通過寫作，學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力，培養批判性思維和創造力。這里為大家推薦一些優秀作文的片段，希望能夠激發大家的寫作熱情。

信任和喜悅（模板16篇）篇一

班上的座位都已配對，唯有我旁邊有一空位，我倆理所當然地成了同桌。

我十分擔心,回到家里心神不寧,爸爸問了我情況,便和我長談了許久……。

我不僅放棄了安鎖的建議，而且任由書、鋼筆攤在桌上。有人偷偷來勸時，我總是心平氣和地說：“我相信他，請你們也相信他！”

班主任來了,我告訴老師,課間,陽光根本沒有離開座位……。

云兒的計算器卻從她書包的側兜里找到了,云兒不好意思的低下了頭……。

時間久了，他的行動證明了一切。那一天，一個農民給學校送來一封感謝信，表揚陽光拾金不昧的行為。當聽說他把拾到的1000元錢和身份證歸還了失主時，全班同學都為他高興，為他驕傲，慢慢地越來越多的朋友便出現在他身邊。望著他那開心的勁頭，我深深地感到：給別人一個機會，就是給自己一份快樂。

本來,這些事情我都已經淡忘了,可是陽光卻在豐其爾的餐桌笑咪咪地感慨著……。

陽光的今天,使我感到:給別人一點信賴，換來的是說不盡的快樂，我們何樂而不為呢？

信任和喜悅（模板16篇）篇二

這時，一個聲音打破了家里的寂靜，一直陪伴我三年的郭老師打來了電話，接到電話聽到這里，我不由地鼻子一酸，淚水流了下來，一滴一滴浸濕了枕頭，也化開了我心中的想念，僅存的，是一種無言的感激。

話語中，老師既嚴格又和藹可親，就像老師在我身邊一樣，用慈祥的目光看著我。老師在電話里對我說：“孩子”，別上火，要努力學習，放假的時候記得回來看我。老師的叮囑，老師的鼓勵，一遍又一遍在我的腦海里回憶，此時我能感覺到那是老師對我的愛。

老師說：“你轉學為你好，就向你考上大學一樣喜悅”。

愛，其實就是這么簡單，它不是刻意安排，只要用心感受，留點感激在心中，老師就會悄悄的出現在我身旁。

信任和喜悅（模板16篇）篇三

想起那次我沒帶錢坐出租車回家的事。我就覺得高興，因為我得到了信任的喜悅。

一天晚上，我去補英語，英語班離家很遠，放學了，從英語班回家，我不得不打車回家，我伸手一摸兜，才發現走的急，忘帶錢了。怎么辦？給媽媽打電話？不，媽媽上班呢！讓奶奶來接我？她年紀大了，不方便。那怎么辦？走著回去？跑著……對，還是實話實說，看有沒有能拉我回家再給錢的。

想到這，我伸手招呼出租車，一輛出租車停下來，開車的是位叔叔，我把事情跟他說了，叔叔說：“行，一會你給我送過來就完事了。”上了車，叔叔穩穩當當地把我送到家，我很高興。下了車。我飛快地跑上樓，跟奶奶說明情況，接過奶奶給的五元錢就跑下樓，把它交給了司機叔叔，司機叔叔說：“你真守信用。”我聽了心里甜滋滋的。

從中我得到一個道理：信任就是心里對別人沒有戒備之心，把自己完全交給了別人。這就是我得到信任的喜悅，你有嗎？那就跟我說說吧！

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信任和喜悅（模板16篇）篇四

信任是沙漠中郁郁蔥蔥的綠色狀態，信任是冬天的一縷陽光，信任是人與人之間信任的橋梁。

5月12日的早上，媽媽對我說：走！孩子，我們去買你一直想要的凱瑟騎士！我非常非常地詫異！我講：媽媽，你不是要我段考臨考十名才幫我買的嗎？媽媽說：我敢確信一定會考出好成績的！講完，媽媽就果斷地領我想去店鋪。

到了那里，大家都進了孩子的玩具店，我看，那里有好幾個凱瑟琳騎士，我想馬上把他抱回家！媽媽以便能購到一個品質又好，價錢又劃算的小玩具，領著我左跑右跑離開了多家，累到我全頭全是汗，最終總算在一家店鋪買到了。價錢還挺劃算，48塊錢。我終于買到了我深愛的凱瑟騎士，我欲罷不能，非常喜歡！

