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幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇一
我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:
1.不在無家長(或監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;
2.不擅自(未經(jīng)家長許可)與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水;
3.不到不熟悉的水域游泳或戲水;
4.不到無安全保障的水域游泳或戲水;
5.不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;
6.在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報警等措施。
7.會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
班級:
幼兒姓名:
家長簽字:
20xx年xx月xx日。
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇二
為預(yù)防溺水,保證自身生命安全,遵守學(xué)校及老師關(guān)于防溺水教育的各項(xiàng)要求。在此,我向父母及學(xué)校鄭重承諾,在上、防學(xué)及節(jié)假日期間做到以下幾點(diǎn):
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
3、不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無安全設(shè)施水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不到水邊玩耍嬉戲。
7、不盲目下水施救。
注:此承諾書一式兩份,學(xué)校、家長各保存一份。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇三
我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:
1.不在無家長(或監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;
2.不擅自(未經(jīng)家長許可)與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水;
3.不到不熟悉的水域游泳或戲水;
4.不到無安全保障的水域游泳或戲水;
5.不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;
6.在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報警等措施。
7.會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
承諾人:(學(xué)生簽名):
學(xué)生家長(簽名):
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇四
溺水死亡事故是中小學(xué)生意外死亡的“頭號殺手”。為預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保自身安全,我保證做到:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識,服從學(xué)校管理,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險水域。
2、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的.情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水手拉手施救落水同伴。
3、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水庫、水畜飲用水池、山坪塘、堰渠、建筑施工形成的水凼等危險水域玩耍、戲水,不得借用器具當(dāng)船來劃水,不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚,防止溺水事故的發(fā)生。
4、其他同學(xué)邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時堅決不去,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自到河塘游泳或玩耍時及時勸阻,并及時向家長或?qū)W校老師報告。
5、節(jié)假日在家服從家長管理,需要外出時要向家長說清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時間回家,家長允許后才能外出。
承諾人:(學(xué)生簽名):
學(xué)生家長(簽名):
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇五
伴隨著夏季高溫季節(jié)的來臨,往往是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。“水火無情”,每年因游泳、嬉水而引發(fā)的'溺水死亡的中小學(xué)生人數(shù)占全省學(xué)生各類意外死亡人數(shù)的首位,這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段。為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識,嚴(yán)防學(xué)生溺水和交通安全的事故的發(fā)生,我校開展防溺水防交通事故為重點(diǎn)的專項(xiàng)教育。教育學(xué)生時時處處謹(jǐn)慎小心。為使該項(xiàng)教育起到好的效果,杜絕意外事故發(fā)生,我校承諾如下:
一、學(xué)校與家長簽訂汛期安全責(zé)任書和交通安全責(zé)任書。
二、學(xué)生寫一份汛期防溺水的安全保證書和交通安全保證書。
三、開家長會號召家長參與到防溺水、防交通事故事故的安全教育活動中,讓家長明確各自的責(zé)任,齊抓共管,讓孩子遠(yuǎn)離危險。
四、班級出一期以“防溺水、防交通事故”為主題的黑板報,提高學(xué)生防范意識和自護(hù)自救能力。
五、舉辦一次“防溺水、防交通事故”安全知識演講比賽。讓學(xué)生了解防溺水、防交通事故的知識并掌握利用。
六、學(xué)校在塘、壩、河、溪流等重要地段安排臨近教師雙休日和節(jié)假日到塘、壩、河、溪流等地巡邏。
承諾人:
日期:
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇六
生命是最為寶貴的,“珍愛生命遠(yuǎn)離危險”是我們的神圣職責(zé)與義務(wù),為了把安全意識轉(zhuǎn)化為具體的安全行為,確保自己的生命安全,在防溺水方面,特做出如下承諾:。
1、自覺參與學(xué)校、班級組織的各種禁止下河游泳活動。
2、不到河邊玩耍,不擅自下河玩水、游泳。
3、不冒險渡河,不到河邊觀望洪水。
4.發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)下河游泳或有私自下河游泳的念頭時設(shè)法阻止并立即報告班主任、校領(lǐng)導(dǎo)。
5、發(fā)現(xiàn)有人落水,及時向成年人求助,不因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。
6、本人一定自覺遵守如上承諾,請老師放心!
