優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇一
有這樣一個(gè)人,他與我共同進(jìn)步,與我共同歡笑,與我共同成長,與我共同收獲。他,就是我的老鐵,與我共同度過三個(gè)春秋冬夏的開心果。
他與我的友誼,如同一座大山,怎么砍也砍不斷。我們的友誼,比水還深,比山還高。
我與他,是一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)并成為好朋友的。有一次,我們一起坐公交回家,他忘記兌硬幣,急得像熱鍋上的螞蟻螞蟻。我見他這么著急,便把我坐公交車的錢給了他,自己走了四十幾分鐘才到家。
也許注定會(huì)成為摯友,也許只是巧合,我與他居然報(bào)了同時(shí)間、同地點(diǎn)的同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,這為我們成為摯友創(chuàng)造了條件。
我腦子很靈光,常常獨(dú)霸全班乃至全年級(jí)第一的寶座,可他卻始終在后二十名徘徊。我忍痛割愛放棄了課余時(shí)間,幫他查漏補(bǔ)缺。在一次期末考試時(shí),他破天荒地考了全班第四,所有人都質(zhì)疑他做假,只有我相信這是他努力付出的結(jié)果。
我終究還是離開了,可我卻不曾想到他竟選擇與我一同離去。
現(xiàn)在的我們是真正的摯友。他反應(yīng)很慢,可美術(shù)很好,而我卻與他相反,也許注定是絕配。
友誼,是一同進(jìn)步;友誼,是一同分擔(dān)悲傷;友誼,是永不會(huì)翻的小船。只有在青春年華遇見他,才會(huì)有我的綻放,不為別的,只因這是我們所信仰的友誼。
感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇二
一個(gè)人總會(huì)背著小小的背包去,沒有方向的旅行,在陌生的街頭,一桿清筆,寫盡青春的歲月里。
孤單走過世界,一個(gè)人的風(fēng)景其實(shí)很美,像一個(gè)女漢子似的,風(fēng)吹雨曬,如蒲公英的飄洋有那么一場旅行,一人走過,不被任何人理解,嘲笑與奚落同在,我微笑著望著天空,在那終將不遙遠(yuǎn)的地方,我會(huì)輕輕的走過,不經(jīng)擾沉睡年華,讓夢想展翅飛翔,像飛揚(yáng)的落葉在死亡的最后綻放驕傲的精彩,一個(gè)人的旅行,且行且珍惜。
真的不知道從何時(shí)起,我已悄然不知自己已經(jīng)不再是開朗活潑的我了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不敢面對(duì)什么了,不知道為什么,就好似像所有人說的那樣我心里的事情太多了,但我總也埋在心底,不愿對(duì)任何人說出。曾經(jīng)的我還是那樣的開朗活潑,心里總是藏不住一些事,總喜歡與好朋友談心。而我想我可能變了。
十三歲的我已經(jīng)悄然不知,我已經(jīng)經(jīng)歷了什么,有些是甚至我承受不起,或者我不能承受,但是我沒有任何辦法,該發(fā)生的事情一定會(huì)發(fā)生。該經(jīng)歷的事情,依舊會(huì)經(jīng)歷,自己做出的決定不再后悔。無論做出的決定是對(duì)是錯(cuò),我都會(huì)不惜一切的完成他無論過程是多么的艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)一直勇敢面對(duì)。
或許我現(xiàn)在的年紀(jì)還小,但心里有那么多的事我已經(jīng)不知如何面對(duì)了,總希望可以有個(gè)人在我旁邊一直陪伴著我,傾聽我心里所有的話,但是我又不知道怎么去面對(duì)他們,我不敢說出來,我覺得身邊的人不可相信,我,發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)琢磨不透了。
不知道為什么,自己離人群越來越遠(yuǎn),可能是因?yàn)樵?jīng)被朋友欺騙過,或者是別的原因。我總是喜歡在夜深人靜的時(shí)候,慢慢的思考人生,但是又什么都想不清楚琢磨不透,現(xiàn)在覺得看清自己好困難,到底是自己變了,還是壓力太大了。讓自己無法承受。
人生若只如初見,那該有多好。
感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇三
鑰匙被"狗"吃了,哪只"狗"吃的不知道,為啥吃,因?yàn)槿毙难蹆骸0?好絕望,晚上要餓肚子嘍!門上的鎖眼透不出一絲的光,連我的炒雞蛋都瞅不著,太陽也沒了,估計(jì)下班了,而我媽媽還在上班,九點(diǎn)啊我要等到什么時(shí)候。
我決心咬著牙挺過去,不就是不吃飯嘛,誰怕誰,哼。于是我蹲在地上打開書包趴在電動(dòng)車座上寫作業(yè),,盡管我寫的多認(rèn)真,饑餓還在繼續(xù)。絕望!!!
我畢竟是初中生,但是我的心智跟小學(xué)沒啥區(qū)別,和小學(xué)生一樣恨起門來,為啥非要鎖上?
有人上樓了,那是六樓的阿姨,他爬樓可快極了,就像駕駛的公交車一樣又聽見樓梯響了,那是四樓的柳醫(yī)生,還給我拔過蛀牙,現(xiàn)在一點(diǎn)也不疼了,不久,我看見樓上胡子爺爺,他和往常一樣吃完晚飯出去和會(huì)釣魚的老畫家去下象棋,一切又歸于沉寂,只聽見汽車的笛聲,我又開始對(duì)作業(yè)發(fā)狂。
這時(shí),樓上下來了胡子爺爺,胡子像關(guān)羽那么丑的胡子,但配上爺爺這帥氣的面龐,胡子也帥氣,他像一堵墻了我的路,威嚴(yán)的說道:"都怪爺爺老了眼睛"瞎"了,走,跟我走,讓你奶奶先給你煎倆個(gè)蛋",說來也不餓,但我真的哭了。
這就是我最感動(dòng)的人,這些人在我遇到困難的時(shí)候,就會(huì)一次一次的幫助我,這個(gè)世界還是美好的,啊!吃上香噴噴的飯了,舒服,真好!
