活動方案的編制應該具備可操作性和可衡量性，以便在實施過程中進行評估和調整。以下是一些成功活動的經驗總結和精選方案，希望能夠對您有所幫助。

慶元旦班會活動方案范文（14篇）篇一

活動目的：

培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養，做一個新世紀講文明守公德的好孩子。

活動準備：

1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明講禮貌方面的節目。

2.文明章若干個，光榮花若干朵。

活動過程：

主持人：“爭當文明小公民”主題隊會現在開始。

甲：同學們，當今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。

乙：我們少先隊員更應該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一名懂禮貌、有修養的小公民。

甲：最近，黨中央頒發了《公民道德建設實施綱要》，把加強社會主義公德教育提到一個相當高的地位。我們少先隊員更應該時時處處體現良好的道德風貌，做倡導新型社會公德的生力軍。

乙：然而，說起來容易做起來難，你們看，這群森林里的小公民哪些地方沒做好?

《小兔診所》，隊員們以開火車的形式發言。

甲：對呀，一個文明的公民首先應該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節，我行我素。你看，正好來了幾位……(小品：《不要亂扔果皮》)。

乙：如果你是香蕉樹，你還有什么話要對那兩位小同學說呢?(指名兩名同學上場)。

一學生：他們說的，也是我們想對大家說的。不過，我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》，你們也來聽聽吧!

小小學生講公德，愛家愛黨愛祖國。

尊敬老師有禮貌，團結合作爭第一。

社會是個大家庭，人人都要多關心。

花草樹木有感情，請你別傷它的心。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。

紅燈亮時請等候，綠燈閃爍方才行。

我們都要講公德，人人才會夸你棒!

夸你棒!

甲：先進的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來讓一讓》。

三月如清泉，四月漾蜜糖，

五月連喜訊，月月把“讓”唱。

探親訪友的想讓，登山游湖的想讓。

車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓。

我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，

我的損失遠比你大，可誰都不是故意的―讓。

大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。

擋在我的路上，

就開一次綠燈吧……讓!

并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大廈，應該把這“讓”字砌上!

乙：社會的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來，還留心觀察身邊的人和事，設計繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動的公民道德宣傳畫，創編了許多小故事、歌舞、小品，在學校、社區、公園進行宣傳。(兩個同學上臺介紹展板上的照片和宣傳畫)。

甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。我們的隊員們在文明習慣方面取得了很大進步。你們想聽他們的故事嗎?(隊員一從座位上跑上講臺：讓我先來介紹我們小隊的一些學生吧!

乙：在本學期還有很多隊員也取得了較大進步，還涌現出很多好人好事，下面我就宣布文明章的獲得者有：(名單略)請輔導員老師給這些同學頒發獎章。

乙：在校園里，我們是文明的學生;。

甲：在家庭中，我們是文明的孩子;。

慶元旦班會活動方案范文（14篇）篇二

活動目的：

在歡慶元旦到來之際，向學生進行思想道德教育，讓他們在新年許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。

活動準備：

1、歌、舞、朗誦、小品等節目。

2、布置教室。

一、開場白。

甲：親愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家好。

甲：光陰似箭。

乙：日月如梭。

合：轉眼間，就到了_年的最后一天。

甲：在這辭舊迎新的時刻。

乙：我們感到無比快樂!

