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夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:碧墨

優(yōu)秀作文是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫作中有所啟發(fā)和幫助。

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇一

她有著一頭烏黑的頭發(fā),上面別著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),非常可愛。她的眉毛淡淡的,下面一雙大大的眼睛如同黑寶石一般。她是誰?哦,她就是我最好的伙伴——小燁。

她樂于助人。有一次,一位同學(xué)摔倒了,不停地哭,小燁走上前把那位同學(xué)送回座位,幫她擦干眼淚,問道:“怎么樣?還疼嗎?”那位同學(xué)說:“謝謝你,你可真樂于助人!”

小燁不僅樂于助人,還愛讀書,是個(gè)“小書蟲”。一次,我們約好星期六下午去圖書館看書,她高興地答應(yīng)了。到了星期六,我們?cè)谲囌镜人墒堑攘税胩爝€沒看見她身影。時(shí)間一分一秒的過去了,她還是沒有來。直到車來了,我們才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她頭發(fā)上的蝴蝶結(jié),我們問她在家里干什么?她說:“對(duì)不起,我在家里扎好蝴蝶結(jié),出門的時(shí)候,爸爸給了我一本《香香的香水》,一看就入迷了,所以就來晚了25分鐘,我們快上車吧。”我們上了車就去圖書館了。

手工也是她的強(qiáng)項(xiàng)。一天下午我去找她玩,進(jìn)了門,我走向她的房間,只見她正拿著一張長(zhǎng)方形的紙,飛快地用剪刀把它剪成愛心形,就開始折了起來。一會(huì)兒貼上去剪下來的那一半,一會(huì)兒用手指提起來,終于做完工了。她開心地拿給我看,原來她做了一個(gè)愛心盒子,粉紅的花邊上面有星形黃邊,粉紅色?母親由廈嬗型該髕,非常漂亮。我點(diǎn)點(diǎn)頭?:“小燁,你可真能干,你可以教教我嗎?”她說:“好的,其實(shí)這里面的星形黃邊是最難制作的,首先把黃色卡紙折成星形,在貼起來就好啦!你自己做做看吧!”

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇二

從小到大,我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人,她長(zhǎng)著一個(gè)月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!

首先我要夸她那助人為樂的精神,那是一個(gè)星期三的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來了,我們收拾好書包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊(duì)伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張?jiān)嚲恚粼诘厣希敛华q豫的跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。

她不但助人為樂,而且學(xué)習(xí)也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表揚(yáng),這次她代表我們學(xué)校去參加比賽,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候,如果你不會(huì)的題、不理解的題,都可以去問她,她會(huì)耐心的給你講解,直到你明白了為止。

最后,她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過去一看,啊!原來是一張十元的鈔票,她立刻拾了起來,說:“我們把這個(gè)錢交給老師吧!”"行!"我堅(jiān)定地說。我讓她自己去把這個(gè)錢交給老師,她答應(yīng)了,你們可能會(huì),他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯(cuò),要是你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她并沒有自己留下來,而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說了這件事,并找到了丟失錢的人,那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的,老師還表揚(yáng)了她。

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇三

今天,我要薛小穎。我覺得薛小穎是一個(gè)善良、體貼、助人為樂的好同學(xué)。有一次,在體育課上我們幾個(gè)玩老鷹捉小雞的游戲,玩得正高興的時(shí)候,不小心我摔倒了,她把我小心翼翼地扶起來,我感激地說:“謝謝你!薛小穎。”薛小穎說:“沒事!”

記得,還有一次,那天我忘記帶鉛筆盒了,她借了我一個(gè)鉛筆、橡皮還有一支鋼筆,我說:“謝謝你!

”然后我們開始寫字了。

自己回答:當(dāng)然應(yīng)該夸夸她!

