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小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)

時間:2025-06-10 作者:翰墨

主持人:讓我們以最熱烈的掌聲,向所有參與者表示敬意和感謝。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一份關(guān)于主持禮儀的詳細(xì)介紹資料,請大家參考。

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好!

在花香四溢的美麗五月中,我們迎來了食品學(xué)院第一屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來,國家法律體系不斷完善,法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求,也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作,今天我們在這里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽。下面請允許我介紹現(xiàn)場的評委他們是:

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

接下來,我們有請。

(嘉賓講話)。

感謝精彩講話。從精彩講話中我們再次體會到了校園普法的重要意義。下面我簡要介紹本比賽的評分規(guī)則。

(評分規(guī)則):

接下來就是我們選手的時間了。

2.我們的社會是法律社會,我們的校園更應(yīng)該是有個法律的校園。普及法律知識,創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請聽生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校園、你我共創(chuàng)》。

4.新時期以來,隨著我國法律體系的不斷完善,法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升,大學(xué)生的`法律意識不斷增強(qiáng)。下面有請會計學(xué)系會審091班的鹿奇同學(xué)給大家?guī)硌葜v《法在我心中》。

6.有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。是我國法律建設(shè)的原則,也體現(xiàn)了我國法律的權(quán)威。尊重法律在公民生活和社會主義建設(shè)中的地位更是對我們大學(xué)生的的要求,這樣既有利于維護(hù)法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生094班的孔慶同學(xué)為大家?guī)怼秳?chuàng)法律權(quán)威、建和諧校園》掌聲歡迎!

8.有了目標(biāo),我們有了信念,我們不再彷徨,有了法律,有了規(guī)矩,我們不再迷茫!學(xué)習(xí)知識是為了服務(wù)人民,建設(shè)社會主義。然而如果我們知識運(yùn)用的不當(dāng)。不但不能體現(xiàn)自己的社會價值,甚至?xí)蔀槿嗣竦奈:Α榱宋覀兊拇髮W(xué)不再迷茫請欣賞由旅游烹飪系旅游091班的卞文嬌給大家?guī)硌葜v《大學(xué),我們不再迷茫》。

感謝各位選手的精彩演講,現(xiàn)在我們今天比賽的各個獎項也產(chǎn)生過了。下面我公布本次比賽的獲獎名單。

然我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。

現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

女:今天,我們激情澎湃,傳遞社會主義核心價值觀的正能量;

男:此刻,我們?nèi)呵榧ぐ海瑺幾鲂聲r代最美小學(xué)生。

女:國夢圓時家夢美;

男:炎黃子孫神采飛揚(yáng)。

女:下面宣布本次演講比賽評分細(xì)則:

一、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1.演講內(nèi)容(3分)要求主題鮮明、觀點正確、情理交融,說服力強(qiáng)。

2.演講技巧(4分)普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,節(jié)奏富于變化,演講語調(diào)抑揚(yáng)頓挫切;能靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。

3.演講效果(1分)演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,而且精神飽滿,態(tài)度親切。

4.脫稿(1分)表現(xiàn)熟練程度。

5.演講時間(1分)要求控制在3到6分鐘。

男:二、評分方法。

評分采取10分制,前三位選手不當(dāng)場亮分,待三人演講全部結(jié)束后,由評委集中評議后亮分,其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場亮分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。

女:接下來宣布本次比賽的評委,他們是:x主任、x主席以及一到六年級的語文老師。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女:文明是什么?是相遇時的微笑,是自覺將垃圾放入垃圾箱,是愛護(hù)我們的校園。首先有請1號選手xx給我們帶來的《xx》,請2號做好準(zhǔn)備。

男:古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。是啊,良好的習(xí)慣是成功的一半!接下來有請2號選手上場,他演講的題目是《xx》,請3號做好準(zhǔn)備。

女:祖國是我們永垂不朽的母親,她為我們提供了衣食住行,我們無以回報。那么就讓我們行動起來!為了祖國,做一個有用的人吧!下面有請3號選手給我們帶來的《xx》,請4號選手做好準(zhǔn)備。

男:首先請評委們?yōu)榍懊娴娜贿x手打分,請同學(xué)們?yōu)榻裉煸诎嗉壉荣愔忻摲f而出的選手們表示祝賀,并預(yù)祝他們能夠取得好成績。(鼓掌),各位評委老師辛苦了,讓我們再次以掌聲表示感謝。說過,世界歸根結(jié)底還是我們的,因為我們好像早晨八九點鐘的太陽,祖國未來的希望寄托在我們身上。請聽4號選手黃華榮的演講《xx》,5號選手做準(zhǔn)備。

女:1號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分;2號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分;3號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。

男:同學(xué)們,別吝嗇我們的掌聲,祝賀他們吧!

女:同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!接下來5號選手xx上場,他演講的題目是《xx》,請6號選手做好準(zhǔn)備。

男:4號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。謝謝xx的精彩表現(xiàn)。那么如何讓核心價值觀在我們小學(xué)生心中中慢慢沉淀,6號選手xx跟會給你一個滿意的答案。請聽6號選手給大家?guī)淼摹秞x》的演講。7號選手xx做準(zhǔn)備。

女:5號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。大家用掌聲表示祝賀!自古以來,書中自有千斤粟,書中自有黃金屋,是讀書人的終極目標(biāo),那么新時期,我們的讀書目的是為了什么呢?請聽7號選手xx給大家?guī)淼摹秞x》,8號選手做準(zhǔn)備。

男:6號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。恭喜他!

女:中國特色社會主義道路,是和諧、富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。作為祖國未來的希望,我們必須努力為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗!下面請8號選手xx上場。她演講的題目是《xx》,請9號選手做好準(zhǔn)備。

男:7號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。祝賀她吧!誠信需要智慧,更需要勇氣。要我們每個小學(xué)生自覺的、高標(biāo)準(zhǔn)的去踐行。下面請聽9號選手xx上場,他演講的題目是《xx》,請10號選手準(zhǔn)備。

女:8號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。謝謝評委老師和同學(xué)們的鼓勵和認(rèn)可。誠信是盛開的花朵,它綻放的美麗,舒展,絢麗多彩;誠信是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;誠信是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。接下來有請10號選手xx給我們演講《xx》,11號選手準(zhǔn)備。

男:9號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。恭喜恭喜啊!“友善”是人際交往中必須具備的道德修養(yǎng),如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中,各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會充滿陽光。下面有請11號選手xx上場,她演講的題目是《xx》,12號做好準(zhǔn)備。

女:10號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明美德伴我成長。接下來有請12號選手xx上場,他演講的題目是《xx》,請13號選手做好準(zhǔn)備!

女:11號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。掌聲祝賀!是啊,“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年志,則國志”,作為新時代的小學(xué)生,我們是祖國未來的希望,我們更應(yīng)該去踐行社會主義核心價值觀。接下來有請13號選手xx上場,他演講的題目是《xx》,請14號選手做好準(zhǔn)備!

男:12號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。恭賀他吧!正能量能讓人積極、樂觀、向上,下面請聽14選手xx給我們帶來的《xx》,15號選手做準(zhǔn)備。

女:13號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。同學(xué)們用我們掌聲對xx表示恭喜!xx說過,我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民。愛國感情,是千百年來偉大而又高尚的情感。請聽15號選手xx表達(dá)她對祖國的心聲《xx》。16號選手做準(zhǔn)備。

男:14號選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。讓我們以熱烈的掌聲對這個可愛小弟弟的勇敢和自信表示祝賀!愛祖國要從愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級做起,我們每個人都應(yīng)該時時懷著一顆愛心,處處撒下一片愛心,做有志向和氣節(jié)的小學(xué)生。最后請16號選手閃亮登場,她演講的題目是《xx》,大家掌聲歡迎。

女:最后一位選手去掉一個最高分x分,去掉一個最低分x分,最后得分x分。是啊,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年雄于地球,則國雄于地球。今天選手們的演講,精彩紛呈、熱情洋溢、激情澎湃。各具特色獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,此刻,激動人心的時侯到了,最后的榮譽(yù)花落誰家,大家拭目以待。下面就讓我們以熱烈的掌聲請x老師為我們宣布本次演講的成績。

女:今天我校十六名選手用飽滿的激情為我們做精彩的演講。讓我們再一次感謝他們。

男:為民族立魂,眾心齊向核心聚;

