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初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:琉璃

寫讀后感是加深自己對(duì)書籍理解和體驗(yàn)的一個(gè)重要方式,同時(shí)也是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的鍛煉。以下是一些讀者們分享的讀后感范文,給予我們更多的思考和啟示。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇一

昆蟲記錄是法國人法布爾寫的。上面記錄著栩栩如生的昆蟲。有他們的場(chǎng)景,昆蟲的飲食......記錄的動(dòng)物太多了,我數(shù)不清。

在過去,我一直認(rèn)為螢火蟲是吃草的動(dòng)物,但在我讀了昆蟲之后,我意識(shí)到它是一種最喜歡的食肉動(dòng)物,它有兩個(gè)鉤形的顎,非常鋒利,但像頭發(fā)一樣薄。我們看不見。我們必須在顯微鏡的幫助下看到它。鉤子上有一個(gè)細(xì)槽。就像人類精彩的手術(shù)一樣,它向獵物注射麻木醉藥,使其失去知覺。它還有一盞燈,晚上更有利于狩獵。我們也可以抓螢火蟲,晚上可以當(dāng)我們的小燈。

我非常喜歡昆蟲。只有讀了《昆蟲記》,我才能了解更多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。了解螢火蟲的信息,我也知道螢火蟲會(huì)發(fā)光,屬于自然光。這一切都是法國法布爾告訴我們的。我真的能理解螢火蟲。

朗格多克蝎子有致命的毒液,它的毒液是不可戰(zhàn)勝的,甚至大孔雀蝴蝶似乎不是它的對(duì)手,一些毒液非常強(qiáng)大的毒蟲也不是它的對(duì)手。可想而知,朗格多克蝎子的毒液有多毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手。然而,幼蟲對(duì)它的`免疫力很高,幼蟲被刺傷后沒有死亡,它真的很厲害。蝎子一般擅長爬墻,以后老房子的縫隙一定不能碰,也許遇到什么有毒的害蟲等東西。

當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液如此強(qiáng)大時(shí),我真的很害怕。此時(shí)此刻,我終于明白了蝎子的危險(xiǎn)。它是真毒的。它實(shí)際上會(huì)釋放毒液和毒液素依然如此強(qiáng)大,蝎子也是一種害蟲。他還攻擊人類。這真是令人發(fā)指和可恨。當(dāng)我長大后,我必須了解更多關(guān)于蝎子的知識(shí),讓它消失。但有些蝎子還不錯(cuò),要好好保護(hù)。

法布爾很認(rèn)真,讓我們多了解一下,多謝法布爾。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇二

《昆蟲記》第一個(gè)特點(diǎn)就是,法布爾是親身實(shí)踐的,體現(xiàn)出了法布爾對(duì)于昆蟲研究的嚴(yán)謹(jǐn)性,《昆蟲記》除了有科普的作用,在文字的描述上也有很深的層次,全書意趣盎然。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感600字初二”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性……。

在讀《昆蟲記》時(shí),眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!

最近在老師的推薦下我讀了一本科學(xué)史上的經(jīng)典作品《昆蟲記》,這本書里面生動(dòng)的描寫了動(dòng)物們的習(xí)性、生殖、覓食、喜好、生存技巧,蛻變和死亡等等。還仿佛把我們帶到了現(xiàn)場(chǎng)觀看昆蟲的真實(shí)的打斗情景。

《昆蟲記》講述了作者法布爾從幼年喜歡上昆蟲老是抓昆蟲回家被媽媽罵到成為一個(gè)家喻戶曉享譽(yù)全球的昆蟲學(xué)家。

《昆蟲記》堪稱世界科學(xué)史上的壯麗詩篇,其超凡的科學(xué)價(jià)值和獨(dú)到的文學(xué)意義決定了它的生命必將歷久彌新、永世不衰。

昆蟲記的作者是法國人法布爾,他是一個(gè)熱愛昆蟲的人。

他為什么熱愛,是因?yàn)橛幸淮嗡麩o意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥巢,里面有五顆藍(lán)色的蛋,忽然一只小鳥沖我飛來,我一手拿下五個(gè)鳥蛋立刻爬了下去,回家的路上,我遇見了一名牧師,當(dāng)他看到我手上的蛋,告訴我這巖鳥下的蛋,他還告訴我許多昆蟲知識(shí),調(diào)起了我對(duì)昆蟲興趣,所以我才認(rèn)真觀察昆蟲,些了這本昆蟲記。

我要學(xué)習(xí)法布爾的探索精神。

法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。

“昆蟲詩人”讓·亨利·卡西米爾·法布爾,這位法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家撰寫了這部科學(xué)巨著。

在《昆蟲記》中,蜘蛛、蜜蜂等熟知的昆蟲進(jìn)入了我的視野,我不但從中了解到昆蟲生老病死的生命歷程,了解到昆蟲喜怒哀樂的豐富情感,了解到昆蟲經(jīng)歷的種.種艱辛與危險(xiǎn),還認(rèn)識(shí)了為快樂而放聲高歌,永遠(yuǎn)不知疲倦的歌唱家蟋蟀;因?yàn)楸灸芏獾匠靶Γ^腦簡(jiǎn)單的黃蜂;外表美麗而天性兇狠的冷酷“殺手“螳螂,還有嬌小的赤條蜂,開隧道的礦蜂、紅螞蟻、被管蟲、蚱蜢等昆蟲。知道了它們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍等情景。而其中,我最喜歡的就是《松毛蟲》這個(gè)故事了。

每個(gè)昆蟲都有著自己的生活方式與故事,松毛蟲則選擇了集體生活,當(dāng)一條松毛蟲迷路而誤闖進(jìn)別人家時(shí)松毛蟲就會(huì)親密無間地緊挨在一起睡,但人多地少,它們就會(huì)有“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴(kuò)大主人房間的容量。松毛蟲這種精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。它們一起筑窩群居,一起去吃松針,這種集體生活讓弱小的松毛蟲有著自己的規(guī)則,團(tuán)結(jié)友愛,它們讓我們更加深刻地理解到“奉獻(xiàn)”與“原則”。

我很喜歡《昆蟲記》中的一句話:“蟋蟀一點(diǎn)都不嫉妒那些在空中翩翩起舞的各種各樣的蝴蝶。”蟋蟀從來不訴苦、不悲觀,它們一向積極向上,對(duì)自己擁有的感到滿意與欣慰。這使我想到了英國最偉大的文學(xué)家——斯蒂芬·霍金,想到了這位“宇宙之王”樂觀豁達(dá)的話:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有我愛和我愛的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”這出自一位完全癱瘓,無法言語卻又認(rèn)為自己擁有很多的科學(xué)巨匠。

“越是高深的道理,其表現(xiàn)形式越簡(jiǎn)單而樸實(shí)”,法布爾說。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇三

法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位,那么你有什么昆蟲記讀書心得呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初二昆蟲記讀后感650字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

于是法布爾便親自做實(shí)驗(yàn),像傳聞?wù)f的那樣,把蝎子困在火圈中,驚慌失措的蝎子左沖右撞,被火一燙,又轉(zhuǎn)向另一邊被燙……終于,蝎子被燙的瘋狂了,豎起尾巴,旋轉(zhuǎn)著對(duì)著空氣亂刺,把尾巴舞的跟劍似的,正眼花繚亂之時(shí),火網(wǎng)中的囚徒卻倒下了,僵直了身體,一動(dòng)不動(dòng)。真的是死了嗎?法布爾十分疑惑,于是把火場(chǎng)中僵直的蝎子取出,放在涼爽的沙地上,自己在一旁看著。一個(gè)小時(shí)后,那被火逼得瘋狂而“自盡”的囚徒悠悠醒轉(zhuǎn),又恢復(fù)了活力。這就說明,蝎子并沒有自殺,但這一只說明不了,有可能它只是沒把自己刺死罷了,于是又捉了幾只白蝎,然而他們與第一只一樣,在涼爽的沙地上僵硬了一小時(shí)后,都“復(fù)活”了。

耳聽為虛,眼見為實(shí)。既然蝎子們并沒有刺死自己,那么就是最初看到這件事、傳出蝎子自殺的人被蝎子的假象所欺騙,沒有在蝎子被烤焦前,把蝎子取出,直到蝎子被烤熟。

蝎子一事,再次強(qiáng)調(diào)了一件事:這種公眾權(quán)威不一定是正確的,要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。

當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?仍然難免后退.只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下,一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去.

多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了.一只小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理.而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了.這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn).況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇?沒有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn).

寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。

第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。

蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂器很簡(jiǎn)單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對(duì)直接摩擦,上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。

蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。

蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。

《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!!!