承諾人:
(學(xué)生簽名):
學(xué)生家長(簽名):
20xx年5月xx日。
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇七
溺水死亡事故是中小學(xué)生意外死亡的“頭號殺手”。為預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保自身安全,我保證做到:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識,服從學(xué)校管理,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險水域。
2、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水手拉手施救落水同伴。
3、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水庫、水畜飲用水池、山坪塘、堰渠、建筑施工形成的水凼等危險水域玩耍、戲水,不得借用器具當(dāng)船來劃水,不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚,防止溺水事故的發(fā)生。
4、其他同學(xué)邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時堅決不去,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自到河塘游泳或玩耍時及時勸阻,并及時向家長或?qū)W校老師報告。
5、節(jié)假日在家服從家長管理,需要外出時要向家長說清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時間回家,家長允許后才能外出。
承諾人:(學(xué)生簽名):
20xx年x月x日。
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇八
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應(yīng)“平安瑞安”建設(shè),開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險的`活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強(qiáng)自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,嚴(yán)禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!
承諾人:(學(xué)生簽名):
20xx年x月x日。
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇九
承諾如下:
3、我會盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。孩子上學(xué)、放學(xué)路途中、雙休日、節(jié)假日是溺水事故高發(fā)期,我會在這些時段做好孩子的教育、監(jiān)護(hù)工作,盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。
4、教育幼兒堅持做好“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長帶領(lǐng)的.情況下游泳;不到無安全設(shè)施,無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救他人。
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇十
我向孩子及學(xué)校鄭重承諾:
1.我已知曉學(xué)校正在開展防溺水專項(xiàng)教育,且已清楚居住地附近河流水文特征及危險性;
2.平時注意教育自己孩子不私自下水游泳;
3.自己不去非游泳區(qū)域游泳,給孩子樹立好榜樣;
4.我會盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任:孩子上學(xué)、放學(xué)路途中,雙休日、節(jié)假日是溺水事故高發(fā)期,我會在這些時段做好孩子的教育、監(jiān)護(hù)工作。
班級:
幼兒姓名:
家長簽字:
20xx年xx月xx日。
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇十一
各位家長、各位同學(xué):
溺水一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要原因,我市去年非正常死亡學(xué)生中,因私自下水游泳或無家長監(jiān)管不慎落水造成溺水死亡的占較大比例。夏季即將來臨,而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險期、高發(fā)期。為使學(xué)生能安全度夏,學(xué)校正在開展防溺水專項(xiàng)教育。為使該項(xiàng)教育起到良好的效果,我們殷切希望能得到您們的關(guān)注和配合,并簽訂以下承諾:預(yù)防溺水學(xué)生承諾書我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:
1.未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;
2.不擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;
3.不跟不會游泳的監(jiān)護(hù)人下水游泳;
4.不到河邊、水渠、水溝或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;
5.在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,我會采取大聲呼救或者(110)等措施。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇十二
溺水死亡事故是學(xué)生意外死亡的“頭號殺手”。為預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保自身安全,我保證做到:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識,服從學(xué)校管理,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險水域。
