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歲月的成長（專業18篇）篇一

人的生長過程是“幼兒一兒童一少年一青年一老年一死亡”這個過程，這些過程也值得我們留戀吧。

從小時候一出生就慢慢的開始成長，一路上有父母、有親人、有朋友陪著我一起成長，成長最缺不少的就是歲月。歲月：陪著我一歲一歲長大，陪著我一步一步走向成功，陪著我一腳一腳踏上最高的山峰。

成長使我學會了很多很多，慢慢的上了幼兒園，然后上小學，現在上了初中。從上初中的那一步，我知道我不可能再像以前不懂事，現在任何事都要靠自己的雙手去創造，人生的精彩就是靠我們創造;世界的美好，靠我們用大腦去思考。從小時候的天真幼稚，然后慢慢懂事，然而又從懂事驅使到調皮，甚至頂撞，也許這也是一個成長經歷過程吧！

每個人都會隨著，變得多么的調皮，變得多么的愛美，變得多么的越長大越孤單。一天一天的成長，時間一天一天的過去。盡管多么的想時間不再向前，不會返回。但是時間不會為我們停留在某時某刻。爸爸總是提醒我：時間不會返回的，要好好珍惜每一天。我也時刻提醒自己：遇到什么困難的事都要堅強;每當自己流下了眼淚，我都會告訴自己，從挫折的地方站起來。

成長的過程，不一定是完美的，一定有挫折，那我們就應該去學會堅強。這一段成長的過程，我不懂任何一個人對我的關心、愛護。總是覺得她們好哆嗦，在任何情況下都有一定的關心，只是我沒懂。

歲月謝謝的一直陪我成長。讓我懂得怎樣去關心她們讓我學會更多的做人道理。

歲月的成長（專業18篇）篇二

在我成長的歲月里，無數次被這樣一句話鼓舞著每一段成長經歷都是一筆財富。

我很想念逝去的。

于是，在成長的歲月里我多了一筆財富擁有夢想。

我很感謝逝去的。

在成長的日子里，朋友讓我不再孤獨。當暴風雨襲來時，朋友為我撐起了一片晴空；當我在泥濘中跋涉時，朋友給了我有力的支持；當我身處孤立無援的困境時，朋友向我伸出了溫暖的雙手。無論未來多么坎坷，朋友，讓我們攜手一起走過！

于是，在成長的歲月里我多了一筆財富珍惜友情。

我很珍惜逝去的。

當我在輕松娛樂的網上聊天中沉迷，在和諧柔美的古典音樂中陶醉時，成長的腳步正在不經意間悄然流逝。此時，我不得不放下心愛的鼠標，摘下喜愛的耳機，走到書桌前埋頭苦讀，奮起直追。就這樣，我和那顆貪玩的心進行著無情的較量，在得與失之間做著一次次抉擇和取舍。

于是，在成長的歲月里我多了一筆財富學會放棄。

我很感恩逝去的。

當隨著時光而成長時，我保持著一顆純真的心，勇于開拓，積極進取，用一顆赤誠的心去珍惜現有的光陰，用一腔熾熱的激情去營造屬于自己的人生。在陰雨連綿的日子，我讓自己的天空充滿蔚藍與清麗；失敗的時候，我讓自己的意志更加堅定不移。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，播下希望的種子，灑下拼搏的汗水，才能在收獲成功的金光大道上昂然前行！

于是，在成長的歲月里我多了一筆財富自強不息。

愿成長的世界里永遠有蔥郁的綠色，成長的主題里永遠有昂揚的旋律，成長的旅程中永遠有燦爛的陽光點綴我的生活，讓我享受成長帶來的更多“財富”！

歲月的成長（專業18篇）篇三

成長之路崎嶇坎坷，歲月的長河無邊無際。暮然回首，翻看那成長的畫卷，父母，老師，朋友陪我們走過。一路山留下了歡聲笑語，遍布美好回憶；讓我回味無窮，漸漸成長......

父母的陪伴在我們的里，少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當我們生病時，父母著急的神態著實我們感動；當我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下；當我們因一時沖動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的所在......我們在父母的陪伴下，不斷成長。老師的教導老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的路；老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，溫暖著我們的心，使我們重新燃起希望。

是老師，教會我們怎樣面面對人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下，不斷成長。朋友的關愛朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們于困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔憂愁，我們無比輕松。每當我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們在朋友的關愛下，不斷成長。

里，有了父母，老師，朋友的陪伴，我們變得堅強，變得勇敢。在成長的路途中繼續前進......