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇四

在我身邊有很多優(yōu)秀的人,每個(gè)人都有有所長(zhǎng),但是我今天要夸獎(jiǎng)的同學(xué)是我們班的宣傳委員龔永旺。

他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,啊!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了。”

下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買裝飾品。

下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了。看著看著,大家總覺得少了一點(diǎn)東西。龔永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會(huì)兒,他買來了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說:“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯(cuò)。”

龔永旺真的是一個(gè)積極的人,是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人,我一定會(huì)以他為榜樣努力地讓自己變得更好。

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇五

我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué),她叫小語。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見她,都會(huì)說她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長(zhǎng),總是扎著一個(gè)馬尾,馬尾辮上還戴著一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢!

她樂于助人。有一次,一位老奶奶因?yàn)檠劬床灰姡赃^不了馬路,于是她就扶著老奶奶過了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。

她不僅樂于助人,還是個(gè)懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)口干舌燥,同學(xué)們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機(jī)旁,爭(zhēng)先恐后地說要讓自己第一個(gè)打水。差點(diǎn)把飲水機(jī)給撞壞了,她看見了不但沒有擠在飲水機(jī)旁,而是跟大家說:“同學(xué)們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對(duì)的,因?yàn)槟銈儠?huì)把飲水機(jī)撞壞的。”大家聽了她說的話,都自覺的排起隊(duì)來,一個(gè)個(gè)地打水。

她除了樂于助人、謙讓,還是一個(gè)勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒電了,我們都不敢進(jìn)去拿車。因?yàn)榈叵率依锖谄崞岬模且粋€(gè)人進(jìn)去會(huì)嚇得不敢動(dòng),所以我們沒有一個(gè)人進(jìn)去。可是不進(jìn)去,怎么回家呢?我們班的小聰說:“同學(xué)們,我們都不敢進(jìn)地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時(shí),她走出來說:“同學(xué)們,我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆桑梢詥幔俊贝蠹叶挤浅O嘈潘谑牵龓е覀儊淼降叵率议T口,讓我們?cè)陂T口等她,說完她就獨(dú)自進(jìn)去了。我們?cè)陂T口都很擔(dān)心她會(huì)出什么事,我卻不覺得她會(huì)出什么事,因?yàn)樗敲从赂遥」唬^了一會(huì)兒,她就開開心心地走了出來,我們大家都開心極了,有幾個(gè)同學(xué)高興的說:“太棒了,終于可以回家了。”

你們說她是不是值得夸一夸呢?

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇六

我們的同學(xué)可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個(gè)人,他聲音響亮,濃眉大眼,一張小嘴能說會(huì)道,跟他說上一句話,他就有十句話等著你呢!他就是我的好朋友宣佳航。

宣佳航很聰明。有一次科學(xué)課上,老師提了一個(gè)很難的問題:為什么會(huì)有浮沉現(xiàn)象?同學(xué)們一聽問題都討論起來:有的說是密度問題,有的說是重量問題,有的說是答案五花八門,還有的同學(xué)抓耳撓腮,不知所云。宣佳航卻表現(xiàn)不同,他一聽問題,微微一笑,就把右手高高地舉了起來。老師眼睛一亮,轉(zhuǎn)而又用疑惑的眼光看著他,仿佛在想:難道還有小孩能回答出這個(gè)問題?老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來,表情堅(jiān)定,用他那洪亮的聲音回答道:“因?yàn)槲矬w的比重不同!”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也為他齊聲鼓掌。

宣佳航不但聰明,而且樂于助人。有一次上課,我忘記帶聽寫本了,正當(dāng)我手忙腳亂扒拉書包的時(shí)候,一個(gè)嶄新的聽寫本遞到了我的面前,我抬頭一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下課了,我過去對(duì)他表示感謝,他卻灑脫地說:“這是應(yīng)該的,不用客氣。”

我喜歡這個(gè)沒有缺點(diǎn)的宣佳航。

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇七

他總是能讓人笑,在一件十分普通的事都能讓人開懷大笑,哈哈大笑!

記得有一次他問:“還有沒有可用的筆?”我說:“沒!”我回過神想起還有一枝又說“有……”他“什么!沒有!”我吐血了!沒+有=沒有啦!他說。

還有一次他對(duì)胖子高雨程說“我跟你猜拳!誰輸了給贏的人五角”結(jié)果他輸了給高雨程踢了五腿!把高雨程踢了個(gè)半死!