感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇四
又一個(gè)學(xué)期過去了,到了冬天,學(xué)生們都放了假,這是寒假。
冬天,北風(fēng)呼嘯、大雪翩翩,鵝毛般的大雪帶來了冬姑娘,這個(gè)冬天和往常一樣,冷得讓人瑟瑟發(fā)抖,可是我卻無比溫暖。
那要提到上學(xué)期間了,我從小體弱多病,三天小病,五天大病的,在學(xué)校上學(xué)也十分不方便。在六月份的某天,我照常去上課,到了路上是,突然頭暈了起來,我才想起今天忘了吃感冒藥,周圍的行人來來往往,沒把我當(dāng)一回事,當(dāng)時(shí)我特別無助,突然,一個(gè)聲音響起,“我來付你到教室吧,”她說,“我們正好是同班的,可以一起去。”那是我們班的李紫霞同學(xué),就這樣,一會(huì)看見一個(gè)弱小的身影攙扶著一個(gè)同學(xué),磕磕絆絆的走進(jìn)教室——那就是我。
已經(jīng)過去了好幾個(gè)月,可是我心中依然忘不了那個(gè)女孩:李紫霞,這讓我心中無比溫暖,人的心一旦暖了,那個(gè)人就會(huì)站起來,面對(duì)外面的蕭風(fēng)瑟瑟。
感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇五
“書中自有黃金屋。”這點(diǎn)我是非常贊同的。
我是一個(gè)愛看書的人,但唯一不感興趣的便是外國名著了愛好使然,我從不逼迫自己。讀書本來就是一件快樂的事,若成了強(qiáng)迫,那不看也罷了。
我讀書的態(tài)度倒是馬虎,逐字逐句鑒賞,我沒有著耐心。讀的最精的,大多是幾位名家的詩集。他們的.詩集放在家里,也是我概不外借的幾本。平時(shí)無事,也會(huì)找?guī)妆拘≌f看看。很多人認(rèn)為小說會(huì)害人,我不這樣想。適當(dāng)?shù)厣娅C,也是有助于心智成長的。不得不承認(rèn),許多知名作家寫的文章還不如這些小說感人。
看書是一種宣泄,是一種情感的升華。郭敬明和韓寒著兩人在青春文學(xué)界的地位是堅(jiān)不可摧的。因?yàn)樗麄兊奈淖帜茌p易觸碰到人的情感,讓人身臨其境。
我一直很喜歡泰戈?duì)枴讹w鳥集》,很多時(shí)候看《飛鳥集》不得其要領(lǐng),這大概和人生閱歷有關(guān)。但是往往能從中找到幾句適合自己的。怎樣睿智的一個(gè)泰戈?duì)枺鼓軐懗鲞@樣一本富含哲理的書來。如“如果你因錯(cuò)過太陽而哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過群星了。”這句話一直深深地印刻在我心里——珍惜現(xiàn)在往往比懷念過去更美好。
看書的時(shí)我總是快樂的,不管是與書中主人公產(chǎn)生共鳴,還是讀懂了書中的哲理。我是滿足的,因?yàn)槲易龅氖俏蚁矚g的事。用一顆安寧的心去感受書中的悲苦,你就會(huì)覺得像潺潺的流水淌過你的心田。喜也好,憂也罷,那都是你內(nèi)心深處最細(xì)膩的感受,是最真實(shí)的你。
讀書大概就是在別人的文字中找回迷茫的自我。所以,讀書能養(yǎng)性,讀書能怡情。
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感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇六
總有那么些眼淚是苦的,苦得難以下咽,就好象那些曾經(jīng)沉淪的日子。
可是,我從不會(huì)在大家面前哭泣,或者說,說不敢。一旦眼淚落下,如果還有人在乎我,我如何向他(她)道明我心中的痛,我怎么舍得讓他(她)為我擔(dān)心;可是,如果,如果沒有人在乎我,那我的眼淚又算些什么,是軟弱的表現(xiàn)還是別人的笑果,被遺忘的孩子,那我,該多痛。
于是,我忍,我讓本來已經(jīng)模糊的視線再次清晰,可是,真的好難。
我可憐的眼淚總有憋不住的時(shí)候,一旦感冒,它們就像那止不住的泉水瘋狂的往外噴,好爽。不過,對(duì)于我的父母,真的抱歉,你們總是那么關(guān)心我,感冒的時(shí)候總是那么無微不至的照顧我,我卻總要騙你們我哭是因?yàn)轭^疼。當(dāng)一碗冒著白氣的藥端來的時(shí)候,我的眼淚更猛了。
眼淚和著藥一起吞下,那,才是真正的苦。
無味的。
可是某些時(shí)候,我的眼淚變得毫無價(jià)值。就好象在看青春小說的時(shí)候,總有那么些煽情的文字,千篇一律,卻有總能刺激到我心的那部分,會(huì)痛,還有淚腺,會(huì)流淚,且不止。我是真的不想浪費(fèi)上帝給我的禮物,可又沒有學(xué)會(huì)收放自如。
無意義的眼淚即使再咸,也是無味的。無味的眼淚,我不需要。
甜甜的。
我一直以為,甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。那些感動(dòng)和快樂的點(diǎn)滴,甜甜的淚里都裝著。
