在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
神奇的科技神奇的科技篇一
雨花臺科技館位于雨花臺烈士陵園正前方約500米,占地三萬平方米。
科技館門口。啊!青青的草,湛湛的水,藍藍的天,圓圓的科技館。
一進館內才這不是我們春游/秋游(不知是春還是秋)去過的地方嗎?里面的設施有一點變化了,不過我不知道是哪了。里面的設施有,有:兒童小型游樂場、在星球上測量體重、時光隧道、體會火箭的發射降落等。負一樓是公共安全教育場所。
我這里面的設施都很感興趣。我,在那兒逛逛,不知玩哪樣是好。我猶豫多時時,一亮,有好玩的,我立刻像一匹脫韁的野馬奔了過去。你們猜,那是?猜不著吧!你們那是“模擬火箭載艙”,只有五個座位。我挑了的座位坐,感覺像宇宙一般,身邊有無數的星星、行星。的一秒一秒推進,離火箭發射一秒一秒流逝,心也緊,系好“安全帶”等待發射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“點火”“起飛”轟隆隆,火箭發射了,身體也隨之上升、傾斜。漫長的,火箭返航了。“本架火箭已返航,請乘客下機。”好聽的女聲回蕩在耳畔,我依依不舍得下了“火箭”。
“負一樓演習災難急救”廣播重復播出這條信息。我和走到樓下看,道路成為一座“人墻”了。好不容易擠進去,看不見,在哪兒聽。我聽一點點內容,是:俯臥壓背法、仰臥壓胸法、人工呼吸。工作人員示范給大家看,并邀請勇敢的小朋友上臺來示范人工呼吸。
次真是不虛此行啊,受益匪淺。從這里,學安全知識急救法,保護自己也能保護別人。
神奇的科技神奇的科技篇二
三十年以后,我成了一名設計師,創造了一艘獨一無二的科技船。
這艘船的外形特別奇特。船的頭很圓,船身是紅色的,上面寫著三個大大的字:科技船。船的體積可大了,比好多大樓都大,上面直立著一面超大的五星紅旗,在微風吹拂下搖曳著。
這艘船的樓梯非常神奇,只要按下一個紅色按鈕,樓層之間會出現一個小圓盤,我們就可以踩著這個小圓盤上樓啦!
到了二樓的駕駛室,你們可不要小瞧那個駕駛室,這可是個神奇的地方。室內非常寬闊,墻壁都是超能鉆石做的,只要碰一下它,超能鉆石就會變成一個超大的屏幕。屏幕上里有三個功能,“自動駕駛”功能,只要說出你想去的未來小島,便可以快速到達。點擊“飛天魔術”的按鈕,科技船的底部會像火箭一樣噴出火焰,可以在天空中翱翔。第三個“變小”功能,可以對大屏幕說出你的`想法,科技船就可以變大變小了,是不是很神奇!
駕駛室內有一個神奇的垃圾桶,只要把所有的垃圾放進去,就會自動轉化成電能,為這艘科技船提供能源了,是不是清潔環保呢!
