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保護環境篇一
地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護它。
誰不想讓自己的家園變得更美好,更漂亮?然而,隨著科學技術的發展,各種五花八門的生活垃圾越來越多,其中大多數垃圾都是會造成環境污染的。比如說我們常用的電池,如果用完后不進行適當的處理,那么將會造成極大的環境污染。據研究,一節廢的紐扣電池能夠使60萬升的水不能夠飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時,水,將成為奢侈品。
所以,為了保護環境,請將垃圾分類。
我國于20xx年6月1日起實行“限塑令”,這一做法,使我國每年節省三千七百萬桶石油。塑料袋,這種東西對于普通家庭來說再普通不過了,可是你知道嗎,塑料袋卻是污染環境的一大因素。塑料袋以石油為原料,不僅消耗了大量資源,而且還需要500年的時間才能夠被自然分解。
所以,為了保護環境,請減少使用塑料袋。
其實導致這些災難的罪魁禍首就是我們人類。據研究,我們每天使用的電器或其他東西會排放大量的二氧化碳,而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器,那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳,應隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時,應乘坐地鐵或公共汽車,盡量少開私家車,這樣能夠減少大量二氧化碳的排放。
所以,為了保護環境,請減少使用電器,少開私家車上班或旅行。
作為社會的主人,改善地球環境,是我們義不容辭的責任和義務。如果世界人人環保、天天環保,就可以創造一個嶄新、美麗的世界!
保護環境篇二
我們的生活中會產生太多太多的廢品,但是這些堆積如山的廢品,卻沒能得到妥善的安排,掩埋、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,終歸最后傷及的也是我們的環境。
想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,那么的辦法,就是講污染轉變,將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用,但是只是能回收的那部分廢品,就已經為地球減少了很大的負擔。
最近有些城市推行了垃圾分類的政策,為了更上時代的潮流,為了提高學生們的環保意識,我們的學校也展開了“垃圾會分類,校園更文明”活動,學校號召大家一起學會垃圾的分類。以下是我對學校垃圾分類活動的體會。
一、活動的序幕
為了讓同學們能夠自我去尋找一些關于垃圾的回收以及分類的資料,也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得,學校讓我們每個班的同學都上將自己對垃圾分類或是環保放面心得的廣播稿。當然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。
這些活動前的準備不僅大大的提高了同學們對垃圾分類的意識,連帶這學校的環境也在大大的改善。在實行期間,學校不僅每天都播出許多優秀的廣播稿,還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前,讓很多圍觀的同學都或多或少的了解了垃圾分類的知識。
二、知識的學習
在活動開始的時候,老師帶領著我們一起討論和學習了垃圾回收和分類的小常識,偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學習。
我們想要做好垃圾的分類,那就必須有科學的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾,不僅沒能幫忙,反而還會添亂!這寫知識雖然學者聽簡單,但當真正做起來的時候,卻發現自己有許多的盲點和錯誤的認識,班會課上的學習讓我們都有了許多發現,連老師都驚呼不斷。
在這次的知識學習當中,我們全校的師生都得到了收獲,走在學校的小路上,許多同學在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。
三、活動正式開始
在活動開始的這一周里,學校在各班的垃圾主要投放點都設置有分類的垃圾桶,并設置有檢查人員。通過評比錯誤的次數作為下周流動紅旗的主要評分規則。
在這次活動中,雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類,但是到底還是沒能在細節方面勝過對方,導致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜,但這并不是我們真正值得后悔的地方,自己并沒有在垃圾的分類上做好這點,才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤,但卻影響了一個班級,就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊,但其實影響的卻會整個環境!