我喜歡回憶,因?yàn)椴幌氚涯切┻^去遺忘,回憶的時(shí)候即使有苦有痛,也成了甜的。我喜歡看著照片回憶,那些熟悉的身影,那些熟悉的曾經(jīng),都令人心暖和心安。我也喜歡翻開那個(gè)早已破爛不堪的日記本,記載著多少年少時(shí)心底最最真實(shí)的聲音,重溫以前做過的夢,唱過的歌,看著“從今以后,我決定恨他”這樣的字眼哈哈大笑,卻不知早已淚流滿面。那些可笑、可恨、可喜、可賀的往事早已在兩年前被裝進(jìn)了像冊(cè)和日記本,不再重現(xiàn)。突然有了一種“物事人非事事休,欲語淚先流”感覺。
用舌頭添一添,才發(fā)覺原來眼淚也可以是甜的。
飛揚(yáng)的青春。
我時(shí)常呆呆地看著周圍的一切事物,想著什么,誰也不清楚,就連我。有時(shí)候,天是藍(lán)的,淡淡的顏色,給人一種唯心的舒適感。有時(shí)候,天是白花花的,那么純凈,那么干凈明了。我很喜歡它天空。它是我的朋友,一個(gè)形影不離的朋友,直到,死。它是我可以傾訴的對(duì)象,雖然說,它不會(huì)說話,可我能感覺到,它在睜著大大的眼睛,聽著我的話語,會(huì)笑,會(huì)安慰,會(huì)惋惜……它是善變的,就拿它身上的衣衫來說吧,顏色,總是多樣化。早晨是淡淡的,中午是濃郁的,傍晚是艷麗的,而夜呢,是漆黑的一片深沉。它是神秘的,讓人向往,卻猜想不透,有許多許多關(guān)于它的故事,而它,留給人們的,是一串又一串的疑問。它是可愛的,我曾坐過飛機(jī),在它的懷抱中翱翔,那時(shí)的它,是牛乳白色的,迷蒙,但那么純潔,那么可愛,我真的想在它的懷抱里生活一輩子。天,多少人仰望過,人們都說上面居住著上帝和可愛美麗的小天使們,我可不這么覺得,它給我的感覺,是干爽,所以它的懷抱深處,一定居住著一朵花,很美的花,但沒有人知道它的存在,它在保佑著全部子民的一切。有時(shí)候,海是洶涌的,波瀾壯闊,是遼翰,還是,別的什么。有時(shí)候,海是平靜不堪的,仿佛受了傷,那么深邃,迷人。我向往海,可惜一直都沒有機(jī)會(huì)真正地看見它,真正地觸摸它,感受它。我在別的地方遇見過它,在網(wǎng)上,在書籍中,在圖畫里,可那些都是平面,要是真的能觸及它,多好啊!爸爸媽媽對(duì)海報(bào)以什么感覺,我不清楚。一定不怎么樣吧,要不,他們?cè)趺床粠胰タ纯凑嬲拇蠛D兀课抑溃2粌H是美的,更是殘酷的。說實(shí)話,在盲目的喜愛當(dāng)中還摻著冥冥的害怕,究竟怕什么,我不清楚。也許吧,對(duì)朋友,不應(yīng)該想這么壞。還記得前幾年的海嘯,那場驚旱全球的海嘯吧,海,是多么的恐怖。就它,傷及了多少無辜的生命,迫害了多少未來的精英,毀滅了多少人的家園,這不是簡簡單單的數(shù)字解決掉的,而是無法挽回的一切。我不清楚它為什么這么做,是心情不好么?我也會(huì)這樣,可畢竟沒有它那么恐怖就對(duì)了。海,也有平靜的一面,對(duì)吧?有多少美化的文章,那波光粼粼的海面,那柔軟無比的沙灘,給人的感覺,是溫暖,是唯美。可是它我們?nèi)遣黄穑钠夂蛬寢尩囊粯樱瑫r(shí)好時(shí)壞,我開始捉摸不透它了。小孩子就是小孩子,腦袋里盡是裝著些亂七八糟的東西。不是么?有誰能否認(rèn)呢?我常常東想西想,做什么事情都不喜歡規(guī)規(guī)矩矩,會(huì)小心眼,會(huì)亂發(fā)脾氣,會(huì)因?yàn)椴凰啡恕_@些都是青春的味道,充滿活力的一切。可是,我也有安靜的時(shí)候,也有受傷的時(shí)候。我不敢說,但肯定,再剛強(qiáng)的人都會(huì)有淚。就算是我,都會(huì)常常哭鼻子。說白了,我其實(shí)是一個(gè)死要面子的人,做什么事情都會(huì)牽強(qiáng)別人順從自己。大道理自己管別人的時(shí)候說得一大堆,條條有理,可到了自己,什么都拋到九霄云外了。我時(shí)常克制自己,可有時(shí)候總會(huì)爆發(fā),克制,還要怎么樣?我不清楚了!我時(shí)常和父母吵嘴,大人的思想凈安在我們身上,是小孩子總會(huì)不習(xí)慣,可畢竟他們是父母,又能怎么樣呢?無非是朝吵嘴,打打鬧。我慶幸自己的.父親是一個(gè)溫和的人,我和媽媽的脾氣都很暴躁,一動(dòng)即發(fā),而爸爸總會(huì)把我們給和解,只不過需要一些時(shí)間罷了。我們愛的一些東西父母并不一定喜歡,我們追隨潮流,而父母的思想則是老套的(至少對(duì)我們說),我們喜歡零散,漫漫,而父母總是嚴(yán)格要求,小孩子的逆反心理的確強(qiáng),可我們也應(yīng)該克制一下,實(shí)在不行,也沒有誰會(huì)怪罪你什么,畢竟他們都是你的父母親。放飛心情,就好。青春的滋味,是什么樣子的?酸澀,甘甜,還是別的什么?我都不清楚,可是我會(huì)珍惜現(xiàn)在,因?yàn)槲抑溃业那啻涸陲w揚(yáng)。
我的青春調(diào)色板。
當(dāng)水滴與陽光在樹葉上旋舞,當(dāng)黎明和黑夜在天空中纏綿,當(dāng)我從童年的追憶中蘇醒,急切地呼吸著青春的氣息,我拿起畫筆,依偎在天空里,深深地呼吸,一切盡在happy里。