女:讓人生出彩,我夢終隨國夢圓。

男:作為新時代的好兒童,我們要以時代先鋒為榜樣,廣泛接受正能量,時刻傳遞正能量。踐行社會主義價值觀,我們要樹立正確的世界觀、人生觀,做一個有信仰、有理想、有操守的人。

女:有夢想,就要信心百倍,大膽追求。

男:有夢想,就要斗志昂揚(yáng),持之以恒。

女:讓我們向著夢想出發(fā),走過流金歲月。

合:走向我們美好的明天。

男:謝謝各位老師的指導(dǎo)、謝謝各位評委的辛勤工作、謝謝各位選手們的精彩演講。

合:謝謝大家,謝謝。

女:有請所有的選手和所有老師上臺留影紀(jì)念。

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

男:xx中心小學(xué)20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀演講比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。

女:在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女:華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。

女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領(lǐng)悟人生的真諦,

男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;。

女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

男:xx中心小學(xué)20xx年“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

男:趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。

有請評委入座。

女:第一項:升國旗,奏國歌。全體起立。

男:現(xiàn)在比賽正式開始,有請。

一年級:

人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這是每位同學(xué)耳熟能詳?shù)娜纸?jīng),可謂是我們偉大祖國的經(jīng)典作品,每位中國人都能背出一段,現(xiàn)在有請一年級的小朋友們給大家朗誦《三字經(jīng)》。

二年級:

小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像小鳥一樣來到花園里,來到草地上,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒錯下面是二年級的小同學(xué)帶來的《快樂的節(jié)日》。請欣賞。

三年級一班:

三年級二班:

一生中有很多值得我們感恩的人,爸爸媽媽給了我生命,老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫畫,同學(xué)陪我快樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過我們的人。現(xiàn)在有請三年級二班的同學(xué)們給大家?guī)淼脑姼枥收b《常懷感恩之心》。

四年級一班:

赤壁之戰(zhàn)成就了三國鼎立,自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象,今天四年級一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,請大家欣賞。

四年級二班:

偉大的革命領(lǐng)袖毛澤東,它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家,更是一位有名的詞人,下面有請四年級二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典--毛澤東詩詞。請欣賞。

五年級一班:

在我們偉大祖國的文學(xué)史上,唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級一班的同學(xué)們給大家?guī)砹藗ゴ箢I(lǐng)袖毛主席的《沁園春·長沙》,請欣賞。

五年級二班:

我們驕傲我們是中國人,我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界:我們是中國人!有請五年級二班,他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。

六年級一班:

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長,千里共嬋娟。下面有請六年級一班給大家?guī)怼端{(diào)歌頭·明月幾時有》。

六年級二班:

閉幕詞。

女:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

男:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

女:同學(xué)們,xx中心小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結(jié)束了。

剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀,表達(dá)了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們xx中心小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),傳承文明的堅定信念。

合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌,祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。

謝謝大家!

鐘:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

魯:親愛的同學(xué)們合:大家好。

鐘:上下五千年,中華文明源遠(yuǎn)流長。

魯:縱橫幾萬里,千古遺韻響徹神州。

鐘:誦讀經(jīng)典詩文,營造書香校園。

魯:弘揚(yáng)民族文化,傳承華夏文明。

合:xx小學(xué),“雅言傳文明,經(jīng)典潤人生”國學(xué)經(jīng)典誦讀匯演,現(xiàn)在開始。

鐘:首先,請xx小學(xué)xx校長為本次經(jīng)典誦讀匯演致辭。

鐘:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。

魯:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

鐘:蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),千百年來,家喻戶曉,廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經(jīng)典,記住古人的諄諄教誨。

魯:請全體起立!“中華文化,源遠(yuǎn)流長;國學(xué)經(jīng)典,道德文章”,預(yù)備開始!

魯:與經(jīng)典同行,與圣人為伍。

鐘:今天讓我們重讀《論語》、《孟子》一起感受這國學(xué)經(jīng)典的博大精深,

魯:今天讓我們重新認(rèn)識李白、杜甫、范仲淹,領(lǐng)略歷史名人偉大的人格魅力。

鐘:下面請欣賞344、345班精彩的國學(xué)經(jīng)典朗誦。

鐘:他是一個農(nóng)民的兒子,少年時代便有了:“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!”的宏偉大志。

魯:他是一個普通人,但他用不朽的思想改變了中國,也影響了整個世界,他就是毛澤東,我們中華民族的驕傲!

合:請欣賞338、339班朗誦的毛澤東詞兩首。

魯:最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

鐘:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。

魯:讓我們共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。

鐘:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受人生的樂趣。

合:下面請欣賞由356班朗誦的《勸學(xué)》。

鐘:李白,中國詩壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩中始終閃爍著奇異的靈光。

魯:他以驚動千古的氣勢唱出了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的時代最強(qiáng)音。

鐘:正是這個超級巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。

魯:下面請欣賞342班為我們帶來的《蜀道難》、《行路難》。

魯:萬山紅遍,一派壯麗秋景;。

鐘:風(fēng)華正茂,一段崢嶸歲月;。

魯:中流擊水,一腔拿云心事。

鐘:下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長沙》,再一次去追尋偉人閃光的足跡,探問偉人崇高的心靈。

鐘:白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年,成為奉獻(xiàn)千秋萬代的藝術(shù)精品。

魯:一曲天籟之音,淹沒了多少人間冷暖,半壺濁酒,是否忘卻生靈疾苦。

合:下面請欣賞349班朗誦的《琵琶行》。

鐘:唐朝的詩書,精魂萬卷,卷卷永恒;。

魯:唐朝的詩句,字字珠璣,筆筆生花。

鐘:浪漫詩人李白的詩,奔放豪邁,縱橫馳騁,一氣呵成,以氣奪人。

魯:請欣賞348班朗誦的《李白詩兩首》。

魯:流水東逝,在雄渾中激情回蕩。

鐘:黃花淡酒,在婉約中百結(jié)愁腸;。

魯:340、341班為我們帶來了兩種不同風(fēng)格的宋詞:

鐘:《赤壁懷古》和《聲聲慢》,請欣賞。

鐘:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,那是長江的悲歌。

魯:然而,歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧,紛亂的世情稀釋不了書香的底蘊(yùn)。

鐘:接下來有請343班同學(xué)為我們帶來詩詞聯(lián)誦。《短歌行》、《定**》、《望海潮》。

魯:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。

鐘:多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。

魯:下面請欣賞由354、355班帶來的《滿江紅》。

魯:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!鐘:少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!

合:少年雄于地球,則國雄于地球!

鐘:請欣賞352、353班班同學(xué)的朗誦《少年中國說》。

鐘:穿竹打葉,雨落草長,一席蓑衣平生無妨。

蘇軾無疑是一位搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的智者。

下面請欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。

鐘:穿越華夏文明,那里寫滿了愛國的豪情;。

魯:走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,那里澎湃著建功的壯志。

鐘:作為中華兒女,我們應(yīng)該去了解它,繼承它,發(fā)展它。

魯:作為青春少年,我們應(yīng)該傳承精神,把夢想與祖國緊緊相聯(lián)。

合:請欣賞346、347班朗誦的愛國建功組詩。

宣布比賽結(jié)果,請獲獎班級班長上臺領(lǐng)獎。請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎。

結(jié)束語:

合:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的老師,送給我們自己。

魯:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻,還在我們耳邊回響。

鐘:中華經(jīng)典的萬世情懷,還在我們心頭蕩漾。

魯:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。

鐘:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

魯:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

鐘:愿中華五千年經(jīng)典文化永久傳唱。

魯:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新樂章。

鐘:xx小學(xué),“雅言傳文明,經(jīng)典潤人生”,經(jīng)典誦讀匯報演出到此結(jié)束。

魯:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

劉:敬愛的老師,

趙:親愛的同學(xué)們,

合:大家早上好!

劉:時光飛逝,日月如梭。

趙:轉(zhuǎn)眼間,我們成為十一小已近兩年。

劉:每日里,經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!