合：那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧，唱吧，快樂地唱吧》。

二、金色童年篇。

甲：我們是快樂的天使。

乙：我們是幸福的一代。

甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長。

乙：老師用愛教育我們成長。

甲：下面請欣賞小品《我的家》。

乙：我們的生活多么幸福。

甲：我們的父母多么慈愛。

乙：我們應用的成績來報答他們。

甲：四年來，在老師的辛勤培育下。

乙：我們學會了a、o、e……。

甲：我們學會了1、2、3……。

乙：我們學會了a、b、c……。

合：讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝。

甲：下面請聽朗誦《老師，我們愛您》。

三、熱愛科學篇。

甲：開學以來，我們四(4)班的全體同學。

乙：團結友愛，互相幫助。

甲：刻苦學習，勇于創新。

乙：比學習，比進步。

合：下面請欣賞小品《我的作業本》。

甲：作業本是展示學習態度的窗口。

乙：讓這扇窗永遠自信地敞開著吧。

甲：下面請中隊輔導員陳老師為始終認真做作業的同學發獎。

四、熱愛勞動篇。

甲：我們在一天天長大。

乙：我們在一天天進步。

甲：今天，我們努力學習。

乙：明天，我們將是祖國的棟梁。

甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力。

乙：鎮小創文明，校園變花園。

甲：是我們的使命!是我們的心愿。

乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量。

合：下面請聽小組唱《勞動最光榮》。

甲：正如歌中所唱：勞動最光榮，我們應該從小培養勞動習慣。

乙：下面我們進行游戲：《誰洗的手帕最干凈》。

五、新年暢想篇。

甲：新年是播種的時刻。

乙：新年是希望的開始。

甲：讓我們許下新的愿望，定下新的目標。

六、結束篇。

甲：_年，新的一年即將來到。

乙：美好的春天，就要眼前。

合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。

甲：請聽女聲合唱《國旗、國旗，我愛你!》。

乙：最后，讓我們齊唱《新年好》。

甲：祝老師新年快樂，工作順利。

乙：祝同學們學習進步，天天快樂。

慶元旦班會活動方案范文（14篇）篇三

一、活動目的：

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。

二、活動主題。

五彩繽紛，童心飛揚——一（7）班才藝大比拼元旦主題班會。

三、主持人：班主任。

設計理念：通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟，學會感受關愛，學會感恩。教育學生，世上并不缺乏愛，而是缺乏能夠體會愛的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關懷，從而萌發出感激之情。

四、活動時間：20__年12月31日。

五、活動過程。

（1）班主任致辭。

——一（7）班辭舊迎新主題班會正式開始。

(2)主持人致元旦晚會開幕詞。

甲：四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來。

乙：時間老人領著我們敲響了新年的大門。

丙：當日歷翻去最后一頁。

丁：當小樹增加一個年輪。

合：我們又長了一歲。

甲：在過去的一年里我們健康成長快樂學習。

合：這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽。

乙：您教會了我們怎樣學習。

丙：您教會了我們友愛團結。

丁：您教會了我們感恩父母。

合：祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕（敬禮）

甲：當晶瑩的雪花漫天飛舞，

乙：當朗朗的鐘聲激蕩夜空，

丙：讓我們告別20__年，

丁：迎接嶄新的20__年。

甲：我宣布十一小一年七班。

合：20__元旦聯歡會正式開始。

（3）才藝表演：主持人串詞，小演員們按照節目單依次表演。

節目3：同學們不僅唱的好，說得也非常精彩，不知道我們班同學舞跳得怎么樣，下面一起欣賞同學們表演的舞蹈。

首先有請劉含笑同學，請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字（劉含笑自己說）好下面請大家一起欣賞。

節目4：下面有請鄭喻心同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》。

節目5：今天孟昱汐同學也為我們帶來了舞蹈，有請孟昱汐同學。

節目6：我們班的同學真是多才多藝，接下來有請鄭皓元、王勝博同學將要給我們一個驚喜，電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演，掌聲有請兩位同學。

節目7：我們都聽過《狐假虎威》的故事，也聽過《狐貍和烏鴉》的故事，那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢？下面就請張軒昂同學講給你聽，有請張軒昂同學。

節目8：魏思健同學有一個《彩色的夢》，夢里面會有什么呢？下面有請魏思健同學講訴他的《彩色的夢》（配樂響起，魏思健上場）。

節目9：同學們的表演真是精彩，李奇桐同學已經安奈不住了他有話要對大家說，有請李奇桐。（李奇桐自己說，后表演“成功拳”）。

節目10：今天同學們一展才藝，格外開心，各個高興，此時此刻，袁一正、謝涵熹同學表演的節目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。