陽光一縷縷地從窗戶外面偷偷探進(jìn)了頭,黎明的曙光,純潔的天空,好象正在歡迎新的一個(gè)”我”誕生了,因?yàn)槊恳惶於际切碌模际乔啻旱拿攵取C恳粋€(gè)人都有一張自己的青春藍(lán)圖,同樣在品味青春的佳釀,醇厚甜美,那種感覺,像是細(xì)膩的橘黃色??丁香花化作的琴音,美麗,醉人。青春的經(jīng)歷總是懷著好奇與天真,又像是無邪的天籃色,藍(lán)的沒有雜質(zhì),只有純凈。心靈中是無知與成熟的撞擊,又像是火熱的鮮紅色,燃燒在心中,豪邁,奔放。新的每一天,充滿著新的希望,又像是希望的草綠色,生機(jī)勃勃,欣欣向榮。但是在這中間,不單單只有快樂的一面,也有讓人郁郁寡歡的灰色,令人膽戰(zhàn)心驚的黑色,卻也彌漫著快樂的金黃色,純潔的銀白色,在我們的青春地帶,一切都是無拘無束,快樂自由的象征。
青春是一幅畫,用快樂作為畫筆,描繪五顏六色的心情天空;用調(diào)色板,調(diào)出夾雜著虛幻顏色的藍(lán)天白云;用靈感,點(diǎn)綴五彩繽紛的大千世界。
青春不會(huì)太長,它就像是曇花一現(xiàn),是短暫的,可是誰又能說它的美不是獨(dú)一無二的呢?正是因?yàn)樗亩虝海圆胖档梦覀內(nèi)チ魬伲湎А?/p>
我要我的滋味。
對(duì)一切流行事物的新鮮和好奇,是青春的一個(gè)組成部分。喜歡看校園小說,喜歡聽流行音樂,甚至有那么一點(diǎn)點(diǎn)追星。就是這種熱情,讓青春屬于我們。
如果將這幾種滋味混合在一起,會(huì)是一種什么味道呢?也許是甜中帶酸,苦盡甘來,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)清香。就把這種味道稱作“我的滋味”吧!因?yàn)檎沁@種滋味,造就了我多滋多味的青春時(shí)光。
青春的滋味,像甜甜的荔枝,酸酸的檸檬,甘苦的咖啡,新鮮的柚子,多滋多味……。
如果天使問我要什么,我一定會(huì)要“我的滋味”!
來源:m.01/。
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感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇七
青春,曾經(jīng)是一個(gè)多么遙不可及的詞;沒想到,如今,我正一步一步地靠近它,青春,觸手可及。我害怕長大,我寧愿自己永遠(yuǎn)12歲,去年12歲,今年,后年依舊12歲。可我始終要面對(duì),面對(duì)屬于我的成功與失敗。長大了,似乎是一瞬間的事,在我步入中學(xué)的校門時(shí),我暗自下定決心,在中學(xué)要改頭換面,要讓老師同學(xué)刮目相看,要讓父母親以我為榮。要抓緊3年里的一分一秒,超越自我,讓我的青春不一樣!
我要讓我的青春在這里飛揚(yáng),如今,我們都是青少年了,沒有過多的時(shí)間去浪費(fèi)。抓住青春,在這個(gè)時(shí)候,我們要對(duì)生活充滿熱情,充滿希望!要秀出自己的個(gè)性,讓我的青春不一樣。靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華。
青春滋味,有酸也有甜,不管前面的路有多么艱苦,有多么難走,我都要用一顆快樂的心去看世界,大風(fēng)大浪經(jīng)歷過后,我才會(huì)懂得什么是幸福。
太陽每天都是新的,象征著新的希望。我們就如太陽,以嶄新的一切去努力拼搏,我的青春要在這里飛揚(yáng),我們都要堅(jiān)強(qiáng)。青春,曾經(jīng)是一個(gè)多么遙不可及的詞;沒想到,如今,我正一步一步地靠近它,青春,觸手可及。
感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇八
百合走出貧瘠,悄然開放,散發(fā)馨香;蓮花沖破泥沼,天然雕飾,一塵不染;梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng)。它們都是在經(jīng)歷過挫折后,終于成長,終于傲放。
可我呢?我該怎么辦?我托著下巴,目光落在窗臺(tái)上的縫間。那一株小小的嫩綠好像染綠了整個(gè)冬季。
這好像是一株西瓜苗,不知什么時(shí)候竟然沿著墻壁攀到窗臺(tái)上來了。那纖細(xì)嫩綠的。
莖上挑著七八片小小的葉子,還大有繼續(xù)向上攀登的趨勢,似乎對(duì)遙遠(yuǎn)的天空充滿了希冀。它是怎么生存下來的呢?在這樣冷酷的深秋,這樣惡劣的環(huán)境下,它竟然可以從一粒被遺落的瓜子生長成一株鮮嫩碧綠的幼苗。
我探出頭,看得更清楚了,它的身子因風(fēng)吹似乎有些發(fā)顫,因霜打似乎著了一身單薄的白衣,楚楚可憐。但是再看,它的苗頭仍挺得直直的,像極了天不怕地不怕的初生牛犢,倔強(qiáng)地高昂著頭顱。又似乎是對(duì)遙遠(yuǎn)的天空懷了無盡的夢想,所以蓄足了勁沿著墻向上攀爬,終于有窗臺(tái)高了。
是啊,挫折無處不在,它是成長的奠基石,我要踩著挫折,扼住命運(yùn)的咽喉!
