在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
想象三年級想象四年級篇一
朋友,你見過功能齊全,式樣新穎的房子嗎?這種房子就是我設計的。
下午,我放學回家,對著房子說:"開門"。房門"咔嚓"一聲就開了。我走進去里面空空蕩蕩的,除了房子和燈什么都沒有。我按了一下在墻壁上的紅按鈕,驟然間,一張學習桌出現在面前,我放下學甸甸的書包,快速地寫起了作業。
到了傍晚,我覺得很餓,就按了一下在一個房門上的黑銨鈕。房門開了,里面有一張圓桌,上面擺著已經做好的飯菜。有鮮嫩的魚,有甜潤的鮮湯,還有香噴噴的蘑菇。。。真是應有盡有。我津津有味地吃起來。
吃完飯,我按了一下在墻角下的紫按鈕,房間里立刻出現了一個沙發,我又按了一下黃按鈕,沙發前跳出了一臺電視機,我坐在沙發上看起了電視來。
大約過了一小時,房子用溫和的聲音提醒我:"主人,別看電視了,眼睛視力會下降的。"說完,電視機就關了,無論你想什么辦法打開,電視機還是關著的。
到了晚上八點,我想睡覺了,我在地上拍了一下,從地板里面出現一張床,我躺在床上慢慢地睡著了。
這就是我設計的房子,怎么樣,不錯吧?
想象三年級想象四年級篇二
自從看過神筆馬良后,大腦中充滿無線的幻想。眼前仿佛已經實現了!
假如我有一只馬良神筆!我將為山區你的小朋友畫一棟學校,讓那些沒地方上學的孩子有地方讀書!我要為他們畫上嶄新的書包,新的鞋子,新的衣服,新的鉛筆。讓他們快快樂樂的上學,無憂無慮的上學!
假如我有一只馬良神筆!我要為那些無家可歸的人們畫上一座漂亮的房子,在里面畫上他們所需的東西。當然,并不是一直供給他們東西。否則,他們會對我產生寄托,而不去工作!
假如我有一只馬良神筆!我會畫出朵朵鮮花,將它們扎起,送給那些養老院的老人們。畫上一個個枕頭,為他們送去無限的好夢!
假如我有一只馬良神筆!我要為那些殘疾人畫上他們所缺的器官,為盲人帶來光明!讓他們與家人快快樂樂的生活!
假如我有一只馬良神筆......,可是,這只是我的一場夢,夢醒了,什么都不存在了!真希望,這場夢不要醒來,讓那些人快快樂樂的生活。
想象三年級想象四年級篇三
有一天在山坡上有一棵小樹它非常茂盛,它總是喜歡胡思亂想,它開始想為人們做一些貢獻。
現在,它還是一棵小樹。它想讓小鳥在上面搭窩,讓小鳥免費居住。它想變成一棵參天大樹,樹冠很大很大,可以讓小朋友乘涼,可以讓他們在樹下游戲。小樹還想變作欄桿,保護著人們。
這一天,小樹看到大路上,有一輛加長的'大卡車,上面裝著木頭,這些又長又粗的木料,一定是去蓋房子。有些宏偉的房子,是用木頭做的。它就想長大,要像車里裝的那些木頭一樣,給人們蓋房子。
后來,小樹又想起那遠航的大帆船,船上裝著高大的桅桿,航行在波濤滾滾的大海里。它想,沒有桅桿,就不會撐起船帆,船就不會航行。它想長大后做船的桅桿。
它長成大樹以后,想做人的飯桌、椅子,那樣就可以幫助人們,為人們服務,還可以聞到可口的飯菜的香氣,那可真好啊!
它想成為一頂轎子,把新娘抬到洞房里去。它也想當一把椅子,那樣可以讓人們安安穩穩的坐著。它想做一面木地板,那樣就可以讓人們暖暖的躺在地上。
小樹想著,自己想干的事情實在太多了。但是自己現在太小了,什么也干不成,它盼望自己趕快長大,長成參天大樹,那樣就可以為人們做更多的事情。
想象三年級想象四年級篇四
每一個人的'家都是在地球上,可我的家卻獨一無二。
我的家在——月球!
你們一定會為此而感到驚訝!一個人的家怎么可能在月球上呢!
