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微生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總13篇)篇一
畢業(yè)院校:哈爾濱工業(yè)大學(xué)政治面貌:中共黨員。
人才類型:普通求職畢業(yè)日期:20xx年6月
求職意向。
求職類型:全職。
應(yīng)聘職位:與污水環(huán)境處理、清潔能源菌種開發(fā)和分子生物學(xué)相關(guān)職位。
希望地點(diǎn):沈陽市大連市。
希望工資:月薪[20xx—3000]rmb。
自我評價(jià)。
本科及碩士研究生期間一直擔(dān)任班長職務(wù)職,能夠很好的協(xié)調(diào)老師和學(xué)生之間的關(guān)系,組織,理解和溝通能力強(qiáng);在學(xué)生會(huì)任職,積極組織參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動(dòng),任勞任怨,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);科研過程中能夠獨(dú)立思考并解決實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的.問題,熟練使用各種水質(zhì)檢測和分子生物學(xué)相關(guān)儀器。
教育背景。
20xx年9月—20xx年6月承德師專人力資源管理大專助理人力資源師(三級)。
20xx年3月北大縱橫新員工入職培訓(xùn)及如何做好一名銷售員。
實(shí)踐經(jīng)歷。
20xx年7月參加哈爾濱工業(yè)大學(xué)城市水資源與水環(huán)境國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),分別在內(nèi)蒙古的海拉爾和大清溝保護(hù)區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察和采樣工作。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
語言能力。
英語讀寫熟練級別:六級。
計(jì)算機(jī)能力。
熟練使用cad、powerpoint等軟件。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話:1xxxxxxxxx。
聯(lián)系地址:廣州市天河區(qū)。
電子信箱:9xxxxxxxx@。
微生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總13篇)篇二
工作年限:3年婚姻狀況:未婚。
戶口:深圳市身高:--。
居住地:廣東省深圳市現(xiàn)任職位:總監(jiān)助理。
待遇要求:5000--8000/月到崗時(shí)間:面談。
希望地區(qū):深圳市廣州市東莞市。
希望崗位:經(jīng)理助理行政助理物流管理。
自我評論。
性格開朗,善于溝通,做事認(rèn)真,能堅(jiān)持,性格執(zhí)著,樂于主動(dòng)學(xué)習(xí)。工作經(jīng)驗(yàn)。
某公司-03--04。
公司性質(zhì):農(nóng)林牧副漁。
擔(dān)任職位:總監(jiān)助理。
離職原因:--。
工作職責(zé)和業(yè)績:
最高學(xué)歷:本科。
專業(yè)名稱:生物技術(shù)。
技能專長。
技能專長:
熟練英語聽說讀寫,熟練操作office辦公軟件。熟練使用生物學(xué)常用的pcr及色譜儀等大型儀器。
更多。
微生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總13篇)篇三
(1)了解普通光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造及原理,掌握顯微鏡的操作及保養(yǎng)方法。(2)觀察、識(shí)別幾種原核微生物。真核微生物的個(gè)體形態(tài),學(xué)會(huì)生物圖的繪制。
二、實(shí)驗(yàn)器皿與材料。
(1)器皿:顯微鏡、擦鏡紙、二甲苯。
(2)材料:示范片:細(xì)菌三形(球狀、桿狀、螺旋狀)、弧狀(硫酸鹽還原菌)、絲狀(浮游球衣菌等)、細(xì)菌鞭毛及細(xì)菌莢膜。放線菌、顫藍(lán)細(xì)菌、微囊藍(lán)細(xì)菌或念珠藍(lán)細(xì)菌等。
三、實(shí)驗(yàn)步驟。
(1)將標(biāo)本片放在載物臺(tái)上,使觀察的目的物置于圓孔正中央。(2)將鏡頭換成低倍鏡,將粗調(diào)節(jié)器向下旋轉(zhuǎn)(或載物臺(tái)向上旋轉(zhuǎn)),眼睛注視物鏡。當(dāng)物鏡的尖端距離載玻片約0.5cm處時(shí)停止旋轉(zhuǎn)。
(3)左眼對著目鏡觀察,將粗調(diào)節(jié)器向上旋轉(zhuǎn),如果見到目的物,但不十分清楚,可用細(xì)調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié),直至目的物清晰。此時(shí)找到目的物并移至中央。(4)換成高倍鏡,觀察目的物,旋轉(zhuǎn)細(xì)調(diào)節(jié)鈕,直至視野清晰。(5)觀察示范片,繪出其形態(tài)圖。
四、思考題。
(1)使用油鏡時(shí),為什么要先用低倍鏡觀察?答:為了找到目的物并移動(dòng)到中央。
(2)要使視野明亮,除采用光源外,還可采取哪些措施?