這就是我的同學(xué),更是我的.好朋友高錚澤!

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇八

運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,他五點(diǎn)就起床跑步。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,他對(duì)比賽充滿了信心,不料,即將比賽時(shí),腿突然酸疼了起來。他忍著疼痛參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管如此,他依然為班級(jí)奪取了好名次。

xx寫字、做題神速!一次,老師提問了幾道口算難題,當(dāng)我還在冥思苦想的時(shí)候,他早就把手舉得高高的,用洪亮的嗓音正確地回答出問題。做為班長(zhǎng)的他,紀(jì)律管得也極其好。只要他在桌子上一敲,全班立即鴉雀無聲。

他也是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。記得一年級(jí)時(shí),一個(gè)晴朗的早晨,陽光照射在他桌子上,綠色的自動(dòng)鉛筆格外醒目。我拿起自動(dòng)鉛問:“可以借給我用嗎?”他爽快地答應(yīng)了,還說:“等你過生日就送給你!”后來我們都把這事忘了,但從此我們卻成了永遠(yuǎn)的好朋友。

xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),你們一定和我一樣佩服他!

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇九

我的同桌竺悅是一個(gè)文靜的小女孩。在三(2)班的教室里,你總能看到竺悅看書的`身影。她看完了自己的書,就向我借書,幾乎把我的書也“啃”光了,我經(jīng)常叫她小書蟲。

每天中午,班主任周老師不在教室的時(shí)候,是我們班同學(xué)最瘋狂的時(shí)刻,有的同學(xué)在教室里追跑,有的同學(xué)在大聲喧嘩,有的同學(xué)湊在一起做游戲……我和媽媽經(jīng)過教室門口,媽媽經(jīng)常在我面前夸竺悅:“看,竺悅看書多認(rèn)真!”可我就是不服氣,我猜她肯定在裝乖吧。

有一天中午,我來到教室,教室里正在沸騰之中,連班長(zhǎng)都在說空話聊天,我想竺悅也會(huì)去湊熱鬧吧。當(dāng)我走到自己的座位旁,出乎意料的是竺悅竟然在看書。我慢慢地靠近她,可她連頭也不抬一下,還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,她也許根本就沒發(fā)現(xiàn)我的出現(xiàn),我看她看得那么認(rèn)真就不去打擾她了,也拿出一本書看起來。這時(shí),蔣依萌拿著蠟筆走到竺悅身邊,說:“竺悅,我們一起來畫畫吧。”只見,竺悅一邊劃著好詞好句,一邊輕聲地回答:“等一會(huì)兒。”蔣依萌只好獨(dú)個(gè)兒去畫畫了。過了好一會(huì)兒,竺悅還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上津津有味地看著書,她早就把蔣依萌叫她畫畫的事拋到九霄云外了。

還有一次,我買了一套《酷蟲學(xué)校》共五本,新書剛拿到教室,竺悅就搶走了一本,不到一天的功夫就看完了。

我真佩服竺悅,我要向她學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持看書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇十

記得去年的“六一”兒童節(jié)那一天,我們班的班主任譚老師讓我們猜謎語,猜對(duì)的'人有一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),“8字分兩半,猜一個(gè)數(shù)字。”譚老師說,這會(huì)是什么呢?我們班里沒有一個(gè)人回答,突然,藍(lán)彩霞大聲地說:“我知道了,這個(gè)數(shù)字是0!”譚老師滿意地笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,又問道:“為什么是0呢?”藍(lán)彩霞想了想,回答道:“因?yàn)?從中間分,上面和下面都是0。”“回答正確,掌聲鼓勵(lì)!”霎時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。藍(lán)彩霞點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后不好意思地笑了。