一個早上,我被一股猶如利劍一般的大風吹醒。我用手揉了揉惺忪的眼睛。
不對!這不是我的家,我的家不是這個“巨人”,如此龐大、驚人!我按動手表上的夜光燈,手表上顯示:早上8點47分。可天,天怎么如此的灰暗。
我爬下床,不小心將奶奶種菜的種子撒在地上了。我正彎下腰,伸出手時,奇跡的是:種子竟然長苗了,這長得太快了吧!
我激動地站了起來,向奶奶跑去,我飛起來了!
我飛向奶奶,奶奶也在想著、琢磨著,這是哪兒?我臉上露出不能掩飾的喜悅,告訴奶奶我們在月球。奶奶以后可以不用天天給菜娃娃澆水、施肥了!
我們真是幸運啊!這可是我前所未有的經歷!
想象三年級想象四年級篇五
一天,我在路邊發現了一個書包,它的顏色和普通的書包不是特別的地方,只是有點臟。我帶他回來洗了他,準備第二天早上帶他去學校。
第二天我們一早,我吃完飯就風馳電掣地往外跑,走到學校門口,我突然飛了學生起來,“咦,怎么不是回事呢?”我驚奇地說。我用手摸了摸自己書包,“啊!怎……怎么沒有那么燙啊!”我驚叫起來。我回頭的人看了看,原來,是這書包在噴火,我才飛起來的!原來我啟動進行飛行控制功能!這書包好很多神奇啊!我開開心心地工作上學時間去了,放學了,我又啟動一個飛行管理功能,開開心心地飛回家了。晚上,老師可以布置的作業內容太多,我做不完,突然,我那神奇的書包變成了建設一支神筆,我拿著神筆“唰唰唰”的寫了發展起來,不用通過幾分鐘,作業就寫完了。
過了幾天,放學后突然下雨,壞了,我忘了帶傘,結束了,這一次真的會變成“滴湯雞”!我太沮喪了。在這個關鍵時刻,包突然從傘里蹦出來,我掃了掃沮喪的表情,用傘分散回來跑。
到了家里,雨傘變成了一個書包。我摸著我的包,包里竟然沒有濕?
這個學生書包對我有很大的幫助,它不但是僅在我們學習中幫助我,而且在生活中對我也有一個很大的幫助!
想象三年級想象四年級篇六
一天早晨,我走著去學校,剛走到十字路口,忽然堵車了。我一看表就要上學了。
我想將來有一天我要發明一個會飛的新型汽車。
這種新型汽車高1·5米,寬2米。我經常把我這新型汽車存在車庫里,車庫里有一塊太陽收集板,這些太陽光會變成能量運輸到我的發電機里,如果是雨天的話,我會把備用電池安裝到我自己的車上,還能繼續行駛。
開車的時候,堵車了,我就按一下起飛的按鈕,這新型汽車就飛到平路的地方,一按下降落的按鈕就慢慢的落下來了。
每到暑假來臨的時候,我就會開著我i的新型汽車去大海邊旅行,我會在那里撿貝殼,堆沙煲,我高興極了。到上學的時候在乘著這輛汽車平平穩穩的到了家里,快快樂樂的就去上學了。
我想過了20xx年,讓我們用雙手一定會發明這種汽車的。
想象三年級想象四年級篇七
如果我是仙女,我會做很多好事。
如果有一個貧窮的家庭,我給他們大米的變化和美味的菜肴幾豐盛碗。然后改變了一些錢給他們。
我會幫警察這個叔叔抓小偷,我只要可以飛在天空發展上面,見到了我們那個三個小偷,用一個定身法將小偷定住,讓警察工作叔叔把他抓走。
如果我看到一個沒有一滴水的村莊,村民們都渴死了,我就說“下雨!”天空會下雨貓狗,讓井里的水逐漸上升,口渴的村民喝干凈的淡水,才能生存。
如果有人想養小動物,只要我打開的手,說:“變!”一個可愛的小動物將在面前炫耀的人盯著。
如果需要有人可以干活也是非常累,再加上沒有太陽的照射,會中暑的,我只要讓云把太陽遮住一半,留下一個一半,干活的人們生活就不太會中暑。
我希望我能成為仙女,幫助別人!