在社交場合中,自我介紹可以為我們贏得他人的認同和信任,是建立良好人際關系的一種方式。下面是一些簡潔明了的自我介紹樣本,供大家參考和使用。
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇一
各位同學大家晚上好:
我叫李聰,木子李,聰明的聰。我來自九朝帝王之都——徐州。我呢,是典型的北方漢子的代表,為人熱情大方,不拘小節,樂于助人,喜歡結交來自五湖四海的朋友,今天能和大家相遇在這里,就是一種緣分,因此,在接下來的`四年里,我希望能夠和大家成為好朋友,一起為我們的青春,為我們的夢想而奮斗。和許許多多的男生一樣,我的愛好是打籃球,籃球能夠給我們許多書本所不能給我們的知識,其中,特別是籃球的球隊合作,更是給了我深刻的啟示,人活在社會上,如果想做成一件事,離不開一個團隊的精誠合作。因此,在今后的學習生活中,如果遇到什么事,我希望能夠和大家一起面對,共同解決。我的夢想是。。。。。(此處根據自己的實際情況,注意,夢想不要太不現實,談的時間要適可而止)。
說到徐州,在座的各位相比也都聽說過,徐州可算的上是一座名副其實的歷史文化名城。自古以來,因其重要的地理位置,成為兵家必爭之地,古往今來,發生在徐州的大大小小的戰事不計其數。徐州歷史悠久,人文薈萃。是著名的帝王之鄉,著名的楚漢文化就在我們徐州,龜山漢墓,云龍山,獅子山漢兵馬俑,云龍湖,九里山前古戰場。。。等等數不勝數,徐州千百年來,無數風流人物,群星薈萃,實在難以盡述。劉姓諸侯王遍及漢朝各地,自不必細說。單就隨劉邦征戰功成丶裂土分封的異姓侯就有20多人。如“五里三諸侯”的安國侯王陵、絳侯周勃、汝陰侯灌嬰,蕭何、曹參、周昌、樊噲等。
淮南王劉安,西漢經學家劉向,活了800歲的彭祖,在徐州住了23年的白居易,更有號稱東坡居士的蘇軾,包括實權老人乾隆皇帝,都曾在徐州留下不可磨滅的足跡,因此留下的名勝古跡更是數量可觀。徐州美食眾多,三刀子,羊角密,馓子,銀杏果等等更是數不勝數,歡迎大家光臨美麗富饒的徐州。
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇二
大家好!
我叫xxx。
怎么說呢,我是一個不太勤快的男孩,有些貓咪的慵懶。常常是把一大堆衣服積攢到一起洗,一個人的時候不會去做飯,總是找些替代的食物,雖然我做飯很好吃。
這對于一個男孩來說,算是一個比較大的缺點吧。不勤快代表著不上進,得過且過,我想沒有女孩子會喜歡這樣的男孩。畢竟大家還是要提高生活質量的。
其實我覺得自己也算是蠻有品位的,只是兜里的錢少點兒。否則我也會選擇高質量的生活,但無奈經濟蕭條。不過就算我有了錢也留不住,對我來說,它們留著沒意義,花出去才有價值。再說了,那么多人摸過的紙,想想就惡心。所以,不買東西,堅決不裝錢。
經常喜歡一個人靜下來思考些或與生活有關,比如:番茄炒蛋要加糖還是加鹽以及火候問題,或很抽象的問題,比如:死亡、人生、宇宙之類的,或是單純地思念某個人,或只是靜靜地發呆什么也不想。
會有人說我呆,說我反應慢。其實我的反應并不慢,只是想得比較多而已。就像我并不憂郁,只是常常睡不夠,眼睛睜不開,面部肌肉懶得動而已。
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇三
大家好,我叫劉xx,20xx年畢業于遼寧財政高等??茖W校企業管理專業。同年就職于一家僅有四人、銷售額不足1000萬元的外貿公司,并一直工作至今。
我的教育背景和最初的工作背景都算不上優秀,但是我用自己的努力證明了這樣一個道理————大專生并不比本科生差,小公司一樣會有大發展。下面請老師允許我舉三個小例子來證明我的觀點。
我的家鄉在遼西的一個偏遠小山村,十年九旱,家境貧寒,高考前夕,為了籌集上大學的學費,改善家里的經濟條件,我在家里辦起了"釀酒廠",進行糧食加工轉化,飼料喂豬牛,后來的結果證明,這個小廠極大改善了家里的經濟狀況,也在封閉落后的鄉村掀起了科學致富的春風。這是我人生第一次創業嘗試。