趙:悠悠歲月。

劉:漫漫長河。

趙:中華文明傳承了上下五千年。

劉:燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)。

趙:誦讀中華經(jīng)典,

劉:營造書香校園,

趙:繼承中華文化,

劉:傳承華夏文明。

趙:唐詩宋詞帶我們穿越時空,

劉:浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人。

趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會。

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語。

劉:兒時李白,面對一輪皎月,留下千古名篇:

合:小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

趙:美麗春天,詩圣杜甫寫出了千古佳句:

合:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

劉:長風(fēng)破浪會有時,

趙:直掛云帆濟(jì)滄海。

劉:終于看到廬山真面目。

合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

趙:萬畝桃花,萬家酒店,

劉:善意的謊言擋不住兄弟情深!

趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

劉:今天,我們暢游在經(jīng)典美文的海洋,

趙:走近圣賢,與圣賢為友;。

劉:誦讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行。

趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩,

劉:愿中華少年。

合:豪情滿懷,再譜新篇。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家上(下)午好!

甲:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀演講比賽的開幕,首先、請允許我代表xx小學(xué)的老師和同學(xué)們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

甲:經(jīng)典浸潤童年。

乙:智慧點亮人生。

甲:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

乙:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

甲:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>

乙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

甲:下面我宣布xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀演講比賽。

合:現(xiàn)在開始。

3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博,我們的祖國不僅有燦爛的文學(xué)精華,還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學(xué)。

4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學(xué)。

5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演,低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了,有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。

8.接下來繼續(xù)欣賞個人朗誦,有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》。

13.接下來再請六年級同學(xué)李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。

14.有請五年級學(xué)生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。

16.風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到,正是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,請欣賞《卜算子?詠梅》,表演者三年級毛凱盟。

18.請欣賞詩朗誦《我看見了風(fēng)》,表演者一二班胡家瑤同學(xué)。有請。

19.冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠(yuǎn)嗎?有請一一班端紫瓊同學(xué)為我們朗誦《傾聽春天》。

20.五十六個民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因為,我是中國人!最后請大家欣賞《我驕傲,我是中國人》表演者,六年級梁佳會同學(xué)。

女:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

男:讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。

女:讓我們學(xué)詩,用詩,賞詩、寫詩。

男:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會生活,懂生活,愛生活。

女:讓我們。

合:把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。

xx小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀到此結(jié)束,謝謝大家的觀賞!

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

小草是平凡的,沒有絢麗的外衣,誘人的芬芳,但卻有一顆堅韌的心,用綠色裝點山川大地。有這樣一群人,他們?nèi)缧〔菀粯悠椒玻珔s做著不平凡的事業(yè)。這就是我們——教師。

一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季如初,正是教師的寫照。帶著對學(xué)生真摯的愛,對教育無悔的心,在教室里耕耘,在心田上播種,在未來中收獲。

首先,請允許我代表青年教師向為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血的老師們說一聲:“您,辛苦了!”

開場白:

耕耘春天,我們收獲萬紫千紅;

耕耘事業(yè),我們收獲成長成功;

耕耘自己,我們收獲進(jìn)步提升。

今天,我們相聚在這里,交流學(xué)習(xí)的心得。

今天,我們相聚在這里,互訴成長的快樂。

學(xué)習(xí)讓我們的青春閃光,讓路走的更遠(yuǎn)。

讓我們把“終生學(xué)習(xí)”的信念深深扎根在心間。

在今天,你會更好地認(rèn)識和了解我們的青年教師。

在今天,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩什恍枰逝拧?/p>

xx小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽,現(xiàn)在開始!

宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。

時光荏苒,不變的是你堅定的信念。

歲月如梭,不老的是你年輕的容顏。

青春似火,不滅的是你激越的靈魂。

青春如歌,不停的是你昂揚(yáng)的斗志。

2020,我們用扎實的工作實踐錚錚的諾言,

2020,我們用無私的奉獻(xiàn)譜寫壯麗的詩篇。

一句句錚錚誓言,

一個個感人故事。

這就是我們的青春故事,

這就是我們的醉人詩篇。

我們是時代的驕子,我們是事業(yè)的中堅。

我們的人生因青春而精彩,我們的青春因責(zé)任而厚重。

讓我們用責(zé)任點亮青春,擁有充實絢爛的人生。

xx小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽,到此結(jié)束。

謝謝大家!

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!

女:我是主持人文xx。

男:我是主持人王xx。

女:今天,我們激情澎湃,傳遞社會主義核心價值觀的正能量;

男:此刻,我們?nèi)呵榧ぐ海瑺幾鲂聲r代最美小學(xué)生。

女:國夢圓時家夢美;

男:炎黃子孫神采飛揚(yáng)。

合:小xx小學(xué)“踐行社會主義核心價值觀,做最美小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開始。

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這碩果累累的金秋時節(jié),我們即將迎來xx小學(xué)第一屆讀書節(jié)。今天,我們要舉行第一個環(huán)節(jié)——“讀好書,做好人,頌祖國”的演講比賽。

悠悠五千年的歷史,孕育了璀璨的文化,傳承了古老的文明。在這秋風(fēng)送爽的日子里,我們又唱響了四季讀書歌:春讀書,驅(qū)雜想、神專注、墨生香,如饑似渴不懶惰,不負(fù)春色好時光;夏讀書,日正長、勤耕讀、聲瑯瑯,驕陽似火無閑人,汗珠撒播孕希望;秋讀書,玉露涼,燕去雁來促我忙,千金一刻莫虛度,老大無成空自傷;冬讀書,休閑忙、看經(jīng)典、細(xì)思量,掛角負(fù)薪效李密,囊螢映雪仿孫康。

同學(xué)們,讓我們勤奮讀書吧!書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書使我們看到了美麗的音符,書使我們看到了神奇的自然,書使我們看到了五彩的世界。

1、“國家興亡,匹夫有責(zé)。”周恩來正是痛心于祖國的落后挨打,飽受侵略慘遭蹂躪的現(xiàn)實,才從小立志“為中華之崛起而讀書。”下面請欣賞六〈1〉中隊給大家?guī)淼难葜v——《為中華崛起而讀書》,大家歡迎!

2、少年立志,志氣浩然;巍巍昆侖締造華夏,滾滾黃河孕育中華。下面掌聲有請六〈2〉中隊展示《巍巍中華魂》。

3、美麗,一個難于用言語形容的東西。美麗是雙重的,既需要外在的,又缺不了內(nèi)在的,然而讀書的人正是這兩者完美的結(jié)合。有請六〈3〉中隊的——《讀書的人最美麗》。

4、讀書給予人知識和力量,所以我們要好好讀書;好書是正義的化身,是生活的向?qū)В晕覀円x好書;讀有利于我們健康成長,所以我們要把書讀好。掌聲歡迎六〈4〉中隊帶給我們的——《書讀好,讀好書,好讀書》。

6、書是雨露,書是陽光;書是文明的果實,書是知識的寶藏,它催我奮進(jìn),伴我快樂成長。下面是五〈1〉中隊帶給我們的——《讀書伴我快樂成長》。

7、沒有書的人生是暗淡的人生,沒有閱讀的童年是不開花的童年。下面請欣賞五〈2〉中隊的演講——《閱讀真好》。

8、書就像一只蜜蜂,帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光;書就像一只小鳥,指引我們在知識的海洋中航行;書就像一匹駿馬,帶著我們在無垠的草原上馳騁。掌聲有請五〈3〉中隊的——《讀書開闊我們的視野》。

9、從小培養(yǎng)讀書的興趣,長大后就有了一個良好的讀書習(xí)慣。熱愛讀書吧!讀書是文明傳承的使者。有請五〈4〉中隊的演講——《我愛讀書》。

10、書是知識的寶庫,書是進(jìn)步的階梯,書是快樂的源泉;通過讀書使我們懂得美與丑,榮與辱,好與壞。有請五〈5〉中隊上臺演講——《讀書真好》。

13、書能使人聰慧。讀一本好書,就仿佛和一個高尚的人談話。熱愛書吧!書是全世界的營養(yǎng)品。下面請欣賞四〈3〉中隊帶來的演講——《我愛讀書》。

14、從古至今,由遠(yuǎn)及近,讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。讀書使人美麗,讀書使人聰慧。下面請欣賞四〈4〉中隊給大家?guī)淼摹蹲x書好,讀好書,好讀書》。

以上是高年級同學(xué)關(guān)于讀書的感想,他們從方方面面講出了自己讀書的真切感受,希望我們以后在讀書中相互切磋,共同進(jìn)步。

15、下面請欣賞三年級小同學(xué)帶給我們的祖國頌。首先上場的是三〈1〉中隊的劉以琳,她帶給大家的是《祖國,我愛你》。

16、中國悠久的歷史、燦爛的文化,鑄就了一個輝煌的中華。請欣賞三〈2〉中隊的詩朗誦——《我愛你,中國》。

17、金色的十月,絢麗多彩;金色的十月,碩果累累。請聽三〈3〉中隊的——《十月贊歌》。

龍的故事已滄桑久遠(yuǎn),方塊字的方正,正留下新的傳說;中國人飛天的夢想,告訴你我,讓生命為祖國而閃爍。請聽三〈4〉中隊帶給大家的——《祖國頌》。

結(jié)束語:剛才高年級的選手通過熱情洋溢的演講,給大家展示了他們讀書的功底以及他們對知識的渴望;低年級的小同學(xué)也激情高昂地表達(dá)了他們對祖國的無限熱愛,同時我們也從中懂得了“讀好書,做好人”的道理。本次演講比賽雖然結(jié)束了,但我們每個人在讀書和學(xué)習(xí)中的比賽還仍在繼續(xù),最后衷心地祝愿大家都能成為讀書和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!謝謝!

