寫作文時要盡量避免語法錯誤和拼寫錯誤，注意語言的規范和準確性。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的寫作技巧和經驗，供大家學習借鑒。

寫春天的小學生（模板20篇）篇一

寒冷的冬天漸漸地過去了,溫暖的春天悄 悄來臨了.小草發芽了,草地上一片綠油油了, 人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣,很舒服.小花變紅了,給綠色的大地增添了色彩.小樹長出綠葉了,一棵棵小樹就像一把把綠絨傘.

小燕子從南方飛回來了,小鳥在天空中吱 吱地叫著,小青蛙從冬眠中醒來了,公園里地草 地就像一塊塊綠色的地毯.

你看!公園里的花開了,紅色的海棠花 ,粉紅的桃花,白色的梨花,還有金黃的油花,他 們的顏色是那樣鮮艷,那么好看.

春天,小蜜蜂在花叢中忙碌了起來,它 們在趕著采花釀蜜,從來不怕苦和累.蝴蝶在花 園里翩翩起舞忙著采花粉.人們脫下了冬天的 棉衣,穿上了好看的春裝.小孩子高興地在廣場 上放風箏呢!好看極了.

春天人們家中掛著一幅幅春天的畫,畫 中有可愛的小燕子,有長出嫩葉的樹木.長出嫩 草的大地,有五顏六色的小花,還有祖國的山山 水水,真美啊!

海鷗在岸上,大海愉悅地唱著歌,魚兒在 大海里游來游去.

春天,給我們帶來了明媚和熱鬧,滿天繁 星帶給了夜姑娘,讓黑夜更加明亮.我多么喜歡 春姑娘!

寫春天的小學生（模板20篇）篇二

“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是詩人杜牧寫的《清明》中的詩句。是呀，清明節不但有掃墓的傳統，而且還有踏青的傳統喲！讓我們在這“春城無處不飛花”的大好時節，去尋找心中的“杏花村”吧！

星期天上午，晴空萬里，我們一家開車來到森林公園。剛一下車，一陣春風柔和地從我臉龐撫過，像在歡迎我們的到來。

一走進公園，我就聞到了小草的清香，花兒的芬香，樹木的沉香……這些都是春天的香氣；我還聽到了“嘩嘩”的流水聲，“喳喳”的鳥叫聲，“沙沙”的柳條擺動聲，我不禁感嘆：春天真美啊！

走在小路上，有粉嫩的桃花，有雪白的梨花，有紅艷的茶花，開得最艷數垂絲海棠了，它幾乎把枝頭都壓彎了。小樹大樹們也不甘落后，使勁往上長，像要沖破天空才肯罷休。而香樟樹卻不求高，它把營養給了葉子，讓它們四季常青，使人們看后心曠神怡。

再往里走一點，有一片櫻花林，白色、粉色的櫻花綴滿了枝頭，一眼望去像剛下過一場大雪，這一片片“雪花”還時不時地飄下幾片，在陽光映照下，美極了！

夕陽西下，我們走出森林公園，那遍地的野花搖動著身體、滿山的樹林抖動著葉子，都在向我們揮手告別，小鳥喳喳地叫著，像是對我們說：“歡迎下次再來！”