節目11：黃勻莨同學也為我們帶來了精彩的節目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學。

節目12：孟珈伊同學的電子琴彈奏得非常精彩，今天她給我們帶來了《友誼地久天長》，有請孟珈伊同學。

（四位主持人上場）。

（4）結束語。

甲：一年七班的同學們，我們一起走過了小學的第一個學期。

乙：我們將要一起走過小學的六年時光。

合：愿我們的友誼地久天長。

有你有我七年一班會更強。

丙：走進20__走進蓬勃的希望，

丁：我們會有更大的進步。

甲：敬愛的老師和爸爸、媽媽。

乙：親愛的同學。

丙：讓我們手牽手，

丁：讓我們肩并肩，

合：歌唱春天，歌唱未來，

共同走進新的一年。

甲：下面我宣布，北臺小學一年七班迎元旦聯歡會到此結束。

合：新年快樂！

慶元旦班會活動方案范文（14篇）篇四

活動目的：

在歡慶元旦到來之際，向學生進行思想道德教育，讓他們在新年許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。

活動準備：

1、歌、舞、朗誦、小品等節目。

2、布置教室活動過程：出旗、唱隊歌。

一、開場白。

甲：親愛的老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家好。

甲：光陰似箭。

乙：日月如梭。

合：轉眼間，就到了20xx年的最后一天。

甲：在這辭舊迎新的時刻。

乙：我們感到無比快樂！

合：那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧，唱吧，快樂地唱吧》。

二、金色童年篇。

甲：我們是快樂的天使。

乙：我們是幸福的一代。

甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長。

乙：老師用愛教育我們成長。

甲：下面請欣賞小品《我的家》。

乙：我們的生活多么幸福。

甲：我們的父母多么慈愛。

乙：我們應用最好的成績來報答他們。

甲：四年來，在老師的辛勤培育下。

乙：我們學會了a、o、e……。

甲：我們學會了1、2、3……。

乙：我們學會了a、b、c……。

合：讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝甲：下面請聽朗誦《老師，我們愛您》。

三、熱愛科學篇。

甲：開學以來，我們四（4）班的全體同學。

乙：團結友愛，互相幫助。

甲：刻苦學習，勇于創新。

乙：比學習，比進步。

合：下面請欣賞小品《我的作業本》。

甲：作業本是展示學習態度的窗口。

乙：讓這扇窗永遠自信地敞開著吧。

甲：下面請中隊輔導員陳老師為始終認真做作業的同學發獎。

四、熱愛勞動篇。

甲：我們在一天天長大。

乙：我們在一天天進步。

甲：今天，我們努力學習。

乙：明天，我們將是祖國的棟梁。

甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力。

乙：鎮小創文明，校園變花園。

甲：是我們的使命！是我們的心愿。

乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量。

合：下面請聽小組唱《勞動最光榮》。

甲：正如歌中所唱：勞動最光榮，我們應該從小培養勞動習慣。

乙：下面我們進行游戲：《誰洗的手帕最干凈》。

五、新年暢想篇。

甲：新年是播種的時刻乙：新年是希望的開始甲：讓我們許下新的愿望，定下新的目標。

六、結束篇。

甲：20xx年，新的一年即將來到。

乙：美好的春天，就要眼前。

合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。

甲：請聽女聲合唱《國旗、國旗，我愛你！》。

乙：最后，讓我們齊唱《新年好》。

甲：祝老師新年快樂，工作順利。

乙：祝同學們學習進步，天天快樂！

慶元旦班會活動方案范文（14篇）篇五

誠信是中華民族的傳統美德，但在現實生活中卻存在很多不誠信的現象。在社會，假冒偽劣產品層出不窮，食品安全問題令人擔憂。在學校，學生_、抄襲作業、言行不一、欺騙他人等現象時有發生，有的孩子還甚至以說謊為榮，這不能不說是我們當今教育中的一個誤區。因為誠信對每個人來說都是一筆享用終生的財富。《狼來了》的故事之所以深入人心是因為它活潑生動的故事形式是孩子喜聞樂見的，而我們也應該讓孩子在一個和諧的氛圍內，愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對班級學生的實際情況設計了這次《誠信伴我成長》主題班會活動，展現的是本班學生對誠信的認識，思索和實踐。

