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五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見解和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

今年正值五四運(yùn)動(dòng)100周年,五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1920xx年5月4日,發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的,通過示威游行、請(qǐng)?jiān)?、罷工、暴力對(duì)抗政府等多種形式進(jìn)行的愛國運(yùn)動(dòng)。下面小編整理了2篇關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的。

演講稿。

趕緊看看吧!

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

不忘初心,砥礪奮進(jìn),做無愧于組織的人民公仆!不忘初心,砥礪奮進(jìn),做無愧于共產(chǎn)黨員光榮稱號(hào)的人民勤務(wù)員!最近,“不忘初心,砥礪奮進(jìn)”在各級(jí)黨務(wù)政務(wù)會(huì)議上迅速躥紅,被頻頻引用。

其實(shí),不忘初心并非共產(chǎn)黨人的專利,每個(gè)人都有埋藏在自己內(nèi)心深處的那份初心。

從表面看,每個(gè)人的初心千差萬別,但每個(gè)人初心的本質(zhì)都驚人相似:那就是積極向上,崇尚真善美,都是富于強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感的。

正如前面所述,初心雖然美好而崇高,但能否終其一生堅(jiān)持踐行,是高尚與低俗,成功與失敗,杰出與平庸的分水嶺。

大乘佛教要典《華嚴(yán)經(jīng)》中有一句話叫:“不忘初心,方得始終?!币馑际钦f任何人做事情,只要始終如一的保持當(dāng)初的信念,并堅(jiān)持付諸努力,最后就一定能獲得成功。

我們中國共產(chǎn)黨人建黨初期,一窮二白。但他們始終把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,解救人民大眾于水深火熱之中,作為自己的初心和出發(fā)點(diǎn),從南湖一葉扁舟出發(fā),艱難困苦,玉汝于成。最終取得了中國革命和建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫了一曲又一曲的時(shí)代最強(qiáng)音!

歷史是一面鏡子。反觀歷史的反面,歷朝歷代的失敗者、沒落者無一例外都是忘記,甚至完全背離當(dāng)初或者青年時(shí)期曾經(jīng)立下得那份錚錚初心,追求享樂和個(gè)人至上,甚至放棄人生理想,最終在歷史的長(zhǎng)河中消失殆盡。

一個(gè)執(zhí)政黨,一個(gè)國家管理者需要如此。一個(gè)人尤其是青年人同樣需要如此。

春秋末期,越王勾踐戰(zhàn)敗后,不忘初心,臥薪嘗膽,最終戰(zhàn)勝吳國榮登一代霸主。這一精神,當(dāng)仁不讓被寫進(jìn)了“不懼失敗和屈辱,敢于拼搏”的中華民族精神寶庫??茖W(xué)家錢學(xué)森青年時(shí)期,雖然身在美國,但時(shí)刻不忘回報(bào)祖國的初心。1955年,他克服重重阻撓,最終回到祖國,獻(xiàn)身國防事業(yè),為我國“兩彈一星”成功發(fā)射做出了卓越貢獻(xiàn)。周恩來青年時(shí)期就堅(jiān)持“為中華之崛起而讀書”的拳拳初心,從一名出國留學(xué)生出發(fā),始終站在革命和時(shí)代的前列,鞠躬盡瘁,最終實(shí)現(xiàn)了救國救民,為人民服務(wù)的崇高人生理想。

我們?cè)O(shè)計(jì)院就有這樣一群不忘初心,砥礪奮進(jìn)的年輕人,他們血?dú)夥絼偅啻杭ぐ海鐾鈽I(yè)搞測(cè)量,再惡劣的天氣,他們沒有畏難過,再艱險(xiǎn)的路途,他們沒有退縮過。做內(nèi)業(yè)設(shè)計(jì),再難得技術(shù)難題,他們沒有嚇倒過,再緊的工期,再大的工作量,他們沒有拖延過。這一切的一切,都是因?yàn)樗麄儌儧]有忘記青年時(shí)代曾今立下的那份初心。都是因?yàn)樗麄儠r(shí)刻堅(jiān)守初入職場(chǎng)時(shí)默默立下的那份誓言。

20xx年夏天,設(shè)計(jì)一室出外業(yè)崴了腳的李佩輝,沒有選擇在家休養(yǎng),而是堅(jiān)持每天一崴一崴地到工地指導(dǎo)測(cè)量,由于他熟悉路線、地形,加之業(yè)務(wù)熟練,50公里的初測(cè)和放線工作比預(yù)計(jì)提前了一周順利完成。用實(shí)際行動(dòng)詮釋了不忘初心,愛崗敬業(yè)的創(chuàng)業(yè)主題。用熱血和激情奏響了不忘初心,砥礪奮進(jìn)的時(shí)代主旋律!