寫春天的小學生（模板20篇）篇三

細雨霏霏，足以滋潤麥田的春苗。

四季風中，

數春風獨風騷，

草長鶯飛，

思念紛飛，

遠方的朋友親們：

還好嗎？

春來了，

風也來了，

你敞開了春天的胸懷，

滿山遍野的春光盈盈，

彎彎的河流春水泛泛。

春來了，

南飛的大雁又往北歸，

迎春花開了，

小草解了一冬的憂愁，

乘著夜幕偷偷地吱吱的長，

沉迷在冬季的油菜麥苗兒，

就著春風春雨茁壯地生長。

春來了，

折一枝紅梅，

采一朵野花，

寄一首贊美詩，

獻給陽光明媚的春色，

我想悄悄地告訴風兒:。

冬去春來，

這是一個美麗的季節，

讓我盡情地擁抱你！

穿過心靈里的雨巷，

我向春天走去，

我在心中許下一個心愿:。

讓世間一切生靈溫馨安詳！

四月，繁花似錦。

四月，我們迎著一路朝陽，

四月，萬物復蘇著一襲春裝，

四月的風，和諧的，

夾帶著春蟲的鳴叫聲，

四月的雨，滋潤的，

伴舞著春柳花絮紛紛揚揚。

四月，我們與你細數：

關于“桃”“梨”的美麗邀約，

關于“櫻”“杏”的柔情相伴，

四月，我們與你細數：

有關花團簇簇，蜂飛蝶舞的好時光，

有關粉黃嫩白，一瞬繁華的好風景，

就這樣，我們托著春光明媚的四月，

就這樣，我們踩著晨露朝暉的陽光。

原野上，

桃花紅，梨花白，

櫻花粉，菜花黃，

海棠艷，柳葉綠，

遍及東西南北，

一夜春風吹拂了春天百花園；

庭院中，

墻角處小徑邊，

小花小草像星星，

又如溫暖的小手，

托著春光里的詩情畫意。

回望遼源沃野和小徑，

一路風景：

春暖花開，花的海洋，

繁花似錦，萬紫千紅，

春色撩人，滿目生香，

我們情意迷戀，思緒放飛，

繽紛了我們的眼簾。

光陰，越走越遠。

心語，越寫越沉。

在2018的門檻，終于。

我完美的交出了答卷。

一壺陽光浸透的紅茶。

一杯親情勾兌的.酒漿。

一碗青脆，早已山花爛漫。

此刻。

我用指尖爆滿的熱烈。

發出勇敢的芽。

開出友愛的花。

結出幸福的果。

過去一年。

群里聊天問候點贊與分享。

字字句句聲聲曲曲。

都傳遞著愛的溫度。

迂回一間間拼歌的小屋。

補足一個個余額的不足。

裝滿一個個購物的小車。

每一個清晨，每一個黃昏。

都有愛的潮汐。

豐盈我心中的秀色。

裝點我青澀的家園。

新的一年。

就讓我用雪花封箋，心事。

就讓我用柳枝抒寫，長句。

融化的每一滴液體。

盛放在寒梅的枝柯。

發出的每一個聲響。

憨醉在友愛的笙簫。

攪拌里加點愛。

那是咖啡的味道。

烹飪里加點情。

四季也芬芳。

就讓我，就讓我用加法去愛你。

用減法，忘記你。

每一個白天和黑夜。

我都會在純潔的內心和煩擾的塵世間。

祝福你，我的親人我的朋友。

就像。

你聽懂，樹葉對根的喃語。

你看見，白云對藍天的依戀。

匆匆的奔跑，沖刺。

我還是扯不住你的衣裙。

甩在身后的一聲炸響。

那是新年的鐘聲。

讓所有的晦氣與哀愁。

都在一曲《歡樂頌》中。

報銷！

春的歌唱。

微風輕輕地吹送拂動美麗的花瓣。

蝶兒在叢林中翩翩飛難忘這春的盎然。

迎著初現的晨光小船兒張滿風帆。

海鷗在揮動心的翅膀感謝主給我方向。

愿音符翠綠平原讓山林伴我歌唱。

讓贊美在四處回響榮耀歸萬王之王。

愿祝福撒滿云端讓大海澎湃頌揚。

讓贊美在穹蒼激蕩榮耀歸萬王之王。

寫春天的小學生（模板20篇）篇四

天上的風箏漸漸地多了起來。白的、紅的、黃的、綠的為天空點綴出絢麗的色彩，到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。

中午，太陽爬上頭頂，它不像夏天那樣火熱、毒辣，也不像冬天那樣冰冷、無情，它像一只蠟燭，照亮了全世界，溫暖了全世界，讓人在陽光下，感到仿佛在冬天里泡溫泉一般的愜意。

孩子們在燦爛的陽光下追逐打鬧。微風徐徐地吹過孩子們可愛的面龐，一聲聲喊叫，一陣陣歡笑，回蕩在春天那清爽而又微微潤濕的氣息里，顯得格外悅耳、動聽。

我愛春，愛它的生機，愛它的美麗，愛它的可愛，愛它的一切。

寫春天的小學生（模板20篇）篇五

不知什么時候，一股暖流融化了巖石上的冰層，滴下的第一顆晶瑩的水珠，便向我們宣告了春天來臨。大地從冬寒里蘇醒過來，這時候，望見的不再是銀裝素裹、白茫茫的一片了，而是一望無際的綠海，襯托著嬌滴滴的桃紅、純潔無暇的.白、金燦燦的黃、湛藍清澈的藍、優美含蓄的紫……各種各樣、五彩繽紛的花卉。微風吹來，各種花粉青草的清香，無論是誰，都會把鼻孔張得大大的吸個夠，像在痛飲美酒似的，讓人感到陶醉、清爽。