七月的下午熱得令人窒息。普通的昆蟲都干渴乏力,徒勞地在干枯萎謝的花朵上轉(zhuǎn)悠著,想找水解渴,可蟬對(duì)著普通的水荒一笑置之。它一邊不停地歌唱,一邊鉆透堅(jiān)硬平滑、給太陽曬得汁液飽滿的樹皮,津津有味地暢飲著,整個(gè)兒沉浸在糖汁和歌唱的甜美中,螞蟻卻貪婪地侵略著這個(gè)甜蜜的井口。但那朗朗上口的短小詩句告訴我們,嚴(yán)冬到來時(shí),蟬跑到鄰居螞蟻家去討吃的。然而事實(shí)的真相否定了寓言家的肆意杜撰,肆無忌憚進(jìn)行搶劫的是螞蟻,而甘愿同受苦者同舟共濟(jì)的卻是蟬。

“名聲大多是靠傳說故事傳開來的,而無稽之談無論是在有關(guān)動(dòng)物還是人類的故事中,都能找到蹤跡。尤其是昆蟲,如果說它以某種方式引起了我們的注意,那是靠了民間傳說才走運(yùn)的,而民間傳說卻不關(guān)心故事的真實(shí)性。”每個(gè)故事都應(yīng)該關(guān)心現(xiàn)實(shí),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的觀察去真實(shí)地?cái)⑹觥.吘惯@些嚴(yán)重違背道德和自然史的傳說會(huì)頑固地支配著歲月留下的破碎記憶。“兒童是戀舊的人,習(xí)慣和傳話筒一旦進(jìn)入到他們記憶的檔案中,就會(huì)變得難以摧毀。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇四

法布爾是一位法國的科普作家。他是法國第一位深入研究昆蟲的科學(xué)家。他把畢生精力都投入到了研究昆蟲本能與習(xí)性。經(jīng)過了多少個(gè)日日夜夜,終于寫成了《昆蟲記》這一本著作。

《昆蟲記》第一個(gè)特點(diǎn)就是,法布爾是親身實(shí)踐的,體現(xiàn)出了法布爾對(duì)于昆蟲研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。這從中也體現(xiàn)出了法布爾熱愛真理。所以他在編寫《昆蟲記》時(shí)一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不說廢話,也不少一個(gè)字。

在法布爾的那個(gè)時(shí)代,動(dòng)物學(xué)家就是在給動(dòng)物做解剖。昆蟲學(xué)家則是把昆蟲釘在木板上,再浸在燒酒里拿著放大鏡仔細(xì)觀察。卻很少思考昆蟲這個(gè)部分干什么用。法布爾卻深入觀察昆蟲的的生活習(xí)性,行為舉止。將自己變成了“蟲人”。他深入昆蟲的生活,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能和習(xí)性,探究昆蟲的本能和習(xí)性,探究生命的本質(zhì)。

《昆蟲記》的第三個(gè)特點(diǎn)是昆蟲會(huì)思考人類,體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲,以蟲來反觀人類。他筆下的昆蟲世界仿佛就是人類的縮影。在法布爾看來一切自相殘殺,是違背人類法則的,而人類對(duì)昆蟲呢?孩子們非常喜歡聽到他們踩踏蟲尸而發(fā)出的脆響。

所以,任何時(shí)候人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自己法則的事。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇五

最近,我讀了法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近時(shí)間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了2遍。《昆蟲記》不僅讓我們熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物,還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、謀生手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲世界。

從這本書中我知道了蜣螂是怎么滾糞球的,是草原上的“清潔工”,被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路抢ハx界“聰明的裁縫”。蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人,與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一個(gè)難題,沒有動(dòng)腦就去問媽媽,特別是學(xué)期期末考試,由于粗心、馬虎,語文成績(jī)考的不好,使我懊悔不已,以后在生活學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。

《昆蟲記》這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的`好書,無論誰閱讀一下《昆蟲記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,快來看看吧!

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇六

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書包括10大冊(cè),暑假里我讀了一小部分。

通過讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得仔細(xì),就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

從《昆蟲記》這本書的描寫,可以看出作者的獨(dú)具匠心。他語言生動(dòng)、活潑,而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中,使我們了解到昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇七

最近,我讀了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

經(jīng)過仔細(xì)觀察和多次實(shí)驗(yàn),這本書的作者詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式,并向讀者展示了一個(gè)美妙的昆蟲世界。作者生動(dòng)有趣,讀者對(duì)閱讀充滿興趣。

整本書中寫的昆蟲讓我覺得很有趣。這要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察和描述。例如:螳螂的大腿下部有兩排非常鋒利的鋸齒狀的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面,有三顆大牙齒。“領(lǐng)導(dǎo)的松毛蟲在探測(cè)和挖掘土壤的`同時(shí),似乎在測(cè)量土壤的性質(zhì)。”這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。僅僅仔細(xì)觀察是不夠的。只有仔細(xì)描述,讀者才能理解。另一個(gè)例子是“這個(gè)小筒子的外觀有點(diǎn)像絲織品,白里有點(diǎn)紅,小筒子上面堆著一層層鱗片,就像屋頂上的瓷磚”。這些詳細(xì)的描述使整個(gè)書寫更加生動(dòng)、具體和迷人。

昆蟲世界非常美妙!在我讀這本書之前,我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”,松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣,小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我完全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人高。例如,當(dāng)赤條蜂給雞蛋留下食物時(shí),它們會(huì)使毛毛蟲無法移動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲。這樣,他們就可以“免費(fèi)”保存食物。再比如舍腰鋒給卵捕蜘蛛的時(shí)候,只捕小,這樣每只蟲子只要一頓飯就能吃完,每頓飯都能吃到新鮮,怎么樣?聰明吧!

作者寫這些是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我是一個(gè)不太善于觀察生活的人。因此,當(dāng)老師讓我寫作文時(shí),我總是想不到主題。但有一個(gè)例外,在上課的路上,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬食物。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻先把食物切成小塊,然后把它們放在頭上,搬回窩里,然后以同樣的方式回去再搬。雖然這次我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,但這是對(duì)我感興趣的事情。現(xiàn)在我明白了:我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的東西,還要仔細(xì)觀察周圍的一切,這樣我們才能到處寫文章。看,小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問題!

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇八

讀完《昆蟲》后,這本書讓我非常著迷。原來昆蟲世界有這么多奧秘。我知道一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)慣:蟬在地下“潛伏”四年,然后鉆出地面,在陽光下唱五周;蟋蟀擅長筑巢和管理家務(wù);蜘蛛有捕捉食物和編織網(wǎng)絡(luò)的能力,人類可能無法用三角尺和圓規(guī)畫出如此準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,這是對(duì)方的恐慌……各種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們面前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

這是我第一次接觸昆蟲。這是老師布置的寒假任務(wù)。當(dāng)我提到昆蟲時(shí),我想起了那種枯燥的解釋,這讓我立刻失去了興趣,但我讀了一點(diǎn)。不知怎么的,它吸引了我。這是一本科普書,描述昆蟲的生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡,文字簡(jiǎn)單,清新自然;幽默的敘述,有趣……人性化的昆蟲出現(xiàn)在舞臺(tái)上,多么奇怪有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲》讓那些被我忽視了太久的昆蟲,他們傲慢的.歌聲,突然聚集在一起,讓我感受到他們的存在,在此之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因?yàn)槲覜]有時(shí)間和精力觀察他們,理解他們,想象他們非常和諧和美麗,不會(huì)有爭(zhēng)吵或戰(zhàn)斗,但自從看到《昆蟲》,昆蟲的形象在我的腦海中逆轉(zhuǎn),原來昆蟲和我們?nèi)祟愐粯由溃泻芏嗷顒?dòng),比如勞動(dòng)和掠奪,都和人類驚人的相似。和我們?nèi)祟愐粯樱屏嫉氖巢堇ハx,殘酷的食肉昆蟲,我似乎身臨其境,好像他們?cè)谖颐媲白隽怂械幕顒?dòng),把我?guī)У搅艘粋€(gè)真正的昆蟲世界。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲》時(shí),我看到法布爾仔細(xì)觀察了毛蟲的旅行。我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂。我看到他大膽假設(shè),仔細(xì)實(shí)驗(yàn),反復(fù)審查實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間和效果,螢火蟲的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離接觸……一次實(shí)驗(yàn)失敗,他收集數(shù)據(jù),分析原因,轉(zhuǎn)身設(shè)計(jì)下一次。實(shí)驗(yàn)方法嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)疑精神大膽,作風(fēng)勤奮。這一次,我感受到了“科學(xué)精神”及其博大精深。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇九