其實(shí),作為設(shè)計(jì)院的一份分子,只要我們初心不改,堅(jiān)持做本真的自己,那么我們的生命就會(huì)因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持變的美好而有意義;只要我們初心不改,那么我們的國家就會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)人獻(xiàn)出的那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,而變得更加有凝聚力;只要我們初心不改,那么我們的企業(yè),就會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)人多承擔(dān)的那一份可能微不足道的責(zé)任,而變得更加充滿希望和力量。

人民有信仰,國家才有力量。黨員的初心,是對(duì)黨的堅(jiān)定信仰和鄭重承諾。對(duì)于我們新時(shí)代的青年來說,初心就是扎根工作一線,在平凡的工作崗位上,燃燒青春激情,抒寫華彩人生。最終成就一番事業(yè)。

一位哲學(xué)家說過:初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念,是困境中履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是內(nèi)心深處最真摯的情感和孜孜不倦的追求。

做一名合格公路設(shè)計(jì)人員,同樣需要始終如一踐行曾經(jīng)的那份初心。從今天做起,從眼前做起,從小事做起,永遠(yuǎn)保持那份初心,在平凡的工作崗位上,砥礪前行,拼搏奉獻(xiàn)。

不忘初心,就是讓我們大家不要忘記我們出發(fā)時(shí)的理想信念。既然選擇了公路設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè),就應(yīng)該讓自己愛上這份工作,挑起肩上的重?fù)?dān),擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,以實(shí)際行動(dòng)釋放出應(yīng)有的激情和活力,這才是我們年輕人應(yīng)有的果敢和擔(dān)當(dāng)。讓我們堅(jiān)定信念,堅(jiān)守選擇,耐得住寂寞,守得住清貧,沉淀了心情鉆研技術(shù)高峰,時(shí)刻走在公路設(shè)計(jì)技術(shù)的前列,時(shí)刻走在公路設(shè)計(jì)新時(shí)代的前列!

不忘初心筑新夢(mèng),砥礪奮進(jìn)寫人生。目前,我們已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義發(fā)展新時(shí)代,作為新時(shí)代的青年,只有讓心中的“初心引擎”永不熄火,才會(huì)有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”、“位卑未敢忘憂國”的強(qiáng)烈責(zé)任感;只有讓心中的“初心引擎”永不熄火,才會(huì)有“大雪壓青松,青松挺且直”、“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌毅力;只有讓心中的“初心引擎”永不熄火,才會(huì)有“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”、“吹盡狂沙始到金”的豪邁氣概!只有讓心中的“初心引擎”永不熄滅,才會(huì)在奮進(jìn)社會(huì)主義新時(shí)代的征程中抒寫出無愧于時(shí)代,無愧于青春的華彩樂章!

最后,我用一首詩表達(dá)作為新時(shí)代青年的信念。同時(shí)也結(jié)束我今天的演講:

每一寸時(shí)光,

用我們青春最初的信仰,

播下我們孜孜以求的理想。

你看那大道無疆,

充滿未知,困難阻擋。

我們初心不改,揮灑青春力量,

時(shí)光荏苒,時(shí)不我待,我們奮勇向前方!

驀然回首仰望,

你看那陰霾之上,。

早已霞光萬丈!

謝謝大家!我的演講完畢!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十五周年。

彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

雖然,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)距今約數(shù)百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng),是中國新民主主義的開端,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個(gè)國家和民族的使命。

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),設(shè)立了五四青年節(jié),它被固定成一種文化符號(hào),具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì)問題的解除,對(duì)各行各業(yè)的喚醒。

提到五四運(yùn)動(dòng),就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心。

那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?

首先,就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次,就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神,為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。

當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代,而如今的國家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個(gè)中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國,發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治。

我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代,也是責(zé)任最大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報(bào)效國家。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

活動(dòng)方案。

吧,趕緊看看吧!

一、活動(dòng)主題。

追尋火紅歲月,奏響青春樂章。

五四101周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代,我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四,點(diǎn)燃青春校園,與時(shí)俱進(jìn),貢獻(xiàn)青春力量。

二、主辦單位。

xx大學(xué)校學(xué)生會(huì)。

三、活動(dòng)范圍。

全校廣大團(tuán)員青年。

四、活動(dòng)背景。

替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流,并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

五、活動(dòng)目的和宗旨。

我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際,精心設(shè)計(jì),合理安排,開展各具特色的紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。

六、主體活動(dòng)。

經(jīng)過周密思考,決定這次活動(dòng)采用一拖多的形式,即一個(gè)主體活動(dòng)帶一系列其它小型活動(dòng)。

股票市場(chǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利狀況下,他憑著自己對(duì)股票方面的感覺,見機(jī)會(huì)就進(jìn),見好就收,最后竟然獲得了二等獎(jiǎng)。他的同學(xué)對(duì)他取得的成績(jī)滿不在乎,認(rèn)為這純粹是運(yùn)氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場(chǎng)上,他的同學(xué)百般設(shè)計(jì)陷害他,但他還是憑借著扎實(shí)的知識(shí)為他所在的代表隊(duì)獲得了冠軍。最終,他贏得了同學(xué)的尊重,還很幸運(yùn)地收獲了他的真愛。

該故事根據(jù)真人真事改編。

要完成該劇的拍攝,需要dv一部或數(shù)部,演員數(shù)名(主角待定)。本來的設(shè)想是,拍攝好這部片子后,借來那種大的放映屏幕和放映機(jī),某日晚上在操場(chǎng)播放讓大家觀看。演員不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)一夜成名的機(jī)會(huì),大家也會(huì)翹首期盼好戲來臨?,F(xiàn)場(chǎng)能夠準(zhǔn)備氣球等裝飾物。

七、其他小型“青春”系列活動(dòng)。

除了這個(gè)主體活動(dòng),還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)。

1.“青春對(duì)抗”辯論賽。

在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊(duì)中(關(guān)愛自閉癥兒童。

策劃書。

)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽。

能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式,

精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念。

3.“青春律動(dòng)”群舞比賽。

這個(gè)初想起時(shí),一向有想拿掉的沖動(dòng),還是寫下來。也是能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加能夠找某段時(shí)間,空閑的下午或晚上,在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。