歲月的成長（專業18篇）篇四

青春是人生最美好的，猶如一日之晨、世季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。

馬克思曾說過，青春的光輝，理想的鑰匙，什么的意義，乃至人類的生存，發展……全包含在這兩個字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明之所在。在我們成長歷程中，青春是我們人生中最美好的歲月，只有在這最美好的歲月中努力拼搏、奮斗，在這有限的時光中去努力學習更多的知識，用直接堅強的意志去克服遇到的重重阻礙。只有這樣，我們才能不虛度青春這一美好的時光，才能青春無悔。

青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。

15歲的吳鵬編織釜山亞運會上活動了200米仰泳、200米蝶泳和400米個人混合泳的三枚金牌，而他現在正處在青春年華，在多個項目上有巨大的上升空間。16歲的張楠也在一次奧運會上摘走了女子高低杠決賽等四枚金牌。15歲的丁俊暉更是在臺球這一項目上被譽為中國神童，在釜山亞運會是打破了中國臺球無金牌的狀態。他們都正值青春年華，他們在這美好的時光里用自己的行動證明了自己的輝煌，為國爭光，讓國人看到了中國奧運的希望，他們青春無悔。

青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

美國戴爾公司總裁邁克爾。戴爾，在他處于青春時代，它的父母希望他能成為一個體面的醫生，而他卻只對計算機感興趣，并在自己的不懈努力與堅持之下組建了自己的公司，創下了類似比爾。蓋茨般的神話，比爾。蓋茨曾經向他祝賀說，我們都堅持組建的信念，并且對這一行業充滿激情。他在青春這一美好的時光下，用自己永恒的執著于頑強的韌勁創造了自己的輝煌。他青春無悔。

青春是人生的必經之路，你可以用多種方式來書寫屬于自己的輝煌青春。但在如今網絡技術高速發展的時期，許多青少年沉迷于網絡游戲，不能自拔，荒廢了青春這一美好時光。自己的青春是碌碌無為是絢麗輝煌全靠自己去掌握，讓我們去書寫自己的美好青春，不在為青春而后悔。因為青春如此短暫，走過花季雨季，風雨相依，只是那些年華不會再來。

青春無悔無悔青春。

歲月的成長（專業18篇）篇五

習慣了優秀，習慣了卓爾不群，于是，事態的變化讓我失落了。

于是，帶著這種憂傷，這種墮落，來到了高中。

越長大，越孤單。

走過十四年的紛繁歲月，十四年的人生，追隨著夢想與期待莽莽撞撞地行走，時光不算漫長，而我卻在輾轉和徘徊。

童年疾速而又漫長，朝花不經露，只待夕拾，月光下我記得，同時也沒有忘記夢想。

花開了又謝了，有些人來了又去了，很多事過了就忘了，早已學會用一種安寧淡定的表情回應宿命的萬劫不復，應為生命連同光陰都是汩汩流淌的溪水，每一秒都在告別，同時每一秒都在新生。

于是決定一心一意的讀書學習，暗自懷抱一個遙遠宏大的理想，并堅信直言我們辛勤勞作，定可以抵達我們魂牽夢繞的那塊土地，定能收獲紅潤飽滿的果實，以踐行生命的意義與價值，同時彰顯自我的存在。

就是這樣的信念支撐著無數個日日夜夜的奮筆疾書和凝神思索，支撐著對路遇的每一個人明眸皓齒的微笑，就這樣，開始了高中生活，如此的猝不及防。

汪國真說，太多的流連只會成為一種羈絆，絆住的不只是雙腳，還有未來。我不知道自己為什么會如此憂郁，但起碼肯定一點，我會瀟瀟灑灑的走往我的人生。也許，我不該太留戀過去，有些事不必太過拘泥，這樣只會讓自己活得很累很累。也許該象以前一樣單純的看這個世界吧！

人生有太多變數，不能只活在自己的小圈子里，還要學會適應社會，否則，讓自己成為一只井底之蛙，只會讓自己的人生更加悲慘。或許在小圈子里，有你的城堡，你的花園，但是，外面的世界很大很美，比你優秀的人俯拾即是。取而代之的是，應不斷完善自己來適應這個時代，而不是讓時代適應你。

我會面對現實的，一定會！

希望我不會站成回憶，站成寂寥。

希望明天記得我的青春誓言——為夢，我拼了！

歲月的成長（專業18篇）篇六

暑假中，我讀了一本叫《》的書，里面講了非常多的故事，故事下面還有感悟，讓我懂得了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶為我們付出了非常多，長大之后，我們要為他們付出更多。

其實，小草也有生命，不要亂踩草坪。那些捕食者們，你們能想想被捕食者的感受嗎？

我非常喜歡這本書。

歲月的成長（專業18篇）篇七

在里，有些黑暗，唯有自己穿越；有些痛苦，唯有自己品嘗；有些孤獨，唯有自己體會。沒有經歷過，就不能說是成長。

在里，我得到許多，也失去了許多。但是，我背上的行囊總是滿滿的。多少次無聲的哭泣，多少次在失望后重新站起，多少次奮力的拼搏，多少次輝煌的驕傲，只因為有了這一切，我的人生才更加精彩。

