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第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)

時間:2025-05-28 作者:書香墨

優(yōu)秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨特的觀點,打動讀者的心靈。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情。

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇一

幾個月前,我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可好看了,我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風(fēng)箏。準備好風(fēng)箏后,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風(fēng)箏,草坪上放風(fēng)箏的人可多了,那些人的風(fēng)箏是多姿多彩的,非常漂亮。

不一會兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風(fēng)箏會把風(fēng)箏線給弄斷的。”我和哥哥立即停止了動作,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時候,那位叔叔給我們出了個主意,說:“你們拿個細的東西穿到線打結(jié)的地方就可以了。”于是,我們拿了個細細的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”后來,我和哥哥有開開心心的放起了風(fēng)箏。

春天來了,春天來了,大樹長出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復(fù)蘇。

星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場,正好是陽光燦爛的一天,有風(fēng)。這時候廣場里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。

剛開始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放。”小剛放開了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。

在放風(fēng)箏的過程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識,我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇二

一個風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,太陽公公今天的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,于是媽媽決定帶我去公園教我如何放風(fēng)箏。

到了公園,啊!一個個五顏六色的風(fēng)箏在藍天上自由飛翔,把天空裝扮得十分好看。我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。第二次,還是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時我看看媽媽,“媽媽的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”,我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來了。

在風(fēng)大的時候,風(fēng)不停地把線往上拉,我實在抓不住了,感覺也要跟隨風(fēng)箏一起上天。看那些風(fēng)箏,自由自在,我是多么羨慕啊!還寧愿被風(fēng)帶上天。風(fēng)很小的時候,風(fēng)箏有點放不上去,媽媽就把線收回來,砰——風(fēng)箏重重地砸在地上,不知有多疼,可它沒哭,多么勇敢啊!

經(jīng)過這次放風(fēng)箏,我明白了個道理,俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋,勤思緒萬千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開廣場,踏上回家的路。

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇三

你們放過風(fēng)箏嗎?我放過一次,放風(fēng)箏可好玩了呢!

在我暑假的時候,有一天,天氣預(yù)報說今天天氣晴朗,有大風(fēng),特別適合放風(fēng)箏,我聽到這個消息,一蹦三尺高!我心里想到;在家好無聊呀,正好我們家有一個大風(fēng)箏,可以去放風(fēng)箏了!我興沖沖地跑到廚房,告訴媽媽我的想法。媽媽說:“好呀!正好今天天氣這么好,適合放風(fēng)箏,不過哪來的風(fēng)箏呢?”我告訴媽媽儲藏室里就有一個大風(fēng)箏,媽媽恍然大悟道:“對呀!你不說我都忘記了。”不一會兒,媽媽拿出了風(fēng)箏,對我說:“可是我們不會放風(fēng)箏呀!”爸爸拍著胸脯對我們說:“沒事,我會,我來教你們。”“耶!我們要去放風(fēng)箏啦!”我開心地叫嚷道。

爸爸開車帶我和媽媽來到明凈公園放風(fēng)箏。明凈公園可漂亮了,就像她的名字一樣,又干凈整潔又明麗亮眼。這里有平靜的湖水,偶爾會泛起一絲漣漪;這里有參天古樹,直搗天空;這里有活潑可愛的魚兒,無憂無慮地在水中游玩。我最喜歡的,便是剛剛綻放的荷花,亭亭玉立地站在湖水中間,如一位位出世的一塵不染的仙子。我選擇了一塊空曠的地方來放風(fēng)箏。爸爸說一個人先拿著線,然后另一個人拿著風(fēng)箏,兩人同時跑起來,再在適當?shù)臅r機放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就會飛起來。爸爸說的時候很簡單,但實際做起來卻很難。風(fēng)箏不斷地在我的手中飛起來,又落下來,中間持續(xù)時間不過幾秒鐘。好不容易風(fēng)箏飛得稍微久一點了,但它還是搖搖欲墜的,猶如一位喝醉了酒的醉漢。我正開心地看著風(fēng)箏飛著,突然間風(fēng)箏落下來了,落到樹枝間了,拿不下來了。不過從遠處看,風(fēng)箏就好像是一個漂亮的發(fā)夾,戴在大樹的頭上,讓大樹變得特別的美。爸爸爬上大樹,把風(fēng)箏拿下來,我們放風(fēng)箏放到了傍晚,夕陽把天空染成了紅色,美麗極了!

