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珍惜糧食為題的演講稿大全(12篇)

時間:2025-05-06 作者:碧墨

演講稿范文是演講者在演講活動中所采用的固定格式和內容的一種寫作樣式。希望這些演講稿范文能夠對大家寫作和演講起到一定的指導和幫助作用。

珍惜糧食為題的演講稿大全(12篇)篇一

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好!

歷覽前賢國與家成由勤儉破由奢。縱觀歷史大到邦國小到家庭無不是興于勤儉亡于奢靡。古往今來成功的創業者大都經過艱苦奮斗的階段所以都很勤儉節約。

但是對于守業者來說則正好相反他們沒有經歷過創業的艱辛容易貪圖奢侈享樂最終的命運必然是事業的衰敗國家的滅亡。這是幾千年歷史所昭示的真理。

今天就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食。古人曾云:勤儉可以興國逸豫可以亡身;勤儉永無窮坐食山也空。這些古語意在告訴我們一個亙古不變的道理:那就是勤儉節約是我們中華民族的傳統美德更是我們的傳家寶。這些金玉良言指引著數代人艱苦創業自力更生勤儉節約并代代相傳。

珍惜糧食是一種可貴的情懷。諸葛亮言:“靜以修身儉以養德。”他淡泊的心志和高尚的情懷用這樣寥寥的幾筆就勾勒出來。而珍惜糧食這件事其實也是這樣。看似輕而易舉的四個字背后承載的是李紳的“鋤禾日當午汗滴禾下土。誰知盤中餐粒粒皆辛苦。”沒種過土地的人不知道種地的辛苦更不知道每一粒米飯在端上餐桌前被灌注的心血。而懂得珍惜之人自古以來便如那天上的圓月稀少卻耀眼。

珍惜糧食是知曉人間千難萬險后歷練的一種可貴的情懷是一種包容更是一種兼濟天下是白居易的“吏祿三百石歲晏有余糧念此私自愧盡日不能忘。”

古語云:“一粥一飯當思來處不易半絲半縷恒念物力維艱。”糧食的可貴便那樣簡單地傾瀉而出而反觀現在隨處可見的“舌尖上的浪費”它讓每一個字都那樣沉重地烙印于心間。我們被奢靡之風吹昏了的不僅是行為還有心靈。

被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣。倘若沒有他的豐功偉績我們也就吃不上如今的糧食作物。或許這種時候我們可以做的便是振臂吶喊:珍惜糧食杜絕浪費。喚醒社會示以警鐘。

民以食為天且行且珍惜。

我的演講到此結束謝謝大家!

珍惜糧食為題的演講稿大全(12篇)篇二

親愛的各位同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:一粥一飯,當思來之不易。

自從遠古以來,愛惜糧食的優良品德就已經深深地駐扎在了我們的偉大的華夏的民族基因之中。自從上古時代的采集狩獵,古代的男耕女織,從《周易》的一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷當念物力維艱,到《憫農》誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,民以食為天,到人是鐵,飯是鋼……珍惜糧食,從海子“從明天起,關心糧食和蔬菜”,到袁隆平老先生大力研發雜交水稻。一粒一香,就是中國人對于珍惜糧食最美好的情話。

糧食來之不易,是利民之本,更是立國之基。沒有來自于生活物質的基本保證,靈魂難以在其上詩意的棲息。從去年以來,非洲的豬疫,今年許多地方的大蝗災,新型冠狀病毒引起的疫情下的糧食的減產以及停產,這些都給我國的糧食問題帶來了巨大的艱難的挑戰。更不必再提起十幾年前由于大豆危機而引起的巨大損失。這無疑是一次又一次的為我們這一輩后代敲響了警鐘,告誡著我們要珍惜糧食的重要性。

可是,在現實生活之中,卻仍然存在著許多不珍惜糧食的不文明現象。有人說到,現在糧食正充裕,自己浪費無妨。實際上,正像我前面所說到的那個樣子,糧食危機的挑戰仍然十分嚴峻。放眼世界,目前大約有三分之二的地區正處于饑餓的環境之下。在看到中國,中西部地區仍然有許多的兒童食不果腹……還記得記者采訪袁隆平老先生的時候,他談及早期研究,看到群眾的饑餓,內心的沉痛以及沉痛后的飽含的淚水。時過境遷我們并不能再讓悲劇重演。

