學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的行為,需要我們積極主動(dòng)地去獲取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)大師的總結(jié)筆記,他們深入淺出地介紹了學(xué)習(xí)的要點(diǎn)和技巧,讓我們受益匪淺。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇一
書(shū)的世界真精彩!有引人入勝、一波三折的故事;有意味深長(zhǎng)的深刻哲理;有美麗感人的童話……,讓我從一個(gè)狹小的空間走向一個(gè)廣闊的天地。通過(guò)書(shū)籍,我還認(rèn)識(shí)了不少古今中外的名人,有誨人不倦的孔子、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、積極思考的愛(ài)迪生、循循善透的福樓拜……書(shū)使我獲得了許多課堂上學(xué)不到的東西。讀書(shū),真是其樂(lè)無(wú)窮。
書(shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)和信心。課堂上,我一次又一次地從容應(yīng)付老師的“突然襲擊”,課后,我還能熱情為同學(xué)們排憂解難。
書(shū)還能讓我們懂得做人的道理。讀了《西游記》我領(lǐng)悟到辦任何一件大事,都絕非易事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。讀了《伊索寓言》這本書(shū),我知道了這本書(shū)歌頌了真善美,抨擊了假丑惡,是開(kāi)啟我心靈的鑰匙。
一本好書(shū)似一艘小船,帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的彼岸;一本好書(shū)如同一盞明燈,指引我為理想而努力;一本好書(shū)又像是一位知心的朋友,在與她促膝長(zhǎng)談中,我常常茅塞頓開(kāi)。
正如培根所說(shuō)的“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。”愿我們要多讀書(shū)。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇二
那是去年春節(jié)期間,爸爸見(jiàn)我最愛(ài)吃橘子,事先特意買了一箱橘子。春節(jié)過(guò)去了,一箱橘子也快吃完了。元宵節(jié),奶奶拿出最后一個(gè)橘子對(duì)家人說(shuō):“這是最后一個(gè)也是最大的一個(gè)橘子,就賞給我們的小念念吃吧!”說(shuō)著把橘子給了我。橘子柄上佩著一片綠葉,像個(gè)娃娃戴著一頂小帽子,真惹人喜愛(ài)。我剝開(kāi)皮,橘肉鮮黃,一片片橘瓤就像一些親密的伙伴圍在一起。我掰下一片放在嘴里,輕輕一咬,甜中帶酸,味道好極了!
我想,奶奶對(duì)我這么好,我可不能只顧自己呀!這么甜的橘子也要讓她嘗一嘗。于是,我把橘子遞給奶奶,可她卻說(shuō):“太酸了,我不愛(ài)吃。”我知道奶奶要把橘子讓給我吃,于是靈機(jī)一動(dòng),接過(guò)話茬說(shuō):“是呀,這橘子不僅酸,還有一種怪味呢!奶奶你嘗嘗,這是什么橘子呀!”我一邊做出酸牙的樣子,一邊把橘子放到奶奶手里。奶奶吃了一瓣,說(shuō):“這橘子很好吃呀!”我故意裝著認(rèn)真的樣子說(shuō):“你再嘗嘗。”奶奶又嘗了幾瓣,手里的橘子已吃去大半,但她仍然疑惑地望著我說(shuō):“味道很正嘛!”我開(kāi)心地問(wèn)道:“吃出味道來(lái)了?”奶奶怔了一下,突然恍然大悟地叫道:“鬼丫頭,竟敢設(shè)計(jì)糊弄我!”
“哈哈哈……”我笑了,奶奶也笑了,全家都笑了,屋子里頓時(shí)充滿了歡樂(lè)的笑聲。那是多么幸福的`時(shí)刻啊,這時(shí)我才真正覺(jué)得找到了快樂(lè)。
滿分解密:
尊敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。小作者讓出自己喜愛(ài)的橘子給奶奶吃,不僅找到了快樂(lè),而且表現(xiàn)了少年一代的高尚情操。小小年紀(jì),便能見(jiàn)機(jī)行事、巧妙設(shè)計(jì),可見(jiàn)小作者的機(jī)智和謀略不同一般。文章敘事流暢,情感真切,確能讓人感受到一種家庭的溫馨和歡樂(lè)。結(jié)尾點(diǎn)題,也值得肯定。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇三
高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡看書(shū),書(shū)作為我的好朋友,給了我智慧,豐富了我的知識(shí),開(kāi)開(kāi)拓了我的視野。
上一年級(jí)時(shí),我就讓媽媽給我訂《學(xué)習(xí)指導(dǎo)報(bào)》、《小學(xué)生作文選》之類的書(shū)刊。我一看就放不下,多少次,媽媽從我手上把書(shū)搶走,拉我去吃飯;多少次,爸爸喊我做事,我卻無(wú)動(dòng)于衷,抱著書(shū)穩(wěn)如泰山;多少次,弟弟問(wèn)我數(shù)學(xué)題,而我卻揮揮手,繼續(xù)看我的書(shū)......下課時(shí),我就用那短短十分鐘的時(shí)間看書(shū);放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè),我一分一秒也不愿錯(cuò)過(guò)看書(shū);星期天,我更加津津有味地看書(shū)。不知不覺(jué)地,我的作文水平突飛猛進(jìn)。四年級(jí)有一次月考,我集中精力,奮筆疾書(shū),前面的題幾乎都會(huì)做,到了作文時(shí),我一看讓自命題目,不由得驚喜萬(wàn)分。靈感讓我寫(xiě)下了《“錯(cuò)“不單行》這個(gè)題目,寫(xiě)正文時(shí),靈感又讓我“筆不停蹄。”當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),“97”分這個(gè)分?jǐn)?shù)映入眼簾,我開(kāi)心極了,比吃了蜜還甜。這都是讀書(shū)的功勞呀!