這一天,我玩得很開心,回家的時候,臉上充滿了笑容。

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇四

星期六,老師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏.

我和申楊柳領(lǐng)到一個鮮紅的藍貓風(fēng)箏,到走廊上一看外面雅雀無聲,好象整棟大樓都沉睡了.不一會兒,大家從門里接二連三地跑出來了,整棟大樓頓時喧鬧起來.

到了操場,老師一聲令下:“解散!”同學(xué)們像重見天日的小鳥,馬上各奔東西.我當然也不例外,很快的跑到一塊空地上.我一手握著線圈,一手拉著線.申楊柳也有事干,她把風(fēng)箏舉得高高的,只聽“一.二.三”申楊柳用力一甩.誰知用力過猛,居然把風(fēng)箏線甩到了我的頭發(fā)上,風(fēng)箏線纏住了我的頭發(fā),怎么也弄不下來,急得我哇哇大叫,申楊柳過來好不容易才解了我的圍.第二次,我們可專心了.“呼!”的一聲風(fēng)箏飛上了天空,三根彩帶隨風(fēng)擺動,很美.就這樣,風(fēng)箏時而驟然而起;時而飛翔而下,時而打著旋子;時而舒緩徐行.把我們累得氣喘吁吁,汗流浹背,可我們心里卻樂滋滋的.

放風(fēng)箏可真有趣!

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇五

“江南江北低鷂齊,線長線短回高低。”“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”三月天,趁休息,我們結(jié)伙去東陽的節(jié)慶廣場放風(fēng)箏。

還未到達廣場,遠遠就看見廣場上空飄著一只只五彩繽紛的風(fēng)箏,把天空點綴得絢麗多彩。有的風(fēng)箏是綠油油的毛毛蟲,有的是紅撲撲的大金魚,還有展翅高飛的雄鷹,蜘蛛俠……高飛的風(fēng)箏似乎要把太陽也遮住,我羨慕極了。

我們趕緊加入放風(fēng)箏的行列。大人指導(dǎo)我說:“首先一人抓住線軸,一人托起風(fēng)箏,等放手風(fēng)箏后,你自個得舉著線軸慢跑起來。若覺著風(fēng)箏在空中穩(wěn)定些了,就可停下,走著放線。若看風(fēng)箏要掉下來,你就得停zhi放線,拉線扯緊,風(fēng)箏就會又上升。”我似懂非懂地點頭。等媽媽放開風(fēng)箏,我就飛快地跑起來。但事與愿違,風(fēng)箏一次次總是掉下來,我沮喪極了,媽媽卻在邊上笑得前俯后仰。我問媽媽:“怎么辦?”媽媽說:“風(fēng)箏已往下掉,你還在放線。等反應(yīng)過來再收線就晚了,怎會不掉下來?得多練習(xí),掌握放線,拽線的方法。”我決心再試,一定得把我的小蜜蜂送上天空。

我拿好線,重振旗鼓。我奔跑起來,這下風(fēng)也來給我助力,我的風(fēng)箏竟也穩(wěn)步上升,我放慢速度,邊走,邊放,照著大人的方法,線松了就趕緊收回些,線緊了就放線。風(fēng)箏越飛越高,線軸的線都不知不覺放空了,風(fēng)箏在我的視野中變成了小點點,只有那和煦的春風(fēng)告訴我,小蜜蜂在天空中遨游。

