在項目或活動的策劃過程中,制定詳細的策劃方案可以提高工作效率。以下是小編為大家搜集的一些經典策劃方案案例,希望對大家的工作有所幫助。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇一
一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇二
為了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇三
后勤組組長:xx。
成員:xxx,xx,xx。
宣傳組組長:xx。
成員:xx。
演出組組長:xx。
成員:各班教師(排練和組織幼兒及家長參加六一活動)。
安全組組長:xxx。
成員:各班選派家長及每班一名教師代表維持安全秩序。
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
學會鍛煉,學會合作,學會表現,學會欣賞。
1、布置富有歡慶氣氛的環境,張貼宣傳標語(我健康、我快樂、我真行、我最棒,我們的節日我做主等)。(鄭潔負責)。
2、以班為單位作好參加活動的準備(各班主任負責安排)。
b、抓好幼兒繪畫的學習和訓練,培養想象力、創造力;
c、創編幼兒新操,積極投入體育活動,加強鍛煉,增強體質。(各班主任負責)。
3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓練工作。
4、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。(呂志會負責)。
5、由幼兒園準備活動獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負責)。
(一)活動倡議。
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20xx年5月28日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節活動以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒詩文誦讀表演。
(1)目的:通過參加詩文誦讀的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個幼兒詩文誦讀節目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、最佳小演員。
a、節目表演獎:從參賽的6個節目中分段各評出1個一等獎,價值300元的獎品;1個鼓勵獎,價值200元的獎品。
b、最佳小演員:每個節目評出一個最佳小演員,發給獎狀和紀念品。
2、繪畫作品展示:
(1)目的:創造機會,更好地讓孩子們得以發揮豐富的想象力和美術才華,并在幼兒園內營造良好的藝術教育氛圍。
(2)每班不少于20張。
3、早操比賽。
(1)目的:鍛煉身體,增強體質,培養幼兒的合作意識和團隊精神。
(2)要求:a、分學前班組、大班組和中小班組分段比賽。b、自編動作、自選音樂參與比賽c、體現人人參與d、詳見評分標準。
(3)獎勵:每段一、二、三名各一個,分別發給價值300元、200元和100元的獎品。
1、獎品:3457元。
2、音響租賃及音響師工資:200元。
3、活動材料費:100元。
4、演出當天工作人員用餐:1500元(伙食團用餐,預計六桌人)。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇四
一年一度的六一兒童節又要到了。我園是一所農村中心幼兒園,為了改變以往少數幼兒表演節目、大多數孩子看節目的狀況,我們依托農村幼兒園得天獨厚的自然優勢,設計了快樂六一活動周,以開展系列慶祝活動的形式,讓每個孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節的主人,盡情享受六一兒童節的快樂。以下是我們“快樂六一活動周”的方案:
3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
5月31日——6月3日
活動一:發動宣傳
時間:5月31日
活動方式:
1、通過家校通、家長會等向家長發出倡議,六一兒童節到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節日。
2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。
4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據情況進行調整、協調,力爭使大中小班幼兒一起活動,體現大帶小,并盡可能使各個方案人數相差不多。
5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包干到各個組。
6、各班聯系同組活動的班級,進行準備活動。
活動二:野外活動
時間:6月1日
準備:
1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應的準備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協助教師管好幼兒的安全。
活動方式:
全園幼兒根據選擇,分成三大部分,分別開展活動。
1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。
2、農家采草莓:到事先聯系好的農家,請農家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。
3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯系好已經收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動三:美食分享
時間:6月2日
準備:通知食堂人員,準備相應的材料。
活動方式:
1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。
