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燕子五年級(實用17篇)

時間:2025-05-04 作者:雨中梧

優秀作文是一種創造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。通過閱讀一些優秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。

燕子五年級(實用17篇)篇一

幾年前的一天,有幾只燕子飛到我家院內的電線上,好似一幅跳動的五線譜,經過認真考察后,便商量決定在此安家,于是便銜上軟草和泥筑巢,我多此一舉,給他們筑巢,想助它們一臂之力,可燕子不領情,他們并沒有在此筑巢,而是自立更生,硬是靠自己飛啦數不清的來回,建好啦自己的家園,燕子們盡情享受明媚的春光,嬉戲追逐,快樂的生活著,很快燕子有啦愛的結晶,孵出啦小燕子,雛燕每天待在窩中張開杏黃小嘴等候母親來喂食。老燕則有責任感不知疲倦去覓食,然后再飛回來喂孩子,就這樣,燕子們和和美美,安享天倫之樂不知不覺中雛燕變長大啦出窩啦,在老燕子的帶領下,練習飛翔的本領。

秋天到啦,待天氣漸漸變涼之際,燕子便歸心似箭,到南方過冬去啦。我想,燕子啊,來春你還能找回到家的路嗎?令我驚喜的是,第二年春天,燕子們便如約回來啦,它們歡快叫著,來到自己的.巢。感覺真好。我不禁在想,燕子啊,你還是去年的你嗎?后來我便把燕子安家的事講給母親聽,母親說,燕子是很有靈性的,喜歡紅火的地方,燕子來這里安家,說明這里脈氣旺,我聽了,心里掠過一陣快意,是啊,又有誰不希望身居福地、生活幸福呢!又是一年秋來到,燕南飛,燕南飛,燕叫聲聲心欲碎,目送遠去的燕影,心中便期盼來年的早春了!

燕子五年級(實用17篇)篇二

春姐迫不及待地從遠方回來,一切都在她溫柔的呼喚中復蘇。“哎呀!”誰在尖叫?原來草的弟弟們都被拉長了;柳樹姐妹梳著少女的頭發。看,桃花姐妹倆爭得面紅耳赤,像是在和孫公公耳語。

一天,小紅完成了作業,和她的朋友在院子里玩。春風輕輕地吹著它們。屋檐下的小燕子也在忙著迎接春天的到來。一大早,燕媽媽去覓食,小燕子們忙著衛生。聽著,他們很努力。哦,一只小燕子不小心掉了下來,重重地摔在地上。應該有多痛苦啊!不,一只穿著牛仔褲的大花貓走了過來。“喂,那是什么?天黑了,嘴角有六根鋼絲,”燕子想。“哈哈.小燕子,我終于可以變味了,哈哈……”然后,牛仔花貓張開大嘴,撲向小燕子。還好小紅姐伸出手來,帶走了連戰的花貓。

小紅姐姐看著奄奄一息的燕子。她太難過了,把燕子帶回了家。很快,燕子康復了。小紅姐姐在媽媽的幫助下把燕子送回了家。

從此站在小紅姐姐家門口,總能聽到動人的燕歌。

燕子五年級(實用17篇)篇三

我喜歡鳥兒,我喜歡它們撲騰的翅膀,也向往它們的自由。眾多鳥兒中,我最喜歡小燕子啦!它是我心目中的“勞模”。

小燕子很可愛,一身烏黑的羽毛,剪刀似的尾巴,真是漂亮極了。

去年春天,兩只小燕子飛到我家屋檐下,嘴里銜了許多泥巴和樹枝,在房梁上不停地啄著,原來它們要在我家房檐下做窩呢!我知道后,高興得一蹦三尺高。從這天起,我天天去看房檐下的燕子。

小燕子們真辛苦,不管黎明還是傍晚,刮風還是下雨,從不間斷。就這樣,幾天過去了,燕子窩做好了,小燕子們嘰嘰喳喳地叫了起來,還在窩前飛來飛去,好像在開慶功會似的十分開心。

可是沒過幾天,暴風雨來了,燕子窩破了,燕子們急的嘰嘰亂叫,我決定幫它們把窩修好。雨停了,我去花園里挖了一大塊泥巴,像做磚坯那樣甩打,然后把泥壓扁做成碗狀,還在里面放了一些碎草,然后放置在房檐下。窩修好了,燕子們又開心地叫了起來,好像是在感謝我呢,我也開心地跳了起來。

我太喜歡小燕子了,不知道小朋友們喜歡嗎?

