優(yōu)秀學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有清楚的規(guī)劃和計(jì)劃，他們知道自己想要取得何種成績(jī)并努力追求之。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能夠給大家提供參考和幫助。

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇一

李金龍他是我的好朋友，我們整天都形影不離，我和他是同年同月同日同時(shí)生的，只不過(guò)他比我快一分鐘生的，最后買(mǎi)房子買(mǎi)到了一起成為了鄰居，我們好玩的一起分享、好吃的也一起分享。記得有一次，那是在五六歲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條“秘密通道”，就立馬告訴了我的首長(zhǎng)——李金龍，就在去的途中，我和他李金龍都被一塊大石頭跌了個(gè)跟頭，我因?yàn)樵谇懊鎺穫麆?shì)最嚴(yán)重。我走不了路了，李金龍一下把我背到腰上，說(shuō)：“高天意，你還好吧！”我說(shuō)：“還行就是腿這里疼，估計(jì)是破了，走不了路了。”李金龍說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我背你，你指路。”就這樣我們到達(dá)了目的地，我摸一下我的口帶，唉！這是什么東西！硬邦邦的，打開(kāi)口帶一看，是個(gè)悠悠球。對(duì)！是今天上午爸爸剛幫我買(mǎi)的，我對(duì)李金龍說(shuō)：“到了到了，為了感謝你，這個(gè)悠悠球你先拿去玩。”李金龍說(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然是真的啦！因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是好朋友。”“嗯！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是好朋友。”他說(shuō)。雖然因?yàn)榈艘货踊丶冶涣R了一頓。

可是想起卻是那么美好！！！！

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇二

我的好朋友叫張馳，可是突然有一天，她對(duì)我非常冷淡。終于，媽媽告訴了我原因。

后來(lái)我想，她可能心情太糟糕了！既然是好朋友，就要寬宏大量！當(dāng)我再次見(jiàn)到她的時(shí)候，我先是微微一笑，裝著什么也不知道。漸漸地，她變了，變得和以前一樣天真活潑了。

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇三

宋世光的頭方方正正的。耳墜像觀音菩薩一樣垂下來(lái)。再他那張令人發(fā)笑的臉上長(zhǎng)著黑珍珠似的眼睛，大概是常出鬼主意吧，靈活得很。你瞧他又悄悄地躲在一個(gè)角落里，笑著看別人不知不覺(jué)地上當(dāng)了。

有一次，他趁一位女同學(xué)不在，偷偷地拿走了那個(gè)女同學(xué)“心愛(ài)”的修正液，那個(gè)女同學(xué)正是哭寶——陳曦。陳曦正在教室外面玩，發(fā)現(xiàn)宋世光“行蹤詭異”，便跟了過(guò)去。發(fā)現(xiàn)宋世光正在角落里解剖自己的修正液呢!陳曦驚得尖叫一聲。宋世光看見(jiàn)陳曦在面前，便笑嘻嘻地把沾滿修正液的手伸向陳曦。陳曦見(jiàn)到宋世光手上全是修正液，便向后退了一步。宋世光趁機(jī)沖了出去。“飛吧!”宋世光把手一彎，像要扔出去似的。陳曦馬上去搶宋世光手上的修正液，可宋世光已經(jīng)完成了動(dòng)作，沖回了教室。陳曦只好從五樓跑到了一樓，再那兒苦苦搜尋。直到打了上課鈴，陳曦才哭哭啼啼地回到教室，發(fā)現(xiàn)自己的修正液端端正正地立在自己的桌子上，頓時(shí)破啼為笑。

宋世光雖然調(diào)皮，但是金點(diǎn)子卻很多。每次同學(xué)有困難，都可以在他的金點(diǎn)子幫助下化險(xiǎn)為夷。有一次，李明同學(xué)把老師心愛(ài)的花瓶打破了。雖然破口不算大，可也夠明顯的了。李明急得像熱鍋上的螞蟻。賠錢(qián)吧，又賠不起;賠花瓶吧，除非自己是古董商;用萬(wàn)能膠吧，又沒(méi)有……當(dāng)全班同學(xué)都為他著急的時(shí)候，宋世光卻走向食堂，要了一個(gè)雞蛋。回到教室后，他像變戲法似的打破雞蛋，用蛋清涂在破口，然后把碎片一一裝上去。神了，碎片好像被施了魔法，乖乖地貼在上面，花瓶依然完好如初。