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,,給了我無(wú)窮力量,伴我一路成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇四
學(xué)習(xí),對(duì)有些人來(lái)說(shuō)意味著白天死記硬背,晚上挑燈夜讀,天天如此,枯燥乏味。而對(duì)我而言,卻有無(wú)窮的樂(lè)趣。
清晨,帶領(lǐng)著同學(xué)門讀讀英語(yǔ),背著單詞,使人快樂(lè)無(wú)比;白天,聽(tīng)著老師的講課聲,在知識(shí)的海洋里游著,渾身舒暢;晚上,做完作業(yè),看看書(shū),書(shū)里有許多古怪的事情,有各種各樣的知識(shí),讓我取之不盡、用之不竭,回味無(wú)窮!
最快樂(lè)的就要算做難題了。記得一個(gè)夏天的晚上,我呆在一個(gè)大蒸籠房里,我對(duì)著一道題思索著,一串文字,幾個(gè)數(shù)字看看很簡(jiǎn)單,可里面卻有許多奧秘。時(shí)鐘走著,像一個(gè)巡邏兵,催促著我,我的`眼皮開(kāi)始打架起來(lái),猶如千斤巨石,我用x方法解,終于做出了!要不是爸爸提醒我11點(diǎn),我還不罷休呢!
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇五
“碧山青水樹(shù)花紅,白巖潤(rùn)土歸雁嵩。”趁著春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶著我和弟弟們,以及同學(xué)一起去橫溪時(shí)代農(nóng)場(chǎng)享受一天的田園生活。
初入田園,我便被那番茄園里一排一排的番茄樹(shù)吸引住了:紅的、綠的小番茄密密麻麻地掛在樹(shù)枝上,或有幾個(gè)調(diào)皮的時(shí)不時(shí)在樹(shù)葉底下探出腦袋。我興奮極了,趕緊拎著小籃子和同學(xué)一起在番茄樹(shù)間穿梭起來(lái),用大拇指和食指的指尖掐斷小番茄的果柄,還來(lái)不及擦拭果皮,任由蜜汁在嘴里蔓延,甜得我忍不住又摘下一顆。
繼小番茄之后,我又光顧了芒果林、青瓜園、草莓棚。最讓我流連忘返的,當(dāng)屬那一顆顆又大又甜的草莓了,他們或掛或趴或掩藏在綠葉邊上。不一會(huì)兒,我就摘滿了一籃子,味覺(jué)也得到了滿足。
飯后小憩了一會(huì)兒,我們就去玩了蹦蹦床,一起在廣袤的草地上追逐打鬧。隨后,我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)主人的帶領(lǐng)下去了種植園,親自鏟土、挖坑、挑水、種樹(shù)、蓋土、澆水。一整套程序下來(lái),早已累倒了我們幾個(gè)小家伙。隨地一坐,抹一把汗,臉上、手上也都帶上了稍許泥土,笑聲也隨之?dāng)U散開(kāi)來(lái)。或許是初來(lái)乍到的興奮,或許是辛勤后的愉悅。
太陽(yáng)西斜,余暉下的田園更顯神秘、靜謐。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。田野間阡陌交錯(cuò),我們的行程也在這一刻落下帷幕。我們,累并快樂(lè)著。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇六
生活中充滿了樂(lè)趣,在我看來(lái)就好像一抬頭就看到了陽(yáng)光閃閃,照耀在了樹(shù)的`周圍,留下了斑駁的陰影,乍一看仍然是閃閃發(fā)光一般耀眼。然而讀書(shū)這件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō),就好像如同陽(yáng)光照進(jìn)了生命里面,讓我打開(kāi)書(shū)頁(yè)之后,就不由得驚嘆一聲:哦!這里也有樂(lè)趣。
在以前的時(shí)候,讀書(shū)是我最不喜歡做的事情,安靜地坐在那里,要多無(wú)聊有多無(wú)聊。那時(shí)候我憧憬藍(lán)藍(lán)的天空,憧憬寬闊的籃球場(chǎng),我想騎著自行車和小伙伴們一起出去玩,而不是乖乖地待在書(shū)房里看書(shū)。
我所想象的美好,其實(shí)從來(lái)都不夠卑微,也不夠明顯。
所以當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候,也會(huì)第一反應(yīng)就想到,那些樂(lè)趣就好像是一場(chǎng)夢(mèng),那種酣暢淋漓的,仿佛這輩子都不會(huì)再醒來(lái)的,真實(shí)的夢(mèng)境。
可遺憾的是,最終還是會(huì)醒來(lái)。
那么徹頭徹尾的,只是改變了自己一個(gè)人的心。那些所謂的記憶,所謂的夢(mèng)想,都是一個(gè)人的害怕與取舍。未來(lái)總是顯得那么遙遠(yuǎn)。
可是如果你一直陪在我身邊,我想我也就沒(méi)有那么的害怕了。
事情就是這樣神奇啊。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇七
我家門前的桂花樹(shù)上有幾只蜘蛛。我早就想抓一個(gè),研究研究。但是樹(shù)太高了。我試過(guò)很多方法,但一個(gè)也抓不到。
有一天,我又來(lái)抓蜘蛛了。這次,我學(xué)會(huì)了爬墻的新功夫。我希望墻邊有蜘蛛。我來(lái)到墻邊,向頭頂看去,可惜沒(méi)有蜘蛛。當(dāng)我搖搖頭離開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的禮物:一只蜘蛛正從它的網(wǎng)上垂下來(lái)。我馬上把瓶子放在蜘蛛正下方,蜘蛛用“等蜘蛛”的招數(shù)接住了。這真的很“簡(jiǎn)單”。
小蜘蛛在瓶子里亂竄,我看不清楚。我想:做作業(yè)就好,累壞了。這時(shí)小蜘蛛不動(dòng)了,一定是累了,絕望了。我不失時(shí)機(jī)地把它鎖在玻璃魚(yú)缸里,以便仔細(xì)觀察。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這只蜘蛛是由圓圓的身體,小小的腦袋,肥肥的腿組成的。
我怕他餓,就每天抓一只活蚊子喂他。但是,我給他抓了好多蚊子,他一只都沒(méi)吃。經(jīng)過(guò)觀察,原來(lái)是玻璃罐。玻璃罐對(duì)它來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的環(huán)境,它拒絕織網(wǎng)。我心想:好像我不讓它織網(wǎng),它就餓死了。我必須讓它去,這樣它就不會(huì)死。所以,我決定放手。看著即將消失的背影,心里充滿了前所未有的幸福感。
每次想到那只蜘蛛,想到它坐在網(wǎng)上吃自己的獵物,這種感覺(jué)又浮現(xiàn)在腦海里。
有時(shí)候,讓別人開(kāi)心也能讓自己開(kāi)心,這是我這輩子的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇八
我最大的樂(lè)趣就是看書(shū)。我的性格比較內(nèi)向、好靜,因此在家的時(shí)候?qū)ν婢咭谎垡膊活偸前炎⒁饬Ψ旁诟鞣N不一樣的書(shū)上。于是,看書(shū)便成了我最大的樂(lè)趣。