答:調(diào)大孔徑光闌,調(diào)整光源。如果是用反光鏡的顯微鏡,用凹面鏡可使視野明亮。
五、生物圖。
實(shí)驗(yàn)二、微生物培養(yǎng)基的配制與滅菌。
(1)熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準(zhǔn)備工作。
(2)了解配置微生物培養(yǎng)基的基本原理,掌握配置、分裝培養(yǎng)基的方法。(3)學(xué)會(huì)各類物品的包裝、配置(稀釋水等)和滅菌技術(shù)。
二、實(shí)驗(yàn)器皿與材料。
(1)實(shí)驗(yàn)器皿:高壓蒸汽滅菌器、干燥箱、煤氣燈、培養(yǎng)皿、試管、刻度移液管、錐形瓶、燒杯、兩桶、藥物天平、玻璃棒、玻璃珠、石棉網(wǎng)、藥匙、鐵架、表面皿、ph試紙和棉花等。
(2)材料:牛肉膏、蛋白胨、nacl、naoh和瓊脂等。
三、實(shí)驗(yàn)原理。
培養(yǎng)基是微生物生長的基質(zhì),是按照微生物營養(yǎng)、生長繁殖的需要,由碳、氫、氧、氮、磷、硫、鉀、鈉、鈣、鎂、鐵及微量元素和水,按一定的體積分?jǐn)?shù)配置而成。調(diào)整合適的ph,經(jīng)高溫滅菌后以備培養(yǎng)微生物之用。由于微生物種類及代謝類型的多樣性,因而培養(yǎng)基種類也多,它們的配方及配制方法也各有差異,但一般的配制過程大致相同。
四、實(shí)驗(yàn)步驟。
1、取100ml蒸餾水倒入錐形瓶;
2、稱取牛肉膏0.5g,蛋白胨1g,nacl0.5g,瓊脂20g;3、用100g/lnaoh調(diào)節(jié)ph至7.2~7.4;4、蓋上棉塞,121℃下滅菌15~20min。
五、思考題。
焦;太低,培養(yǎng)基容易凝固。
(2)受熱要均勻,可以墊上石棉網(wǎng),要用玻璃棒不停緩慢攪拌。
答:將滅菌后的培養(yǎng)基按滅菌鍋內(nèi)不同位置,每處抽取數(shù)管標(biāo)號,置25至30。
攝氏度培養(yǎng)一周左右進(jìn)行檢查,若培養(yǎng)基無什么變化說明滅菌效果較好。
實(shí)驗(yàn)三、細(xì)菌的革蘭氏染色。
(1)了解細(xì)菌的涂片及染色在微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重要性。
(2)學(xué)會(huì)細(xì)菌染色的基本操作技術(shù),從而掌握微生物的一般染色法和革蘭氏染色法。
二、染色原理。
微生物細(xì)胞由蛋白質(zhì)、核酸等兩性電解質(zhì)及其他化合物組成。所以,微生物表現(xiàn)出兩性電解質(zhì)的性質(zhì)。兩性電解質(zhì)兼有堿性基和酸性基,在酸性溶液中解離出堿性基,呈堿性帶正電;在堿性溶液中解離出酸性基,呈酸性帶負(fù)電。經(jīng)測定,細(xì)菌等電點(diǎn)(pi)在2~5之間時(shí),大多以兩性離子存在,當(dāng)細(xì)菌在中性、堿性或偏酸性溶液中時(shí),細(xì)菌帶負(fù)電荷,所以容易與帶正電荷的堿性染料結(jié)合,故用堿性染料染色的為多。
微生物體內(nèi)各結(jié)構(gòu)與染料結(jié)合力不同,故可用各染料分別染微生物的各結(jié)構(gòu)以便觀察。
三、實(shí)驗(yàn)器皿、試劑、材料。
(1)器皿:顯微鏡、接種環(huán)、載玻片、酒精燈。
(2)試劑:草酸銨結(jié)晶紫染液、革蘭氏碘液、體積分?jǐn)?shù)為95%的乙醇、質(zhì)量濃度為5g/l的沙黃染色液等。
(3)材料:枯草桿菌、大腸桿菌。
四、實(shí)驗(yàn)步驟。
五、思考題。
(1)要得到正確的革蘭氏染色結(jié)果必須注意哪些操作?關(guān)鍵在哪幾步?為什么?