還有一件事情讓我印象特別深刻。一天,我和藍(lán)彩霞坐公共汽車回家,因?yàn)槲覀兩宪囋纾哉业搅藘蓚€(gè)座位坐了下來。過了一會(huì)兒,車上擠滿了人,連一個(gè)座位也沒有了。這時(shí),車上來了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,我心想:到底要不要把我的座位讓給老婆婆呢?可就在我猶豫不決的時(shí)候,卻被藍(lán)彩霞搶先了一步。“老婆婆您到這來坐。”藍(lán)彩霞說,“謝謝了,小朋友,你可真能干呀!”老婆婆說,“這是我應(yīng)該做的,不用謝。”藍(lán)彩霞回答道。這時(shí)車上的人都向她投去贊許的目光,藍(lán)彩霞害羞地笑了笑。

這就是我們班的藍(lán)彩霞,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇十一

我是二(1)班這個(gè)大家庭中的一員,在這個(gè)大家庭中有許多成員。

令我印象最深的是我的好朋友-蔣勵(lì),她是我們的班長(zhǎng)。每天早晨她都會(huì)帶著微笑來到學(xué)校。她的學(xué)習(xí)很不錯(cuò),上課聽講也特別認(rèn)真,書寫也非常好。在動(dòng)手能力方面也是一位佼佼者,就說編織好,只要老師一教她,立刻就能學(xué)會(huì)。現(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)織蝴蝶結(jié)、錢包等物品。在我的眼中是一個(gè)完美的榜樣。

令我奇怪的是我們的同學(xué)-邵原。他愛扭人臉、挑食。他的個(gè)子小小的,平時(shí)不怎么愛說話,但講起科學(xué)來頭頭是道。除此之外,他還喜歡種植物,陽臺(tái)上種許多例如蘿卜、向日葵、康乃馨等植物,簡(jiǎn)直就是個(gè)小園丁。

我們班還有個(gè)令人佩服的勞動(dòng)委員。每天早晨他來到學(xué)校都會(huì)把窗戶打開,然后擦一遍。當(dāng)值日生打掃衛(wèi)生時(shí),他就在一旁仔細(xì)地盯著他們,把不認(rèn)真打掃衛(wèi)生的和保潔不好的人的名字記在黑板上,簡(jiǎn)直就是個(gè)黑臉包公。

你猜我們的“小百靈”是誰?對(duì),就是劉暢。她善于唱歌、跳舞,是個(gè)多才多藝的.小姑娘。她的歌聲宛如黃鶯般動(dòng)聽,她的舞姿特別優(yōu)美。誰聽到她的歌聲、看到她的舞姿,煩惱就會(huì)拋到九霄云外。她還是校合唱隊(duì)的隊(duì)員呢!老師和同學(xué)們都期盼著她取得好成績(jī)。

我們班還有一對(duì)“活寶”。她倆整天形影不離,下課時(shí)經(jīng)常會(huì)跑到老師不允許的地方去玩。她倆的成績(jī)總是拖全班的后腿。老師說他們不是不聰明,而是不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。

在我們這個(gè)大家庭還有許許多多的成員,我就不一一介紹。有空的話就自己來瞧一瞧吧!

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇十二

在我們?nèi)暌话嗨械耐瑢W(xué)當(dāng)中,有一個(gè)我最佩服、最羨慕的同學(xué),那就是—?jiǎng)浛怠槭裁磁宸w慕他呢,今天我就給你講講吧。

劉帥康,一聽名字就很帥,人長(zhǎng)得也帥。他長(zhǎng)得濃眉大眼,嘴巴彎彎和笑起來像一個(gè)月牙。劉帥康是去年從內(nèi)蒙古大草原轉(zhuǎn)到我們班的,雖然他在我們班只學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,但是他卻讓我刮目相看。期中考試,劉帥康用自己的成績(jī)打破了我們班女生一直獨(dú)霸天下的局面,讓我們男生也揚(yáng)眉吐氣,奪取了天下,因?yàn)閯浛悼剂巳嗟谝弧I险n的時(shí)候,他總是積極發(fā)言,下課的時(shí)候,他也和我們一起快樂的玩耍。他寫的字方方正正的,特別漂亮。他的。

作文。

也寫得非常好,老師經(jīng)常給我們讀他的作文。

這就是我的好同學(xué)劉帥康。我也要努力,變得和他一樣棒!

