴演奏大家都沒聽夠吧。

于：下面龐xx再給大家來一段小提琴演奏。請欣賞。

抽獎環節：

左：剛才沒抽到獎的同學注意啦，機會又來了!

彭：抽獎再次開始!

十、

于：我們的聯歡會這么熱鬧，連美麗的孔雀都被吸引來了。

季：下面請欣賞舞蹈《孔雀舞》。表演者曲xx。

十一、

季：我們的聯歡會簡直成了動物大會了，下面即將上場的是一群可愛的小鳥。

于：請欣賞左xx同學的電子琴演奏《可愛的小鳥》。

十二、

左：美好的時光總是那么短暫。

彭：不知不覺，我們的聯歡會就要結束了。

于：最后讓我們一起大聲合唱《新年好》。

季：祝大家在新的一年里快樂成長!

結語：

(李)：尊敬的各位家長，各位來賓，

(羅，吳)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：(合)：大家晚上好!

(李)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。

當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。

(羅，吳)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。

(李)：下面，我宣布：南寧市康樂雙語藝術幼兒園。

(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!

(李)：

首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長為大家送上最真摯的新年祝福，感謝園長的祝福，相信康樂幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。

1(李)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。

2(吳)：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。

3(羅)：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。

4(羅)：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。

5(吳)：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。

6(羅)：下面請欣賞小班小朋友演唱《a.b.c》，掌聲歡迎。

8(吳)：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。

9(羅)：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。

10(李)：各位家長，小朋友們：

11(李)：黑的眼睛，黑的頭發，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。

12(李)：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。

13(羅)：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。

14(吳)：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。

15(李)：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。

結束語：(李)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!

(合)：康樂幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。

謝謝大家!

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇四

男1：今天的聯歡會，歌聲飛揚，美酒飄香，人人釋放激情，個個凝心聚力。展現出一個充滿活力的集體，面向未來的集體。

女1：親愛的朋友，新的一年，祝福你：生龍活虎、飛揚跋扈，繼續禍亂人間。

男1：親愛的朋友，新的一年，祝福你：哪怕生活黯然失色，你也要笑意盎然。

女2：親愛的美女們，新的一年，我們要把自己培養得慈悲柔和，優雅大方，正如那清涼月光。

男2：親愛的帥哥們，新的一年，我們要貫徹以下兩條：一、太太永遠是對的。二、如果太太錯了，請參閱第一條。因為我們身邊那個賢淑的.女人就是塵世的天堂。

合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年新年再相會。

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇五

1、通過親子聯歡會,增進親子感情。

2、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。

2、游戲所需要的`材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)。

3、互動獎品。

4、布置好的背景墻和環境。

1、親子聯歡會,增進親子感情。

2、親子互動,體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長的參加聯歡會活動。

2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)。

3、互動獎品。

4、布置好的背景墻和環境。

(一)、主持人致開幕詞。

1、請家長就坐,聽主持人致開幕詞。

2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。

3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞。

4、請家長代表發言。

5、請舞蹈隊的小“明星”表演節目《嚨咚鏘》。

6、互動節目《擊鼓傳花》。

7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》。

8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》。

9、打擊樂《拉德斯基曲》。

10、親子游戲:你演我猜(5組家長)。

11、舞蹈《我最棒》。

12、家長游戲:《搶椅子》。

13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》。

(二)結尾:。

小朋友送賀年卡,主持人致結束語。

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇六

飛雪迎玉兔，宏圖再展萬年青。

尊敬的丁園長，親愛的老師們：

大家晚上好！

遠方已響起新春的腳步，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

在這辭舊迎新的日子里，在這風光無限的慈濟校園，我們歡聚一堂，共同感受一年來豐收的喜悅。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，一起度過這美好的時光。