保護環境篇三
為減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機,提高居民素質和環保意識,提升居民進行垃圾分類的能力,落實我社區垃圾分類工作。本月,結合廣州市開展“愛護環境”主題月的實際情況,我社區開展了垃圾分類宣傳活動,活動情況小結如下。
一、積極宣傳,讓居民更了解垃圾分類
本次活動在周末進行,許多休息的居民都來到球場參與我們的活動。活動現場多了一些對垃圾分類不太了解的居民。為此,我們準備了垃圾分類的宣傳資料,免費派發給居民群眾。
8:50,活動開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁,看著宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然后告訴居民每類垃圾對應垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應該如何進行分類和回收等知識。然后各類垃圾都進行了一次分類實操。宣傳“愛護環境”的重要性,要求居民“愛護環境”,進行垃圾分類。
9:00,垃圾分類有獎游戲開始了。在垃圾分類實操游戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學習到的知識學以致用,在家長的陪同下,有序地進行了垃圾分類實踐。在垃圾分類有獎問答的攤位上,老人家比較敢興趣,因為涉及的知識面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類是一項帶有專業性的內容,我工作人員引導居民詳細閱讀垃圾分類宣傳單張,在單張內容里面尋找答案。因此,許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類宣傳單,特別在好學的小朋友的帶動下,部分老人家也認真閱讀了垃圾分類宣傳單張,居民對垃圾分類有了更深的了解。
二、聽取反饋,居民滿意
本次活動我社區居委會共發出調查問卷10份,回收10份,滿意率為100%,社區活動得到居民群眾的支持!
我社區居委會將繼續開展垃圾分類相關活動,為構建美麗家園而不斷努力!
保護環境篇四
地球,一個蔚藍色的美麗星球。她是我們人類的母親,也是我們賴以生存的唯一家園,是獨一無二的,但遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見,肆無忌憚地破壞她,妄顧地球媽媽的安危。
公園里,道路旁,塑料袋、果皮、紙屑、泡沫飯盒……垃圾隨處可見,我們的地球媽媽渾身變得臟兮兮,有的地方甚至散發著腐臭的味道。
馬路上,不可計數的汽車、煙囪像商量好似的,一古腦地排放著有毒氣體。我們的地球媽媽,每天都生活在煙霧彌漫的環境里,被嗆得喘不過氣來。
小河里,工廠里的的廢水源源不斷地往里排,垃圾肆意往里倒,甚至有毒的物質也經常往里扔,我們的地球媽媽被污染得面目全非。
森林里,不計其數的大樹被鋸斷了身軀,無數的小動物失去了家園,地震、泥石流、龍卷風、洪水等不斷地摧殘著我們的地球媽媽,我們的地球媽媽變得破爛不堪。
……
這都是我們力所能及的事情。讓我們從現在做起,善待地球媽媽吧!讓我們用雙手幫助我們的地球媽媽恢復往日美麗的容貌吧!
保護環境篇五
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球,“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。看完書中的漫畫,我更是感慨萬千。
太陽透過樹洞照在啄木鳥身上,溫暖柔和,很舒服。森林醫生啄木鳥,梳理了一下羽毛,如往日一般飛出家門巡診。
“咔,咔……”前方傳來清脆有力的聲響,怎么回事?這聲音一點兒也不像同類在啄食呀!啄木鳥趕緊扇動翅膀飛了過去,想看個究竟。
啄木鳥落在一棵樹上仔細察看,只見一個長著榆木腦袋的盜木人,頭戴鴨舌帽,嘴叼著一支煙,高挽著袖子,掄起銀光閃閃的大斧子奮力地砍向一棵大樹的樹干。
這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對保護自身賴以生存的環境的漠視。同樣也告誡人們,如果我們不注意保護自然環境,我們對大自然的每一點傷害,終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上!
現實生活中,有人也侵蝕著自然,揮霍著水電,糟蹋著紙張。常常看見有人把吃剩下的食物包裝紙扔向公園的水池。還有在洗手時水龍頭開的特別大,用好時還沒有關緊。每次許許多多的筆記本,很多只寫了一頁就被扔進了垃圾桶。他們不斷破壞著生態環境,破壞著地球,不顧子孫后代的安危,肆意妄為的浪費著。因為他們心里住著這樣一條蟲,讓我們齊心協力把這條蟲消滅吧!
這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己!讓我們加入到熱愛地球,關愛自然的行列中來吧!讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環保大堤吧!