段考考試成績出來，我考了班里第四名，媽媽說：看！我也相信你一定能考過的。這一次，是媽媽的信任，所以我取得了好成績，我要感謝媽媽。除此之外，我之后要多考好成績，奮斗吧！我之后還要多多的信任他人！

信任和喜悅（模板16篇）篇五

一想起拿被洗過的錢去坐公交車的事，我就覺得高興。因為它讓我得到了。

那是去年放暑假的一天，我乘公交車去姐姐家玩。上了車，我一掏錢才發現自己拿的錢是昨天被奶奶洗過的，我心急如焚。怎么辦？下車，不行，姐姐還在家等我呢！讓奶奶送來？已經不趕趟了。那怎么辦？借錢？不交？……對，跟售票員阿姨說實話吧。于是我鼓起勇氣，走到售票員阿姨旁邊，我一邊把錢遞給她，一邊小聲說：“我的錢……我的錢……是洗過的，昨天我奶奶洗衣服時，忘了掏出來，今天剛晾干。”售票員阿姨接過錢，看了看，摸了摸，然后用和藹的目光看著我說：“小朋友，沒關系，我相信這錢是真的。”我急忙說：“謝謝阿姨。”這時我看見售票員阿姨的臉上露出了燦爛的笑容，我也笑了。

通過這件事，我明白了：人生的快樂大半建筑在人與人的關系上。

這就是我，你有嗎？跟我說說吧！

信任和喜悅（模板16篇）篇六

信任是沙漠里一片茂盛的綠洲；信任是冬天里的一縷陽光；信任是人與人之間架起的.一座橋。

那天我從別人家要了一只小狗。這只小狗十分可愛，胖胖的，一身雪白的毛，誰看誰都喜歡。可是這只小狗我又不能拿回家，怎么辦呢？唉，只好讓我的好朋友幫我養一陣了。我一會兒問問這個朋友，一會兒問問那個朋友的，可是她們的爸媽都不讓養。唉，誰能幫我呢？正在我搖頭嘆氣的時候，一個人拍拍我說：“別傷心了，我幫你養吧！”我抬頭一看是陳夢伊！我懷疑的問道：“你，你能幫我養嗎？”她說：“怎么不可以？別不相信人。”最后我半信半疑地把小狗交給了她。過了幾天，我見她養的十分周道。（此處如果改照顧得十分周道更妥些）漸漸的我相信了她。

最后經過她的細心照顧，小狗被養得白白胖胖的，比原來更可愛了。

信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。信任使生活更美好。

信任和喜悅（模板16篇）篇七

三年級的時候，我們班養了很多花，老師由于備課，上課，還要批作業，工作特別忙，所以根本沒有時間澆花兒。于是，老師便想選一個同學來負責澆花。班里很多同學都舉了手，我也不甘示弱，想利用這個機會，為老師分憂，為班里做些貢獻。所以，經過一番考慮之后，我也舉起了手。

信任和喜悅（模板16篇）篇八

于子越是我的同學，也是我的好朋友。他很信任我，我也很信任他，今天我就講講他信任我的一件事吧。

一天周末，于子越請我到他家去玩。我很高興的同意了。到他家之后，于子越很大方的把他的玩具都讓給我玩。我們玩了一會拼裝玩具，我在玩玩具的過程中無意間看到一本書，那是一本奧特曼書，書名叫《怪獸大圖鑒》。我看了一會這本書，心想：這本書太好看了，可是到于子越家的時候才能看到，這該怎么辦呢。我突然靈機一動，心想，如果讓于子越把這本書借給我，我就能每天都看到了。于是我立即就向于子越提出借書的要求：”我很想看這本書，你能把這本書借給我嗎？“他點了點頭說：”你暑假時還給我就可以了。“我聽了，高興得直蹦高。沒想到于子越這么信任我，到暑假結束的時候，我沒有食言，親自把書還給他了。