今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，一起用愛融化冰雪。

今天，我們相聚在這里，一起敞開塵封的心扉，一起釋放久違的激情。

即將過去的一年，在縣委縣政府和教育主管部門的正確領導下，在社會各界的關心支持下，我園全體職工團結奮進，真抓實干，取得了令人矚目的成績。值此新年到來之際，請接收我真誠的祝福吧！xx年機關幼兒園新年聯歡晚會現在開始！首先讓我們以熱烈的掌聲有請丁園長致辭，大家歡迎！

2、園長致辭

3、全體合唱《歌唱祖國》

4、獨唱《啊，中國的土地》

做一顆種子，泥土里埋，

開花結果，為了你。

做一棵楊柳，路邊上長，

年年報道那春消息，

啊，中國的土地，你屬于我，我屬于你。

請聽獨唱《啊，中國的土地》

5、獨舞《恰恰恰》

國標舞直譯為國際標準舞廳舞，是世界三大流行舞蹈之一（另兩種是芭蕾舞和現代舞）、涵蓋了十個舞種，摩登舞有華爾茲、探戈、狐步、快步、維也納華爾茲。拉丁舞有倫巴、恰恰恰、桑巴、斗牛和牛仔，國標舞有極強的表演特性及競技特性，所以又被稱為體育舞蹈。接下來請大家欣賞湯美萍表演的《恰恰恰》，掌聲有請。

6、互動游戲一：《十二生肖詞語歌謠接龍》

第一次播放音樂《最炫民族風》，傳球請四位老師到臺前。圍成圓圈轉一圈，然后確定十二生肖順序，進行詞語接龍。

第二次播放音樂《最炫民族風》，傳球另請六位到臺前，唱出含十二生肖的歌曲。

7、獨唱《新年快樂》

當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加新的一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……讓我們共同迎接20xx年的到來！大家新年好！請欣賞小四班馮慧枝帶來的歌曲《新年快樂》！

8、女聲小合唱《星月神話》我的一生最美好的場景就是遇見你千年之后的你會在哪里？請欣賞歌曲《星月神話》，有請xx。

9、排舞表演中班全體

排舞——作為一種國際性的健身舞蹈，一種生活時尚，正越來越受現代都市男女老少的青睞。它兼具拉丁舞的熱情奔放和國標舞的優雅舞姿，集舞蹈、體育、藝術于一體，具有廣泛的健身性、娛樂性和大眾性。

10、獨唱《說聊齋》

11、獨唱《荷塘月色》

《荷塘月色》是朱自清的早期散文作品之一。荷塘，是指作者任教的北京清華大學清華園里的荷花池，月色是作者心目中向往、追求的和諧寧靜的境界。接下來，我們請xxx用她那美妙的歌聲帶我們走進這如詩如畫的境地！有請皓月。

12、互動游戲二：《心心相印》你來比劃我來猜

今宵好明月，夜空多皎潔。我們心相牽，相約幼兒園，我們心相印，心有千千結。接下來，我們進入第二個互動環節。播放音樂《青歌賽頒獎曲》，選三組選手，每組二人?！缎男南嘤　?，這個游戲其實大家都見過，即你來比劃我來猜。比劃的，請面對大屏幕；猜的，請背對屏幕。注意：比劃的過程中，可以說話，但是不許說出我們出示的字，同音字都不行。否則，這個詞就作廢，大家明白了嗎？可以選擇放棄，但是只能放棄三次，時間一分鐘，大家明白了嗎？計時員，計數員準備好了嗎？看哪組才對的最多，最心有靈犀。