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

和:大家下午好!

女:在這春光明媚的日子里,我們迎來了xx我愛讀書演講朗誦比賽。

男:今天我們大家歡聚一堂,談的是書海暢游,說的是文墨飄香。

女:接下來,就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進(jìn)行一次心靈的旅行!

男:xx小學(xué)“我愛讀書演講朗誦比賽現(xiàn)在開始。

女:書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛,是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場,他的題目是:二號選手做準(zhǔn)備。

請評委亮分:一號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,一號選手的最后得分是:

男:讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩,我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場,他的題目是:三號選手做準(zhǔn)備。

請評委亮分:二號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,二號選手的最后得分是:

女:以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!請三號選手上場他的題目是:四號選手做準(zhǔn)備。

請評委亮分:三號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,三號選手的最后得分是:

男:書為我們講述了一個個動人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場,他的題目是:五號選手做準(zhǔn)備。

請評委亮分:四號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,四號選手的最后得分是:

女:書就象浩瀚的海洋,每當(dāng)我走進(jìn)它的世界,我總會被其中的奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場,他的題目是:六號選手做準(zhǔn)備。

請評委亮分:五號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:五號選手的最后得分是:七號選手做準(zhǔn)備。

男:書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請教,才是最聰明快樂的人。請六號選手上場,他的題目是:七號選手做準(zhǔn)備。

請評委亮分:六號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,六號選手的最后得分是:

女:站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。請七號選手上場,他的題目八號選手做準(zhǔn)備。

請評委亮分:七號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,七號選手的最后得分是:

男:世紀(jì)老人冰心說“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。請八號選手上場,他的題目是九號選手做準(zhǔn)備。

請評委亮分:八號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,八號選手的最后得分是:

女:人生一樂是讀書,有書相伴心甘甜。請九號選手上場,他的題目是十號選手做準(zhǔn)備。

請評委亮分:九號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,九號選手的最后得分是:請十號選手上場。

請評委亮分:十號選手得分分別是:去掉一個分:去掉一個最低分:,十號選手的最后得分是:

女:書,是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷充實。

男:書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。

女:我們愛讀書,讀書讓我們成熟,讓我成長。

男:我們愛讀書,讀書就是一種快樂;一種感悟。

女:我們愛讀書,讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來,

男:我們愛讀書,讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟生命。

接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。

女:請大隊輔導(dǎo)員xxx宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。

女:請xxx副校長為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。

男:請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學(xué)頒獎。

女:讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學(xué)表示祝賀。

男:書籍是人類文明的果實,更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長。

女:從一本本的書中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識,體會到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

合:親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!

請xx校長致閉幕詞。

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)讀書演講比賽。

主持詞。

僅供參考。

a、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

b、親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

a、清風(fēng)扶柳,花枝滿園,春意盎然!

b、在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里,我校掀起了如火如荼的讀書熱潮!

a、讀一段歷史滄桑,感慨萬千。

b、讀一頁寧靜安詳,氣定神閑。

a、青春與書為伴,渲染人生亮麗起點!

b、青春與書為伴,點亮智慧燈盞!

a、書,猶如陽光,照耀我們的燦爛心靈!

b、書,猶如清泉,滋潤我們干渴的心田!

a、現(xiàn)在我宣布,峻德一校《我的中國夢》讀書演講比賽現(xiàn)在開始!

b、下面請允許我為大家介紹一下?lián)谓裉煅葜v比賽的各位評委,他們分別是:崔校長,呂校長,佟校長,劉主任,苗主任,徐曉燕老師,秦小麗老師。

a、讓我們用熱烈的掌聲感謝評委的到來。b:下面由呂校長公布演講比賽評分規(guī)則。

a:謝謝呂校長。下面有請佟校長宣讀今天演講比賽的獎勵辦法。

b:感謝佟校長。接下來我們的比賽就要正式開始了,首先出場的是1號選手,他演講的題目是《黨在我心中》。大家掌聲歡迎。

b、下面出場的是2號選手,他演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

a、剛才1號選手的最后得分是:________,接下來出場的是3號選手,她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

b、2號選手最后得分是:________,接下來出場的是4號選手,她演講的題目是《讀紅書,紀(jì)念革命》。

a、3號選手最后得分是:________,。

下面有請5號選手,她演講的題目是《八女英靈,永垂不朽》。

b、4號選手最后得分是:________,接下來出場的是6號選手,她演講的題目是《讀紅色經(jīng)典,樹理想信念》。

a、5號選手最后得分是:________,接下來出場的是7號選手,她演講的題目是《讀長征故事,追尋金色理想》。

b、6號選手最后得分是:________,接下來出場的是8號選手,她演講的題目是《紅色經(jīng)典,點亮心中一盞明燈》。

a、7號選手最后得分是:________,接下來出場的是9號選手,她演講的題目是《小英雄雨來》。

b、8號選手最后得分是:________,接下來出場的是10號選手,她演講的題目是《讀紅書,贊紅巖》。

a、9號選手最后得分是:________,接下來出場的是11號選手,她演講的題目是《紅書伴我成長》。

b、10號選手最后得分是:________,。

非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講,今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們放松心情,欣賞一段音樂。

a:剛才最后一位出場的11號選手的最后得分是:________。b:現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)全部揭曉了,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是:(5名)。

有請苗主任和劉主任為獲得三等獎的選手頒獎。a:獲得今天演講比賽二等獎的選手是:(4名)。

有請呂校長和佟校長為獲得二等獎的選手頒獎。b:獲得今天演講比賽一等獎的選手是:(2名)有請崔校長為獲獎選手頒獎。

a:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。

結(jié)束語。

a:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

b:以書相知,是精神上的慰藉。

a:讓我們的校園彌漫陣陣書香。

b:讓書香伴我們一路前行。

各位評委、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

為了落實科學(xué)發(fā)展觀,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文化,推動我校師生讀書與書法事業(yè)的發(fā)展。營造濃濃書香,搭建文化體驗與知識交流平臺;紅星小學(xué)決定舉辦“讀書盛典,暢享心靈”為主題的師生演講比賽。

下面,我來介紹一下比賽規(guī)則:滿分100分,其中語言能力及應(yīng)用40分,演講內(nèi)容20分,演講技巧20分,時間掌握10分,整體形象10分,這次比賽將評出教師組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

學(xué)生組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

擔(dān)任今天比賽的評委有:余官文校長、熊家喜主席、胡金明主任、代繼文老師、陳世何老師、胡傳明老師。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!“讀書盛典,暢享心靈”主題演講比賽正式開始!

首先上場的是1號選手,她演講的題目是《》,2號選手準(zhǔn)備。......

16位選手的演講到這里就全部結(jié)束了,有請胡金明主任為這次比賽進(jìn)行點評!大家歡迎!

感謝胡金明主任的精彩點評!評委們經(jīng)過對選手進(jìn)行綜合評判后,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。獲得演講比賽三等獎的是......有請頒獎嘉賓為獲得三等獎的選手頒獎!.......

再一次把掌聲送給這些獲獎選手,向他們表示衷心的祝賀!