記得小時(shí)候我喜歡在田野中捉小蟲子,因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為它們是我在童年是最重要的玩伴,正是懷揣著這種情感閱讀了達(dá)爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領(lǐng)略到了前所未有的昆蟲王國,在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲上的知識(shí)彌補(bǔ)了在昆蟲科學(xué)上的欠缺。達(dá)爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中,他對(duì)那些昆蟲的描述生動(dòng)形象尤其是在一些細(xì)枝末節(jié)的地方處理的非常到位,所以說他為我們世人打開了一個(gè)全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的文學(xué)作品。

全書大概描述了32種不同的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因?yàn)槟蔷渲V語“螳螂捕蟬,黃雀在后”所以我才會(huì)對(duì)螳螂記憶頗深,螳螂的腰部非常的長。不光是很長,還特別的有力與它的長腰相比,螳螂的大腿更要長一些。總而言之它擁有一副嫻美而且優(yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說它是一種溫柔與殘忍并存的小動(dòng)物。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇十

我在暑假期間讀完了《昆蟲記》,《昆蟲記》又稱昆蟲世界,昆蟲物語,昆蟲學(xué)札記或昆蟲的故事。這是法國昆蟲學(xué)家文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長篇生物學(xué)著作,是一部不朽著作。

這本書是一部概括昆蟲種類,特征,習(xí)性的昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲的真實(shí)生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)出的靈性。作者將昆蟲多彩的生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。

這本書描繪了各種各樣的昆蟲生活,這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

法布爾出身農(nóng)民家庭,從小生活貧困,一貧如洗,后來勉強(qiáng)溫飽。但是他對(duì)學(xué)習(xí)有這極大的興趣靠自學(xué)取得多個(gè)學(xué)位,他勤于自修,精心選擇研究的方向堅(jiān)持不懈的研究昆蟲和植物不斷取得新的成果。對(duì)于法布爾來說,最大的樂趣在于探索生命世界的真面目發(fā)現(xiàn)自然世界的科學(xué)道理。他因?yàn)闊釔壅胬硭詫懗闪恕独ハx記》。

通過讀昆蟲記,我感受到了《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏,更蘊(yùn)含著追求真理,探索真像的求真精神,給了我很大的啟示,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我們都要像法布爾那樣要有一種追求真理的實(shí)踐精神,而且還要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要去奮斗。

作者:李書平。

《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。一部研究昆蟲的科學(xué)著作。

法布爾的書中所講的是昆蟲生活,但我讀了卻覺得比看那些無聊的小說戲劇更有趣味,更有意義。他不去做解剖和分類的工夫,卻用了觀察和實(shí)驗(yàn)的方法,實(shí)地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象,本能和習(xí)性之不可思議的神秘與愚蒙。

記錄了它們?cè)诶ハx王國的漫漫旅程。比如螢火蟲,法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光,而雌螢火蟲不會(huì)發(fā)光。螢火蟲看似小,卻是食肉動(dòng)物,它主要的食物是蝸牛。螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛,就會(huì)召集來同伴,然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”,不一會(huì)兒,蝸牛就化成“肉粥”了,螢火蟲們也就開始享用美食了。

每一只昆蟲,每一只微小生命就像他的朋友一樣。

我們要向法布爾學(xué)習(xí),像他一樣細(xì)心觀察,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)熱愛自然、熱愛科學(xué)的人吧!

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇十一

《昆蟲記》這本書里面有非常多有趣的內(nèi)容,有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂......這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛吧!狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛,這表明它既將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。

幾天后,狼蛛開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子;再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵;;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無價(jià)之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

昆蟲記這本書里面還有許許多多非常奇妙的生物,在這里我就不一一講出來了,不過,在昆蟲記里,我知道了,原來,小小的昆蟲也和我們?nèi)艘粯樱懈鞣N各樣的感情。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇十二

他傾盡一生,只為觀察蟲子的一生;他觀察蟲子的時(shí)間里鮮為人知,甚至他發(fā)表了著名的《昆蟲記》后才一炮成名。

沒錯(cuò),這個(gè)人就是科學(xué)界詩人,被雨果稱為昆蟲界的荷馬的法國著名作家法布爾!

而他的《昆蟲記》卻為后人生動(dòng)形象地表現(xiàn)了當(dāng)今蟲子的世界。其描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進(jìn)行了無數(shù)努力。

該書多運(yùn)用了擬人化的手法,把綠色蟈蟈比作了歌手,又將其遇上比它大很多的蠶勇猛搏斗時(shí)比和勇士。紅螞蟻全靠記憶回家,但一旦放在了陌生的地方,便完全認(rèn)不清回家的路等等。

法布爾出生于法國南方一個(gè)貧窮農(nóng)民家中,之后在15歲時(shí)進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí),畢業(yè)后教了幾年初中數(shù)學(xué)便辭職,用積蓄專門研究昆蟲的世界,幫助人們叩開了神秘的昆蟲世界的大門,從而《昆蟲記》問世。

法布爾說:“你們研究的是死亡,而我研究的是生命。”的確,他雖目的為了解昆蟲世界,卻不像其他的昆蟲學(xué)家那樣,將昆蟲開膛破肚……而是走進(jìn)昆蟲世界,與昆蟲互動(dòng),比起昆蟲學(xué)家,他更像是昆蟲的朋友,從未傷害過它們。

這些內(nèi)容既表達(dá)了作者對(duì)作生命和自然的熱愛與尊重,又傳播了科學(xué)知識(shí),更體現(xiàn)了作者細(xì)致入微,孜孜不倦的精神。

回望法布爾的昆蟲世界,展望豐富多彩的人類社會(huì),突然發(fā)現(xiàn)蟲子的世界與人類的世界是何等的相似!在昆蟲世界里,也有貪婪與自私存在,但也不乏和睦,團(tuán)結(jié)等本該人才具有的優(yōu)秀品質(zhì)。某種意義上講,《昆蟲記》就像一面鏡子,在我們閱讀的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)在看人類的社會(huì)!難怪巴金所說:“《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化為供人類獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。”

讀完《昆蟲記》,我小有感慨。我們應(yīng)該具有法布爾這樣細(xì)致入微的科學(xué)探索精神,但必須要先保持自然的完整與活力,不停探索是必須的,但不能忘了初衷。

在這個(gè)暑假里,我讀了《昆蟲記》這本書。

這是一部描寫昆蟲們的科普書。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。

我從小就喜歡昆蟲,而最喜歡的昆蟲還是蟋蟀。

四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂器很簡(jiǎn)單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對(duì)直接摩擦,上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。

我小的時(shí)候,最喜歡捉的昆蟲就是蟋蟀了。每次去南昆山,我都會(huì)帶回幾瓶子的蟋蟀。可當(dāng)時(shí)我只是感覺蟋蟀的聲音很好聽,跳起來好玩而已,并沒有去探尋原因。而《昆蟲記》這本書卻告訴了我,是法布爾用他的探索精神給了我答案。在這一點(diǎn)上我要向他學(xué)習(xí)。

《昆蟲記》這本一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是生物學(xué)之中的一顆明珠!

《昆蟲記》是一本非常好看的書,這本書的作者是一名偉大的昆蟲學(xué)家——法布爾先生。當(dāng)我看到法布爾寫的《昆蟲記》時(shí),便迫不及待地打開了《昆蟲記》這本書,進(jìn)入了一個(gè)神秘、精彩的昆蟲王國。

美麗的條紋蜘蛛,它可以射出五顏六色的蛛絲。為了建巢,雌條紋蜘蛛用盡了全力,它甚至無力再進(jìn)食了,過不了幾天就會(huì)死去。而它的孩子們會(huì)在溫暖的巢里慢慢地孵出來,并漸漸地長大。這真是一位偉大的母親啊!

