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讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)

時間:2025-06-13 作者:QJ墨客

夢想是人生的舞臺,只有用心去演繹,才能讓生活更加精彩和有意義。以下是小編為大家收集的夢想實現(xiàn)的經(jīng)典案例,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇一

當我還是一個小姑娘的時候,我最羨慕的是爸爸的文章,變成了鉛字,印在了報紙上,散發(fā)著油墨的清香;我最高興的是爸爸拿著得到的稿費,給我買幾顆小小的話梅糖。所以,在我小小的心里,有一個愿望,有朝一日,我也要把我的字變成鉛字,印在報紙上。只可惜,直到不惑之年,它也還只是個夢想。

“班級大事記”――記錄學校、班級里發(fā)生的重要事情,讓孩子們知道發(fā)生在自己身邊的大事;“學生作品展示”――將孩子們日常習作中的優(yōu)秀篇章摘選出來,共同學習,一起向上;“每期一星”――展示班級里學生的風采,讓孩子明白,原來我的身邊也有這么優(yōu)秀的人值得我學習。

我現(xiàn)在還無法知道當孩子們看到自己的作品變成鉛字之后會有怎樣的激動,但可以肯定的是,那些上了班刊的孩子,會非常的驕傲和自豪;而那些沒有上班刊的孩子會悄悄地激勵自己:下一期班刊,我一定要在上面露臉。

盡管我只是一個家長,但是,我也和孩子們一樣期待著。

這份班刊,對于孩子的未來,無疑會有著深遠的影響。當他們從少年成長為青年,離開實驗小學升入初中之后,再拿起這些班刊,小學生活又會栩栩如生的展現(xiàn)在他們的腦海里。也許再過若干年后,“楊祺”、“班偉棟”、“王寅先”。會成為中國作家中的一份子;“殷天翔”、“孫紹庭”、“李智慧”。會成為中國知名的記者;還有。

時間會一天天流逝,但是,班刊卻永遠地留在了孩子們的生活中。希望班刊會由現(xiàn)在的兩頁變成未來的三頁、四頁。希望班刊的內容會越來越多,更希望以后的班刊是由孩子們親手制作完成。當孩子們長大以后,每當想起這段歲月,會自豪地說:“我曾經(jīng)是班刊的編輯,美工,我曾經(jīng)制作過n期的班刊?!比绻@個世界上真的有時光穿梭機,我多么希望我可以再變成一個小姑娘,去二(4)班里和他們一起制作這份班刊,去實現(xiàn)我的夢想。好在它在我的孩子身上實現(xiàn)了。

文檔為doc格式。

讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇二

在21世紀的今天,每個人都在忙忙碌碌,因為每一個人心中都燃燒著一團火。它像璀璨的明珠,把每個人照亮;它像絢麗的色彩,讓每個人霞光萬丈;它讓每個人釋放不同的`能量、它讓每個人都雄心萬丈。它就是夢想!

作為進入六年級的我們,一樣有自己的夢想。我的夢想不算偉大,就是當一名醫(yī)生。雖然只是普普通通的醫(yī)生,但是一樣可以釋放自己的光芒,幫助別人,快樂自己。醫(yī)生雖然不能像老師那樣春風化雨,但可以救死扶傷;雖然不能像歌手一樣閃耀光芒,但可以給患者希望;雖然不會像科學家一樣引領高端,但一樣可以貢獻力量。有那么多的人把生的希望寄托在你身上,就會有無窮的力量。生活中總是會有小的挫折與痛苦,也許你會默默流淚,但不要總是希望得到別人的同情,要學會堅強。如果我是醫(yī)生,就要學會放平心態(tài),如果每天自己都悶悶不樂,就會影響到病人的心情,不要帶給他們失望。也許我離夢想很遙遠,但我愿意去邁進一小步,一小步會變成一大步,一步一步走下去,我想我離我的夢不會一直遙遠。

讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇三

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?白話文為大家精心整理了給夢想插上翅膀飛翔作文【精選4篇】,希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

飛翔是人類的夢想,而鳥兒卻以此為強。我也想擁有飛行的翅膀,憑著自己的力量去觸摸藍天白云,用自信、意念、智慧打造一雙翅膀,飛向更高更遠的宇宙。

我是一個轉校學生,偶爾來到一個新的環(huán)境,又由于我的性格內向所以我膽怯的把自己冷落在了一邊,上課不敢舉手,一般不予同學交流。這樣使原本內向的我變得更加膽怯了。這時,被班主任老師發(fā)現(xiàn)了,主動與我促膝談心說:“如果僅靠自己跑是飛不起來,只有和同學們一起飛起來,你才有生存的空間。不是你有了翅膀就能飛的。即使,給了你翅膀,你還是要去學會怎么飛,還要知道怎樣才能越飛越好。這可能是人在某種想逃避現(xiàn)實的狀態(tài)下所找的借口?!?/p>

老師的一席話,讓我平日里渴望飛翔的欲望,一下子從心底升了起來。是呀!如果自己沒有一顆想飛翔的心,就是給自己一對翅膀也不一定會飛翔呀!不得不相信奇跡,從此,奇跡出現(xiàn)了,我竟然不膽怯了,也能夠和同學們一起撲騰著翅膀飛了起來,盡管在同學們看我是何等的笨拙,只那么一點點的高度,但從此我就有了飛翔的可能。

以往,我原本認為是同學們的。嘲笑聲,反倒成了我飛翔的動力。是的,我成功了。原來一向不敢舉手的我現(xiàn)在可以自覺地舉手發(fā)言了,心里想:這也是我轉瞬之間展示自己的好機會呀!