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇十三

我們班里有一個(gè)同學(xué)叫韋培旭,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。

那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。

看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

培旭你總是為別人著想,你總是愛幫助別人,愛關(guān)心。

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇十四

今天讓我來夸夸她——我們班的值周班長(zhǎng),她的名字叫李子。她個(gè)子高高的,長(zhǎng)得白白的,戴著副粉色的眼鏡。她笑起來很漂亮,所以我們大家都喜歡她。李子不僅學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,而且她樂于助人。

有一次,我忘了帶尺子,心里很是著急,我就向她借。她不假思索把自己的尺子借給了我。這次開運(yùn)動(dòng)會(huì),她上午參加踩高蹺,下午沒有她要參加的比賽,本來她是可以不來,但她還是出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場(chǎng),看看哪個(gè)同學(xué)還沒來,就向大人借電話打去詢問。在那里跑前跑后,沒有怨言,總是笑瞇瞇的。

她很好學(xué),下課后都常常在看課外書,平時(shí)只要大家有需要幫忙,她都是能盡心盡力地幫助他人。你說,這樣的同學(xué),我們是不是要夸夸她。

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇十五

曜云是我們班陽光少年。他樂觀自信,開朗活潑,燦爛的笑容深烙在我的心里。曜云他身材略胖,臉蛋紅潤(rùn)有光澤,這與他極具感染力的笑容十分相稱,真是一個(gè)人見人愛的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的靈氣,趴在桌上張望時(shí)的神情,就像小寶寶躲在媽媽的懷里望著媽媽時(shí)一樣。認(rèn)識(shí)他之前,我還從來沒有見過他這樣燦爛的笑容。他的微笑永遠(yuǎn)是那么真誠(chéng)和自信,這得益于他淵博的人文知識(shí)和豐富的閱讀經(jīng)歷。

語文課和史社課,最是曜云展示才華的舞臺(tái),他的詩(shī)朗誦催人淚下,有一種讓人沉醉的美感。他回答問題從容不迫,見解獨(dú)特令人耳目一新,并且伶牙俐齒,我自嘆不如。他講起故事來,有條不紊,娓娓動(dòng)聽。他作文水平高,寫詩(shī)寫小說樣樣都不錯(cuò),長(zhǎng)篇連載小說《狗的嘆息》是他非常棒的代表作。他主持全校大會(huì)更是大出風(fēng)頭,仿佛天生就是干這一行的,舞臺(tái)越大他越來勁,看上去的久經(jīng)沙場(chǎng)老手。

曜云總是那樣精神抖擻,他學(xué)習(xí)生活有著自己科學(xué)的安排和節(jié)奏,他很少哀聲嘆氣,失意時(shí)偶爾會(huì)搖一下頭,但很少愁眉不展。不光自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀,他還主動(dòng)傳遞能量,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),比如賈坤毅和陳志鋒都曾得到過他的精心指點(diǎn)。比起曜云,我常常自慚形愧。他大方,我拘謹(jǐn);他豁達(dá),我小氣;他外向,我內(nèi)斂;他勇敢,我膽怯……他如此的優(yōu)秀,我是多么想擁有他那樣純潔自信的笑容啊!展示自我風(fēng)采,秀出青春色彩,做一個(gè)陽光少年是我最大的愿望。佩服他,我就要向他學(xué)習(xí)。

一份汗水,一份收獲,我知道如果沒有長(zhǎng)期的付出和耕耘,決不會(huì)有他今天這樣的成績(jī)。別人眼里,我是曜云的強(qiáng)勁對(duì)手,我卻當(dāng)他是好朋友。我希望我倆能互相幫助,傳遞能量。今天,我們都是快樂少年,同窗好友;明天,我們要做英才棟梁,親密戰(zhàn)友。

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇十六

可愛、活潑、充滿朝氣,每當(dāng)你看到她時(shí),都會(huì)被她的快樂所感染,她就是我的好同學(xué)——徐子文。

她長(zhǎng)著大大的腦門,頭上扎了一個(gè)可愛的麻花辮。粗粗的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛,透出熱情的光芒。

別看她老是一個(gè)人在那里默默地看風(fēng)景,其實(shí)她比任何人都要在乎同學(xué)的安危。

有一次,我從樓梯上摔了下來,很多人都沒注意到,而她第一時(shí)間就到我面前,問我怎么樣,還叫來邢老師幫忙。

正是因?yàn)檫@樣,我才要跟她做一輩子的好朋友!