我讀過(guò)的書(shū)很多,有《笑面人》、《尼而斯騎鵝記》、《福爾摩斯探案集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲(chóng)記》……為了看書(shū),有時(shí)連上廁所我也不放過(guò),為此媽媽經(jīng)常說(shuō)我,但我總是把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。
我可以一天不吃飯,但我不能一日不看書(shū),因?yàn)闀?shū)給予我智慧,給予我力量,書(shū)使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑。書(shū)籍是我人生的階梯,沒(méi)有書(shū)我就沒(méi)有了精神食糧。
為了和大家交流讀書(shū)心得,我建了一個(gè)玉輝小屋,歡迎大家的光臨,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游吧!
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇九
樂(lè)趣無(wú)處不在,只要善于觀察,生活中的任何細(xì)節(jié)都洋溢歡樂(lè)與驚喜,樂(lè)趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂(lè)趣就屬于這平凡的一類,那就是——看書(shū)。
在看書(shū)時(shí),我會(huì)忘記一天中不愉快的事,會(huì)忘記那枯燥的功課,會(huì)讓自己已疲憊的腦子來(lái)一次按摩。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了解了許多從未見(jiàn)過(guò)的大世界,也從書(shū)中找到了樂(lè)趣。
要說(shuō)我會(huì)喜歡看書(shū),那是一次偶然,那時(shí)是在學(xué)校上課,坐在我后面的同學(xué)手里拿著一本書(shū),我看她看得津津有味就覺(jué)得好奇就向她借來(lái)看,看著看著自己就被書(shū)吸引了,完全看得忘我,就連有人走到我旁邊都不知道。不知不覺(jué)自己也已經(jīng)迷上看書(shū),沒(méi)到周末,我就會(huì)拿起一本課外書(shū),有津有味的看起來(lái)。每當(dāng)自己在看書(shū)時(shí)我就覺(jué)得自己像一只貪婪的小蜜蜂吮吸書(shū)中的內(nèi)容,像奕條無(wú)比自由的小魚(yú)快樂(lè)的在書(shū)的海洋里遨游。
我就是那么愛(ài)看書(shū),我多看書(shū)可以增加知識(shí),可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我愛(ài)看書(shū)不僅為了學(xué)習(xí),還是為了感受快樂(lè),每次看書(shū)我都會(huì)非常快樂(lè)。這就是我的樂(lè)趣——看書(shū)。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇十
“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水得來(lái)的。”這是我心中永恒的座右銘,它讓我深入地感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我是班里的`優(yōu)等生,成績(jī)總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對(duì)我說(shuō):“這次你怎么考出這樣的成績(jī)來(lái)啊,才考了78分,你學(xué)習(xí)成績(jī)不是挺好的嗎?”聽(tīng)了老師的話,我像被人當(dāng)頭潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的。回到教室后,我悔極了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學(xué)們不再來(lái)向我探討問(wèn)題,也沒(méi)有同學(xué)來(lái)陪我玩,我心理頓時(shí)有著前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起,紛紛地討論起我來(lái):“虧他還是優(yōu)等生了,這次竟考了78分,我都比他多。”“是啊,以前總是仗著自己成績(jī)好就目中無(wú)人,現(xiàn)在回這樣,都是他自作自受。”……那一聲聲刻薄的話深深地刺痛了我的心靈,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會(huì)這樣對(duì)我。
回到家,我打開(kāi)了一本作文選,一句話吸引了我的注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水得來(lái)的。”“是啊,不付出努力,又怎么會(huì)成功了。”我說(shuō)。
從那以后,我變得認(rèn)真了,上課傾聽(tīng)老師講課,利用課余時(shí)間復(fù)習(xí),回到家中,便又一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋中。遇到困難時(shí),我總會(huì)靠自己的努力把困難解決。就這樣,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)喜訊后,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學(xué)們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀著,當(dāng)他們問(wèn)我:“你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會(huì)對(duì)談們意味深長(zhǎng)地說(shuō):“只要付出努力,就一定會(huì)成功的,不管遇到什么樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
這時(shí),我又翻開(kāi)我的座右銘“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水得來(lái)的。”我真的領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣了。一分耕耘,一分收獲,只有付出才有收獲。學(xué)習(xí)也是一樣,都是先苦后甜,只要掌握好學(xué)習(xí)方法,你也一定會(huì)感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇十一
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩,對(duì)很多事都感興趣。讀書(shū)與音樂(lè)更是讓我樂(lè)在其中。