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇四

我有一個(gè)好朋友，他叫岳深深，他看起來(lái)有點(diǎn)兒笨，雖然牙掉了兩三顆，但他仍然是我最好的朋友。

他有許多優(yōu)點(diǎn)。跑的很快，如果有人跑步到起點(diǎn)，那他就會(huì)飛快的跑向終點(diǎn)，他跑向終點(diǎn)的速度，如同餓狼看見(jiàn)了一只肥羊一樣。以最快的速度跑過(guò)去，如果終點(diǎn)太遠(yuǎn)，他依舊會(huì)堅(jiān)持的跑著，直到跑到終點(diǎn)為止，如果很遠(yuǎn)，他不是因?yàn)轶w力不支的情況，我想他會(huì)一直跑下去。

那還有另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不容易發(fā)火，脾氣很好，如果你不是故意碰他，他基本上不說(shuō)什么，但是，如果你是故意碰他的。他也會(huì)發(fā)五分之一的火說(shuō)一句，走開(kāi)，別碰我。如果你真的`和他打起來(lái)的話，他就會(huì)非常生氣地和你打起來(lái)，所以最好不要惹他，不然，后果很嚴(yán)重。啊，還有另一個(gè)愛(ài)好，拼裝積木，玩拼裝積木，他給我說(shuō)，至少買(mǎi)了八盒拼裝積木啦！每盒積木有60片以上。這就是他的愛(ài)好。

但是，它也有缺點(diǎn)，缺點(diǎn)是總會(huì)弄錯(cuò)，比如拼一個(gè)積木，別人有標(biāo)準(zhǔn)的積木類型，但是他總拼的和圖紙上的不一樣。這是他的缺點(diǎn)，這就是我的朋友，岳深。

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇五

他的個(gè)子不算高，也不矮，長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn)，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著什么。

他的學(xué)習(xí)比較好，因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員，每每的看見(jiàn)他，他總會(huì)寫(xiě)著作業(yè)，或者是發(fā)呆，任何人都不知道他在想著什么。

他那么不被別人注意，他性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，也不會(huì)交往，之所以這樣他只有我一個(gè)朋友，他不愛(ài)獻(xiàn)慧自己，更不會(huì)自喻勉強(qiáng)，它屬于那種不說(shuō)會(huì)干的人，每次考試，他總能取得好成績(jī)，而別人向他祝賀時(shí)，他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑，接著就消失在人群中了。

他酷愛(ài)看武俠小說(shuō)，每天他都會(huì)給我說(shuō)一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事，并且還要用樹(shù)立的武功招試和我“過(guò)招”雖然他那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩，但是你瞧他那認(rèn)真的勁，和出拳的動(dòng)作，還真象一個(gè)少年游俠。

他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，我們每次過(guò)招時(shí)，總是不分上下，他好勝心強(qiáng)，打架的時(shí)候，他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來(lái)攻擊別人，他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過(guò)他那招的人，保證乖乖的認(rèn)輸。

每次上體育課的時(shí)候，他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠，誰(shuí)也不知道他在干什么，甚至有的時(shí)候，我這個(gè)他最要好的朋友，也不知道他在干什么。

他總是別人靠玩笑的對(duì)象，就是因?yàn)樗钠つw白，而且說(shuō)話聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他“娘娘婆”

但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇六

我的好朋友叫韓曉鈺，今年10歲了，她和我是同班同學(xué)，從一年級(jí)起，我們倆就成了形影不離的好朋友。她的個(gè)子不是很高，但是身材特別苗條，她有著白凈的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛，看上去炯炯有神，櫻桃一樣的嘴巴，一笑就露出了潔白的牙齒，長(zhǎng)得十分可愛(ài)。

她特別樂(lè)于助人，記得有一次我因?yàn)橥砩蠈?xiě)作業(yè)晚了而沒(méi)有把鉛筆盒裝進(jìn)書(shū)包里。第二天正好要學(xué)作文，我從書(shū)包里一掏，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有把文具盒放進(jìn)去，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她正好走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我著急地說(shuō)：“我沒(méi)有帶文具盒。”她對(duì)我說(shuō)：“王卉堯，我可以借你呀。”于是她便給了我一支好用的筆，我接過(guò)她借給我的筆，高興地笑了。那一次，我真的很感謝她。