燕子五年級(實用17篇)篇四

春天來了,春天的燕子也穿著小花衣來了。

每年春天一到,隨著氣溫上升,這些可愛的燕子們就也來了。“小燕子穿花衣,年年春天來這里……”在我小時候,幾乎沒年春天看見燕子的時候,我和伙伴們就會唱起這首歌謠。簡單的旋律,形象的歌詞。這首歌,就是特意為春天里的小燕子所寫下的。

春天的燕子,尤為可愛。它們會在閑暇時,一起站在電線桿上,一起嘰嘰喳喳的,說著我們聽不同的語言。從遠處看,這些停在電線桿上的小燕子,可就成了一個一個的小黑點。不過,這些小黑點是會移動的,若是你沒有瞧個親切,心里指不定會疑惑,這些會飛的小黑點可神奇了。

在我老家的大廳里,一直都有一個燕子窩。想起來,我還會覺得愧疚,因為在我童年里,沒少干過拿著長棍子捅燕子窩的行為。如今想想,那時候的我實在不該。要知道燕子每筑一個巢,得用嘴巴衘住泥土,一粒一粒的筑巢。這其中可是要花費燕子們不少的精力。就在它們如此努力筑起來的巢穴,卻讓我如此輕易的搗毀,這實在是不該。

現在我長大了,能夠分清對錯,也重新認識到了這些可愛的小精靈。它們是勤勞的象征,是飛在春天里美麗的身影。春天的燕子也是我老家里最準時到來的鄰居,我家里的長輩可歡迎它們的到來了。它們一來,春耕也開始了,鄉村里的人們也都忙碌起來了。

春天的燕子喜歡在天空中盤旋著,似乎字尋找著什么,又似乎是在玩游戲。燕子們可一點都不孤單,它們出現的地方,總會有著很多的伙伴。它們在天空中飛竄,黑色的身影相互交叉,玩得不亦樂乎呢。我喜歡春天的燕子。

燕子五年級(實用17篇)篇五

我家門前的屋檐下有一個可愛的燕窩。有一天在學校的時候偶然發現的。有兩只燕子,一只大,一只小。也許大的是燕子媽媽,小的是它的孩子。它們小巧玲瓏,除了肚子是白色的以外,都是深色的。它們飛的時候,黑色的小尾巴像一把剪刀,很可愛。每天上學的時候,總能看到他們在玩耍,幸福快樂的母子。

每當他們從樓上下來看到我們,他們都用那雙小黑葡萄眼盯著你,仿佛在說:“你看到了什么?你沒見過這么漂亮的鳥嗎?”小翅膀像飛鏢一樣飛向他的巢,探測他的頭,看看我們是否要出來。看他們的小黃嘴像“電鉆”,其實是清理垃圾的“武器”。我們的鄰居每天都把腐爛的樹葉和無用的根放在木板上。他們像飛蛾一樣沖上去,拿出武器,清理垃圾。

他們的脖子很細很短,只有幾厘米長,長滿了濃密的毛發,排列得非常整齊,就像一個工匠自己裝飾他們的脖子一樣。

有時候有空就和他們一起玩。別看他們,但他們很貪婪。我有一次,為了逗它們開心,去公園抓了三只毛毛蟲,放在它們的窩下面。它們飛過來,一口就把毛毛蟲吞下去了。然后兩只像黑豆一樣的小眼睛盯著我,好像在說‘這個太少了,還不夠我塞牙嗎?然后他搖搖頭,好像在說:“大哥,你能再給我們一些嗎?”