自小就聽(tīng)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我家其它東西不多,唯有書(shū)多,不同風(fēng)格、不同作者的書(shū)都能帶給我收獲的快樂(lè)。
沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列讓我知道在動(dòng)物世界中也有親情、友情、競(jìng)爭(zhēng)和優(yōu)勝劣汰;曹文軒的美文讓我對(duì)那自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的油麻地心生向往;而童話系列則給我插上了一雙想象的翅膀,讓我在夢(mèng)幻世界里飛翔。從小時(shí)候的《嬰兒畫(huà)報(bào)》《幼兒畫(huà)報(bào)》到現(xiàn)在的《我們愛(ài)科學(xué)》《奧秘》和《中國(guó)卡通》,讀書(shū)讓我癡迷其中。也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
給我歡樂(lè)的不僅是讀書(shū),還有音樂(lè)。
自小,美妙的音樂(lè)就讓我心馳神往。高興時(shí),音樂(lè)能讓我放飛心情;悲傷時(shí),音樂(lè)能為我緩解傷痛;而疲勞時(shí),音樂(lè)則能安撫放松我的身心。音樂(lè)與我從小便有一種說(shuō)不清道不明的緣分。從小時(shí)候的電子琴,到后來(lái)的鋼琴,再到現(xiàn)在的薩克斯,音樂(lè)一直讓我心曠神怡。
我學(xué)薩克斯已經(jīng)快三年了。回想初學(xué)時(shí),聽(tīng)著老師吹奏優(yōu)美的樂(lè)曲,我便嚷著要學(xué),可一輪到自己吹的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)那是一件特別費(fèi)勁的事情。最開(kāi)始掌握不了技巧,以為越用力越好,結(jié)果被媽媽說(shuō)像是一樣,怎么吹都不像當(dāng)初聽(tīng)老師吹的'那樣優(yōu)美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我,說(shuō)當(dāng)初讓我學(xué)這個(gè)就是為了讓我靜心,做事不浮躁,以此來(lái)陶冶情操。于是我又靜下心來(lái),體會(huì)老師教的要領(lǐng),先一個(gè)單音一個(gè)單音地練,然后再練音節(jié)。雖然很枯燥,但我還是堅(jiān)持不停地練習(xí)。就這樣循序漸進(jìn),從低階一步一步的練到高階,終于有一天,我也能吹奏出優(yōu)美的樂(lè)曲了!在這悠揚(yáng)的旋律中,我享受到了前所未有的歡樂(lè)。這是付出之后終有所獲的歡樂(lè),也是戰(zhàn)勝自我信心倍增的歡樂(lè)!
我享受著讀書(shū)的樂(lè)趣,它讓我足不出戶,便可遨游天下;我享受著音樂(lè)的樂(lè)趣,它讓我在品味難以言傳的激情和優(yōu)雅。生活中的美好事物有許多,讓我們用心享受它們帶給我們的樂(lè)趣吧!
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇十二
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
有了書(shū)籍我們就會(huì)獲得許多知識(shí);書(shū)籍帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W妙;書(shū)籍讓我們吸取智慧的精華。書(shū)籍使我改掉了許多壞毛病。
讀書(shū),能增知、獲趣、致雅。打開(kāi)一部史書(shū),猶如展開(kāi)一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開(kāi)一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典,如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬(wàn)里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。
我讀書(shū)高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇十三
周末,爸爸媽媽正好都不用上班,便帶我去爬紫帽山。既鍛煉身體,又能欣賞一路的風(fēng)景,何樂(lè)而不為。
到了紫帽山下,我們每人帶了一瓶水,便開(kāi)始爬山。剛開(kāi)始,我們都精神抖擻,但一開(kāi)始不能走太快,這樣到后邊會(huì)沒(méi)力氣的。一路上,我都欣賞著沿途的風(fēng)景:紫紅色的`三角梅最多,在微風(fēng)中,彷佛在向我們點(diǎn)頭致意,偶爾也有一兩只蝴蝶和蜜蜂,迎著風(fēng)在飛舞,這些小精靈更襯托出整座山的寧?kù)o和優(yōu)美,讓我想起了范成大的詩(shī)句“唯有晴蜓蛺蝶飛”。我歡快地走著,不時(shí)有幾只白蝴蝶伴我們前進(jìn)。一級(jí)一級(jí)的自然石臺(tái)階和路邊的花草,讓我感到親切,仿佛我正走在大自然中,與自然對(duì)話,聆聽(tīng)自然的聲音,感受自然的和諧之美。走了一陣子,我的腳步不那么輕盈了,漸漸開(kāi)始沉重起來(lái),此時(shí)大概已爬了一半的路程了,我停下來(lái)歇一會(huì)兒,再繼續(xù)往前走。沿途有許多奇形怪狀的石頭,烏黑灰綠,有的像千年老龜,有的像象鼻子,有的什么也不像,靜靜蹲在那里,仿佛在訴說(shuō)一段美麗的故事。太陽(yáng)光暖洋洋的給我們鍍上了一層金色。不一會(huì)兒,我們就汗流浹背了,腳步又一次沉重起來(lái),到最后,便像頭牛似的喘著粗氣,再也走不動(dòng)了。“堅(jiān)持就是勝利”爸爸對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,站起來(lái),迎風(fēng)而行,陣陣微風(fēng)吹來(lái),很涼爽,風(fēng)帶來(lái)了山的氣息,仿佛在為我們鼓勁;歡快的小溪流唱著歌兒,哦,它是紫帽山里唯一一個(gè)會(huì)唱歌的;路邊的花草、樹(shù)木、奇形怪狀的石頭和小昆蟲(chóng)們,給我們的“旅行”又添色彩。雙腳漸漸像灌了鉛一般,但我看見(jiàn),我們到山頂了!我站在山頂,看著腳下的一切,心中滿是勝利的喜悅,回想起爬山的經(jīng)過(guò),更覺(jué)的樂(lè)趣無(wú)窮。(初中作文)。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇十四
看了這個(gè)題目,也許有人會(huì)覺(jué)得為什么我要寫(xiě)《》這篇作文呢?因?yàn)槲沂菒?ài)學(xué)習(xí)的人。大家別以為我是老王賣瓜——自賣自夸,我可是有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和行動(dòng)的,讓我來(lái)為你們一一分解吧!