在里，我也感悟了許多。“人生雖漫長，而關鍵的地方只有幾步。”中考是人生的第一個轉折點，為了成功，我拼搏，我努力！清風拂柳時，我徜徉在書林里；疾風勁草時，我奔馳在考場上；狂風卷浪時，我依然拼搏在學海之中！然而面對這一切，我只會說：“為了追求成功，追求成功的過程也是一種莫大的幸福！”

在里，我經歷了許多。時光悠悠如歌，蛻去了初一的一臉稚氣，在書林詞海中奮斗的我們，沾染了一絲書卷氣。隨著初三的到來，原本生活如水一般平靜的局面被打破，沒有初一的自由，初二的閑適。心弦被扯的越來越緊，學習任務也一天重過一天，平日里飄蕩在空氣中的歡聲笑語也都被焦慮和緊張所取代。

在里，時光每時每刻都譜寫著屬于我們的詩篇。在試卷上，滿是我們大大小小的腳印。每當我回頭看見那些成長的印記，就仿佛在閱讀這一段段成長的記錄。那時我會微微一笑，繼續向前，為留下更多珍惜的回憶。

將會在回憶里珍藏它就像一壺美酒越存就越是清香。

歲月的成長（專業18篇）篇八

還是那幢教學樓，還是那棵綠樹下，還是那張石凳，只可惜，曾經在這里談天說地的我們，已不再是之前的我們了。物是人非，我們的歲月，成長著。小時候的幼兒園，裝飾的花花綠綠。幼兒園內，玩的東西總比學的東西要多。那時的我們，雖然會哭，雖然會鬧，但那一張張幼稚的臉上，除去淚水，便是歡笑。那時的老師，很溫柔。那時的我們，再怎么胡鬧，父母也是一臉寵溺，微微一笑。幼時的歲月，天真而無憂。漸漸地長大了，也懂了點人世間的道理，便踏入了小學。小學的老師，給人一種淡淡的威嚴。她告訴我們，現在的我們，不能再隨便地哭鬧，要跟同學好好相處。我們都傻傻地點點頭，似懂非懂。時間在飛快地奔跑，轉眼間，日子一天天的過去。由一年級到六年級，這個過程既漫長，又短暫。我們，從對世界未知充滿好奇的'兒童，成為了了解是是非非的少年少女。我們在成長的過程中，明白了人心的險惡。我們的臉上，那份天真少了許多，與朋友在一起，更珍惜這段友誼，追逐奔跑，微笑寫滿臉上。小學的歲月，懵懂而歡樂。

進入初中，玩的時間更是少之又少。一堆堆的作業，一科科的課本，一張張的試卷，堆積成山。如今的我們，多了一份成熟與穩重。成績上的攀比，高了，雖滿心歡喜卻不炫耀不驕傲；低了，雖心情低落卻不放棄，勇往直前。我們在不停地奮斗，懂得有付出才有回報。我們在初中三年，將更加懂得友誼的珍貴。初中的歲月，壓抑而成熟。

望著小學樓道上奔跑的身影，如今的我們，回不到過去。毛毛蟲在中，最終破蛹而出，歲月中，我們慢慢的改變，慢慢的成長，相信我們也有化繭成蝶的那天。

歲月的成長（專業18篇）篇九

在你每眨一次眼的時候，時間就會多走一秒，在我們不經意的瞬間，幾分鐘又過去了，現在，回想起來不知不覺我們就快要畢業了。

剛踏進這學校的時候我只有一年級，這學校陪我走過了風風雨雨，伴隨著我一起長大。

剛踏進這個學校讀書的時候，我出乎意料的沒有待在爸爸的身后，而是走在前面。可能是我被這學校的很多小伙伴所吸引了吧。因為在老家時，我不去上幼兒園，一去就是又哭又鬧，因為當時的家鄉并不富裕，大人們都出去外面打工了，所以會覺得家鄉是個荒涼的小村莊。

一年級的時候，我認真地學習寫字，算好各種加減法，還用尺子畫出各種圖案;課余的時間就和同學們在外面扔沙包，上課時則被老師的“小紅花”所吸引。

三年級的時候，我迷上了電腦，這個現代高科技產物。因為電腦，我沒有像以前那樣認真寫字，算術，畫畫了，每到放學，就馬上跑回家坐在電腦面前，媽媽怎么說我都改不掉這個上網的壞習慣。隨著報告手冊上總分的明顯差異，我的近視度數也在不斷增加。