二、【教學目標】。

1、通過活動讓學生了解什么是誠信，明白誠信的重要性，知道誠信是中華民族的傳統美德，是做人的基本要求。

2、培養學生正確的道德觀念，激發學生做一個誠實守信的人的愿望。

3、聯系學生的學習、生活，通過誠信教育，培養學生從小事做起，自覺遵守學校各項規章制度，在校做一個好學生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好公民，建立誠信意識。

三、【教學重難點】。

1、什么是誠信?怎樣做一個誠信的人?是教學的重點。

2、.對自身或他人的行為的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常生活實踐中。是本次班會活動的難點。

五、【活動過程】。

(一)感知誠信。

誠信的含義。

師：什么是誠信呢?哪些行為可以稱之為誠信?

師：所謂“誠”即真誠、誠實;“信”即承諾、信用。所謂誠信就是我們在為人處世、與人交往時要真誠，要守信。即誠實守信。

過渡：誠信是中華民族的一種傳統美德，千百年來人們講究誠信，推崇誠信。許多動人的故事流傳至今，請聽曾子殺豬的故事。

(二)、講故事，悟誠信。

環節1：講《曾子殺豬取信》的故事。

(1)聽了這個故事你有什么感受呢?和大家分享分享好嗎?

(2)師總結：父母是孩子的第一任老師!父母的一言一行，無不是孩子的榜樣，故事中的曾參是一個講誠信，一諾千金的人。其實我們身邊也有許許多多能夠反映誠信的實例，下面呢，我就想請同學們來找一找。

(3)有關誠信的事。

師：在學校，在家，在社會上哪些具體的事情讓你感受到了誠信呢?當然，你也可以說說與誠信有關的故事或與誠信有關的成語。

過渡：誠信的事兒數不勝數，但在生活中也總有一些令人感到遺憾的事情，接下來老師為大家帶來了一個農民非常熟悉的故事“狼來了”。

環節2：講《狼來了》的故事。

老師也給你們帶來了一個大家都很熟悉的故事，想聽一聽嗎?

(2)師總結：說謊是一種不好的行為，他即不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。其結果即傷害別人也傷害了自己。

過渡：放眼看世界，無論是在社會上還是在學校都還存在許多不誠信的行為，你看到了嗎?(小組討論再全班交流)。

(3)有關不誠信的事。

師總結：不誠信的行為給我們的生活社會都帶來了危害，同時也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破，便會失去親人的理解，朋友的信任，將在社會上無立足之地。

過渡：小學生守則第十條規定：小學生要誠實，勇敢講誠信。那么，在日常生活中，我們怎么來做到誠信呢?我相信小明的一些經歷能給我們一些指示。

(三)、踐行誠信。

環節1。

相聲《誠信兄弟》，理解社會誠信。

環節2。

視頻《誠信校園》，在校園中也要講究誠信。

(四)、升華誠信。

(1)師希望、，老師這兒有一首誠信的歌謠，把它送給同學們，希望它能告訴你如何做一個誠實守信的小學生。欣賞歌謠。

(2)在“誠信中國”的歌聲中升華誠信。

(3)班會結束。

慶元旦班會活動方案范文（14篇）篇六

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗，許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。

五彩繽紛，童心飛揚——一（4）班才藝大比拼元旦主題班會

師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一（4）班辭舊迎新主題班會正式開始。

甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》

乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。

乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。

（黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云）

甲：他們的畫真漂亮！我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。

乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

甲：首先請看樂器連奏。

（郭雨潔：電子琴獨奏、吉鴻菲：小提琴獨奏、王婧怡：古箏演奏、李嘉穎：小提琴獨奏、陳昂飛：電子琴獨奏）

乙：你們看，這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。（吳王天呈、金婉青：舞蹈表演）

甲：何逸凡和朱嘉誠想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。

乙：蔣宇辰可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。

甲：虞舒甜和顧鈺可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。

乙：我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下，做個兩人三足的游戲。（游戲：兩人三足）

甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。

（說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物）

乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。

合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》

甲：五彩繽紛，童心飛揚——一（4）班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。

乙：退旗，敬禮。

慶元旦班會活動方案范文（14篇）篇七

為進一步弘揚中華傳統文化，引導廣大居民了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，從而增強愛國情感和民族凝聚力，根據公園文明辦安排，經研究決定，在公園開展“我們的節日·元旦”主題活動，現將有關事項通知如下：