“讀書盛典,暢享心靈”主題演講比賽雖然告一段落,但是讀好書的風(fēng)氣,做好人的精神將會在我校一直流傳下去,激勵我們不斷前行!“讀書盛典,暢享心靈”主題演講比賽到次結(jié)束,感謝大家的積極參與!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

b:親愛的同學(xué)們。

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我們迎來了銀色的冬季!

b:在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,太行小學(xué)的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。

a:今天,我們相聚在這里,開展《讀書伴我成長》演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

b:參加今天比賽的()位選手他們酷愛讀書,與書為友,且都受益匪淺!

a:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧!

b:以書相伴,是心靈上的洗禮;。

a:以書相知,是前進(jìn)時的方向;。

b:以書相悅,是精神上的慰藉。

a:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

b:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

a:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!

b:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生!

本次演講大賽到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

豪言壯語猶在耳畔回響,激勵人心,鼓舞斗志。

雄心壯志還在心底蕩漾,振奮精神,凝聚力量。

讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。

讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。

強(qiáng)國夢里有你,強(qiáng)國夢里有我。

強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國的選擇。

做的自己,你就在為強(qiáng)國夢增磚添瓦。

發(fā)展你自己,你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。

各位同學(xué),我們要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識,成為國家建設(shè)的棟梁之才。我們要博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。同學(xué)們,讓我們攜起手來,響應(yīng)時代號召,為強(qiáng)國夢努力奮斗,為我們的中國夢并肩戰(zhàn)斗,為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強(qiáng)!

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

甲:如果全體公民都能做到遵紀(jì)守法,我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。

乙:今天我們在這里舉行“遵紀(jì)守法,從我做起”演講比賽,目的就是讓我們爭當(dāng)一個合格的公民。

甲:首先讓我向大家介紹一下今天到場的評委:xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師,統(tǒng)分人員:xxx老師﹑xxx老師。請同學(xué)們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。

乙:現(xiàn)在我宣布落水鎮(zhèn)初級中學(xué)中華魂(遵紀(jì)守法,從我做起)演講比賽現(xiàn)在開始,請1號選手上臺演講2號選手做好準(zhǔn)備。甲:請2號選手上臺演講3號選手做準(zhǔn)備。

乙:1號選手去掉一個最高分分,去掉一個最底分分,

最后平均得分分,請評委為2號選手亮分,請3號選手上臺演講4號選手做準(zhǔn)備。

甲:2號選手去掉一個最高分分,去掉一個最底分分,最后平均得分分,請評委為3號選手亮分,請4號選手上臺演講5號選手做準(zhǔn)備。

演講11號選手做準(zhǔn)備。

甲:14號選手去掉一個最高分分,去掉一個最底分,最后平均得分分。

乙:謝謝同學(xué)們精彩的演講,最后的榮譽(yù)花落誰家,希望大家拭目以待。

甲:下面進(jìn)行頒獎典禮,請學(xué)校團(tuán)總支書記徐興弦老師宣讀比賽成績。乙:有請xxx老師和xxx老師為獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品,請獲得優(yōu)秀獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

甲:下面有請xxx老師和xxx老師為獲得三等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品,請獲得三等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

乙:下面有請xxx老師為獲得二等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品,請獲得二等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

甲:下面有請xxx老師為獲得一等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品,請獲得一等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

乙:下面有請學(xué)校團(tuán)總支書記徐興弦老師對此次活動作小結(jié)。

甲:同學(xué)們!走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;攜手今天,高歌這一路榮耀感動;展望明朝,老師們同學(xué)們,讓我們共同踐行社會主義核心價值觀,做一個遵紀(jì)守法的合格公民。

乙:下面我宣布落水鎮(zhèn)初級中學(xué)此次演講比賽到此結(jié)束。最后也特別謝謝各位評委老師們的辛勤工作、謝謝選手們的精彩表演。謝謝大家!

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

第一環(huán)節(jié)——秀我風(fēng)采(3分鐘、占總比分的30%)。

包括介紹自己以及才藝的展示。

第二環(huán)節(jié)——模擬主持(3分鐘、占總比分的30%)。

選手自定節(jié)目主持,自由設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式。第三環(huán)節(jié)——妙語連珠(3分鐘、占總比分的40%)。

評委出示一組詞語,要求選手把詞語連成一段完整的故事或者新聞題材,并作必要的評價、議論。

老師們,同學(xué)們通過班級初賽,層層選拔,4---6年級每班都選出了一位優(yōu)秀的選手代表班級參加比賽,下面有請主持人大賽的第一位選手來自五年級一班盤華玲同學(xué)上臺,請同學(xué)們掌聲歡迎!

請評委打分,有請5.1班的劉佩瑤上臺,請6年級的謝彤同學(xué)作好準(zhǔn)備。

請評委打分,請6年級的謝彤同學(xué)閃亮登場.

下面有請今天的最后一位參賽選手,來自四年級一班劉燦同學(xué)上臺。

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

小草是平凡的,沒有絢麗的外衣,誘人的芬芳,但卻有一顆堅韌的心,用綠色裝點山川大地。有這樣一群人,他們?nèi)缧〔菀粯悠椒玻珔s做著不平凡的事業(yè)。這就是我們-——教師。

一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季如初,正是教師的寫照。帶著對學(xué)生真摯的愛,對教育無悔的心,在教室里耕耘,在心田上播種,在未來中收獲。

首先,請允許我代表青年教師向為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血的老師們說一聲:“您,辛苦了!”

開場白:

耕耘春天,我們收獲萬紫千紅;。

耕耘事業(yè),我們收獲成長成功;。

耕耘自己,我們收獲進(jìn)步提升。

今天,我們相聚在這里,交流學(xué)習(xí)的心得。

今天,我們相聚在這里,互訴成長的快樂。

學(xué)習(xí)讓我們的青春閃光,讓路走的更遠(yuǎn)。

讓我們把“終生學(xué)習(xí)”的信念深深扎根在心間。

在今天,你會更好地認(rèn)識和了解我們的青年教師。

在今天,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩什恍枰逝拧?/p>

北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽,現(xiàn)在開始!

(介紹評委)。

宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。

結(jié)束語:

時光荏苒,不變的是你堅定的信念。

歲月如梭,不老的是你年輕的容顏。

青春似火,不滅的是你激越的靈魂。

青春如歌,不停的是你昂揚(yáng)的斗志。

20xx,我們用扎實的工作實踐錚錚的諾言,

20xx,我們用無私的奉獻(xiàn)譜寫壯麗的詩篇。

一句句錚錚誓言,

一個個感人故事。

這就是我們的青春故事,

這就是我們的醉人詩篇。

我們是時代的驕子,我們是事業(yè)的中堅。

我們的人生因青春而精彩,我們的青春因責(zé)任而厚重。

讓我們用責(zé)任點亮青春,擁有充實絢爛的人生。

北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽,到此結(jié)束。

謝謝大家!

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

合:下午好!

男:我是-班的--。

女:我是-班的--。

男:金秋十月,丹桂飄香。

女:在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來了--首屆“小紳士節(jié)”。

男:我們將滿懷最真摯的情感,用美的語言引導(dǎo)同學(xué)們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優(yōu)雅生活的小主人。

女:有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。

男:下面我宣布--區(qū)--學(xué)校“今日--小主人,明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽,

合:現(xiàn)在開始。

男:首先,請允許我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評委。

女:他們是:--。

男:--。

女:--。

男:--。

女:--。

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:下面有我們宣讀評分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題,充實生動,有真情實感,富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性,有感染力和號召力20分,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話流利20分,思路清晰,表達(dá)生動,動作得體10分,語言流暢自然,文采優(yōu)美,有節(jié)奏感5分,精神飽滿,感情處理得當(dāng),感染力強(qiáng)5分,上下場致意、答謝5分,著裝得體,自然大方5分,結(jié)構(gòu):完整緊湊5分,時間在4分鐘以內(nèi)5分,演講結(jié)束后,評委給選手當(dāng)場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘,每超過30秒鐘扣0.5分,不足10秒鐘按10秒鐘計算。

男:本次講故事比賽的評分方法是:評委當(dāng)場亮分,去掉一個分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。選手講故事結(jié)束后,由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次,本次比賽設(shè)小學(xué)組一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名;對獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

女:為保持會場秩序,請大家自覺遵守賽場紀(jì)律,不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場,選手上下臺時應(yīng)保持安靜。

男:首先進(jìn)行小學(xué)組講故事比賽:有請1號選手來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