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇六

那段美好的回憶讓我終身難忘,記得我五歲時媽媽帶我到空草地上放風(fēng)箏的情景,我任然記憶猶新。

那天,陽光明媚,我懷著愉快的心情跟著媽媽來到了草地上,媽媽帶著一個蝴蝶風(fēng)箏和一桿風(fēng)箏線。媽媽先把風(fēng)箏線接到風(fēng)箏上面,然后把風(fēng)箏線一圈一圈的放開,我迷惑不解的問媽媽:“你放風(fēng)箏線干什么呀?”媽媽笑著說:“等一會你就知道了!”媽媽趁著有風(fēng)的時候把風(fēng)箏往上拋,然后快速的往前跑,跑的時候還要放風(fēng)箏線。風(fēng)箏一點一點的在上升,等風(fēng)箏線沒有了的時候,我已經(jīng)看不清楚風(fēng)箏在哪里了。我的心里比任何一個人都要高興,因為這是我第一次看見風(fēng)箏飛得那么高!藍藍的天空中多了一只蝴蝶在飛舞,這蝴蝶很頑皮,一會看看這,一會看看那,好像永遠也看不夠似的。這時我終于知道風(fēng)箏線是干什么用的了,原來風(fēng)箏必須高才飛得起來,不然就會掉落下來了。我也搶著要嘗試一下放風(fēng)箏的感覺,媽媽把風(fēng)箏和風(fēng)箏線都給了我,然后笑了笑。我心想:我一定能成功的。可是,我還來得及放線就把風(fēng)箏拋了上去。結(jié)果可想而知,風(fēng)箏掉落了下來,把我砸了個正著,我被媽媽嘲笑了一番。

放風(fēng)箏的感覺可真好!

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇七

一天,天氣晴朗,春風(fēng)輕輕地吹著.我和爸爸帶著風(fēng)箏來到田野里,準備放風(fēng)箏。

我先把風(fēng)箏用竹片撐開,再把線綁在風(fēng)箏上,這樣就準備就緒了。我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,向前跑去。然后,再把風(fēng)箏放出去,把線也一點一點放出去。如果風(fēng)箏快速地向上向前跑,那么它就不會掉下來了。我想:如果它能像小鳥一樣展翅飛翔,那該多好啊!

爸爸也想和我比試比試,我當然答應(yīng)了。于是,我和爸爸爭先恐后地放了起來.我剛剛還得意洋洋,但是不一會兒,爸爸的風(fēng)箏就遙遙領(lǐng)先了。我比不上爸爸,就急得滿頭大汗.連忙使出全身力氣,奮力反搏.爸爸看著我,連說:“別急,別急,慢慢來。”

風(fēng)箏真好玩,它讓我想起了許多童年的美好時光。

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇八

我和爸爸來到放風(fēng)箏的地方,發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少,放風(fēng)箏保證不會和別人纏在一起.想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風(fēng)箏開始拼起來.由于風(fēng)箏的竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒有拼好,看著我滿頭大汗的樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了.

我開始放了,我們把線放到五.六米遠的時候,我就拿著線頭,爸爸在后面拿著風(fēng)箏,我一跑,爸爸就放線,直到風(fēng)箏飛上去后我再讓它自然地放線。越放線風(fēng)箏飛得越高,最后,它飛得太高了,線都快放完了,于是我們就把線固定起來。看著風(fēng)箏躲在潔白的云里,一會兒向高處飛,一會兒又向下降,我著急了,可這是風(fēng)箏在“玩雜技”,向下降之后馬上一個“螞蟻爬墻”向上飛去了,不一會兒又平行了。

可風(fēng)箏沒完沒了,又來一個“四腳朝天”,接著一個三百六十度大旋轉(zhuǎn),就一直這樣翻滾著,把我看得眼睛都花了。

我說這風(fēng)箏是打了**還是什么的,竟學(xué)者電視里戰(zhàn)斗機俯沖扔炸彈(可風(fēng)箏沒有扔,這只是比喻),把我嚇得心驚肉跳,可能下一步(未來)就是裝炸彈了。

看了這么刺激的雜技表演,我佩服得五體投地,心想要是我也會,那豈不是會發(fā)大財?就在這時,爸爸竟然叫我走了。哎,真沒趣!可有什么辦法呢?我只好垂頭喪氣地走了。

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇九

春天來了,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,樹木突出了嫩芽,小草探出頭來,多么好的天氣啊!這天,我和弟弟脫下了棉襖,沖出家門,奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。

剛一來到草地上,很多小朋友一手舉著自己心愛的風(fēng)箏,一手拉著長長的風(fēng)箏線,從小草地這頭跑到那頭。

看著這美麗無比的風(fēng)箏,我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來,我拿著風(fēng)箏線,弟弟幫我舉起風(fēng)箏,“三,二,一,跑”。等弟弟一說完,我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑,不一會兒,風(fēng)箏飛上去了。啊!你看,我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔,五彩繽紛,看上去,好像是風(fēng)箏家族聚會似的。