語(yǔ)文課,我總是打起十二分精神聽(tīng)講,做好記錄,不敢絲毫馬虎,因?yàn)樯圆涣羯瘢憔屠斫獠涣宋恼碌暮x了。
數(shù)學(xué)課,更要認(rèn)真聽(tīng)講,掌握老師所講的公式和運(yùn)算方法。如果你第一遍沒(méi)聽(tīng)懂沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師徐老師是個(gè)非常有耐心的人,他會(huì)反復(fù)教導(dǎo)我們,知道我們弄懂為止!
英語(yǔ)課呢!我要告訴你們“六個(gè)字”:多讀、多寫(xiě)、多背。這樣你的英語(yǔ)水平才會(huì)提高哦!
學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是責(zé)任也是義務(wù),我覺(jué)得只要弄懂了,不僅學(xué)的輕松還能享受到其中的樂(lè)趣。周末,我的心總是癢癢的,老想做點(diǎn)什么,于是每個(gè)周末早上起來(lái)我就攤開(kāi)語(yǔ)文書(shū)把學(xué)過(guò)的`課文全部讀一遍,然后記幾十個(gè)英語(yǔ)單詞,再背幾條數(shù)學(xué)公式。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞難記,所以每次都得接近中午時(shí)才完成任務(wù)……有時(shí)學(xué)習(xí)遇到困難,我也挺苦惱的。特別是在英語(yǔ)方面。一次由于我粗心大意,忽略了幾個(gè)要默寫(xiě)的單詞,當(dāng)練習(xí)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我被上面大大的紅叉驚呆了!因?yàn)檫@事,我還被英語(yǔ)老師訓(xùn)斥了一頓,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),從此再也不敢馬虎了!
有快樂(lè)時(shí)光,也有傷心的時(shí)刻,總之快樂(lè)多于難過(guò)!這就是我人生中品嘗到的!
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇十五
《享受讀書(shū)的樂(lè)趣》古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.”讀書(shū),相信是不少人的興趣愛(ài)好.偉大的作家歌德也曾說(shuō)過(guò)“:讀一本好書(shū),就是和高尚的人談一次話.”由此可見(jiàn),讀書(shū)是多么有趣和重要.享受讀書(shū),就懂得享受生活的樂(lè)趣.我最愛(ài)的便是讀書(shū).書(shū)是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,所以我們更加應(yīng)該去讀書(shū).讀書(shū)是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關(guān)于哲學(xué)的書(shū).因?yàn)樗鼤?huì)通過(guò)一些小事,告訴人們?cè)S多生活中待人接物的道理,猶如一個(gè)指南針,給我指點(diǎn)迷津,又像一支蠟燭,為我?guī)?lái)光明.享受讀書(shū),也能讓情感和靈魂得到知識(shí)的沖刷.通過(guò)一本本好書(shū),為我們開(kāi)拓視野;通過(guò)一本本好書(shū),使我們的靈魂升華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強(qiáng)奮斗,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神更是深深地打動(dòng)了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,更是讓我珍惜現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境。享受讀書(shū),為建設(shè)祖國(guó)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)闆](méi)有讀書(shū),沒(méi)有學(xué)習(xí)先進(jìn)的`技術(shù),中國(guó)人以前才會(huì)被外國(guó)人冠以“東亞病夫”的稱號(hào)只有,只有讀更多的書(shū),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),豐富我們的視線,了解更多的先進(jìn)技術(shù),才可以為祖國(guó),為社會(huì)出一份力!所以我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的接班人,更應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū),享受讀書(shū)!讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里自由的翱翔,盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
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學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇十六
“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來(lái)的,。”這是我心中永恒的座右銘,它讓我深入地感受到了。
我是班里的優(yōu)等生,成績(jī)總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對(duì)我說(shuō):“照紅,這次你怎么考出這樣的成績(jī)來(lái)啊,才考了78分,你學(xué)習(xí)成績(jī)不是挺好的嗎?”聽(tīng)了老師的話,我像被人當(dāng)頭潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的。回到教室后,我悔極了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學(xué)們不再來(lái)向我探討問(wèn)題,也沒(méi)有同學(xué)來(lái)陪我玩,我心理頓時(shí)有著前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起,紛紛地討論起我來(lái):“虧她還是優(yōu)等生了,這次竟考了78分,我都比她多。”“是啊,以前總是仗著自己成績(jī)好就目中無(wú)人,現(xiàn)在回這樣,都是她自作自受。”……那一聲聲刻薄的話深深地刺痛了我的心靈,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會(huì)這樣對(duì)我。
回到家,我打開(kāi)了一本作文選,一句話吸引了我的注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來(lái)的。”“是啊,不付出努力,又怎么會(huì)成功了。”我說(shuō)。