可如今，我已經是一名初三的學生了，面臨著即將畢業的我們，我不再迷戀電腦，而是刻苦復習，希望考上好的高中，更上一層樓。

我不知道，是什么讓我今天有如此大的改變，但我知道，卻是讓我收獲不少。

歲月的成長（專業18篇）篇十

周六，二弟弟打電話說，讓我過去一趟，說三弟的女兒要買內衣，而這東西家里沒人能帶她去買。想想也是，媽媽年紀大了，弟妹們又都不在家，這事兒舍我其誰呢？想想我去了，還得帶她去濟寧，不如就讓她坐公交車過來吧。

再說，這條跑我已經帶她走過兩次了，坐公交車應該沒問題。然后我告訴她我在家等她，她說她不知道我們家在哪兒。就是想讓我去車站接她罷了，于是就告訴她，她自己坐公交車過來，然后我去站牌那兒接她。

趕緊收拾飯菜，這小孩子兩個星期才回家一次，一定要做點兒好吃的給她。從冰箱里扒拉出一塊牛肉，拿出半棵白菜，就做水煮牛肉吧。

做好飯，估計侄女差不多到站了，我騎了電車去接她。一等二等也不見人影，看看時間都一點多了，她坐車的時候還不到十二點，頂多一個小時的車程，這都兩個小時了。走吧，還怕她下車找不到我，不走吧，還擔心她自己回家開不了門。糾結了一陣子，還是決定先回家看看。

騎電車回家，一邊走一邊看路邊。走到小區門口，果然看到侄女提了書包，一邊哭一邊往回走。

“說好的去接你，你怎么自己跑來了？我在車站等了快一個小時了！”

“我在你家門口也等了快一個小時了！我敲了十幾次門，怎么都敲不開。”

“家里沒人你敲門能開嗎？樓上樓下也沒人嗎？小區門口也沒人嗎？你借個手機給我打個電話，還至于這樣啊？再說了，說好了我去站牌那兒接你，你怎么自己跑回來了？這規矩你不懂啊？”

一邊換鞋一邊就拿了手機，想著是先報警還是先自己找。鞋子還沒穿上，有人敲門，門開處，兩個孩子熱得像小水牛一樣。

真是又驚又喜啊！趕緊打電話給愛人，告訴他孩子們到家了。然后才告訴他們，既然說好去接你們，你們就得在約定的地方等著，不見不散！

記得以前讀到過一句話：讓孩子成長的是經歷，而不是歲月。相信我的侄女和侄子們，有了這次經歷，一定會學會很多。

朋友說她第一次坐高鐵出門，到了高鐵站就傻眼了，那么多人，那么多出入口，自己應該去哪兒呢？她說，你不出門就不知道自己有多落后，不知道自己見識少。到了高鐵站，去哪兒取票，去哪兒坐車，去哪兒找廁所······那時候感覺自己就是一個傻子啊！最最讓人生氣的是，她拿了自己的車票去坐車，卻被乘務員擋在門外，那乘務員一直向著人群高喊，卻怎么都不讓她上車。后來她才知道，這趟不是自己要坐的。

我第一次自己坐火車出門，想去打水，卻不知道去哪兒打。還好，那個列車員一眼就看出了我的動機，悄悄用手指了指那個水龍頭。我接水回來，正好有一位嫂子，捧了一捧花生殼，要去扔垃圾。一看就知道她也是第一次坐火車，一邊走一邊左顧右盼。我也悄悄地，指了指那個比較隱秘的垃圾桶。

每個人都有第一次，經歷了第一次，再遇到類似的事情，就知道怎么做了，紙上談兵得來的東西，總是虛幻的、膚淺的。讓孩子去經歷風雨，讓孩子學會求助，學會應對一些突發事件。不要覺得孩子還小，你就事事包辦。你不讓他去經歷，他就永遠也長不大。因為，讓孩子能讓成長的，真是只有他的經歷，而不是你的說教。

大女兒第一次出遠門，是去武漢。當時她堂姐在武漢讀博，打電話讓她過去玩幾天。她三舅給她買的臥鋪票送她去車站，然后到武漢后堂姐去接，一路上不用倒車，也不用吃東西，睡一夜就到站了。可是我愛人幾乎一夜都沒睡，直到第二天早晨，女兒打電話說堂姐接到她了，愛人才問我：

“你就一點也不擔心、一點也不害怕？萬一你女兒出點差錯，后悔都來不及！”

“她坐車走了，千里遙遠的，你在家再擔心、再害怕有用嗎？再說這是坐火車，還是臥鋪，就是換個地方睡覺罷了，怕什么？”