2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。
4、注意活動時的衛生和安全。
活動四:城鄉拉手
時間:6月3日
準備:聯系汽車,請示領導,邀請部分家長。
活動方式:
1、上午,乘車到城區幼兒園來,在城區幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發現室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城里幼兒園的新朋友。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇五
通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與節日慶祝活動中,進一步感悟小學生的教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示學校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇六
(1)新少先隊員入隊名單。
(2)新少先隊員佩戴紅領巾和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
3、動員各班師生準備好各項展示內容,和演藝活動項目。
4、全體教師積極參加,展示個人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書法等節目)。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇七
1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯系卡,寫上本人姓名、聯系地址、班級等。(愛心聯系卡格式見附件)。
3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)。
4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈(附上捐書數量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行,將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香校園氛圍:
(1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。
(2)、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇八
1、總務處在5月29日前買好各種獎品。
2、在活動時間內,如果先搞好活動的老師請自覺協助沒有搞完活動的老師。
3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學生,一個班出一個隊,
4、各種活動的負責老師請自己準備好道具。
5、跳繩比賽時間為1分鐘,次數多者為勝。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇九
1、目的:為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本校全體教師和全體家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。
2、節目上報截止時間:20xx年5月27日。
3、活動時間:20xx年5月31日。
4、活動地點:小操場。
5、對象:本校全體教師、學生及家長。
6、方法:通過在本校的宣傳向教師、家長發出倡議和向每個學生的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動。
1、對半學期以來的.各項獲獎情況進行表彰,使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
4、各班組織同學開展各種形式的表演和演藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇十
活動地點:學校操場。
表彰內容:
1.學生參加鎮級以上活動獲獎表彰。
2.表彰學校“優秀少先隊員”。
(二)拔河比賽。
活動時間:6月1日早上9:10――10:00。
活動地點:操場。
裁判:許志超蘇承投。
人數安排:一年級12人,二年級10人,三年級12人,四年級10人,五年級12人,六年級10人。
(三)障礙跑及跳長繩比賽。
活動時間:6月1日早上10:20――11:00。
活動地點:操場。
裁判:許志超蘇承投。
人數安排:1至4年級各5人代表參加障礙跑比賽5.6年級派出5人代表參加跳長繩比賽。
(四)文藝匯演。
活動時間:6月1日下午2:00開始。
活動地點:操場。
活動準備:確定表演項目、當天場地的布置、活動的組織。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇十一
活動主題:"紅領巾心向黨,祖國發展我成長"。活動內容:
1、慶“六一”表彰大會。
2、大合唱比賽。(每班選2首歌曲參加比賽,歌曲內容要求健康、積極向上)。
3、開展趣味游戲,每個教師出一個節目,學生表演。(節目要有表演方案)。
4、各班游園活動。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇十二
一年一度的兒童節是少年兒童最隆重的一個節日。為了迎接“六一”國際兒童節,今年我校的“六一”兒童節將通過舉辦一系列的校園活動,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的學習熱情。同時活躍了校園的文化氛圍,增長見識。現學校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇十三
通過開展“六一”活動,活躍社區文化氛圍,讓小區小朋友度過一個快樂的節日,促進小區小朋友之間的交流與學習。
二、活動組織。
組長:鄒軍。
組員:
評委:
頒獎嘉賓:承辦方工作人員及小區業主代表。
活動時間:20__年5月31日15:30—17:30。