感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇九
上初中后,我整個(gè)人都發(fā)生了變化。我開始有了成長的煩惱,我開始在意自己的成績達(dá)到怎樣的水平,我開始在意老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。什么是酸呢?酸是心中煩惱得不到解脫的感覺,酸是成績達(dá)不到目標(biāo)的感覺,酸是老師對(duì)我不給予肯定的感覺。但我知道,我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以我不停地告訴自己:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!我學(xué)會(huì)了用快樂消滅煩惱,我學(xué)會(huì)了用勤奮達(dá)到目標(biāo),我學(xué)會(huì)了用遵紀(jì)換取肯定。酸使我變得快樂、勤奮。我要感謝酸給我?guī)淼囊磺校?/p>
感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇十
如果非要把人生的體驗(yàn)一一道述的話,除了一些挫折,大多數(shù)都是快樂吧。在我的記憶深處,那個(gè)失明卻戴著眼鏡的少年,始終讓我念念不忘。
上四年級(jí)的時(shí)候,一次,我和朋友們約好周日去北山公園踢球。剛到北山公園,我瞥見一個(gè)男孩兒,他戴著一副眼鏡,穿著很樸素,長相清秀,有一位女士小心的攙扶著他,緩緩地走著。隱約聽到他們的對(duì)話,那女士應(yīng)該是少年的媽媽。看著他們母子倆,我不由得感到心酸。
這時(shí),朋友們已經(jīng)列好2v2的隊(duì)形。在我一腳把球射出后,廣場上就活躍起來。踢著踢著,有人拍拍我的`肩膀,問道:“大哥哥,能帶我一個(gè)嗎?”我回頭一看,是之前那個(gè)男孩兒,可我仔細(xì)一看,他的眼睛是緊閉的。我很疑惑。他的媽媽好像知道了我的想法,悄悄地到一旁對(duì)我說:“他看不見。”“……”我猶豫了,在那位母親懇求的目光下,最終沒忍心拒絕。不過,我和隊(duì)友不需要他,所以讓他加入了另一隊(duì)。
那個(gè)少年加入后,似乎很慌亂,他只是在后衛(wèi)的位置,步伐笨重,不停地左右跑著。即便如此,我們也還是進(jìn)了很多球。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他的防守是有規(guī)律的:用心聽著球和我們的聲音,時(shí)而穩(wěn),時(shí)而慌張。
比賽暫停,那位母親走到少年身旁,輕輕地說:“不要灰心,媽媽相信你可以的。”我一開始覺得,憑一個(gè)失明的人絕對(duì)守不住一個(gè)健全的人發(fā)出的球,可那個(gè)少年似乎猜透了我的進(jìn)球方法,我踢出的球竟然被他“嗖”地一下踢了回來。
這么一個(gè)小小的動(dòng)作,讓我不再小看這位少年,反而使我的內(nèi)心充滿驚訝與溫暖。比賽結(jié)束了,4:1。那位母親擁抱著少年,說:“孩子,你真棒!”
踢完球,絢麗的燈光逐漸布滿了整個(gè)北山。如果還能遇見,我一定邀請(qǐng)少年加入我們隊(duì)。我希望陽光能永遠(yuǎn)照射他那空洞的眼窩,溫暖他的心。
感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇十一
這種風(fēng)聲早就聽說,可我沒怎么在意,也就一天一天的和過著,自從期末考結(jié)束,大家拿來了同學(xué)錄相互簽名,班主任也沒有令行禁止,我才覺出點(diǎn)味來,真讓我感覺到的是大家說的每一句話。
那是一節(jié)英語課,老師像往常一樣走進(jìn)了我們的教室,我們的黑板上裝飾得很好,然后全班同學(xué)一起站起來跟老師說了兩年來的辛苦,真誠的謝謝老師,也許是老師被我們的激情感染了,也許是老師覺得考完試了讓我們放松一下,也許是我們課桌上什么書本也沒有,只是有一張張待簽的同學(xué)錄,總之,我也無從知道,但是老師,沒有講課,她建議我們每個(gè)人說一句話,表達(dá)一下在我們五班的心情和祝福!
這一提議立刻得到了那些不愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)的贊同,他們熱烈的鼓起掌來,教室里的氣氛也就活躍起來了,大家就自覺的進(jìn)入了交流心聲的活動(dòng)了,于是一人一句的說起來,同學(xué)們的話語,有簡單的幾個(gè)字,到深情的語言表達(dá),又原來的互相埋怨,到借此機(jī)會(huì)的相互理解,由對(duì)老師教會(huì)的抱怨,到此時(shí)此刻的真誠懺悔,教室里出現(xiàn)了隱約的啜泣聲,那是同學(xué)們感動(dòng)的在抽噎,小孩子們的眼睛紅紅的,那是他們一次次默默流淚的痕跡。不知不覺,一節(jié)課結(jié)束了,大家都沒有要下課的意思,真的感覺到時(shí)間的短暫,時(shí)間的無情,時(shí)間的不公!