也有許多的同學說到,我已經付了錢,浪費了隨意。可是,真的能夠如此的任性和隨意嗎?于跬步至千里,積小流而成江海。今天的你浪費了一盤青菜,明天的我浪費一盒的米粉,積少成多,進一步造成食物的分配不均,個人經濟浪費,國家投入浪費。點點滴滴都匯聚起來,這是無法估量的巨大損失!更何況說,青年是時代的晴雨表。我們對待糧食的態度,正反映出了我們對于國家,對于社會的態度,這怎么能夠說一句我愿意。也有許多的同學害怕節約,顯得不闊氣,然而節約并不是小氣,浪費也不算是闊氣。好客勤儉節約,儉以修身的美德傳誦至今,習近平總書記也呼吁,不要讓舌尖上的盛宴,成為舌尖上的剩宴和舌尖上的浪費。

各位同學們,你們還記得我們的老校長講述校名麥田二字的故事嗎?他說,麥田在抽出枝條向上生長,人們也正在隨著付出心血的糧食的滋養下成長,愿同學們都如麥田一般面向陽光,成為我們偉大國家朝氣蓬勃的擔當青年!

同學們,在此我呼吁道,作為麥田中學的一份子,愛惜糧食從我做起,然后以愛惜糧食為己任,揚勤儉之風!

謝謝大家!

珍惜糧食為題的演講稿大全(12篇)篇三

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

能在這里代表高中學部發言,我倍感榮幸。今天我發言的題目是“珍惜糧食,做勤勉節儉的xx學子“。

勤儉節約,永恒的話題。古今中外,無論是發達的國家,還是發展中的國家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”,時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。勤儉節約更是我們中華民族的美德,老一輩的'無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。同樣的道理,大到一個大家——國家,小到一個小家——家庭、學校……要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。作為老師以及學生的我們更應該繼承和發揚這一優良品德,為我們自己的國家和學校做出自己應有的貢獻。

我們應該從哪些方面做起呢?

說到珍惜糧食,我們每個人立馬會想到《憫農》這首詩,人人張口就會背,但敢問有幾個人能拍著胸脯說:“我做到了”呢?看看我們食堂的餐廳里,各種浪費現象比比皆是。有的同學挑食,吃幾口飯就倒掉,說這飯菜不合自己的胃口,而更有甚者壓根不吃,分好餐后原封不動將飯菜一股腦倒掉,這些現象多么的觸目驚心啊!如果一個人浪費一點,十個人浪費一點,一百個人浪費一點,幾千個人浪費一點,那結果就不是“一點”了。所以從現在起我號召每一位老師和同學樹立節約意識,做到愛糧、惜糧、節糧,互相提醒,互相監督。

現在我們xx學校進入發展的第十個關鍵年頭,正大力提倡發展節約型校園,然而,在我們的校園中,水、電的浪費現象經常發生。比如:寢室的水龍頭忘了關,水嘩嘩流著,直到生活老師發現才將其關上;許多同學上完廁所洗手后,不關水龍頭或關不緊,還有許多的同學接的直飲水沒喝完就倒了,浪費了大量的水。同時,在曝光臺上我們也經常看到某某教室或辦公室人走后,燈、電扇或空調未關,有時候可能真的是我們并非有意為之,但是這直接說明我們的節約意識薄弱,在離開前只要多想一下,是不是電燈、電扇沒關,就能避免無謂的浪費。

攀比現象在各個班級都不同程度的存在。嚴重妨礙現代中學生健康心理和健康人格的形成。攀比是一種很不好的風氣,它不是比學習、比勤奮、比文化素質,而是變著法兒比吃穿。我們要知道,雖然現在我們的生活好了,但是那些錢都是父母辛苦掙來的血汗錢,并且對于那些相對貧困的家庭來說,攀比更是一份承受不起的痛,讓父母傷心,更增加了父母的負擔。

同學們,作為新時代的我們應該時刻牢記勤儉是美德,節約是責任這句話。讓我們從現在做起,從身邊的點滴小事做起,自覺樹立節約意識,做一名珍惜糧食,勤勉節約的xx學子吧!