從那以后,我變得認(rèn)真了,上課傾聽(tīng)老師講課,利用課余時(shí)間復(fù)習(xí),回到家中,便又一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋中。遇到困難時(shí),我總會(huì)靠自己的努力把困難解決。就這樣,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)喜訊后,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學(xué)們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀著,當(dāng)他們問(wèn)我:“照紅你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會(huì)對(duì)談們意味深長(zhǎng)地說(shuō):“只要付出努力,就一定會(huì)成功的,不管遇到什么樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
這時(shí),我又翻開(kāi)我的座右銘“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來(lái)的。”我真的領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣了。一分耕耘,一分收獲,只有付出才有收獲。學(xué)習(xí)也是一樣,都是先苦后甜,只要掌握好學(xué)習(xí)方法,你也一定會(huì)感受到。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇十七
“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水得來(lái)的”。這是我心中的永恒的。
座右銘。
我是班里的學(xué)習(xí)委員,成績(jī)一直不錯(cuò),上課不認(rèn)真聽(tīng)了,學(xué)習(xí)不努力了。知道有一次老師把我叫到辦公室去,她生氣的對(duì)我說(shuō):”這次你怎么考出這樣的成績(jī)啊?才僅僅考了76分,以你以前的成績(jī),可以考到一百一十多分的,這不該是你的分?jǐn)?shù)啊。“聽(tīng)了老師的話,我像是被人當(dāng)場(chǎng)潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的。回到教室后,我后悔極了,以前數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谝话僖皇喾值奈遥@次竟這么慘。
下課了,同學(xué)們不再來(lái)和我探討問(wèn)題了,也幾乎沒(méi)有同學(xué)和我一起玩了,我心里頓時(shí)有著前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起,紛紛的討論起我來(lái):"虧她是學(xué)習(xí)委員,這次竟考了76分,我都比她多。”那一句句刻薄的話深深的刺痛了我的心靈。
從那以后,我變得認(rèn)真起來(lái)了,上課注意力集中了,利用課余時(shí)間復(fù)習(xí),回到家后,便有一頭插進(jìn)了書(shū)的海洋。遇到困難時(shí),我總會(huì)靠自己的努力下把困難解決,就這樣,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,在期中考試中我考了117分的好成績(jī),下課后,同學(xué)紛紛圍在我身旁,向我祝賀,當(dāng)他們向我問(wèn):你是如何獲得數(shù)學(xué)成績(jī)這么高的呢?”我對(duì)他們說(shuō):“只要付出努力,就一定會(huì)成功的,不管遇到什么樣的困難,你只要勇往直前,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。”這時(shí),我又翻開(kāi)我的座右銘:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水得來(lái)的”。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇十八
無(wú)知者是最不自由的,因?yàn)樗媾R的是一個(gè)完全黑暗的世界。
我們從懷在母胎到呱呱落地,幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在接受教育學(xué)習(xí)知識(shí),是我們現(xiàn)階段最重要的任務(wù)。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體現(xiàn)在我們生活的方方面面,其實(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)最大的樂(lè)趣莫過(guò)于學(xué)習(xí)過(guò)后帶來(lái)的成就感,如果你真的感受過(guò)你也一定會(huì)喜歡上這種感覺(jué)。
學(xué)無(wú)止境,也是學(xué)習(xí)的一大樂(lè)趣,我們可以學(xué)到無(wú)限的知識(shí),即使到了晚年,也不會(huì)休止。學(xué)習(xí)是一生的旅途,縱然學(xué)習(xí)是辛苦的,但我相信只要善于摸索,善于發(fā)現(xiàn)我們也會(huì)體會(huì)到越來(lái)越多的樂(lè)趣,從而把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生最大的樂(lè)趣。
最后,希望我們都能追逐學(xué)習(xí)的腳步做學(xué)習(xí)的主人。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇十九
我非常喜歡跟小伙伴們做游戲,大概一個(gè)星期就玩那么一兩天吧,可是玩一天,我們就對(duì)朋友彼此更加信任。
我們經(jīng)常玩的游戲有:貓抓老鼠、紅燈綠燈停、碰碰車、老鷹抓小雞、跳山羊、跳繩比賽和捉迷藏。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)貓抓老鼠吧。我們石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)貓。老鼠們呆在洞里,只要有一只老鼠跑出去偷油了,洞里的老鼠就心都快跳到嗓子眼兒里了,特別是老鼠要快被貓抓住的時(shí)候。當(dāng)一只老鼠成功地偷到油并且回到洞里的時(shí)候,我們就會(huì)手舞足蹈、得意忘形。有兩次,我因?yàn)榕d奮過(guò)頭出了洞,結(jié)果被貓抓住了。
輪到說(shuō)碰碰車了。我們把手臂抱在胸前,讓幾個(gè)朋友拉手圍成一個(gè)圈,另外幾個(gè)朋友就抱著雙臂,閉著眼睛,在里面撞來(lái)撞去。有一次,我們圍的圓圈離小池塘近,有一個(gè)朋友太用力了,把“圍墻”撞開(kāi)了,她差點(diǎn)掉進(jìn)池塘里,幸好我們及時(shí)阻止了她做這件瘋狂的事情。
再說(shuō)說(shuō)老鷹抓小雞。我們請(qǐng)出一只老鷹,再選出一只母雞來(lái)保護(hù)我們,游戲開(kāi)始了,老鷹先圍著我們往一個(gè)方向轉(zhuǎn),在突然往另一個(gè)方向轉(zhuǎn)。這一老套方法我們見(jiàn)得多了,所以我們自有辦法保護(hù)自己,根本就不需要母雞,母雞在我們的眼里是多余的。
還有幾個(gè)游戲我就不講了,總之,就是一句話:“我喜歡跟我的伙伴玩兒!”
我最喜愛(ài)淋浴,每次光溜溜地站在溫暖的“雨柱”下,就會(huì)有一種說(shuō)不出的舒服和痛快。也許有人會(huì)說(shuō)洗澡算什么樂(lè)趣,但是如果用心體會(huì)你就會(huì)覺(jué)得淋浴的感覺(jué)非常美妙!