小女兒說，她剛剛上大學的時候，自己一個人吃了飯，都找不到回宿舍的路。當時覺得好絕望，覺得自己回不了家，也回不到宿舍了。可是現在，學校食堂哪兒有什么好吃的，什么時候去買，她說起來都如數家珍。不僅如此，每年從學校來來回回，也都是她一個人。

我第一次來金鄉，晚上出門散步，從來不敢走遠了，生怕自己回不了家。可是現在，覺得金鄉這個小縣城，幾乎沒有我找不到的地方了。

歲月的成長（專業18篇）篇十一

青春是一幅畫，揮灑畫筆；青春是一本書，豐富知識；青春是一種叛逆，放肆無禮；青春是一雙手，譜寫曾經；青春是一扇門，重見光明；青春是一句感恩，銘記在心；青春是一種語言，出口成章；青春是一種方式，坦誠相待；青春是一把雨傘，遮風擋雨；青春是一盞路燈，指引道路；青春是一杯苦咖啡，五味陳雜；青春是一片花海，沁人心脾。

青春是活力的向征，用青春譜寫曾經，用汗水揮灑青春，現在還在猶豫干什么，青春是我們代表我們成長的方式，是青春讓我們成熟，是青春讓我們懂事，青春是我們實現夢想的大好時機，青春是一種叛逆，是青春在鼓舞著我們前進的動力，讓我們擁抱未來。我們的未來離不開叛逆的青春。

如果青春是地平線，而我們看到的是太陽升起的一刻，這代表著我們的夢想正在揚帆起航，用我們的雙手和智慧去讓藏在我們心中的夢想創造出最美麗的時刻。

如果人生是彩虹，青春是彩虹中最絢爛的一種顏色；如果人生是動靜交織的，青春是最有活力的；如果人生是五味陳雜，那么青春一定是最甜的；如果人生是一棵桂花樹，那么青春一定是當中散發出清香最能讓人心曠神怡的那一株；如果人生是一縷陽光，那么青春一定是最亮眼的一縷陽光；如果人生是一叢荊棘，那么青春一定是砍除荊棘道路的鋒利斧頭。

青春是幻想的代詞，青春是一個快要發展成為成年人的一個過程，青春的時節是一個復雜而繁索的一個時期，它已經沒有兒童時期孩子的味道，表現出是個煩悶而枯燥的一個躁動時期，只要一過這個時期任何事物都會覺得美好，任何事物都會看得非常透，非常理解。

為了讓我們的青春沒有后悔的時候，讓我們從以后做起，從今后做起不留痕跡地去實現自己當初最天真無邪的夢想過程，和小時候許下過什么原望。青春期只要把握好分寸，青春期的高潮就不費頭腦去想怎么解決它，它會自己從你旁邊默默地離開。

讓我們時的青春不留遺憾。

歲月的成長（專業18篇）篇十二

酸是成長的本味，甜是短小的插曲，讓成長不再乏味。正因為酸，桔子就有了耐人尋味的回味。也讓成長更讓人想去回味。

——題記

時光匆匆流逝，歲月不斷的更替，帶來的是容顏、環境乃至于感情的改變。是呀，一晃神，一剎那，我已經從一個不懂事的小女孩變成了一個逐漸獨立的女孩子。

成長，這是時光多么偉大的功勞啊！不論你是誰，都需要走過那條美麗痛苦之路。說它布滿荊棘并不貼切，它像一面玻璃之門，要想成長和改變，必須把它撞碎，然后擦著它凌厲的碎片，不躲不避地一直穿越過去，也許他會把你變得遍體鱗傷，然而那些玻璃的碎片是那么精致而美麗，它們閃耀著迷人的光彩。

無可置疑，從表面上看，成長是多么光鮮靚麗，然而成長是疼痛的，那么那么痛，因為它，我失去了童年的真摯、純樸和美好，也許我還失去了兒時那無憂無慮的時光以及簡簡單單的快樂。開始這段成長之路，起先是無奈的，是呀，“孩子總是要成長的”，家長們認為成長是一個必然的過程，只有這樣，孩子才可以變得更加優秀。開始我非常的不理解，我為什么要放棄輕輕松松、無憂無慮的現狀，而去選擇一條困難艱險的路，并且要付出那么多的代價。我真的不想改變，真的不想成長，讓我永遠留在小時候好不好，我在心中默默地祈禱。然而，時光沒有停止，歲月仍在改變，在心中再怎么埋怨，還是走上了成長之路。