答:應(yīng)注意干燥時(shí)不要用火燒太久。關(guān)鍵在于涂片,涂片的時(shí)候要注意涂均勻,并且兩個(gè)菌的量也要差不多,否則太厚的地方脫色就不均勻了。
微生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總13篇)篇四
只寫主要操作步驟,不要照抄實(shí)習(xí)指導(dǎo),要簡明扼要。還應(yīng)該畫出實(shí)驗(yàn)流程圖(實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖),再配以相應(yīng)的文字說明,這樣既可以節(jié)省許多文字說明,又能使實(shí)驗(yàn)報(bào)告簡明扼要,清楚明白。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等。原始資料應(yīng)附在本次實(shí)驗(yàn)主要操作者的實(shí)驗(yàn)報(bào)告上,同組的合作者要復(fù)制原始資料。
對于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表述,一般有三種方法:。
1.文字?jǐn)⑹?根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶⒃假Y料系統(tǒng)化、條理化,用準(zhǔn)確的專業(yè)術(shù)語客觀地描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果,要有時(shí)間順序以及各項(xiàng)指標(biāo)在時(shí)間上的關(guān)系。
2.圖表:用表格或坐標(biāo)圖的方式使實(shí)驗(yàn)結(jié)果突出、清晰,便于相互比較,尤其適合于分組較多,且各組觀察指標(biāo)一致的實(shí)驗(yàn),使組間異同一目了然。每一圖表應(yīng)有表目和計(jì)量單位,應(yīng)說明一定的中心問題。
3.曲線圖。
應(yīng)用記錄儀器描記出的曲線圖,這些指標(biāo)的變化趨勢形象生動(dòng)、直觀明了。
在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,可任選其中一種或幾種方法并用,以獲得最佳效果。
討論。
根據(jù)相關(guān)的理論知識(shí)對所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解釋和分析。如果所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和預(yù)期的結(jié)果一致,那么它可以驗(yàn)證什么理論?實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么意義?說明了什么問題?這些是實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)該討論的。但是,不能用已知的理論或生活經(jīng)驗(yàn)硬套在實(shí)驗(yàn)結(jié)果上;更不能由于所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的'結(jié)果或理論不符而隨意取舍甚至修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果,這時(shí)應(yīng)該分析其異常的可能原因。如果本次實(shí)驗(yàn)失敗了,應(yīng)找出失敗的原因及以后實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。不要簡單地復(fù)述課本上的理論而缺乏自己主動(dòng)思考的內(nèi)容。
另外,也可以寫一些本次實(shí)驗(yàn)的心得以及提出一些問題或建議等。
結(jié)論。
結(jié)論不是具體實(shí)驗(yàn)結(jié)果的再次羅列,也不是對今后研究的展望,而是針對這一實(shí)驗(yàn)所能驗(yàn)證的概念、原則或理論的簡明總結(jié),是從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中歸納出的一般性、概括性的判斷,要簡練、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀。
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微生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總13篇)篇五
工作年限:3年婚姻狀況:未婚。
戶口:深圳市身高:--。
居住地:廣東省深圳市現(xiàn)任職位:總監(jiān)助理。
待遇要求:5000--8000/月到崗時(shí)間:面談。
希望地區(qū):深圳市廣州市東莞市。
希望崗位:經(jīng)理助理行政助理物流管理。
自我評論。
性格開朗,善于溝通,做事認(rèn)真,能堅(jiān)持,性格執(zhí)著,樂于主動(dòng)學(xué)習(xí)。工作經(jīng)驗(yàn)。
某公司-03--04。
公司性質(zhì):農(nóng)林牧副漁。
擔(dān)任職位:總監(jiān)助理。
離職原因:--。
工作職責(zé)和業(yè)績:
最高學(xué)歷:本科。
專業(yè)名稱:生物技術(shù)。
技能專長。
技能專長:
熟練英語聽說讀寫,熟練操作office辦公軟件。熟練使用生物學(xué)常用的pcr及色譜儀等大型儀器。
微生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總13篇)篇六
1.初步掌握高倍顯微鏡的使用方法。
2.觀察高等植物的葉綠體在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的形態(tài)和分布。
二、實(shí)驗(yàn)原理。
高等植物的葉綠體呈橢球狀,在不同的光照條件下,葉綠體可以運(yùn)動(dòng),改變橢球體的方。
蘚,其小葉內(nèi)葉綠體橢球體的形狀不完全一樣。