被別人信任是一種喜悅的感覺，是一種幸福的感覺。我也會像這樣的信任別人。

星期六，天氣很熱，爸爸媽媽帶我去王叔叔家吃烤肉。

到了王叔叔家，王叔叔已經把烤肉的爐子放好了，給我們一人拿了一個小凳子，大人們開始烤肉。我和叔叔家的小弟弟東東在一邊玩。這時東東說：”我太熱了，我想吃冰糕。“大人們都在忙。我說：”我領他去買行嗎？“媽媽看了看我說：”能行嗎？你一個人走我都不太放心呢？“這時候東東媽媽過來說：”沒事，他中午放學不也是自己走嗎？這離冷飲廳又不遠。“我也急忙說：”沒事，我領東東慢慢走。“媽媽看著我，嘴里一個勁的說能行嗎？阿姨遞給我五元錢，說：”沒事兒，你去吧。阿姨相信你。你領東東慢慢走，看好車，買完就回來。別在路上玩兒。“我高興地接過錢和東東去冷飲廳。回來的時候正好肉也烤好了，我和東東一邊吃一邊玩。阿姨直夸我能干。媽媽也說：別說你還真行。

聽了他們的話，我心里美滋滋的。被信任真好！

在第八單元，我們學習了《桃林那間小木屋》中的桃林主人對顧客的信任，《誠實和信任比金錢更重要》中的作者對小紅車主人的誠實與信任，《小鳥和守林老人》中的小鳥對老人的信任和老人對小鳥的愛護，《珍珠鳥》中的雛鳥對作者的信賴，信任主人（作者）不會傷害自己。總之，這個單元圍繞著兩個字——信任。

雖然這件事小的微不足道，但是，我還是感覺到了人與人之間的信任和被信任的喜悅。

有一天，我和院里的小朋友玩老師同學。

她從家里拿了一些粉筆一個黑板擦還有一個小黑板下來了，我們找了一個地方開始玩，我們先寫課程表，課程表寫好了后，我們按課程表開始上課，我們說得非常有意思，后來，她爸爸叫她回去吃飯，于是她便急急忙忙的跑上樓梯吃飯了，我忙大喊：“你不要你的東西了嗎？她說：”你幫我看著，于是，她走了，我想，難道她不怕我不幫她看或拿道自己家嗎？一個人玩真無聊，我相干脆不管了我找其他小朋友彎去，可又想，萬一這些東西真的丟了又怎么向她交待呢？算了，還是在等一會吧。想著我便自己開始玩了，過了一會，她下來了，我問她，你不害怕我不幫她看或拿道自己家嗎？她說：“我信任你，好朋友之間如果連這點信任都做不到，還算朋友嗎？這時我非常感動。

從這件事中我體會到了人與人之間的信任和被信任的喜悅。

有一次，劉老師給我們上一節公開課，可是她沒有白板筆，便讓我和劉子彤上天安市場買白板筆，她給了我們4元錢，讓我們買一支紅色的和一支黑色的。

因為馬上就要上課了，我和劉子彤就飛快地跑到天安市場，到那的時候，我們倆已經跑得上氣不接下氣。“累······累死我······我了！”劉子彤說。“咱們還······還是快······快點吧，馬······馬上就要上······上課了！”我說。我們找到了一家文具店，買到了兩支白板筆。“雖然我們很累，但終于在上課時間之前把白板筆交給了劉老師。”我心想。

雖然我們累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但完成了劉老師交給我們的任務，沒有辜負劉老師對我們的信任，我心里像融化了個冰糖塊一樣美滋滋的，嘗到了信任的喜悅。

信任和喜悅（模板16篇）篇九

信任是沙漠里一片茂盛的綠洲，信任是冬天里的一縷陽光，信任是人與人之間拉起的信任的大橋。

5月12日的早晨，媽媽對我說：“走!兒子，咱們去買你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說：“媽媽，你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎?媽媽說：“我相信你一定會考出好成績的!”說完，媽媽就毫不猶豫地領我去了商店。

到了那兒，我們走進一家玩具店，我一看，那里有好多個凱瑟騎士，我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買到一個質量又好，價格又便宜的玩具，領著我左跑右跑走了好幾家，累得我滿頭都是汗，最后終于在一家商店買到了。價格還挺便宜，48元錢。我終于買到了我心愛的凱瑟騎士，我愛不釋手，非常喜歡!

期末考試成績出來了，我考了全班第四名，媽媽說：“看!我就相信你一定能考好的。”這次，是媽媽的信任，使我考了好成績，我要感謝我的媽媽。此外，我以后要多考好成績，加油吧!我以后也要多多信任別人!