在生活中的那些困難，幾乎一次又一次的挫敗我。為什么成長如此艱難？為什么上天總是折磨我呢？面對考試失利、朋友反目、家人質疑，我一次又一次垂頭喪氣，甚至絕望。曾經有幾個人與我為敵，他們利用自己的能力、心計以及影響，一次又一次地戲弄我、欺負我甚至污辱我，單純的我感到很生氣但也斗不過，我幾乎放棄了希望，甚至放棄了生命，我無法再忍受這么痛苦的人生，我的成長之路也未免太多災多難了。也許時光真的是最好的治愈師，這么慘痛的經歷我居然淡忘了。后來，當初欺負過我的一個人來說“飛，原諒我吧，當初是我的不對。”我笑了，既然已經遺忘，又何來恨呢？時間如神奇的魔法，使一切都學會遺忘，它治愈了心中的痛苦，撫平了身上的傷口。即使還有傷痕，但已經沒有絲毫的疼痛了。

雖然我經歷了這么這么多，也幾近崩潰，然而我依然在成長之路上艱難的行走著。我想，人生有這么多的困難，但我們每個人都在堅持，即使受到致命的挫敗也決不放棄生活，其實我們就是在磨練與失意中長大的。該生出一份勇氣，去沉著而樂觀地面對生活。因我我知道鳳凰涅磐，鳳凰經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗，才能夠獲得重生，并在重生中達到升華。

成長也是這樣，我們也是需要涅磐的鳳凰，同樣只有經過困難、痛苦的鍛造之后，才能來到一個新的境界，獲得成長。

成長歲月的傷痛并伴著快樂、純真悄然而逝，患得患失的成長歲月，得到的和必然忘卻的，讓它們隨風而逝。走過疼痛，就學會遺忘吧。把曾有的傷痛丟在昨日，把所有的傷痕全部刪除，讓快樂在此刻的血液中滋生。

這學期又有一批新學生要升入初一了。想起2年前，我大概也像他們一樣，好奇而又興奮地融入這個陌生的大家庭。然而2年過去了，如今感覺沉甸甸的，或許是因為有了中考壓力的緣故。看著初一學生明媚的笑臉，心中不免有些傷感，有些嫉妒，還有幾分惆悵。再過一年，我們便要進入“最后的沖刺”，隨后迎來的就是“黑色七月”。

歲月的成長（專業18篇）篇十三

我從呱呱降生開始便與書結下了不解之緣。你看，哺育我們的嬰兒教育書，每天父母哄我們入睡時所講的故事書，天天伴隨我們咿呀學語的識字書，告訴我們小兔子故事的連環畫，那印著大大小小的字的課本，還有課外的各種散文、科普書、歷史書和許多名著都是我們在成長中所學習和接觸到的書籍。可以說書是我的成長伴侶。

難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有關過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給人星光般的鼓舞；失落時，給人清風般的慰藉，我最愿聽它傾訴，聽它輕唱。

我四歲半時候開始學彈鋼琴。手指在黑白的琴鍵上跳動，音符在指尖中流淌，自己也隨之陶醉了。在學琴的日子里，沒少挨鋼琴老師的`批評、家長的巴掌，因為當時有些不能想學，慶幸的是終于堅持下來了。

現在，我懂得了父母讓我學琴的初衷，他們并不指望我一定成長音樂大師、作曲家，只是希望我能受到音樂的熏陶，磨出我的意志，煉成我的堅毅。

鋼琴，在我的生活中時時陪伴著我。當我傷心難過時，我會嘗試著彈奏它，不久我會忘掉所有的痛苦煩惱，全身心地融入到音樂之中；當我煩躁不安時，我便會找到它，慢慢地它就讓我變得安靜了。它是我傾訴煩惱的對象，是最能體諒我的知心朋友！

每天，校園里催人奮進的鐘聲，開始了我們新一天的學習。

一束陽光照進了教室，我要拍拍翅膀，在成長的天空中展翅翱翔！

歲月的成長（專業18篇）篇十四

姥姥家的院子里長著一棵樹，它是一棵梨樹。

我年幼時被寄養在姥姥家，每天最愛做的事便是記錄這棵梨樹的生長，抬頭望去，看樹丫枝杈，看藍天白云，看鳥從它身邊飛進飛出，這么一望，仿佛看見了這梨樹長長的一生。

到了，鳥蝶飛舞，天氣漸暖，每每走出去，迎進懷里的都是暖暖的溫度。萬物似乎在枝頭那一聲鳥鳴中蘇醒過來，爭先恐后地展現自己綠色的生機。那棵梨樹呢，也像是尋找到了生的動力一般，那些原本孤零零的枝頭冒出些綠色的嫩芽，其中的幾只已經長出了花骨朵。

“嘭——嘭——”地一聲，又是一次生命律動的開啟，春之靈動是它的主旋律。過后，枝頭的花兒全都綻開，雨后清新的空氣中彌漫著醇厚的香氣，不濃烈，沁人心脾，不妖艷，卻讓人喜它成疾。我靜靜聞著這香氣，仿佛自己便是這一朵梨花，做著一個又一個春天的夢，甜的醉人。