活動地點:
參賽對象:本小區3—15歲兒童及家長。
活動形式:
活動一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長2對一組,時間2分鐘,比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。運送數量最多的勝出,頒發“黃金搭檔”獎。
活動二、親親我的寶貝——小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子。能辨認出的均為優勝,頒發“最愛寶貝”獎。
活動三、“掌上明珠”——主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人員事先在地上畫不連續的圈,選手走完每個圈不踩線,而且不掉球者勝出。頒發“掌上明珠”獎。
活動四、夾彈珠游戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠,多者為勝。頒發“巧手”獎。
活動五、繞口令——父母替小朋友抽要說的繞口令,小朋友有3分鐘時間準備,然后朗讀繞口令。普通話最標準、朗讀最流利者勝出。頒發“最佳口才”獎。
活動六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小朋友現場繪畫,形式不限。評出“小畫家”獎。
活動七、特長大比拼——小朋友自動積極上場表演自己擅長的節目,形式不限,時間10分鐘以內。(比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術、折紙等等)。
三、活動準備。
1、現場布置:
現場布置所需物品搬運、維護——秩序部負責。
搭建舞臺、燈光、背景——工程部配合。
舞臺裝飾——客服部負責。
2、活動時間安排:(僅做參考,可適當調整)。
15:30—15:40承辦方領導致辭。
15:40—15:55活動一。
15:55—16:00活動二。
16:00—16:20活動三。
16:20—16:35活動四。
16:35—16:55活動五。
16:55—17:10活動六。
17:10—17:25活動七。
17:25—17:30頒獎(所有在比賽中沒得獎的小朋友都是“優秀表現獎”)。
四、道具準備。
1、舞臺設計:“歡樂童年。
當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20。
3、活動道具:綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎品。其中,特長大比拼中道具小朋友自備(也可事先通知承辦方準備)。
五、費用預算。
1、場地建設費用:3200。
2、獎品:1500。
3、礦泉水:300。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇十四
每位新娘都希望自己的婚禮能夠好點,再好點,完美、再完美些。如何裝飾一場完美的夏季戶外婚禮呢,小編來和大家分享一下夏季戶外婚禮策劃方案,從賓客座位、細節處打造完美夏季戶外婚禮,讓新人的婚禮更獨特更精彩。
在選擇布置夏季婚禮賓客座位時,新人們在上面加上時髦元素。如果新人選擇的是傳統老式的租賃公司提供的賓客席位,稍微裝飾一下,打造復古懷舊的婚禮風格也很出彩。但如果新人想要一場個性化的夏季戶外婚禮,小編認為新人酌情選擇賓客席位。
如果新人沒有足夠的婚禮資金定制婚禮賓客椅子,用裝飾來彌補吧!一個簡單的絲帶或花邊椅靠背可以美化您的場地提供的座位。
不管新人打算舉辦一場簡單的夏季戶外婚禮或是華麗高雅的夏季戶外婚禮,新人們都會有很多方法來裝飾婚禮儀式過道,例如鮮花、亮片、婚禮蠟燭,總之讓你的婚禮儀式上多點個性和與眾不同。如果在婚禮場地撒的亮片太多,在陽光下有些刺眼,就需要將其清潔一些了。
如果新人沒有足夠的婚禮預算資金,可以在婚禮儀式過道的兩邊椅子加上特別的東西,例如自然野花、繡球等元素,讓你的夏季戶外婚禮靚麗飛揚起來。
另外,在夏季戶外婚禮策劃、布置時,一定不要忽略細節,要知道,有時候細節更出彩。有時候,一些搞怪方式就能為你的婚禮增加亮點,給賓客們帶來深刻難忘的回憶。
婚禮地點:飯店。
婚禮概述。
歡樂的海洋,高雅而時尚的格調。
婚禮的概念:
婚禮將成為你們生活境遇的映射。我們意圖使尋常生活融入不平凡的因素,它越接近您的日常生活將越凸顯與眾不同的特色,并據此戲劇化的反映出來。在此,我們將西安這一城市感受引入婚禮空間,它與酒店的格調相互匹配并與之平安相處,它將形成尋常人們無法體會的生活感受——讓高速度的生活節奏平靜下來,追求日常生活無法獲得的安寧,讓高雅和自由的生活照亮愛情的最高點,讓它成為您彌足珍貴的紀念,并讓眾多的親朋好友與你們分享這無限幸福的一刻。
婚禮現場以絹花、道具系列在空間上強化高雅的空間氣質,渲染你們所處的城市氣質,彌漫柔和香水的絹花群組與其在空中的不同層次分布,組成與酒店相和諧的空間格調。色彩以絢麗的景致烘托多彩的婚禮氣氛,撒滿玫瑰花瓣的紅色地毯暗示愛情的道路由鮮花鋪設,美麗的花門營造溫馨浪漫的愛情空間——而你們將在此相遇共同走向神圣的婚姻舞臺。泡泡機制造漂浮的泡泡凸現夢幻般的格調和氣質。
婚禮工作人員安排及職責。
1.策劃師:1名。負責婚禮全程和新人之間的深入、透徹的溝通。
給新人合理、可行的建議出具詳細、具體的策劃案并保證準確無誤的實施特別是每個細節安排、處理以此提升婚禮的完美質量。是整個婚禮全程的靈魂是婚禮的總工程師。
2.主持人:1--2名(根據策劃師對婚禮的要求)。準確無誤的理解、把握策劃師意圖,了解整個婚禮的主題、基調及所要達到的效果。在婚禮前期彩排及婚禮現場中主導婚禮的進程,渲染本次婚禮現場所要求的氣氛氛圍,并善于解決婚禮現場的突發細節問題。保證婚禮圓滿成功。
3.攝像師:1--2名。為婚禮全過程提供高專業、高品質的全程錄象的拍攝者。跟新人密切溝通后了解到---必需要拍的、可拍可不拍的、堅決不能拍的人物、內容。盡量滿足新人的需求,保證婚禮儀式的完整性(不關機)。
4.剪輯師:1名。視頻錄象的后期制作者。提供高品質、高清晰度的,婚禮全程視頻錄象的,后期制作的,紀念光盤。
5.燈光師:1—3名。婚禮現場的燈光控制者。協調維護婚禮現場要使用的燈光設備,和婚禮現場提供燈光設備人員密切配合,保證婚禮現場燈光的開啟、關閉、色彩的轉換,以達到完美的舞美燈光效果。