以2分之差與本科失之交臂之后,我來到了遼寧財政高等??茖W校,我沒有抱怨,沒有氣餒,為了破解當時大專生普遍存在的自卑心理和就業難題,我創建了創業者協會,提出了"創業就是就業,而且是更高起點的就業"口號,用創業者的標準來嚴格要求自己和所有會員,通過有效的策劃和組織,帶領會員進行各種創業嘗試,最終實現了兩個目標:一是協會所有的運營資金都來自于協會各種實踐活動的收入,沒有向會員收取任何會費;二是絕大部分會員經過協會的鍛煉后,重拾了自信,在日后的求職和職業發展過程中,都表現出了比非會員更強的優勢。據我最近對母校的了解,目前這個協會仍然在運作,依然是學校中最務實、最具影響力的協會。
20xx年7月畢業后,我選擇了一家小型外貿公司?;趦蓚€原因:一是中國剛剛加入wto,外貿必然有大發展;二是小公司里可以接觸到外貿全過程,能迅速提高自身的'業務素質。從對外貿一無所知到精通各個操作環節,我付出了巨大努力,白天上班請教,晚上自學研究。在完成工作目標的同時,有意識的對業務流程、單證進行規范,自編了外貿制單系統,使制單效率提高了75%,同時保證了單據的準確性。在過去的六年中,先后協助公司建立國際業務部與國際市場開發部并擔任主管,建立健全部門規章制度。我負責的國際市場開發部在過去的3年中創造了近億元的銷售業績,為公司創造利潤20xx多萬元。目前我所服務的公司已經成為當地水產龍頭企業,員工近千人,年產值超過億元大關。
我認為我具有以下的幾個優點。
1、思維活躍,悟性較強。——恥于安于現狀、能夠迅速識別利用機會,并迅速的付之行動。
2、淳樸誠信,務實上進?!改赣绊?、貧苦經歷。
3、胸懷大志,連接城鄉?!铣青l供應、加工、流通產業鏈,助農民增收、令市民感動。
4、善于學習,總結提高?!詫W能力強,經??偨Y,做事穩扎穩打,步步為營。
個人缺點。
1、行慢于言,相對保守。
2、內心焦躁,急于求成。
3、溝通不主動,還需修煉。
我的領導,也就是我現在所服務公司的老板,認為我擅長于"目標管理"、"執行力強",所以也非常支持我報考大工mba,大工是我的一個夢想,希望9月份能夠在這里聆聽老師們的教誨。相信我———張立威同學一定會給老師爭光,為大工添彩!
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇四
你們好!非常榮幸,有這樣一個難得的機會再此介紹自己。
我是xx大學xx校區經濟管理學院國際貿易系的學生。即將從大學畢業。在校的三年內,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鉆研專業技能,積極投入實踐,全面充實和發展自己并取得一定的成績。作為一名國際貿易的學生,我深知英語的重要性,因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力,以成績通過四級考試并一次以分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己,并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎。
不僅在英語方面,在其余課程上也刻苦學習。在六學期內四次獲得獎學金,并一次通過了全國計算機等級考試(二級)。
作為一名大學生,我深知綜合能力的重要性,所以我一直積極參加校、院的各級活動。憑借我的'努力,在97—98學年獲得經濟管理學院優秀學生,98—99學年獲得校優秀團員稱號,并成為一名中共黨員。與此同時,我積極參加社會實踐活動,鍛煉自己的專業技能,增長自己的專業知識,并達到了一定的效果。通過一系列的校內外活動,我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義,并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己,博覽群書,豐富知識,而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。
相信四年大學的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚,有崇高理想和遠大抱負,具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。如果我有幸能成為貴公司的一員,我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應有的成績,為公司的發展壯大貢獻自己的力量。
真誠地期盼您的答復!