13、歌曲《原來你也在這里》

14、女聲小合唱《明天會更好》

我們機關幼兒園是一個充滿活力、緊密團結的集體。相信在丁園長的帶領下，幼兒園的明天會更好。有請大四班、大六班的老師們。

15、歌伴舞《祖國之戀》

祖國啊，您高山巍峨，大河奔騰；您地大物博，人杰地靈。東方神韻的精彩，人文地貌的毓秀，那就是我的祖國，我深深愛戀的祖國。

16、獨唱《今夜無眠》

結束語：

踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語。讓我們在美好的春天里腳踏實地，再創新的篇章。

機關幼兒園xx年元旦聯歡會到此結束。

祝各位老師新年愉快，萬事如意！

朋友們，再見！

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇七

1、學習用棉簽和水粉顏料在規定餓范圍內涂畫。

2、培養幼兒的審美能力和想象創造能力，喜歡參加美術活動。

3、讓幼兒懂得關心別人，具有愛心。

4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

5、感受作品的美感。

重點：掌握用棉簽涂色作畫的方法。

難點：會用不同的顏色和花紋來裝飾新衣服。

圣誕老人面具、教師范畫衣服、幼兒美術用書《新年新衣服》、抹布、貧困山區兒童的幻燈片、背景音樂。

一、開始部分：

老師帶上圣誕老人的面具情景導入活動。

1、圣誕老人和小朋友們問好。新年快到了，我要送給乖小朋友們一件禮物，小朋友們看看是什么？逐一出示準備好的“衣服圖”讓幼兒觀看。

2、提問：這些衣服漂亮嗎？想要嗎？

二、基本部分：

1、圣誕老人說：小朋友們，今天我們用棉簽來給衣服設計漂亮的圖案，讓我來給你們介紹一下棉簽作畫的方法吧。

——“先蘸上你喜歡的顏料顏色，如果顏料太多，就在調色板上抹一抹，然后就可以在衣服圖上設計你喜歡的圖案了。如果你要用很多顏色來裝飾，那不同顏色用不同的棉簽去蘸，不能把一根棉簽去蘸多種顏料。

2、圣誕老人說：讓我來給你們做個示范吧。短線裝飾、曲線裝飾、圓點裝飾、塊面裝飾等。

3、老師提出繪畫要求。

4、幼兒作畫，老師觀察幼兒繪畫過程并給予幼兒適當的幫助。

三、結束部分：

將幼兒的作品張貼在墻上，讓大家欣賞與交流，引導幼兒說出自己喜歡某幅作品的理由。

四、活動延伸：

通過此次教學活動，培養了幼兒的想象力和審美能力，讓他們喜歡上美術活動，同時，也教育了幼兒要關心他人、幫助他人，潛移默化地教育幼兒要有愛心。在活動中，我采用情景引入法，很快的調動了幼兒學習的興趣，整個過程都以圣誕老人的身份參與其中，孩子們都很喜歡這個角色，而且學習積極性很高，在繪畫過程中，孩子們也積極的參與，創造出一幅幅獨特的作品。在活動延伸部分，以圖片、背景音樂和語言的感染，讓幼兒深切體會到貧困兒童是多么需要幫助。整個活動比較成功。當然，再成功的活動，都有它的不足之處，由于本班幼兒很多都沒有滿三歲，他們從沒有上過幼兒園，在作畫時，少數孩子拿著棉簽無從下筆，在老師幫助后才順利的完成；活動延伸部分，也是因為孩子的年齡和個體差異，少數幼兒沒有得到情感上得共鳴。這次活動的成功與不足都讓我在今后的教學中，考慮的問題更加全面、更加細致、設計教學活動時，要時刻考慮孩子的年齡特點和個體差異。

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇八

開場白：

a、尊敬的各位老師、各位家長

b：親愛的小朋友們

合：大家上午好

a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

b：兔年悄然而去，龍年款款而來，

a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅

b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛期望

a：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：此刻我宣布：快樂寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演此刻開始，表演節目正式開始。

b、首先請袁靜老師給我們講話，大家掌聲歡迎。

a、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在袁老師辛勤的.帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在快樂寶貝幼兒園里健康快樂的成長。

b：下面就請出我們這天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！

一、新年好

時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

二、不怕不怕

如果你要問，哪里的孩子膽子最大，我會告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最大，這不，他們來了，下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