蟋蟀是一個(gè)厲害的“工程師”。它建筑家的技術(shù)可是無人不知,無人不曉!人類覺得螞蟻是昆蟲中最會(huì)建筑的,可是,我覺得蟋蟀比螞蟻更會(huì)建筑。人類可能受到了蟋蟀的啟發(fā),建筑了一座座別有風(fēng)味的建筑物。

蜣螂是一位勤勞的“清潔工”,蜣螂也叫“屎殼郎”,還叫做“神圣的甲蟲”。大多數(shù)蜣螂都把糞便當(dāng)做食物,有趣的是美國的那種蜣螂?yún)s不以糞便為食,所以美國向中國進(jìn)口蜣螂,用來清潔牛、羊等的糞便。蜣螂真是人類清潔糞便的好幫手。

昆蟲有趣的故事還有很多很多。

讀完這本書后,我感受到了昆蟲那偉大的母愛,昆蟲的智慧,昆蟲對(duì)我們?nèi)祟惖膸椭约袄ハx和人類的和諧共處。假如沒有昆蟲,就沒有現(xiàn)在這個(gè)美好世界,可能就會(huì)沒有人類的存在。因?yàn)樗猩锒加幸粋€(gè)穩(wěn)定的食物鏈,而昆蟲就是食物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果把大自然比作一個(gè)水桶,昆蟲就好比一塊木板,昆蟲滅絕了,水桶就少了一塊木板,水桶里的水就嘩啦嘩啦的流了,我們?nèi)祟惥蜕娌幌氯チ恕H祟悶榱俗约旱纳妫欢ㄒWo(hù)昆蟲,呵護(hù)大自然。

一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察。研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾,他的《昆蟲記》,《昆蟲記》又被譯為《昆蟲物語》,《昆蟲學(xué)札記》,也被譽(yù)為《昆蟲的史詩》。

作為昆蟲學(xué)家,法布爾是非常嚴(yán)謹(jǐn)而輕松的。他根據(jù)親自觀察來的大量的第一手資料,將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來,使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活情景。法布爾寫的《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典,它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者筆下,楊柳天牛想個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒操碎了心”,多么可愛的小生靈|:難怪魯迅把《昆蟲記》稱為“講昆蟲生活”的楷模。值得一提的是,法布爾寫《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡和繁衍,無不滲透著作者對(duì)人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情,對(duì)自然萬物的贊美之情。

“最終,角斗失敗的一方會(huì)被勝利的一方從場(chǎng)心拋出。它必須承受失敗的厄運(yùn),它的頭顱被撕開,成了征服者口中的美食。在這場(chǎng)令人驚嘆的大決斗之后,我留下那只得勝的塔藍(lán)圖毒蛛達(dá)數(shù)周之久。雙方從各自角斗的位置上撤退下來,但是都保持威懾狀態(tài)。”從這段話中介紹出了一種精明英勇的塔藍(lán)圖拉毒蛛。為捕獲它們,法布爾不得不與詭計(jì)多端的對(duì)手斗智斗勇。通過仔細(xì)觀察,法布爾了解到這種蜘蛛許多不為人知的生活習(xí)性。細(xì)致的觀察,精彩的敘述,細(xì)膩的描寫,都使我們不能不對(duì)這部生物學(xué)著作著迷。

昆蟲,大家都一定見過吧!在路邊,在樹上,在草叢……隨處可見,可是你知道這些昆蟲的名字和生活習(xí)性嗎?想必你也不大清楚吧。可是法國的一個(gè)小男孩——法布爾,卻是一個(gè)了解各種昆蟲習(xí)性的“科學(xué)家”。他長大后還成了遠(yuǎn)近聞名的昆蟲學(xué)家,最終他將自己一生的收獲都編進(jìn)了一本書——《昆蟲記》。

這本書生動(dòng)有趣地講了各種昆蟲的生老病死、生活習(xí)性,如螞蟻,蜜蜂、馬蜂等等。它們?nèi)勘环ú紶栆灰挥^察過,因此法布爾也受了不少苦,一次他被一整窩的馬蜂蜇了手。為了觀察紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng),一蹲就是好幾個(gè)鐘頭,但是這些苦都是值得的,他寫出了昆蟲界的“荷馬史詩”,也讓人們更加了解了昆蟲!

在這本書里,我最想說一說的一種昆蟲就是——蟬。蟬在寓言故事中總是像螞蟻乞討,不勞而獲,但事實(shí)并非如此;相反是螞蟻霸道!書中寫到:有一天,蟬在樹上吸食樹的汁液,許多昆蟲見里都想來喝上一口,螞蟻知道來立馬爬到蟬的井邊,他們不惜用一切辦法去霸占這口井,他們咬蟬的腿尖,爬上蟬的后背,有的還想拔來蟬的“吸管”!最后,蟬被螞蟻擾得生氣了,他離開了井,走之前還向螞蟻撒了泡尿,你看蟬多么清高,不與螞蟻這些小人們計(jì)較。沒想到螞蟻是寓言中的蟬,而蟬是寓言中的螞蟻呢!

法布爾的這本《昆蟲記》幽默生動(dòng)地?cái)⑹隽怂麑?duì)生命的熱愛和尊重,他描寫的每一種昆蟲都各具特點(diǎn),例如:蟬是那么的可愛、高尚,螞蟻是那么的令人厭惡……他贊揚(yáng)了蟬的這種不為小事計(jì)較,寬容大方的精神,這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

我喜歡在圖書的海洋世界里盡情的吸取養(yǎng)分,讀書是我最大的樂趣與享受。我曾經(jīng)讀過許多的書,如:偵探故事、懸疑小說、世界名著等。在我讀過的書中最令我感興趣的就是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的昆蟲記。因?yàn)樗麨槲覀児串嫵隽硕嘧硕嗖实睦ハx世界,使我們對(duì)這個(gè)神奇的領(lǐng)域有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。

昆蟲記這本書主要講了法布爾觀察昆蟲的生活、產(chǎn)卵、進(jìn)食等多種不同的昆蟲的生活習(xí)性,之所以這本書深受廣大兒童的喜愛,是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲世界的描寫不僅輕松詼諧,充滿了盎然的情趣,而且對(duì)他們的生活記錄的十分詳細(xì)。這一切都源于法布爾對(duì)大自然的熱愛,對(duì)生命的尊重,追求真理,探求真相的求知精神,最終成為杰出的昆蟲學(xué)家。

讀完這本書后,我感觸頗深。法布爾用其畢生的精力去觀察、發(fā)現(xiàn)、研究昆蟲。通過觀察神秘的大自然,使人們對(duì)未知的世界有了了解和認(rèn)識(shí),他這種持之以恒,不怕苦,不怕累,不怕臟的精神值得我們學(xué)習(xí)。法布爾曾經(jīng)為了捕捉昆蟲竟然將另一只昆蟲作為誘餌放進(jìn)自己的嘴里,這是多么令人敬佩的獻(xiàn)身精神啊!如果他對(duì)昆蟲、對(duì)自然,只有三分鐘熱度的話,那么法布爾是不會(huì)成為世界上偉大的昆蟲學(xué)家的。他也不會(huì)寫出《昆蟲記》這本世界名著的,那我們也就無法讀到精彩的昆蟲世界的奇妙生活了。

這就是昆蟲記,他教會(huì)了我許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。這本書他不僅豐富了我的知識(shí)面,也填補(bǔ)了我的課余時(shí)間,更使我懂得在學(xué)習(xí)與生活中,只有持之以恒、全力以赴、勇于探索,才能獲得成功的真諦。

《昆蟲記》記錄了許多日常生活中被我們忽視的微小生命——昆蟲。在這些微小的生命中,最讓我難以忘記的,是大孔雀蝶。

它是歐洲最大的蝴蝶,美麗非凡,而這美麗的生命卻如同劃過天邊的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。大孔雀蝶成蟲的存活時(shí)間只有短短幾個(gè)星期。幾個(gè)星期后,它們便會(huì)如同凋敗的繁花一般,迎接它們的只有死亡。它們的生命何其短暫,卻意義非凡。大孔雀蝶會(huì)在這幾個(gè)星期內(nèi)完成了自己唯一卻必須完成的事——繁殖后代。它們?cè)谶@短暫的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,所我以說它們的生命是意義非凡的。

我想,人不也應(yīng)當(dāng)如此嗎?為了自己的理想,不懈地奮斗,致死不渝,這樣的人生才有意義。

人們常說:“有志不在年高,無志空長百歲”,的確如此,生命的意義不在于長度,而在于寬度,在于是否達(dá)成了自己的理想,是否實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙龋砟?2歲。他并不長壽,卻仍被世人銘記。因?yàn)槭撬麕ьI(lǐng)著十幾個(gè)大學(xué)生在羅布泊艱苦的環(huán)境下設(shè)計(jì)出了中國第一顆原子彈,讓中國在近百年來第一次真正的挺起了胸膛。鄧稼先的“志”是研究出中國第一顆原子彈,而他也在自己短暫的生命中達(dá)成了自己的理想,實(shí)現(xiàn)了人生的意義。

小到一只昆蟲大到一位偉人,他們都在有限的生命中實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。他們都值得我們敬佩。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,我們應(yīng)該以“堅(jiān)韌不拔之志”積小成多,努力學(xué)習(xí),才能達(dá)成自己的理想,實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

大孔雀蝶尚能如此,吾輩有何不能?