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇五
我叫劉xx,是xx縣第二xx的學生,我有著一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。我個頭雖然還不太高,但卻有著一股執著向上的追求;我雖然年紀還不太大,但卻有著一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,我像一個充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,鮮艷的紅領巾伴隨著我一起學習、生活。我在學校里除了完成老師布置的任務,還會主動幫助其他的同學,在家里除了自己的事情自己辦,還是爸爸媽媽的小幫手,幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是個聽話、自立的孩子。
我性格開朗、熱情活潑、多才多藝,是一個熱愛集體、關心他人、學習成績名列前茅、品質優秀的好學生。自20xx入學以來,我在各方面嚴格要求自己,嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的規章制度,努力學習,以不凡的表現引起了老師和同學的注意,很快被推選為班干部,我工作努力,大膽管理,作為班中一員,主動為為同學服務,老師交給的任務也都能樂意的接受,班里的各項工作我都有始有終地完成,把班級體的榮譽看得高于一切,在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛煉和成長。由于出色的表現和真誠的付出,我贏得了大家的信任和信賴,成了老師的小助手,同學們的好朋友。20xx年10月在進入學校讀書的幾個月后,我第一批加入了少先隊。我學習肯努力,每門功課成績都在班級的前列,并在第一學期獲得了所有課程全優的好成績,還獲得了全班的第一名。
我追求全面發展。
在興趣上,年紀不大的我,有著一股不服輸和積極進取的精神,我興趣十足,更是認真的學習。哦!對了!我還積極參加學校的各項活動。我三四年級曾參加過"奧林匹克數學知識競賽"雖然沒有獲獎,但能在一百名選手初賽的情況下,我被選中參加復賽,已算不錯了。我在五年級當上了六一兒童節的主持人,雖然心里有些緊張,但我表情自然,語句流利完整,把我要說的話說了出來,把我要做的事做好了,完成了我的"任務"。這使我在當主持人的領域上,展露出了初初的頭角。從此以后我便成為了學校小活動的小司儀了。
在學習上,我具有良好的學習習慣,有刻苦鉆研的精神。上課時,我總能專心聽講,積極發言,回答問題時,我的聲音總是那么清脆響亮,表達的流利完整。每次作業我都能做到整潔、質量高,得到了老師和同學的肯定。愛讀書是我最大的“享受”,從會識字起,我一有時間就捧著書看呀看,一本接一本如饑似渴地讀著,爸爸媽媽們,老師同學們,看到我津津有味地讀書的樣子,總會覺得我很可愛。就是在這里,我補充了大量的課外知識,小腦瓜里裝滿了各種各樣的知識和問題,詞匯量也相當豐富。我的書柜里有不同種類的書籍,《十萬個為什么》、《三字經》、《我們愛科學》、《腦筋急轉彎》、《小學生讀寫》、《奧數點撥》等等,也有很多是兒童文學和名著,如《西游記》、《三國演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現狀,經常吵著讓媽媽帶我去圖書館。
古人說,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這些課外書不僅讓我開拓了視野,還讓我積累了許多寫作的知識和素材,也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記,有時還寫寫一些小詩歌,雖然文筆不怎么流暢,文風不怎么清新,但是老師總會指點指點我,讓我一直保持著這樣的愛好。因為,我相信,總有一天,我能寫出很好的詩歌!
在生活中觀察,勇于實踐,在家里經常作些小實驗,在實踐中我吸取了甘甜,擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛,不僅愛看書,還喜歡唱歌、跳舞、繪畫,我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動,在活動中鍛煉自己。在學校時每次活動都有我活躍的身影,我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽,榮獲了二等獎呢!