還有一次,我?guī)托侠蠋熑ソ铀亟淌业穆飞希恍⌒氖直粺崴疇C了,當(dāng)時(shí)整個(gè)手指都腫了,當(dāng)時(shí)同學(xué)們還沒回過神來,她就已經(jīng)沖到我面前了!

她樂于助人,如果你和她做好朋友,一定會(huì)很幸福!這就是我的好同學(xué)——徐子文。

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇十七

“美”,一個(gè)人人都喜歡的字眼,可喜歡歸喜歡,并不是所有人都能做到的。

在我們701班,卻有一個(gè)擁有心靈美的人。她,就是我們班的副班長(zhǎng)——胡嘉穎。

胡嘉穎的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試不僅在班里是數(shù)一數(shù)二的,年級(jí)排名也是名列前茅,是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生。當(dāng)然,老天只賜給了她1%的靈感,她自己卻是付出了99%的汗水。對(duì)于各個(gè)科目無論喜歡與否,上課時(shí)她都會(huì)認(rèn)真聽講,那雙炯炯有神又充滿靈氣的眼睛無時(shí)無刻不盯著黑板,筆也從不離手,生怕誰搶了似的。這些都是她努力的見證。

胡嘉穎的特長(zhǎng)很多:軟筆字,繪畫,音樂,乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。就拿畫畫來說吧,美術(shù)課上的她絕對(duì)是一個(gè)閃光點(diǎn)。工筆畫要求的是平心靜氣,心無雜念,她便頭也不抬,認(rèn)真地畫了起來。下課鈴響,呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅栩栩如生的鳶尾花。

她是這樣優(yōu)秀,卻十分謙虛,沒有恃寵而驕,更沒有仗勢(shì)凌人。同學(xué)有困難,坐視不理不是她的作為,拔刀相助才是她的性格。記得那一回,美術(shù)老師要求上交一幅水粉畫,我是在家里畫好帶到學(xué)校的,可同桌只畫好了白描,糟糕的是,她忘帶水粉顏料了。現(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)借,可是會(huì)有人愿意嗎?我先向平時(shí)關(guān)系較好的同學(xué)發(fā)“求救信號(hào)”,可她們不是忘帶了,就是距離太遠(yuǎn)聽不到。怎么辦呢?同桌有難,我是絕對(duì)不能袖手旁觀的。

環(huán)顧四周忽然看見胡嘉穎在拿顏料,遞給后桌的同學(xué)。我想:胡嘉穎愿意借給別人,應(yīng)該也愿意借給同桌吧。于是,我抱著一種嘗試心理開了口。

“胡嘉穎,你可以借顏料給我們嗎?”

“當(dāng)然可以,什么顏色?”她友好的問我。

“紅色。”

“給你。”

“謝謝。”

“不用謝,互相幫助嘛。”她笑著對(duì)我說。

我和她并沒有太多交集,可正如我所料,她很大方,也很樂于助人。每次吃完飯收拾餐桌時(shí),我們組總忘記該輪到誰了,不是我們健忘,而是胡嘉穎太勤快了。無論輪到誰收拾,胡嘉穎都會(huì)幫忙。那天正好輪到我值日,胡嘉穎拿著菜盤子準(zhǔn)備去倒剩菜剩飯,我說:“給我吧,今天是我。”沒想到她卻說:“沒事,老師制定的規(guī)矩在我們組可以不用執(zhí)行。”我什么也沒說,卻不禁對(duì)她生出一種敬佩的感覺。