花瓣上垂著幾滴晶瑩的露珠，像是放大鏡，放大那花的紋理，放大那花的純凈，放大那花的生的喜悅。”

“嘩——嘩——”的一聲，那是這首生命之歌的高潮。我撐著透明的雨傘，光著腳丫，站在那棵梨樹下，靜靜觀望著。在雨水的滋潤下，花變得飽滿，變得更加動人，他們在此時此刻盡情的歡快的飲用著甘甜的雨水，借此舒展自己美妙的身姿。

從此，小巧嬌嫩的梨花變得豐滿而淡雅。如此，是它們生命中最美好的時光。

“咚——“咚——”的一聲，花落了，悄無聲息，像雨點砸落心間，不痛卻哀傷。這首生命之歌迎來了沉寂。

一片兩片，三片四片，花瓣瓣瓣落下。四月里，春日中，和煦的春風吹來，吹動著地上的，空中的，飄落的花瓣。空氣中，除了風偶爾吹來的聲響，只剩鳥兒的呢喃。

梨花沒有哭泣，甚至不對于自己的逝去而感到惋惜。只是慢慢的下落，訴說著它的安穩。

沉寂之所以為沉寂，是因為心中的孤苦，但絕不是生命的終點，因為無論心臟怎樣悲哀著，它依舊跳動。終于，那棵孤獨的，與這個季節毫不相符的梨樹迎來了新的。看哪！看枝頭的那一小個！竟然長出了小小的果實。

“嘻——嘻——”，剛剛學會走路的孩子望見這棵梨樹，嘻嘻笑了起來，用粉嫩的小手指著那剛剛長出來的果實，仿佛在為那果實的生長而慶祝歡呼。在一片嘈雜聲之中，我隱約聽到了那果實的歡笑聲，“嘻——嘻——”，這是專屬那梨兒的歡樂之聲。

那首生命之歌再次響起，細細想來，似乎比之前的曲調平穩了許多，更悠揚，更安靜了。仔細聽來，回想那棵梨樹生命中的種種，無論喜悅還是悲哀，在這一刻統統消失殆盡，凝聚在這小小的果實里了。

或許那花也從未逝去，只是化作春泥，呵護著蘊蓄著，在這廣大的空間里，用磅礴的力量催促著果實的生長。花的綻放雖然美麗但終歸會逝去，無論是嘆息也好無謂也罷，那逝去的美麗也會在自己一方狹小的土地里蘊蓄力量，以供給更具靈魂的生長。那首激情澎湃的生命之歌終究變得和緩，成熟。

一花一草一木皆是如此，人亦如此。

在人這長長的一生中，也會有生長，花開，舒展的時間，這是屬于我們的青春時代，活力和美好是其代名詞。可是，就像花兒也會凋落一般，這樣青春的日子終會逝去。對于此，我們在惋惜與感嘆之余，更應該感到慶幸，我們的靈魂因此而升華，開花，結果。

空氣中不時傳來幾縷清香，不明白它的來源，只是回想曾經那些花開的日子。靜靜枝頭，幾抹白色，奏出生命之歌，宛轉悠揚，深存在心。

我在歲月如歌中，靜待成長，靜待來年花開時。

歲月的成長（專業18篇）篇十五

臺灣著名作家劉墉說過，成長是一種美麗的痛，這或許是對成長最好的描述。成長的每一次過程都是一種蛻變，經過蛻變的陣痛，你就會發現自己比原來更美麗了。

小時侯曾用羨慕的眼睛看著那些大哥哥大姐姐背著書包走向獨山子二中的大門。他們豪放，自愛，自信，機警觸動著我幼小的心靈，我渴望長大，我也在渴望中成長。漸漸的那扇門離我越來越近，最后，我跨過了那扇門，而門了有的不光是我腦海了的豪放，自愛，自信，機警。還有激烈的競爭，和壓抑的氣氛。

隨著成長，有出現了叛逆，任性，開始注重自己的看法，觀點，理想。

隨著成長，我們要注重的事很多，要在乎別人的立場，說話注意場合，什么事情該做，什么事情不該做，什么是對的，什么是錯的。該進就進，該退則退，總之，事事都要有分寸。隨著成長，逐漸懂得了放棄，放棄玩樂和放蕩不羈。成長，有著不同的味道，酸甜苦辣充實著我們的生活。隨著成長，有了自己的理想，挫折成了理想的對頭，刃性在挫折中磨練，一直在艱苦中形成，在成長的道路留下一個個深深的足跡。

挫折是成長的過程，痛苦是著一過程的不可缺的課程。就像一杯冷卻的咖啡，苦后才有甜就像蛹，經過蛻變后才能飛翔。

歲月的成長（專業18篇）篇十六

書本在深圳停貨,所以買不著.