這是三十年后的我發明的科技船,我喜歡我的科技船。
神奇的科技神奇的科技篇三
星期天下午,我和爸爸媽媽一起去參觀揚州科技館。
我們首先參觀的是地震體驗小屋。剛走進去的時候,小屋內有一個大大的屏幕,屏幕上呈現著清澈的湖泊,湛藍的天空,整齊的商店,一派祥和的景象。突然,天空變得灰蒙蒙的,魚兒不停地在湖面跳躍,狗兒們也在汪汪汪叫個不停,地面開始劇烈地抖動。我想,天啊,這就是地震。接著,商店的牌子紛紛掉在地上,頭頂的燈開始不停晃動,有一塊天花板眼看就要掉下來,我嚇得拔腿就跑,這時,體驗結束了,小屋內又恢復了平靜。
爸爸看著我心有余悸的樣子,不住地安慰我,”別怕,別怕,這都是模擬的地震“,我稍稍緩過神,心想這地震的破壞力可真驚人啊!真希望我們人類的科技能夠更早的預測地震,讓大家永遠不要遭受到地震的傷害。
我們接著去體驗傾斜小屋。只見小屋內的路彎彎斜斜,仿佛人一走上去就會摔下來,我正在猶豫不決的時候,一個小朋友拉著我的手說,“別怕,我們一起走吧。”我鼓起勇氣,小心翼翼地一步一步向前挪動,就像在懸崖邊爬山一樣,經過一番艱難跋涉,我們終于到達了終點。這時,展館的阿姨告訴我們,傾斜小屋的原理其實就是小屋與地面有一個13度的傾斜角,讓體驗的人感覺平衡失調。
科技館里還有很多很多的特色展廳,每一個展廳都蘊藏著許許多多的科技知識。參觀完科技館,我感到科技的魅力真是無窮無盡,長大了,我也要做一個偉大的科學家,為人類的幸福作出自己的貢獻。
神奇的科技神奇的科技篇四
在成都的天府廣場,有一座神奇的科技館。里面有航空航天,機械、虛擬世界……五花八門的,但讓我最難忘的是火箭模擬發射、虛擬世界和掃地雷,下面我就給你們詳細的介紹吧!
在一樓,有航空航天、二灘水電發電模型、4d電影院、都江堰水利工程模型……但讓我最感興趣的是火箭模擬發射。
首先,一座大樓的門打開,運出一個火箭,運到發臺,倒計時十、九、八……數到一的時候,火箭發射了,冒著一大團火,燈滅了,我才看清楚那不是火,是一團紅布,在燈光的照射下才像火。此時屏幕上的火箭已經飛出了大氣層。過了一會兒,飛船飛回來了,推進倉和載人倉脫離了返回倉,返回倉進入了大氣層,降落傘一層一層的打開,落到了地上。接著又響起了一陣悅耳的歌聲,啊!“火箭”發射成功了!
我來到了二樓的虛擬世界里,看到了一個有趣的項目---虛擬旅游。我好奇地戴上了特制的眼鏡和耳機,選擇旅游點:五花海。旅游開始了,只見這里綠樹成陰,河水清澈見底,風景非常優美。虛擬世界里不但美麗,還很有趣,做武俠夢的同學不仿可以試試,在虛擬世界里耍輕功那是輕而一舉了,還想來點更炫的,穿墻?沒問題!我穿過了一座房子,來到了另一邊,哇!這可算是天堂了,群山環繞,萬里無云,放眼望去,一片綠色的海洋……很快,五分鐘過去了,漫游結束了,可我還想著那虛擬旅游,戀戀不舍。下次我一定還來玩!
在科技館里,讓我最難忘、感覺最刺激的還是掃地雷。
我見前面的人都選擇了游戲困難程度:初級,每次都會被炸死。輪到我了,我毫不猶豫地選擇了中級。我緊緊地握住探雷器,貓著腰,小心一步一步地前進,還不停地左右掃雷,生怕自己踩到地雷了。到了一半的時候,我的注意力有點放松了,沒注意到腳下有一個坑,一腳踩了下去,“嘭!”的一聲巨響,我這英雄“歸天”了!
科技館里面還有機器人表演、各種各樣的飛機模型、天文望遠鏡等等,東西真是太多太多了,說也說不完。游覽了神奇的科技館,真讓我增長了不少知識,也讓我感覺到自己的知識太少太少了。我一定要認真學習,長大了成為一個有出息的人。
神奇的科技神奇的科技篇五
今年暑假,我們參加夏令營的同學一起去了一趟吳江科技館。
聽導游介紹盡管那里規模不能和上海科技館相比,但是林林總總的項目一共有一百三十多個互動的項目,我便來了興致,準備去“動手動腳”玩個夠啦!