這時,我可愛的弟弟高興地拍起手來,指著天上又長又細的蜈蚣,一會飛到這兒,一會飛到那兒,多像個調(diào)皮的小男孩呀!不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。

看著天上的風(fēng)箏,人們說著、笑著,那歡樂的聲音傳得很遠很遠。

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇十

春姑娘來了,她讓大自然的萬物蘇醒了。

星期六下午,老師和家長帶我們一起來到鳳凰廣場上放風(fēng)箏。

到了廣場上,我們都拿著風(fēng)箏興致勃勃地放了起來。我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同:有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機、有的是火箭、有的是……真是形狀各異,姿態(tài)萬千啊!我的則是天眼。

我一手拿著線軸,另一只手拉著線。正巧,一陣風(fēng)吹起來,我的風(fēng)箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱,她的風(fēng)箏也凌空飛起。我不停地放著線,風(fēng)箏越飛越高,慢慢地從一個大大的風(fēng)箏變成了一個小點。過了一會兒,風(fēng)也慢慢得小了很多,我連忙收線,忽然刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏一下子載倒在地上。我過去一看,發(fā)現(xiàn)插桿子的地方破了一個洞,沒有辦法放了。我只好和媽媽離開了廣場。

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇十一

陽春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),我約了小軍、小紅去公園放風(fēng)箏。

來到公園里,萬物復(fù)蘇,小草長出嫩芽,小花開出美麗的花瓣。我們來到大草坪上,天空中各色各樣的風(fēng)箏隨處可見,有蜈蚣風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏,還有小金魚風(fēng)箏。

我們也拿出各自的風(fēng)箏,也想露一手,不然會很后悔的。我讓小軍來拿風(fēng)箏,我來放,她點點頭同意了。我牽著線往前跑,他便舉起風(fēng)箏扔了出去,只見風(fēng)箏越飛越高,一眨眼,風(fēng)箏已經(jīng)飛過了屋頂了,我和小軍可高興了。

小紅在一邊笑著。她也拿起風(fēng)箏,一邊跑著,一邊笑著,只見她的大蝴蝶也高高飛起。風(fēng)箏好像在說:“我要飛得更高,要飛出白云。”就這樣,放風(fēng)箏,變成了一場放風(fēng)箏比賽,誰也不想落下。

遠處有一家人,他們的孩子放著一個五顏六色的三角形的箏,美麗極了,爸爸媽媽露出了欣慰的笑容,媽媽說:“我們的孩子長大了,懂自己放風(fēng)箏啦!”他們可高興,可開心了,這是多么美妙的時光啊!

我們在一邊也被感動了,多么希望時間能停在這一刻啊!

我愛你風(fēng)箏,你給我?guī)砹碎_心,帶來的是樂趣,我愛你!

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇十二

早晨,我興奮地踏進操場,興致勃勃地等待學(xué)校別開生面的放風(fēng)箏比賽。

陽光暖暖地照著大地,校門口的迎春花綻開了笑臉,不過偏偏沒有一絲風(fēng),對于放風(fēng)箏的選手來說,這是一個巨大的挑戰(zhàn)。但是我深信:我們班依然是奪冠的大熱門。

比賽結(jié)束了,無論是放風(fēng)箏的“技巧”與“高度”,還是“持久”方面,覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風(fēng)箏比賽中,我明白:做事情需要掌握一定得方法與技巧,才能做到更好。

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇十三

今天,我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏,我們在旁邊的店里買了一個小鳥型的風(fēng)箏。

“哦!放風(fēng)箏去了!”我興奮的抬著沉重?zé)o比的風(fēng)箏奔向公園,說是奔向,還不去說是挪向呢!因為這風(fēng)箏實在是太重了。我不禁擔(dān)心起它是否真的飛上藍天。

車子還沒有到達公園呢,便見到了漫天飛舞的風(fēng)箏,它們個個都奇形怪狀的:有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、還有的像仙女,穿著長長的裙子在空中飛舞:“哈哈!是時候也讓我們的風(fēng)箏大顯身手了!”我學(xué)著大家的樣子,拖著風(fēng)箏在公園里飛奔起來,可是我轉(zhuǎn)了好幾個圈也依然不見風(fēng)箏飛上天去,而是懶懶的躺在地上,我有些惱火,也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧,所以急于求成,就失敗了。

“再來一次!”我抱著僥幸的心理有飛奔了起來,這次速度更快了,只覺得風(fēng)不停地在吹拂著我的臉頰,我往后一瞧:“哈!太好了!風(fēng)箏有起色了!”我再加用力往上一拉,啊風(fēng)箏居然又托在了地上。

筋疲力盡的我也躺在了地上,爸爸上陣了,他將繩子撿了起來,往上提了提,“嗚”的一聲飛奔起來,哇!不一會風(fēng)箏就飛上了藍天,真可謂是不費苦心何來成就啊!