女:感謝1號選手的演講,請評委為1號選手打分,有請2號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

男:感謝2號選手的演講,請評委為2號選手打分,有請3號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

女:感謝3號選手的演講,請評委為3號選手打分,有請4號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

男:感謝4號選手的演講,請評委為4號選手打分,下面我宣布前三名選手最后得分。

女:1號選手去掉一個分,去掉一個最低分,1號選手最后得分-分。

男:2號選手去掉一個分,去掉一個最低分,2號選手最后得分-分。

女:3號選手去掉一個分,去掉一個最低分,3號選手最后得分-分。

男:有請5號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

女:感謝5號選手的演講,請評委為5號選手打分。下面我公布4號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,4號選手最后得分-分。有請6號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

男:感謝6號選手的演講,請評委為6號選手打分。下面我公布5號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,5號選手最后得分-分。有請7號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

女:感謝7號選手的演講,請評委為7號選手打分。下面我公布6號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,6號選手最后得分-分。有請8號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

男:感謝8號選手的演講,請評委為8號選手打分。下面我公布7號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,7號選手最后得分-分。有請9號選手,來自-班的--。他演講的題目是《----》掌聲有請。

女:感謝9號選手的演講,請評委為9號選手打分。下面我公布8號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,8號選手最后得分-分。有請10號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

男:感謝10號選手的演講,請評委為10號選手打分。下面我公布9號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,9號選手最后得分-分。有請11號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

女:感謝11號選手的演講,請評委為11號選手打分。下面我公布10號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,10號選手最后得分-分。有請12號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

男:感謝12號選手的演講,請評委為12號選手打分。下面我公布11號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,11號選手最后得分-分。有請13號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

女:感謝13號選手的演講,請評委為13號選手打分。下面我公布12號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,12號選手最后得分-分。有請14號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

男:感謝14號選手的演講,請評委為14號選手打分。下面我公布13號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,13號選手最后得分-分。有請15號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

女:感謝15號選手的演講,請評委為15號選手打分。下面我公布14號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,14號選手最后得分-分。有請16號選手,來自-班的--。他演講的題目是《----》掌聲有請。

男:感謝16號選手的演講,請評委為16號選手打分。下面我公布15號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,15號選手最后得分-分。有請17號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

女:感謝17號選手的演講,請評委為17號選手打分。下面我公布16號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,16號選手最后得分-分。有請18號選手,來自-班的--,他演講的題目是《----》掌聲有請。

(女單獨(dú)上)女:我們的老師們正在緊張地計分,利用這個間隙,我們歡迎-校長上臺致辭,掌聲有請!(一起上)。

男:經(jīng)過老師們的緊張的計分后,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,本次比賽最為激動人心的時刻即將到來,下面我宣布:獲得三等獎的選手名單,他們是:--,--,--,--。

女:獲得二等獎的選手是:--,--,--,--。

男:最后,我隆重宣布,獲得一等獎的選手是:--,--,--,--。

女:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

男:今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了歷史的厚重,感受到了作為一名品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?

女:讓我們記住今天這份特殊的感受,在回眸歷史的同時,勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn),不斷提高自己的素養(yǎng),學(xué)會優(yōu)雅生活,為--的明天做出更大的貢獻(xiàn)!

男:老師們、同學(xué)們,--區(qū)--學(xué)校“今日--小主人,明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽,

合:到此結(jié)束!

女:感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作,感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。

男:老師們、同學(xué)們,

合:再見!

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

乙:我們大家有一個共同的夢——中國夢。

甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。

乙:祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。

乙:中心小學(xué)“我的夢中國夢”演講比賽現(xiàn)在開始。

甲:請全體起立(停頓),奏國歌。

乙:下面我來介紹本此次演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn):總分為百分制,占四項內(nèi)容。

1、思想內(nèi)容:內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng),主題鮮明。

2、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體,朗誦形式多樣新穎。

3、情感表達(dá):感情真摯,情緒飽滿,朗誦富有激情和感染力,能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。

4、語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚,語速恰當(dāng)、聲音響亮,表達(dá)自然流暢,把握詩歌節(jié)奏。

甲:今天是一個歡快的日子我們齊聚一堂共同學(xué)習(xí)。

乙:今天是一個收獲的日子我們收獲美文演講夢想。

甲:中國夢讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙:中國夢讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲:強(qiáng)國夢里有你,強(qiáng)國夢里有我。

乙:強(qiáng)國夢是當(dāng)代中國的選擇。

甲:努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識,成為國家建設(shè)的棟梁之才,你就在為強(qiáng)國夢增磚添瓦。

乙:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱,你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。

甲:讓我們生活有夢想心中有夢想讓我們把夢想融入每一天。

乙:讓我們攜起手來努力學(xué)習(xí),迎來中華民族的偉大復(fù)興。

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

合:大家好!

男:我是主持人秋恒。

女:我是植允。

男:十月我們迎來了希望,

女:十月我們放飛了夢想,

男:十月我們暢想了青春。

賽,以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

男:作為新時代的希望,我們朝氣蓬勃,充滿青春活力。

女:大學(xué)就是我們的地盤,為我們提供了展現(xiàn)自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。

男:本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴,精彩不容錯過。

女:今天我們還特別邀請到了三位評委,他們分別是:

男:同時也歡迎出席我們今天比賽的各位嘉賓,他們分別是校園十佳歌手毛芮,梁瀛丹,魔術(shù)協(xié)會成員羅熙。

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),大家下午好!

我是本次比賽的主持人,首先請允許我代表小學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的到來。

當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會在這里,送走了金色的秋天,迎來了銀色的冬季!在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書演講比賽活動也結(jié)出了累累碩果。本次活動由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦,縣圖書館、教育局電教站、小學(xué)承辦。下面隆重地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委,他們是:縣文體廣新局副局長、縣職教集團(tuán)繼續(xù)教育處主任、城區(qū)教辦室工會主席、縣教育局電教站、畫川初中教務(wù)處主任。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天,參加比賽的各位選手是各學(xué)校精心挑選的讀書小能手,在此,請用我們最熱烈的掌聲,預(yù)祝他們在本場比賽中取得好成績。

感謝2號選手精彩的演講,剛才1號選手的總得分是,請評委為2號選手亮分,下面有請3號選手進(jìn)行演講,演講的題目是《##》,請4號選手做好準(zhǔn)備。

所有選手的演講都已結(jié)束,今天的大獎會花落誰家呢?目前成績正在核算中請各位耐心等待。

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

合:大家下午好!

a:最是書香能致遠(yuǎn),書香蕩滌著我們的思想,

b:讀書之樂樂無窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂。

a:書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,

b:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

a:今天,我們相約在這里,聽書海漫游,

b:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香。

合:現(xiàn)在開始!

b:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委,他們是--,--,--。

a:讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎!

b:正值--之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請-校長致辭,大家歡迎!

a:謝謝-校長的致辭,下面有請教科書-主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

b:下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,比賽正式開始,首先,請欣賞由--給我們帶來的《--》,--做準(zhǔn)備。

a:讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種境界,讓我們隨著--一起《--》,--做準(zhǔn)備。

b:有書在手,孤獨(dú)是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來聆聽--帶來《--》,--做準(zhǔn)備。

a:書籍是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個繽紛世界,請欣賞--帶來的《--》,--做準(zhǔn)備。

a:用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經(jīng)典之書,做有根之人,請聽,由--帶來的《--》,--做準(zhǔn)備。

b:與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請欣賞--帶來的《--》,--做準(zhǔn)備。

a:古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味,讓我們以書為友,以書為鑒,《--》,演講者--,--做準(zhǔn)備。

b:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請欣賞--的《--》,--做準(zhǔn)備。

a:蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長著,下面讓我們與--一起品讀她的《--》,--做準(zhǔn)備。

b:當(dāng)心靈的詩篇,匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,請聽,由--帶來的《--》,--做準(zhǔn)備。

a:讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個讀書人,讓我們拿起書本,走進(jìn)閱讀,請聽--的《--》,--做準(zhǔn)備。

b:贈人玫瑰,手有余香,《--》,演講者:--,--做準(zhǔn)備。

a:人生有書相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書足以怡情,讀書足以博彩,讀書足以成長,請欣賞--的《--》,--做準(zhǔn)備。

b:點燃一盞閱讀的心燈,擁有一場寧靜的人生,《--》,演講者--,--做準(zhǔn)備。

a:書籍滲透人心,漫隨血液循環(huán),讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學(xué)習(xí),不斷成長,請聽--的《--》,--做準(zhǔn)備。

b:書是清茶,品不盡其中的茗香;書是音樂,賞不完其中的美妙,《--》,演講者:--。

a:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),請為他們的精彩演講再次鼓掌!

b:今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們且放松心情,欣賞一段音樂。

a:好,結(jié)果已經(jīng)出來了,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是--,--,--,--。

有請-校長、-校長、-校長、-校長為獲獎選手頒獎。

b:獲得今天演講比賽二等獎的選手是--,--。

有請-校長、-校長為獲獎選手頒獎。

有請-校長為獲獎選手頒獎。

合:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀!

a:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香,

b:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪。

a:以書相伴,是心靈上的洗禮,

b:以書相知,是精神上的慰藉。

a:讓我們的校園彌漫陣陣書香,

b:讓書香伴我們一路前行。

合:--縣--小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)演講比賽主持詞(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有:xx。

有請xx為他們頒獎。

甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:xx。

有請xx為他們頒獎。

乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:xx。

有請xx為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!