謝謝大家!

珍惜糧食為題的演講稿大全(12篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

民以食為天。糧食是人類賴以生存的重要物質基礎,是人類得以發展的先決條件。古往今來,每一個國家都很重視糧食生產,把解決百姓的吃飯問題當作第一要務。雖然近些年糧食產量連續豐收,糧食安全保障能力穩步提升,但是人多地少的矛盾日益突出。然而,隨著人們生活水平的提高,吃飽飯、吃好飯已經成為司空見慣的事情,浪費糧食的行為也是屢見不鮮。

“一粥一飯當思來之不易”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”從播種、鋤草、澆水、施肥到收獲,每一粒糧食飽含著農民數月“面朝黃土背朝天”的辛勞。只有愛惜糧食,才能體現對自然饋贈的敬畏和對耕耘者的尊重。

愛糧節糧,應該成為每個人的習慣。隨手的節約,積累起來就是不小的數量。餐館就餐,不要好面子過量點餐,剩菜可以打包;吃自助餐,按需取用、少量多次;多吃粗糧,既平衡膳食、有益健康,又減少加工過程中的損失,都是我們的舉手之勞。

勤儉節約是中華民族的優良傳統。作為炎黃子孫,每個人都應該從節約糧食開始,弘揚勤儉節約精神。節約糧食,要有持之以恒的精神,今天的國人能吃得飽飯,但不能因此就不尊重農民的辛勤勞動。在當前“脫貧攻堅”關鍵時期,懂得節約糧食至關重要。杜絕“舌尖上的浪費”,“崇尚節約,惜糧如金”,“寧流千滴汗、不壞一粒糧”,做節糧愛糧的傳播者、實踐者和示范者。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜糧食為題的演講稿大全(12篇)篇五

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日對制止餐飲浪費行為作出重要指示。他指出,餐飲浪費現象,觸目驚心、令人痛心!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”盡管我國糧食生產連年豐收,對糧食安全還是始終要有危機意識,今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。

習近平總書記一直高度重視糧食安全和提倡“厲行節約、反對浪費”的社會風尚,多次強調要制止餐飲浪費行為。黨的十八大以來,各地區各部門采取出臺相關文件、開展“光盤行動”等措施,大力整治浪費之風。“舌尖上的浪費”現象有所改觀,特別是群眾反映強烈的公款餐飲浪費行為得到有效遏制。但是,一些地方的餐飲浪費現象仍然存在,有的甚至非常嚴重。要多管齊下,采取更有力的舉措,推動全社會深入推進制止餐飲浪費工作。

加強餐飲節約宣傳教育。加強相關宣傳教育,增強公眾對于我國人口多、耕地少、水資源短缺、糧食安全壓力大的認識,增強糧食安全危機意識。大力弘揚中華民族勤儉節約、戒奢克儉的優良傳統,引導人們踐行綠色生活、抵制餐飲浪費。可以結合不同領域、不同行業、不同群體的實際情況,推動餐飲節約理念進家庭、進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業,在全社會營造浪費可恥、節約為榮的氛圍。

加強不良消費習慣改變。大力倡導合理、健康的飲食文化,推動餐飲消費習慣從“吃剩有余”“頓頓有余”向“杜絕浪費,夠吃就好”轉變。大力開展“光盤行動”,鼓勵顧客點半份菜,及時提醒顧客就餐完畢時將剩余飯菜打包帶走,破除講排場、比闊氣等不良風氣。針對宴席浪費較為嚴重的現象,餐飲企業在提供宴席服務時,既要尊重顧客消費需求、又要體現綠色生活方式要求,科學設計菜單或套餐,合理安排宴席流程和餐臺數量,切實提升餐品和服務質量,引導顧客理性定餐、合理消費。嚴禁餐飲企業借提供套餐服務的方式推銷過量的宴席,切實減少食品浪費。