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇十四

春天來了,春姐姐穿上她的綠色的大衣,陪小朋友們放風(fēng)箏啦!

近處有一個小女孩穿著粉色的裙子,褐色的絲襪,紅色的鞋子,烏黑的頭發(fā)上扎著兩條小辮子。手上緊緊地抱著蝴蝶似的風(fēng)箏,歪著脖子笑瞇瞇地對旁邊的小男孩說:“今天天氣真好呀,放風(fēng)箏的人也很多呢!”

另外還有兩個穿著綠色衣裳和紫色衣裳的小男孩,分別叫男綠和男紫,男綠左手拉著線,右手握著線軸,笑瞇瞇好像說:“男綠,我說那風(fēng)箏抓緊一點,我說松手再松手!”男紫歡蹦帶跳地說:“好了沒?我要放手啦!”男綠說:“先別放啊!”最后風(fēng)箏搖搖擺擺地升上了天空,男綠和男紫都開心地叫了起來!

遠處一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空了,在天空中飄蕩著。小男孩看著自己的風(fēng)箏飛上了天空心里真高興,爸媽好像在想:我的孩子長大了,會放風(fēng)箏了。

真美的春天呀!真適合放風(fēng)箏呀!

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇十五

今天,我去舞陽玩,中午吃完飯,我去姐姐家放風(fēng)箏。

姐姐的風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案,風(fēng)箏是三角形的,下面還有六條尾巴呢。

到廣場,我們撐好風(fēng)箏,就開始放。姐姐拉著風(fēng)箏線,后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏,我們一松手姐姐就跑起來,風(fēng)箏就飛上天空。可是我們的技術(shù)不太好,風(fēng)箏沒有別人的飛得高。

廣場上還有許多人在放風(fēng)箏呢,風(fēng)箏的樣子真是太多,有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機器貓,還有翼龍和飛機,并且他們放的也很高,真是讓人羨慕啊!我回去要拿著我的風(fēng)箏多練練哦!

我真喜歡放風(fēng)箏啊!

第一次放風(fēng)箏三年級(專業(yè)16篇)篇十六

春天悄然而至,難得陽光明媚,我們一家三口來到廣場,今天的目的就是放風(fēng)箏。

廣場上好是熱鬧,許多放風(fēng)箏的人,只有一只風(fēng)箏飛到天空,我們買了一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏,女兒甚是開心。

今天的風(fēng)比較大,可能有點難度!牽著風(fēng)箏不斷的在廣場、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過小橋,風(fēng)箏似乎要飛起來,但還是墜落在地,心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏,讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡和周圍的人群,有的就是那份幸福。

終于風(fēng)箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領(lǐng)告訴女兒:“風(fēng)箏線緊時你就跟著走一走,風(fēng)箏線松時你就拽一拽”,這句話一說出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會更精彩。

飛上天的風(fēng)箏像不用我們費什么力氣了,那種激情和興奮也隨之漸漸平靜,細細回味,也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧!