信任和喜悅（模板16篇）篇十

一天中午，媽媽說家里的醬油不夠做飯了，讓我去買一瓶，我拿了錢便去了。到了超市，我便向售貨員阿姨要了一瓶醬油，阿姨說：“今天超市全場打八折，醬油每瓶四元。”我看了看手里的五元錢，猶豫了一下，心里想：媽媽應該不會知道吧。然后跟阿姨說：“我還要一根棒棒糖。”“好，棒棒糖每根一元。”我將手里的五元錢遞給了阿姨，便捧著醬油、拿著棒棒糖回家了。

在路上，我看到媽媽在窗戶旁向我招手，我趕緊把棒棒糖藏在身后，邊對媽媽笑邊向媽媽揮手。上樓梯的時候，我的身上冒著冷汗，每走一步都仿佛一塊石頭壓在我的心上。

回到家以后，我把醬油遞給了媽媽，順便把棒棒糖藏在我的身后，然后跑回屋里，心想：這件事應該過去了吧。這時媽媽推門而入，我把“戰利品”以迅雷不及掩耳之勢轉移到了安全的位置。媽媽看我神情慌張，問我，干什么呢，快來吃飯！吃飯時，我心里一直忐忑不安，怕媽媽提起這件事，媽媽卻在這時問起：“我聽鄰居阿姨說，樓下超市全場打八折，剩下那一元哪里去了？”我支支吾吾回答不清楚，最后我把藏起來的棒棒糖遞給了媽媽，說，“對不起，媽媽我錯了。”我的臉紅得像個大蘋果。媽媽看看我，又看看棒棒糖，我本想她要伸手打我，但她竟摸摸我的頭說：“我很驚訝，你會這么誠實，這個棒棒糖就算是給你的獎勵吧！但下一次可不能再犯同樣的錯誤了。”我笑著答應了，心里也平靜下來了。

通過這件事，讓我知道了什么是信任，被信任的感覺真好！這次是媽媽對我的信任，下次就是我對別人的信任！

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信任和喜悅（模板16篇）篇十一

最近這一段日子里，我居然不知不覺的迷上了寫作。不光是老爸老媽，連我自己也感到不可思議。

四月份的一天，我突然心血來潮，把老師給我改過的《春贊》認認真真的修改了一番。一次、兩次、三次……，連我自己也不知道到底修改了多少次。回頭一看，糟糕!廢話太多了，就一句句地刪除掉。后來又覺得太短，就左思右想地加工了一番，差不多把頭皮撓破了。終于，一篇得意的作文出了來。懷著興奮的心情，我打開了“小荷作文庫”，把我的杰作粘了進去，希望能夠發表。一天、兩天、三天，我天天滿懷希望地查看自己的作文，但結果總是令我失望。第四天，我又焦急地打開電腦，上作文一看，我的作文居然、居然出現在公開區里。

“哇，太棒了!”成功的喜悅令我情不自禁地手舞足蹈起來。花了這么多心血總算沒有白費。這是，我想到了一位不知名的名人所說的話：“失敗與挫折是平常的，成功才是偶然。”我這一次偶然的成功，也許是幸運女神偶然看到我的努力吧!

只要努力，就有收獲。感謝偶然，感謝努力。

信任和喜悅（模板16篇）篇十二

想起那次我沒帶錢坐出租車回家的事。我就覺得高興，因為我得到了信任的喜悅。

想到這，我伸手招呼出租車，一輛出租車停下來，開車的是位叔叔，我把事情跟他說了，叔叔說：“行，一會你給我送過來就完事了。”上了車，叔叔穩穩當當地把我送到家，我很高興。下了車。我飛快地跑上樓，跟奶奶說明情況，接過奶奶給的五元錢就跑下樓，把它交給了司機叔叔，司機叔叔說：“你真守信用。

那是去年放暑假的一天，我乘公交車去姐姐家玩。上了車，我一掏錢才發現自己拿的錢是昨天被奶奶洗過的，我心急如焚。怎么辦？下車，不行，姐姐還在家等我呢！讓奶奶送來？已經不趕趟了。那怎么辦？借錢？不交？對，跟售票員阿姨說實話吧。于是我鼓起勇氣，走到售票員阿姨旁邊，我一邊把錢遞給她，一邊小聲說：我的錢我的錢是洗過的，昨天我奶奶洗衣服時，忘了掏出來，今天剛晾干。作文小朋友，沒關系，我相信這錢是真的。我急忙說：謝謝阿姨。這時我看見售票員阿姨的臉上露出了燦爛的笑容，我也笑了。