他們經常飛到我的窗前曬太陽。有時它們會用腳照顧自己的羽毛。我在的時候,他們母子依偎在一起,媽媽總是跟著孩子,怕寶寶漏掉什么。在他們身上,讓我真正看到和感受到,孩子在父母面前是最溫暖最安全的。這是我家門前的兩只燕子。他們是我的朋友,我愛他們。

出租車。

燕子五年級(實用17篇)篇六

從前,有一個家庭,有一個名叫倪好的兒子。他們每天都很開心。當然,他們家的屋檐下有一只燕子。

他們的小燕子快樂地生活在屋檐下。每天日出時,燕子和倪好一家都會一起工作。

有一天,大燕子在巢里生了一窩小燕子。倪好每天都看著它們,燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在問候倪好。

又一天,倪好趕走了想吃燕子的毒蛇,燕子嘰嘰喳喳叫個不停,好像在感謝倪好!

突然有一天,燕子消失了。倪好問他的母親燕子去了哪里,他的母親說燕子飛得很遠。

倪好每天都在等待。終于,春天來了,燕子很快回來了。倪好看到燕子又飛回來了。燕子在地上畫了一個圓圈,在上面找到一塊小石頭,飛走了。

倪好撿起了那塊石頭,但它變得又黃又重。爸爸一看就知道是金子。

后來他們把黃金換成了銀幣。和燕子一起快樂的生活。

燕子五年級(實用17篇)篇七

我爸爸的工廠里,我發現屋檐下有4個燕窩。

每個燕窩里都住著兩三只小燕子,他們非常可愛。黑色的羽毛,白色的肚皮,一雙俊俏的小眼睛,像嵌在面孔上的一對黑溜溜的寶石,都得兩側還抹著紅臉蛋,剪刀似的尾巴,像身穿一件燕尾服似的。

我查找了許多燕子的資料,小燕子是秋去春來的候鳥,北方的冬天天冷,每年的秋天,燕子就飛到南方過冬。等到春天再飛回來。路途十分遙遠可是燕子卻不會迷失方向,他總能找到去年的舊泥巢。燕子是捕捉蟲子的能手,一窩燕子一個夏天可以捕到九十萬只蟲子。

小燕子每天從屋檐下飛進飛出,唧唧喳喳,在空中嬉戲著。就是下雨他們他們也出去覓食。去年11月份,天漸漸的冷了,小燕子悄悄地飛到南方過冬了。

今年春暖花開的時候他們真的飛回來了,我太高興了!

這讓我想起一首兒歌:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”

燕子五年級(實用17篇)篇八

樓下我家的門上有一盞燈,燈上面有一個鳥巢。你看這是什么哈哈!讓我告訴你正確的答案——這是燕窩!

燕子每年春天都會來我們家。燕子背上的羽毛是黑色的?模數?你為什么不看看我?他說,xxx將繼續貫徹“xxx”的方針。ldquo剪刀。它們的羽毛也是黑色的。

每天早上,燕子的爸爸和媽媽飛來飛去,忙來忙去。他們在做什么?哦,所以他們在蓋房子。看著燕子嘴里含著泥蓋房子,我想:房子什么時候才能蓋好?我等待,等待,一天,兩天......第三天早上,我抬頭看到一個美麗而完美的燕窩已經建好了。

燕子的爸爸和媽媽住在這個溫暖美麗的家里。幾天后,神奇的事情發生了。燕子媽媽在她的窩里下蛋。我數了五下。又過了一段時間,小燕子從殼里出來了!多么可愛的小燕子啊!

燕子的父母正忙著為燕子尋找食物。他們從外面撿起蟲子,喂給嬰兒吃。燕子一看到蟲子,你就推我推,推我推特,好像在說:“給我!給我!爸爸,媽媽,我餓了!我餓了!”每個人都想單獨吃這條又肥又嫩的蟲子。

看,這是我可愛的小燕子!

燕子五年級(實用17篇)篇九

燕子是候鳥,秋天飛向南方,春天飛向北方,所以人們稱它們為春天的天使。下面是小編收集的關于燕子的五年級作文,希望對您有所幫助!