以科學發展觀為統領，以社會主義核心價值體系建設為根本，深入挖掘元旦、元宵節的文化內涵，廣泛開展群眾性經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，著力營造喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍，在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，共同建設幸福美好的生活。

（一）開展向道德模范和身邊好人拜年活動。

1、元旦前道德模范寄發賀年卡、拜年信，體現黨和政府的關懷。

2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設先進人物參加公園的節日慶典和文藝聯歡活動。

3、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進人物，幫助他們解決生活中的實際困難，為他們送去節日的祝福。

（二）開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動。

1、開展送溫暖志愿服務。繼續組織開展關愛空巢老人、關愛殘疾人志愿服務活動，開展“鄰里一家親”活動，組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動。

2、開展送文化志愿服務。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節日—元旦送歡樂下基層”活動，組織職工志愿者依托公園文藝小團體開展形式多樣的文化娛樂活動。

3、開展送衛生志愿服務。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務活動和“美在家庭、美在公園”環境整治行動，普及資源節約、環境友好的生產方式和消費模式，及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

4、開展送平安志愿服務。組織公園志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對未成年人上網進行監管引導，組織專業志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關規定。

5、開展送健康志愿服務。組織公園醫療衛生服務人員向居民講解食品安全、健康膳食與營養平衡等知識，開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志愿服務活動。

（三）開展節日文化惠民服務活動。

1、以“服務群眾、推動發展、促進和諧、共享成果”為主題，繼續開展與群眾開展面對面的文化服務、輔導和交流，更好地滿足群眾的節日精神文化需求。

2、發揮公共文化服務設施的服務功能。文化站（室）、圖書館等在節日期間要搞好環境布置，照常開放，并舉辦相關展覽、演出、講座，活躍節日文化生活。

（四）開展群眾性節日文化娛樂活動。

廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會、游園會、新春音樂會、文藝晚會、聯歡會等規模大、影響力大的活動，開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動，引導群眾在參與中感受祖國和家鄉日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗健康快樂。

1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動作為豐富群眾節日生活的一項重要工作，納入日程，擺上位置，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利。

2、突出思想內涵。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，堅持以文化人、以文育人，著力增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。把開展“我們的節日”主題活動與創建全國文明城市相結合，引導人們在感受文化氛圍、享受節日快樂的過程中，不斷提高自身的思想道德素質。

3、廣泛動員參與。要多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，增強活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場館、文化服務設施要通過延長周期、增加場次、減免票價等方式，讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

慶元旦班會活動方案范文（14篇）篇八

通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

1、收集資料

2、節目編排

xx年12月30日

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。慶元旦迎新年主題班會甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

請欣賞歌舞表演《迎新年》

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。 乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。 請大家說說新年的新目標，新愿望。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的xx送走，迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

合：五(2)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。

慶元旦班會活動方案范文（14篇）篇九

吹著二十一世紀的.號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，物理電子學院繼續教育學生會擬定主辦本次晚會。計劃如下：

主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”