也就在那時(shí),我感覺出了要分離的滋味!敬愛的老師,我要是每一節(jié)課都像今天這樣,按你說的做,那我的成績?cè)撚卸喟簦閻鄣耐瑢W(xué),如果你們都像今天這樣,不用老師維持紀(jì)律,我們一起走進(jìn)知識(shí)的殿堂,享受知識(shí)帶來的快樂,那我們就提早兩年完成學(xué)業(yè)。
無論我們?cè)趺赐炝簦瑫r(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼媲槎V骨靶械哪_步,無論我們?cè)鯓拥牧魬伲蠋焸兛傄休喠鞲娴慕?jīng)過,無論我們?cè)鯓拥牟簧幔亚榭偸窃诓粩嗟母轮薪Y(jié)識(shí)而加深。
經(jīng)過兩年,建立去來的班級(jí)就要分離了,此時(shí)此刻,我覺出了要分的滋味是咸的,感覺是粘的。
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感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇十二
窗外,夜深如稠墨,一輪明月被灰黑的云所遮蔽著,而我的自信,也被心中的濃霧藏在心底。
腦海不斷回憶著老師說的那句話:“下個(gè)月有一個(gè)比賽,你參加吧。”比賽?當(dāng)時(shí)的我腦中瞬間嗡嗡作響。一股恐懼感和負(fù)重感就像瘋長的藤蔓,一步步將我的心捆綁得密不透風(fēng)。我不清楚內(nèi)心為何有萬蟻噬心的慌亂,也許是因?yàn)闆]有時(shí)間準(zhǔn)備?不,是因?yàn)樵?jīng)失敗過。
我望向窗外,云霧已貪婪地將最后一絲光亮侵蝕殆盡,吝嗇、兇煞地將月亮團(tuán)住。
我知道以這樣的姿態(tài)是不能面對(duì)比賽的。
我不甘心,亦不想退縮,更不想放棄。我想守住心中的那彎明月,我想找回我那體無完膚的自信。
深夜,我輾轉(zhuǎn)未眠,腦子里只有一個(gè)念頭:“我要做一株百合,而不是一株野草,惟一能證明我是百合的。
方法。
就是開出美麗的花朵。”
想罷,我從床上跳下來,走到琴旁,觸摸著她的身軀,慢慢拉起琴弦,任指尖在弦上馳騁、徜徉。老師說過:“拉琴不只是雙手的配合,更是心與心的聯(lián)系,只有將心投入進(jìn)去,才能與琴發(fā)生共鳴。”我被琴所牽引,琴也被我指領(lǐng),我的手指如滑冰的舞手在冰面上與之進(jìn)行最美麗,最親近的互動(dòng)。
一曲完畢,我在心中長吁了一口氣,心中的藤蔓好像丟下了防御,慢慢地消失,心中的那片迷霧也逐漸消散,我看著琴,冥冥之中,它好像也在看著我,我對(duì)它輕聲地贊嘆到:干得好!伙計(jì)。
此時(shí)窗外的月光流瀉下來,我抬頭一望,月亮不知何時(shí)已從云霧的禁錮中逃離出來,慷慨地將迷離的月光傾瀉大地。我不禁笑了,將自信全身心地釋放出來。
直到現(xiàn)在,我才恍悟,自信是多么地重要,“守得云開見明月”是多么地重要。我付出的一切一定會(huì)帶來那極深沉歡喜所結(jié)的淚滴,我要以自信的姿態(tài)勇敢無畏地前行,秉持心中那“我要開花”的真摯初衷,踏風(fēng)塵,看大浪。
感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇十三
小時(shí)候,我最喜歡聽爺爺講故事了。每當(dāng)爺爺講故事的時(shí)候,我都會(huì)想像故事中的人,他們的結(jié)局會(huì)怎么樣?小雨來跳到水里后逃走了嗎?張嘎子得到了他心愛的手搶了嗎?就這樣,我喜歡上了讀書。
不記得我讀的.第一本書是什么?但我的確讀了很多書。《不為老師和父母讀書》、《爸媽不是我的傭人》、《我將來是個(gè)有錢人》等等,我都愛看。記得有天晚上,放在床頭上的書我都讀過了,躺在床上怎么也睡不著,想著還有什么地方有我沒讀過的書?我忽然想到了陽臺(tái)上的書柜。于是我下了床,打開燈,走到書柜前,隨手挑了一本書,我一看,書上有幾個(gè)醒目的大字:《格列佛游記》。封面插圖是一個(gè)巨人躺在無數(shù)張小床上,手里捧著一個(gè)小人。我一下子被吸引住了,于是打開書,迫不及待地看了起來。這書像被施了魔法一樣,粘住了我的雙腳,讓我看了一頁又一頁,我和格列佛一會(huì)兒來到小人國游玩,一會(huì)兒一起去巨人國遨游。后來,我感覺到腳發(fā)麻,腿冰涼,這才發(fā)現(xiàn)我站在陽臺(tái)上呢!