下一個周末我們還會去放風(fēng)箏,繼續(xù)新的體驗。

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優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對社會現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認識社會。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。我們身邊有很多人很多事,
優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。要寫好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。今天是星期六,是
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心得體會是我們對于所經(jīng)歷和所學(xué)的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。請大家注意,以下的總結(jié)僅供參考,請根據(jù)自身情況進行適當?shù)恼{(diào)整和完
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春節(jié)是中國最熱鬧、最喜慶的節(jié)日之一,人們會穿上最漂亮的衣服,享受家庭團聚的時刻。下面是一些關(guān)于春節(jié)期間的傳統(tǒng)歌曲和舞蹈的推薦,希望能給您的節(jié)日增添更多樂趣。
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優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。我從小羨慕著《西游
優(yōu)秀作文往往具有思想獨立性和文采飛揚的特點,這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對大家的寫作有所幫助。今天,我給大家介紹一
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預(yù)備黨員是一種黨員身份的過渡階段,我們要不斷提升自己的黨性修養(yǎng)。以下是一些關(guān)于預(yù)備黨員的培訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié),希望對大家有所幫助。敬愛的黨組織:進黨一年來,我在黨組織的
提交辭職報告是我為了順利離開公司,保持良好的職業(yè)形象所必須完成的一項任務(wù)。小編整理了幾份優(yōu)秀的辭職報告范文,希望對正在寫辭職報告的朋友們有所幫助。--:您好!首
心得體會是對自己成長的一種回顧和思考,可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考與借鑒。“全心全意為人民服務(wù)”的白求恩精神
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來的,它能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。
優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和個性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。在范文的基礎(chǔ)上進行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫作水平。
通知是一種用于傳達信息、告知事項、組織活動等的書面材料,對于工作與生活都具有重要的作用。請大家注意,以下通知范文僅供參考,具體內(nèi)容和格式請根據(jù)實際情況確定。
年終總結(jié)是一個反思和自我反省的過程,通過對一年來的工作進行梳理和總結(jié),找到自己的不足之處,為自我提升打下基礎(chǔ)。下面是一些成功人士的年終總結(jié)分享,希望能給大家一些
學(xué)好英語不僅可以提高我們的語言表達能力,還可以開拓我們的思維方式和世界觀。通過總結(jié)英語學(xué)習(xí)的過程和成果,我們可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略和方法。小雪時臺灣中南部
優(yōu)秀作文是對文學(xué)、社會、人生等主題進行深入思考和表達的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點新穎,結(jié)構(gòu)緊湊,希望能給大家一些
優(yōu)秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參
租賃合同是確保租客和房東合法權(quán)益的法律憑證,有助于維護雙方的利益。如果你需要一份標準的租賃合同,可以參考以下范文,并根據(jù)自己的具體情況進行修改和定制。
計劃書的編寫不僅是一個總結(jié)過去和規(guī)劃未來的過程,更是對自己職業(yè)發(fā)展和成長的思考和規(guī)劃。接下來是一些符合行業(yè)標準和規(guī)范的計劃書模板,可以幫助大家更好地展示自己的計
作文是一種表達思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達中能夠令人信服和感動的,如同一首動人的音樂。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文通過音樂般的語調(diào)、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動讀者的情感和思考。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴密,展現(xiàn)出作者的獨特見解和思考能力。屋外,又響起了“滴滴答答”的雨
畢業(yè)典禮是一個莊重而莊嚴的儀式,它標志著學(xué)生經(jīng)歷了一段既充實又辛苦的學(xué)習(xí)生涯,邁向了新的人生階段。畢業(yè)典禮是學(xué)生們?nèi)松芯哂刑厥庖饬x的時刻,以下是小編為大家整理
優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀的作文,首先要熟
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。臺灣作家林清玄說,他有一個親戚,做的生意很大。有一
自我介紹不僅是一種社交手段,更是表達自我個性和價值的途徑。接下來是一些簡潔明了的自我介紹樣本,供大家參考和借鑒。新老師第一天上課或者入職,第一件事總免不了的就是
行政部門在重要會議和活動中扮演著組織和協(xié)調(diào)的角色,確保會議的順利進行。以下是一些值得借鑒的行政工作范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。高校是莘莘學(xué)子勤奮求學(xué),渴
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語言表達技巧和寫作思路。夢的花園:在夢的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂的天堂。童年,相信每個人都有童年美好的時