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇十三

在讀《昆蟲記》之前,我對(duì)昆蟲非常厭惡,看到它們就想一腳踩下去,讓它們從這個(gè)世界上徹底消失。可是,自從我讀了《昆蟲記》后,我對(duì)蟲子的觀點(diǎn)剎那間發(fā)生了改變。

讀過《昆蟲記》后,我的感受非常深,我不但明白了一些有關(guān)昆蟲的奧秘,還認(rèn)識(shí)了許多以前根本不認(rèn)識(shí)的'蟲子。

就拿螢火蟲來說吧,你一定會(huì)說螢火蟲多好玩呀,尾巴一閃一閃的,但是,如果我告訴你螢火蟲是肉食性的昆蟲,那你一定會(huì)非常驚訝吧。這也沒什么,昆蟲世界就是這樣無奇不有。還有一些蟲子的婚姻,開始時(shí)美滿幸福,但絕對(duì)超不過5分鐘,時(shí)間一到,就是喜劇變悲劇了。就拿大家都知道的蜘蛛來說,開始是快樂的交配,慢慢母蜘蛛就開始“厭煩”公蜘蛛,隨后,就是一場(chǎng)悲劇------母蜘蛛把公蜘蛛的肚子剝開,一口一口地咬著公蜘蛛的肉,公蜘蛛也不反抗,只是偶爾動(dòng)一下,到最后只剩下一個(gè)空殼,而母蜘蛛?yún)s扔下自己丈夫的遺體,大搖大擺地走了。唉!真是一對(duì)冤家夫妻啊!

法布爾這位著名的昆蟲學(xué)家,他真讓人尊敬。你可能不知道,法布爾為了研究蟲子,忍受了多少常人難以忍受的痛苦。比如說:他為研究蟲子的毒性,把蟲子的排棄物放在左手上,用繃帶包上,一夜后,等他把繃帶拿下來時(shí),手已經(jīng)掉了一層皮,有的地方還爛了,他忍受著痛苦,過了4個(gè)月才好一些。法布爾這種為科學(xué)研究而犧牲自己的精神讓我屈服,我想,等我長大以后,我也要研究昆蟲,研究那些法布爾沒有研究到的東西。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇十四

今天我從圖書角拿了一本書他叫《昆蟲記》我就開始看了起來,這本書是法布爾所寫的一部著作,法布爾是一位法國杰出的文學(xué)家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行與試驗(yàn),他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己的私有時(shí)間去觀察昆蟲比如說:蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蟬,甲蟲,蟋蟀等等。

我在書上查了一下,其實(shí)法布爾取得如此巨大的成就其實(shí)并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位,他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向貧困屈服,他情與自修,精心選擇研究方向堅(jiān)持不懈進(jìn)行觀察研究昆蟲,及植物,不斷獲得成果。就像我們語文老師說的那樣:命運(yùn)給他的“是一副爛牌”,他經(jīng)過自己的努力后來才可以打成一副好牌。

我這個(gè)人是非常喜歡探索植物或動(dòng)物,但是我不像法布爾那樣記錄下來我只是非常喜歡探索,奧秘。

當(dāng)我讀完法布爾的《昆蟲記》以后,我的感受非常深,因?yàn)樗粌H僅充滿了對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理,探求真理的求真精神,給了我啟發(fā)“做任何事情都要堅(jiān)持不懈”即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

初二:張德華。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇十五

如果我不是因?yàn)榭荚嚨脑蜃x了《昆蟲記》這本書,恐怕我會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過這一本傳世的經(jīng)典之作。書中極盡文字優(yōu)美、觀察科學(xué)之能事,在我眼前展開了一幅神奇而美妙的昆蟲世界。在這個(gè)充滿功利的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和糟糕的教育方式讓我們漸漸丟失了對(duì)神奇知識(shí)世界的探索與好奇能力,但這本書卻用風(fēng)趣的方式告訴我,只要我們充滿熱情,我們就會(huì)知道小小昆蟲也是偉大的,因?yàn)樗鼈円灿兄祟愐话愕母星椤?/p>

講完母愛,我們來說說父愛。“米諾多蒂菲”也是一種食糞蟲。這對(duì)米諾多蒂菲夫婦之間可是有著海誓山盟。法布爾曾做過實(shí)驗(yàn),無論,將其它雌性米諾多蒂菲和雄性放在一起。雄性也不會(huì)理會(huì),而是一味地尋找他的妻子。這昆蟲就是穿越蟲山蟲海,只為找你且非你不可,奇怪的是這昆蟲不到做窩都是分居的。

蜜蜂,這個(gè)很多人都知道。他會(huì)收集花蜜與此同時(shí),為花朵傳播花粉。帶回的花蜜會(huì)作為蜂窩的一部分。蜜罐蟻一出生就會(huì)強(qiáng)行喂食,直到肚子喂成葡萄狀,整個(gè)腹部相當(dāng)于葡萄,里面是花蜜。一旦螞蟻們沒了食物,他們便會(huì)將自己腹中的花蜜給螞蟻們吃。這就是無私奉獻(xiàn)的偉大。

這些億萬年前存活下來的昆蟲呀,他們有聰明的頭腦,也不乏自我生存的原則。法布爾的文字流露出無限的喜愛,充滿哲思。我喜歡他嚴(yán)謹(jǐn)觀察下的思考,請(qǐng)?jiān)试S我摘錄幾句話作為本文的結(jié)尾:

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇十六

因?yàn)楹芟矚g這本書,所以我查閱了一些關(guān)于作者的信息。我了解到,法布爾是法國著名的科普學(xué)家,也是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家。為了探究昆蟲的生活,他投入了一生的精力,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,并寫成了這部昆蟲學(xué)著作。

如果說思維是地球上最美麗的花朵,那探索精神就是其中最燦爛的一枝。我們?nèi)祟愑惺芬詠恚菓{著孜孜不倦的探索精神,才不斷開拓著視野,把自然科學(xué),人文科學(xué)向前推進(jìn)著。

受這本書的影響,我竟愛上了自然科學(xué)。愛看相關(guān)頻道的電視,愛觀察原本認(rèn)為很惡心,恐怖的蟲子。如果看見此書所講到的動(dòng)物,便會(huì)去觀察驗(yàn)證法布爾的論點(diǎn);若是看見此書未提及的動(dòng)物,便會(huì)上網(wǎng)查詢資料,親手觀察其特點(diǎn)。這使我了解了更多的自然科學(xué)知識(shí)。

讀完這本書,我知道了人只是生物鏈的一環(huán),任何一個(gè)生命,包括昆蟲在內(nèi),都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己和家人可以活得更加舒適開心。所以,我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,共同保護(hù)環(huán)境,齊心協(xié)力來維持自然界的生態(tài)平衡。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇十七

《昆蟲記》這本書很好看,是法國作家法布爾在54歲時(shí)完成的一部巨著。如果你已經(jīng)品讀完這本名著,一定會(huì)有所收獲,那就一起來看看它的昆蟲記讀書心得應(yīng)該怎么寫吧?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感700字初二”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

讀了《昆蟲記》這本書,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很豐富。其中我最喜歡的是蜂,因?yàn)樗泻芏喾N類,而且每一種類的本領(lǐng)都不同,居住的環(huán)境也各有所異,然而它們的共同優(yōu)點(diǎn)就是非常的勤勞。看了這本書使我了解了很多知識(shí),我們要保護(hù)大自然。

就讓我們一起來了解就生活在我們身邊的昆蟲們的習(xí)性和本領(lǐng),昆蟲也是很強(qiáng)大的。

這個(gè)假期,我看了《昆蟲記》一書,這本書我一看就入了迷,讓我久久不能放下。在這本書中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲,還讓我了解了大量的有關(guān)昆蟲的知識(shí),真讓我大開眼界。

這本書是由法國的昆蟲家讓—亨利。法布爾寫的,這本書傾注了法布爾一生的心血,可以堪稱是宏篇巨制,又可稱是一部描寫昆蟲的科普巨著。

書中法布爾詳細(xì)寫了各種昆蟲的外貌和生活習(xí)性。比如說松毛蟲,全身長滿了毛,它們看上去糊里糊涂,實(shí)則是恪守紀(jì)律的好兵;還有螳螂,這個(gè)雙刀在手,長相如外星來客,十分兇惡,是個(gè)名副其實(shí)的冷血?dú)⑹帧€讓我明白了昆蟲里也會(huì)用裝死來迷惑敵人的,還有我以為只有我們?nèi)祟愑凶詺ⅲ戳艘院笪依ハx界也有自殺的:所謂的自殺就是把自己弄暈,過了一會(huì)就會(huì)醒過來的……昆蟲世界真是太奇妙了。

看完這本書以后,我仿佛就是法布爾在實(shí)驗(yàn)室里,專心致志、廢寢忘食地觀察昆蟲。于是,我想:如果沒有法布爾專心致志的觀察昆蟲,哪來現(xiàn)在的這本《昆蟲記》,哪能讓我了解到這么多昆蟲的知識(shí)?由此,我想到了我自己,干事情總是不能專心致志,比如跳繩的時(shí)候,斷了之后就沒有繼續(xù)跳下去而是摸摸指甲后再跳,再斷了之后講講話,玩玩,總之,我每次跳200個(gè)繩都要跳上十幾分鐘,但現(xiàn)在我一想到法布爾那種專心致志的精神,我不由得臉紅了,于是我下定決心,以后做事一定要干脆利落、一心一意,不能拖拖拉拉了。

這本書讓我受益匪淺,不光讓我開闊了眼界,還讓我懂得了道理,同學(xué)們,讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧!