通過這件事，我明白了：人生的快樂大半建筑在人與人的關系上。

信任和喜悅（模板16篇）篇十三

信任是一種力量，信任是一種快樂。人與人之間的信任是很重要的，得到別人的信任后，你會感到很高興，也會獲得無窮的力量。

一天晚上，媽媽對我輕聲細語地說：“兒子，你現在已經上三年級了，放學后，你應該自己回家了。”我先是一愣，然后歡呼起來，愉快地答應了媽媽。心想：“媽媽終于放心讓我自己回家了，終于可以信任我了。”

第二天，我一整天都沉浸在激動和喜悅當中。好不容易盼到了放學，我獨自走出學校，沿著馬路右側往家走，一邊哼著歌，一邊看著來往的車輛。一些小巷很容易就過去了，但我家門前的那條又長又寬的馬路，讓我心里有點兒發慌，這條馬路車水馬龍，而且來往的車輛跑得飛快，看得我有些眼花繚亂。但想起昨天晚上媽媽充滿信任的眼神，還有我對她的承諾，我一下就增添了不少勇氣。我鎮靜了一下，看看前后左右都安全了，便飛快地跑過馬路。到了小區門口，我長長地舒了一口氣，終于“成功”到家了！

晚上，當媽媽下班回到家后，看到我安然無恙、靜靜地在桌前寫作業時，喜悅之情馬上綻放在她的臉上，連連夸我表現勇敢。我蹦蹦跳跳地來到她身旁，自信而堅定地對她說：“老媽，你看我還行吧，是你的信任幫助了我，給了我勇氣。”

放學自己回家，我得到了成功的快樂和被信任的喜悅。今后，我要做一個值得別人信任的好孩子。

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信任和喜悅（模板16篇）篇十四

去年夏天的一個中午，太陽火辣辣地烤著大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我5元錢去買一個西瓜，關于信任的喜悅作文。

轉過了一個街口就到了水果店，進了水果店，就看到一個穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運水果。我走過去對阿姨說：“阿姨，我買一個西瓜。”我挑了一個又大又好的西瓜，一稱，正好8斤要6元多，我頓時傻了眼，心里想：這下可怎么辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說：“阿姨，我只帶了5元錢，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說：“謝謝阿姨。”說完，我拎起西瓜，走出店門往回走。

回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對我說：“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊!”于是媽媽給了我一元錢，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁地說：“阿……姨，給你一元錢。”阿姨喜出望外地說：“這么快就來了，你可真是一個守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。

這件事讓我懂得了一個道理：信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。

文中講述了一個心理學教授帶著一群學生做實驗，他讓同學們站成兩排，要前排同學盡力往后倒，讓后排同學扶起前排同學。前排同學都不肯完全的往后倒下，這是因為：他們不信賴別人。只有一個例外，一個男生閉上眼睛，十分真實地、沒有一絲懷疑的.往后倒下去……。看到這時，我想：這個男生難道不怕后排同學惡作劇，有意不扶他?他難道不怕后排同學沒有足夠力氣扶住他，就讓他這樣倒下去?……但是，他什么都沒想，就倒了下去。簡單的說，他信賴別人，信賴那個后排同學——一個弱不禁風、小巧玲瓏的女生。這個女生使出了全身的力氣、傾盡全力扶住了前排的男生。他們成功了，而且他們的任務完成的非常完美!

可以說，信賴是人與人之間溝通的橋梁，作文素材《關于信任的喜悅作文》。這不僅僅指語言的溝通，更是心靈上的溝通。信賴的關系也很簡單，就是他信賴她，而她值得他信賴，就是這樣一個關系，可又有誰能完全做到呢?不過，著名作家馮驥才就作到了。

再說說被人們稱為“管鮑之交”的管仲和鮑叔牙吧。管仲和鮑叔牙是一對好朋友，鮑叔牙的仆人多次在鮑叔牙面前指責管仲，說管仲的不是，但是鮑叔牙都是耐心解釋，替管仲開脫。后來因為管仲得罪了齊王，齊王要殺管仲，也是鮑叔牙在齊王面前費盡口舌，力保管仲，最后齊王不但沒有殺管仲，還讓管仲和鮑叔牙一起治理齊國，齊國很快就富強了起來。管仲和鮑叔牙的互相信賴、真誠相待，千百年來，一直被人們傳頌。