在老師和同學們的教導與幫助下,我就像海綿一樣,吸收更多的知識,讓自己強壯起來,讓自己充實起來,為我的夢想插上騰飛的翅膀!

通過自己不懈地努力,我的付出總算沒有白費,期中考試我考得了一個好點的名次,得到了老師和同學們的贊許。我興高采烈地跑回家,給父母看我的成績單,不料,他們只有一句淡淡的“不錯”便了事,這確實令我很失望。而后,媽媽又說出這樣一句話:“這離第一名還遠著呢!”我默然無語。

每當我面對父母的渴望時,我總是欣慰的鼓舞著自己不要泄氣;每當我面對一次次嘗到困難的滋味時,我更是用信念支撐著自己邁向成功;每當我面對一次次在無聊的彷徨時,我則是用夢想指明人生的方向!

我要駕著夢想的帆船,駛向成功的彼岸和夢想一起飛翔;我要和同學一起,在浩瀚長空高傲地飛翔!

生活,因為有夢想而精彩;心靈,因為有夢想而不再彷徨;人生,因為有夢想才能插上翅膀飛翔!

冬天到了,天氣變冷了,但是我很高興。

你看,河水結冰了。還有幾個小朋友在玩冰呢!我不敢去玩,因為那很冷,媽媽不準。可是我還是沒禁得住誘惑,來到了雪地里。那里正好有幾個小朋友在堆雪人呢!我馬上加入其中,一會兒,我的小手就凍得通紅了。

堆了一會兒雪人,我們又玩起了打雪仗。打雪仗真過癮,我一會兒就大汗淋漓。突然一陣冷風吹來,我覺得寒風刺骨,我想起了媽媽的囑咐,馬上跑回家。一進家門,媽媽就心疼地遞過一個熱水袋,我馬上接過捧在胸口,好暖和??!媽媽真好!

我隔著窗向外看,不一會兒竟然又飄起了鵝毛大雪,雪一會兒大一會兒小。不一會兒,窗外的一棵樹就像穿了一件白棉襖,像個白白的大胖子。我看見了趁媽媽不注意又跑了出去。跑到樹底下,我握住樹干使勁兒一搖,雪紛紛揚揚直往下掉,有一些竟掉在我的脖子里了,冷得我縮著脖子。我“嗷嗷”直叫,趕緊跑回了家。

??!冬天真冷?。?/p>

當我還是一個小姑娘的時候,我最羨慕的是爸爸的文章,變成了鉛字,印在了報紙上,散發(fā)著油墨的清香;我最高興的是爸爸拿著得到的稿費,給我買幾顆小小的話梅糖。所以,在我小小的心里,有一個愿望,有朝一日,我也要把我的字變成鉛字,印在報紙上。只可惜,直到不惑之年,它也還只是個夢想。

今天,就在今天,我的這個愿望,就要在我的孩子身上實現(xiàn)了。他所在的包頭市第一實驗小學二(4)班,在班主任樊曉寧老師的倡導與努力下,班里創(chuàng)建了一份班刊——《雛鷹小報》。它凝聚了老師的心血,學生的奮進,家長的辛勤。盡管稱為“小報”,可是,內容并不小。“名人名言”——用名人言簡意賅的語言來激勵孩子們;“班級大事記”——記錄學校、班級里發(fā)生的重要事情,讓孩子們知道發(fā)生在自己身邊的大事;“學生作品展示”——將孩子們日常習作中的優(yōu)秀篇章摘選出來,共同學習,一起向上;“每期一星”——展示班級里學生的風采,讓孩子明白,原來我的身邊也有這么優(yōu)秀的人值得我學習。

我現(xiàn)在還無法知道當孩子們看到自己的作品變成鉛字之后會有怎樣的激動,但可以肯定的是,那些上了班刊的孩子,會非常的驕傲和自豪;而那些沒有上班刊的孩子會悄悄地激勵自己:下一期班刊,我一定要在上面露臉。

盡管我只是一個家長,但是,我也和孩子們一樣期待著。

時間會一天天流逝,但是,班刊卻永遠地留在了孩子們的生活中。希望班刊會由現(xiàn)在的兩頁變成未來的三頁、四頁……希望班刊的內容會越來越多,更希望以后的班刊是由孩子們親手制作完成。當孩子們長大以后,每當想起這段歲月,會自豪地說:“我曾經(jīng)是班刊的編輯,美工,我曾經(jīng)制作過n期的班刊。”

如果這個世界上真的有時光穿梭機,我多么希望我可以再變成一個小姑娘,去二(4)班里和他們一起制作這份班刊,去實現(xiàn)我的夢想。好在它在我的孩子身上實現(xiàn)了。

在21世紀的今天,每個人都在忙忙碌碌,因為每一個人心中都燃燒著一團火。它像璀璨的明珠,把每個人照亮;它像絢麗的色彩,讓每個人霞光萬丈;它讓每個人釋放不同的`能量、它讓每個人都雄心萬丈。它就是夢想!