目的：豐富我院學生的業余生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

時間：xx年12月9日（時間初步預定）

特點：節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求。

a：宣傳板

制作：繼續教育學院xx年元旦晚會宣傳板。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

b：海報

制作：xx年元旦晚會海報。

要求：專業噴繪海報。

c：宣傳單

制作：元旦晚會傳單

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

d：網站

制作：電子科技大學網站、繼續教育學院、學生之家。

要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的贊助商

e：廣播宣傳（校本部廣播系統）

制作：專業的廣播電臺專題宣傳

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

前期活動工作：（10月15日-10月20日）

1.通知各學院遞交節目名單

2.所報節目參加人員

3.晚會節目主持人

4.參加晚會人員名單

晚會節目準備：

內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節目質量。

1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報

2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

3.進行網上宣傳

4.推進各學院的節目進程

5.對所有參賽的節目進行前期篩選

6.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

7.確定所有參賽節目

1.對現場內外進行布置

2.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

3.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

4.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

5.晚會后的收尾工作

宣傳費用：噴繪海報宣傳板

活動費用：音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花

人員安排：所有人員由物理電子學院繼教學生會負責

慶元旦班會活動方案范文（14篇）篇十

幾次考試下來，相信大家已經心神疲憊，在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時刻，讓我們徹底放松，痛痛快快地玩吧！

12月28日（星期五）下午班會課。

xx區實驗小學五（6）班教室。

班主任、全體學生。

唱歌、相聲、朗誦、小品、課本劇、童話劇、猜謎、英語腦筋急轉彎、魔術、踩氣球等。

過x、朱x。

甲：大家好！幾次考試下來，相信大家已經心神疲憊。

乙：在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時刻，我們歡聚一堂，盡情地歡樂；

甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又送走了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

乙：在這絢麗多姿的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩；

乙：聽，圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節——屬于我們童話般的節日！

乙：還記得小品《昨天、今天和明天》嗎，那可是一個足夠讓你樂開懷的小品，那今天朱——帶給我們的相聲《倒霉的病人》會是怎樣的呢，有請朱——。

乙：讓我們的腦細胞復活吧，跟著我們一起轉轉轉，來幾個英文的腦筋急轉彎。（請大家開動腦筋，用英語回答，猜中有小禮品哦！）。

慶元旦班會活動方案范文（14篇）篇十一

３、老師、家長、孩子共同聯歡，通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。

2016年12月30日下午2點開始。

本班教室。

全體師生及收到邀請函的家長。

李xx、萬xx、王xx、陳xx。

（一）、王老師負責對本次活動的統籌管理，以及對本次活動方案的審核和確認；

具體工作：

1、星期一要確認出方案，并安排節目組遵照執行；

5、提前給同學們預演一遍“新年好”合唱；

6、4個主持人用的擴音器、音響。

（二）、萬xx媽媽擔任組長，具體工作：

1、主要負責本次活動方案的制定，落實，節目組其它媽媽共同商議;。

2、活動前后工作的安排與協調;。

4、聯系個人表演節目的家長，自己準備好道具，本周二收齊背景音樂，提前拷貝至教室電腦進行有效連接；5、準備活動前后及活動中的音樂:〈一年級主題曲〉,〈新年好〉，〈我相信〉，〈蟲兒飛〉等。

（三）、陳xx媽媽負責準備集體項目”你比我猜”的素材,準備60份,按難易程度分成6份。

（四）、由王xx、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的準備，獎品有：4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體項目”你比我猜”準備10份,“擊鼓傳花”準備5份；6個拉拉隊手花，6個手拍，6個搖玲，準備秒表，鼓，照相機，攝像機等；）。