加強餐飲法規制度約束。法規制度帶有根本性、全局性、穩定性、長期性,嚴明的法規制度是制止餐飲浪費的根本之策。餐飲業協會要健全“厲行勤儉節約反對餐飲浪費”的標準,提升餐飲企業綠色發展的水平,引導餐飲企業主動學習、適應、引領綠色發展理念和服務方式。加強立法約束,以法規形式規范餐飲消費行為,禁止餐飲經營者設置最低消費,在醒目位置張貼節約標識,貫徹節約用餐、文明用餐標準,遏制“舌尖上的浪費”,消除中國式“剩宴”,最大限度減少餐飲浪費。

珍惜糧食為題的演講稿大全(12篇)篇六

大家早上好!

我們今天演講的題目是:《珍惜糧食,浪費可恥》。

我們剛剛結束了八天中秋國慶長假,在這舉國歡慶的日子里,到處是親人團聚,朋友聚餐,。因此,此時提出“珍惜糧食,浪費可恥”有著特別重要的意義!

《珍惜糧食,浪費可恥》倡導的是一種生活方式。我在餐館里就看到有些人請客吃飯,點了許多許多菜,實際上吃的少,剩的多,還因為愛面子,不好意思打包,因此浪費了許多糧食。據說全國一年里浪費的糧食夠2500萬人吃一年的口糧,由此可見,這個浪費是多么驚人吶。現在全國都在流行節約,如“光盤行動”,就是一個很好的倡議。

《珍惜糧食,浪費可恥》體現的是一顆感恩的心。暑假期間,我回到湖南外婆老家,體驗了外婆她們耕種糧食的辛苦。夏天烈日炎炎,陽光把她們的`皮膚曬黑;泥水把她們的手腳浸泡成黃色;各種螞蟥和蟲子爬在手腳上,又癢又疼。外婆說:“稻谷的耕種需要四五個月的周期,前期天冷的耕田、育秧苗,中期的除草、除蟲、打農藥,都需要付出艱辛地勞動,許多老人因此還患上了關節炎。”如此來之不易的糧食,我們沒有理由不好好珍惜啊!

《珍惜糧食,浪費可恥》宣講的是一種憂患意識。我從電視上聽袁隆平爺爺說:“我們國家的糧食是不夠吃的,每年都要從國外進口一部分,如果別人卡你,那么就會有很多人要餓肚子了。”為了國家的糧食安全問題,90歲的袁隆平爺爺還奮戰在科研一線。我們要向他老人家學習,居安思危。

一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

珍惜糧食,拒絕浪費,從我們做起,謝謝大家。

珍惜糧食為題的演講稿大全(12篇)篇七

各位老師、各位同學:

大家好!

今天我演講的題目就是“珍惜糧食,從我做起。”

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”《憫農》這首詩我們大家都太熟悉了,一粒粒糧食從播種到收割,再到加工成成品糧,至少要經過二十道工序,這中間包含了農民多少辛勤的勞動呀!可以說,每一粒糧食都浸透了農民伯伯的心血和汗水。

今天,當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當我們唱起雄壯的國歌,我們心中充滿了自豪和幸福。我們的祖國現在是多么的繁榮富強啊!但是在祖國的大好河山中,有一些遙遠的地方,那里就是貧困山區。在貧困山區里,人們吃不飽、穿不暖,小孩子們還沒有地方上學。人們天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇,連大米都不多,更別說肉了。要是兩三星期能吃一次肉呀,就是謝天謝地了。

唉,多么可憐呀,再看看我們,每天大魚大肉,蔬菜水果,應有盡有,卻生在福中不知福,還到處浪費。也許他(她)家里很有錢,也許他們家里有的是糧食。珍惜糧食,節約糧食是我們中華民族的傳統美德,我們不能丟掉我們的根。如果貧困山區的孩子們看見同學們這樣做一定會很心痛,并會指責同學們。在飯館,有的人為了炫耀自己多么大方、多么有錢,便點了一桌子的飯菜,吃不完的,就要被店里的老板倒去。其實剩菜可以打包回去吃,這樣也是一種節約。只要存有節約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時能吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