初春的時候，一切都是嫩嫩的，嶄新嶄新的，春天像一位仙女一般，由南向北，跳著、走著，走到哪里，就給哪里帶來生機，就給哪里帶來朝氣。冰雪消融，楊柳抽出了嫩芽，萬綠叢中，不時冒出一點鵝黃嫩綠，若隱若現，到處都是待放的蓓蕾，燕子也都成群結隊地飛回來了。仲春的時候，百花吐艷、春花爛漫，一片時機勃勃的景象。柳絮似綿一般漫天紛飛，桃樹、杏樹、梨樹，一個個都露出了花蕊，姹紫嫣紅的花瓣也紛紛迫不及待的的綻開了。鳥兒也都高興起來了，唱著歌兒，皆如趕集似的，都來到了樹梢上，你唱我和的歌頌著春天。花香、草香、還有泥土的清香，匯在一起，沁人心脾。

到了暮春，一聲春雷響過，那如細毛一般的雨飄了下來，淅淅瀝瀝的，漫山遍野都籠罩在如輕紗一般的雨霧中，水水潤潤的，桃花淋濕了，梨花淋落了，田里的小麥大口大口地喝著乳汁，在細雨中悄悄地拔著節兒，孕育著穗兒。

寫春天的小學生（模板20篇）篇六

春天是一個妙不可言的季節，它充滿了溫暖，也充滿了勃勃生機。

在春天里，溫暖的春風吹化了冰雪，吹綠了大地，也吹醒了在大地上冬眠的各種動物，春天一下子就變得熱鬧起來了。

在春天里，綿綿的春雨也隨著而來，落在了地上，讓小草冒出了嫩芽;落在了樹梢上，讓枯木長出了新的葉子;落在了農民伯伯的心上，讓他們看到了播種的希望，看到了秋天的豐收。

這個時候，勤勞的農民就要開始新一年的播種，耕種，他們來到了田間開始忙碌地勞作，揮舞著手中的農具，留下了勞動的汗水。

當然，可愛的小燕子也從南方飛了回來，與去年的鄰居唧唧喳喳地訴說著去年冬天的經歷，分享著春天的喜悅。

美麗的春天，我贊美你，我歌頌你，也崇拜你。因為你給人們看到了色彩斑斕的世界，也給人們帶來了無限的希望。

【作者：zft】。

寫春天的小學生（模板20篇）篇七

今天是星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去襄陽護城河玩。

當我看見河邊的柳樹吐出了嫩枝，就想起老師教的那首詩：“碧玉妝成一束高，萬條垂下綠絲絳……”柳樹上的的柳葉，好像是一絲絲女孩子的長發。

護城河的水里，小魚在歡快地跳躍著，好像是在比賽跳高呢!

草坪上的草綠了，花開了。這么美的景色襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，更加鮮艷。它們似乎都在說：“春天來了!”

俗話說的好：“一年之際在于春。”我喜歡春天，更喜歡春天的護城河。

寫春天的小學生（模板20篇）篇八

冬爺爺已經悄悄地跑了，春姑娘也快要走了。在夏天快要到來的時候，我和爸爸一起去動物園看動物。

到了動物園，我發現柳樹有的都已經長出了葉子，可還有些柳樹沒有長出葉子，好像前幾年才種的吧。

我們走著走著，不一會兒就找到了動物。有白虎、非洲獅、猴子、鳥和海獅。我們來到動物表演館，那里的人非常多，我們好不容易才找到了個座位。表演已經開始了，我和爸爸都被眼前的一幕驚呆了。一只海獅竟然可以把三只腳都抬起來走路，而且還會投籃、套圈。

今天可真開心呀!