三、天竺少女

謝謝你們的精彩表演。下面請大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請！

四、花喜鵲

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

五、myd ream

每個小朋友都有自己的夢想，有的想當警察、有的想當老師、有的想當科學家，那我們中班的孩子們，你們的夢想又是什么呢請你們給大家帶來舞蹈《my dream》。

六、功夫寶貝

七、boom

謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。

八、小可愛

過去的時光，我們和老師一齊游戲，一齊學習，一齊歡笑。在老師的眼里，我們永久是那么天真，永久那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲有請！

九、牛奶妹妹

哇！小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。

十、祖國您好

“共產黨好，社會主義好，偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

十一、天使

我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。

十二、快樂寶貝

我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂寶貝》。

十三、嘻唰唰

20xx即將過去，20xx隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節奏一齊來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們為我們帶來的節目《嘻唰唰》。

十四、律動

讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們為我們帶來的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《律動》。

十五、不上你的當

中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《不上你的當》。

十六、獨一無二

其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈！

十七、桃花朵朵開

新的一年來了，春天也快到了，萬物復蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

十八、勇往直前

老師常常這樣教我們，當我們遇到困難時，要克服困難；當我們遇到挫折時，要不畏風雨，迎接挑戰。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。

十九、讀書郎

從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了期望的花朵；從踏進校園的那一刻起，我就在心里播下了期望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了！下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。

二十、愛我你就抱抱我

媽媽，你愛我嗎老師，你愛我嗎如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結束語：

a、歡樂的時光總是這么短暫

b：團聚的日子個性讓人難忘

a：這天，我們歡歌笑語

b：明天，我們暢想未來

a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！

b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

a、各位來賓，小朋友們，和謙鎮快樂寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與！

合：讓我們明年再見！

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇九

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著孩子們最快樂的笑聲，本月20日我園舉辦的“新年親子聯歡會”在家長們認可的稱贊聲和幸福的笑容里圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的穩步進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。

活動前我們已經在細心的準備著孩子們的活動了，保證讓每一個孩子都有展示自己的舞臺，我們用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵，聯歡活動是老師們把孩子們的信心和能力展現給家長們的最佳時機，我們努力做到讓每一個孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長感覺到把孩子放到這里是放心的！此次活動緊緊圍繞服務于家長，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把這學期幼兒所學的知識以“親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現，自然而和諧。

在本次演出過程中，老師根據孩子們的不同特點編排節目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發揮，享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行：幼兒節目展示和親子同樂活動，家長和孩子也都積極準備了親子小節目，感謝家長們的積極參與。

當看到了孩子在這半年中發生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現更加活躍，信心更為充足，作為老師我們倍感欣慰！這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步！

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇十

1、感受新年的愉快氣氛，愿意同朋友、家人分享快樂。

2、培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、知道新的一年來到了，自己應該有更大的進步。

1、向家長發出邀請書，請家長參與活動。

2、布置新年聯歡會場，幼兒準備好表演節目和制作送給小朋友的禮物。

1、教師談話引入聯歡會主題。

2、師幼共同表演集體節目《新年好》。

4、幼兒與家長一起做游戲。

5、小朋友互贈自己制作的禮物，說一句祝福的.話。

6、放音樂表演集體舞；請家長欣賞幼兒作品。

7、重點培養幼兒大膽表演的能力，感受新年的愉快氛圍。

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇十一

各位家長、親愛的小朋友大家好!歡迎你們參加小一班元旦親子會。首先，我代表小一班向各位家長的到來表示感謝，感謝您這一學期對我們工作給予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時間了，他們在不斷的學習、不斷的進步，學習和掌握了許多新的知識與技能。