夏日的一天,突然天空烏云密布,一剎那,下起了傾盆大雨。

“啾啾”,哪里傳來的叫聲?我探頭一看,窗臺上閃動著一個小生靈的身影。噢,原來是一只小燕子!烏黑光滑的羽毛已經濕透了,小眼睛警惕地注視著周圍,骨碌骨碌地動著。我輕手輕腳地向它靠近,終于捉住了它,將它帶進了屋。

我找來一塊柔軟而又干凈的布,小心翼翼地裹在它身上,兩手輕輕地揉擦,小燕子和善地注視著我,神色不再那么驚慌了,羽毛也漸漸干了。小燕子感激地注視著我,嘴里“咕咕”地叫著,喔,它大概餓了吧。我找來一些米粒,放在小盆子里,又用小杯子倒了一點水。小燕子低下頭,小巧的嘴一張一閉,津津有味地用起餐來。我仔細地端詳著它:柔順的羽毛,炯炯有神的眼睛,玲瓏的身姿……要是我有這樣一只小燕子那該多好呀!

我望著它那遠去的身影,默默地祝福它一路好走。小燕子仿佛感受到了我的祝福,突然間,它回過頭來看了我一眼,好像在說:“謝謝你!小朋友!我會永遠記住你的。”

今天,我在我家旁邊的`那棵樹上,發現了有一只燕子媽媽生下了四只小燕子,燕子媽媽對小燕子說:“幫你們找些食物吃,便飛走了”一陣微風吹過,把鳥窩里面的小燕子吹到了地上。突然鄰居家的大花貓正出來找食物吃,看見地上有一只小燕子,心想:今天可以美餐一頓了,就跑到小燕子的邊上。小燕子:“唧唧喳喳”,好像在說:“救命呀,誰來救救我呀我看見了,想抓起它,但是我怕貓,看見旁邊有一根棒,我拿起棒,打了一下大花貓,大聲的說:“好你個大花貓,竟然敢吃小燕子,看我不打你。”大花貓見了我就跑掉了。我過頭一看大花貓不見了,一想肯定躲在一個角落里。

過了一會兒,大花貓準備來吃小燕子,我便走開了。大花貓見我走開了,就沖到了燕子身邊,張大嘴巴想吃了它。我連忙拿起棒打它,我責罵道:“你什么不好吃,吃老鼠,吃魚都行,就是不要吃燕子,聽見了沒有。”大花貓聽后,便走了。我捧起小燕子,把它放回了家。

燕子媽媽回來了,小燕子“唧唧喳喳的,在把它怎么得救的經過告訴了燕子媽媽,燕子媽媽對我“唧唧喳喳”了幾聲,好像在說“謝謝你。”

春天,燕子在我家屋檐下做了窩。后來,老燕孵出了小燕子。老燕每次飛回來,小燕子總是撲扇著翅膀,張著黃嫩的嘴巴喃喃地叫著,可好玩了!

我想掏幾個來玩,就搬來了梯子,靠在墻上,噌噌噌”像小猴子似地爬了上去,一眨眼就到了燕窩邊。我正想掏,老燕回來了,落在樹枝上,伸長脖子,“喳喳喳”使勁地嚷著,好像抗議似的。我不管這些,手往窩里一摸,兩只小燕子被摸出來,裝進了我的口袋,接著又摸了兩只。小燕子掙扎著,“撲楞撲楞”地在口袋里直動。

我拎著口袋下了梯子。這時,西西來了,他問:“你拿的是什么?”我高興地回答:“小燕子!”他又問:“你捉小燕子干什么?”“玩嘛!”我毫不在乎地說。西西誠懇又嚴肅地說:“燕子是益鳥,專門捉害蟲,你怎么能掏小燕呢?趕快把小燕子放回窩里,不能傷害它們。”我聽了這話,才恍然大悟,原來燕子是我們的好朋友呢!

我又爬上梯子,小心翼翼地把小燕子放回窩里。老燕子“喳喳”地叫了幾聲,像箭一樣飛進窩里去了。

每到陽春三月,當柳枝綻出新芽,桃樹開出紅花的時候,燕子-這種討人喜歡的小候鳥,又回到了北方。

燕子有一對狹長的翅膀,背部是黑色,肚皮是雪白雪白的,尾巴分叉,像一把剪刀。

燕子喜歡在人家的房檐或房梁下筑巢,它們選用田里翻起的下層粘土或蚯蚓排泄出來的泥丸糞便做建筑材料,用唾液把粘土或糞便弄濕,加上些草和毛發,一塊一塊地壘起來,再把柔軟的小草和輕軟的絨毛墊在那個半個茶碗似的窩里。這樣一個既溫暖又舒適的家就建成了。燕子媽媽在這里產下四五個卵,孵出小燕之后,她就和燕子爸爸一起給小寶寶捉害蟲,使它們能夠更快的長大。