還有一次，我們上體育課，我卻忘記帶跳繩了。課上，老師讓我們每人跳300個(gè)跳繩。我一時(shí)不知道該怎么辦才好，沒(méi)帶跳繩怎么辦啊？這時(shí)，韓曉鈺看到了我的難處，主動(dòng)走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“我們一起跳吧！你先跳，我?guī)湍銛?shù)數(shù)，然后我再跳。”我說(shuō)：“好呀！”于是我們就一起高興地跳了起來(lái)。她的主動(dòng)幫助化解了我的困難。我從心底里感謝她。

我的好朋友真樂(lè)于助人！在以后的學(xué)校和生活中，如果她遇到什么困難，我也要主動(dòng)地幫助她。

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇七

三月的小雨，淅淅瀝瀝，下個(gè)不停，向窗外望去，不經(jīng)意間看到了園子里的李子樹(shù)，李子樹(shù)長(zhǎng)在園子的一個(gè)角落里，那是我和奶奶一起栽種的。在我和奶奶精心的`培育下，它從一棵小幼苗長(zhǎng)成了茁壯的、結(jié)滿果實(shí)的李子樹(shù)。

春天，天氣轉(zhuǎn)暖，所有的植物開(kāi)始生長(zhǎng)，李子樹(shù)也不例外，枝條已經(jīng)泛綠，使出全身的力氣使勁的生長(zhǎng)。沒(méi)過(guò)幾天，在春風(fēng)的吹佛下長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，枝條在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，像極了可愛(ài)的小姑娘在翩翩起舞。又過(guò)了一段時(shí)間，雪白的梨花綻放枝頭，挨挨擠擠，互不相讓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到陣陣清香，引得蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的圍著李子樹(shù)唱起歌來(lái)。

夏天，李子樹(shù)結(jié)出果實(shí)，剛結(jié)出的果實(shí)特別小，躲貓貓一樣藏在李子樹(shù)茂密的葉子下面，用手輕輕一撥拉枝葉，就會(huì)看見(jiàn)黃豆粒大小的果實(shí)，我真希望它能一下子長(zhǎng)大。每到這個(gè)時(shí)候我就會(huì)忍不住去看它，偶爾偷偷摘下一顆嘗嘗味道，剛剛咬到一點(diǎn)，唇舌間不由得涌起一股澀澀的味道，有一種再也不想吃李子的想法。就這樣在期盼中果實(shí)漸漸長(zhǎng)大，密密麻麻的果實(shí)好像成串的糖葫蘆，把枝條都?jí)簭澚恕?/p>

秋天，果實(shí)越來(lái)越飽滿，已經(jīng)從淺綠色變成了深紫色，摸起來(lái)軟軟的，站在樹(shù)下你就能聞到甜甜的李子味。我連忙摘下一個(gè)又大又紅的李子狠狠的咬了一口，汁水從嘴角流出，那味道酸酸甜甜，回味無(wú)窮。

冬天，李子樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干屹立在寒風(fēng)中，任憑風(fēng)雪肆虐。但是，明年還會(huì)發(fā)芽、結(jié)果，我相信經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的它，果實(shí)一定比今年更甜。

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇八

我聽(tīng)了后馬上去仔細(xì)觀察，平時(shí)不注意，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)家里的幾種花果然都有變化了。冬天時(shí)耷拉著“腦袋”，無(wú)精打彩的小花們，現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃，挺拔著往上長(zhǎng)，葉子都變得水靈靈的。原來(lái)吊蘭長(zhǎng)得小葉子開(kāi)始是卷著的，長(zhǎng)大之后才變成了一條條、長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的流線型葉子。“小榕樹(shù)”長(zhǎng)的葉子小小的圓圓的，個(gè)頭矮矮的，長(zhǎng)大之后就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長(zhǎng)的葉子和它的同胞剛開(kāi)始是不一樣的，僅僅一片尖尖的小葉子，媽媽告訴我長(zhǎng)大以后就會(huì)變成龜殼的.形狀了，要我這幾天注意觀察。另外我還發(fā)現(xiàn)剛長(zhǎng)出的小葉子，顏色有些淺，媽媽說(shuō)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的光合作用就會(huì)一樣的。小葉子就像我們小朋友一樣，也要有生長(zhǎng)的過(guò)程哦！我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)春姑娘好神奇啊！無(wú)處不在！也讓我更加理解了剛看到的一句古詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

植物的生長(zhǎng)過(guò)程原來(lái)這么有趣。小朋友只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多奧秘呦！