在本學期，我班進行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學，圍繞著這幾個主題，我們從社會、健康、科學、語言、藝術等各個領域來培養幼兒的動手操作能力、動腦思考能力及語言表達能力等等。另外，在園本教學語言活動中，幼兒學會了多首兒歌;在數學學習中，幼兒認識了數字1-5，掌握了點數的方法。在健康教學活動中，學會了正確的洗手方法;在美術教學中活動中，學會了正確的涂色方法，在音樂教學活動中，我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產生了極大的興趣，孩子們學會了很多幼兒歌曲，比如說一會兒將要看到的合唱就是我們在音樂教學中學到的。除了這些之外，我們園里還組織了豐富多采的親子活動及戶外活動。孩子們不僅在課堂上學知識，更在生活中長本領，現在我們的寶貝們都能自己穿脫外衣、鞋子，自己疊被子等等孩子們在不斷的成長、不斷的進步，這其中家長也有很大的功勞。在我們進行各項工作和活動的時候，家長們也給予了我們極大的支持，才使我們的工作得以順利的完成，在這里我和孫老師、楊老師對各位家長的.支持表示誠摯的感謝;由于班級幼兒比較多，在教學和管理中我們可能會出現一些紕漏，請各位家長諒解，并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。

我們這一次召開聯歡會主要是給孩子一個展示的機會，讓孩子度過一個快樂的節日，同時也是為我們創造了一個互相溝通的機會，希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的天空。

活動名稱：《自制樂器》活動時間：20xx年12月31日上午9:00。

活動內容：用報紙和紙巾自制樂器。

活動目標：

1、通過活動中的剪、粘、拼、貼、涂等活動促進幼兒小肌肉的發育，鍛煉幼兒的動手操作能力以及想象創造力，增進對樂器的認知能力，及對音樂的喜愛。

2、在和父母共同完成制作的同時，體驗活動所帶來的樂趣，增進家人之間的情感溝通。

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇十二

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養幼兒設計和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創造本事。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的`語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創設良好的制作環境。

2、可根據幼兒的具體情景，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2、送賀卡時，需要跟別人說什么？

3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

1、教師能夠引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇十三

1、通過親子聯歡會，增進親子感情。

2、通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。

1、通知家長準時參加聯歡會活動

(一)、主持人致開幕詞

1、請家長就坐做好，聽主持人致開幕詞

2、放背景音樂，以6人一組“小明星”閃亮登場，并說新年祝福語，后入座坐好。

3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場，并祝詞4、請家長代表發言。

5、請舞蹈隊的小“明星”表演節目《嚨咚鏘》

6、互動節目《擊鼓傳花》

7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

8、家庭才藝表演：

《月亮代表我的心》

9、打擊樂《拉德斯基進行曲》

10、親子游戲：你演我猜(5組家長)

11、舞蹈《我最棒》

12、家長游戲：

《搶椅子》

13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》

(二)結尾部分：

小朋友相互送賀年卡，主持人致結束語。

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇十四

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇十五

xx年xx月xx日，上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現，自然而和諧。

在本次活動中，主要以了解新年的來歷、游戲環節、歌曲表演、分享環節、美工活動、送祝福中展開。

孩子們在活動中都積極的表現自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學習習慣;分享環節體現了幼兒良好的行為習慣。

幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培養孩子的良好行為習慣，還鍛煉了孩子的能力。

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇十六

合：你們好。

邢：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。20xx年的鐘聲即將敲。

響。我們在園領導的正確帶領下與時俱進，小朋友們在老師們的辛勤引導下，快樂成長。

邢：讓我們真誠的說一聲：

合：親愛的園長、老師、你們辛苦了!

邢：今天我們相聚一堂，共同迎接新的一年。

男：新的一年、新的起點。

邢：帶著新年的祝福，踏著成長的節拍，滿載著園長老師和爸爸媽媽的關愛。

男：放飛我們新的夢想!

女：我榮幸的宣布：星光寶貝幼兒園元旦匯演現在開始。

女：過新年、喜洋洋，聽，快樂的一天來啦!!!(男生上場)。

邢：在孩子的小世界里，有一片大海，那是媽媽的胸懷，有一片凈土，

那是爸爸的心靈，爺爺奶奶帶著親切的關懷和微笑，他們都是我們成長道路上的第一位老師。下面請小朋友們用我們靈巧的小手為爸爸媽媽爺爺奶奶折成最漂亮的禮物，開始吧!!!(獻禮物)。

邢：幼兒園的工作離不開家長的支持，正是有了這些優秀的家長不斷給予我們鼓勵和支持，我們的工作才能做到更好。

男女合：星光寶貝幼兒園才能有更美好的明天!