寫春天的小學生（模板20篇）篇九

“一年之計在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。

她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩。看，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結冰的小溪。轉眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪歡快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進行曲》，歡迎春姑娘的到來。

孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因為他們感受到了春的訊息，感受到春姑娘留下的`芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。

春天留下的是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時光吧！

點評：小作者眼中的春天不僅僅是春的景象，而且提醒我們要珍惜“春的時光”，這在“找春天”的內涵上更深了一層。對于四年級的孩子是難得的。

寫春天的小學生（模板20篇）篇十

春天來了，萬物復蘇，草長鶯飛，好一番欣欣向榮的景象！

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。山間的樹上，鳥兒在“嘰嘰喳喳”地歌唱，好像在歡迎春的到來；山間的小路邊，紅的花、白的花、藍的花、紫的花、綠的花、黃的花紛紛鉆出了地面，爭相開放；山間的小溪也睡醒了，歡快地唱著歌奔向了山腳；調皮的小魚、機靈的小蝌蚪，打個滾兒，翻個跟頭，調皮極了。

公園里，迎春花張開了它那金燦燦的'笑臉迎接我們；玉蘭花也迫不及待地打開了他的紫的、白的花苞；桃花羞紅了臉，羞答答地望著我們；潔白的梨花掛滿枝頭，對著我們微笑。成群的蜜蜂“嗡嗡”地叫著，快樂地跳著舞，保衛著芬芳的花朵，連蝴蝶都來湊熱鬧了！

天空中，各式各樣的風箏迎風飄著，歡快的人們在草地上跟著風箏追著、跑著。五顏六色的風箏好似天空中的大鳥，有的在慢條斯理地降落，有的在昂頭挺胸地上升，還有的在空中“呼呼”地盤旋，幾只小鳥也過來湊熱鬧，分不清誰是風箏，誰是鳥兒了。

春天就在我們的眼里，也在我們的心里。啊，我愛春天！

寫春天的小學生（模板20篇）篇十一

3、上聯：華夏龍興；下聯：陽春燕舞。

4、上聯：江山萬里如畫；下聯：神州四時皆春。

5、上聯：冬去山明水秀；下聯：春來鳥語花香。

6、上聯：春到碧桃樹上；下聯：鶯歌綠柳樓前。

7、上聯：共慶春回大地；下聯：同歌喜到人間。

8、上聯：春風送春處處春色美；下聯：喜鵲報喜家家喜事多。

9、上聯：常將竹葉報平安；下聯：年華瀟灑莫蹉跎。

10、上聯：戶戶金花報喜；下聯：家家紫燕迎春。

11、上聯：慶豐收全家歡樂；下聯：迎新春滿院生輝。

12、上聯：最是一年春好處；下聯：樂為兩岸月圓時。

13、上聯：春自寒梅喚起；下聯：香由乳燕銜來。

14、上聯：香梅含苞怒放；下聯：瑞雪吐絮迎春。

15、上聯：漁歌唱平千頃浪；下聯：螺號喚醒萬家春。

16、上聯：春到山鄉處處喜；下聯：喜臨農家院院春。

17、上聯：華夏年年騰駿業；下聯：新春歲歲展宏圖。

18、上聯：雄雞三唱送臘去；下聯：喜鵲一聲迎春來。

19、上聯：春入春天春不老；下聯：福臨福地福無疆。

20、上聯：千山齊唱迎春曲；下聯：萬水同吟幸福歌。

21、上聯：桃紅柳綠又一年；下聯：滿天春色最宜人。

22、上聯：江山千古秀；下聯：社稷萬年春。

23、上聯：嶄新歲月春天地；下聯：喜慶年頭壽山川。

24、上聯：旭日橫空出世；下聯：臘梅做雪迎春。

25、上聯：一枝紅杏沾春雨；下聯：海峽同澆統一花。

26、上聯：臘盡千門暖；下聯：春歸萬物蘇。

27、上聯：一年春作首；下聯：百事國為先。

28、上聯：昨夜春風入戶；下聯：今朝喜氣盈門。

寫春天的小學生（模板20篇）篇十二

春天來了，小燕子聽到春姑娘的呼喚，從南方飛回來了！

它飛過山坡，看見滿山遍野長滿了翠綠的樹木，好像給大山穿上了一件漂亮的綠衣裳！

它飛過田野，看見田野里油菜花開了，一整片一整片的布滿了田地，就像金色的海洋！

它飛過森林，看見冬眠的動物們都醒來了，在一起快樂的玩耍！

它飛過公園，看見公園里百花爭艷，競相開放，柳樹的辮子變綠了，小草從地下探出腦袋來了！

它飛過池塘，看見池塘里的小魚兒在你追我趕快樂的嬉戲！

看著這美麗的景色，小燕子陶醉了忍不住跟媽媽說：“春天真美啊！”