法布爾是法國著名的作家和生物學(xué)家,他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚(yáng)天下了。暑假里,我讀了一本法國法布爾的《昆蟲記》。我明白了原先每一種昆蟲都是平等的。每種生物都有自己的精彩,甚至都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟悺?/p>

昆蟲們和我們一樣,也在不斷的說著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂園里,在城市田野中飛行走路時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段還沒整修的河堤……也許都有他們的身影,也許連草根底下也會(huì)成為它們的樂園。

這些小小的昆蟲,我們就應(yīng)去觀察發(fā)現(xiàn)它們吧!如果你仔細(xì)的去觀察,它將會(huì)給你帶來無窮的收獲。

比如,夏天生活在樹上的蟬兒,你或者會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲、厭煩,你或許會(huì)捕捉它當(dāng)寵物玩耍,蟬小小的生命或許會(huì)在你的手中完結(jié)。但是你明白蟬的一生嗎蟬的一生要經(jīng)過四年黑暗的苦工。我們不就應(yīng)去厭惡它的歌聲。因?yàn)樗蛲了哪辏丝掏蝗淮┢鹌恋囊路瑥堥_美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。

昆蟲是地球上不可缺少的一角。昆蟲的生命應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬兀厍蛏纤械纳ㄖ┲搿ⅫS蜂、蟬在內(nèi)都在緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。

讀完了《昆蟲記》讓我最終明白,在這個(gè)世界,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人類才會(huì)有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想:叫眾生平等。

作為一名三年級(jí)的小學(xué)生,我無力改變什么,只能從自身做起,我會(huì)呼吁身邊的同學(xué),讓他們明白眾生平等的真正含義。

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性……。

在讀《昆蟲記》時(shí),眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇十八

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。

燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著下巴,一手握著一支鋼筆。

桌上放著已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。

一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。

而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。

他的《昆蟲記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧。

多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的楷模法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。

每一只昆蟲都有人一樣的情感。

如:已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把三十六計(jì)走為上策這一招忘到腦后去了。

《昆蟲記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力,他仔細(xì)的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。

《昆蟲記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

也因?yàn)槎喾N文字出版,所以他被譽(yù)為昆蟲詩人,也翻譯出版了他自己的大量作品。

其中《昆蟲記》被譯成許《我國昆蟲記》作者被當(dāng)時(shí)法國與國際學(xué)術(shù)界譽(yù)為動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人。

在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷,使他不但在法國贏得眾多讀者,而且也在歐洲各國。

在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。

文學(xué)接尊稱他為昆蟲世界的維吉爾。

但是可惜沒有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng),這位歌頌昆蟲的大詩人已經(jīng)瞑目長逝了。

燈光下,字行里,我又回到了家鄉(xiāng)。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇十九

在春節(jié)疫情期間我看了《昆蟲記》這本書,他是法國生物學(xué)家法布爾寫的一本書。看完這本書,在我心中留下了深刻的印象。

這本書把各種生物寫的十分祥細(xì)。這本書是法布爾用畢生精力對(duì)昆蟲的習(xí)性與特征的觀察,他犧牲了自己很多的時(shí)間觀察昆蟲,刻苦鉆研最終有所成就。

翻開這本厚重的書,我好像進(jìn)入了昆蟲的世界,這里的每一種生物都十分生動(dòng)有趣,他們有與人類一樣的情感,這使我對(duì)這些小生物產(chǎn)生了敬佩之意。

在這本書中,蟬在夏天是我們最熟悉不過的生物,捉蟬,看蟬蛻皮,把蟬放在自己的衣服上勾……都是我們熟悉不過的事情了。在書中了解到,蟬在陸地上生活非常危險(xiǎn),他們的幼蟲在石縫底下泥土中,還有那干燥的沙石中生存,躲過四年的幼蟲期,他們會(huì)從泥土中偷偷的爬出來,跑到樹上一直往上爬。他們?cè)诘叵碌暮诎档乃哪曛卸冗^,難怪它們見到陽光就很怕,總是在夜里爬到高樹上長吟,蛻皮后長了翅膀飛上藍(lán)天,去尋找獲自己的自由。它們的生命如此短暫,那么不容易,所以他們要爬到自己所認(rèn)為的高峰,盡情的歌唱。

孔雀蛾是一種很漂亮的蛾。全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒十分漂亮。孔雀蛾吃杏葉而生,生命只有短短的兩三天。在法布爾的油筆下,孔雀蛾就像從書中飛出來似的出現(xiàn)在我的眼前,他那翅膀上的花紋像鉆石一樣閃閃發(fā)光。

在書中還我看到了螳螂,它的后腿可以彈跳的很高,它有個(gè)壞毛病,專門喜歡偷吃莊稼,螳螂的防御武器有很大的殺傷力,很多昆蟲都不是他的對(duì)手,母螳螂也會(huì)吃掉自己的親人,這讓我體會(huì)到了昆蟲與人性的不同。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇二十

它看上去嫻雅而溫柔,輕薄如紗的長翼,纖細(xì)的腰部,讓它似乎成為昆蟲界莊嚴(yán)的女神。它是螳螂,它用迷人的外表蒙蔽了昆蟲的雙眼,真正屬于它的是殘忍、兇猛、可怕,它可以用全身暗器,去攻擊大過她數(shù)倍的動(dòng)物甚至人類,它用心理戰(zhàn)術(shù)令蝗蟲不知所措,它甚至?xí)缘糇约旱耐悾瑓s仿佛認(rèn)為天經(jīng)地義。人類,又何嘗不是如此?在她們需要時(shí)一切都是可以利用的武器。她外表的美麗、真誠、善良只是對(duì)她內(nèi)心毒辣的掩埋。當(dāng)她的迷人、善良讓所有人感動(dòng)之時(shí),在人毫無戒備之心時(shí),便會(huì)在背后給他們重重一擊。人心險(xiǎn)惡,而昆蟲界亦是如此。

飛走吧,整天徘徊在花海里,無論是菊花,還是玫瑰,都比不上我低凹的家。這是詩中蟋蟀的一句話。它在自己舒適、溫馨的'家中,從不訴苦,從不嘆息,它是個(gè)樂天派,不嫉妒其他昆蟲的美麗,總能避開不理性的選擇,淡定而自若。反觀人類,攀比、虛榮常有出現(xiàn),為了這些虛無縹緲的東西,多少人做出了不理智的選擇,反而喪失更多。昆蟲間的蟋蟀正教導(dǎo)著我們?nèi)祟愐吆米约旱穆罚煤媒?jīng)營屬于自己的生活。

昆蟲同人類一樣,有善惡,有美丑。昆蟲的掠奪與樂觀,人類的欺騙與包容等等這些,不過都是大自然的生存法則。昆蟲與人類有何不同?蟲性與人性亦無他別。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇二十一

《昆蟲記》這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇二十二

輕輕合上書頁。

綠色昆蟲,封面上的,耀武揚(yáng)威地?fù)]著前爪,精神抖擻的模樣。

怎么說呢?應(yīng)該說這本書,帶給我太多的,驚喜。

蜘蛛,蒼蠅,這些聽著名字就讓我有些……厭惡的昆蟲,到了法布爾的筆下,都變成了可愛的小家伙:蜘蛛在幾何方面有卓越成就,是當(dāng)之無愧的數(shù)學(xué)家;蒼蠅在清理動(dòng)物遺體這一塊兒做了很大的貢獻(xiàn),是值得我們尊敬的勤勞的清潔工。這樣的想法,獨(dú)特!他,一定是真正熱愛大自然的人吧……不然,即使他有再豐富的泉思,也寫不出這樣,靈動(dòng)的文字。

“接下來,這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣,像秋風(fēng)掃落葉一樣地對(duì)待敵人,是螳螂永不改變的信條。”以第三者的角度敘述,客觀、真實(shí),字里行間中,又透著對(duì)小昆蟲的熱愛。“在池塘的深處,水甲蟲在活潑地跳躍著。它的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。”盡管和水甲蟲不熟,但透過法布爾的描述,一個(gè)活潑可愛又不失威武的小甲蟲形象躍然紙上,讓人不禁想望望這個(gè)小甲蟲的真面目。