（五）、由顏xx媽媽負責設計邀請函，發給王老師；

（六）、四名小主持人，李xx（李）、萬xx（萬）、王xx（王）、陳xx（陳），按擬定的活動過程準備主持詞，星期一放學后4位在一起試演一遍。

慶元旦班會活動方案范文（14篇）篇十二

基本情況簡介：元旦佳節即將到來，全校開始了慶元旦活動，各院、各班積極進行元旦活動，在此美好佳節組織班級一次元旦活動。

主要執行對象：教育科學學院xx級公共事業管理。

近期狀況：靠近期末考試，雖然復習很緊張但是來一個輕松的時刻也是很必要的，有些同學要在放假期間回家，有必要提前或退后活動。

組織部門：xx級公共事業管理班委會。

活動開展原因：元旦到來，進行元旦生動活潑的活動。

社會影響：相應學校的號召，積極進行活動，對于建設校園文化和班級文化做出貢獻。

機會：展現xx公共事業管理的風采。

威脅：安全問題值得關注，在搞活動的時候要注意安全，尤其在學校外面。

豐富精神文化生活。

增進整個班級的互相了解。

增進同學之間的友誼增進與班主任的了解。

已有資源——經費、人力。

現缺資源——教室、需要購買的東西。

1、申請教室、活動準備：

采購東西（水果、速凍餃子、鍋、菜、調料、彩條、花、一次性用品）。

2、布置教室（黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面）。

講臺。

領導座位。

餐桌（主要用來做菜）。

學生座位。

3、嘉賓座次。

4、校園宣傳：

告知我院行之新聞通行社活動的時間、地點，讓其做好準備進行報道。

5、主持：

6、領導講話：

請領導賀詞班主任賀詞。

7、會場服務：

生活委員組織委員學習委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員。

8、音響：一個筆記本和一個低音炮負責人。

9、攝像：數碼照相機。

10、秩序維持每個小組選一個組長來維持秩序。

11、活動后清理人員所有班委成員及組長。

12、合影全班人員合影還有嘉賓。

13、活動說明。全班43個人分成5個組，不算嘉賓。

14、每組同學一起做飯，組員配合分工有人煮餃子，有人做菜，有人打下手。

15、大家一起按每組成員吃飯，然后表演節目。

節目一——《開場舞》。

節目二——領導講話（院領導、學公辦老師、班主任）。

節目三——獨唱蘇日嘎拉圖。

節目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學玩誠實勇敢。

節目五——相聲（搞笑）。

節目六——傳話筒。

節目七——民族舞。

收取班費每人50元共2150元。

其余充作班費（發票、帳目）。

1、領導沒有按時到，可以按時開始，來了之后做演講。

2、突然沒電了，聯系樓管或改天進行。

3、不可以酗酒，全部買飲料以免出事。

4、音響備份兩個以免出故障（租用物品，要有專門人來保管，以免造成損失）。

5、做好準備工作，看好易燃物品（尤其抽煙的同學要分外注意，一次性物品易燃，不要和鍋放在一起）。

活動主要負責人：班長。

主要參與者：xx級公共事業管理全班同學。

班主任。

院領導學工辦老師。

慶元旦班會活動方案范文（14篇）篇十三

人數：八個家庭（每個家庭一大一小）為一組，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。

玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

慶元旦班會活動方案范文（14篇）篇十四

為活躍校園文化生活，檢驗教學效果，激發學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規范學生的動作技術，促進學校體育活動的開展，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展，經學校研究決定十八周舉行大課間活動比賽，此次比賽包括慢跑、年級特色活動，全面展示各班學生的精神風貌。現將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：

一、參加對象：

初一至高二年級全體學生。

二、比賽時間：

比賽時間：第十八周，具體時間另定。

比賽地點：學校大操場。

三、比賽方法：

1．以年級為單位進行比賽，全班人人參與。

2.全體慢跑完畢后，開始創新大課間活動比賽（即各年級特色項目比賽）。

3.各年級統一音樂。

4．音樂停止后，整隊，退場。

四、人員安排：

評委：xx。

統分：xx。

廣播：xx。

攝影：xx。

五、評分標準：（滿分100分）。

1．進場（5分）。要求做到快、靜、齊。

2.慢跑（40）。隊列整齊劃一，跑步動作要求準確、到位、節奏感強。

3．大課間活動（40分）。要求講究實效，學生參與率高，活動安全有序，強度、密度適中。學生訓練有素、動作熟練、玩得開心。

4.活動特色（10）。積極陽光、健康向上，符合中學生的特色。

5．退場（5分）。要求動作迅速，步伐整齊，退場合理有序。

六、獎勵方法：

分年級取一等獎兩名、二等獎三名。

備注：希望各班加強對學生大課間活動的訓練，爭取賽出好成績。未盡事宜，另行通知，雨天順延。

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