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!彼龑懙恼婧?,就像蜜蜂為實現自己每一個夢想而付出的勞動,就像雄鷹在搏擊中前進。
我希望我——劉xx,能在已初步養成良好學習習慣的基礎上,繼續發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更上一層樓。加油!我的自我介紹就是這樣了,一個普通的小學生。但我相信,在這群星催璨的沾化縣第二實驗小學,其中最亮最亮的那顆星就是我。
我追求全面發展。
在興趣上,年紀不大的我,有著一股不服輸和積極進取的精神,我興趣十足,更是認真的學習。哦!對了!我還積極參加學校的各項活動。我七八年級曾參加過"奧林匹克數學知識競賽"雖然沒有獲獎,但能在一百名選手初賽的情況下,我被選中參加復賽,已算不錯了。我在本年級當上了六一兒童節的主持人,雖然心里有些緊張,但我表情自然,語句流利完整,把我要說的話說了出來,把我要做的事做好了,完成了我的"任務"。這使我在當主持人的領域上,展露出了初初的頭角。從此以后我便成為了學校小活動的'小司儀了。
在學習上,我具有良好的學習習慣,有刻苦鉆研的精神。上課時,我總能專心聽講,積極發言,回答問題時,我的聲音總是那么清脆響亮,表達的流利完整。每次作業我都能做到整潔、質量高,得到了老師和同學的肯定。愛讀書是我最大的“享受”,從會識字起,我一有時間就捧著書看呀看,一本接一本如饑似渴地讀著,爸爸媽媽們,老師同學們,看到我津津有味地讀書的樣子,總會覺得我很可愛。就是在這里,我補充了大量的課外知識,小腦瓜里裝滿了各種各樣的知識和問題,詞匯量也相當豐富。我的書柜里有不同種類的書籍,《十萬個為什么》、《三字經》、《我們愛科學》、《腦筋急轉彎》、《小學生讀寫》、《奧數點撥》等等,也有很多是兒童文學和名著,如《西游記》、《三國演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現狀,經常吵著讓媽媽帶我去圖書館。
古人說,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這些課外書不僅讓我開拓了視野,還讓我積累了許多寫作的知識和素材,也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記,有時還寫寫一些小詩歌,雖然文筆不怎么流暢,文風不怎么清新,但是老師總會指點指點我,讓我一直保持著這樣的愛好。因為,我相信,總有一天,我能寫出很好的詩歌!
在生活中觀察,勇于實踐,在家里經常作些小實驗,在實踐中我吸取了甘甜,擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛,不僅愛看書,還喜歡唱歌、跳舞、繪畫,我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動,在活動中鍛煉自己。在學校時每次活動都有我活躍的身影,我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽,榮獲了二等獎呢!
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!彼龑懙恼婧?,就像蜜蜂為實現自己每一個夢想而付出的勞動,就像雄鷹在搏擊中前進。
我希望我——xxx,能在已初步養成良好學習習慣的基礎上,繼續發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更上一層樓。加油!我的自我介紹就是這樣了,一個普通的小學生。
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇六
尊敬的領導:您好!
我叫______,是____大學化學專業一名本科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。
本人性格開朗,善于微笑,長于交際;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業的學生,經驗是我目前比較缺少的,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我將用我的實際行動證明我的價值,謝謝!
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇七
是向別人展示自己的一個重要途徑,大學生在課堂上介紹自己,介紹得好的話就可以給人留下好的印象。下面本站小編為大家分享一下大學生課堂大學生課堂一分鐘自我介紹,僅供閱讀。
大家好,我是來自文學院漢語言文學專業的吳××,喜歡文字,鐘愛寫作,愛好藝術,信奉“讀萬卷書,行萬里路”的。
格言。
優良的家庭氛圍培養了我愛好讀書的習性而天生喜歡自由的我經常利用假期到處走走開闊自己的眼界拓寬自己的視野用自己的心去感悟生活與歷史對話。
這就是我,一個不喜熱鬧,安靜淡然過自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取營養,不斷提升自我,具備成長的能力,做一個素雅的女子。
大學的最后一年,能跟大家相聚是一種緣分,期盼在以后的日子里相識,相知,愿這段經歷能成為彼此今后人生一段美好的回憶。
大家好,我叫×××,來自“詩好畫好山水,鄉曲鄉音鄉情美,一曲龍船調,回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮鼎立,九省通衢”的武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
看不盡那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍天已是萬里碧空,那就我可愛的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉去做客,歡迎您去游覽江城的美景。