作為進入六年級的我們,一樣有自己的夢想。我的夢想不算偉大,就是當一名醫(yī)生。雖然只是普普通通的醫(yī)生,但是一樣可以釋放自己的光芒,幫助別人,快樂自己。醫(yī)生雖然不能像老師那樣春風化雨,但可以救死扶傷;雖然不能像歌手一樣閃耀光芒,但可以給患者希望;雖然不會像科學家一樣引領高端,但一樣可以貢獻力量。有那么多的人把生的希望寄托在你身上,就會有無窮的力量。生活中總是會有小的挫折與痛苦,也許你會默默流淚,但不要總是希望得到別人的同情,要學會堅強。如果我是醫(yī)生,就要學會放平心態(tài),如果每天自己都悶悶不樂,就會影響到病人的心情,不要帶給他們失望。也許我離夢想很遙遠,但我愿意去邁進一小步,一小步會變成一大步,一步一步走下去,我想我離我的夢不會一直遙遠。

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讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇四

我一直有一個夢想,雖然它對我來說還很遙遠,但我會為此付出努力,一步一步走向它。

我的家人和我都很喜愛狗,因此從我記事起,家里似乎一直都有狗狗的陪伴。人們都說狗狗是最忠誠的動物,它們的靈魂是最純潔的,所以,我的家人總是把看家護院的重任交予給狗狗,因為我們都相信它們可以擔此大任,保護好我們的家和我們。

媽媽說狗狗是最有靈性的動物,只要你真心對它、愛它、對它好,它就可以感受得到,從而也會把你當成好朋友,真心對待你、保護你。

我的家里養(yǎng)過許多只狗,其中最有靈性的、最受我和家人喜愛的就是那只小二狗了,它還有個外號,叫“小兔子”。當時我家里有三只狗,它排行老二,長得最奇特了。它有著兩只又大又長的耳朵,而且總是直豎著,它的毛色是灰色的,很像兔子,所以才給它起了個這么獨特的外號。小二狗很聽話、很乖巧,也很調皮,它常常自己爬上房頂,去眺望風景。它經(jīng)常粘著我,無論我去哪兒它都跟著,所以它見的世面也最多??墒呛镁安婚L,在小二狗一歲多的時候,不幸得了大腦炎,媽媽給它買了藥,可最后還是沒能救活它。

我的夢想就是成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī),開一家寵物樂園。我不想讓其它的小動物和小二狗一樣,因得不到好的治療而死去。我要救治更多的小動物,讓它們都能夠快快樂樂地活著;我還要幫助那些流浪小動物,讓它們也有一個溫暖的家,感受到快樂和愛的美好。

我希望所有的人都可以愛護這些小動物,不要傷害它們,因為如果這個世界上沒有了動物,那么人類將會多么的孤單啊!動物的生命是有限的、是短暫的,它們的生命大約只相當于人類壽命的5分之1或4分之1。也許它們只是我們生命中的一部分或是一個過客,但是在那些小動物的世界里,我們就是它們的全部。

我從小就喜愛小動物,所以才會想當一名獸醫(yī),夢想開一家寵物樂園。

我會向著我的夢想前進,為我的夢想而努力、奮斗。我會讓我的夢想插上屬于自己的翅膀,飛翔在那廣闊的天空中!

讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇五

時間眨眼間飛逝,場景霓虹燈般變換,讓人眼花繚亂。夢想像年輪一樣,隨歲月的流逝日漸增加,卻總是圍繞著一個中心滋長。有些夢想壓抑了很久很久,恰似整日靜默的人,只要給他們一定的條件,就能在沉默中爆發(fā)。

我的手心開始出汗,臺上他的嘴角微微上揚,額頭上卻滲出了密密的汗珠,他對觀眾們莞爾一笑,繼而俯下身深深的鞠了一躬。我想那既是對表演不佳的抱憾,也是重新點燃自信的火花……有些事情并不能按照既定的軌道運轉,但也早已是天命注定。倒數(shù)五個數(shù)……他把手心放在胸腔的左側,雙眼緊閉著。顯示屏上的小人跳動著,隨著人們的歡呼,一束光送小人更上一層樓。他成功了!方便面發(fā)型在熒光燈的照射下反射著金色的光芒,但也無法跟那上揚的嘴角搶鏡。他憑借著強悍的嗓音征服了所有的觀眾,披荊斬棘闖到了超越夢想。他選擇超越汪峰的《春天里》,超越春天中的自己。這首歌實在太過熟悉,許多人都翻唱過,我不禁為他捏了一把汗。音樂響起,標準的普通話似小溪般淌過低音部分,聲音略帶沙啞,卻溫柔的唱進了觀眾的心坎里。忽然他的眉頭收緊,個性的泡面開始了上下飛舞的旅程,如果有一天我老無所依,請把我留在,在那時光里,如果有一天,我悄然離去,請把我埋在,這春天里……完美的聲線粗獷的越過一個又一個高音部,似一個沙漠中垂死的獵人最終得救的高聲吼叫,那是穿越了寂寞的春天后的爆發(fā),是越過艱辛后對美好生活的憧憬……緊接著優(yōu)美的韓語從他的喉中飛出,我想起了那個美麗的國度,那個同樣不屈的國家,那些帥氣靚麗的少男少女……他的歌聲轉換了兩個地域,舒緩了兩種心情……他為他的夢想插上了一雙翅膀——站在《星光大道》的舞臺上將自己的歌喉展示給千千萬萬人,來者可追,在不被看好的情況下依然通過努力來堅守自己的夢想。我一直認為我的夢想與現(xiàn)實間隔了一條無法逾越的鴻溝,那可能僅僅只是一個夢……但現(xiàn)在,我也要為我的夢想插雙翅膀,通過自身堅持不懈的努力,將來一定要飛向那個優(yōu)雅而又不屈的國度——韓國。

讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇六

蔚藍的天空,像一方淺藍色的絲帕;潔白無瑕的云朵,像天使的翅膀;無憂無慮的秋風,掀起一層又一層的麥浪。有一個小男孩,站在田野里,放飛了滿載著他的夢想的'紙飛機,飛機乘風而翔,他歡呼著,蹦跳著,使勁地揮著雙手。他——就是哥哥。

折飛機、放飛機是哥哥童年最大的樂趣。雖然他沒有過做飛行員、制造飛機的壯志,但他卻一次次專注地折著紙飛機。他仰起頭,望著自己的紙飛機在天空飛翔,努力睜大眼睛,情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個深藏在心底的夢——渴望飛翔,渴望在藍天里編織理想的夢。每次的每次,哥哥就這樣用他那稚嫩的小手折疊著他童年的夢想。

夢想,每當有人問起“你的夢想是什么”時,在潛意識里,我們都會不由自主地去聆聽、去尋思自己心中的那個夢想。夢想是什么?在我心中,夢想只是一個很模糊的概念,似乎遙不可及,又似乎近在咫尺!

小時候,常聽爺爺講故事。記得有一次,爺爺跟我講故事的時候,忽然問我:“小孫女,你有夢想嗎?”我困惑地撓撓腦袋,輕輕地搖了搖頭。爺爺語重心長地說:“蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當頭,因為蝸牛相信,它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中,因為蜘蛛相信,夢想是最好的翅膀;葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天……而爺爺我也相信,為夢想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。懂嗎?”我似懂非懂地點了點頭。

現(xiàn)在,長大以后才知道,夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了奮斗追求的目標;有了夢想,也就有了前進的動力。

當我即將去追尋夢想時,蝸牛似乎在告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢想就是最好的理由;蜘蛛似乎在告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成為累贅;葉子也似乎在告訴我,永遠不要哀嘆,用一生對綠的執(zhí)著去成熟一個金色的夢。

讓我插上夢想的翅膀,去追吧!

讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇七

我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天,也都擁有一雙為藍天而準備的翅膀?!}記在遼闊的亞馬遜平原上,生活著一種“雕鷹”,它有“飛行之王”的稱號。它的飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷,堪稱鷹中之最。但是當一只幼鷹剛出生,就要接受母親殘酷的訓練,直到能獨自飛行;然后被帶到高處,近乎無情地被母鷹推了下去;最后則充滿著恐怖,但這也是最關鍵,最艱難的考驗,幼鷹的翅膀將會被折斷大部分的骨骼,再一次被推下,有許多的幼鷹成為了飛行的祭品,但母鷹卻從不停止。

她眼中雖然有痛苦的淚水,但同時她也在構筑孩子們生命的藍天。因為母鷹深知:沒有誰能幫助雕鷹飛翔,除了它自己。同樣,我們也有一雙為藍天而準備的翅膀,但我們的翅膀也同樣常常會被折斷,也同樣常會變得疲軟無力。在一個本是陽光明媚,令人神清氣爽的日子,我卻獨自一人坐在教室里,望著眼前那一本翻得近似“破爛”的《中學生古詩文大賽專輯》發(fā)呆。我的心冷到了極點。我又慘敗了。這已經(jīng)是我第二次慘敗了?;叵氲诙温犝f比賽的消息時,我猶豫了好一會兒,已經(jīng)失敗了一次的我害怕再一次的失敗。但老師的鼓勵和同學的支持,使我鼓起了勇氣,我毅然報名參加了。

之后,每一個晚上,都能看見那個拿著古詩文,在深情背誦的女孩,那就是我;白天,當你看到那個正在與同學大聲討論著古詩文,還常因意見不一,在那兒爭論的女孩,那還是我。周末,也許我更愛獨坐在窗前,泡一杯清茶,捧一本詩詞集,在煦日下,獨享古詩文帶給我的無盡歡樂。那一首首傳頌千古的詩詞,包含了我多少的向往!我一次一次地感受著蘇軾的曠野,李白的豪爽;領略著李清照的婉約,陸游的悲壯;陶醉在王維的田園情懷里,辛棄疾的浪漫狂想之中……這一切的一切卻都換來一聲“對不起,你沒有通過。”一句看似平凡的話,卻在一瞬間擊垮了我的自尊心。我的信心在這一刻崩潰了??粗磉呉蛲ㄟ^的`喜悅而忽略我的同學時,我強裝出一絲笑容,獨自一人離開了。教室中,空無一人,面對眼前那本寫得密密麻麻的筆記,淚水悄無聲息地滾落了下來。我再也抑制不住自己,任淚水盡情地宣泄。我的心漸漸平靜下來。

我又一次翻開了那本載滿我希望、心血、痛苦的書。朗朗的讀書聲,同學的支持聲,老師的鼓勵聲,回響在我的耳邊;燈光下努力背書的我,與同學意見不一而爭吵的我,這一切的一切都如電影般回放在我眼前。是啊,我付出了,我努力了,這就夠了。回想這一切,我打起精神,走出教室,窗外的陽光依然明媚。如今,那本古詩文書依舊隨著我每天,我依舊陶醉在其中。在人生的旅途中,不時夾雜著暴風雨的洗禮。我愿做暴風雨中的雕鷹,能忍受劇痛,永不墜落地飛翔。

讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇八

“哎喲,好疼呀!”咦,這是怎么回事?原來,我們班正在舉行非?!百N心”按摩活動呢。

活動開始了,劉老師把我們分為八組,每兩組為一對。我前面是死對頭陳揚,昨天課間我正在寫作業(yè),他二話不說,無緣無故給了我一拳,等我反應過來時他早已逃之夭夭。我暗自欣喜:陳揚,你這次落到我手里,可要“舒服”一會兒哦,讓我為你做非常“貼心”按摩吧!于是,我手呈鷹爪狀捏他肩膀,疼得他“嗷嗷”直叫,他用肩膀使勁頂開我的手說:“求你了,放輕一點兒吧!”我像沒聽見似的沒有減輕手力,反而加重,疼得陳揚幾乎全身都要癱倒在地。

正當我興奮勁未盡,令人想不到的事情發(fā)生了?!跋蚝筠D!”老師突然一聲令下。“什么?我不會聽錯吧?!崩蠋熯@一聲命令猶如晴天霹靂,又如大雨傾盆。我心想:“早知現(xiàn)在,我就該對他好一點,他肯定會以牙還牙?!惫徊怀鑫宜?,陳揚便使出吃奶的勁兒狠狠地捏了我一下肩?!鞍眩 蔽壹缟系墓穷^幾乎都要斷了,我發(fā)出了驚天動地的叫聲。再看看另一組的`蔣明濤,他被劉默晗揉得痛入骨髓,連忙雙掌合一,求饒道:“大俠饒命,大俠饒命,放我一馬吧!”陳揚也不手軟,心狠手毒地使出鐵沙掌,“啪啪啪”接連不斷地打到我的背上,我痛不欲生,可是無可奈何,只能求饒說:“小弟有眼不識泰山,我以后再也不敢了?!蔽移鋵嵖谑切姆牵睦镌谙耄耗氵@可惡的陳揚,下手這么重,看我下課怎么收拾你。但又轉念一想:哎,冤家相報何時了。只有善待別人,別人才會好好對待自己。

活動雖然結束了,但我卻陷入了沉思中:我們同學之間難免會發(fā)生一些意想不到的事情,只要大家都能諒解對方,善待他人,事情會有意想不到的效果。同學們,讓我們一起帶著善良的翅膀飛翔吧!

讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇九

困難是堵墻,在它面前,我成了望而卻步的矮子。

一路走來,我也曾彷徨、困惑過,一堵又一堵高墻阻擋了我前行的腳步,但我沒有放棄,我踏著詩的小徑,來到了散文的百草園。在那里,每一秒都讓人感到平靜,似乎外面的喧囂與我無關。終于,我的思潮在這一次次翻騰洗禮之后,變得清晰明了起來。

醉情于《貝多芬傳》,我深深地為那位音樂天才遭遇的坎坷而憐惜。當他最大的不幸失聰降臨后,他仍然樂觀。生活給他眾多磨難,可他卻報之以歌。正是經(jīng)歷了地獄般的生活,他才有了創(chuàng)造天堂的力量;正是他流過血的手指,才彈奏出世間的絕唱。

置身于《魯濱遜漂流記》中,為魯濱遜的樂觀與堅強而暗生佩服,他放棄了舒適的一切,一心要為自己的夢想而不斷追求。在荒島上,他堅定地生活了下去,不屈服,不放棄,用肩膀扛起了屬于自己的海闊天空。笛福為我們塑造了一個生存的強者,一個行動的巨人。

從小到大,讀著唐詩宋詞,我慢慢懂得了游子那份“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的鄉(xiāng)愁;感嘆于詩人“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的無奈;沉浸于對“試情悲風吹淚過揚州”的忘國之痛,更感動于“王師北定中原中,家祭無望告乃弱”的赤子之心。

小巷里的書屋隨著黑夜來臨而從人們的視線中淡去,而它給我的感悟,讓我收獲良多,面對一堵又一堵的困難高墻,我插上了一對高爾基筆下海燕的翅膀,飛越那一堵堵困難的高墻,去迎接一切猛烈的暴風雨的洗禮。

讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇十

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敬愛的評委,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx系xx班的xx!這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!為何這個夢想一直沒有實現(xiàn)呢?今天我找到了原因,是因為他缺少一對可以自由翱翔藍天的翅膀,所以今天我想為我的夢想插上翅膀!

步入大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

今天我從五個方面向大家匯報一下我的職業(yè)生涯規(guī)劃設計:

一、自我認知方面

我能干什么?我選擇的專業(yè)是汽車檢測與維修,我覺得通過我的努力我將會在最短的時間內取得汽車維修高級工、技師、高級技師證書,這將是我從事汽車檢測與維修專業(yè)在技能上的優(yōu)勢;在學校我擅長交際一直擔任班長、學生會干部,有一定的組織與協(xié)調能力,我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業(yè)的高層管理者崗位。

但是我這人也有許多弱點:比如情感的波動比較大;不喜歡單調重復的工作;過于自信忽略簡單;總是不滿足得到的;做事有點高傲;喜歡以自我為中心;有時候不體諒別人。

我會克服缺點,戰(zhàn)勝自我:我是一個善于聽取別人意見的人,所以我會真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以改正。

二、職業(yè)認知方面

參考個人所處環(huán)境和周圍可用資源,我對影響我職業(yè)選擇的外部因素進行了多角度的分析:

我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,高新技術突飛猛進。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉變,大學生就業(yè)既面臨著前所未有的機遇,也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。

近幾年我國汽車保有量飛速發(fā)展,汽車將會由原來的奢侈品轉化為普通的消費品。所以汽車修理業(yè)也會迅速發(fā)展。有業(yè)內人士曾這樣形象地比喻道:如果把汽修行業(yè)比做醫(yī)院的話,現(xiàn)在最缺的就是醫(yī)生。據(jù)報載,目前全國范圍平均有70%至80%的汽車維修工都是初中畢業(yè)文化程度,汽車維修行業(yè)急需高素質的人才,所以我選擇了鹽城技師學院汽車系學習汽車維修專業(yè)。

鹽城是個發(fā)展中的城市,是江蘇省委省政府重點規(guī)劃的沿海大開發(fā)重點發(fā)展城市之一,特別是汽車產業(yè)是鹽城發(fā)展的支柱產業(yè)。新能源汽車是今后鹽城汽車產業(yè)的主要發(fā)展方向。鹽城交通便利,四季分明,氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,生活安逸,所以我喜歡這座城市,我將在鹽城發(fā)展!