4.“青春奔騰”定向越野比賽。

貿(mào)大校園較小,但樓房還是有很多的。我們能夠利用復(fù)雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形,以及博學(xué)樓、誠信樓的各個(gè)教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達(dá)終點(diǎn),獲得名次。獎(jiǎng)勵(lì)是務(wù)必的,重賞之下必有勇夫。

5.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽。

各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查,這次就應(yīng)是更高級(jí)的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風(fēng)格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來打分(評(píng)委能夠主動(dòng)報(bào)名),來評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí),上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng),更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。

6.“青春時(shí)尚”文化衫設(shè)計(jì)。

能夠選取有鴿子和木屋的那片草地,最好是有限時(shí)設(shè)計(jì)和評(píng)判獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,這樣大家才會(huì)有更多的意愿去參加。

7.“青春感動(dòng)”“感動(dòng)貿(mào)大”校園人物。

能夠完全模仿感動(dòng)中國,將這一年來或是載入史冊(cè)的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話,將其本人請(qǐng)來談他自己的感受。這種集會(huì)就應(yīng)比較會(huì)受歡迎。

8.“青春印記”大型簽名感言活動(dòng)。

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后能夠在主活動(dòng)(dv)放映之后,或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所,讓每一個(gè)來往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網(wǎng),可供觀賞。

9.“青春暢想”貿(mào)大情景劇大賽。

同學(xué)們能夠用手中的dv拍下平常生活中的趣聞?shì)W事,奇思妙想,之后上交(片長(zhǎng)有時(shí)間限制),將有評(píng)委遴選出入圍獎(jiǎng),之后再當(dāng)晚播放大型情景勵(lì)志劇之前優(yōu)先播放,如果有可能的話,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票,選出一、二、三等獎(jiǎng)。

其他一些諸如知識(shí)競(jìng)賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路,會(huì)讓人感覺過于無聊和老套,故排除在外。需要說明的是,這只是一個(gè)基本構(gòu)想,相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時(shí)間、場(chǎng)地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。

為發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對(duì)象:全校在校學(xué)生。

二、比賽時(shí)間:5月12日晚7:00。

三、比賽地點(diǎn):校會(huì)議室。

四、演講主題:學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校。

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,資料真實(shí),思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時(shí)間不超過10分鐘。

六、比賽安排。

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、演講資料:觀點(diǎn)鮮明,資料緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型(4分)。

2、語言表達(dá):語言流暢、生動(dòng),普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)。

3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(2分)。

4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)。

八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)。

1、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

九、評(píng)委:待定。

十、照像:待定。

十一、計(jì)分:待定。

十二、計(jì)時(shí):待定。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立101周年,弘揚(yáng)"五四"精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力"活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

本次活動(dòng)主題為"春華秋實(shí)",華即是"花",春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;同時(shí)用"春華秋實(shí)"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

三、活動(dòng)安排。

1、舉行一場(chǎng)詩歌朗誦會(huì)。(4月中旬)。

各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際,可舉行一場(chǎng)詩歌朗誦會(huì),組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對(duì)于比賽成績(jī)優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)。

在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強(qiáng)在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn),其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長(zhǎng)霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、組織一場(chǎng)體育競(jìng)技活動(dòng)(4月下旬)。

為增強(qiáng)公司凝聚力,營造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩。

方法:每隊(duì)6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時(shí)跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計(jì)算(未跳過者不計(jì)),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時(shí)2分鐘,以最后成績(jī)多者為最后勝利者。

(2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);。

規(guī)則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;。

2.每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場(chǎng)運(yùn)球。

(3)1分鐘投籃。

方法:在指定地點(diǎn)自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝。

規(guī)則:投籃時(shí)不能越過指定投籃區(qū)。

(4)背靠背夾球跑。

1.場(chǎng)地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)。

2.規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn),到15米折返處,兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績(jī)。

3.成績(jī):以所用時(shí)間排列名次,時(shí)間短者排在前面。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

為紀(jì)念建團(tuán)100周年、五四運(yùn)動(dòng)103周年,進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合xx街道共青團(tuán)工作實(shí)際,定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)?;顒?dòng)方案擬訂如下:

二、活動(dòng)主題。

萬枚團(tuán)徽贈(zèng)青年萬名青年憶五四。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單。

街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史,重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會(huì)青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽,各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)二維碼,以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號(hào)。

2、回憶入團(tuán)記憶,提高責(zé)任意識(shí)。

通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)分享入團(tuán)故事,使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則,強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識(shí),鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動(dòng)力。

五、注意事項(xiàng)。

1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型,營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動(dòng)活潑的良好局面。

2、抓進(jìn)度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案和時(shí)間要求開展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做到以進(jìn)度促成效,以活動(dòng)促工作。

3、重實(shí)效,突出特色。將“五四”活動(dòng)和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,把“五四”活動(dòng)作為路線教育的有效載體,同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際,在活動(dòng)中突出重點(diǎn),充分體現(xiàn)出特色。

4、集資料,創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動(dòng)流于形式,各社區(qū)做好整個(gè)活動(dòng)過程的臺(tái)賬制作,如實(shí)反映組織開展活動(dòng)的全過程。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

今年是中國共產(chǎn)黨成立102周年和中國共青團(tuán)成立101周年,也是“五?四”運(yùn)動(dòng)104周年的大慶之年。為全面貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)和帶領(lǐng)全校廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五?四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),培育團(tuán)員青年愛國、愛黨、愛團(tuán)、愛校的堅(jiān)定信念,激勵(lì)他們?yōu)椤拔逯小苯ㄔO(shè)奉獻(xiàn)青春,經(jīng)研究決定,特以“青春?奉獻(xiàn)?創(chuàng)新”為主題,舉辦青年文化節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)具體方案如下:

活動(dòng)一:新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

5月,借建團(tuán)101周年之際,校團(tuán)委將舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,開展以“舉團(tuán)旗、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、過團(tuán)日”為內(nèi)容的“六大行動(dòng)”,加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,規(guī)范入團(tuán)程序,進(jìn)一步擴(kuò)大共青團(tuán)組織在青少年群體中的影響,堅(jiān)定青少年跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。具體見附件一。

活動(dòng)二:“春天的旋律”中華歌曲大家唱。

為弘揚(yáng)中華文化,讓青少年學(xué)生感悟中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),使他們接受民族文化熏陶,陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),學(xué)校將以“春天的旋律”為主題,組織初一、初二各班進(jìn)行中華歌曲大家唱比賽。

要求:1、全班參與。

2、時(shí)間不超過6分鐘。

3、鼓勵(lì)采用綜藝性的表現(xiàn)手法,增強(qiáng)合唱的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。

4、各班務(wù)必于4月20日前將歌曲名稱上報(bào)團(tuán)隊(duì)辦公室。

5、比賽時(shí)間初定于5月10日下午。

活動(dòng)三:“珍愛生命快樂成長(zhǎng)”心理健康月活動(dòng)。

為了更好的宣傳、普及心理健康的知識(shí),有效促進(jìn)師生對(duì)自我心理健康的關(guān)注,引導(dǎo)同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)自我、調(diào)整自我,感恩生活,珍愛生命,營造良好的校園心理文化氛圍,學(xué)校組織舉辦心理健康月活動(dòng)?;顒?dòng)包括啟動(dòng)儀式、心理健康展板評(píng)比、心靈廣播、心理健康主題班會(huì)、班級(jí)心理游戲、教師減壓游戲等,具體另見附件二。

活動(dòng)四:學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示周活動(dòng)。

充分發(fā)揮我校學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校第二課堂體系建設(shè)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面的主力軍作用,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生豐富多采的社團(tuán)文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)校園精神文明建設(shè),團(tuán)委組織舉辦學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展示周活動(dòng)。內(nèi)容包括:“藝術(shù)創(chuàng)想,手秀我型”工藝設(shè)計(jì)作品展示、eyesopen攝影社作品展示、w-glare動(dòng)漫社作品秀、棋藝挑戰(zhàn)區(qū)、行墨文學(xué)社作品秀等,具體另見附件三。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

五四103周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代,我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四,點(diǎn)燃青春校園,與時(shí)俱進(jìn),貢獻(xiàn)青春力量。

二、主辦單位。

xx大學(xué)校學(xué)生會(huì)。

三、活動(dòng)范圍。

全校廣大團(tuán)員青年。

四、活動(dòng)背景。

替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流,并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

五、活動(dòng)目的和宗旨。

我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來之際,精心設(shè)計(jì),合理安排,開展各具特色的紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。

六、主體活動(dòng)。

經(jīng)過周密思考,決定這次活動(dòng)采用一拖多的形式,即一個(gè)主體活動(dòng)帶一系列其它小型活動(dòng)。

股票市場(chǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利狀況下,他憑著自己對(duì)股票方面的感覺,見機(jī)會(huì)就進(jìn),見好就收,最后竟然獲得了二等獎(jiǎng)。他的同學(xué)對(duì)他取得的成績(jī)滿不在乎,認(rèn)為這純粹是運(yùn)氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場(chǎng)上,他的同學(xué)百般設(shè)計(jì)陷害他,但他還是憑借著扎實(shí)的知識(shí)為他所在的代表隊(duì)獲得了冠軍。最終,他贏得了同學(xué)的尊重,還很幸運(yùn)地收獲了他的真愛。

該故事根據(jù)真人真事改編。

要完成該劇的拍攝,需要dv一部或數(shù)部,演員數(shù)名(主角待定)。本來的設(shè)想是,拍攝好這部片子后,借來那種大的放映屏幕和放映機(jī),某日晚上在操場(chǎng)播放讓大家觀看。演員不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)一夜成名的機(jī)會(huì),大家也會(huì)翹首期盼好戲來臨?,F(xiàn)場(chǎng)能夠準(zhǔn)備氣球等裝飾物。

七、其他小型“青春”系列活動(dòng)。

除了這個(gè)主體活動(dòng),還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)。

1.“青春對(duì)抗”辯論賽。

在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊(duì)中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽。

能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式,

精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念。

3.“青春律動(dòng)”群舞比賽。

這個(gè)初想起時(shí),一向有想拿掉的沖動(dòng),還是寫下來。也是能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加能夠找某段時(shí)間,空閑的下午或晚上,在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。

4.“青春奔騰”定向越野比賽。

貿(mào)大校園較小,但樓房還是有很多的。我們能夠利用復(fù)雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形,以及博學(xué)樓、誠信樓的各個(gè)教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達(dá)終點(diǎn),獲得名次。獎(jiǎng)勵(lì)是務(wù)必的,重賞之下必有勇夫。

5.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽。

各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查,這次就應(yīng)是更高級(jí)的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風(fēng)格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來打分(評(píng)委能夠主動(dòng)報(bào)名),來評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí),上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng),更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。

6.“青春時(shí)尚”文化衫設(shè)計(jì)。

能夠選取有鴿子和木屋的那片草地,最好是有限時(shí)設(shè)計(jì)和評(píng)判獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,這樣大家才會(huì)有更多的意愿去參加。