一進展廳,我就看見一位穿著紅裙子的美麗的姑娘,拿起話筒和她說屏幕上顯示的話語,她肯定能對答如流,仔細一看原來是個仿生機器人。旁邊的航天飛機讓我體會到了航天的有趣與驚險,隕石、廢棄的衛星、突破大氣層、返回地球時的火花,也令我大開眼界。
我們幾個小伙伴東走走西看看什么都覺得新奇,就是一時也不知道玩什么好了呀!逗了一圈下來還是決定不再浪費時間了,第一個就進入球幕影院看神奇的電影了。我們一小組一起走了進去,只見這個影院的形狀是一個半圓球型的,我看看這個圓的直徑應該有10幾米吧。我們坐在了旁邊的座位,周老師和徐老師坐在另一邊,離得這么遠,我們居然能聽到了輕輕地說話聲,照理說我們應該是聽不見的,可我們還是聽見了,郁老師就對我們說,這樣的影院會有回音哦。
不一會兒,電影開始放了,我們躺在椅子上看。一開始,一個巨大的標題就像透過了圓形屏幕向我沖來,這時,影院中一聲巨響,隨后,開始放海底下的生物了,一叢叢海珊瑚在海底翩翩起舞,一條條就像火箭一樣一下子飛得無影無蹤了。不一會兒,出現了一個龐然大物,那就是鯨魚,它飛快地向我們沖來,仿佛就要碰到我了,我害怕得閉上了眼睛和王靜伊緊緊地抱在了一起。
這時,又是一聲巨響,我們尖叫了起來。頃刻間,安靜了許多,我們偷偷地掙開眼睛,只見一群五彩繽紛的小魚帶著我們游向了一條兩邊假山的小路上,正在我們興奮之際,突然前方又出現了一個許多腳的怪物,定睛一看原來是章魚,它被別的東西扎住了,逃不了,便放了一股黑氣,逃脫了。游覽了海底世界。
30分鐘的電影結束了,我卻久久不忍離開,真想再看一遍。我又給這個影院取了個名字,叫“神奇的影院”。
科技館里我感興趣還有機器人樂隊,模擬汽車,胎兒成長過程,看自己未來幾十年后的模樣,走走“周莊的橋”等等,反正我玩了很多,但時間不早了,還有許多項目沒玩到呢,我依依不舍地離開了科技館,期待有機會再去“動手動腳”玩個夠。
神奇的科技神奇的科技篇六
一百年后,世界變啦,變得干凈美麗啦。原來的公路變得寬廣,原來的房子也變得美麗。科學家發明了新型家具:貼紙家具。如果你想裝修房子,只需買一包貼紙家具,在某個地方貼上去,撕下來,就出現圖上的`家具。汽車也會飛啦,而且不用汽油,只要用家里的廢紙就行,不僅廉價,而且環保。
咦,這是什么?噢,原來是耳機電腦。哇!好先進的電腦!從來沒見過,它有什么功能呢?它可以通過一個人造器官終端激活大腦神經,大家玩游戲,不再用鼠標,不再用鍵盤,而是在虛擬世界中自由活動,可以自己創建角色。
一百年后,世界發生了許多變化,這都是高科技帶來的神奇。
神奇的科技神奇的科技篇七
黑板是電子的,上課時,老師只要講出要寫的字,黑板的聽寫功能就會把老師說的話自動顯示出來。下課后,老師說保留幾分鐘,這些字就會保留幾分鐘,說消失,這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了,就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。
教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽,如果有同學在那里玩快碰到這些花盆,花盆的計算功能就發揮作用,自動上升到合理的高度,這樣,同學們就不會碰到花盆了。
再介紹一下課桌和椅子,要是同學在寫字或者讀書時,坐姿,握筆姿勢不對,沒有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規范時,桌子就會發出輕微的警報聲,提醒我們坐姿不對。如果學生在上課時說話,不認真聽講,椅子也會發出輕微的警報聲,提醒我們認真聽講。提醒超過兩次,椅子就會歪到一邊不讓我們做了。
教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環境非常安靜。如果碰到水災,火災或地震等災害時,教室會飛起來。像飛機一樣把我們帶到安全地帶。當災害停止時,教室又飛回原位。
神奇教室真神奇,我希望在未來,我們的教室都變成這樣的神奇教室。