活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于不斷的流動(dòng)狀態(tài),觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),可以用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的。
葉綠體的運(yùn)動(dòng)做為標(biāo)志。
三、材料用具。
蘚類的葉,新鮮的.黑藻,顯微鏡,載玻片,蓋玻片,滴管,鑷子,刀片,培養(yǎng)皿,鉛筆。
四、實(shí)驗(yàn)過程。
1.制作蘚類葉片的臨時(shí)裝片。
2.用顯微鏡觀察葉綠體。
3.制作黑藻葉片臨時(shí)裝片。
4.用顯微鏡觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)。
五、討論。
1.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是否靜止不動(dòng),為什么?
2.葉綠體的形態(tài)和分布與葉綠體的功能有什么關(guān)系?
3.植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷的流動(dòng)狀態(tài),這對于活細(xì)胞完成生命活動(dòng)有什么。
意義?
4.用鉛筆畫一個(gè)葉片細(xì)胞,標(biāo)出葉綠體的大致流動(dòng)方向。
微生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總13篇)篇七
姓名:付同學(xué)性別:女。
出生日期:1985年11月民族:漢
畢業(yè)院校:哈爾濱工業(yè)大學(xué)政治面貌:中共黨員。
人才類型:普通求職畢業(yè)日期:6月
求職意向。
求職類型:全職。
應(yīng)聘職位:與污水環(huán)境處理、清潔能源菌種開發(fā)和分子生物學(xué)相關(guān)職位。
希望地點(diǎn):沈陽市大連市。
希望工資:月薪[—3000]rmb。
自我評價(jià)。
本科及碩士研究生期間一直擔(dān)任班長職務(wù)職,能夠很好的協(xié)調(diào)老師和學(xué)生之間的關(guān)系,組織,理解和溝通能力強(qiáng);在學(xué)生會(huì)任職,積極組織參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動(dòng),任勞任怨,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);科研過程中能夠獨(dú)立思考并解決實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題,熟練使用各種水質(zhì)檢測和分子生物學(xué)相關(guān)儀器。
教育背景。
9月—6月承德師專人力資源管理大專助理人力資源師(三級)。
203月北大縱橫新員工入職培訓(xùn)及如何做好一名銷售員。
實(shí)踐經(jīng)歷。
2009年7月參加哈爾濱工業(yè)大學(xué)城市水資源與水環(huán)境國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),分別在內(nèi)蒙古的海拉爾和大清溝保護(hù)區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察和采樣工作。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)。
語言能力。
英語讀寫熟練級別:六級。
計(jì)算機(jī)能力。
熟練使用cad、powerpoint等軟件。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話:1xxxxxxxxx。
聯(lián)系地址:廣州市天河區(qū)。
電子信箱:9xxxxxxxx@。
微生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總13篇)篇八
(在所做過的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容里挑選一個(gè)自己最有收獲,最有感想的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容)。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆?/p>
二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及調(diào)試:
(一)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
(二)實(shí)驗(yàn)電路:畫出與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有關(guān)的簡單實(shí)驗(yàn)電路。
(三)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及調(diào)試步驟:
(1)對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行分析,理出完成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。(2)列出程序設(shè)計(jì)所需的特殊標(biāo)志位、堆棧sp、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表,分配列表時(shí)注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會(huì)出現(xiàn)沖突的問題。
(3)畫出程序設(shè)計(jì)流程圖,包括主程序和各子程序流程圖。
(4)根據(jù)(2)、(3)的內(nèi)容寫出實(shí)驗(yàn)程序。
(5)調(diào)試程序(可以使用模擬仿真器)。