7.“青春感動(dòng)”“感動(dòng)貿(mào)大”校園人物。

能夠完全模仿感動(dòng)中國,將這一年來或是載入史冊(cè)的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話,將其本人請(qǐng)來談他自己的感受。這種集會(huì)就應(yīng)比較會(huì)受歡迎。

8.“青春印記”大型簽名感言活動(dòng)。

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后能夠在主活動(dòng)(dv)放映之后,或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所,讓每一個(gè)來往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網(wǎng),可供觀賞。

9.“青春暢想”貿(mào)大情景劇大賽。

同學(xué)們能夠用手中的dv拍下平常生活中的趣聞?shì)W事,奇思妙想,之后上交(片長(zhǎng)有時(shí)間限制),將有評(píng)委遴選出入圍獎(jiǎng),之后再當(dāng)晚播放大型情景勵(lì)志劇之前優(yōu)先播放,如果有可能的話,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票,選出一、二、三等獎(jiǎng)。

其他一些諸如知識(shí)競(jìng)賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路,會(huì)讓人感覺過于無聊和老套,故排除在外。需要說明的是,這只是一個(gè)基本構(gòu)想,相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時(shí)間、場(chǎng)地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

五四青年節(jié)是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)所設(shè)立的一個(gè)節(jié)日,所以五四青年節(jié)的意義便不言而喻,下面是本站小編為大家收集關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)100周年觀后感,歡迎借鑒參考。

五四運(yùn)動(dòng)起源于1920xx年5月4日,它的背景是在第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的巴黎和會(huì)上,北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團(tuán),以戰(zhàn)勝國身分參加和會(huì),提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán),取消日本帝國主義與袁世凱訂立的二十一條不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。巴黎和會(huì)在帝國主義列強(qiáng)操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對(duì)德和約上,明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。中國隨以戰(zhàn)勝國身份參加這次大會(huì),然而卻被人當(dāng)成戰(zhàn)敗國一樣任人宰割。然而北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字,從而激起了中國人民的強(qiáng)烈反對(duì)。

時(shí)隔多年“五四運(yùn)動(dòng)”在一次呈現(xiàn)在我們面前,然而時(shí)代的穿梭讓這一事實(shí)時(shí)刻提醒著人們勿忘國恥,不斷奮斗。

“五四運(yùn)動(dòng)”促進(jìn)了中國人民新的覺醒,使先進(jìn)青年們更加清楚地看到國家命運(yùn),岌岌可危,更加感到腐敗黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀難于忍受,他們以救國救民、改造社會(huì)為己任,積極探索著拯救中國的道路。

說起紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”最為顯著的就是我們戴著的團(tuán)徽,以及團(tuán)歌——在共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊中國共青團(tuán)》中有這樣幾句歌詞,“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來”,“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。

“五四運(yùn)動(dòng)”是新文化運(yùn)動(dòng)掀起的思想解放的潮流。受到這個(gè)潮流影響的年輕一代知識(shí)界尤其是那些具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子為五四運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備了最初的群眾隊(duì)伍和骨干力量。同時(shí)作為大學(xué)生的我們也要跟上時(shí)代的發(fā)展提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和自我的創(chuàng)新精神。主要積極向上把學(xué)業(yè)學(xué)好以及多參加社會(huì)實(shí)踐才能為以后解決就業(yè)問題提供保障的可能性。

94年前的青年人可以為了國家的崛起而去革命,今天,同樣是身為年輕人的自己可以為了自己而去奮斗么?答案已經(jīng)顯的不那么不重要了,自己的行動(dòng)已經(jīng)在證實(shí)了。與其在等待答案,不如去體會(huì)過程。

5.4青年節(jié)節(jié)日確定。

五四青年節(jié)海報(bào)為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國青年節(jié)。

按照國務(wù)院公布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。

20xx年4月,經(jīng)國務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛。

《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺遵守《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

五四青年節(jié)。

名言。

3.自信和希望是青年的特權(quán)?!笾亳R。

9.一般青年都是異常真摯異常爽直的。——加里寧。

10.青年應(yīng)當(dāng)天真爛漫?!斞?。

12.青年,就像春天,是一個(gè)被過分溢美了的季節(jié)。——巴特勒。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

演講稿。

趕緊看看吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、親愛的朋友們:

大家下午好!今天很榮幸能為柴旦地區(qū)各大民族團(tuán)結(jié),共創(chuàng)先進(jìn)地區(qū)盡自己的一點(diǎn)微薄之力。當(dāng)拿到演講題目的時(shí)候,我的腦海里有那么一瞬間的愕然,我不知道該如何去完成這樣的使命。等我再次看到那一行主題時(shí),我的目光就鎖定在柴旦青年上停滯不前。似乎從這幾個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼里讀懂了什么?我想說:柴旦的藏族、蒙古族、哈薩克族、回族等兄弟姐妹們肩負(fù)著海西州大柴旦這塊礦產(chǎn)資源豐富的寶地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的光榮使命。同時(shí)也依托周邊地區(qū)鹽湖、油氣、煤炭、有色金屬等帶動(dòng)柴旦的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并奮進(jìn)在快速的崛起和發(fā)展的浪潮中,不斷的與時(shí)俱進(jìn)。為柴旦經(jīng)濟(jì)繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)我們的青春力量。所以今天我演講的題目是《民族團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn)青春》。