在夏天的夜晚,活動(dòng)出一身汗之后,戴上羽毛,“哧溜”一下鉆在水里,一邊哼著歌一邊等待屋里充滿水蒸汽,我這才開(kāi)始用最快的速度擦洗起來(lái)。左洗洗,又擦擦,用毛巾把全身亂蹭一遍,抬起胳膊,左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈,這就算洗完了。下面該進(jìn)行有趣的泡沫游戲了。我擠了點(diǎn)洗發(fā)露,沾點(diǎn)水,搓了搓手,食指和大拇指一捻,就成了一個(gè)小圈圈,圓圈中有一層透明的膜,輕輕一吹,就成了一個(gè)又大又圓的水泡泡,它在我手里跳來(lái)跳去,再慢慢一甩,泡泡便離開(kāi)我的手心飛向天空……不知過(guò)了多久,房間里布滿了一個(gè)又一個(gè)小泡泡,正當(dāng)我激動(dòng)地欣賞著泡泡們的舞姿時(shí),突然,從外邊傳來(lái)媽媽的吼聲:“快點(diǎn),洗澡也用不著這么半天!”我只得非常失望和戀戀不舍地離開(kāi)了。
我覺(jué)得最舒服的就是和媽媽一起洗時(shí)先苦后享受的全身洗法。開(kāi)始洗頭時(shí),媽媽總是用她那又長(zhǎng)又尖的指甲在我的頭發(fā)上撓來(lái)?yè)先ィ苁峭纯唷_@還不算什么,接著媽媽把毛巾擰干,在我的胳膊和腿上使勁兒地搓來(lái)搓去,火燒火燎地疼,我本來(lái)哼唱的歌曲變成了痛苦的嚎叫。而搓肚子和脖子的時(shí)候就恰恰相反,不管媽媽搓得多使勁,我也會(huì)咯咯咯笑個(gè)不停。洗完后特別清爽,晚上睡得又甜又香,也許這就是全身淋浴的最大好處吧!
淋浴每個(gè)人都做過(guò),可能沒(méi)有人把它當(dāng)回事,而我卻在其中尋找到了樂(lè)趣。
我有一個(gè)屬于我自己的小農(nóng)場(chǎng),我是一個(gè)小小的、快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)主。你瞧!18塊紅色土壤的菜地里整整齊齊地長(zhǎng)滿了熟透的草莓,綠綠的葉子,紅紅的草莓,讓人垂涎三尺。菜地的左邊是青青的山,山腳下有一個(gè)小池塘。菜地的右邊是一座溫馨的農(nóng)家小屋,旁邊有一個(gè)狗窩,有一只牧羊犬在來(lái)回“巡邏”,替主人防備著“小偷”!
“啊……我那可憐的草莓又被摘得只剩下一點(diǎn)了!唉,又晚了一步。”我一起床,還沒(méi)來(lái)得及吃早餐,就開(kāi)始我的“收菜”行動(dòng)了。
我伸出“一鍵摘取”的手,很快就把“菜”摘完了。這時(shí)好友列表顯示“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”的木瓜“成熟了”,一個(gè)個(gè)黃黃的,好可愛(ài)啊,我忍不住順手牽羊了一些,有了收獲的我心里樂(lè)滋滋的,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊的一塊牌子上寫(xiě)著“勞動(dòng)光榮,盜竊可恥”。我忽然有些后悔,不該做這種不光彩的事,可是木瓜已經(jīng)進(jìn)了我的“倉(cāng)庫(kù)”,拿不出來(lái)了。怎么辦?那我就幫她做點(diǎn)事作為補(bǔ)償吧,我拿起除草劑幫她除了草,還用殺蟲(chóng)劑幫她殺死“菜”葉上的害蟲(chóng),這下心里覺(jué)得舒坦多了。又有一個(gè)好友的蘋果熟了,我忘記了剛才的尷尬,興奮地馬上“鉆進(jìn)”好友的農(nóng)場(chǎng),一陣“猛摘”,可是當(dāng)我把一個(gè)個(gè)金黃色的橘子往口袋里裝時(shí),卻被好友家的狗發(fā)現(xiàn)了,這下可慘了,我“嚇”得“掉”了100多個(gè)金幣,哈哈,這下可真是得不償失呀,看來(lái)偷菜也是要付出代價(jià)的!
喜歡看那一畦畦綠油油的蔬菜,喜歡看那五彩斑斕的花朵,喜歡看那五顏六色的果實(shí),紅的番茄,黃的南瓜,紅辣椒,紫茄子,綠豆角,白蘿卜……看著幼苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,開(kāi)花結(jié)果,我心里也舒暢起來(lái)了,快樂(lè)之感油然而生。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇二十
學(xué)習(xí),是人不可缺少的東西,不管你在哪,都會(huì)學(xué)習(xí)到一些東西,從書(shū)本上,可以拓展眼線,學(xué)習(xí)到自己不懂的很多知識(shí)。從人與人交往過(guò)程中學(xué)校怎么為人處事。從家人那學(xué)到關(guān)愛(ài),從朋友那學(xué)到互幫互助。還有好多好多是我們學(xué)到的。
今天我要講的是,對(duì)于學(xué)習(xí)這件事,你如果沒(méi)學(xué)進(jìn)去,就會(huì)覺(jué)得很難很枯燥,但你一旦只要學(xué)進(jìn)去了,你會(huì)感覺(jué)渾身被打通了,學(xué)完之后都會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心,那種把自己不會(huì)的弄懂,就感覺(jué)自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)在腦海中的感覺(jué)真的很棒。
臨近期末了,我是在前天才有有了真正學(xué)進(jìn)東西,那種讀書(shū)的感覺(jué),前天的背書(shū)和昨天的默默寫(xiě)寫(xiě)還教同座,那種感覺(jué)真的很棒。
不管對(duì)于正在讀書(shū)的學(xué)生,還是在工作的人學(xué)習(xí)是不可缺少的,你現(xiàn)在或許會(huì)覺(jué)得煩躁枯萎,但我相信,只要你用自己的辦法真正的學(xué)進(jìn)去了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,其中他帶給你的快樂(lè)。
前提在于你去探究它。讓我們好好學(xué)習(xí)努力向上吧!