a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的,即調(diào)試時(shí)所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。
b、根據(jù)各調(diào)試目的分別選擇調(diào)試所需的方法,如單步、斷點(diǎn)等命令,分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。
c、調(diào)試程序,按各種調(diào)試方法記錄相應(yīng)的內(nèi)容。
d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果,找出程序中可能出錯(cuò)的地方,然后修改程序,繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析,直到調(diào)試成功。
(四)實(shí)驗(yàn)調(diào)試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。
四、實(shí)驗(yàn)后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)。
微生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總13篇)篇九
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆?/p>
二、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。
三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及調(diào)試:
(一)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
(二)實(shí)驗(yàn)電路:畫出與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有關(guān)的簡單實(shí)驗(yàn)電路。
(三)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及調(diào)試步驟:
(1)對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行分析,理出完成實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。(2)列出程序設(shè)計(jì)所需的特殊標(biāo)志位、堆棧sp、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表,分配列表時(shí)注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會(huì)出現(xiàn)沖突的問題。
(3)畫出程序設(shè)計(jì)流程圖,包括主程序和各子程序流程圖。
(4)根據(jù)(2)、(3)的內(nèi)容寫出實(shí)驗(yàn)程序。
(5)調(diào)試程序(可以使用模擬仿真器)。
a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的,即調(diào)試時(shí)所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。
b、根據(jù)各調(diào)試目的分別選擇調(diào)試所需的.方法,如單步、斷點(diǎn)等命令,分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。
c、調(diào)試程序,按各種調(diào)試方法記錄相應(yīng)的內(nèi)容。
d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果,找出程序中可能出錯(cuò)的地方,然后修改程序,繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析,直到調(diào)試成功。
(四)實(shí)驗(yàn)調(diào)試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。
四、實(shí)驗(yàn)后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)。
微生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總13篇)篇十
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
通過本實(shí)驗(yàn)的操作,能夠強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合,使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理方法,加深對會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解和掌握,通過對會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,將專業(yè)理論和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)緊密結(jié)合。本實(shí)驗(yàn)的操作,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)掌握程度及運(yùn)用能力的一次綜合考查,為他們以后從事的會(huì)計(jì)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)驗(yàn)用材料。
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)M教材。
2、計(jì)算器。