6.化妝師:1—2名。新娘婚禮當天的造型化妝者。負責新娘婚禮當天的早妝、補妝、換妝,配合新娘的需求和先天條件,在條件,在新娘的服飾、頭式、妝面等各個環節上,盡心修飾裝扮,以求打造完美的——天使新娘!
7.照像師:1名。婚禮當天全程為新人留下精彩瞬間照片的拍攝者。專業的照像師使用專業的照像機,在婚禮全過程中“抓拍”所有具有紀念意義精彩瞬間,并提供高品質、高清晰度的照片。
8.音樂dj師:1名。婚禮過程中的背景音樂、氣氛音樂的制造播放者。在婚禮過程中,根據不同的儀式環節、不同的場景區域、不同的氣氛要求、不同的感人場面,配以使用不同的音響效果(打雷、閃電、飛機、火車、花草鳥蟲等等)、不同的音樂曲調(中文的、英文的、浪漫的、激情的、震撼的、抒情的等等)。以求達到烘托婚禮中某一特定要求的現場氣氛。
9.婚禮督導師:1—3名,甚至更多。婚禮中所有細節處的銜接、處理、控制的把握者。從婚禮的前一天的彩排到婚禮當天的全過程中,負責督導、指揮各個工作部門、各個工作人員、各個工作環節之間工作的協調統一(如:主持人開始時的第一句話的精確時間;這時候的燈光的色彩、明暗的控制;這時候的dj師的音樂起始句的音節句在那句,音量大小的控制等;婚禮要使用的道具的遞送時間、安排等等)。
1、新人應在婚禮一周前確定好主婚人、證婚人、伴娘伴郎、小花童等相關工作人員;。
3、新娘在婚禮頭天晚上盡量少喝水,以確保新娘妝效果。
4、新人在婚禮當天早上一定要吃好早餐,但不要吃太多水分的食品;。
5、新人在婚禮頭天晚上不可玩得太晚,以免影響婚禮當天的精神面貌。
迎親禮儀。
提示:1)新郎、伴郎及男女賓相、工作人員(六人或十二人)乘花車、副車前往女方家;。
新郎手持鮮花入閨房迎新娘(準備紅包數個給閨房門口的女方賓相,以示喜氣);。
入閨房后,行禮(單膝跪下)將鮮花鮮與新娘;。
新娘接受新郎獻花,吃荷包蛋,拜別父母。
隨新郎入花車,新郎應為新娘從右側打開車門,而后上車。
西式迎賓禮儀。
提示:
1)新娘應站在新郎的左側,二人位置應在門口簽到臺的附近,伴郎、伴娘陪伴左右;。
2)新郎給來賓發放喜煙,新娘給來賓點煙、發糖。
婚禮接親流程。
新郎:新娘:
(時間)到花店(地點)開始扎花車。
(時間)從新郎家(地點)出發。(出發儀式)迎親隊8人以上,2人負責放炮,其他人拿禮品。
(時間)到新娘家(地點)(放炮)。擠門發紅包,新郎求婚,親吻新娘,給新娘穿鞋,吃雞蛋,拜別父母儀式,背新娘上車。出發。
(時間)從新娘家出發。(放炮)。
(時間)回新房(地點)(放炮)新娘進門洗手(紅包1個),掛門簾(紅包3個),新房拍照留念。
(時間)從新房出發。
(時間)左右到達酒店()(放炮),新人迎接賓客。
(時間)婚禮儀式開始。
(時間)宴席開始。(新人敬酒)。
吉日:__年11月22日。
新郎:
新娘:
酒席:120位-150位。
酒店:____西餐廳(二樓)。
主題:清新、夢幻、時尚、浪漫。
色調:紫色為主。
布置要點:
1、迎賓區:a區放噴畫一幅(2米x2米,客人可在畫上寫上祝福語);b區迎賓臺同樣采用紫色輕紗裝飾(加星星燈),臺面擺放閃著熒光的玻璃杯,與星星燈交相輝映。
2、宴會儀式區域內,門口淡淡的紫百合心型花拱門時刻散發出誘人的芬芳,紅地毯兩旁放著別致的天鵝花柱(以紫色百合花為主,閃著熒光),大廳兩旁的墻上以紫色的輕紗、銀色的小風鈴裝飾,舞臺背景采用白色底布,配合紫色輕紗波浪造型,加上閃閃的星星燈,更加增添婚禮的浪漫氣氛。
3、來賓用餐的區域內,精致的餐具、西式的擺臺、椅子用紫色的輕紗包裹著,素雅的餐布,每一張桌子上都要放置一個造型甜美的由紫色百合花組成的中心花飾,時刻散發著夢幻般的味道。
第一部分:迎親篇。
新郎出發接新娘。
新娘家——拜見新娘父母,敬茶,吃甜點等。
新房——拜見新郎父母,敬茶,吃甜點等。
去婚宴酒店路上。
儀式現場彩排。
新娘補妝。。。。。。
第二部分:宴會篇。
一、迎賓。
新郎新娘迎賓、來賓簽到。
二、宴會儀式:
前奏:幻燈片播放(循環播放新人難忘片段——電子相冊)。
1、新人進場(在美妙的音樂聲中,司儀精彩的串詞,禮炮響起,掌聲響起,花童拋灑花瓣引路,新人緩緩從鮮花拱門處走來,場內彌漫著淡淡的誘人花香,全場沉醉在這浪漫的情景之中)。
2、交換信物(在浪漫的音樂聲中,新人互戴介指后,深情一吻,全聲掀起高潮。)。
3、主婚人致詞(抒情的流行音樂作為背景,體現了父母的愛與祝福,全場一片溫馨、感人。)。
4、澆香檳塔(香檳一開,喜事自然來,冷焰火的噴發,將全場婚禮變得璀璨無比。)。
5、交杯酒(喝過交杯酒,天長又地久,隨著司儀的祝福,將婚禮的喜慶、甜蜜不斷放大。)。
6、切蛋糕(在這美好的時刻由新人共切寓間甜甜蜜蜜的蛋糕,象征著新人生活美好,更添溫馨。)。
7、拋花球(新娘拋花球歡快的流行曲,體現了新人與來賓互動的的歡樂場面。)。
8、新人致詞、祝酒(真誠告白,衷心感謝所有來賓的到來與祝福!)。
餐宴開始,新人敬酒敬茶,來賓自由用餐。
節目環節一:幻彩表演(驚喜、玄妙的魔術表演,精彩!)。
節目環節二:浪漫表演(具抒情、浪漫的歌舞、薩斯風表演!)。
新人送別賓客(在送別賓客時送上紀念小禮品——喜糖、巧克力或相片等紀念品。)。
婚禮圓滿結束!
(一)婚車裝飾。
主車:車頭用心型大花盤,主花材為紅玫瑰。周圍用弗朗和綠葉或花藤圍成心型圖案,圖案的左上側放一對玩偶對熊。車門把手和反光鏡分別用花藤裝飾。如圖。
輔車:車頭用弗朗做出心型圖案,然后在上下左右分別用綠葉和花藤向外延伸成蝴蝶形狀。車頂車尾象征性的裝飾,不做詳細要求。
手捧花:心型手捧花。主花材為紅玫瑰。外景錄像:可設計與心型有關的圖案和游戲。
(二)場地布置。
酒店門口:心型拱門,彩炮12門。鞭炮不做詳細要求。拱門到臺階之間鋪紅地毯。
樓梯:電梯門口以及樓梯、走廊扶手全部用氣球或花裝飾。
簽到臺區:桌上鋪彩紗,彩紗前面用led燈擺成心型圖案或“心心相印”字樣。桌面一側用鮮花做出心型圖案,中間擺放新人水晶照片或對熊。所有迎賓牌全部用鮮花裝飾成心型。
大廳門口:心型花藝門一座。大廳。
通道:進門處花藝亭子一座,上面用花藤或led燈裝飾心型圖案。路引12個。紅地毯20米。
舞臺區域:舞臺前沿裝飾花藤。舞臺左右兩側分別為雙心燭臺、心型香檳塔,香檳塔旁邊擺一小桌,桌上鋪彩紗,上面擺放交杯酒用的杯子,用鮮花包圍。靠近紗蔓的地方擺迎賓牌支架一個,上面擺放新人愛情誓言本,周圍用鮮花圍成心型。靠近中央的左右兩側各設心型蠟燭盤一個,上面用普通紅蠟燭做成心型。