雖然燕子有一個非常舒適的家,但它們從不貪圖安逸,每年秋天,不管刮風下雨,燕子的一家總是按時遷徙,飛往南方。春天,不管南方多么迷人,它們總是和春風一起回到北方。為了適應征途中的各種環境,剛孵出的小燕子就開始學習飛行。到秋天啟程的時候,雖然已有了飛行本領,但途中的險惡環境卻使大部分雛燕喪失了生命;僥幸活下來的,飛躍千山萬水,到達了向往已久的目的地。

燕子是親近人們的鳥類,當春天群燕飛回的時候,總是尋找自己過去的住處,好象和那里的一切有深厚的感情。

燕子已害蟲為食。它那敏銳的眼睛,只要發現了害蟲,便展動著長長的翅膀,箭一般的沖過去,張開那又高又寬,呈三角形的嘴,把害蟲吃下肚去。燕子在一年中要吃掉數已萬記的害蟲,對人類有很大的貢獻。

燕子五年級(實用17篇)篇十

在一個桃花盛開的春天,萬物被春姑娘喚醒,燕子從南方飛回。

不知道從什么時候開始,小房子里又添了幾只小燕子。它們長著圓頭、黑色的翅膀和沒有羽毛的身體。一天,燕的媽媽帶著燕的爸爸出去覓食,馮的弟弟調皮地把窩里的小雞吹倒,小雞在地上哭,等著出去覓食的父母回來。這才驚醒了小家庭里熟睡的貓。大花貓欣喜若狂,徑直跑向小燕子,心想:今天可以美餐一頓了。燕子面對這個“怪物”嚇得渾身發抖。它盡力扇動翅膀,但卻飛不起來。燕子驚恐地看著大花貓,希望它能手下留情,不要傷到自己。不管那只貓開了多少花,我看見它張開滿是尖牙的嘴,想咬它。曉曉正要撿起掉落的燕子,這時她看到了那里的大花貓。于是,曉曉趕緊找了根樹枝,狠狠地敲在大花貓身上。大花貓見勢不妙跑了。

小的把它放回窩里。顏媽媽回來了,聽著顏寶寶的話,繞著屋子飛,好像在感謝曉曉。

燕子五年級(實用17篇)篇十一

周六晚上,天陰沉沉的,不時下著毛毛雨。幾只家燕在沙灘上無憂無慮地玩耍。突然,一輛大卡車呼嘯而過,我的心一緊,忍不住閉上了眼睛。我知道發生了不好的事情.

睜開眼,發現一只家養的燕子孤零零地躺在路上,在雨水的沖擊下,迸出鮮紅的血痕。讓人覺得可怕。

一只燕子從樹上飛下來,看起來像它的媽媽。它在燕子旁邊叫了兩聲,好像在說:“孩子,誰殺了你,是誰!”燕子仍然一動不動。

燕子媽媽又想:不,你不能讓孩子躺在這里,你必須把它帶回家。燕子媽媽抓住燕子的身體飛了起來。她剛飛到一半又摔了一跤。就這樣,一次,兩次,三次.燕子媽媽用盡了力氣,還沒把燕子帶回家。看著小燕子,小燕子媽媽傷心地飛走了。

燕子五年級(實用17篇)篇十二

春天,燕子在我家屋檐下做了窩。后來,老燕孵出了小燕子。老燕每次飛回來,小燕子總是撲扇著翅膀,張著黃嫩的嘴巴喃喃地叫著,可好玩了!

我想掏幾個來玩,就搬來了梯子,靠在墻上,噌噌噌”像小猴子似地爬了上去,一眨眼就到了燕窩邊。我正想掏,老燕回來了,落在樹枝上,伸長脖子,“喳喳喳”使勁地嚷著,好像抗議似的。我不管這些,手往窩里一摸,兩只小燕子被摸出來,裝進了我的口袋,接著又摸了兩只。小燕子掙扎著,“撲楞撲楞”地在口袋里直動。

我拎著口袋下了梯子。這時,西西來了,他問:“你拿的是什么?”我高興地回答:“小燕子!”他又問:“你捉小燕子干什么?”“玩嘛!”我毫不在乎地說。西西誠懇又嚴肅地說:“燕子是益鳥,專門捉害蟲,你怎么能掏小燕呢?趕快把小燕子放回窩里,不能傷害它們。”我聽了這話,才恍然大悟,原來燕子是我們的好朋友呢!