我記得梁?jiǎn)⒊舷壬f過:“容心中,有一個(gè)少年中國在!少年者,青春也,要敢于追求夢(mèng)想,不斷地奮斗,勇于探索,中華民族歷來是一個(gè)敢于追求夢(mèng)想的民族,歷朝的仁人志士,胸懷夢(mèng)想,勇于拼搏鑄就了五千年的華夏歷史,不斷地創(chuàng)新造就博大精深的燦爛文化。”所以不知從什么時(shí)候開始,我就瘋狂的迷戀兩個(gè)字——夢(mèng)想。20xx年剛走出校園的我懷揣著夢(mèng)想踏入柴旦這片圣潔的戈壁。我決定在這里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,扎根戈壁,奉獻(xiàn)自己的青春。記得我剛到這里的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一種很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)觀念沖擊著我讀了十幾年的書。漸漸地發(fā)現(xiàn)我身邊的人對(duì)自己所處的環(huán)境和生活方式都習(xí)以為常,不足為奇。我讀不懂這種生活,在本該奮斗拼搏的年紀(jì)里,為什么會(huì)選擇安逸,當(dāng)我對(duì)這種安逸的生活畫了很多問號(hào)的時(shí)候,駐足在這片戈壁上的前輩們拍著我的肩膀語重心長(zhǎng)的說:“小姑娘,這個(gè)社會(huì)就是這個(gè)樣子的,你還小,不懂”我內(nèi)心不屑,難道我被這會(huì)孤立了?之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間我也曾經(jīng)被動(dòng)試著嘗試去適應(yīng)這個(gè)地域環(huán)境,發(fā)現(xiàn)終究還是無法妥協(xié),有些原則沒辦法去妥協(xié)。我不想變成那中隨遇而安的人。我想用我最大的能力去改變的自己的生活方式,并用正能量去激發(fā)身邊的人,我希望我們都能成為那種難能可貴的年輕人,始終堅(jiān)持自己內(nèi)心的操守。所以在坐的年輕朋友們,如果將來有人跟你說“年輕人你還不懂這個(gè)社會(huì),你要習(xí)慣這個(gè)社會(huì)?!钡臅r(shí)候,你就應(yīng)該堅(jiān)定自己內(nèi)心的想法,勇敢及自信的告訴他“前輩,我跟你不一樣,我不是來習(xí)慣這個(gè)社會(huì)的,我是來讓社會(huì)習(xí)慣我的”堅(jiān)持自己的原則。當(dāng)你真正這么做的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)社會(huì)原來不是這樣子的,我們作為當(dāng)代的先進(jìn)青年,應(yīng)該激發(fā)青春的能量來貢獻(xiàn)于企業(yè)和社會(huì)。而不是一味的隨波逐流,浪費(fèi)青春。也許我們?cè)谧囊恍┠贻p人會(huì)說,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,我們每個(gè)人每天都忙著生存,忙著用大好的青春年華還貸,哪還記得自己的夢(mèng)想,沒有時(shí)間關(guān)心政治,也沒有時(shí)間關(guān)心所處環(huán)境,更沒有時(shí)間去關(guān)心國家的命運(yùn),還哪有什么精力和能量奉獻(xiàn)給社會(huì)啊?其實(shí)我們可以靜下心來想想,只要我們每個(gè)人能堅(jiān)持自己內(nèi)心深處的原則和底線,那這個(gè)社會(huì)還不照樣是一片凈土么。

20xx年8月,有幸觀看了一場(chǎng)我人生中心靈最為震撼的海西州創(chuàng)建60周年州慶的文藝匯演。有幾首悅耳的藏族和蒙古族民歌,唱出了草原兒女的深情。看到一支支優(yōu)美的舞蹈、聽著一首首動(dòng)人歌曲,那場(chǎng)面匯聚成一幅民族團(tuán)結(jié)的動(dòng)人畫卷。同時(shí)也展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一家親的和諧畫面。雖然說不同的民族有著不同的語言、不同的生活環(huán)境、不同的宗教信仰,但卻有著同一個(gè)信念:維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。這就跟少數(shù)民族離不開漢族,漢族離不開少數(shù)民族一樣。身為一個(gè)穆斯林,宗教信仰從小根深蒂固,在飲食及禮節(jié)方面尤為重視,原以為來現(xiàn)在的企業(yè)飲食方面會(huì)有困難,可事實(shí)并不是我想象的那樣,在這個(gè)企業(yè)完全不用顧慮這些,公司的清真食堂聘有阿訇作為民俗飲食的監(jiān)督管理員,在回族的爾德節(jié)和古爾邦節(jié)上,公司派專車去柴旦做禮拜,這讓我們吃的放心,工作的安心。公司高度重視各民族之間的團(tuán)結(jié),在不同的民族節(jié)日上,公司組織專員給在崗的員工發(fā)放慰問品,送去關(guān)懷與祝福,這體現(xiàn)了56個(gè)民族是一家的特定意義,同時(shí)也為創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)的進(jìn)步作出了一定的貢獻(xiàn),所以我堅(jiān)定自己的信仰,我更堅(jiān)信我們離不開其他少數(shù)民族。中華炎黃子孫從來都是一家人,誰也離不開誰。只有我們團(tuán)結(jié)互助,增強(qiáng)中華民族的凝聚力,為地區(qū)的和諧統(tǒng)一發(fā)展做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),盡自己最大能力去奉獻(xiàn)自己,把自己本質(zhì)工作做好,為我們的企業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量,讓自己的青春在這片戈壁灘熠熠閃光。海爾前任總裁說過的一句話對(duì)我印象很深,他說:“把一件簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事情堅(jiān)持每天做就是不平凡”我想我們?cè)谧亩际窃谄椒驳膷徫坏芍?jiǎn)單卻不平凡的工作,通過自己的努力與堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。只要我們廣大青年凝聚力量,不斷散發(fā)正能量,發(fā)揮青年的聰明才智,把我們個(gè)人的夢(mèng)想融入的企業(yè)夢(mèng)中,以企業(yè)夢(mèng)托起中國夢(mèng)。

冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,只要我們這代年輕人持之以恒的承擔(dān)起自己的責(zé)任,不管周邊的環(huán)境怎么變化,眼前的困難有多大,我們決不能丟掉自己的信念與決心,更不能有絲毫的畏懼心理,而是增強(qiáng)自己的使命感,以青春的名義宣誓,要讓生命的花朵在柴旦這片凈土上怒放,為自己的青春描繪出一幅充滿希望、前程似錦的燦爛花卷。

我的演講完畢,謝謝大家!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)八十五周年。

彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

4月30日,學(xué)校組織觀看了《紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年》的直播視頻,習(xí)近平主席進(jìn)行了一次發(fā)言,他提出:新時(shí)代青年應(yīng)有五四愛國精神。

我們的國家有整個(gè)歐洲面積大小,國界線長(zhǎng)度可以繞赤道一周。經(jīng)過億萬人民七十年的努力建設(shè),她如今是世界第三大經(jīng)濟(jì)休。綜合國力世界第三,僅次于美國和俄羅斯。中國正在不斷地發(fā)展、富強(qiáng)。她打破了外國侵略,挺直了腰桿子,使我們新一代的青年過上了和平安定的美好生活。

但是,和平安定決不是我們不去愛國的理由,習(xí)近平主席告訴我們,要居安思危。十來年前,有一個(gè)美國人叫龍安志,他熱愛中華文化,并且說過這樣一句話:“那時(shí)的美國,物質(zhì)生活已經(jīng)很豐富了,年輕一代變得奢侈浪費(fèi)、崇尚名牌、不知感思、自我而膚淺,有點(diǎn)像現(xiàn)在中國年輕一代”。時(shí)間證明他是對(duì)的,中國年輕一代被美好生活沖昏了頭,他們忘了這美好生活是誰給予的,是祖國!

中國有很多不足:人口問題、糧食問題、土地問題。中國資源人均占有量少,教育資源和水平中等。中國仍是一個(gè)發(fā)展中國家,第一產(chǎn)業(yè)仍占主導(dǎo)地位。中國人口、經(jīng)濟(jì)、資源的分布不均勻,如今,還有中國孩子上不起學(xué)、吃不飽飯、穿不暖、睡不好;如今,還有外國勢(shì)力敢向中國挑釁,給中國使絆子,甚至是威脅;如今,還有奢侈風(fēng)、祟拜風(fēng)在中國盛行,人性的劣根性和冷漠在中國出現(xiàn)。中國有很多不足,中國仍需努力!做為中國新時(shí)代的青年,我們要為國家努力!

愛國從來不是過時(shí)的話題,我們需要愛國精神!

列強(qiáng)侵略簽條約,

青年游行當(dāng)先鋒。

喜看華夏今雄起,

五四精神定長(zhǎng)存。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

“五四精神,薪火相傳”——q友更換青春頭像,書寫青春寄語,五四精神傳遞活動(dòng),制作五四運(yùn)動(dòng)103周年紀(jì)念網(wǎng)頁。

時(shí)間:4月中旬至5月中旬。

頭像,制作五四運(yùn)動(dòng)103周年紀(jì)念網(wǎng)頁,網(wǎng)頁內(nèi)容包括:五四運(yùn)動(dòng)的光輝歷程、91年來各族青年的模范代表、當(dāng)代優(yōu)秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”網(wǎng)絡(luò)民意調(diào)查、青年寄語等內(nèi)容,青年網(wǎng)友通過上掛q版青春頭像,在qq個(gè)性簽名檔中書寫青春寄語,網(wǎng)友間進(jìn)行q版青春頭像傳遞、青春寄語傳遞,學(xué)習(xí)瀏覽紀(jì)念網(wǎng)頁了解五四光榮歷史,激發(fā)青年愛國熱情,發(fā)揚(yáng)五四精神,積極投身于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

責(zé)任部門:宣傳部。

2、“我歌唱、我快樂”活動(dòng)。

五四前啟動(dòng)“我歌唱,我快樂”青春歌會(huì)和青春彩鈴大家傳活動(dòng)。開展以歌頌祖國、歌頌時(shí)代、歌頌青春為主題,以感恩父母、感恩老師以及感恩身邊每個(gè)人為主要內(nèi)容的青春歌會(huì)活動(dòng),地震重災(zāi)區(qū)要以青春歌會(huì)為載體,進(jìn)一步推進(jìn)“感恩·自強(qiáng)”活動(dòng)讓青年受到感染、振奮精神。

(1)青春彩鈴大家傳活動(dòng)。

活動(dòng)方式:推薦一批愛國歌曲、民族團(tuán)結(jié)歌曲、勵(lì)志歌曲和感恩歌曲,通過騰訊大成網(wǎng)評(píng)選出qq網(wǎng)友最喜歡的愛國歌曲、民族團(tuán)結(jié)歌曲、勵(lì)志歌曲和感恩歌曲各10首。與移動(dòng)、聯(lián)通、電信制作青春彩鈴專題網(wǎng)頁,供手機(jī)用戶免費(fèi)下載、免費(fèi)傳送。通過青春彩鈴大家傳活動(dòng),培養(yǎng)青年愛國熱情、積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