紗蔓背景:中間懸掛新人的心型寫真,周圍用花藤裝飾。寫真兩側用鮮花做出雙心圖案,led燈做出“心心相印”字樣。鮮花雙心的下面懸掛戒枕。
其它:投影儀一臺、追光燈一臺、電腦搖頭燈一組,冷焰火一組。
(三)婚禮儀式。
開場前:投影儀播放主題背景。
(喜慶圖案做背景,“心心相印主題婚禮”幾個大字,下面是新人的名字),然后播放新人照片(生活照和婚紗照)。
開場:全場燈光變暗,熱場音樂響起。投影儀播放主題背景。()燈光亮起,投影儀播放現場畫面。音樂起,新娘出現在舞臺上,隨著音樂緩緩起舞。
(泡泡機煙霧起)同時歌聲從對面響起,新郎手里拿著鮮花,唱著歌從花亭里向我們走來。新郎來到舞臺上,隨著新娘的舞蹈很自然的融合轉動,唱到尾聲的時候,新郎單膝跪地,將手里的鮮花獻給新娘。
(定格)泡泡機煙霧起,投影儀播放“月亮代表我的心”字樣。
建議:新郎唱《月亮代表我的心》。新娘的舞蹈動作以手勢為主,腿部的動作幅度宜大,同時可以添加快速連續懸轉的動作,將婚紗如同荷葉一般伸展開來。
定格后新人的位置在舞臺靠后和靠左三分之二的位置。
主持人出場:音樂切換,投影儀播放現場畫面,新娘接過新郎手里的鮮花,俯身在新郎的額頭輕輕一吻,然后拉起新郎,兩人手牽手慢慢走到臺前,對全場來賓鞠一躬。
(注意:走的時候要慢,自然優雅大方)音樂切換的同時主持人出場,新人走到臺前鞠躬的時候主持人開始說話。主持詞首先點出“心心相印”的主題(投影儀配合再次出現主題背景),然后引出證婚人出場。
證婚儀式:音樂切換,主持人退場。投影儀播放現場畫面。證婚人上臺,先和新郎新娘握手,然后走到話筒前證婚。證婚完畢退場。建議:證婚人最后引出主婚人出場。
主婚儀式:音樂推上,主婚人上場,和新人一一握手,然后致辭,完畢后退場。
誓言儀式:音樂切換,主持人上臺,引出新人的誓言。新人從架上取下愛情誓言,現場督導遞上話筒,新人宣讀愛情誓言,宣讀完畢后在誓言上簽名。投影儀播放誓言內容。主持人引導證婚人上臺在誓言上簽名。證婚人退場。投影儀切換現場畫面。
戒指儀式:悠揚的音樂響起,主持人娓娓訴說著愛情信物和戒指的象征意義。在主持人深情的話語中,新人緩緩走到背景紗蔓前,從花環上解下戒指,將戒指放在各自的胸口,默默的許下內心的愿望,然后將戒指相互交換,并且將戴戒指的雙手交叉舉起了展示。新郎擁吻新娘。
主持人再次將話題引到“心心相印”的主題上,投影儀再次配合出現主題背景。
建議:主持人用畫外音的方式。感恩儀式:音樂切換,主持人引出父母上臺。兩位父親分別致辭,然后全家人走到燭臺旁邊,兩位母親持兩根點火棒共同點燃杯中的小蠟燭,最后新人點燃上面的大蠟燭。全場燈光變暗,電腦燈控制舞臺。當兩位母親拿起點火器的時候,音樂切換到《好人好夢》,舞臺前面左右兩側各走出一名歌手,共同演唱《好人好夢》。蠟燭點著后,全家人手牽手走到臺前對來賓鞠一躬,父母退場。
香檳塔儀式:父母退場的時候音樂推上,新人走到香檳塔前倒香檳酒。
護送禮物:新人互送神秘禮物。
交杯酒儀式:從花亭里面手牽手走出一對小天使,來到臺前,兩名禮儀小姐用盤子端上兩瓶可樂,小天使來到舞臺上將可樂倒進杯子里(倒三分之二),然后新人端起喝交杯酒。小天使退場,泡泡機跟冷焰火起。
答謝詞儀式:新人將交杯酒杯子放回到桌上,然后手牽手來到舞臺中央,現場督導遞上話筒,新人致答謝詞。(主持人用畫外音和抒情的語氣推進程序)投影儀再現主題背景。新人退場:主持人宣布禮成,音樂切換,新郎演唱歌曲,唱完第一段后抱起新娘在舞臺上懸著三圈,然后牽手走下舞臺,另一名歌手繼續唱完歌曲。
一、婚禮主題。
浪漫、高雅,讓新人和客人滿意,在婚禮中有所樂;有所感;有所享。
二、婚禮說明。
每個人都想辦與眾不同的個性婚禮,其實婚禮的大部分還是要結合一些必須的環節來進行,比如夫妻對拜、主婚、證婚等程序,關鍵就是要在這些日常的婚禮中加上別的婚禮沒有的,獨創的,適合新人的環節。這個燭光婚禮就是這樣,緊緊圍繞著浪漫、高雅的主題,把婚禮從物質層次向精神層次轉化,在婚禮中表現出熱鬧、喜慶、健康的氛圍,使大家沉靜在新人的美好愛情中,共同分享新人的喜悅,享受生活的甜蜜。
為了讓新人和客人滿意,就要分析他們在想什么,喜歡什么,怎么去表達。
婚禮適合文化層次高,經濟基礎好,愿意和大家一起見證一段浪漫美好的愛情的新人。
圍繞著讓新人和客人滿意的婚禮總體要求,策劃中考慮以下幾點:
1、新人的年紀在25—30左右,經過多年的拼搏,終于有了今天的成績,找到了人生的另一半,希望通過婚禮,讓大家和他們一起分享生活的甜蜜,所以婚禮不僅僅是形式和儀式,更重要的是希望大家祝福和分享;根據新人的學歷、工作生活的環境、人生經歷等加入了幾個元素:鮮花、焰火、蠟燭、音樂。
五、婚禮流程。
有請新人父母及主婚人、證婚人入場————主持人開場白,宣布婚禮開始————小天使點燃蠟燭,主持人介紹婚禮名字的原因————大屏幕播放新人的相知、相識、相愛、相守,主持人解說————播放完畢,新人入場————介紹新人————愛的誓言————新人交換信物————證婚人出場證婚,并抽獎————點燭臺、喝交杯酒————主婚人出場主婚,并抽獎————拜高堂,改口————夫妻對拜————主持人問幾個小問題————答謝來賓————抽獎————婚禮禮成。
六、婚禮預算。
大約1__左右。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇十五
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,以“弘揚孝文化,培育和踐行社會主義核心價值觀”為主線,以“歡樂、祥和、文明、節儉”為宗旨,圍繞“美麗xx,幸福家園”主題,依托xx地方文化資源和文藝人才,科學謀劃,精心編排,推陳出新,為全市人民奉獻一場時代精神和地方特色兼備、充分反映xx改革發展成果的文藝盛會。
20xx年2月1至3日(臘月23至25)。
晚7:00至9:00(具體時間待定)。
xx禮堂(暫定)。
主辦單位:中共xx市委宣傳部。
承辦單位:xx市文化體育新聞出版廣電局。
xx廣播電視臺。
1、節目內容。圍繞“美麗xx,幸福家園”這個主題,進一步挖掘、整合、提升xx民間民俗文化,精心創作編排系列特色文藝節目,融合軍地共建、對口援建等成果,以文藝的方式充分反映xx開展“三嚴三實”教育帶來的新氣象、落實“四個全面”戰略取得的新進展、推進幸福xx建設取得的新成就,引領人們崇尚和踐行社會主義核心價值觀,共建美麗xx。