這是的介紹:本書和學生一起討論他們從童年到少年、青年的生命成長過程中所遇到的各種精神命題，幫助他們認識自己和自己賴以生存的世界。應試教育的最大問題正是在于對孩子仰望天空的幻想的權利的剝奪，好奇、探索、發現、創造的欲望的壓抑，用殘酷的生存競爭，打磨年輕人生存的銳氣，消解他們的理想與青春激情，最終把學生變成一個“成熟”的庸人。嚴老師的讀本所要做的工作，不過是要把“屬于孩子的還給孩子”，放手讓他們自由而健康地成長。

童年的世界是充滿靈性的，花園里的生物，花開鳥飛，一切都是自由的，連瓜果都有自由意志。“倭瓜”愿意爬多高就爬多高，“黃瓜”自愿選擇開不開花。本來嘛，世上萬物就是這樣自由自在，它們可不在乎人的想法，自由快樂，不受約束。

蕭紅的《呼蘭河傳》是一部描述故鄉的回憶錄。通過追憶家鄉的各種人物和生活畫面，表達出作者對舊中國的扭曲人性和損害人格的社會現實的否定。

在作者小的時候，祖父園子里的一切，都覺得是美好的，都充滿活力。那里的一切都有生命，都有夢幻般的色彩。文章的字字句句都能透出作者的純真、可愛、輕松與好奇。童年時候的她，快樂自由，祖父對她的愛，放飛了她的天性，展現了她幸福的童年生活。這就是成長歲月真實的寫照。

《呼蘭河傳》記錄的都是作者的童年生活，，孩童的天真快樂，富有靈性的世界。

《》帶給我的，絕不僅僅是這些，在，還有許許多多......

歲月的成長（專業18篇）篇十七

驀然回首，心靈的歷程就像一條小河，它流淌環繞過鮮花綠草，也曾遭受過巖石的阻擊。但又正是這些巖石的阻擊，才讓河水擊打出美麗的浪花！

可是，生命中有著它不可捉摸的神奇，也有著我無法擺脫的無奈。遠處，萬家燈火輝煌，點綴了整個沉寂的夜。那裊裊的，從遠處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢，星海灣里有我的追求。有時候，心中感到一種莫明的壓抑，真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個朋友傾訴心中的苦悶。我找到了，但我不能傾訴。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給別人，否則，心會更加沉重。

曾經無數次的在曠野中，不知疲倦地迎風吶喊，可當單純已過，天空淹沒了所有的歡呼，卻不知心向何方時，淚已流成行。然而淚流過后，心中依舊掛著燦爛的微笑，心中依舊有著無悔的夢。也許風雨會把船帆撕碎，也許惡浪會把桅桿打斷。但永遠折不斷的是脊骨，永遠撒不碎的是信念。因為我的心中有著一份永恒的感動，于是思念在寂靜夜空下漲成大海。

我終于時白，縱使我飛得再高遠，但卻越不過父親偉岸的脊梁；縱然我揚帆遠航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨闖一番天地，其實我依舊生活在愛的海洋。

里，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢想和追求。走過，我們將走向成熟。真正的成長，是思想的成熟。

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歲月的成長（專業18篇）篇十八

時光流逝，日月如梭。在成長的步伐里當面對困難時學會克服這是一種成長；當從牙牙學語的我到懂事的我是一種成長；當遇到挫折時學會鼓勵自己這是成長；成長的道路上，因為老師讓我們知道未來的美好；因為有了父母，讓我知道受到委屈時那里有最溫暖的懷抱，因為成長。

李白曾有一詩：“小時不識月，呼作白。”意思是：每個人小時候什么都不懂，于是就把月亮比作盤子那樣亮。雖然不知道月亮，可同時也看出了小孩子純潔的心，是啊月亮像太多的東西了，小時候的我扎著兩只羊角辮在幼兒園哭著喊媽媽，幾天后再去看她，他嬉戲在人群里，這對小時候的我來說，是一種成長。

在成長的軌道中，一定和朋友鬧別扭的時候吧。雖然是我們兩個人的錯，可畢竟兩個人都對對方起了別扭，當你的筆沒帶時，是朋友將它多余的筆借給我心里多的是感激。放學回家后，看見兩個人鉤肩搭背的又和好如初，這也是一種成長。

“困難”有人說：每當天上烏云密布時，就會有困難，我半信半疑，因為當困難來臨時不要去一味的抱怨，我反而要謝謝它，因為它，讓我有了一次磨練自己的機會就算遇到困難也要對它sayno。

只要自己樂觀向上的精神那就什么困難都不是問題。

浙江寧波鄞州區寧波集仕港白岳少林文武學校初二:蔣娟娟。