人們都說，人活著要有崇高的思想、高尚的品德、美好的憧憬和純潔的心靈，我要補充：還要有一棵信賴別人的心。信賴他人是高尚的，而值得信賴是幸福的。

讓我們信賴吧!這是我讀完這篇文章后發出的真摯的呼喚……。

聽了“人與人之間信任和被信任的喜悅”這句話，我忽然想起了仍我難忘的一件事。

在我七歲那年，媽媽給我買過兩只小雞，剛買回來我就把它們放在了一個大約半米高的紙箱子里，放上三張打開的報紙，這就是它們的“房子”，我還把上面的盒蓋打開，這樣節可以通風了。不光這樣，我還在紙箱子的一個小角落里用剪子剪了兩個小孔，放上兩個瓶蓋，用鐵絲把瓶蓋固定住，一個瓶蓋裝水，另一個瓶蓋裝小米。開始的時候，我去摸他們軟綿綿的羽毛，它們就躲進角落里，可我并沒有泄氣，我給它們加水時就看一看它們，不摸它們，過了幾天，它們好像等不及了，當我加水時，它們中的一只跑過來，友好地啄了兩下我的指甲。從那以后，我每次加水時都高興地摸它們一下，它們呢，也用雞語“嘰嘰”地叫兩聲。

從此以后，我便得到了它們的信任。我相信，只要你認真面對某些事情，這些事情就會讓你感到快樂。

信任和喜悅（模板16篇）篇十五

信任是人與人之間溝通的橋梁，當你被別人信任的時候，心里一定會無比的喜悅。

三年級的時候，我們班養了很多花，老師由于備課，上課，還要批作業，工作特別忙，所以根本沒有時間澆花兒。于是，老師便想選一個同學來負責澆花。班里很多同學都舉了手，我也不甘示弱，想利用這個機會，為老師分憂，為班里做些貢獻。所以，經過一番考慮之后，我也舉起了手。

事實上，我只是喜歡花兒，卻從來沒有養過花兒，對如何養好花兒真的一無所知。但是，老師特別信任我，果真把養花兒的任務交給了我，并鼓勵我說：相信你一定會把這件事做好。

帶著老師及全班同學的信任，我毫不懈怠。回到家，我虛心地向爺爺請教養花的秘訣。爺爺告訴我，哪種花兒喜歡陽光，哪種花兒喜歡蔭涼，還有所有的花兒要間隔幾天澆水，不能澆得太多，還要定期為花修剪枝葉我把爺爺教的本領一條條記錄了下來。

由于我的細心，再加上爺爺的幕后指導，我們班的花兒被我養得枝繁葉茂，老師和同學們都不停地夸我，并一致推薦我下學期繼續養花。我心里暖暖的，被信任的幸福感緊緊包圍著。

被信任的感覺真是太好了!被信任，是別人對你的肯定，值得你驕傲和自豪。被信任是一種快樂，是內心的甜蜜，是積極向上的動力。真誠的做好每一件事，才能被信任。只有人與人之間多一份信任，我們的生活才能變得更幸福。信任是縈繞在身邊的鳥語花香，是呈現在眼前的斑斕色彩。信任是一份尊重，一張笑臉，一句感謝，一抹溫情。

信任和喜悅（模板16篇）篇十六

一想起拿被洗過的錢去坐公交車的事，我就覺得高興。因為它讓我得到了信任的喜悅。

那是去年放暑假的一天，我乘公交車去姐姐家玩。上了車，我一掏錢才發現自己拿的錢是昨天被奶奶洗過的.，我心急如焚。怎么辦?下車，不行，姐姐還在家等我呢!讓奶奶送來?已經不趕趟了。那怎么辦?借錢?不交?……對，跟售票員阿姨說實話吧。于是我鼓起勇氣，走到售票員阿姨旁邊，我一邊把錢遞給她，一邊小聲說：“我的錢……我的錢……是洗過的，昨天我奶奶洗衣服時，忘了掏出來，今天剛晾干。”售票員阿姨接過錢，看了看，摸了摸，然后用和藹的目光看著我說：“小朋友，沒關系，我相信這錢是真的。”我急忙說：“謝謝阿姨。”這時我看見售票員阿姨的臉上露出了燦爛的笑容，我也笑了。

通過這件事，我明白了：人生的快樂大半建筑在人與人的關系上。