甲:敬愛的老師們。

乙:親愛的同事們。

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:感謝十八位選手的精彩演講!

乙:元村鎮(zhèn)中心校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻(xiàn)”演講比賽,到此圓滿結(jié)束。

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優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。早就聽說,丁宅鄉(xiāng)山清
讀后感不僅是一種學(xué)習(xí)方式,也是一種審美體驗和情感交流。下面是一些經(jīng)典名著的讀后感,它們帶給我們許多啟示和思考,值得一讀。《名人傳》告訴我們生活中難免會遇到許多磨
運(yùn)動會是學(xué)校里最受歡迎的活動之一,讓學(xué)生們在比賽中盡情釋放能量。以下總結(jié)范文是綜合了大家不同的經(jīng)驗和觀點,希望能給大家提供一些寫作上的參考。為積極參加河南財經(jīng)學(xué)
優(yōu)秀作文通過音樂般的語調(diào)、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。今天早上,我們準(zhǔn)備一起去看
實習(xí)鑒定是實習(xí)生在實習(xí)期間核心表現(xiàn)和成長經(jīng)歷的有效記錄和呈現(xiàn)。這里有一些經(jīng)典的實習(xí)鑒定范文,你可以從中得到寶貴的寫作經(jīng)驗和啟示。1、某某同學(xué),實習(xí)鑒定實習(xí)期間工
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實與深刻。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭?/div>
通過撰寫述職報告,我們可以清晰地了解自己的工作情況、找出不足之處并提出改進(jìn)措施。接下來是一些成功的述職報告范例,希望能給大家提供一些寫作靈感和指導(dǎo)。
作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個性的舞臺,每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。讀著這個題目,老師
人生是一段旅程,我們需要對自己的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和梳理。以下是一些智者對于人生的領(lǐng)悟和理解,值得我們借鑒和思考。選擇自我。人有兩筆組成,看起來很好寫,但做起來卻很難
優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。在生活中,有許許多多像
在學(xué)校里,我們收獲了知識,收獲了友誼,收獲了成長,我們在這里變得更好。以下是一些學(xué)校總結(jié)的范文,內(nèi)容豐富多樣,適合各個年級和科目的總結(jié)。同學(xué)們:想必大家都知道,
制定活動方案的過程需要充分考慮各方面的因素,以確保活動的成功與順利進(jìn)行。在這里,我們分享一些成功活動的方案和經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽8卸鞔蠡仞仯记?2
優(yōu)秀作文可以通過獨(dú)特的觀點和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來啟發(fā)和靈感。緩緩漫步在街上,每一步都是接踵而
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。接下來是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和動力。活動目標(biāo):1、能夠在活動中發(fā)現(xiàn)不同透鏡的
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。星期天的上午,
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達(dá)能力,對于提高語文水平有著積極的影響。4.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫作技巧和表達(dá)方式。作為一名教師,就要
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。我從開學(xué)到現(xiàn)在,一直盼望著當(dāng)一名小小
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過開頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠
在制定大班教案時,需要結(jié)合幼兒的發(fā)展特點和學(xué)科內(nèi)容來確定教學(xué)目標(biāo)。以下是一些編寫精良的大班教案范文,希望能給你提供一些啟發(fā)和借鑒。1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成做眼保健操的習(xí)
優(yōu)秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。如果我是一個太陽,我會
寫心得體會不僅是一種自我反思的過程,也是與他人交流和分享的方式,可以獲得更多的啟發(fā)和幫助。這里是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家在寫作上提供一些建議
年度總結(jié)是一種對自己過去一年的工作、學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行總結(jié)的方式,通過總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己。以下是一些具有啟發(fā)性和引導(dǎo)作用的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫
社區(qū)工作總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和成長方式,通過總結(jié),我們可以總結(jié)成功經(jīng)驗,不斷提高自己的工作能力和水平。別急,下面是小編為大家搜集的社區(qū)工作總結(jié)范文,一起來看看吧
服裝產(chǎn)業(yè)是一個龐大的產(chǎn)業(yè)鏈,涉及到設(shè)計、制造、銷售等多個環(huán)節(jié)。以下是一些國際時裝周的時裝秀場照片和模特示范,從中你可以感受到最前沿的時尚設(shè)計和搭配思路。
優(yōu)秀作文通過精心選擇的語言和形象的文字描寫深入人心。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。1.風(fēng)雨如晦、星星之火、刀耕火種、淅淅瀝瀝、電光石火。
演講稿范文是一種重要的寫作形式,需要結(jié)合主題和受眾特點來進(jìn)行創(chuàng)作。演講稿范文是思想和觀點的集中體現(xiàn),通過閱讀可以開闊我們的思維和視野。尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們
報告范文是對某一主題進(jìn)行研究和分析,通過對相關(guān)數(shù)據(jù)和信息的整理和解讀得出結(jié)論的一種文字表達(dá)形式。每一篇范文都具有獨(dú)特的風(fēng)格和特點,通過閱讀多個范例,我們可以拓寬
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。我有一個愿望,可能它一點都不符
優(yōu)秀作文在寫作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來展開。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文是對作者語言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點立意等方面進(jìn)行全面評價的一種重要形式。讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。杭州不僅風(fēng)景秀麗,而
名著承載著歷史與人性的豐富內(nèi)涵,對讀者的思考和啟迪具有重要意義。名著是永恒的經(jīng)典,以下是一些名著摘錄,讓我們一起感受其中的魅力。一轉(zhuǎn)眼間xx年即將過去,在公司領(lǐng)
青春是激情和熱血的時代,我們要燃燒激情,追逐自己的夢想;青春是一座永不停歇的奮斗之城,以下是一些成功人士的青春心得,希望能給你們一些啟示和動力。我學(xué)會了洗自己的
教師心得體會是教師對自身教學(xué)過程中的優(yōu)點和不足進(jìn)行誠實反思的過程,能夠幫助教師更好地提高教學(xué)效果。接下來是一些教育教學(xué)實踐中的珍貴經(jīng)驗總結(jié),希望對您的教育教學(xué)工
寫心得體會的過程也是對自己的工作和學(xué)習(xí)的一個回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),不斷提高自己。小編整理了一些有深度和觸動人心的心得體會范文,希望能
致辭通常有開場白、主題表述、總結(jié)等部分,要注意結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容連貫。我們可以從這些致辭中學(xué)習(xí)到很多表達(dá)技巧和語言技巧,提高我們的演講能力。各位老師,各位家長,親愛
安全演講稿不僅可以傳遞安全知識,還可以告訴人們?nèi)绾握_應(yīng)對各種不安全因素,使人們更加安心、放心。通過演講稿的形式,我們可以更加直觀地了解和掌握安全知識,以下是一
策劃方案是指制定和規(guī)劃一項工作或活動的詳細(xì)計劃和步驟。通過學(xué)習(xí)策劃方案實例,我們可以提高自己的策劃方案制定能力。二、活動名稱。以廢換綠,變廢為寶。三、活動時間。
比賽可以促進(jìn)學(xué)習(xí)和成長,讓人在實踐中獲取更豐富的經(jīng)驗。隨后,我們將介紹一些獲獎得主的經(jīng)驗和故事,希望能給大家啟示和鼓勵。下午第一節(jié)課是自習(xí)課,預(yù)備鈴響后,班上的
優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。om。我本是一棵挺
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來啟迪和感動。讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗,具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個不斷追求
英語寫作是對我們語法和表達(dá)能力的考驗,需要不斷練習(xí)和改進(jìn)。以下是一些常見的英語學(xué)習(xí)誤區(qū)和解決方法,希望能幫助大家避免一些常見的學(xué)習(xí)困惑。比如說買了一件新東西我都
是一種以具體事例為依據(jù)的敘述性材料,可以用于記錄個人或團(tuán)體在某項工作、活動或事件中所做出的卓越表現(xiàn)。如果您正在寫一份事跡材料,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,
自我介紹也可以是一個展示自信和自信心的機(jī)會,通過自信的表達(dá)和肯定的語氣,讓他人對自己產(chǎn)生好感。在下面這些自我介紹范文中,或許能夠找到你想要的靈感和素材。
年度總結(jié)是一個反思和提升自己的機(jī)會,通過總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。下面是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)案例,希望能給大家寫作提供一些啟示和思路。