同學們,讓我們行動起來,珍惜我們的營養早餐,珍惜糧食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,以節約為榮,以浪費為恥,自覺養成愛惜糧食,節約糧食的好習慣。

珍惜糧食為題的演講稿大全(12篇)篇八

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:《珍惜糧食從我做起》。

秋風颯爽,送給我們一個豐收的季節;稻海茫茫,讓我們享受一種豐收的喜悅。沐浴在這金黃色的陽光下,讓我不禁想起了小時候背的那首“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句。

提起這些,或許有人會說:我們早已遠離了食不果腹的年代,我們現在關注的已經不再是吃飽飯,而是吃好飯了。的`確,生在新時代的我們,長在新時代的我們,過著是父母提供的不愁吃不愁穿的日子。但是,我們也漸漸淡忘了糧食的由來,珍惜糧食的重要性。我們在吃飯的時候,往往都會選擇自己喜歡的多吃,不喜歡的大多都進了垃圾桶。還記得我們背過的《弟子規》中有:“對飲食,勿揀擇;食適可,勿過則。”前輩們留下的名言警句無時無刻不在提醒我們要,珍惜每一粒糧食,不要浪費。

我國是一個人口大國,吃飯問題始終是全國的頭等大事,在我們的國徽上,就是由兩支顆粒飽滿的麥穗構成的!“糧食安全”始終是我國最大的安全,前人說過“手里有糧,心里不慌”。同學們,不要以為我們能夠吃飽飯了,全世界的人也都不再忍饑挨餓了。其實,我國就尚有20xx萬貧困人口還沒有解決溫飽問題;在這個地球上,每天還有8億多人在挨餓,5億兒童食品不足,智力體力得不到充分發育,每年餓死的人至少有20xx萬!

看到這組數據,我們怎么能夠浪費糧食,倘若我們把這些節省下來的糧食送給那些正在挨餓的人,他們一定會看作是無價之寶,倍加珍惜的。

作為一名在校生,我想我們就從身邊做起吧!珍惜口邊糧食,減少人為浪費。以節約為榮,以浪費為恥。用我們的實際行動,踐行我們新生代的風采吧!

珍惜糧食為題的演講稿大全(12篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!金秋送爽,丹桂飄香。在這收獲的黃金季節里,我們迎來了“世界糧食日”。今天我演講的題目是:珍惜糧食,從我做起!

請各位同學想一想在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候,你是否感到可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。同學們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎,你們知道嗎,在發展中國家,每5個人中就有1個長期營養不良,有20%的發展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去一千萬人的生命。因此節約糧食值得我們同學們深思。

“一粥一飯當思來之不易”,周恩來總理一貫反對鋪張浪費。他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里。我們應該向周總理學習。同學們,珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實。節約是美德,節約是品質,節約是責任。讓節約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風,從現在做起,從我做起,為建設文明和諧校園作出應有貢獻。

謝謝!

珍惜糧食為題的演講稿大全(12篇)篇十

各位老師、各位同學:

大家好!

我國雖然并不缺少糧食;但,珍惜糧食,是我們的叉務。同學們,你們知道嗎?在一天中,僅是我們中國,每年就要產生好幾億噸剩飯,一天就會浪費掉幾萬噸幾十萬噸糧食。這一粒一粒的糧食,是用農民伯伯的汗水換來的啊!我們卻不以為然。所以,讓我們從今天開始,努力做到以下幾點:

1、吃飯時,不要剩下糧食,爭取做道少剩或不剩。

2、吃不了太多飯,又怕吃不飽的話多拿少取。這樣,剩下的飯就不會出現浪費的現象了。

4、看到他人浪費糧食的現象,應該及時制止,并進行教導。

5、制作節約浪食的公益廣告,并張貼在學校食堂。

6、快變質的食物要盡快食用,變質后扔了也很可惜。

7、做飯的時候根據人數而定下做飯的量,這樣就不會有剩飯了。

一粒米,一粒種子,他們都是我們生活的一部分。但在非洲,每天都有上百的人民因饑餓而去世。同學們,從今天做起,從小事做起,讓我們行動起來吧!