2、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水庫、水畜飲用水池、山坪塘、堰渠、建筑施工形成的水凼等危險水域玩耍、戲水,不得借用器具當(dāng)船來劃水,不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚,防止溺水事故的發(fā)生。
3、其他同學(xué)邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時堅決不去,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自到河塘游泳或玩耍時及時勸阻,并及時向家長或?qū)W校老師報告。
4、節(jié)假日在家服從家長管理,需要外出時要向家長說清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時間回家,家長允許后才能外出。
承諾人:xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇十三
為保證學(xué)校幼兒園食堂食品安全,保障廣大師生身體健康和生命安全,營造餐飲業(yè)良好的用餐環(huán)境,本單位特向社會公開承諾:
一、嚴(yán)格遵守《中華人民共和國食品安全法》等相關(guān)法律、法規(guī),牢固樹立幼兒園食堂食品安全第一責(zé)任人的食品安全意識,全面做好食品安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行食堂食品安全規(guī)范,杜絕發(fā)生食物中毒或食源性疾患。
二、嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員健康管理制度,定期做好從業(yè)人員健康檢查和食品安全知識培訓(xùn)工作。發(fā)現(xiàn)有妨礙食品安全病癥的,立即脫離工作崗位。
三、保證食堂內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效的防蠅、防鼠、防塵設(shè)施。
四、嚴(yán)格遵守食品加工制作規(guī)程,食品燒熟煮透,符合安全要求。在食品加工制作過程中確保不使用非食品原料加工食品,不超量使用添加劑,不使用過期變質(zhì)和被污染的食品。
五、嚴(yán)把食品原料采購和進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān),建立食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度,進(jìn)貨時查驗(yàn)供貨方的許可證和相關(guān)證明文件并建立食品采購與進(jìn)貨驗(yàn)收臺賬,不采購和使用下列食品:
1、腐敗變質(zhì)、油質(zhì)酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異味、可能對人體健康有危害的食品。
2、未經(jīng)獸醫(yī)檢驗(yàn)、檢疫或者不合格的肉類及肉類食品。
3、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產(chǎn)動物等及其制品。
4、容器包裝污穢不潔、嚴(yán)重破損或者運(yùn)輸工具不潔造成污染的食品。
5、超過保質(zhì)期限的食品。
6、標(biāo)簽不符合規(guī)定的預(yù)包裝食品。
六、嚴(yán)格落實(shí)餐(飲)具清洗、消毒及保潔制度,按照規(guī)范流程洗消餐(飲)具,不使用未經(jīng)消毒合格的餐飲具、工具、容器。
七、發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒時,積極配合相關(guān)監(jiān)督部門調(diào)查處理,主動做好善后工作,不得遲報、瞞報。
八、本單位將嚴(yán)格履行以上承諾,對社會和公眾負(fù)責(zé),保證食品安全,接受社會監(jiān)督,承擔(dān)社會責(zé)任。
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)自身的消防安全管理工作,做好“除火患、保平安”冬春專項(xiàng)行動期間的幼兒園消防安全工作。特做出如下保證:
一、按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》(公安部令第61號)等相關(guān)消防法律、法規(guī)的要求,幼兒園的消防安全責(zé)任人與消防安全管理人,履行消防安全義務(wù),落實(shí)各項(xiàng)防火安全職責(zé)與措施。
二、加強(qiáng)用火、用電安全,不私拉亂接臨時電線,配電箱盒安裝保護(hù)裝置,不能裸露在外。
三、確保安全出口與疏散通道暢通無阻,不在疏散通道上設(shè)置障礙。
四、在每天下班前對班級進(jìn)行安全隱患排查,切斷電源。
五、幼兒園內(nèi)嚴(yán)禁帶入與存放易燃易爆物品。
六、按照規(guī)定配置滅火器材,做好消防器材的維護(hù)保養(yǎng),保證器材完整好用。
以上系我園做出的保證,我園將信守承諾,若有違反上述保證內(nèi)容,我園將承擔(dān)《中華人民共和國消防法》等消防法規(guī)規(guī)定的相關(guān)法律責(zé)任。
單位:
法定代表人:
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇十五
為明確責(zé)任,切實(shí)抓好幼兒園安全穩(wěn)定工作,確保幼兒園安全穩(wěn)定,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,本人承諾如下:
1、本人是汝溪絲廠幼兒園安全穩(wěn)定工作主要責(zé)任人,對我園安全穩(wěn)定工作負(fù)主要責(zé)任。
2、本人對參加的幼兒園安全穩(wěn)定工作會議、幼兒園下發(fā)的安全穩(wěn)定宣傳資料、安排的安全穩(wěn)定工作教育事項(xiàng)等,保證第一時間傳達(dá)到全班學(xué)生及學(xué)生家長。
3、自覺參加幼兒園召開的安全穩(wěn)定例會、護(hù)校巡邏、教師家訪等會議和活動。自覺收集安全信息并報送幼兒園安全辦公室。班級制定各項(xiàng)安全管理制度、警示標(biāo)語、班級預(yù)防惡劣天氣學(xué)生上下學(xué)處置工作預(yù)案。
4、班主任教師負(fù)責(zé)本班每周的安全排查,做到按照幼兒園要求橫向到邊、縱向到底的原則要求,對本班范圍內(nèi)各類安全穩(wěn)定隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,并及時上報幼兒園,做到不放過任何一個角落,不放過任何一個環(huán)節(jié),確保不留任何死角。
6對本班幼兒做好護(hù)送制度。
7、在本班發(fā)生安全穩(wěn)定責(zé)任事故時,本人同意按照相關(guān)規(guī)定(縣教委)接受相應(yīng)處理。
8、本承諾書一式二份,幼兒園和教師各執(zhí)一份。