高爾基說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我仔細(xì)品味了一下,對(duì)其中的道理還是似懂非懂。當(dāng)老師讓我們讀“古今中外,有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路”時(shí),我明白了高爾基為什么要這樣說,原來走向成功有一樣不可少的東西——書。
我愛讀書,書里面不僅有引人入勝的情節(jié),還有優(yōu)美動(dòng)聽的語言,書開闊了我的視野,豐富了我的生活,帶給我無窮的快樂和智慧;我愛讀書,我愿意不斷地從書中汲取營養(yǎng),成為一個(gè)像高爾基一樣優(yōu)秀的人。
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感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇十四
我的世界很小,小到只能容納一樣?xùn)|西——讀書;我的世界很大,大到可以容納成千上萬本書。我喜歡讀書,喜歡一個(gè)人靜靜的享受書的樂趣,就如同一個(gè)人獨(dú)自從一個(gè)世界進(jìn)入了另一個(gè)世界,而此時(shí)的一切的一切似乎都完完全全的屬于我自己。
我喜歡讀書。它會(huì)使我急躁的情緒得到平靜;使我難過的心情得到解脫;使我憤怒的內(nèi)心得到壓抑;使我貪婪的心靈得到滿足。于是我就喜歡上了它,如果說它美麗,它遠(yuǎn)不如玫瑰那樣艷麗奪人;如果說它高貴,它又遠(yuǎn)不如皇冠那樣璀璨輝煌;如果說它有個(gè)性,它又遠(yuǎn)不如人們那樣端正典雅。它是那么的平凡,但正是因?yàn)樗钠椒膊派钌畹奈宋摇?/p>
記得第一次被書吸引是在幾年前的一個(gè)夏天……。
其實(shí)說實(shí)話,從小時(shí)候起,我就不喜歡讀書,因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為書很枯燥,很無聊,又略帶些死板,也從未意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
那次到鄉(xiāng)下的一所學(xué)校參觀,人很少,幾乎沒給班只有十幾個(gè)人,環(huán)境也很差,教室墻上布滿了塵土,好像從未清理過一樣,但他們卻都很用功。每個(gè)人都十分聰明,這不由得我大吃一驚。“環(huán)境那么差,你還這樣努力,不累嗎?”“不累啊,我媽媽說過,我們這些農(nóng)村人。
只有讀書才有出路,所以我要好好努力,決不能讓我媽媽失望,即使環(huán)境再艱苦,我也會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)他們對(duì)我的期待,……”聽到這,我懵了一下:這些人在這么艱苦的環(huán)境都那么努力拼搏,而我卻擁有比他們好的環(huán)境卻不懂得珍惜……“哥哥,等我長大后和你一起在城里讀書好嗎?”“好!加油,我會(huì)等你的。”
自從那天后,我就下定決心努力學(xué)習(xí),最終,再一次期考中取得了優(yōu)異而自豪的成績。
起初,我并不明白自己當(dāng)初為什么會(huì)答應(yīng)他,也不明白自己當(dāng)初為什么會(huì)下定決心。直到幾年幾年過去了,我漸漸明白了:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍;也是一個(gè)不幸的人對(duì)一個(gè)幸運(yùn)者的寄托。
這是我一生最寶貴的回憶。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在我迷惘時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)少年,用他的話語,打開我世界大門的枷鎖,讓我擁有了屬于我自己的世界。
感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇十五
打開抽屜,正想找一個(gè)筆記本,眼神卻無意地掃到了一個(gè)相冊(cè)。那是媽媽年輕時(shí)的照片,它記錄了媽媽年輕時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是珍貴的回憶,我想了又想,它們陪伴了我已有十年之久了。
眼前由一張張照片結(jié)成的相冊(cè),它使我了解了媽媽在沒有我之前的樣貌與習(xí)慣,也讓我明白了媽媽為了我放棄了她的愛好與習(xí)慣。看著這些從前的照片,它給予了我溫暖,也激起了我心中的一次波瀾。
我仿佛能夠幻想到:媽媽年輕時(shí)的樣子與愛漂亮的習(xí)慣,現(xiàn)在還可以看到媽媽化妝盒中的化妝品與許多香水,但上面已經(jīng)附著了一層厚厚的灰,看來媽媽已經(jīng)許久許久沒有用化妝品了,只是平常用一些擦臉油,護(hù)手霜。此時(shí),我心中產(chǎn)生了些許愧疚感,媽媽為我放棄了那么多,我還老惹媽媽生氣,真是不應(yīng)該。
現(xiàn)在想想,媽媽幾乎每時(shí)每刻都陪伴在我的身邊,而我就像在她那顆大樹下長出的一顆小樹苗,是她在滋潤著我,費(fèi)盡心思把我孕育出來,而這些瞬間卻像是一部電影,深深震撼著我的心。
媽媽曾經(jīng)是一名教師,教過大學(xué),所以我小時(shí)候不會(huì)的題也幾乎是媽媽教我的,每次一有難題,全班只有我能做出來,而每次都是媽媽左一遍,右一遍悉心地才把我教會(huì),而我也好似借此來向小伙伴們夸耀的素材,因?yàn)橥瑢W(xué)們的媽媽大多數(shù)都沒上過大學(xué),而我的媽媽就不同了,媽媽常常輔導(dǎo)我的功課,犧牲了她娛樂的時(shí)間,媽媽很耐心地教我,直到我會(huì)了為止,媽媽用她業(yè)余的時(shí)間還陪我打羽毛球,游泳,每次游泳時(shí),我看見媽媽像一只游艇一樣飛快地游,而我像一只小鴨子一樣慢慢地游,怎么也追不上媽媽,媽媽就是犧牲了她的時(shí)間來陪伴我,而我呢?有時(shí)還挺不愿意。
看著媽媽日漸衰老的臉龐,黑油油的頭發(fā)上冒出了許多白發(fā),我想,這些白發(fā)就是為我操心而造成的吧。
望著媽媽發(fā)黃的手,是為我天天做飯,洗衣服而造成的,媽媽身上個(gè)個(gè)細(xì)胞,都散發(fā)出“愛”一個(gè)字,這個(gè)“愛”包圍著我,深入我身上的每一個(gè)細(xì)胞,發(fā)自內(nèi)心深處,這就是愛的力量,陪伴的力量吧!