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇九

我特別喜歡吃圣女果，一個(gè)月前我在媽媽的幫助下種了六棵小西紅柿苗，我把它們當(dāng)作我最好的朋友，細(xì)心地照顧它們。

剛種下它們的時(shí)候，它們的莖細(xì)細(xì)的，綠的透明。上面長(zhǎng)著三四片不規(guī)則的葉子，耷拉著小腦袋，沒(méi)精打采。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心照顧，它們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)精神抖擻，不但長(zhǎng)高了個(gè)子，枝葉也多了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，一片片嫩綠的小葉子，張開(kāi)手臂，就像公主一樣拎起裙擺準(zhǔn)備翩翩起舞。仔細(xì)看它的莖，上面布滿了細(xì)細(xì)的絨毛，如果你不細(xì)心看的話，根本不可能看到。它的根部微微隆起，牢牢地抓住身邊的土壤，汲取土壤里面的營(yíng)養(yǎng)，然后輸送給上面的葉子。從它們的身上我仿佛看到了我們小時(shí)候的樣子，緊緊地依偎在媽媽的懷抱，吮吸著母親的乳汁茁壯成長(zhǎng)。媽媽還給它旁邊綁了小棍子，因?yàn)樗那o比較細(xì)，這樣能幫它更好地成長(zhǎng)。

雖然它還沒(méi)有開(kāi)花、結(jié)果，但我在網(wǎng)上認(rèn)真地查了資料，西紅柿的花是黃色的。當(dāng)花脫落時(shí)，它會(huì)露出星形的蒂，結(jié)出一個(gè)小小的肉球，這就是它的果實(shí)。果實(shí)一開(kāi)始是青綠色的，緊接著變成黃色，慢慢地就變成橙色，最后就變成我們現(xiàn)在看到的晶瑩剔透的紅色。我期盼著它快快地長(zhǎng)大，到那時(shí)，我就可以品嘗我自己種出來(lái)的圣女果啦！

小朋友們，等到果實(shí)成熟的時(shí)候，我一定邀請(qǐng)你們一起來(lái)品嘗。這就是我的植物朋友，聽(tīng)了我的介紹，你是不是和我一樣充滿期待？你看我的小西紅柿苗正在向你們招手呢，歡迎來(lái)品嘗！

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十

我的好朋友是柳逸含。他的眼睛小小的，身體瘦瘦的，個(gè)子也不大。可是他在我心中卻留下了深深的印象。

柳逸含最愛(ài)做數(shù)學(xué)題。老師給他的難題都被他一一解開(kāi)了。他更愛(ài)謙讓人，扶老人過(guò)馬路，給客人倒茶，讓別人先拿玩具等事在他的童年里比比皆是。就說(shuō)他幫助人吧，有一次我和他拿著最好玩的“卡布達(dá)巨人”玩具時(shí)，zz走過(guò)來(lái)望著我，求我借他，我搖了搖頭說(shuō)：“你有玩具時(shí)也沒(méi)有給我!”我還沒(méi)有說(shuō)完，柳逸含已經(jīng)伸手把玩具給他了，還說(shuō)：“這個(gè)給你吧!”zz開(kāi)心極了，我卻慚愧不已。他特愛(ài)做數(shù)學(xué)題，有一道難題他不會(huì)做，竟問(wèn)智商比他低的我，我給他講解得不耐煩時(shí)，他卻還津津有味地聽(tīng)著。

在與他分別后，我從他身上學(xué)到了許多。比如有人找我借東西，我一定會(huì)大方地給別人，因?yàn)槲覐牧莺菍W(xué)會(huì)了謙讓。如果有難題我不會(huì)，我也會(huì)不恥下問(wèn)，因?yàn)槲覐牧莺菍W(xué)到了虛心。

現(xiàn)在只要一閉上眼睛，他那小小的身影便在我腦海里浮現(xiàn)。那大大的耳朵，小小的眼睛，瓜子臉，翹起嘴巴哼的樣子是那么地可愛(ài)!他不管變成什么樣，都是我的好朋友——柳逸含。

關(guān)于lyh的很多我也都知道，愛(ài)做數(shù)學(xué)題，愛(ài)看奧特曼，愛(ài)打psp，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，愛(ài)思考，愛(ài)切西瓜，愛(ài)吃菠蘿，電話號(hào)碼是12345678.