忠縣教育委員會學(xué)校忠縣汝溪絲廠幼兒園。
責(zé)任人(班主任)簽字:
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇十六
1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語,教師與孩子進(jìn)園請說普通話。
2、嚴(yán)格考勤,不遲到早退,按時進(jìn)行一日活動。
2、關(guān)愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性,不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利。
3、尊重每一位家長,不把教師的責(zé)任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關(guān)系。
4、認(rèn)真制定活動計劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次教育教學(xué)活動,努力提高自身的專業(yè)化水平。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長利益的事。
6、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。
7、認(rèn)真晨檢,了解幼兒身體狀況,仔細(xì)做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。
8、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
9、值班教師做好值班工作,對早到晚接的幼兒要耐心照顧。
10、教師對孩子的生活護(hù)理要做到:
(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝。換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。
(2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和衛(wèi)生,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
(3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇十七
我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:
1、不在無家長(或監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;
2、不擅自(未經(jīng)家長許可)與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水;
3、不到不熟悉的水域游泳或戲水;
4、不到無安全保障的水域游泳或戲水;
5、不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;
6、在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報警等措施。
7、會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
承諾人:xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園幼兒防溺水承諾書(專業(yè)18篇)篇十八
隨著教育改革的廣泛和深入,以及教師專業(yè)化水平的提高,專家型教師逐漸成為現(xiàn)代教師的代名詞。專家教師,是指那些具有良好的知識結(jié)構(gòu),在教學(xué)中富有創(chuàng)見,能根據(jù)課堂情境的變化采取及時而有效的措施保證教學(xué)順利實(shí)施的教師。由于專家教師使常規(guī)課堂活動自動化,這就使他能把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動中,從而表現(xiàn)出對幼兒的需要更敏感,更能滿足幼兒的個別需要,能時刻記住課堂教學(xué)的主要目標(biāo),采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,幫助幼兒克服理解中的難點(diǎn),順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。專家教師的培養(yǎng)可以通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、完善的技能訓(xùn)練、科學(xué)的自我反思和自覺的科學(xué)研究四個方面來實(shí)現(xiàn)。我作為一名具有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼兒骨干教師,在今后的發(fā)展中,將努力從成熟期教師向?qū)<倚徒處熯^渡,因此,我要努力做到:
在教師群體中發(fā)揮表率作用,在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學(xué)文化知識方面以及職業(yè)能力方面為一般教師樹立榜樣。
通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。
努力學(xué)習(xí)科研知識和方法,具備一定的科研能力。把對自己教學(xué)實(shí)踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ);培養(yǎng)研究自己教育實(shí)踐的信念與技能;有在實(shí)踐中對教育教學(xué)理論進(jìn)行質(zhì)疑和檢查的意向;愿意接受其他教師或研究人員來觀察、討論自己的教學(xué)實(shí)踐。
理論與實(shí)踐是相互依存的,具有共生性。因此,我要不斷培養(yǎng)自己對相應(yīng)的的教育事實(shí)的科學(xué)認(rèn)識,而且培養(yǎng)自己從經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)識轉(zhuǎn)化到理論性認(rèn)識的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認(rèn)識能力,努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法,使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀點(diǎn)和理論運(yùn)用到實(shí)踐中去檢驗(yàn)、驗(yàn)證。
在教育教學(xué)和科研上帶動教師群體集體提高,形成良性循環(huán)。