陪伴似一條永遠(yuǎn)不會(huì)流盡的水,它滋潤著每一個(gè)人,更滋潤著我,讓我有了學(xué)習(xí),生活的動(dòng)力。
感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇十六
吹的一片鮮紅落地,那數(shù)不清的楓葉中,有一枚,是我記憶里有味道的風(fēng)景。
炎熱的氣息依依不舍的棲息在窗外,陽光被樹葉細(xì)細(xì)篩下,跌落進(jìn)了窗臺(tái)的縫隙。枝椏上的楓葉,橄欖綠還難舍難分的停駐在渲染開來的鮮紅里。樓上響起清亮的狗吠聲,鉆過木地板間的縫隙傳入了耳中。
我麻利的套上外套,接過外公手里的牽引繩,轉(zhuǎn)身跨入這門外的天地。秋葉在空中來了個(gè)優(yōu)雅的回旋,陽光同時(shí)光一塊落了滿地,碎碎的灑在葉尖的褶皺里。沉沉下垂的枝椏一不小心鉤住了外公的帽檐,我牽著狗走回他身邊,踮起腳尖想幫他撥開那根調(diào)皮的樹枝,可是盡管手指努力地往前探弄著,可距離目標(biāo)總還差了一點(diǎn)距離。看著這樣的我,外公露出了淡淡的笑,寬寬的手摸了摸我的頭“不如等你再長高一些吧。”
是啊,著厚厚的外套又怎能掩蓋外公高大的身軀,如同那屹立的山巔,雖身染歲月風(fēng)霜,仍舊那般堅(jiān)定的站在我在這個(gè)稚氣未脫孫女身后。
這一路,我記得,午后的陽光伴著狗吠聲把我們的影子拉得很長,外公的陪伴和這初秋一樣,溫暖不已。
風(fēng)拂過,那鮮紅終于在枝頭把這個(gè)秋天渲染的淋漓盡致,可紙張上的數(shù)字,卻褪去了所有的異香,只留下不為人知的苦澀。
窗外,楓葉落了滿地,任由我把沮喪鑲嵌在所有的縫隙里。
我一聲不吭的跟在外公身后,心不在蔫,掙脫了繩子往前飛奔,我踉踉蹌蹌的撲倒在外公身上。外公一把扶住我的肩,站穩(wěn)了腳步,“我們就在這等他回來吧。”我們就地坐在了老樹下,葉子時(shí)不時(shí)飄落在肩頭,見我如此無精打采,外公拂去我肩頭的鮮紅,順勢把我往懷里攬了攬,那手臂仿佛探進(jìn)了心底最柔軟的地方,我發(fā)覺嘴角有了咸咸的味道。外公彎下腰,拾起了一片外形精致的小楓葉,他把嘴湊到我耳邊,“瞧,把這個(gè)藏到書里去,是外公獨(dú)家的,別人都沒有哩!”我偏過頭,眼前的外公,歲月親吻他的雙頰,將兩鬢染得花白,卻唯獨(dú)叩不開他內(nèi)心最柔軟的的窗格。他笑著,不停地打量手里那片楓葉,就像往日逗我笑時(shí),所透露出的欣喜。
是啊,這樣的外公早已不再年輕,可他仍用溫如南來晚風(fēng),細(xì)如殘汐潮水般的疼愛將我包裹,愛惜著。
這一路,我記得,樹葉間的陽光裸裸的撒落在肩頭,外公的陪伴和這深秋一樣,溫暖不已。
窗外,又是一片風(fēng)與葉的世界,顏色同陽光一起交織著,碰撞著,在我的內(nèi)心烙印著。
已經(jīng)是第三個(gè)年頭,伴著那響亮的狗吠聲,外公牽著我的手漫步在著秋的季節(jié),他頭頂散落的枝葉,終于可以由我為他拂去了。風(fēng)把寒冷包裹,我卻不曾感到?jīng)鲆猓灰蛲夤呐惆橐呀?jīng)收藏好了記憶中最有溫度的陽光,他把愛濃縮,在我的生命中添上了最濃墨重彩的一筆,恰如這秋日,雖不及那初春靚麗,夏末驚艷,冬至祥和,卻仍舊將溫暖與鮮紅的落葉一起,散落了滿地。
這一路,陽光淺淺,不改暖意,我把那片楓葉重新藏入書里,好回憶這一路陪伴,一路秋意。
感動(dòng)的滋味九年級(jí)(精選17篇)篇十七
酸與甜是我在成長道路上體會(huì)到的滋味,酸能夠磨練我的意志,甜能夠激勵(lì)我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜,酸甜的融合便造就了我――一個(gè)快樂、勤奮、孝敬父母、真誠待友、尊敬師長的我。這一切,是酸甜給予我的,是青春給予我的,我要一直保留下去!
有酸,就有甜,是酸,也是甜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是青春滋味,我喜歡自己體會(huì),這是我的青春!
時(shí)光回到現(xiàn)在,我要大聲地說:“青春就是這樣,是酸,也是甜,是失敗,也是成功!我只要我的酸甜青春!”
流云在天邊,行囊在身邊,有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;前方的黃沙滾滾向我們撲來,同青春相連在一起。我們走著,帶著青春,同一戰(zhàn)線上,傻子一樣努力地追求,意味著許多東西,悲傷,奮斗,青春,眼淚……即使我們受了傷,也不能讓淚水遮蓋住臉,要把眼淚擦干凈,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要勇敢,即使我們迷了路,也不要把憂傷刻在額頭前,要我們學(xué)會(huì)忘記,學(xué)會(huì)慢慢把傷口補(bǔ)好。我們要相信,面包落地的一面一定涂著醬油;星星終會(huì)升起來的,我們也總會(huì)知道哪邊是西,哪邊是動(dòng)。我們走著,一天又一天,每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作,單純而幸福。一天復(fù)一天,我們聽風(fēng)傳遞著雨的信息,聽雨敲打著葉子的聲音。著就是所謂的“花季,雨季”。
我們把每一個(gè)日子過的尋常又不平凡,每個(gè)人都努力著,如果,我們的生命軌跡能沒有因這次的接觸或因?yàn)楦呖级淖冊(cè)鹊能壽E,而是一直不相交,那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過往的點(diǎn)滴而淚流滿面?高中要求我們做得多想得少,并且我知道高中生是沒有資格去堅(jiān)守什么的。那不屬于我們的職業(yè)范圍,我們只有努力學(xué)習(xí),心想什么時(shí)候分?jǐn)?shù)提高些。現(xiàn)實(shí)與夢想總是相隔那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)太殘酷,沒有誰能和現(xiàn)實(shí)相抵抗,我們唯一能做的就是讀書,改變我們的命運(yùn)!