寫讀后感可以增強對作品的記憶和理解,幫助我們更好地應(yīng)用和傳播所獲得的知識和感悟。接下來,將為大家展示一些讀后感的精髓,或許可以讓你對作品有更深入的理解與感悟。
優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。折紙是一項有趣的手工藝,不僅可以促進孩子
優(yōu)秀作文是在語言表達上有獨特見解并能打動讀者心靈的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。“哦,今天吃螃蟹嘍,萬歲,萬
通過寫社會實踐報告,我們能夠更好地理解和把握社會現(xiàn)象和問題。以下是一系列社會實踐報告范文,旨在為大家提供寫作參考和思路。社會實踐是大學(xué)生必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)秉承這
優(yōu)秀作文表達了作者獨特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。這是一篇經(jīng)過多次修改和潤飾的優(yōu)秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。大年,在我的印象中,是熱鬧的
教學(xué)工作計劃應(yīng)該包含具體的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價方式等內(nèi)容。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計劃范文,供大家參考參考。1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。2
通過撰寫月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作方式和效率,尋找提升和改進的空間。以下是一些值得學(xué)習(xí)的月工作總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和提升。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對事物有了新的認識和理解。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們再次感受到語文的魅力和力量。你們好!你們還
讀后感是對閱讀過程中的心理體驗和個人感悟的一種記錄和表達形式。在下面的范文中,我們可以看到不同的觀點和思考方式,希望能給大家一些啟示和靈感。“天下只有兩種人。譬
優(yōu)秀的作文不僅可以表達自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。那是一次語文考試,我考了61分,是“
優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。下面是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會給大家?guī)硪恍椭蛦⒌?/div>
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。要小升初了,家長常在耳邊嘮
競聘是一種證明自己能力的方式,可以讓我們證明自己的實力和價值。以下是一些競聘范文的案例,希望能給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給
畢業(yè)典禮是一個令人難忘的時刻,讓我們追憶起在學(xué)校或工作中的點點滴滴,感受到那份不舍和溫暖。小編為大家準備了一些畢業(yè)典禮總結(jié)范文,借鑒一下其中的經(jīng)驗和技巧,或許能
優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴謹,內(nèi)容充實,語言優(yōu)美。想要寫一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫作的目的和
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達作者的意圖。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一起來欣
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對學(xué)生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭T铝燎那牡厣蟻砹耍拖褚惠嗐y盤,鑲嵌在深
實習(xí)報告是對自己在實習(xí)期間所進行的工作、學(xué)習(xí)和成果的總結(jié)和反思,它是一種對實習(xí)經(jīng)歷進行回顧與總結(jié)的重要文檔。我們在實習(xí)期間積累了豐富的經(jīng)驗和知識,寫一份實習(xí)報告
青春是一個輪回,每個人都會經(jīng)歷一次,它的意義在于我們能否抓住機會,做出有意義的選擇。以下是小編為大家整理的青春旅行攻略,希望能給喜歡旅行的朋友們一些參考和建議。
優(yōu)秀作文是一種能夠立體展示故事情節(jié)和塑造人物形象的文學(xué)作品,它能夠讓讀者如臨其境。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是一臺揚子牌電冰箱。我身高
中班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時間,確保教學(xué)進度的順利進行。中班教案范文十(關(guān)于自然觀察能力發(fā)展):本周我們將以“四季變化”為主題,通過戶外觀察和實地考察,幫
小班教案的目標應(yīng)該明確具體,針對性強,幫助幼兒全面發(fā)展。小編精心為大家整理了一些小班教案范文,供您參考和借鑒。1、感受歌曲歡快的節(jié)奏,能大膽用動作、樂器表現(xiàn)歌
優(yōu)秀作文是在語言表達和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。接下來是一些寫作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實反映,它能夠給人以啟迪和思考。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來思考,還能夠提升我們的寫作
寫心得體會需要我們深入思考和分析,將自己的見解和觀點進行總結(jié)和概括。在寫作心得體會時,可以參考以下范文,以獲得一些寫作技巧和思路。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,
優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運用各種修辭手法來表達觀點。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。從上一年級的時候,媽媽就給我買
述職報告是一種向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的方式,可以展示自己的工作成果和效果,提升職業(yè)形象。借助下面的述職報告范文,我們可以更好地了解和掌握寫述職報告的基本要素和結(jié)構(gòu)。
國慶節(jié)是中華民族團結(jié)一心、繁榮昌盛的標志,大家一起慶祝吧。在國慶節(jié)這樣的節(jié)日里,小編為大家整理了一些關(guān)于愛國主題的電影推薦,希望大家能有所收獲。國慶放假的第四天