各位老師、同學,大家好,我叫宋××,于1988年6月11日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我現在這豪爽直爽的性格,但又不失穩重,后來不遠千里的來到南京這城市求學。
來到大學學習的這個事實與我的理想其實有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀."這句話一點都不假,隨著互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
有人說,看我覺得我是比較斯文滴。的確,我是挺斯文的。有人說,跟我相處,就覺得我是一個壞蛋,其實我也不是壞蛋,我是很善良的。
其實,作為雙子座的我,我覺得自己真的是一個雙面人,該認真的時候,我是比較認真的,該瘋狂的時候,我就真的很瘋狂,所以通常有時候當我安靜下來的時候,大家都會覺得有有點不對勁,但是實際上我只是在想東西而已20xx大學開學自我介紹7篇自我介紹。
所以如果以后當我安靜下來的時候,大家就知道是怎么一回事了。安安靜靜、斯斯文文的我,不太能安安靜靜地坐著看書,但是總是能安安靜靜地聽聽歌、聊聊天啊。瘋狂網,喜歡在籃球場上亂叫,喜歡玩連連看和找茬(沒辦法人笨只會玩這些),喜歡到處亂逛。
能夠相聚在武漢大學,相信這是我們的一種緣分,我會好好珍惜滴,希望在接下來的日子中,大家可以一起努力經營我們這個大家庭。
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇八
各位同學:
大家好!我是來自08級x班的,我的名字叫楊文封。我在高中時曾經參加過校學生會,在班上也是一個班干部,所以我也非常喜歡社團活動。今天很高興能有這個機會參加該社團的競選,這讓我感到很榮幸,同時也要感謝學校給了我這個鍛煉自己的平臺,這不但使我增長了見識,更讓我積累了許多寶貴的經驗。
我非常希望自己能有機會參加本社團的活動。我今天正是抱著競選的態度來的。我想競選萬聯部部長。首先我以自己的經驗為大家介紹一下萬聯部的性質。萬聯部:它是一個與社會聯系的組織機構,它的主要目的是向社會拉贊助。有效的進行一些有意義的社會公益活動,去幫助社會。
我希望大家能給我一次機會,讓我在能夠鍛煉自己的基礎上去為社團服務,幫助更多的人。如果大家相信我的話,就為我投上一票。
我們的大學生活應該是很有意義的,只有不斷的使自己得到鍛煉,我們才會不斷的發展。不管這次我是否能夠入選萬聯部的某一個職位,我都會為你加油。因為,一個人不管成功與失敗都應該學會去為自己的競爭對手加油,我們的立場雖然是競爭對手,但是,如果你比我更適合在這個位置上,這只能證明你比我更優秀,你的成功也恰好證明了我所存在的不足,這不但讓我知道了自己存在的不足,也讓我知道應該怎樣去(匿補:錯別字)自己的不足。
我非常感謝大家給我這個機會參加這次競選,如果我失敗了,那么我希望你能夠將我們的社團發展的更好,我會一直為你加油,默默的支持你,同時我更希望,如果因為我的存在而導致你的失敗后,你也會同樣的去支持我。正因為有失敗才會有成功。不論成王敗寇,我們都應該再接再厲,為社團明天新的發展做出自己的努力。
我的演講完畢,如果大家相信我,就為我投上你寶貴的一票吧!
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇九
我叫xx,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情!
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇十
同學們:
大家早上好!
從今天開始,由我為大家授課。
首先我作一個介紹,我叫xxx,大家可以叫我x老師,同學們不要太拘束,
以后大家都是朋友,有什么問題我們可以互相探討。
接下來給同學們講一個好玩的故事……(同學們放松了緊張,并且竊竊私語起來)
然后可以請同學舉手發言,對我們這門課有什么建議。
接下來,大家談談自己的愛好,也談談這門課和我們未來有沒有什么聯系,對我們世界科學有什么幫助。
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇十一
大家好!
首先,迎新的學長都很熱情,他們會領我去完成一項項的報到程序,我感覺好情切,一點都不會感到緊張和陌生,尤其是xx學長他會主動的來幫我拿行李,我可以請教我不明白的地方。
其次就是痛苦的,因為我來自xx省,要知道xx省是不吃辣的,吃辣是我最擔心的事,吃了頓晚飯,我辣到頭疼了一晚上。那晚,我們學院的院長開玩笑說,來的時候吃不了辣,四年后回去了就沒辣不行。所以,我覺得吃辣,也將是我的一門必修課!
我的大學生活將會是從痛苦向快樂的過程。
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇十二
大家好,我叫xxx,我有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙明亮的眼睛,媽媽說,我的臉特別像爸爸。
我是一個活潑又膽小的小男生,每當我一個人在家里都覺得害怕。
晚上睡覺的時候,只要一聽到外面的聲音,就會害怕。有一次,我躺在床上睡覺。這時,外面傳來一種呼呼呼的聲音,心里想,天啊!小偷來了,我把被子蓋在頭上,心在跳上跳下,忍不住喊:媽媽呀!救命啊!有小偷啊!媽媽飛快地跑過來問:怎么了,我害怕地說道:有小偷在砸窗戶啊,媽媽放心地回答:那是風吹來的聲音啊。聽了媽媽的話,我才放下心來,安靜的睡著了。
我真是一個可愛又膽小的的男生子。
我就是我自己。
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇十三
生:不認識!