2、節目形式。在20xx年春晚基礎上,進一步加大節目內容、形式等創新力度,通過舞蹈、歌曲、戲劇、曲藝、小品、器樂、情景劇等多種藝術形式,場上表演與場下互動、現場演出與同步直播相結合的方式,呈現一臺豐富多彩、熱烈歡快的高質量綜藝晚會。
3、節目組織。本次春晚節目組織采取以下方式:
(1)節目統籌。成立導演組,在全市統一選定節目,統一負責創作、編導、排練、演出工作。
(2)演出班底。由市體育藝術學校、湖北省實驗楚劇團、市群藝館民間藝術團的文藝骨干、優秀學生為主,兼顧吸納社會文藝團體和文藝愛好者,組成演(職)員班底,集中排演。
(3)節目挑選。春晚節目由導演組采取四種方式挑選:一是從縣市區直接挑選或定向指導縣市區編排部分優秀節目;二是從全市(包括十五軍、軍分區、0六六)各部門(單位)各項文化活動中挑選部分優秀節目;三是從xx廣播電視臺組織的“我要上春晚”活動中挑選部分優秀節目;四是邀請對口援建地區及xx籍在外杰出文藝人士助演少量優秀節目。被選中節目統一由導演組指導排練,參加春晚總合練與彩排。
(4)節目創作、編排。突出以人民為中心的創作導向,以xx地方特色文化為基礎,充分利用全市第三屆民間文藝大賽和系列社會文化活動成果,融入“三嚴三實”教育、“五個城市”建設、以及培育和踐行社會主義核心價值觀等市委市政府中心工作內容和群眾喜聞樂見的內容,彰顯xx特色,弘揚中國精神。
為確保春晚活動圓滿成功,成立xx市20xx年春節聯歡晚會活動領導小組,負責春晚活動的統籌與指導。
組長:中共xx市委常委、宣傳部部長。
副組長:市委宣傳部紀檢組長。
市文化體育新聞出版廣電局局長。
xx廣播電視臺臺長。
成員:市文化體育新聞出版廣電局副局長。
xx廣播電視臺總編。
市委宣傳部文藝科科長。
領導小組下設辦公室、導演組、宣傳組。
1、辦公室。
主任:xx(兼)。
xx(兼)。
成員:市委宣傳部文藝科科長。
市文化體育新聞出版廣局文化科科長。
xx廣播電視臺辦公室主任。
具體負責春晚活動的組織實施。辦公地點設在市文化體育新聞出版廣電局。
2、導演組。
組長:(兼)。
成員:
負責春晚節目的組織、編排和演出工作。辦公地點設在市文化體育新聞出版廣電局。
3、宣傳組:
組長:彭洋(兼)。
成員:xx廣播電視臺、xx日報社相關工作人員。
負責春晚活動相關宣傳報道、現場直播等工作。辦公地點設在xx廣播電視臺。
xx市20xx年春節聯歡晚會活動在領導小組指導下實施。各單位具體分工如下:
1、市委宣傳部:負責春晚活動的總協調。
2、市文化體育新聞出版廣電局:負責做好節目的組織、編排和演出,節目背景視頻的制作,演職人員后勤保障等工作。
3、xx廣播電視臺:負責做好春晚活動有關宣傳報道及現場直播,集中彩排及演出場地(包括舞臺)布置等工作,協助做好節目背景視頻制作等工作。
4、xx日報社:負責配合做好春晚活動宣傳報道。
xx市級廣播、電視、報刊、網站、微信、微博、客戶端等媒體要利用各自平臺,開展好春晚活動的全媒體、全方位動態化報道工作。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇十六
團結、文明、健康、活潑、向上。
組長:xxx。
副組長:xxxx。
成員:全體班主任。
經學校會議研究決定在六一期間開展,開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展,要讓學生們懂得了父母的養育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現在做起,從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來,民族的希望,每個學生要從我做起,從點滴做起,從現在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行。追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺抵制低級趣味,牢記使命,發奮學習,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養成“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義四有新人。
1、學校組織開展“感恩”演講賽。
2、以班為單位開展“歷史故事會”。
3、開展書畫作品展。
1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任和團支部主體資質實施,團委檢查督導。
2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施,教務處檢查督導。
1、感恩”演講賽,和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織,年級組長負責評比,每個年級設先進集體獎一個。
2、書畫作品展分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇十七
一:前言:臺峰酒業有限責任公司是一家新注冊的公司,該公司目前主要經營白酒、啤酒及水果酒等酒產品,將后隨著公司的不斷發展壯大,還會出現一些其他的兼營產品。二:目標任務:
1把公司的名氣打出來,讓更多的人了解本公司以及了解本公司的產品,從而提高公司的知名度。
2要擴大該產品酒的影響力,提升該產品酒在市場上的占有率,同時還要不斷地學習和引進先進的生產技術和先進的管理理念,提高產品酒的質量,逐漸和國際市場接軌,最終達到超國際標準的目標。
1,市場形勢:
(1):目前市場上各種高、中、低等檔次的酒類產品可以說是應有盡有;估計還會增加。
(3):與本產品酒形成競爭的一般是中檔類酒;。
(4):與本公司競爭團隊市場及散客市場的相當多;。
2競爭優劣勢分析:
市場前景;。
(2)我國的風俗習慣及各種傳統文化為酒業的發展提供了強有力的保證;。
有一定的差距;。
(4)本公司將會支付一大筆資金用于提高產品酒的質量和售后服務水平;。