3、鋼筆、直尺等。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的中級會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的內(nèi)容,解決我們實(shí)習(xí)中老師布置的問題,本學(xué)期所學(xué)的重點(diǎn)主要是投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、借款費(fèi)用、債務(wù)重組、或有事項(xiàng)、所得稅的計(jì)算、會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和差錯(cuò)更正以及資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)的調(diào)整。把每一個(gè)業(yè)務(wù)題都當(dāng)作一個(gè)真實(shí)的業(yè)務(wù)處理,綜合的運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。并學(xué)會(huì)綜合簡潔的整理好每一筆業(yè)務(wù)的處理分錄以及財(cái)務(wù)報(bào)表中的體現(xiàn)方式,調(diào)整以前年度會(huì)計(jì)報(bào)表的方法等。
四、實(shí)驗(yàn)中存在的問題。
(1)對課本知識(shí)的不熟悉,對會(huì)計(jì)估計(jì)變更和會(huì)計(jì)政策變更有些分不清界限。
(2)在最后的歸集“以前年度損益調(diào)整”到“利潤分配-未分配利潤”的時(shí)候有時(shí)候數(shù)字會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)。
(3)對所得稅的結(jié)轉(zhuǎn)方面,應(yīng)納稅暫時(shí)性差異和可抵扣暫時(shí)性差異的理解不夠深入,有時(shí)會(huì)分不清弄得很混亂。
(4)對一些報(bào)表、表格的填列不是很清楚會(huì)有錯(cuò)誤。
五、實(shí)驗(yàn)體會(huì)。
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是中級會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),講解的內(nèi)容也是上學(xué)期所學(xué)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的補(bǔ)充,都是一些企業(yè)中很難遇到的情況和問題,相對于上學(xué)期難度比較大。在平時(shí)的課堂中的學(xué)習(xí)覺得有些問題通過老師同學(xué)的溝通也是比較容易理解的,但是,也許是所做的習(xí)題量不夠?qū)I(yè)務(wù)處理的要點(diǎn)沒有很準(zhǔn)確的把握,這樣就導(dǎo)致我們現(xiàn)在在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到很多的問題都要通過閱讀書本才能夠了解和處理。
會(huì)計(jì)的工作本身就是個(gè)細(xì)致的活,所以也要求我們能過謹(jǐn)慎細(xì)心的完成,對于,這次實(shí)習(xí)中的改錯(cuò)的題,就需要我們有扎實(shí)的基本功去挑出隱藏在題目中的小小的問題,了解每一個(gè)小問題的處理方法,注意細(xì)節(jié)的完成,會(huì)計(jì)的工作也是由每一個(gè)簡單的細(xì)節(jié)的問題組成的大的業(yè)務(wù)問題。也許,一個(gè)大的企業(yè)中有很多的會(huì)計(jì)人員,每個(gè)人可能就會(huì)專門的負(fù)責(zé)某幾個(gè)賬戶的問題,但是,在一個(gè)小的企業(yè)就沒有那么多的會(huì)計(jì)人員了,所以,在每一方面都了解精通是很必要的,也會(huì)為我們以后更好的發(fā)展做好準(zhǔn)備。我們這一次所學(xué)的內(nèi)容在一個(gè)企業(yè)中會(huì)很少發(fā)生,但是,我們也不應(yīng)該就忽視這些問題的學(xué)習(xí)、熟悉、深入的了解和熟練的掌握。在“職來職往”節(jié)目中十八位達(dá)人中的一位星巴克的財(cái)務(wù)分析人王璽說過一句話:“沒有任何會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的人,只要想做會(huì)計(jì)的工作,認(rèn)真的學(xué)習(xí)三個(gè)月就可以做最基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)工作了。”說明會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)還是比較容易的,就看你的認(rèn)真度了。
在這次的實(shí)習(xí)中我覺得在第一次做這樣的工作時(shí),最好是有一個(gè)集體一起的討論分析這些個(gè)問題,還有數(shù)字的核對,會(huì)計(jì)分錄的建立。這樣就會(huì)有一個(gè)愉快的氛圍能讓我們不是很煩躁,心情愉快才能解決那些糾結(jié)的數(shù)字問題。
六、教師評語。
成績。
指導(dǎo)教師簽字:
微生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總13篇)篇十一
姓名。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
二、實(shí)驗(yàn)原理。
三、實(shí)驗(yàn)材料(實(shí)際用到哪些試劑、材料、玻璃器皿等都要寫出,包括數(shù)量)。
四、實(shí)驗(yàn)步驟(按照實(shí)際步驟填寫,切忌抄襲)。
五、注意事項(xiàng)(自己總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中的注意點(diǎn))。
六、思考題。
1、簡述培養(yǎng)基的配制原則?