寫春天的小學生（模板20篇）篇十三

我最喜歡的，是冬天。但是我最快樂的日子，是浸潤著露水香的第一季。

我用一下午的溫暖，寫詩。寫詩的時候，柳的婀娜就在我身邊。我可以聽到，它們伸展腰肢的聲音。我的筆下，包容了整個花開。

我寫詩，就像在聽童話。我在一個流水潺潺的國度，飛翔。笑聲，打著旋兒，劈里啪啦落在地上，跟風鈴的歌聲一樣好聽。螢火蟲穿越夏天，幫我照亮素淡的稿紙。

平淡，恬適。時間跟我商量著，慢慢晃。

太陽一天天勤奮，白天長大了。我的詩意漸漸化開，匯流成溪，成河，成海。那么大的海洋，全都是我細碎的話語。藍藍的，碧湛湛的。好溫柔。

晚上，我裝盡了星星。月亮孤零零的，就給我唱歌。我們唱啊唱啊，歌不就是詩嗎？太陽都被吸引來了。月亮累了，去睡了。我的詩醒來。

小徑，河畔，石后，花前，到處是我的字句。很小，也很充實。簡簡單單的，捉迷藏。

我的笑，融進里面。很淡淡，無拘束。

詩里，我把夢吹進橘皮飄成的小船，我和詩一起遠航……

寫春天的小學生（模板20篇）篇十四

初春的一天，我去公園玩，看見黃黃的草地上好像有一些很小很小，密密麻麻的綠色東西。

我想這是什么呀，密密麻麻的？呵，真有意思，就像地毯一樣，織出來黃中帶綠，綠中帶黃的毛毯。

我很好奇，快步向前走去，去看一看，觀察一下，到底是什么東西。

我把草扒到一邊去，看見那些綠色的小東西就像一顆顆小米粒那么大。再一看，原來是剛剛出土的種子發芽了，綠茵茵的，就像剛剛生出來的小寶寶一樣嫩嫩的肉，多漂亮呀！

我想：“這么多的小芽兒，長的這么綠，是誰培育出來的呢？”

我想來想去就是想不出。突然，我想到了我們就像這棵小芽一樣，要成長，老師就是園丁！

我又想到了，春天已經悄悄的向我們走來了！

寫春天的小學生（模板20篇）篇十五

三月的陽光總是明媚。那些綠油油的地毯似的麥苗，那些金燦燦的錦緞似的油菜花，都閃著鱗鱗的波光。映得人酥軟而又莫明地悵惘。

： 三月的陽光總是明媚。那些綠油油的地毯似的麥苗，那些金燦燦的錦緞似的油菜花，都閃著鱗鱗的波光。映得人酥軟而又莫明地悵惘。

分明地記得那個早晨，我從寄宿的學校匆匆趕回家。母親詫異地，咋這會回來了?我不做聲。父親似乎明白我的心思，催促說，趕緊吃飯吧。院子里的架子車，鋪了席子，放了薄褥。我站在院中央，心里緊緊的，忽聽“啪”地一聲，原本端在手中的碗猝然落地。父親趕忙笑著說，碎碎平安，歲歲平安。我就要掉下的淚又抑了回去。連續好幾年，總有一些時日，祖母會住到城里的伯父家。可這一次分別，特別使我不舍。

祖母年紀漸漸大了，身體兀現種種不適，她便久居在鄉下。父母體恤她，屋里的活不讓她插手。而祖母又是做慣了活的，自是有點閑不住。總是摸摸索索找活兒干。大熱的天，人坐在樹蔭下，還悶的汗浸浸地。祖母卻顛顛地拽柴禾，窩在灶房里，燒開水。煙氣嗆了眼，她彎起胳膊，用手背揉著，額上涔出細密的汗珠兒，白色的汗衫背上濕了大片。我們又心疼，又氣惱，怪她，她卻樂呵呵地，不熱，一點兒都不熱。那勤快的樣子，真讓人沒法兒。