(1)旺季:2,5,10月為黃金月份;1,3,4,11,12月也不錯(期間白酒銷售量大)(2)平季:7,8月份(但啤酒需求量大,可以適時校正生產比例)(3)淡季:6,9月份五.市場機會與問題分析:
6.售后服務質量太差,營銷員或者業務員不夠熱情,令消費者不滿足;————故針對臺峰這種中等檔次的酒(白、啤及水果味),應從其價格、質量及售后服務等特點進行優劣勢分析,從問題中找出劣勢予以克服,從優勢中找機會發掘其市場潛力。另外,在工作之前或之中,要分析各目標市場或消費群特點,對不同的消費需求予以滿足、抓住主要消費群作為營銷重點,找出與競爭對手的差距、把握利用好市場機會(這是一種非程序化決策,不是管理學中數字模型所能解決的,因為人文社會環境因素比較復雜)六:營銷戰略:
1,公司的宏觀營銷戰略(這是本公司將始終堅持的營銷理念)。
(2)恰當運用好高價與低價促銷給消費者帶來的影響(必須分析價格彈性);。
面一點,即實行“不樹敵戰略”------“分棲共存;阻止參人;協調行動”(這一戰略被稱為是日本管理學家尹丹敬在《經營戰略的內在邏輯》專著中的最經典戰略之一)。
(4)公司將始終堅持誠信經營,處理好眼前“賠”與長遠“賺”的關系。
過時或單一,產品隨即滯銷,這一點在本世紀美國與日本長達一個世紀的質量戰中體現最為明顯。
權,同時明白“先發制勝”與“后發制勝”的道理,前者帶有搶占先機性,后者帶有總結前者經驗教訓性。
但價格一定要消費者能夠接受,同時加大產品的生產量;。
(b)加強會務促銷;。
(c)加強商務促銷和會議簽訂;(d)加強婚宴促銷;。
b:2月份:此時春節,計劃大體與一月份相似,但由于春節、元宵節、情人節時間相近,故可采取相應辦法把它們貫穿起來,這將會獲得一筆較好的收益。c:3月份:(a)同樣加強會務、商務、婚宴促銷。
(b)對“五一”黃金周提前進行規劃,提前制作促銷方案,并與客源代表簽訂協議。
會議、政務促銷等。
(c)開展廣告宣傳,促銷及抽獎游戲設計方案及環境布置方案,各項工作逐步。
展開。
g:11~12月份:(a)加強對春節的提前調查;。
(b)制定“謝師宴”方案,中秋節活動方案及促銷方案;(c)暑期促銷方案。
(b)可以舉行“感恩活動”促銷方案,實行優惠大酬賓;(c)可以根據消費者心理變化,制定出一套的價格增長方案。(如:
價格從淡季開始以最低價底限賣出,后又以每天1元的價格上漲,到平淡季逐漸恢復原價,吸引消費者搶買,也有利于資金的迅速回籠)。
3:宣傳計劃:
(b)加強在交通工具上的宣傳;。
(c)人員促銷、交易會促銷、通過旅行社宣傳、電子郵件和其他傳媒等。
通過以上方法把顧客吸引進來。
(2)制作內部宣傳網,由于本公司是剛剛注冊,必然會有很多顧客(中介商、代理商等)來參觀,想對本公司加以了解,故本人以為可以制作一些圖片,專題影碟等,讓顧客對公司有一個更加詳細的認識,從而增加他們與本公司簽署協議的機率。
我們進行促銷最主要的目的就是要引來并穩住客人,與客人產生交易,簽署協議訂單(當然只在準確價格定位的前提下)。能流住客人除了自己擁有硬件配套以外,還應有軟件配套(包括服務、產品質量及營業部門高標準的服務等),同時還需采用一些贈送或讓利------如推行“積分卡”即消費者的消費額達到一定的程度后可以享受贈送或折扣等優惠,也可以憑卡申請vip金、銀卡或者得到娛樂性消費等。
5:學會運用善因營銷的技巧;這種營銷技巧要求公司與要非盈利性機構合作(特別是公益組織),以愛心作為主題,用間接的募捐方式來提高公司的知名度和美譽度,不但幫助了受捐贈地區。還達到了公司所要的“雙贏”目的。6:內部工作:
(1)要不定期復查各項程序,堵塞銷售漏洞;。
(2)進一步強化銷售員工的培訓,提高員工的素質與業務水平。(3)調配部門層級設置,降低銷售成本。
(4)目標考核,制定內外激勵機制,調動所有員工的積極性。
七:預算:(1)各種早晚報預計支出20萬元;。
(2)各種電視傳媒廣告預計支出800萬元;。
以隨時修正廣告企劃案。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇十八
為慶祝xx年"六一"國際兒童節,市婦兒工委各有關成員單位注重發揮職能優勢,形成合力,開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶祝活動,努力為兒童少年辦實事、辦好事。
1、5月30日,市委、市人大、市府、市政協四套班子領導到xx街道、xx、xx等地慰問部分城鎮和農村托幼園所、小學,看望小朋友們和兒少工作者。
2、"六一"前夕,市總工會對工礦系統所屬托幼園所進行慰問;市商業局對所屬商業托兒所進行慰問;市婦聯去部分鎮辦、系統辦托兒所及下崗女工開的托兒所慰問;市科協、市婦聯到聯系鎮、鄉慰問當地兒童少年;市財政局、市文化局、市、市政法委、市司法局對本單位14周歲以下獨生子女慰問。
1、市教育局與市文體局聯合舉辦"六一"廣場文藝演出,教育局組織全市慶"六一"幼兒現場剪貼畫比賽。
2、5月31日,市婦聯組織"洋太太和孩子們在一起"聯歡活動。
3、市婦聯主辦"家庭文化藝術周"活動,"挑戰xx名廚"家庭烹飪大獎賽,"家和萬事興"家庭文藝晚會,孩子與父母同臺表演文藝節目,一起動手參加烹飪比賽。
4、團市委召開全市少先隊工作會議,表彰獎勵少先隊工作創新獎,十佳少先隊輔導員,十佳小雛鷹等;組織全市小學生道德故事演講賽。
5、市開展慶"六一"母子同樂活動;市商業局所屬商業托兒所開展慶"六一"文藝演出。
6、市關工委組織"關心下一代工作講師團"去部分學校作巡回報告。
1、今年市婦兒工委推出的'一項重要活動是加大"春蕾計劃"的實施力度。實施"春蕾計劃"的目的就是決不讓一個孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學、輟學。因此,發動全社會的力量來幫助她們完成學業,讓她們在大家庭中健康快樂地成長。
2、市民政局、市婦聯、市殘聯、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒;市殘聯到河山中心學校兒童班看望慰問兒童。
3、市財政局去石門羔羊幫助結對困難兒童。
4、市文化局將向聾啞學校及xx街道部分學校捐款。
5、計生局慰問特困獨生子女戶。
1、"六一"前后,市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優惠活動,并為兒童提供優質服務。