珍惜糧食為題的演講稿大全(12篇)篇十一

曾幾何時,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”、“節約是美德,浪費真可恥”……之類的話語時刻提醒著我們要節約糧食、珍惜糧食。為什么呢?這是因為我們從小到大一直都在接受著這方面的教育。例如:在學校里老師們會對我們進行這方面的教育;在家中長輩們也會對我們進行這方面的教育;在其它的一些地方有些掛起來的標語還會對我們進行這方面的教育。

毋庸置疑,我們接受這方面的教育是為了讓自己不浪費糧食。但是近日,卻發生了一起與之極不相和的浪費糧食的“倒飯”事件。據廣州日報披露,百余中學生看到自己飯菜簡陋,只有5個肉丸和少量青菜,而一邊餐桌上很多教師吃起火鍋和配菜,一些在本校讀書的教師子女也在火鍋桌前吃了起來。這些學生為表達不滿,將飯公然倒在食堂餐桌上。可見,在這次將飯公然倒在食堂餐桌上的這些學生身上,那些要節約糧食、珍惜糧食的教育已經徹底的失敗了。

為什么這些學生會將飯公然倒在食堂餐桌上?應該來說,這些學生為表達不滿只是其中的原因之一。從某種角度來講,或許這些學生這一浪費糧食的行為(將飯公然倒在食堂餐桌上)是跟某些人學的。試想,與學生飯菜簡陋的學生餐相比,那些教師吃起火鍋和配菜的教師餐算是一種節約糧食的行為嗎?再者,“人是會模仿的,并且模仿的對象首先會是人身邊熟悉的事物。”而這些學生也正是在看到一邊那些老師“奢侈”的教師餐之下才去浪費糧食的。如此看來,這些學生浪費糧食的行為極有可能是對那些老師“奢侈”的教師餐的一種模仿。

平心而論,對這些學生浪費糧食的行為是不應該提倡的。不過,在這次浪費糧食的事件中,這些學生身上所體現的抗爭意識是非常值得一提的。面對那些老師“奢侈”的教師餐,這些學生用自己特有的方式進行了反抗。這至少說明了這些學生知道為自己所需要的東西作抗爭。而恐怕也只有這樣這些學生才能獲得自己所需要的東西。不過,雖然這些學生知道為自己所需要的東西作抗爭,但這些他們似乎采取了一種不太可取的抗爭方式。

珍惜糧食為題的演講稿大全(12篇)篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天要演講的題目是,勤儉節約,不浪費糧食。

勤儉節約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節約可以過上好日子。富人勤儉節約,大人可以教育孩子,小孩可以養成良好的習慣。

不浪費糧食,就是勤儉節約的重要方面,而且天天可以做到。

不浪費糧食,天天可做,頓頓可以做到。大家看看我就知道,“iamsofat,right?”,是的。我應該減肥。要減肥,是不是每次都應該把飯吃一半,剩下一半倒掉呢?不是的。每次老師打飯的時候,給老師提個醒,少打一點。自己盛的時候,吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥,節儉兩不誤。

同學們,相信你們每一位,吃飯肯定不是問題。一般來說,想吃什么就有什么。可不是每個中國孩子,每個家庭都這樣。廣西電視臺今年5月曾播出了這樣一則故事。一個14歲男孩楊六斤,6歲時父親去世,母親改嫁,10歲爺爺奶奶相繼去世,他成了孤兒。他只能青草填肚,捕魚解饞。

其實,我們節約的`糧食,可以幫助很多無助的孩子。

勤儉節約,從不浪費糧食做起!