這就是胡嘉穎,擁有“美”的她。“最美同學(xué)”這個(gè)稱呼,她當(dāng)之無愧。

夸夸我的同學(xué)(匯總18篇)篇十八

我們小組的同學(xué)各有優(yōu)點(diǎn)現(xiàn)在我給大家介紹一下吧。

坐在我前面的是李鵬浩同學(xué),又一次李鵬浩沒有帶《經(jīng)典誦讀》書。正巧那首詞我已經(jīng)會(huì)背了,我就把書借給了李鵬浩,他還書的時(shí)候一定要送我一件小禮物。我覺得這么小一件事根本不值一提,但是李鵬浩有一顆知道感激別人的心。

我再介紹我的同桌——蒲麗坤,她是個(gè)文靜的女孩,很有藝術(shù)細(xì)胞,沒事就愛畫畫,很適合當(dāng)藝術(shù)家。

我的老同桌是范晨曦,她的口才非常好,什么事情都能說出她的道理,長(zhǎng)大一定會(huì)是個(gè)成功的律師。

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合同協(xié)議是商業(yè)交易中必不可少的一部分,它規(guī)定了交易雙方應(yīng)遵守的規(guī)則和條款。下面是一些精選的合同協(xié)議樣本,供大家參考,希望能幫助您更好地掌握合同協(xié)議的要點(diǎn)和寫作技
總結(jié)范文可以幫助我們提取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地改進(jìn)和進(jìn)步。接下來是一些研究成果總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的學(xué)術(shù)寫作有所幫助。一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把政治思想工作放在
致辭可以用于各種場(chǎng)合,包括開幕式、畢業(yè)典禮、婚禮等重要活動(dòng)。請(qǐng)大家瀏覽以下精選范文,有助于你們提高致辭寫作水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!在這金秋時(shí)節(jié),我
大班教案是教師反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法的重要手段。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案,供教師們?cè)诰帉懡贪笗r(shí)參考和借鑒。1、引導(dǎo)幼兒正確演唱3/4拍歌曲,感知族歌
轉(zhuǎn)讓合同通常需要經(jīng)過雙方協(xié)商并簽署,以確保雙方的權(quán)益得到有效保障。以下是小編為大家整理的轉(zhuǎn)讓合同范本,僅供參考,希望能幫助到大家。在使用范本時(shí),需要根據(jù)具體情況
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度。教學(xué)過程安排:導(dǎo)入新課→觀察名畫欣賞→講解畫法要點(diǎn)→實(shí)操練習(xí)→作品展示→總結(jié)反思。
寫培訓(xùn)心得體會(huì)有助于鞏固和記憶所學(xué)知識(shí),提升學(xué)習(xí)效果。歡迎大家一起分享自己的培訓(xùn)心得體會(huì),共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì),離不開一個(gè)良好有序的社會(huì)秩序,離不
大班教案的編寫還需要結(jié)合教材和教學(xué)資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。小編為大家整理了一些創(chuàng)意十足的大班教案范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
轉(zhuǎn)讓能夠促進(jìn)資源的有效配置和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)也存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。以下是一些轉(zhuǎn)讓的注意事項(xiàng)和常見誤區(qū),希望能夠提醒大家注意。經(jīng)a方和b方在平等、自愿、協(xié)商一
學(xué)校是一個(gè)充滿活力和活動(dòng)的地方,它給我們帶來了無數(shù)的豐富經(jīng)歷。下面是一些學(xué)校總結(jié)的樣本,希望能夠給大家一些寫作的靈感。經(jīng)過了忙碌的11月份,我們迎來了20__年
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平
讀書心得可以幫助我們總結(jié)和梳理自己的閱讀歷程,發(fā)現(xiàn)自己閱讀中的不足和問題,并為今后的閱讀提供借鑒和指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范文,供您參考和借鑒。
工作方案的制定需要考慮到實(shí)際情況和目標(biāo)要求,因此需要提前進(jìn)行充分調(diào)研和分析。如果你對(duì)工作方案的制定還有困惑,不妨看看下面的范文,或許能解決你的問題。
活動(dòng)方案的編制應(yīng)該具備可操作性和可衡量性,以便在實(shí)施過程中進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。以下是一些成功活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和精選方案,希望能夠?qū)δ兴鶐椭;顒?dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。在學(xué)習(xí)、工作或生活