我是來自江蘇鹽城射陽一個貧苦農家的孩子,家庭貧困但很溫馨,但我始終相信一句話:“窮人的孩子早當家”逆境出人才,我現(xiàn)在貧困,但我的將來一定很美好。

平凡的我,平凡的心,我堅定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業(yè)并將不斷地攀登這個行業(yè)的高峰,我要為了這一目標而努力拼搏,不達目的絕不罷休。

三、職業(yè)決策方面

就業(yè)不僅僅是對職業(yè)的選擇,也是個人對將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車維修師這一職業(yè),是因為我在職業(yè)決策上注意了以下四個方面:

一、從客觀現(xiàn)實出發(fā):目前,隨著汽車業(yè)的發(fā)展,汽車檢測與修理業(yè)也迅速發(fā)展,社會迫切需要汽車檢測與維修人才,所以我很看好汽車檢測維修專業(yè)的就業(yè)前景。

二、比較鑒別:在職業(yè)和我之間進行比較,將職業(yè)對人的要求具體化,比如教師職業(yè)要求有較強的語言表達能力,藝術工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。結合自身的條件,我覺得我可以很快地融入汽車檢測與修理行業(yè)。

三、揚長避短:在選擇職業(yè)時,清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。我在選擇職業(yè)時充分考慮到程度地發(fā)揮自己的專長,有利于個人全面發(fā)展。

四、適時調整:依據(jù)以上三個策略,可能當時的選?是對的,后來情況發(fā)生變化,如果不能實現(xiàn)原本設定的職業(yè)定位目標,結合自己的特長也可以試著從事與汽車有關的行業(yè)比如汽車銷售、汽車保險、二手車交易等。

我的職業(yè)目標是:汽車檢測與維修高級技師、汽車行業(yè)高層管理者、有屬于自己的公司

我的職業(yè)發(fā)展路徑是:畢業(yè)后兩年內取得汽車檢測與維修技師和機械制造本科學歷(這個目標我現(xiàn)在已基本實現(xiàn))成為汽車維修店或4s店檢測或維修人員、汽車企業(yè)基層員工。畢業(yè)后五年內取得汽車維修高級技師;成為汽車維修店或4s店技術骨干、汽車企業(yè)中高層管理者。畢業(yè)后十年內成為汽車4s店技術顧問,汽車行業(yè)高層管理者。畢業(yè)十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。

四、職業(yè)評估和自我評估方面

我從內部環(huán)境和外部環(huán)境進行了全面分析

這種分析也會有不足的地方,我將在就業(yè)前再作風險評估,并且加強風險意識。

一切內在的、外在的變化因素都會對規(guī)劃發(fā)展構成威脅,“生于憂患,死于安樂”?,F(xiàn)在做的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是在描繪我的職業(yè)藍圖,但不能盲目自信與自我陶醉,一天沒有達到目標都不算成功。因此,風險、危機、意識是不可缺少的!

以下是我目前能夠觀察預測到的三個風險、危機,同時我還分別制定了應對方案。

五、計劃與方案方面

我把重點放在大學期間發(fā)展計劃上,請大家看我的課件,我把大學期間分為三個階段來進行規(guī)劃。相信通過努力定會實現(xiàn)我的目標。畢業(yè)后我分五年一個階段,從發(fā)展目標計劃、方案措施及規(guī)劃管理三個方面進行了規(guī)劃請大家來看屏幕2019---2019,適應職場生活,實現(xiàn)從員工到管理者的進步。考取汽車技師資格證書+本科證書。成為汽車維修店或4s店檢測與維修工、汽車企業(yè)基層員工。2019---2023,考取汽車維修高級技師;成為汽車維修或4s店技術骨干,發(fā)展人脈,工作崗位上升為企業(yè)中層管理者,組建幸福的家庭。2023---2028,成為汽車4s店技術顧問,成為汽車行業(yè)高層管理者。提高學識;掌握資金.2028以后,事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,達到職業(yè)目標。擁有自己的產業(yè).退休前成為工作領域的專家或帶頭人,家庭和睦事業(yè)有成。

每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求和抱負。

每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

世界不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會,我們應該以萬變應萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也是如此。我們必須緊跟時代的步伐,靈活調整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃我們的未來。最后,真誠地再次感謝鹽城技師學院舉辦此次“大學生職業(yè)規(guī)劃大賽”,它給了我一次剖析自我、展望未來為夢想插上翅膀的機會,衷心祝愿此次大賽圓滿成功!我的演講完了,謝謝大家!

讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇十一

蕓蕓眾生,誰能與之媲美,誰能如她一樣堅強,遭受雙親離世,這是怎樣的痛苦?在放棄與堅持之間她一定有過無數(shù)次掙扎,但她最終選擇了堅持,帶著養(yǎng)母上大學——她就是孟佩杰。

孟佩杰有不幸的童年,當同齡孩子在父母百般呵護下茁壯成長時,她的父母相繼離世、這對一個五歲的女孩來說無疑是晴天霹靂。在養(yǎng)母的悉心照料下,孟佩杰八歲了,但厄運再一次降臨:養(yǎng)母因病癱瘓,養(yǎng)父離家出走,使得一個家庭再次面臨支離破碎。也許,是因為經(jīng)歷太多,八歲的孟佩杰比同齡孩子更懂得生活,更懂得感恩,對待養(yǎng)母,她始終不離不棄。20xx年,孟佩杰的夢想實現(xiàn)了,她被一所大學錄取,由于放心不下病重的養(yǎng)母,孟佩杰決定帶著養(yǎng)母上大學。

養(yǎng)母給予了孟佩杰三年的恩情,而孟佩杰卻用童稚的歲月,一力撐起了幾經(jīng)風雨的家,撐起了養(yǎng)母生命的晴空。她的堅韌,是養(yǎng)母生存的勇氣;她的孝心,感天動地,贏得了社會的尊重與贊譽。

難以想象,劉偉——一個執(zhí)著于音樂的人竟然沒有雙手,他的世界是何等的殘缺,這是怎樣的打擊和苦難?然而,當一切苦惱抱怨“塵埃落定”后,劉偉扼住命運的咽喉,締造了一個屬于自己的鋼琴王國。

不要嘆息命運的悲哀,為夢想插上奮飛的翅膀,我們拒絕苦難,但從不畏懼苦難。當苦難襲來時,我們抱怨過,我們嘆息過,但生命的意志豈能因此而淪喪!烏云遮滿天空,相信那背后的太陽終會撕破它的幽暗,將光芒灑在我們的心上!

沒有誰能預知明天,也沒有人能預知未來,或許我們都曾渴望一帆風順,但現(xiàn)實總有太多的辛酸和坎坷,可是我們別無選擇,我們只能堅強。

讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇十二

生活除了眼前的茍且,還有詩和遠方!不可改變的茍且,與熠熠生輝的遠方總是交織著我們平凡平淡的生活,每一個人,無論什么身份都同樣享有著生夢、追夢、夢想開花的權利!

平凡如劉洪安,面粉與油鍋是每天生活的全部,三更燈火起,五更雞鳴忙,一根根油條在豆?jié){或豆腐腦的絕配中,為新的一天,蓄積能量,開啟馬達。每個成功之人背后,一定有著不為人知的秘密,油條哥成功的秘訣是對健康的守護。幾十年健康用油,讓他被一個個素不相識的陌生人所信賴,也讓平凡的他收獲了一份不平凡!20xx年,油條哥決定把他的油條帶向全國,讓健康遍灑華夏,讓小小的夢生根發(fā)芽!

平凡如姜淑梅,60到80,本該頤養(yǎng)天年的她卻又走進學習的課堂,從文盲到出書,姜奶奶改變了人生的軌跡,創(chuàng)造了傳奇和不可能。白發(fā)蒼蒼,齒牙動搖,而視茫茫,一個個的方塊字成了她的追求和愛好,這一堅持就是二十年,彈指一揮間,碩果累累,60萬字,五本書,夢想照進了她的晚年。用獎金學畫畫,是她又一個二十年的規(guī)劃和目標。

平凡如我,一個走在高三,追夢的女孩!從兒時的單純到年少的多愁善感,從無憂無慮到壓力重重,從有夢到如今的追夢,這其中有父母的陪伴,更有恩師的教誨。我相信,只有經(jīng)歷了地獄般的磨練,才能創(chuàng)造天堂般的力量。沒有苦,哪有甜,我會執(zhí)著追夢,絕不后退!

什么是夢想,我想,夢想不過是我們在心中種下的一顆種子,這顆種子要靠我們自己生根發(fā)芽,長成參天大樹之時便是價值實現(xiàn)之時。夢想是有堅持為刀,有興趣為斧,披荊斬棘,勇攀高峰!

平凡如你我,滄海之一粟,盼父母安康,盼學業(yè)有成,這是你我所想,亦期它不只是夢!

讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇十三

盈盈月光,我掬一捧最清的;脈脈余暉,我擁一縷最暖的;灼灼楓葉,我摘一片最紅的。凄凄芳草,我取一棵最綠的;漫漫人生路,我選擇最重要的——實踐。

“讀萬卷書,行萬里路?!薄凹埳蟻淼媒K覺淺,絕知此事要躬行?!薄耙胫览孀拥淖涛?,你必須親口嘗一嘗?!边@些名言警句,都是在告訴我們實踐非常重要,要想得到人生真諦,成就一番轟轟烈烈的事業(yè),就必須親身去實踐。實踐出真知,實踐讓人戴上成功的花環(huán),獲得成功的喝彩。君不見,李時珍穿著草鞋,背著藥簍,跋涉深山曠野,遍訪名醫(yī)宿儒,搜集民間驗方,觀察和搜集藥物標本,歷時27年之久,終于寫出《本草綱目》這部我國古代藥物學的空前巨著,被達爾文稱為“中國古代百科全書”。君不見,屈正則“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”,終于成為偉大的浪漫主義詩人;太史公忍辱負重,筆耕不輟,終于寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的.千古《史記》;陶淵明憎惡官場腐敗,“不為五斗米折腰”,“采菊東籬下,悠然見南山”,終于開創(chuàng)田園詩派;李太白“天子呼來不上船”,“須行即騎訪名山”,終于成為中國詩壇上最耀眼的明星。

讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇十四

在追逐夢想的路上,就如個人跑著追逐著輛公交車,看似遙遠,卻近在咫尺。只有那些有毅力,有堅定信念和志向的人才能追上那輛人生的公交車。

成功路上并非帆風順,追夢路上更是鋪滿荊棘。對于數(shù)學成績屢戰(zhàn)屢勝的我在次期中考試中慘敗了回,刺眼的89分讓我這顆驕傲的心徹底地涼了半截,淚水在眼眶里不停地打轉,被這出乎意料的成績所嚇倒。從那時起,我就絕望地對自己說:“算了吧,放棄吧!你永遠不是個成功的追夢人”。也不知道為什么,我開始有點自暴自棄,慢慢地有點頹廢,甚至心里也棄滿了憎恨,脾氣也變得喜怒無常。

直到有天數(shù)學老師突然對我說:“方致遠,你有時間能不能教下高子山同學,他實在有點難教會呀!”聽到這話,感覺自己似乎有點小激動,也許好久沒有聽到“教”這個字了,心中頓時久久不能平靜。我試著有耐心地去教高子山,就因為他數(shù)學成績直停滯不前,更別說有新的進步了,所以也特別難教,但是我還 是堅持了講了遍又遍,直到他弄懂,教會為止。 這讓我重新燃起了對夢想的追逐,也許來自于老師對我信任吧。我內心非常清楚地認識到,那場失敗的考試并不能阻止我追夢路上前進的步伐,也不能成為我輸在夢想的起跑線上的理由。

我想我沒有理由被這小小的挫折而打敗。從那刻起,我又重新踏上追逐夢想的征程,雖然殘酷的現(xiàn)實常常會打破夢想的腳步,但我并沒有放棄,也更不會放棄,因為我知道只有經(jīng)歷風雨,才能遇見彩虹,而那時的彩虹才是更真實,更美麗。

現(xiàn)在已是初中生的我,每時每刻都不會忘記自己學習的重要性,我將仍然努力學習,認真對待每次的作業(yè)與考試,我相信只有為夢想而戰(zhàn),為夢想而拼,夢想就會成為實現(xiàn)。

為夢想插上雙翅膀,讓我們自由地翱翔在廣闊地學習天地,終有天夢想成真!

讓夢想插上翅膀飛翔(匯總15篇)篇十五

我要破繭展翅,我要飛翔,要與外面的蝴蝶一起飛。雖然我不及它們漂亮,但我不甘于被蠶農俘虜,我要展翅,我要飛翔!

我拼命的啃食桑葉,以便為自己儲存更多的能量,直到蠶農把我撿起放到了那些令我厭惡的方格紙板上,呵呵,可悲的伙伴們都找到了自己的位置開始抽絲做繭,孰不知那是為自己設下的陷井。

我爬到了紙板下方,懸在鐵絲上的紙到地面的距離在我看來是那樣的遙遠,但我要付出,為了我夢想的的天堂!我松開了手,軟軟的落在了地上,我沒有時間去顧及自己的疼痛,要知道,在這兒極有可能被來回走動的蠶農一腳踩死,使我的夢想破滅!我拼盡全力爬到墻角,死死的抓住磚頭和水泥,窗的最上角是我的目標,我又一次跌落了,可想而知,我沒有力氣了。窗外的陽光透過窗子射進來,我似乎能感覺到風的氣息,我鼓足了全身的力氣……終于,我爬到了窗角,我開始織下一個厚厚的繭,那個繭是由細細的,柔韌的,若有若無的絲織成的,是痛苦的絲織成的。

疲勞的我終于睡去。

當我再次醒來,我知道,我只差一步了,但我卻怎樣也咬不破,撕不爛這個繭,我焦急、埋怨、氣憤,終于我被疲勞征服了,沉沉地睡去。我做了一個夢,是關于花和草的夢,是關于風和水的夢,是關于愛的追求以及生兒育女的夢……在夢里,有一群蝴蝶翩然在鮮花之上,中間有一只白色的。

當我一覺醒來,我突然明白,能拯救我的只有自己。為了我的夢想,我用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷,咬破自己織下的繭,瞬間,新的光芒向我投來,云隙間的陽光刺激著我的眼睛,新的空氣,像清新的酒,使我陶醉,我簡直要飛起來了,一伸腰,背上的兩片多粉的翅膀在扇動!哈!眼前的一切都是傷感,那些伙伴們,最終都成為了人們的“階下囚”!

我找了個縫隙鉆了出去,外面新奇的世界是個天堂!我飛起來了!只有自己才能讓夢想飛翔,苦難為夢想插上翅膀!

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少先隊工作計劃的編寫需要綜合考慮少先隊員的年齡、特點以及當前社會形勢等因素,力求科學合理。通過這份少先隊工作計劃,我們希望能夠培養(yǎng)少先隊員的領導才能和團隊合作意
六年級教案的編寫應該注重靈活性和差異化,適應學生個體差異和不同教學環(huán)境的需求。接下來是一些精選的六年級教案,希望能夠給大家提供一些有價值的指導和啟示。
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演講稿范文可以提供參考和借鑒,幫助我們寫出一篇優(yōu)秀的演講稿。最后,我們希望大家在寫作和演講中能夠發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力,成就精彩的演講。尊敬的各位領導、老師、親
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