邢：有請園長為各位優秀家長頒獎，大家歡迎!

男女合：我們歡聚在一起。

男;這一刻是美好的thismomentisgood。

女：這一刻是快樂的thismomentishappy。

邢：星光寶貝幼兒園游園活動現在開始。

馬：告別今天，我們站在新的起點，展望明天，我們用奮斗塑造星光寶貝幼兒園更加壯美的詩篇。

王：祝愿星光寶貝幼兒園的明天更美好!

見!!!!

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇十七

乙：孩子們的快樂成長記錄著一個個春秋冬夏。

甲：此時此刻我們歡聚一堂共同迎接著新一新一輪的喜樂年華。

一、貝貝：新的一年，每一天都充滿了新鮮。

蕾蕾：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

貝貝：喜慶的鑼鼓敲起來。

蕾蕾：幸福的小朋友跳起來。

合：請欣賞大班的舞蹈《開門紅》。

二、胡：小朋友的舞蹈表演得可真不錯，

賀：我們詩歌說得也是頂呱呱。下面請欣賞詩歌表演。(第一組)。

三、焦：我們是快樂的。

劉：我們是最棒的!

徐：親愛的朋友們，鮮紅的太陽已經升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。

周：新年向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

合：請欣賞英文歌曲聯唱(第二組)。

四、李：快過大年了，小朋友們要在這里給大家拜個早年。

王：是啊，他們已經準備好了，請欣賞三句半《新年到》。

五、劉：說也說了，看也看了，小朋友都有點坐不住了，那我們就一起動起來吧。

六、甲：環保是我們永恒的主題，現在您所看到的就是融集世界頂尖級設計師為我們設計的'以“簡約、環?！睘橹黝}的新春新款，大家已經看到當我們將身邊廢棄的塑料袋、報紙積攢起來后，經過小朋友巧妙的構思就會勾勒出xx年新款服飾，引領世界潮流。

乙：謝謝我們美麗可愛的時裝模特，“貓步”走得很好!今天回家一定要小心，不要被狗仔隊偷拍呀，因為你們都是名人呀!(好)開個玩笑!掌聲再次給予他們，謝謝大一班寶寶的精彩表演!

七、朱：童年的游戲永遠難忘。

王：童年的歌聲那么洞庭。

王：童年的生活最最幸福。

榮：請欣賞相聲《我愛幼兒園》。

八、貫：下面有請第二組小朋友給大家表演詩歌朗誦。

九、鄭：歡樂的歌兒唱起來。

張：美麗的舞蹈跳起來，

合：請欣賞英文歌曲聯唱(第一組)。

十、田：你們看過球操、體操表演，可你們看過手指操表演嗎?

陶：下面欣賞手指操表演《過大年》(女孩表演)。

十一：許：我們大四班的男孩們各個生龍活虎，現在就請你們看看他們的真功夫。

請欣賞男孩們表演的《搏擊操》。

十二、?。耗泻⒆觽兊谋硌菘烧姘粞剑⒆佣甲蛔×耍旅嬲埮榇蠹規淼母枨摮?第一組)。

十三、張：小朋友們很喜歡學英語的，

賀：是啊，這不今天他們為我們表演一個不一樣的英語節目。

王：請欣賞英語短劇。

十五、楊：下面請欣賞英文歌曲聯唱(第二組)。

十六、賀：真是好戲都在后頭，越看越好看，越來越精彩，接下來請欣賞個人才藝表演。

甲：下面親信上孩子們帶來的手語操《感恩的心》(全體表演)。

乙：看了剛才的舞蹈，您是否和我一樣心存感激。

甲：人有了一顆感恩的心，就是一個幸福的人。

乙：學會熱愛、學會感謝、學會給予，生活會永遠快樂!

