每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

感動(dòng)篇一

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)讀著這首膾炙人口的小詩，我的思緒便裊裊飄向了溫暖幸福的家，那里有我辛勤勞動(dòng)的母親。

母親充滿關(guān)心的叮囑，親切的罵聲，她早出晚歸的辛勤，含辛茹苦的操勞，這一點(diǎn)一滴都包含著母親深深的愛，這種幸福如一泓清澈澄凈的甘泉滋潤(rùn)著我干涸蒙塵的心田，似一棵頂天立地的大樹守護(hù)著我幼小稚嫩的心靈，更像一縷涼爽無比的清風(fēng)驅(qū)散了我周身的炎熱。

塵世間的.一切都無法與母親的愛相媲美，無論孩子長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，也無法離開母親的視線，走出母親的牽掛。

母愛，是我一生的感動(dòng)！

感動(dòng)篇二

今天，我在網(wǎng)上閱讀《感動(dòng)中國(guó)人物》的故事，其中，最讓我印象深刻的是《主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的學(xué)生》。

“正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出了自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。”她就是一個(gè)12歲的女學(xué)生，何玥。何玥是廣東桂林人，因腫瘤擴(kuò)散腦部組織，20__年11月腦死亡。在她聽說自己的生命只剩3月時(shí)，決定將自己的器官捐給需要的人。

12歲的小學(xué)生何玥，竟然做出了如此令人驚訝的事情，感動(dòng)了全中國(guó)人民。這種花樣年華，何玥不故一切堅(jiān)決把自已的器官捐獻(xiàn)給比自己更需要的患者。何玥的行為是多么偉大，全國(guó)人們不禁為這位年輕的小姑娘而感到激動(dòng)。何玥在我心里就像一位勇者，用性命挽救了更多的生命。雖然已經(jīng)離去了，但是她的靈魂又回來守護(hù)著祖國(guó)，為全國(guó)人民默默祈福。

何玥的故事使我想起四年級(jí)的一篇語文課文《永生的眼睛》他們每一代都將去世后的眼角膜捐獻(xiàn)于他人，使他們重見天日。他們和何玥都把自己平凡的生命最后的一道閃光，把人間照亮。

我相信他們的精神將會(huì)一代代的傳遞下去，我們的明天將會(huì)更加地絢麗。

感動(dòng)篇三

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。每當(dāng)我讀到這流傳百年的佳句時(shí)，都會(huì)深深感動(dòng)，因?yàn)槲译y以報(bào)答母親那份深切的愛。

記得那是發(fā)生在我五歲時(shí)的一件事。一個(gè)冬天的夜晚，洗漱完畢后，我準(zhǔn)備上床睡覺，這時(shí)我感覺頭暈忽忽的，渾身有點(diǎn)兒發(fā)冷，我有氣無力地向媽媽喊去：“媽，我不舒服，快過來看看我！”聽到我的喊聲，媽媽小跑到我的房間，摸了摸我的頭。“呀，好燙，發(fā)燒啦！” 她情不自禁地說道，“快試試表。”媽媽趕忙拿來溫度計(jì)給我測(cè)量體溫,五分鐘后一看,啊!39度。此時(shí)，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,可爸爸還在單位加班，媽媽又不會(huì)開車，所以她只好打車帶我去醫(yī)院。

晚上回到家，媽媽連衣服都顧不上脫，徑直走進(jìn)廚房，倒了一杯溫白開水，端到我的面前，讓我把藥吃下，然后，輕輕為我脫去了外套，扶我上了床，讓我慢慢躺下，替我蓋好被子，輕聲說：“好好睡一覺，明天就好啦！”說完，她關(guān)上了燈，輕輕走了出去。

俗話說得好“有錢能使鬼推磨”，但錢卻買不到一份母愛。雖然這件事過去了很久，但我依然還記得。我要好好學(xué)習(xí)，用我的成就來報(bào)答母親對(duì)我的“厚愛”。