剛畢業那一年，有人提親，約定在家里見面。一中午，祖母都是笑意盈盈的。人前腳剛走，祖母便在后面贊不絕口，夸男孩嘴甜，人也周到勤快。還拉著我的手輕輕拍著，高興得嘴都合不攏：你真有福氣。在祖母眼里，每個人都是那么好，好得幾乎沒一點瑕疵。祖母做了一輩子的老好人，從不與人爭執，經常掛在嘴邊的話是，宰相肚里撐舟船。以至老輩人覺得她好象沒有主見。可在我們小輩眼里，她的善是從里到外，泉水一樣自然流淌的，少了心計與精練，而緩緩滿溢的慈愛和寬厚更讓人愛戴。

我才上班那陣子，每逢回家，祖母總像過年似地高興。而離家時，她總是挽留，再住一晚，明兒一早走?得知不能，便露出無限的惆悵，讓我不忍去看。以至于后來，我聽從母親的建議，懷著復雜的心情，偷偷地離開。那個傍晚，因沒搭上車，我輕快地拐回來，準備給祖母一個驚喜。卻在門口聽到抽抽噎噎的聲音。母親向我丟了個眼色：看，沒誆你吧，真沒走，這不回來了。祖母破啼為笑，像個小孩子。昏暗中，我怔了半天，禁不住濕了眼睛。

像往常一樣，一家人歡歡喜喜過完年，走完親戚，甚至看了十五的花燈。十六晚上，父親從外邊回來，特意到床前問候祖母，她已臥床年余了，而氣色還算好，父親問她想吃點啥，她說想吃蘋果，父親出來削，正巧來人耽擱會。父親把削好的蘋果遞到祖母手上，她半躺著，熟睡的樣子，臉上露出祥和。

她就這樣走了，在一個立過春的晚上，現在想來，還有些不信。細掂想，又像她一生的為人，安靜而又自量。

寫春天的小學生（模板20篇）篇十六

春的到來，讓春雨染綠了小草，讓春風吹艷了花朵……同學們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的.春景。

在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬紫千紅的花朵爭顏斗艷。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開得小小的，仙人掌見自己被人們“冷落”，悲哀極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，但是誰又會明白呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復了精神煥發的一面。

在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待著春雨的滋潤，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花，可依舊可愛誘人，我雖然不明白小花的名字，可我明白它必須也被人們“冷落”，但它們依然頑強的生長。

人們也隨著春的報到忙開了。孩子們也都為新的學期而準備，新課本、新學具、新書包……不僅僅是這些，小紅連書桌也給換了！

大人們也因為春來了而忙開了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們早想好了。

春天，代表著新的生活，新的世紀，新的明天！也同樣為人們帶來了新的快樂！

寫春天的小學生（模板20篇）篇十七

美麗春天是使人心情舒暢的季節！天氣轉暖，萬物復蘇，美麗春天來了，耕耘播種，充滿希望，美麗春天來了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。請走進美麗春天吧，用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽。用心靈去感受美好的美麗春天吧！

清晨，我和奶奶來到金水公園里，公園里的景色真美呀！許許多多的花兒都開放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風拂過，你會感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒暢。

我唱著歡快的歌兒，來到湖水邊。湖邊的垂柳也長出了嫩綠的小芽，在微風中輕輕擺動。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫著。幾只小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們在河邊快樂的玩耍。

我們又來到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的'麥田，就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。

“一年之計在于春”，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們，構成了這燦爛無比的美麗春天。

啊！美麗春天來了！美麗春天充滿了希望！我愛這美麗的美麗春天！

寫春天的小學生（模板20篇）篇十八

春天到了，太陽暖洋洋地照在大地上，大地輕輕地說：“真舒服啊！”

瞧，小河漸漸蘇醒，開始了奔跑，它快樂地喊道：“我要快點到大海媽媽的懷抱。”小鴨子也跟著快樂起來，它們一邊嬉戲一邊嘎嘎地唱：“春天來了！”。河邊的垂柳把河水當作鏡子，悠閑地梳理著長發。

看，草地開始綠了，這些翠綠的小生命一個個從土里冒出來，轉眼間草地就變得茂密了。這時候，草地上又鉆出許多小花，有紫色的，有黃色的，有白色的，還有粉色的……五彩的花朵引來蝴蝶在花叢中起舞，連小草也鼓起掌來。

聽，可愛的小鳥兒飛出窩來，歡快地歌唱：“春天來了！”小朋友們也出來玩耍了，他們有的在草地上打滾，有的在河邊看小魚，還有的正把自己的心愿裝在風箏上高高放飛……小朋友們的笑聲傳向四面八方。