乙：我相信：我們大四班的小朋友、老師、家長會以“感恩”的心教孩子們學會熱愛、學會感謝、學會給予!生活才會永遠快樂!

結束語。

乙：讓我們記住今天。

甲：讓我們期待明天。

甲：讓我們明年再相會。

合：恭祝大家新年快樂，合家幸福!再見。

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇十八

20xx年12月29日，上午我班舉行了“慶元旦·迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦迎新年”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現，自然而和諧。

在本次活動中，主要以了解新年的來歷、游戲環節、歌曲表演、分享環節、美工活動、送祝福中展開。

孩子們在活動中都積極的表現自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學習習慣;分享環節體現了幼兒良好的行為習慣。

幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培養孩子的良好行為習慣，還鍛煉了孩子的能力。

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇十九

1、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持，協調好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。

3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

4、培養幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現自己，表達自己的創造性思維與能力。

家園同樂，健康和諧。

1、教師在半日活動的設計和安排中，要盡量考慮生活環節的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。

2、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

3、在活動環節的設計中，提倡親子活動的環節，使我們的家長能夠參與到活動中來。

4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計，每個年段運動項目不少于3項。

1、各班級教學展示內容設定：

于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交。

小小班：親子課教學，可選科目為：健康、社會、藝術。

小班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術，設計為親子活動類型。

中大班：五大領域內容自選，要求要親子參與環節。

3、做好早早操、早鍛煉的展示準備，加強早操練習，動作整齊，有力，秩序井然進退場。

4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長等。

6、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價表等。

7、活動宣傳海報，橫幅等。

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇二十

尊敬的各位領導、各位家長、親愛的小朋友、老師們!

合：大家好!

劉佳玉：英文。

幼兒：我們歡聚一堂、歡歌笑語。

徐晗薇：我們激情滿懷、心潮澎湃。

劉佳玉：英文。

徐晗薇：首先向大家介紹今天到會的領導：松榆西里社區馬主任、精誠教育集團學前中心郭。

校長、精誠實驗幼兒園王園長。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨。下面有請李主任致辭。

徐晗薇：接下來請欣賞教師手語表演《彩虹的約定》。

劉佳玉：早期閱讀是我園的教學特色，我園通過開展多種形式的閱讀活動培養幼兒的閱讀習慣，提高幼兒自主閱讀的能力，通過閱讀孩子們的知識面廣泛了，閱讀的興趣提高了，今天我們的幼兒將為大家帶來精彩的童話劇表演以展示我園早期閱讀的教學成果。

徐晗薇：小朋友，你們都喜歡喜羊羊嗎?這段時間白羊村里發生了一些有意思的事情，讓我們一起去看看吧。下面請欣賞大一班小朋友為我們帶來的童話劇表演《白羊村的美容院》。

劉佳玉：小朋友們你們覺得什么顏色、什么發型最適合小羊們呢?是的，自然最美!做自己最美!請欣賞鋼琴四手聯彈《鐘聲響》表演者：張芷萌、田雨霏。

幼兒：請欣賞中一班小朋友為我們帶來的手語表演《babytree》。

徐晗薇：接下來請欣賞中二班歌曲聯唱《小茶壺》、《恭喜恭喜》、《不再麻煩媽媽》。

劉佳玉：小朋友們，老鼠最怕什么動物啊?是的，小老鼠與老貓是一對天敵，今天他們也來到了我們的聯歡會上，我們快去看看他們在干什么呢?下面請欣賞大二班小朋友為我們帶來的童話劇表演《貓鼠之夜》。

幼兒：請欣賞中一班姚藝佳小朋友鋼琴獨奏《雞媽媽和它的孩子們》。

欣賞教師舞蹈《梁?！贰?/p>

徐晗薇：下面請欣賞dorphy和小朋友們為大家帶來的電影《音樂之聲》節選，歌表演《doremi》。

幼兒：下面請欣賞中三班幼兒表演的舞蹈《左手右手》。

劉佳玉：《小老鼠普普》是我園早期閱讀小班課程中的一個故事類讀本，今天我們中二班的老師們將這個小故事改編成了童話劇，請大家一起欣賞孩子們精彩的演出吧。

徐晗薇：接下來請欣賞大二班小朋友為我們表演的《三字經》朗誦。

幼兒：接下來請欣賞大一班小朋友為我們帶來的動感舞蹈《親愛的寶貝》。

劉佳玉：新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。孩子們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!