現(xiàn)在，你是不是也想和我這個(gè)好朋友做朋友了呢?

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我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十一

我剛開(kāi)始種豆芽的時(shí)候，我還不會(huì)種，是媽媽教會(huì)了我種植的方法，大家看看接下來(lái)的故事吧！

早上，我起床觀察小豆子，它還沒(méi)有任何變化，我觀察了幾次依然如故。到了晚上，我看見(jiàn)小豆子裂開(kāi)了嘴，正在向我微笑。原來(lái)，長(zhǎng)出了白白的'小芽，發(fā)芽了。然后，我還看見(jiàn)了一根根小芽慢慢地長(zhǎng)大了，變胖了。芽從嫩黃色變成了白色，從土里伸出頭來(lái)。頭上還長(zhǎng)了兩片小瓣，豆芽從昨天的纖細(xì)小不點(diǎn)變成了白白胖胖的小豆芽。

咦！小豆芽怎么翻身了，豆芽的小觸角伸進(jìn)了土里，裂開(kāi)嘴的小綠豆立了起來(lái)，豆芽被壓彎了腰，有的綠豆已經(jīng)脫去了厚厚的外衣，露出了潔白的內(nèi)瓤。今天的小豆芽已經(jīng)有一粒米那么長(zhǎng)了，有的豆芽已經(jīng)伸直了腰，而且頭頂上還長(zhǎng)出了嫩綠的小葉片。我忽然發(fā)現(xiàn)有少數(shù)的小豆芽已經(jīng)奄奄一息了。我觀察后才知道是土少了，沒(méi)有完全遮住根。我想盡了辦法，我盡力去救它們，培土、澆水。今天陽(yáng)光很充足，豆芽在陽(yáng)光的照耀下長(zhǎng)了一大截，豆子已經(jīng)完完全全脫去了外衣，小葉片越長(zhǎng)越高。小葉子已經(jīng)伸出了頭，變成了兩片，就像一個(gè)英語(yǔ)字母v，還像一把小剪刀。昨天睡著了的小豆芽已經(jīng)慢慢地蘇醒了。

我種的小豆芽長(zhǎng)得好嗎？我以后還要種很多植物。

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十二

一條條細(xì)又長(zhǎng)的柳枝，再加上一片片碧綠的葉子，就湊成了我最喜愛(ài)的柳樹(shù)。

陽(yáng)春三月，氣溫回暖，柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)了不少芽了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，已經(jīng)發(fā)了芽的柳樹(shù)，有的樹(shù)干下半部分是彎的，上半部分是直的，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的女子。有的樹(shù)干筆直，就像一個(gè)個(gè)威風(fēng)的士兵。走近細(xì)看，那柳枝又細(xì)又長(zhǎng)，一條條從高處垂下來(lái)，是那么地婀娜多姿，就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的妙齡女子在翩翩起舞。正如賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

微風(fēng)拂過(guò)，一陣清香撲鼻而來(lái)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一棵柳樹(shù)，穿著碧綠的衣裳，站在陽(yáng)光里隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。候鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)，告訴我它們遷徙了多遠(yuǎn)。蚯蚓爬過(guò)來(lái)，告訴我為多少植物松過(guò)土。

大自然中有許許多多的植物。可我卻偏偏喜歡柳樹(shù)。也許是因?yàn)樗南阄叮苍S因?yàn)樗拿利悺２还苁且驗(yàn)槭裁矗叶际亲钕矚g柳樹(shù)的。

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十三

我最近新交了一位植物朋友，它有一個(gè)十分好聽(tīng)的名字——燈籠花。

燈籠花的葉子呈心形，碧綠碧綠的愛(ài)心葉子相對(duì)生長(zhǎng)，挨挨擠擠的就像一個(gè)相親相愛(ài)的大家族。小心翼翼的扒開(kāi)葉子，我仔細(xì)端詳著，不由大吃一驚，它的莖竟然是粉紫色的，好美的顏色，像一條條仙境里的夢(mèng)幻小道。

看著一朵朵美得入神的花朵，不由自主的把鼻子湊了過(guò)去。我的朋友不太喜歡噴香水，所以并沒(méi)有很濃的氣味，而是淡淡的清香，是我最愛(ài)的味道。

站在陽(yáng)臺(tái)上聚精會(huì)神的跟我的朋友聊著天，仿佛我變成了它。突然，幾滴雨水落在我的皮膚上，是在為我洗去身上的粉塵嗎?溫暖的春雨滋潤(rùn)著我，好舒服!一陣風(fēng)吹來(lái)，我便搖曳著，是在為我吹走身上的疲憊嗎?涼爽的春風(fēng)讓我跳起了舞，好舒服!