2.為什么濕熱滅菌比干熱滅菌法更有效?
3.高壓蒸汽滅菌時(shí),為什么要先將滅菌鍋鍋內(nèi)的冷空氣完全排盡?
(這是個(gè)綜合實(shí)驗(yàn),請大家回顧三周來的所有操作步驟,將其整理成連貫完整的一份報(bào)告,注意每次實(shí)驗(yàn)的銜接,不要把其他的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目寫進(jìn)來,但也不要漏寫該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)步驟。)。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
二、實(shí)驗(yàn)原理。
三、實(shí)驗(yàn)材料(整個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)有涉及到的材料都要列出)。
四、實(shí)驗(yàn)步驟(詳敘每周所做的相關(guān)步驟)。
五、注意事項(xiàng)(自己總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中的注意點(diǎn))。
六、思考題。
1、劃線分離時(shí),為什么每次都要將接種環(huán)上多余的菌體燒掉?劃線為何不能重疊?
2、如何從自然界中分離自己所需要的純培養(yǎng)?
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
二、實(shí)驗(yàn)原理。
三、實(shí)驗(yàn)材料(實(shí)際操作有涉及到的材料都要列出)。
四、實(shí)驗(yàn)步驟(詳敘相關(guān)步驟)。
五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
六、注意事項(xiàng)(自己總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中的注意點(diǎn))。
七、思考題。
1、平板菌落計(jì)數(shù)法中,為什么溶化后的培養(yǎng)基再冷卻至45℃左右才能倒平板?
2、本次實(shí)驗(yàn)是否成功?如果失敗,試分析原因。
實(shí)驗(yàn)四簡單染色。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
二、實(shí)驗(yàn)原理。
三、實(shí)驗(yàn)材料(包括菌種、染料、玻璃器皿)。
四、實(shí)驗(yàn)步驟。
五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果(黏貼染色結(jié)果圖片并描述所觀察到的細(xì)菌的顯微形態(tài))。
六、思考題。
1、簡單染色要獲得成功,有哪些問題需要注意,為什么?
實(shí)驗(yàn)五革蘭氏染色。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
二、實(shí)驗(yàn)原理。
三、實(shí)驗(yàn)材料(包括菌種、染料、玻璃器皿)。
四、實(shí)驗(yàn)步驟。
五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果(黏貼染色結(jié)果圖片并判斷自己分離到的菌種是g還是g+-?)。
六、思考題。
1、革蘭氏染色要獲得成功,有哪些問題需要注意,為什么?
2、什么情況下會(huì)導(dǎo)致結(jié)果出現(xiàn)假陽性或假陰性?
實(shí)驗(yàn)六放線菌的印片染色法。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
二、實(shí)驗(yàn)原理。
三、實(shí)驗(yàn)材料(包括菌種、染料、玻璃器皿)。
四、實(shí)驗(yàn)步驟。
五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果(黏貼染色結(jié)果圖片并描述放線菌的顯微形態(tài)特征)。
六、注意事項(xiàng)。
微生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總13篇)篇十二
實(shí)驗(yàn)名稱:
用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.初步掌握高倍顯微鏡的使用方法。
2.觀察高等植物的葉綠體在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的形態(tài)和分布。
二、實(shí)驗(yàn)原理。
高等植物的葉綠體呈橢球狀,在不同的光照條件下,葉綠體可以運(yùn)動(dòng),改變橢球體的方向,這樣既能接受較多的光照,又不至于被強(qiáng)光灼傷。在強(qiáng)光下,葉綠體以其橢球體的側(cè)面朝向光源;在弱光下,葉綠體以其橢球體的正面朝向光源。因此,在不同光照條件下采集的葫蘆蘚,其小葉內(nèi)葉綠體橢球體的形狀不完全一樣。活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)處于不斷的流動(dòng)狀態(tài),觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),可以用細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體的.運(yùn)動(dòng)做為標(biāo)志。
三、材料用具。
蘚類的葉,新鮮的黑藻,顯微鏡,載玻片,蓋玻片,滴管,鑷子,刀片,培養(yǎng)皿,鉛筆。
四、實(shí)驗(yàn)過程(見書p30)。
1.制作蘚類葉片的臨時(shí)裝片。
2.用顯微鏡觀察葉綠體。
3.制作黑藻葉片臨時(shí)裝片。
4.用顯微鏡觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)。
物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告·化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告·生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告·實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式·實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板。
五、討論。
1.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是否靜止不動(dòng),為什么?