我又爬上梯子,小心翼翼地把小燕子放回窩里。老燕子“喳喳”地叫了幾聲,像箭一樣飛進窩里去了。

燕子五年級(實用17篇)篇十三

春天,燕子在我家屋檐下筑巢。后來老燕子孵出了小燕子。老燕子每次飛回來,小燕子總是張著黃色的嘴撲扇著翅膀喃喃自語。真搞笑!

我想交幾個玩玩,就挪到梯子上靠在墻上。我像小猴子一樣爬上去,一眨眼就到了鳥巢。我剛要付錢,老閻回來了,落在樹枝上,伸長脖子,像抗議一樣尖叫起來。我不在乎這個。我用手摸了摸窩。找到兩只燕子,放在我的口袋里。然后又摸了兩把。燕子掙扎著,在她的口袋里直動。

我拿著口袋下了梯子。這時,西西走過來問:“你拿著什么?”我高興地回答:“小燕子!”他又問:“你抓燕子干什么?”“玩!”我說不管。西溪誠懇而認真地說:“燕子是好鳥,專門捕捉害蟲。怎么能把小燕挖出來?”快點把燕子放回它們的巢里。你不能傷害他們。“聽了這些,我突然意識到燕子是我們的好朋友!

我又爬上梯子,小心翼翼地把燕子放回它的巢里。老燕子嘰嘰喳喳了幾聲,像箭一樣飛進了巢里。

燕子五年級(實用17篇)篇十四

“燕子象征著幸福。如果有燕子來你家搭窩,那可是件非常幸運的事,可惜現在很少見了……”每年春天爸爸都會發出這樣的感嘆。今年端午節放假我居然在爺爺、奶奶家的屋檐下發現了一個燕子窩。

這是我第一次看到真正的燕子窩。遠看,就像墻角下圍了個兜。窩里五只小燕子還不會飛,它們挺著胸脯使勁朝外看,嘰嘰地叫個不停。

燕子如此渺小,為何總是在有人居住的地方搭窩呢?我正想著,燕子媽媽以閃電般的速度掠過我的頭頂,我嚇得趕緊雙手抱頭蹲了下來。爸爸對我說:“別怕,燕子是絕對不會傷害人類的,它們是我們最親密的朋友。”我站起來,看見燕媽媽雙腳正扒著窩邊,給嗷嗷待哺的小燕喂食呢。那些小燕爭先恐后地張開小嘴,爭得不可開交。外面的一只拼命地把里面一只朝里“塞”,一不小心又被里面那只頂了出來,驚慌失措的它撲騰著翅膀眼看要掉下來,可立刻又掙扎著回了窩。我不禁暗自發笑:“誰讓你欺負人,遭報應了吧!”小燕吃飽后就安安靜靜地蜷縮在窩里睡覺了。

爸爸告訴我燕子過冬后,就會飛回北方產卵,孵育小燕,在秋天到來前教會他們飛行、捕食,做好秋天向南飛去的準備。因此燕子經常被稱為“翩然歸來的報春燕”、“報春歸來的春燕”。

我想只要我們注意保護環境,就一定會有越來越多的燕子和我們做親密鄰居的……。

燕子五年級(實用17篇)篇十五

夏日的一天,突然天空烏云密布,一剎那,下起了傾盆大雨。

“啾啾”,哪里傳來的叫聲?我探頭一看,窗臺上閃動著一個小生靈的身影。噢,原來是一只小燕子!烏黑光滑的羽毛已經濕透了,小眼睛警惕地注視著周圍,骨碌骨碌地動著。我輕手輕腳地向它靠近,終于捉住了它,將它帶進了屋。

我找來一塊柔軟而又干凈的布,小心翼翼地裹在它身上,兩手輕輕地揉擦,小燕子和善地注視著我,神色不再那么驚慌了,羽毛也漸漸干了。小燕子感激地注視著我,嘴里“咕咕”地叫著,喔,它大概餓了吧。我找來一些米粒,放在小盆子里,又用小杯子倒了一點水。小燕子低下頭,小巧的嘴一張一閉,津津有味地用起餐來。我仔細地端詳著它:柔順的羽毛,炯炯有神的眼睛,玲瓏的身姿……要是我有這樣一只小燕子那該多好呀!