媽媽的叫聲把我從朋友那拉了回來(lái)。燈籠花啊，燈籠花啊，你那么美麗動(dòng)人，我也想變成你啊!

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十四

我有一位聰明過(guò)人的朋友。他會(huì)講一口流利的英語(yǔ)，寫(xiě)一手精彩的文章，專愛(ài)解各種數(shù)學(xué)難題。他還會(huì)吹薩克斯、寫(xiě)書(shū)法……他就是我們班的“高材生”。

他有一對(duì)水靈靈的大眼睛，也奇怪，他的眼皮會(huì)發(fā)生變化，早上變單眼皮，下午會(huì)變雙眼皮。眼圈四周黑乎乎的，活像一只大熊貓。一笑起來(lái)，就要露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

讓我們大跌眼鏡的是我這位“高材生”朋友竟然不會(huì)跳繩！

功夫不負(fù)有心人.終于上星期的體育課上,老師又讓我們跳繩.輪到他了,繩子似乎聽(tīng)話多了,手和腳也成了好朋友繩子在他的頭上腳下一閃而過(guò),像彩虹似的上下翻飛起來(lái).向前甩動(dòng)的繩子,發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠”的響聲，就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢。他足足跳了十個(gè)才停下來(lái)！也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這只是區(qū)區(qū)十下。但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一次經(jīng)過(guò)自己辛苦努力后的飛躍。我相信在本學(xué)期的跳繩考試中他一定能順利通過(guò)。

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十五

最引人注目的要數(shù)那盆五星梅。嫩綠的枝葉頂端，一朵朵粉紅色的小花正向我們綻放它美麗的笑臉。每朵小花都有五個(gè)花瓣，花瓣的顏色由邊緣向中間逐漸加深，花蕊呈深紅色，簡(jiǎn)單而又精致，十分惹人喜愛(ài)。細(xì)細(xì)聞一聞，一股淡淡的清香沁人心脾。都說(shuō)鮮花需要綠葉的襯托，五星梅的葉子真像西游記中的芭蕉扇，紋路清晰。那翠綠好似畫(huà)家剛剛涂上的顏料。微風(fēng)中，一朵朵小花翩翩起舞，綠葉是她的舞裙，跳啊跳----跳出了她的美麗，跳出了她的歡樂(lè)！我最喜歡的要數(shù)那盆綠蘿了。綠蘿名如其形，遠(yuǎn)看綠油油的，充滿了生命的活力。它的葉片好像打了蠟一樣，在陽(yáng)光下一照，晶瑩剔透，真像一塊塊碧綠無(wú)暇的玉石。綠蘿的葉子是桃心形的，在同一根莖上，長(zhǎng)著形態(tài)各異的葉子。有的挺拔地站著，直入云天，好像渾身有使不完的勁。有的非常調(diào)皮，羞答答的卷著葉片，不讓被人看到它的臉。綠蘿雖然沒(méi)有玫瑰的華貴，也沒(méi)有荷花的淡雅，但它卻可以吸收二氧化碳，默默無(wú)聞地為我們凈化空氣。我喜歡綠蘿，更喜歡它的奉獻(xiàn)精神。

我們班的新朋友還有很多很多，龍吐珠、長(zhǎng)壽花、海棠、發(fā)財(cái)樹(shù)……它們給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十六

書(shū)，我真摯的朋友習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此人從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然詹小雨提議玩成語(yǔ)接龍，還說(shuō)了游戲規(guī)則：兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字，看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。我一聽(tīng)心想：我平時(shí)不看成語(yǔ)，這下可要出臭了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著詹小雨就說(shuō)：“我先來(lái)打頭炮！”“用行舍藏”，好難的連的成語(yǔ)，可是出乎意料的是在我認(rèn)為那么難的成語(yǔ)，對(duì)金亦偉來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，他不假思索的連了個(gè)“藏頭接尾“接著有同學(xué)又出了個(gè)“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當(dāng)我窘得不知如何是好時(shí)，詹小雨說(shuō)：“心，我來(lái)幫你吧！”接著就說(shuō)：“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是較勁了腦子。自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買(mǎi)來(lái)了許多書(shū)籍。通過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也使我的作文水平有了很大的提高。