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要方式。通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。綽號(hào)“行者”,因在家排行老二,又名武二郎,武藝高強(qiáng)
檢討書可以幫助我們從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),促使個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。推薦一些優(yōu)秀的檢討書樣本,供大家參考,可以提高寫作水平。尊敬的集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo):今天中午,我懷著萬分愧疚和
人生是一段海上航行,通過總結(jié)我們可以更好地把握方向和航程。在人生的攀登中,以下是一些登山者的人生經(jīng)驗(yàn),可以為我們指引方向。最近“二胎”是熱點(diǎn)話題,我們家也不例外
內(nèi)蒙古是著名的乳制品產(chǎn)地,奶制品是當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品之一,享有盛譽(yù)。小編為大家整理了一些內(nèi)蒙古總結(jié)樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)和幫助。朋友,當(dāng)你因?yàn)槁房跊]
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。老師年芳40。高高的個(gè)子,苗條的身材,一
通過致辭,我們可以向過去的歲月致以敬意,對(duì)現(xiàn)在的生活表達(dá)感激之情,也能夠向未來的未知迎頭趕上。以下是一些具有啟發(fā)性和表達(dá)力的致辭范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
讀書心得不僅是對(duì)書中內(nèi)容的總結(jié),更是一個(gè)擴(kuò)展思維、鍛煉思考能力的過程。小編為大家整理了一些讀書心得的范文,它們有的是來自學(xué)生、教師的分享,有的是專業(yè)人士的觀點(diǎn),
大家好,我是今天的主持人,相信我們會(huì)度過一個(gè)充滿驚喜和樂趣的時(shí)刻。接下來,請(qǐng)大家關(guān)注舞臺(tái)中央,我們將上演一出精彩的舞蹈表演。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)
師德師風(fēng)的核心是要善于教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。推薦一些師德師風(fēng)相關(guān)的網(wǎng)站和資源,幫助教師學(xué)習(xí)和交流。1、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,提高認(rèn)識(shí),愛崗
活動(dòng)方案需要靈活性,以適應(yīng)可能出現(xiàn)的變化和意外情況。為了幫助大家制定更好的活動(dòng)方案,小編為大家整理了一些成功案例供參考。(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。我喜歡看書。書的世界天馬行空,在
公司的組織結(jié)構(gòu)是指各個(gè)部門之間的關(guān)系和層級(jí)結(jié)構(gòu),它的合理性和高效性對(duì)公司的運(yùn)作至關(guān)重要。小編為大家整理了一些公司總結(jié)的精華,希望可以為您的總結(jié)寫作提供一些幫助。
讀后感是一種對(duì)讀書過程的回顧和反思,可以幫助我們更好地總結(jié)和吸收書中的知識(shí)。讓我們一起來看看其他讀者是如何欣賞和評(píng)價(jià)這本書的吧。童年是一條五彩的河,童年是一道七
作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫作熱情,提高自己的作文水平。
工作心得體會(huì)是在工作過程中對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它可以幫助我們提升工作能力和改進(jìn)工作方法,我覺得是時(shí)候更新一下我的工作心得體會(huì)了。我通
常常進(jìn)行作文寫作的訓(xùn)練可以提高我們的寫作水平和語文素養(yǎng)。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟迪。知了在秋天的樹上唱著夏天的挽歌,田野里
理想是指人們望塵莫及的目標(biāo)和追求,它激勵(lì)著人們積極向上。在下面的范文中,我們可以看到不同人追求理想的經(jīng)歷和心路歷程,或許能夠給我們一些啟示和幫助。我們班有許多同
在簽訂合同協(xié)議之前,還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀相關(guān)條款,避免不必要的糾紛。通過對(duì)合同協(xié)議范文的研究,可以提高大家起草合同的能力和水平。《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動(dòng)合同是用
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