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇二十一
在學(xué)習(xí)階段,我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人說(shuō):“學(xué)習(xí)枯燥乏味。”有人說(shuō):“學(xué)習(xí)很煩燥”。但我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件有趣、快樂(lè)的事情,如果你不相信的話,那就來(lái)看看我的學(xué)習(xí)生活吧。
在生活中,我慢慢的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)樽x一本書(shū)可以引人入勝,就像一部精彩的電影。走進(jìn)書(shū)中我們可以感覺(jué)到主人公的情感,從中也可以學(xué)到很多知識(shí)還可以提高寫(xiě)作水平。這一次的作文我通過(guò)禹老師的推薦可以進(jìn)入小學(xué)生作文網(wǎng)里面,我感到非常開(kāi)心。
學(xué)習(xí)中也會(huì)有斗爭(zhēng),有比賽,上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)老師給我們都訂了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,看看你和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在每一次的考試中誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高。每當(dāng)我一次一次的超過(guò)我的對(duì)手時(shí),我會(huì)感到一種自豪感,如果對(duì)手把我甩到了后面,我會(huì)慢慢的努力改正我的錯(cuò)誤,再次超過(guò)我的對(duì)手,從考試中也可以體現(xiàn)。
在學(xué)習(xí)中還有樂(lè)趣嗎?當(dāng)然還有,在外面媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候我會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真地鉆研,我也會(huì)在練習(xí)本上推理、找規(guī)律,在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于有答案了。那一刻我就會(huì)心喜若狂,我會(huì)感到無(wú)比的自豪,也能感悟到。
同學(xué)們給你們講了這么多,你們應(yīng)該知道了從學(xué)習(xí)中學(xué)到樂(lè)趣了吧,讓我們一起努力,爭(zhēng)做最好的自己。
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇二十二
俗話說(shuō):“一日不讀書(shū),沒(méi)人看得出,一周不讀書(shū),智商不如豬。”我們要想找到,必須積少成多,慢慢地發(fā)現(xiàn),并且慢慢慢慢地培養(yǎng),比如像我:
我在剛剛剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,感覺(jué)一點(diǎn)兒也不好學(xué),成百上千個(gè)英文字母在我眼前飄來(lái)飄去,像一大群蜇人的蜜蜂!但在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始看起了英語(yǔ)中的'單詞和語(yǔ)法。我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的詞法,在這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)英語(yǔ)比數(shù)學(xué)好學(xué)多了,只要掌握了詞匯量和語(yǔ)法,便可以學(xué)會(huì)英語(yǔ)。現(xiàn)在,我開(kāi)始體驗(yàn)到了英語(yǔ)的樂(lè)趣,也體驗(yàn)到了。
我們要想有,就必須要比別人付出的更多。
俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我們?yōu)槭裁磿?huì)有呢?那是因?yàn)槲覀儷@得了老師的贊揚(yáng)。而受到老師表?yè)P(yáng)的前提是:我們要付出努力,要付出我們的精力,才可以得到老師的表?yè)P(yáng),才有。
所以,在以后的學(xué)習(xí)中,我們可以去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,從而推動(dòng)我們?nèi)ミM(jìn)步,去更加努力的學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)樂(lè)趣的初中范文(23篇)篇二十三
我非常喜歡跟小伙伴們做游戲,大概一個(gè)星期就玩那么一兩天吧,可是玩一天,我們就對(duì)朋友彼此更加信任。
我們經(jīng)常玩的游戲有:貓抓老鼠、紅燈綠燈停、碰碰車、老鷹抓小雞、跳山羊、跳繩比賽和捉迷藏。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)貓抓老鼠吧。我們石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)貓。老鼠們呆在洞里,只要有一只老鼠跑出去偷油了,洞里的老鼠就心都快跳到嗓子眼兒里了,特別是老鼠要快被貓抓住的時(shí)候。當(dāng)一只老鼠成功地偷到油并且回到洞里的時(shí)候,我們就會(huì)手舞足蹈、得意忘形。有兩次,我因?yàn)榕d奮過(guò)頭出了洞,結(jié)果被貓抓住了。
輪到說(shuō)碰碰車了。我們把手臂抱在胸前,讓幾個(gè)朋友拉手圍成一個(gè)圈,另外幾個(gè)朋友就抱著雙臂,閉著眼睛,在里面撞來(lái)撞去。有一次,我們圍的圓圈離小池塘近,有一個(gè)朋友太用力了,把“圍墻”撞開(kāi)了,她差點(diǎn)掉進(jìn)池塘里,幸好我們及時(shí)阻止了她做這件瘋狂的事情。
再說(shuō)說(shuō)老鷹抓小雞。我們請(qǐng)出一只老鷹,再選出一只母雞來(lái)保護(hù)我們,游戲開(kāi)始了,老鷹先圍著我們往一個(gè)方向轉(zhuǎn),在突然往另一個(gè)方向轉(zhuǎn)。這一老套方法我們見(jiàn)得多了,所以我們自有辦法保護(hù)自己,根本就不需要母雞,母雞在我們的眼里是多余的。
還有幾個(gè)游戲我就不講了,總之,就是一句話:“我喜歡跟我的伙伴玩兒!”