對(duì)于小昆蟲,我只喜歡小蝴蝶、小蜻蜓那些輕靈的小家伙,喜歡看她們?cè)诜被ㄖ形璧浮⒚β担矚g看他們輕輕停在枝頭,靜聆風(fēng)聲。我喜歡那樣美好的畫面。不過像蟑螂、蒼蠅那些黑糊糊的東西,我對(duì)他們的印象并不很好。每到夏天,一望見什么蟑螂啊,就嚇得啊,直喊“媽媽”咯!嗯……或許,我可以嘗試著改變。

或許我們沒有法布爾那樣的機(jī)會(huì),擁有一個(gè)大院子,觀察自己所愛的小昆蟲,自由自在,做自己喜歡的事兒。但我們可以靜下心,多留意身邊的那些小蟲朋友——至少,不去刻意傷害他們。法布爾,我們羨慕他,敬佩他,他懷著一顆真摯的心,和小蟲談心,用筆尖,譜寫了一首首真摯的樂章,描述了一篇篇?jiǎng)尤说墓适隆@ハx藝術(shù),文字藝術(shù)。

這是一種獨(dú)特的語言魅力吧,讓人沉浸在昆蟲王國里,如童話一般的小美好。

嗯,真好。

停下腳步。

輕輕地。靜靜地。

聽聽小蟲的呢喃。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇二十三

透過書本,穿越時(shí)空,我看見了一位臉上已滿是皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的老人趴在地上手持放大鏡專心致志觀察蟲子的場(chǎng)景,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了什么時(shí),他就會(huì)笑得如同孩子一般。但就是被法國大文豪雨果稱為的“昆蟲界的荷馬”——法布爾。

為什么這么說呢?法布爾身為一個(gè)昆蟲學(xué)家,卻與其它的昆蟲學(xué)家截然不同。他們專注解剖,而他專注觀察;他們呆在解剖室或?qū)嶒?yàn)室中,而他呆在蔚藍(lán)的天空下;他們探究死亡,而他探究生命。法布爾不屑于那些從古至今的結(jié)論,他說“無知可能更有益,拋開老路,可以發(fā)現(xiàn)新東西。”就像他為蟬正名一樣。

伊索寓言中的螞蟻和蟬想必大家都有所耳聞,窮困潦倒的蟬向鄰居螞蟻乞討食物,乞食者遭到冷落和螞蟻的嘲諷,法布爾利用他真實(shí)的觀察推翻了這一切。他在文中寫道“在這群沖鋒陷陣的強(qiáng)盜中,最膽大,最決絕的就是螞蟻。我看見一些螞蟻在咬蟬爪,還看見一些螞蟻在扯蟬翼,順勢(shì)爬上蟬背,拽蟬的觸角。一只膽大包天的螞蟻在我的眼前咬著蟬的吸管,拼命地往外拽。”他用事實(shí)告訴所有人作文,告訴全世界。厚顏無恥,強(qiáng)取豪奪的求食者是螞蟻,而甘愿與受苦者分享甘露的能工巧匠是蟬!

法布爾“探索真理”的科學(xué)精神是我們有目共睹的。他用他那睿智的眼睛捉風(fēng)捕影,為我們展示了昆蟲的大千世界。他將他的一生都花在蟲子身上,他寧愿放棄教書這種清閑的好日子,選擇受一輩子清苦,他把一生都與子相綁,甚至把一家老小也同樣綁在蟲子上。

《昆蟲記》在昆蟲界和文學(xué)界都有著舉足輕重的位置,這些功名并不是一僦而就的,是法布爾多年如一日辛勤得來的。要說這本書最大的文學(xué)特點(diǎn)便是以人性觀察蟲性,以寫蟲子給我們展示人性美麗的一面和丑陋的一面。光是寫綠蚱蜢,我們就可以透過這面鏡子來審視自己,是否有自私心?是否貪婪?是否寬容?法布爾巧妙地將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。

他是以昆蟲為琴玹撥響人類命運(yùn)顫音的巨匠,他是掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師。他是世界的驕傲。他留下的《昆蟲記》將會(huì)沖破時(shí)間的伽鎖,永遠(yuǎn)滋潤著欠心中的文學(xué)之花。

作者:施奕辰。

自從我看了《昆蟲記》以后,有兩種蟲子我極其喜歡,一個(gè)是倚強(qiáng)凌弱的朗格多克蝎子,一個(gè)是紅螞蟻,這兩種昆蟲都是殺蟲高手。

蝎子——暗藏殺器的刺客。

蝎子尾巴上的毒針里面有麻醉液,一般情況下,蝎子只會(huì)死死地用鉗咬死獵物,再細(xì)嚼慢咽;如果遇到更強(qiáng)的生物,比如蟑螂、蜘蛛那種,會(huì)怎樣呢?作者拿著蝎子和蟑螂進(jìn)行pk,一開始,螳螂還是堅(jiān)韌不拔、寧死不屈,被蝎子扎了一下后,抖抖抖,一刻鐘以后,當(dāng)場(chǎng)掛掉。再來一位“田王”螻蛄,像皮皮蝦一般模樣的蟲子對(duì)手,會(huì)不會(huì)更勝一籌呢?結(jié)果,螻蛄的身體一直在抖,腿一伸一伸的,兩小時(shí)以后,氣斷身亡,下場(chǎng)如出一轍。

看來蝎子很牛嘛!其他的蟲子只不過是它的手下敗將、刀下亡魂罷了,佩服,佩服!

再來講講紅螞蟻吧,它可是搶掠高手。

紅螞蟻一不會(huì)生寶寶,二不會(huì)蓄糧。沒寶寶,搶,殘忍的紅螞蟻奪走了黑螞蟻的蛹,于是蛹長大之后就變成了伺候紅螞蟻的傭人;沒糧食,也搶啊,黑螞蟻的過冬糧食全被紅螞蟻瓜分得一干二凈,黑螞蟻只能成了可憐的“窮光蛋”。搶掠完畢,回穴路上遇上了障礙物,本以為紅螞蟻這下要迷路了吧。不可能!紅螞蟻雖然是近視眼,但是實(shí)驗(yàn)表明,它們可以通過自己的方法,找到回穴的道路。

人還是能上戰(zhàn)場(chǎng),但用了這種蝎毒子彈后,可以一擊致命,讓敵人死于一“彈”。紅螞蟻的殘忍兇狠可以用在重機(jī)槍加特林上,一開戰(zhàn),成千上萬的士兵,同時(shí)發(fā)射蝎毒彈,就算是全世界的士兵來攻擊,也扛不住這超級(jí)火力啊。

我想,作者法布爾在探索大自然的過程中,一定遇到了很多困難,但是再大的困難也沒堵住他探索的道路。我無法用詞句來形容他對(duì)大自然的奉獻(xiàn),但是從這本書里,我感受到了昆蟲與環(huán)境的息息相關(guān),又讓我感受到了作者細(xì)致入微的觀察和獨(dú)具匠心的構(gòu)思。

在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索大自然的神奇世界。

初二讀后感覺昆蟲(實(shí)用24篇)篇二十四

人的世界,特別殘酷,物競(jìng)天擇,時(shí)刻有被淘汰的危險(xiǎn)。昆蟲世界,未嘗不是。

讀《昆蟲記》這本書,也許有人感受到的只是昆蟲界的奇妙,而我卻感受到了另一樣事實(shí),昆蟲世界的規(guī)則遠(yuǎn)比人們想象的殘酷得多。適者生存,強(qiáng)勝弱,并沒有夸大事實(shí)。

蜂窩瀕臨崩潰時(shí),比老鼠還小的鼬精來捕食獵物;不堪一擊的蛆蟲來為胡蜂們收尸;渺小的白色衣蛾,棕紅色鞘翅科隱翅蟲,二星毛皮囊幼蟲拆掉它們的家,一星期后……甚至用不了一星期,這個(gè)世上仿佛就從來沒有那么一群強(qiáng)大的胡峰存在過,一切有關(guān)它們的東西都消失的干干凈凈,就如暗殺高手,神不知鬼不覺的干掉了一大群人。昆蟲世界,弱者乘機(jī)殺死虛弱的強(qiáng)者,才能保證日后不會(huì)被強(qiáng)者殺死。但一種渺小的昆蟲,每一個(gè)種族乃至同類,都可能會(huì)成為它們的克星,這種殘酷的淘汰法則,令無時(shí)無刻不在關(guān)注動(dòng)物們的`生物學(xué)家們感到極大的震撼。