師:我姓潘,名字呢,就是我們數學書上頻繁出現的那個名字,猜一猜,叫什么?(生開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經意的回答引發了在座聽課老師的大笑)。
師:我不僅教數學,還教什么,猜一猜?(語文、數學、音樂,學生并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數學,還教你們怎樣做人,做一個怎樣的人?。?。
師又說:你們覺得我這個教師的形象如何?(“大方”,“教學方法先進”,“幽默”等,分別有學生回答到)。
師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進行教學,不過我上課有一個特點,我是不教的?。ò。∮质且痪湟馔狻?。
與教師有關的信息是學生最感興趣的話題,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強烈的好奇心潘老師在課前,用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發了學生對教師進一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學生就在學生猜的過程中,他們實際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學生與老師溝通的距離再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,使學生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”使學生一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果研究者表明,好奇心是興趣的先導,是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類認識世界的動力之一,對于形成動機有著重要的作用;如果學生一旦對老師產生“好感”,而被老師的獨特魅力所吸引的話,那么老師接下來的教學自然會水到渠成。
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇十四
我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男生,是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員,我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發,身高1。3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好,常常和100分做朋友。我的不好的地方是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,我的老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。
這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇十五
學問社交場合重要的環節,因為課堂上人比較齊。下面是本站小編為大家整理的大學生課堂自我介紹,僅供參考。
我的名字叫劉z,來及江蘇省宿遷市,是20xx級外國語學院朝鮮預習的大學新生。
我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,i自己,i劉晗,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。bemyselfalaways!
我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的閑職,是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班干”,終于嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現自己,與大家一起同享大學帶來的surprises。
進入大學意味著無限的機會,一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活,培養自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。舞臺這么大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮斗。博一下,才不悔我大學的一路走來。
在大學里,我想把最給力的自己展現給大家,與大家伙兒一起daydayup(天天向上)!
我叫,來自x縣?,F是師范學院信息系的大學新生。學生會學習部干事,08計本3班的班長。20xx年榮獲“縣三好學生”,20xx年榮獲“優秀班干部”稱號,20xx年榮獲“優秀團員”、“優秀班干部”,20xx年榮獲“優秀團員”稱號。我雖個子不高,但志向遠大,立志成才。在大學的四年里,我將努力拼搏,艱苦奮斗,實現自己的理想和目標!
我的愛好廣泛。我喜歡學習,看課外書。因為知識能充實我的大腦,能增長我的的閱歷,能豐富我的人生!
我喜歡運動,踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運動項目。而短跑是我的強項,100米13秒的成績。雖然這個水平對高手來說是很差的成績,但對于我來說是挺自豪的事情,因為我的個子比較小,爆發力比較強。踢球是我的最愛,每星期五,我都會跟班里同學一起玩。
我喜歡交朋友,但我不喜歡撒網式的交友。不論是異性還是同性,志同道合、有共同的興趣、愛好的人,我跟他們比較容易相處,而且有個多共同的話題,他們也是我的好朋友。當然,什么樣的人我都會跟他接觸,一來能鍛煉我的交際能力,二來能發展自己的人際關系。
人生路漫漫,在自己的青春歲月里,盡情釋放自己的激情,揮灑自己的汗水,為自己的理想而奮斗吧!!!
大家好,我叫劉長清,來自濟寧鄒城。孔子和孟子都出生在我們家鄉。(掌聲……)所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉,禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。
在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。
前面同學有人談到??坪捅究频年P系,并引經據典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,高考前身。舉個例子,我劉長清是煙大的輪機??疲院笪覅柡α?,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業,覺得很好,很適合自己。我來自農村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。
我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。
我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫。
日記。
我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。
謝謝大家!
我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦,能管網絡,網絡經營和網上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。
我叫春雨,春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇十六
我叫周xx,今年11歲,剛上完5年級。我有著不高不矮的個子,長得比較瘦,一頭烏黑的頭發下有著一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的小臉蛋,甜甜的微笑著,露出了不整齊的小白牙,充滿了對生活的`熱愛,這就是機靈的我。
我不僅優點很多,缺點也很多,如粗心大意、貪玩、愛躺著看書等。當然,這些缺點我正暗暗地修改,因為人總會進步的嘛!
瞧,這就是我,希望大家都和我交朋友。
大學生課堂自我介紹(通用17篇)篇十七
我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的不好的地方是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些不好的地方了,爭取做個更好的學生。
我個性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。