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每個場合都有不同的致辭主題,需要根據實際情況進行創作,不可千篇一律。接下來是一些著名演講家的致辭集錦,每一篇都閃耀著智慧和情感的火花。首先我代表xx公司對x市長
汽車作為一種科技產品,不斷推出新型車型和功能,滿足了人們對于品質生活的追求。最近有一款新型電動汽車上市了,小編為大家帶來了它的詳細介紹和試駕評測。姓名:男34歲
在這個階段,我對...有了更深入的理解,我相信這對我的發展大有裨益。下面是一些寫心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。各位領導:首先感謝公司給予了我這次難得的
個人簡歷是我們自我推銷的重要工具,要在有限的篇幅內盡可能展示出自己的才能和潛力。下面是一些在求職過程中順利通過面試的應聘者的個人簡歷,希望能夠給大家一些實際操作
提綱的編寫應當做到簡明扼要,不過多陳述細節,以便更好地指導文章的寫作。此次為大家準備了一些精彩的總結范文,愿對大家的寫作有所啟發和幫助。二、論題觀點來源:隨著網
講話稿的寫作需要考慮受眾的需求和利益,通過適當的措辭和表達方式,使聽眾更容易接受和理解。這些講話稿范文包含了各行各業的成功人士在重要場合下的發言,透露出他們的思
幼兒教師應該注重幼兒的安全和健康,確保他們在愉快的環境中學習和成長。以下是一些幼兒教師的成功經驗分享,讓我們一起來借鑒一下。活動目標:1、了解水對人們生活的重要
優秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發共鳴,傳遞真摯的情感。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過閱讀范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。“丁,丁”聽著這串甜美的
今天,我們聚集在一起,既是為了慶祝,也是為了共同探討某一重要話題。現在就讓我們一起來欣賞一些精彩的主持詞范文吧,相信它們一定能給大家帶來一些靈感和思考。
教學工作計劃可以幫助教師更好地組織辦學教學工作,提高學生學習效果。下面是一些教學工作計劃的范文,具體內容可以根據自己的教學需要進行適當的調整。1、學習看圖,尋找
教學計劃的編制需要考慮學生的實際情況和學習需求,以便更好地滿足他們的學習要求。以下是小編為大家收集的教學計劃范例,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。大家
合作可以促進創新和思維的碰撞,使得團隊能夠擁有更多的可能性。通過這些成功合作的故事,我們能更好地理解合作的精髓和要義。法定代表人:_______________
通過教學反思,可以發現教學中存在的問題,及時進行調整和改進,提高教育教學質量。通過教學反思,教師可以不斷提高自己的教學能力和水平,為學生提供更優質的教育資源。
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通知的及時性是至關重要的,需要確保信息在正確的時間和地點傳達到受眾。下面是一些成功通知的范文,供大家學習和借鑒,希望能夠幫助大家撰寫出更加精準、有效的通知。
學習總結是培養自我學習能力和自我管理能力的重要手段。下面是小編為大家整理的一些學習總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。七月上旬,生物組全體教師前往重慶市朝陽中學
活動總結還可以促進個人成長和自我提升,從中我們可以發現自身的不足并加以改進。我們可以通過參考一些優秀的活動總結范文,提升自己的寫作水平和表達能力。為豐富和發展新
范文是一種典型的寫作樣本,它以其高質量和豐富的內容吸引著讀者的眼球。30.以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助,歡迎大家一起來欣賞和學習。
每個月寫一次工作總結,可以讓我們更有目標和方向地規劃下一個月的工作計劃。【公司名稱】一月份工作總結--我們用行動證明了實力!即將過去,新的一年即將開始,在這
黨員思想匯報是加強黨員思想教育的重要途徑,同時也是檢驗黨員對黨的認識和服從程度的重要標志。以下是小編為大家收集的黨員思想匯報范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟
畢業生是學校培養的一批有專業知識和技能的人才,他們將投身于各行各業,為社會發展做出貢獻。以下是小編為畢業生收集的就業指導方案,希望能給大家一些幫助。
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優秀學生能夠有效利用課余時間進行學習,并靈活安排學習計劃。以下是一些優秀學生在學習中遇到的困難和挫折,以及他們克服困難的方法和經驗。社會實踐已經結束,四十天的時
學習范文范本可以幫助我們培養對優秀文學作品的欣賞和理解能力。范文范本是我們寫作中的參考和借鑒,可以幫助我們構思和展開論述。本人能遵守學校各項規章制度,有較強的集
銷售工作計劃的目的是通過合理的規劃和組織,實現銷售任務和銷售目標的達成。這些銷售工作計劃范文涵蓋了多個行業,對于不同背景的銷售人員都有借鑒意義。新的一年就要到了
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與其他節日不同,春節是一個持續時間較長的慶祝活動,有著豐富的習俗和傳統。下面是小編整理的一些春節總結范文,希望對大家的寫作能夠起到一定的指導作用。按照廣西的老規