另一種情況,便是發(fā)生在同種族的昆蟲了。我曾看過沈石溪先生的動(dòng)物小說《五彩龍鳥》,書中就講到過“同類相食”的情節(jié)。我曾經(jīng)一度懷疑:在極度饑餓的情況下,動(dòng)物會(huì)把族群中最虛弱的那一個(gè)殘忍分食,那么人在這樣的情況下,也會(huì)相食?這只是小說中的情節(jié)罷了。懂得多了,才認(rèn)可這件事的存在,而現(xiàn)在,讀了《昆蟲記》才發(fā)現(xiàn)還有更加無人道的現(xiàn)象:配偶相食。

螳螂就是這樣無情的動(dòng)物,雌螳螂在同意了雄螳螂的求愛后,便像個(gè)機(jī)器般活活分尸了雄螳螂。螳螂的愛情和蜘蛛的愛情一樣,是一場(chǎng)悲劇,甚至有過之而不及。

回到正題。同類相食在昆蟲族群并不少見,一群甲蟲中,突然加入了一個(gè)新的成員,而新成員又恰好受了傷,那么幾天之后,這種可憐的甲蟲一定是一具空殼。這種排外的習(xí)性,雖殘忍,卻不例外也是為了生存。

就像開頭所說,物競(jìng)天擇,適者生存。人的社會(huì)有嚴(yán)酷法則,昆蟲界也不例外,弱小的動(dòng)物,靠智慧拼搏,強(qiáng)大的動(dòng)物靠實(shí)力去闖。這些昆蟲通過曲折的途徑,以各自的方式,闖出自己的一片生路。世界就是一個(gè)首尾相接的圓,結(jié)束是為了開始,死亡是為了生存。

昆蟲世界的三十六計(jì)。

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活動(dòng)總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,注重實(shí)踐和理論的結(jié)合,以達(dá)到實(shí)際應(yīng)用的效果。以下是小編整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)
租賃合同通常包含租賃物品的具體描述、租期、租金等重要條款。合同范文可以作為參考材料,幫助出租人和承租人更好地理解租賃合同的締結(jié)方式和相關(guān)法律規(guī)定。承租方:___
行政后勤在保障單位正常運(yùn)行和提高工作效率方面起著重要作用。以下是小編為大家收集的行政后勤總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示。本學(xué)期學(xué)校總務(wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某次活動(dòng)的整體情況進(jìn)行綜合總結(jié)和概括的一種寫作材料。通過活動(dòng)總結(jié),我們可以清晰地了解到活動(dòng)的目的、過程和效果,不僅可以對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,還可以提煉出有
通過寫述職報(bào)告,能夠促使我們對(duì)工作過程和工作方法進(jìn)行思考和反思,從而更好地提高工作效率。這些范文展示了不同工作崗位的述職報(bào)告寫作風(fēng)格和框架,希望能夠給大家?guī)硪?/div>
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和成長的反思和總結(jié),幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。請(qǐng)看以下自我評(píng)價(jià)案例,看看他們?nèi)绾螠?zhǔn)確評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。熟練使用sap\er
購房不僅僅是買房,更是為家人創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的居住環(huán)境。購房是人們一生中最重要的決策之一。購房是每個(gè)人都憧憬的夢(mèng)想之一。購房是為了滿足人們對(duì)安全和隱私的需求。
通過寫培訓(xùn)心得可以不僅鞏固所學(xué)內(nèi)容,還能夠提升自己的思考和表達(dá)能力。如果你需要寫一篇培訓(xùn)心得,以下的范文可以為你提供一些寫作思路和參考樣例。11月24日,很榮幸
讀書心得是對(duì)閱讀所獲得的收獲和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文學(xué)寫作形式。下面是一些讀書心得的摘錄,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā),引導(dǎo)大家更好地進(jìn)行閱讀和寫作。
教師工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)分解,以確保目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。以下是一些學(xué)校教務(wù)處針對(duì)教師工作計(jì)劃的要求和標(biāo)準(zhǔn),希望能夠幫助大家規(guī)范教學(xué)工作。新的一學(xué)期又開始了
工作匯報(bào)是一種重要的溝通工具,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作,推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。讓我們一起來閱讀一些精心挑選的工作匯報(bào)范文,學(xué)習(xí)如何寫出一份成功的匯報(bào)。
優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作水平
家長會(huì)可以促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的互動(dòng)與合作,共同為孩子的全面發(fā)展出謀劃策。在這里我們對(duì)一些家長會(huì)中的常見問題進(jìn)行了歸納和總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位家長:
少先隊(duì)工作計(jì)劃的執(zhí)行可以促進(jìn)少先隊(duì)員們形成積極向上的生活態(tài)度。下面是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭R弧V笇?dǎo)思想:以黨的x大
通過活動(dòng)策劃,可以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的效果。如果你對(duì)活動(dòng)策劃感興趣,不妨參考以下這些精選的策劃范文,了解更多關(guān)于活動(dòng)策劃的知識(shí)和技巧。一、活動(dòng)時(shí)間:8
心得體會(huì)是對(duì)自己所做所學(xué)的評(píng)估和反思,有助于我們更好地認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來,小編將分享幾篇關(guān)于心得體會(huì)的文章,讓我們一起來看看吧。眼看就要開學(xué)了,同學(xué)老
范文范本可以為我們提供一個(gè)啟示和鼓舞,激發(fā)我們對(duì)寫作的興趣和熱情。如果你對(duì)范文范本感興趣,可以繼續(xù)閱讀下文,了解更多關(guān)于寫作的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過四年的大學(xué)生活,我
綜合能力是一種綜合運(yùn)用各種知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的能力,能夠解決復(fù)雜問題和處理復(fù)雜情況。以下是小編為大家整理的綜合素質(zhì)培養(yǎng)的典型案例,歡迎大家參考借鑒。根據(jù)天津機(jī)電項(xiàng)
單位作為一個(gè)組織機(jī)構(gòu),擁有明確的組織結(jié)構(gòu)和職能分工。以下是一些單位在轉(zhuǎn)型時(shí)遇到的問題和解決辦法,供大家參考和思考。1.1、本工程于20xx年12月18日應(yīng)建設(shè)單
培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們更加全面地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。接下來,讓我們一起來看看一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,或許能給你一些啟發(fā)。xx年4月11日周六在xx省xx幼兒
編寫實(shí)踐報(bào)告可以讓我們更好地了解和把握實(shí)踐中的關(guān)鍵問題和實(shí)踐活動(dòng)的要素,提高實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)。以下是本文為大家整理的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考。希望這些范文能夠
寫一份月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一份交代,也是對(duì)自己的一種成長。如果你還在為寫月工作總結(jié)而糾結(jié),不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。從事體育教學(xué)已有兩年,但工作
通過寫心得體會(huì),可以促使我們對(duì)某一問題或事件進(jìn)行深入思考和分析,達(dá)到深度思考和理解的目的。小編整理了一些有深度和觸動(dòng)人心的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧?/div>
英語的學(xué)習(xí)過程中需要運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法和技巧,幫助我們更好地掌握語言。在這里推薦一些提高英語口語的方法和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。我讀了新課標(biāo),明白了新課標(biāo)中的
制定活動(dòng)方案時(shí),需要綜合考慮時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、人力資源等各方面的因素,以確保活動(dòng)的順利開展。為了幫助大家制定更好的活動(dòng)方案,小編為大家整理了一些成功案例供參考。
在試用期結(jié)束前,我們需要對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀而全面的總結(jié),以便更好地適應(yīng)公司的需求和要求。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
心得體會(huì)是一種積累,通過整理和總結(jié),我們可以把自己的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為寶貴的財(cái)富。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。不過幾載光陰。可你回頭看。那里有
心得體會(huì)是對(duì)自己過往所經(jīng)歷的事情的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給你帶來一些靈感和寫作的啟示。中國隊(duì)7日獲得的1枚金牌來自殘奧單板滑雪
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思過程,可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自己的錯(cuò)誤。以下是一些自我評(píng)價(jià)的成功案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌T谖覞撘庾R(shí)里,始終視自己為一名一般而平
事跡材料可以是個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié),也可以是團(tuán)隊(duì)合作的成果展示,具有很大的靈活性和適用性。以下是一些優(yōu)秀的事跡材料范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
承包合同是維護(hù)工程雙方權(quán)益的重要保證,有助于避免糾紛和爭(zhēng)議的發(fā)生。在下面的鏈接中,你可以找到一些承包合同的案例,通過研究這些范文,可以更好地理解合同內(nèi)容。
國旗下講話稿需要具備社會(huì)責(zé)任感、嫻熟的演講技巧和敏銳的時(shí)事洞察力。在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我想對(duì)我們偉大的祖國表達(dá)我們最誠摯的祝福和崇敬。老師們、同學(xué)們:大家上午好!
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