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對比分析等手法來增強(qiáng)其可信度和說服力。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文是對學(xué)生寫作能力的全面考察和評價,可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語言表達(dá)能力。以下是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文,通過細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的思考,給人留下了深刻的印象。
家長會是家長與教師面對面交流的機(jī)會,有助于共同關(guān)注孩子的成長。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀家長會發(fā)言稿,供大家參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼間又到開家長會時間了,在家長會上除了
感恩是一種回歸,是在現(xiàn)代都市生活中回歸簡單和真實的心靈追求。以下是小編為大家收集的感恩心得分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。大家好!我是來自0905班的選
春節(jié)是一個家庭團(tuán)結(jié)、和諧幸福的節(jié)日,是中國人民勤勞智慧的結(jié)晶。小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)的寫作技巧和注意事項,大家一起來學(xué)習(xí)吧。丁酉雞年來了!因為弟弟太小,坐
演講稿是一種在特定場合下用口頭方式表達(dá)思想觀點的文本材料,它可以幫助我們向他人傳遞信息和觸動他們的情感。請大家留意下面這些精心挑選的演講稿范文,它們不僅內(nèi)容充實
優(yōu)秀作文是一種能夠反映社會現(xiàn)象并寄托作者情感的文學(xué)作品,它能夠改變?nèi)藗兊挠^念和行為。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。
最后,發(fā)言稿的效果也需要通過反復(fù)修改和練習(xí)來不斷提升,只有經(jīng)過多次演練才能達(dá)到最佳的發(fā)言效果。下面是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿示例,希望能夠在您撰寫發(fā)言稿時提供一些參考。
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫作者的情感和態(tài)度。讓我們一起來閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點和亮點。我喜歡的人是我的媽媽。我的媽媽有
家長會是家校合作的橋梁,它幫助家長與教師建立了良好的溝通渠道,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長。家長會的議題圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長展開,家長們積極參與并提出了一些實質(zhì)性的
優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對語言的駕馭能力。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。
優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì),給出獨(dú)到的見解和解決方案。下面是一篇獲獎的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。寒風(fēng)正呼呼地刮著,枯樹上落滿了鵝毛般的
優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對美的追求。我對朋友的理解,不是什
在致辭中,演講者可以運(yùn)用一些修辭和retoric技巧,來增強(qiáng)自己的演講效果。以下是一些感人的致辭范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思考,同時也激勵我們更加努力
中班教案是教師在教學(xué)過程中對學(xué)科特定教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)策略進(jìn)行規(guī)劃和安排的教學(xué)設(shè)計,它能夠提升幼兒教學(xué)質(zhì)量和效果。以下是小編為大家整理的中班教案案例,希望對教
作文中的觀點要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。說起麻辣,那就會想
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。我家鄉(xiāng)有個美麗的
寫一篇優(yōu)秀的作文需要有堅持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感。陽光明媚,微風(fēng)徐徐,我們今天去玩劃船,我
優(yōu)秀作文需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼瓦B貫的思路,使得文章具備自洽性和說服力。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。微風(fēng)輕輕掀起了我的衣角,抬頭
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗學(xué)生語言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)韱⑹竞挽`感
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。請大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的勇氣。有一只小狗名叫
制定一個好的工作方案可以幫助我們避免工作過程中的問題和困難,提前預(yù)判和解決可能出現(xiàn)的風(fēng)險。以下是一些成功制定和執(zhí)行工作方案的案例和經(jīng)驗分享,希望對大家有所啟發(fā)和
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硭季w的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)。那時我還是一個四年
優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。4.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫作技巧和表達(dá)方式。朋友你們可否知道如今環(huán)境今非昔比,地球母
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語言表達(dá)出自己的思想和情感。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會和理解優(yōu)秀作文的特點和技巧。親愛的廣大市民:我是濮陽
一份好的檢討書,應(yīng)該真實客觀地反映出自己的錯誤和不足,以及對改進(jìn)和提升的思考和決心。以下是一些成功企業(yè)家的檢討書,他們在商業(yè)領(lǐng)域中積極總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),從而獲得了
讀書心得的撰寫不僅是對書本內(nèi)容的總結(jié),更是對自己學(xué)習(xí)狀況的一種自覺梳理。5.在閱讀的過程中,我整理了一些讀書心得范例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
優(yōu)秀作文是作者對生活、人生、社會等方面的獨(dú)特見解和感悟的表現(xiàn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。“生活里沒有書籍,就好像沒有
更多申請書不僅是對自身能力的一種展示,也是對所申請的機(jī)會的尊重與重視。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,僅供參考。希望能夠給大家提供一定的啟示和參考,幫助大
辦公室工作總結(jié)可以讓我們更清楚地認(rèn)識到自己在團(tuán)隊中的作用和貢獻(xiàn),并激勵自己更好地發(fā)展。以下是小編為大家收集的辦公室工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
通過寫工作計劃范文,我們可以更好地梳理自己的思路和思考問題的方式。下面是一份詳細(xì)的工作計劃范文,希望能對大家的工作提供幫助和指導(dǎo)。為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動
生日是一個重要的里程碑,它代表著我們的成長和成長經(jīng)歷。接下來是小編為大家整理的一些生日慶祝的創(chuàng)意和建議,希望能給大家提供一些參考。為了全面貫徹黨和國家的.教育方
10.英語學(xué)習(xí)是一項全面發(fā)展的過程,需要我們注重聽、說、讀、寫各方面的能力提升。這里整理了一些提高英語閱讀能力的練習(xí)資料,供大家學(xué)習(xí)參考。[內(nèi)容]。高考英語選擇
優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。在這些優(yōu)秀作文中,作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動的語言,給人以深刻的印象。親愛的老師、同學(xué)
總結(jié)范文是一個系統(tǒng)性、綜合性的文本,它反映了我們的思考和理解能力。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和思路,提升總結(jié)的質(zhì)量和水平。
發(fā)言稿是一種在公開場合以口頭形式表達(dá)觀點和立場的書面材料,它可以讓我們有機(jī)會向他人傳達(dá)自己的想法。在這里為大家推薦一些精彩的發(fā)言稿范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí);
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們再次感受到語文的魅力和力量。生活中,我見過的動物數(shù)不勝數(shù),而我最喜
進(jìn)行活動方案的規(guī)劃和設(shè)計,可以幫助我們明確活動的重點和目標(biāo),使活動更加有針對性。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點和見解,還要有恰當(dāng)?shù)睦C和論據(jù)支撐,更具說服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。窗外斜風(fēng)細(xì)雨,如銀絲
演講稿范文可以幫助我們更好地組織思路,明確主題,提升演講的邏輯性和說服力。演講稿范文中的引言和結(jié)尾設(shè)計得恰到好處,能夠吸引聽眾的注意力和共鳴。各位同學(xué):大家好!
2.中班教案可以幫助教師系統(tǒng)地記錄和反思自己的教學(xué)過程,提高教學(xué)效果。中班教案的編寫是中班教師必備的基本功,更好地服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)。1、有關(guān)月亮的電子圖片、動畫
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫、深入
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟
租賃行業(yè)逐漸走向?qū)I(yè)化和規(guī)模化,提供了更好的服務(wù)和保障。通過租賃,我們能夠更好地利用資產(chǎn),提高資源的利用效率。以下是一些成功的租賃案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
優(yōu)秀作文是一種通過文字來記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。接下來是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
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