在我的心中，春天是個美好的季節。

寫春天的小學生（模板20篇）篇十九

常言道：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我狼狽的捂著咕咕叫的肚子，一路小跑來到一個紅薯攤位前，想要買個紅薯填填肚子。賣紅薯的大爺正在給一旁的老婆婆披上衣服，見了我笑呵呵的起身招待，“小妹妹，要一個紅薯不？”老爺爺笑著問道，那和煦的笑容在蒼老的臉上漾開。

我怪不好意思的摸摸自己的肚子，拼命點頭。老大爺笑呵呵的跟我說：“姑娘是在抱歉，這天也沒有多少人愿意出來買紅薯，要不我現給你烤一個？”老爺爺的話像是給我可憐的肚子當頭一棒，更加不爭氣的叫了起來。我本想走開，去其他地方覓更好的吃的.，可老爺爺那和藹可親的面容，我又不舍拒絕，只好安慰著不停抗議的肚子，站在原地傻傻的等著。

二月的春風依舊帶著些許寒意，我哆嗦著身子，上下的牙齒不滿般“得得得”的“打架”，冷得就差沒有大展拳手做一套廣播體操了。環顧四周，我看到了剛剛那個老婆婆，滿臉蒼白，她額頭上一條條宛如溝壑的皺紋印證了這匆匆時光，也許當年她還是個愛聽情話的小姑娘，如今卻只能終日坐在這里，仰望只屬于她自己的那一份天空。

老婆婆的眼中蒙著一層模糊糊的淚水，嘴里還不停的流口水，羸弱的好向輕輕一推就能倒下，然而她的目光卻始終落在那個老爺爺身上，薄唇微啟，我聽見她說：“春天來了……春天來了。”這話我表示不贊同，這日子是快到春天了，可是這依舊讓人縮手縮腳的天氣，哪里有春天！

等待的時間格外的漫長，拿到熱乎乎的紅薯的那一刻，居然有一種熱淚盈眶的沖動，居然會感覺自己是最幸福的大朋友。正當我跟老爺爺道別轉身準備離去時，我聽見身后“嘭”的一聲，我趕忙轉過頭去，看到一只野狗嘴里塞著幾個紅薯匆匆的跑掉了。

我瞬間便明白過來，眼里就只剩下老爺爺一個箭步沖上去扶起老婆婆，擋在風口為老婆婆仔細檢查是否摔傷，檢查了一遍又一遍，詢問了一遍又一遍，才重新為老婆婆披好衣服，這樣冷的一個天，他居然流下了汗水！我像是被遺忘般傻傻愣在原地……老大爺打開鍋蓋那一瞬間，我下意識的用手去擋住那高溫液體迸出，待到白氣散盡后，老爺爺用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆檔白氣的身影像是慢動作般，在我腦海里放了一遍又一遍，似乎要讓我細細品味那其中的韻味。

最后，我也終于明白了老婆婆口中一直重復的話語：“春天來了。”的真正含義，這個春天，她有老爺爺無微不至的關愛，有老爺爺用干瘦的身子為自己擋住一切危險的體貼入微，所以她在這嚴寒天里感到甜蜜的幸福。

在這個不同尋常的初春里，我尋覓到了春天的足跡。

寫春天的小學生（模板20篇）篇二十

春雨綿綿，春天在不知不覺中已經來到了我們身邊。

早梅欣然怒放。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。遠遠望去，一顆顆梅樹像一片片粉紅的云霞。粉紅的花瓣重重疊疊，底部有五六片深紅一點的。大部分的花蕊都簇擁在一起，只有少部分向外展開。用鼻子聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，令人陶醉。

柳樹發了芽，又細又長的枝條垂了下來，好像春姑娘的長辮子。一陣風吹過來，柳條就隨風擺動，那場面美極了！有些長的柳條已經垂到水中，從那兒便出現了一個圓形的波紋，慢慢地向四周蕩漾開去。此情此景，我不禁吟誦起了《詠柳》中賀知章寫的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

春雨過后，小草從濕潤的泥土中探出頭來，好奇地東張西望。它們給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。小鳥在枝頭唧唧喳喳地叫著，好像在叫其它的動物植物過來參加春天的聚會。冬眠的動物聽到小鳥的叫聲醒了過來，高高興興地過去了。

春天可真是個生機勃勃、風景美麗的季節啊！