每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

梅花篇一

在寒冬中，有一朵既美麗又堅強的花，那就是——梅花。

我家的陽臺上有許許多多的花兒，春天百花爭艷，夏天枝葉繁茂，秋天碩果累累，冬天百花凋落，可梅正在盛開。

孩提時代，我并不喜歡梅花，喜歡那美麗的桃花，不時有蝴蝶、蜜蜂在周圍飛舞，采來一束聞聞，那香味讓人沁人心脾，我也不時給家人們聞一聞，讓家人感到快樂。

梅花盛開的那年，我新奇地注意著，梅花的顏色十分豐富，有紅的，有紫的，有粉的，也有白的。花瓣晶瑩剔透，絲絲分明；有的已經半開了，像一個小姑娘害羞地遮住臉；有的已經全盛開了，像一位大方的姐姐對著美麗的人間微笑；還有的還是花骨朵兒，看上去馬上要爆裂似的。媽媽過來，非常高興說：“你長大一定要學習梅花這種精神哦。”我當時還不知道，那是怎樣的精神呢？帶著疑問，我度過了好幾個春夏秋冬，那一天我終于明白了。

那時，我終于明白了梅花的精神，從此以后，我開始努力學習，一天比一天進步，一天又比一天進步，我的成績開始步步高升，一年過去了，我竟被同學舉選到學習委員，我也開始喜歡起梅花了，每次回家都要看看梅花。

“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我們學習梅花那種堅持不懈的精神吧！讓我們的人生更圓滿吧！

梅花篇二

有人贊嘆波瀾壯闊的大海，有人欣賞廣闊無邊的天空，有人稱贊聳入云霄的樹木，也有人感慨琳瑯滿目的特產。而我，卻喜歡這默默無聞的梅花。

梅花不及牡丹的國色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。

“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的寒風；照耀梅花的是寒冬的殘陽；滋潤梅花的是殘雪的雨露。但是屹立在山頂的梅花又是那樣的芳香馥郁，雍容典雅。

梅花篇三

老家的梅花又開了，它枝丫健碩，粉紅色的花瓣和白色的花瓣在風中，就像一個個飛舞的小精靈。我看著這素潔的梅花，又想起了我的爺爺。

記得那是一個二年級的寒假，我第一次回到老家，看到爺爺在房子前面的花園里種花，而他種的不是別的花，而正是我們最熟悉的花——梅花。我問爺爺，您為什么要在花園里種梅花呀?爺爺說：“梅花不肯低頭折節，冬天依然與寒風做著斗爭，梅花越是寒冬臘月，花越開得精神，這可是梅花的獨特之處。”爺爺又說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”少年的我還不懂這句話的意思，只能默默的思考著。

又是一個寒假，我來到老家，心想：“這次梅花一定開的很好。“果然，不出我所料。

我兩只手剛推開門，就聞到來的一陣香味，那種清香，我從來沒有聞過，我當時興奮極了。于是，就把開的最好，最美，最香的那枝梅花折斷了，本來想送給爺爺，可沒想到，我心想：爺爺看到一定很開心吧!我趁著爺爺不在想給他一個驚喜，我躲在門邊觀察著，一個熟悉的身影走來過來，我跳了出來。爺爺一看到這枝梅花，就焦急地問：“你這梅花，哪來的?“我笑嘻嘻地說：”當然是我們家院子里的呀!“爺爺這是你親手種的花呀!”爺爺種梅花，種的那么好，我當然要把最美，最香，最茂盛的那朵送給您，給您留作紀念呀!令我沒有想到的事，爺爺一把把我推開，大聲說：“你滾開，以后別回來!。”這是爺爺第一次趕我。從那以后，我再也不敢對梅花做出那樣的行為了。

轉眼間，我上五年級了，我回到老家，發現院子里很安靜。于是，我跑到爺爺的房間去找他。可沒想到，我剛推開門，就看到爺爺躺在床上，一動也不動。我從媽媽的口中，得知爺爺生病了，行動不便。真可惜，爺爺不能看到那么美的梅花，我突然想到了，我學過國畫，可以給爺爺畫梅花呀!

我把梅花畫的非常真實，像真的一樣，我一連好幾天都在房間里認真作畫，終于在我不懈的努力下，畫好了這幅畫。我趕忙把畫好的梅花拿給爺爺看，他看了后，非常高興，連忙說：“我的梅花開的真的那么好嗎?”我連忙點點頭。爺爺一高興，病就好了許多。這時一縷陽光透過窗戶照進房間，照在爺爺微微泛紅的臉頰上，我們相視一笑。

每當我看見梅花，就想起爺爺，就想起爺爺的頑強，爺爺的高潔以及對我語重心長的叮囑。