而我愛(ài)看書(shū)，就猶如老鼠愛(ài)大米、小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天、小貓愛(ài)魚(yú)兒，小狗愛(ài)骨頭。為此爸爸、媽媽為我能養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣而感到高興。

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十七

春天來(lái)了，到處是一片生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。這時(shí)，我的植物朋友――家里那盆辣椒樹(shù)，也不甘示弱地開(kāi)始綻放出了屬于它自己的春天。

它的根穩(wěn)穩(wěn)地扎在松軟的泥土里。往上看，就是它的莖，它那柔韌的莖就像小朋友的腰肢，不過(guò)上面長(zhǎng)滿了白白的絨毛。一片片綠葉大大方方地露出葉紋，好讓人們知道：我可不是白白來(lái)到這世上的，我必須得弄出點(diǎn)什么和別人不一樣的東西，讓這世界知道我的存在。所以呢，它們就理所當(dāng)然地?fù)碛懈髯缘娜~紋了。

我對(duì)辣椒樹(shù)最感興趣的有兩個(gè)地方，你們不妨猜猜看。猜好了嗎？第一個(gè)就是辣椒的花。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了幾根纖細(xì)的花蕊，還散發(fā)一點(diǎn)湊近才能聞得到的清香。有的則像害羞的姑娘，羞答答地才展開(kāi)兩三片花瓣。有的還是花骨朵兒，雖說(shuō)是花骨朵兒，但它卻一點(diǎn)兒不像它的姐姐們。它的姐姐們都不好意思的低下了頭，可它呢，卻高傲地仰起頭來(lái)。等它再長(zhǎng)大一點(diǎn)就會(huì)明白為什么要低下頭來(lái)了。

讓我們繼續(xù)回到猜謎游戲。第二個(gè)呢，就是那一根還未完全成熟的小辣椒。

小辣椒因?yàn)檫€未完全成熟，底部還有一絲花蕊伴隨著它。我忽然覺(jué)得它會(huì)不會(huì)感到很孤單呢？就算它很孤單，我和爸媽也會(huì)悉心地照顧這些辣椒，讓它有更多的伙伴。

不管怎樣，我都愛(ài)我的植物朋友――辣椒。我希望有越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)它！

我的植物朋友小學(xué)生四年級(jí)（優(yōu)秀18篇）篇十八

人人都有好朋友，更別說(shuō)我沒(méi)有好朋友了!我有一個(gè)好朋友，他就是王遠(yuǎn)峰。在我們班有一個(gè)很有名氣的外號(hào)，無(wú)人不知無(wú)人不曉，他在學(xué)習(xí)上也是非常用功，所以成績(jī)和學(xué)習(xí)都很好。對(duì)了，他的外號(hào)叫做“痞哥”，因?yàn)樵谝还?jié)課上同學(xué)們都聽(tīng)到他在發(fā)“氣”，一聽(tīng)就很惡心，于是語(yǔ)文老師就給他起了個(gè)外號(hào)。

之所以說(shuō)他學(xué)習(xí)很好，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)認(rèn)真，上課認(rèn)真、寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真。我和他在一起可以說(shuō)是幼兒園級(jí)別的人。說(shuō)他學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)是因?yàn)槔蠋熞话闵险n時(shí)說(shuō)全班只有百分之五的人在聽(tīng)，那百分之五里總會(huì)有他的。說(shuō)他寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真是每當(dāng)我在和他一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)都是同時(shí)開(kāi)始，我后寫(xiě)完并且是他全對(duì)，我只對(duì)了幾道!

那節(jié)課上我與他坐在最后一排(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們是同桌)，老師正講到了課文理解時(shí)，從他那里可傳出來(lái)很悠長(zhǎng)的聲音，隨后惡臭味充滿一教室的味道，這時(shí)老師來(lái)了說(shuō)：“你呀可以說(shuō)是屁王呀!”隨后老師和同學(xué)們都笑了起來(lái)。

你們說(shuō)有這樣的一個(gè)朋友好不好呢?學(xué)習(xí)不差還不忘幽默的朋友真是讓人羨慕不已吧!有個(gè)朋友如同兄弟，沒(méi)有朋友只能一個(gè)人獨(dú)自忍下很多的心情，無(wú)法發(fā)泄到別人身上。