2、六月一日,市建設系統所屬公園、市文體系統所屬四大名人紀念館、體育館、圖書館等向兒童免費開放。
3、市衛生系統所屬各醫療機構對14周歲以下兒童免收掛號費、診療費;"六一"期間,各醫療機構將為當地1———7歲兒童免費進行健康檢查;市計生局、市計生協會將去基層為當地兒童少年免費進行健康檢查;市計生局、市計生協會、市衛生系統部分衛生院組織上街開展健康咨詢服務活動。
4、市司法局開展青少年維權法律咨詢活動,市計生局、市計生協會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
進一步加大宣傳力度,xx日報xx分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節宣傳報道工作,在全社會形成"兒童優先、愛護兒童、教育兒童、為兒童作表率、為兒童辦實事"的良好氛圍,優化兒童少年健康成長的社會環境。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇十九
大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節。我們秉著“把的童年還給孩子,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”,讓每個孩子都有表現展示自己的機會的教育理念,經過討論,提出“創意表演才藝展示”活動,為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案:
活動目標:
1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。
2、在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。
活動主題:
我自信、我能干、我快樂。
活動目的:
通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。
活動準備:
1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時貼等。
2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。
3、幼兒節日禮物。小貼紙。
活動時間:
活動場地:
大班各班。
活動過程:
一、手工活動。
巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)。
1、目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
3、比賽形式:環保時裝表演------要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。
二、親子活動。
小小紙棍,不同玩法。
玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)。
規則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。
玩法二:騎大馬。
規則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
玩法三:趕小豬。
規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。
結束:
今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節)。
舉辦兒童節的策劃方案(熱門20篇)篇二十
活動主題:觀察生活點滴、繪出百態人生!
主辦單位:
活動對象:全國小學生。
活動時間:20xx年10月——20xx年1月。
一:活動的意義及目的。
作文是學生認識水平和語言文字表達能力的綜合體現。小學生作文教學既能形成學生初步的寫作能力,又能發展他們的思維,養成良好的寫作習慣,還能使學生的寫作能力得到真正的提高。通過4個月師生間培訓,循序漸進,進一步達到從“萌芽發展直至成熟”的文章,進一步提升廣大師生的文化追求。
二:活動的預期效果。
我們中國文化博大精深,語文在中考乃至高考變的尤為重要,我們需要不斷的學習,不斷的提高我們的文化素養,短短的4個月足可以讓作文水平上升一個層次。
三:活動的可行性:
是經xx市政府部門審批注冊的一家專業從事中小學生綜合素質培養,家庭教育,課外輔導,校內外綜合時間教育培訓為一體的教育培訓機構。公司致力于彌補學校教育不足和提高教育的質量,以學生的全面發展偉根本目標,為家長孩子提供最優質的服務!
(一)活動流程。
我校分別針對三年級,四年級,五年級這三個年級征收12人,然后根據不一樣的年齡、水平等劃分為三個班,在放假期間由我們專業的教師進行相關的訓練和輔導。
(二)具體方案。
1.三年級的學生剛剛接觸“正式”作文,比較陌生,很多同學對作文有“老虎吃填,無處下嘴”的感覺,作文課上,急得臉紅耳赤,抓耳撓腮,寫出的作文,常常是顛三倒四,前言不搭后語,我校會貫徹實施“多說”,“多讀”,“多寫”“多改”,調動學生寫作的積極性,鼓勵學生樹立自信心等一系列進行有針對性輔導。
2.四年級的學生對作文有了初步的認識,我們會根據教學內容做出規劃,例:1:媽媽,我想對您說(貼近學生生活實際,激發學生表達的愿望,學會向他人表達自己心里的方法,對問題的看法等),再次加強對學生的聽說讀寫的訓練,以講讀課文的寫作順序和方法與本單元的作文內容緊密結合,體現讀寫結合的原則,重視批改與講評,培養學生修改自己作文的能力,開發學生的潛力,讓學生的作文又有一個提升。
3.五年級的學生對于作文已經有了深層次的理解,作文的考題大多以記敘文為主導,我們會針對考試的重點要求,以寫人,敘事,寫景為輔導重點。重點鍛煉學生寫好開頭、結尾,再教學生會運用好詞,好句,好段落,直到全篇文章達到一個深層次的水平。我們每周1課,一個月4節課,每節課2個小時,我們會教到直到令自己滿意,令家長滿意,令老師滿意為止。
擁有一個卓越的團隊,師資雄厚,我們團隊是金色陽光的靈魂所在,正是這一精神將凝成一股繩,大家將致力于將學生擺在首位,在這里,您可以放心,你的孩子也會滿意!