2.葉綠體的形態(tài)和分布與葉綠體的功能有什么關(guān)系?
3.植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷的流動(dòng)狀態(tài),這對于活細(xì)胞完成生命活動(dòng)有什么意義?
4.用鉛筆畫一個(gè)葉片細(xì)胞,標(biāo)出葉綠體的大致流動(dòng)方向。
微生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告(匯總13篇)篇十三
1.掌握會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中系統(tǒng)管理的相關(guān)內(nèi)容,理解系統(tǒng)管理在整個(gè)系統(tǒng)中的重要性,理解操作員權(quán)限設(shè)置的重要意義。
2.掌握會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中基礎(chǔ)檔案設(shè)置的有關(guān)內(nèi)容,理解基礎(chǔ)檔案設(shè)置在整個(gè)系統(tǒng)中的作用。
3.掌握會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中總賬子系統(tǒng)初始設(shè)置與日常業(yè)務(wù)處理的相關(guān)內(nèi)容,理解初始設(shè)置的意義,熟悉具體內(nèi)容和操作方法。
4.掌握工資子系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容,熟悉工資子系統(tǒng)初始化,日常業(yè)務(wù)處理,工資分?jǐn)偧霸履┨幚聿僮鳌?/p>
5.掌握固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)中的相關(guān)內(nèi)容,熟悉固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)初始化,日常業(yè)務(wù)處理及月末處理操作。
6.掌握總賬子系統(tǒng)月末處理的相關(guān)內(nèi)容,熟悉月末處理的各種操作,掌握銀行對賬、自動(dòng)轉(zhuǎn)賬設(shè)置與生成、對賬和月末結(jié)賬的操作方法。
7.理解財(cái)務(wù)報(bào)表編制的原理及流程,掌握報(bào)表格式定義、公式定義的操作方法,掌握報(bào)表單元公式的設(shè)置方法,掌握報(bào)表數(shù)據(jù)處理、表頁管理及圖表功能等操作,掌握利用報(bào)表模板生成會(huì)計(jì)報(bào)表的方法。
8.通過綜合實(shí)驗(yàn),鞏固單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中掌握的各模塊操作技能并綜合理解掌握,進(jìn)一步提高會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)綜合實(shí)務(wù)操作能力。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
1.建立賬套。
2.操作員及權(quán)限設(shè)置。3.基礎(chǔ)信息設(shè)置。
4.總賬子系統(tǒng)、工資子系統(tǒng)、固定資產(chǎn)子系統(tǒng)初始化。
5.根據(jù)業(yè)務(wù)資料填制記賬憑證(工資業(yè)務(wù)和固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)分別在工資子系統(tǒng)和固定資產(chǎn)子系統(tǒng)處置后生成記賬憑證向總賬子系統(tǒng)傳遞)。
6.對填制和生成的憑證進(jìn)行審核、記賬。
7.賬簿查詢。
8.月末結(jié)賬。
9.編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。
三、實(shí)驗(yàn)步驟。
編制資產(chǎn)負(fù)債表和編制利潤表。
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
1.余額及發(fā)生額表。
2.憑證清單。