只有不斷地閱讀和學習優秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產生優秀的作品。閱讀優秀的作文,可以培養自己的寫作感覺,提高自己的語言表達能力。每當漫步在操場,我總會想
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春節是傳承中華民族優秀文化傳統的一大契機,也是親情友情的表達方式。以下是小編為大家精選的春節總結范文,希望可以幫助大家更好地理解和把握撰寫春節總結的要點。
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幼兒園中班的課程注重啟蒙教育,幫助孩子們建立基本的生活習慣和社交技能。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結范文,希望對大家有所幫助和啟發。1.通過觀察及幼兒自身
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通過演講,小學生可以學到怎么正確使用手勢、語調等非語言表達形式。以下是小編為大家整理的一些優秀小學生演講稿范文,供大家參考學習。老師們、同學們,大家好!我是六(
半年總結不僅可以加深我們對自己的認識,還可以幫助我們提升工作效率和提高個人發展的質量。以下是小編為大家收集的半年總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路
一年級教案的編寫過程需要教師綜合考慮各種因素,使其適應學校和學生的特點。以下是一些一年級語文教案的案例,供教師們在備課時參考和借鑒。1.通過對20以內進位加法的
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優秀作文要注重細節描寫,通過細膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗文章所傳達的情感。接下來請大家欣賞一些膾炙人口的優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助。
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建筑風水學是東方文化中的一門學問,認為建筑的布置和方位能對居住者的運勢和福祉產生影響。建筑設計是一門藝術,這里分享了一些設計師的心得和經驗。教育經歷可以說個人簡
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優秀作文是故事的延續,是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。這里向大家推薦一些經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和品味。我是風,我是來無影去無蹤的
軍訓心得是對參與軍訓所獲得的經驗與教訓的總結,通過總結我們能夠更好地發現自身的不足并加以改進。接下來我們將分享一些關于軍訓心得的精彩篇章,供大家閱讀和學習。
學習心得的撰寫可以提高我們的學習動力,激發對知識的熱情。接下來是一些優秀學生的學習心得分享,希望對大家有所啟發。群眾無小事,枝葉總關情。開班儀式上,市委常委、組
7.優秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達能力。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范文,希望能夠激發大家的寫作靈感。母親,是多么熟悉
心得體會是我們在學習、工作和生活中的得失、成敗、經驗和感悟的總結和概括。現在,我們一起來閱讀一下小編為大家準備的一些優秀的心得體會范文吧。自**縣召開機關干部深
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感恩是一種幸福的開始,讓我們擁有積極向上的生活態度。以下是一些感恩的故事,讓我們一起來感受其中的溫暖和力量。然后,我感恩老師,是您們日復一日、年復一年、無怨無悔
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優秀作文要有獨特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力,創作出更多優秀的作品。讀完了《》這篇課文后,我的心靈受到
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自我介紹是向他人展示自己身份、經歷、個人特點和興趣愛好等方面的一種方式,我想我們需要寫一份自我介紹了吧。如果你對怎樣寫一篇令人滿意的自我介紹感到困惑,不妨參考一
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通過個人總結,我們可以反思自己的成長和進步,尋找不足,并為未來制定更好的計劃。以下是一些寫作經驗和技巧,希望對大家寫個人總結時有所幫助。20xx年是我工作的第三
大班教案不僅包含教學內容和目標,還包括教學方法、教學資源等方面的安排和考慮。在教學過程中,教師可以根據這些大班教案范文進行適當的借鑒和改進,以提高教學效果。
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