我望著它那遠去的身影,默默地祝福它一路好走。小燕子仿佛感受到了我的祝福,突然間,它回過頭來看了我一眼,好像在說:“謝謝你!小朋友!我會永遠記住你的。”

燕子五年級(實用17篇)篇十六

春天到了,小燕子從南方飛回來了。一對燕子在我家的屋檐下筑巢。我認出它們是我的小燕子。

有一天,我正在家里做作業,突然聽到砰的一聲。我立刻跑出房子,看見我家屋頂上的燕子掉在地上。我以為這是他們的戲。這時,我們家的小花貓看到了饞涎欲滴的口水,燕子的媽媽也不在家,所以我們家的小花貓更加放松了警惕。它迅速撲向燕子。我看到旁邊有一根粗棍子,就撿起來了。我揮舞著棍子,威脅小花貓說:“走開,走開!不要傷害燕子!”當小花貓看到我是認真的時,他害怕了,跑開了。小花貓想知道為什么他的主人今天如此寵愛他。

小花貓逃走后,我把掉在地上的小燕子放進溫暖的燕子窩里。小燕子嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳好像在說我是個好主人。

這是我的小燕子。

燕子五年級(實用17篇)篇十七

烏云蔽日,天陰沉沉的。讓人感覺格外難受,只聽見外面嗡嗡嗡聲巨響,老天爺發怒了,又下起了瓢潑大雨。爸爸披著件雨衣狼狽地趕回家,他身上差不多已經濕透了。唉,這個壞天氣跟爸爸的此時的心情一模一樣。

正在這時,我目光落在門前兩排電線上,兩排電線上停著十幾只小燕子,它們錯落有致地排成二排,像是五線譜。咦,這個大雨天,所有的鳥不都應該逃回巢穴或躲避在屋檐下避雨嗎?可這些小燕子卻在電線上紋絲不動,猶如一只只木頭鳥。我越看越好奇,再仔細瞧一瞧,燕子身上烏黑,肚皮是白色的,尾巴像個小剪刀,在電線桿上一動不動,任憑風吹雨打。也許是它們剛在電線上歇歇腳就突然下起了瓢潑大雨,沒來得及回家,又不敢冒雨飛行,只好一動不動蹲在那里;也許是一些乳臭未干的調皮小燕子想經歷一下風吹雨打,磨練自己堅強的意志;也許一場秋雨一場涼,它們挨著在一起取暖。時不時的有幾只嗓門好的“吱,吱”地叫幾聲,讓死沉沉的氣氛變得歡快一點。

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幼兒教師應該關注幼兒的身心健康,提供適當的運動和營養,促進他們的全面發展。如果您對幼兒教育領域有疑問,請參考以下常見問題解答,或咨詢專業人士。。20__級幼師班
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通過寫讀書心得,我們可以反思自己的閱讀過程,發現自己在閱讀中的不足和進步。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范文,希望能對大家寫作和閱讀有所啟發。橘子色書皮的背
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通過撰寫實習報告,我們可以進一步加深對實習單位和行業的了解,為未來的職業規劃提供參考。為了方便大家撰寫實習報告,這里分享了一些實習報告的范文,供大家參考。
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幼兒園大班注重培養孩子們的觀察力、想象力和創造力,激發他們的學習興趣和好奇心。接下來是一些針對幼兒園大班小朋友的心理健康教育資源推薦,供大家參考。在這個活動中,
大班教案旨在引導學生主動參與,培養其學習興趣和綜合素養。在編寫大班教案時,我們可以參考以下范文,希望能夠對大家的工作有所啟發。活動目標:1.懂得預防溺水的相關知
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優秀作文展示了作者的文學修養和閱讀廣度,豐富了作品的內涵。下面是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。昨天是星期六,晚上玩火燒赤壁游戲一直到凌晨一點
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