徐晗薇：在新的一年，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。讓我們以最誠摯的心意、用最吉祥的話語祝福大家，新的一年里身體健康、萬事如意!

合：讓我們手牽手、肩并肩、共同邁向，期待明年再相會!

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇二十一

準備了半個月的新年活動終于在xx月xx日圓滿的結束了.為了孩子能過個歡快的新年,感受節日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動.因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經驗心得與大家一起分享交流！

首先，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現力不強，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定游戲內容。其次，在活動實施中發現問題及時解決改正，在第一環節原本設計的是“推小車”的游戲，后來經過演練發現這個游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環節“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經過多次的實施改正才能做到更好！

家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。

活動結束讓我感觸多多，是家長讓我感動，是點滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮，六、七點就趕來幼兒園做準備，忙前忙后?！瓣惱蠋煟惺裁匆獛兔Φ臎]有？”阮成祖的爸爸率先帶頭，主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。（在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。）天氣寒冷，孩子年齡又小，我班家長始終坐在操場一角，不亂跑、不提前離場，堅持到最后一個回到班級，中途家長看見別的班級回教室了，就有家長就給我們說別人班上走了，我班梁老師就說活動沒有結束，堅持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅持下去。家長都很同意我的看法，充分的體現了他們團隊精神和聽從指揮的精神。最后一環節創意大比拼—設計服裝，不僅讓全場的觀眾震撼，更是讓我感動，我們老師只是簡單的把任務布置給家長，根本沒想到家長會這么認真的對待這件事情，動腦精心構思，動手細心準備，帶給我們的是驚喜，帶給我們的是那種認真的精神，值得我們老師學習。

“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現出來，班級共同制定計劃、共同商量細節、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級，實際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。

整個活動結束，都快累癱了，睡一覺醒來忽然想起，糟糕！忘記一件很重要的事情，忘記喊梁老師帶相機了，沒有留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動一定補上！

幼兒園教案新年聯歡會大全（22篇）篇二十二

1.能用繪畫的形式表現集體聯歡的場景，體驗溫馨情感。

2.連續學習群體人物畫的構圖方法，畫面內容豐富、飽滿。

3.在繪畫過程中能自始至終圍繞主題進展創作活動，有肯定的堅持性。

1.在新年聯歡會的親身體驗，感受過熱鬧歡快的氣氛。

2.有畫群體人物的閱歷。

3.紙、筆等繪畫工具和材料。

1.教師談話導入主題，引發幼兒創作的興趣。

（1）教師：我們是怎樣迎新年的？開展了哪些活動？最喧鬧的是什么活動？

（2）教師：在新年聯歡會上你表演的什么節目？你最喜愛的節目是什么？為什么？現在請你把這樣的.場面畫下來。

2.師幼共同爭論如何安排畫面、表現喧鬧的氣氛。

（2）教師：觀眾畫在什么位置？怎樣表現？

3.幼兒操作，教師巡回指導。

（1）強調重點：表現各種人物的動態。

（2）留意難點：處理好主體人物和襯托人物的關系，并會用顏色突顯畫面中的主題人物。

（3）畫面要求：畫面豐富、生動，能在構圖和完成輪廓的根底上，認真涂色，急躁地完成繪畫內容。

4.師幼共同觀賞幼兒作品，溝通繪畫體會。

教師：你覺得哪幅作品表現出了新年聯歡會喧鬧的場面？