作文是我們表達思想、抒發(fā)情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。欣賞優(yōu)秀作文范文是一個提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準備的一些精
在編寫活動方案時,要考慮到活動參與者的特點和需求,以實現(xiàn)活動的最大效益。在下面的活動方案范文中,我們找到了一些成功的案例和經(jīng)驗分享。為了貫徹落實湘殘康字〔20x
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文。我的媽媽——一位普通的家庭
優(yōu)秀作文能夠通過精準的詞語選擇和準確的語法運用,給讀者留下良好的語言印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨特思想和個性魅力。在成長的過程中
每個人心中都有著不同的理想,它是我們不斷奮斗的目標和動力。為了幫助大家更好地實現(xiàn)理想,小編整理了一些關(guān)于理想實現(xiàn)的教育資源,供大家參考。童年是金色的,它就像是一
個人簡歷是對一個人的基本背景、學(xué)歷和工作經(jīng)歷等進行概括和總結(jié)的一份材料,可以讓別人快速了解你的能力和經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的個人簡歷寫作例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。
幼兒園小班的教育目標是培養(yǎng)孩子們的基本生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。接下來,讓我們一起來看看小班幼兒園的一些典型總結(jié)案例。一、活動目標:1、能按顏色標記幫花朵分類。2、學(xué)
作文是一種表達思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達自己的觀點。小編為大家找到了一些優(yōu)秀作文的片段,歡迎大家一起來欣
每年的春節(jié),家家戶戶都會進行大掃除,以清除舊年的晦氣,迎接新年的好運。小編為大家精心挑選了一些春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)盱`感。爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大
競選需要候選人在行動中展示出真實、正直和誠信的品質(zhì)。候選人H通過積極傾聽選民的需求和關(guān)切,建立了良好的選民關(guān)系。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!
個人總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)和工作的一種自我梳理和總結(jié),對于今后的發(fā)展具有重要的啟示作用。下面是一些優(yōu)秀個人總結(jié)的樣例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。在即將過去的2
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寫心得體會也是對自己成長過程中所經(jīng)歷的點點滴滴進行回顧和總結(jié)的一種方式。閱讀一些成功人士的心得體會,可以幫助我們更好地認識成功的要素和路徑。少年中國強是近年來一
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動讀者的心靈。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文呢?以下是
優(yōu)秀作文能夠準確地表達作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實與獨特。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴謹,觀點獨到,給人一種耐人尋味的感覺。我生活在21世紀,我很想知
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點和見解準確地傳達給讀者的藝術(shù)表達。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。
讀書心得是對作者的思想和觀點進行深入思考,并提出自己的見解和看法的過程。以下是一些讀書心得范文的精選,希望能夠給大家在寫讀書心得時提供一些思路和寫作技巧。
對于每個人來說,新年都代表著一個全新的開始,它鼓舞著我們?nèi)プ穼粝牒蛯崿F(xiàn)目標。接下來是一些關(guān)于新年總結(jié)的范文,我們可以從中學(xué)習(xí)寫作技巧和提煉出自己的觀點。
中班教案是根據(jù)中班幼兒的發(fā)展特點和教學(xué)目標來制定的教學(xué)計劃。中班教案是教師備課的重要內(nèi)容,以下是一些范文供您參考。1、通過玩羊角球,練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳,使肌體協(xié)
優(yōu)秀作文是對文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們在表達中注重細節(jié)和情感的表達。接下來是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。愛,容易被理解,也容易被誤會。
策劃書的語言應(yīng)該簡練明了,避免使用冗長的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。掌握了一些策劃書的寫作技巧后,不妨來看看小編為大家準備的范文,了解一下實踐中的應(yīng)用。xx學(xué)院人文系
英語是我們與外國友人交流的橋梁,掌握好英語可以擴展我們的人際關(guān)系和拓寬我們的視野。讓我們一起來閱讀下面這些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,一起進步和成長。今天,爸爸的朋友從
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。通過模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對優(yōu)秀作文的認識和理解,提升自己的寫作能力。女士們、先生們:騰龍洞洞穴公園
在寫作中要注意用詞精準,簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復(fù)的表達方式。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。她很嬌小,有一頭烏黑的頭發(fā),看
編寫大班教案需要教師結(jié)合教材和教學(xué)大綱,根據(jù)學(xué)生的實際情況進行個性化調(diào)整,使教學(xué)更加精準和有效。下面是一些經(jīng)驗豐富的教師分享的大班教案,希望能對你的教學(xué)工作有所
優(yōu)秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯和文化底蘊等綜合素質(zhì)的真實展現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。走過琴行,我看到放著
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