(2)青春歌曲大家唱活動(dòng)。

時(shí)間:4月中旬至5月中旬。

活動(dòng)方式:通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)發(fā)動(dòng)全省青年參加“我歌唱、我快樂”青春歌會(huì)大家唱活動(dòng)。團(tuán)省委選定一所大學(xué)具體舉辦一次歌會(huì)。

責(zé)任部門:宣傳部。

3、“我學(xué)習(xí)、我快樂”活動(dòng)。

在五四前啟動(dòng)“我學(xué)習(xí)、我快樂”青春故事會(huì)活動(dòng)。繼續(xù)通過《天府早報(bào)》向社會(huì)征集典型的青春創(chuàng)業(yè)故事、青春成才故事、青春奉獻(xiàn)故事,組織開展“青春故事教我創(chuàng)業(yè)、青春故事助我成才、青春故事引我奉獻(xiàn),感動(dòng)青春——我心中典型”活動(dòng),用一句箴言回贈(zèng)自己心中的青春典型活動(dòng)。4月25日邀請(qǐng)相關(guān)青年典型通過新聞網(wǎng)講述自己的典型故事,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與青年網(wǎng)友進(jìn)行互動(dòng)交流。

責(zé)任部門:宣傳部。

4、“我欣賞、我快樂”活動(dòng)。

時(shí)間:4月至5月。

活動(dòng)方式:組織能反映當(dāng)代青年精神風(fēng)貌的話劇、川劇、電影進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村,豐富青年的精神文化生活。

責(zé)任部門:宣傳部。

二、服務(wù)青年活動(dòng)系列。

5、“我奉獻(xiàn)、我快樂”活動(dòng)。

發(fā)送一條短信,捐獻(xiàn)一份愛心——為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)”。

時(shí)間:4月——5月。

活動(dòng)方式:號(hào)召全省青年通過手機(jī)短信捐款的方式向玉樹地震災(zāi)區(qū)的人民發(fā)送一條愛心短信,通過捐助短信資費(fèi)的方式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款。精彩的短信祝福語將在電視臺(tái)公共頻道(或新聞?lì)l道)以滾動(dòng)字幕形式播出。

責(zé)任部門:宣傳部。

6、“我服務(wù)、我快樂”活動(dòng)。

(1)“青春獻(xiàn)樞紐爭(zhēng)做筑路人”——鐵路系統(tǒng)青年工作推進(jìn)大會(huì)。

時(shí)間:4月下旬。

活動(dòng)方式:與鐵路系統(tǒng)青年座談,研討如何發(fā)揮青年生力軍作用,在服務(wù)西部交通樞紐建設(shè)中如何建功成才,如何結(jié)合“百千萬”工程開展我省鐵路系統(tǒng)服務(wù)西部交通樞紐建設(shè)工作。

責(zé)任部門:城工部。

(2)“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)集中行動(dòng)周。

時(shí)間:4月29——5月6日。

活動(dòng)方式:組織動(dòng)員團(tuán)員青年、志愿者以志愿服務(wù)為主要形式,針對(duì)“五亂”(城鎮(zhèn):垃圾亂扔、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停、工地亂象;農(nóng)村:垃圾亂扔、污水亂排、雜物亂堆、畜禽亂養(yǎng)、家俱亂擺)現(xiàn)象,以城市背街小巷、“城中村”和城鄉(xiāng)結(jié)合部,鎮(zhèn)鄉(xiāng)所在地場(chǎng)鎮(zhèn)、高速公路及國省道沿線,公路、鐵路客運(yùn)站及高速公路服務(wù)區(qū)等為重點(diǎn),積極開展文明勸導(dǎo)、衛(wèi)生知識(shí)宣傳、環(huán)境清潔等多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)營造“自覺革除陋習(xí),倡樹文明新風(fēng),清潔城鄉(xiāng)環(huán)境,建設(shè)美好家園”的良好社會(huì)氛圍,為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

責(zé)任部門:志工部。

(3)集中開展省“共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”

時(shí)間:4月至5月。

活動(dòng)方式:廣泛動(dòng)員大中專院校、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社。

會(huì)各方面的青年志愿者,整合團(tuán)內(nèi)資源和社會(huì)資源,結(jié)合農(nóng)民工子女的實(shí)際需求,提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)。

責(zé)任部門:志工部。

7、“我創(chuàng)業(yè)、我快樂”活動(dòng)。

(1)“愛心圓夢(mèng)”-----促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)愛心行動(dòng)。

時(shí)間:4月下旬至5月。

活動(dòng)方式:繼續(xù)圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一青年最現(xiàn)實(shí)、最急迫的需求,開展“青春創(chuàng)業(yè)大講堂”、“青春就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練營”活動(dòng),積極組織大學(xué)生參加“百事我創(chuàng)”省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)計(jì)劃,深入開展愛心圓夢(mèng)—促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)愛心行動(dòng)。

責(zé)任部門:學(xué)校部。

(2)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。

時(shí)間:4月至5月。

活動(dòng)方式:省內(nèi)勞務(wù)輸入地團(tuán)組織迅速與政府部門、中介機(jī)構(gòu)、企業(yè)積極對(duì)接,采集企業(yè)用工需求。勞務(wù)輸出地團(tuán)組織做好農(nóng)村青年求職、技能等方面信息采集。勞務(wù)輸入與輸出市州團(tuán)組織結(jié)對(duì),就用工信息、求職信息及轉(zhuǎn)移工作意向進(jìn)行對(duì)接。通過舉辦簽約儀式、組織洽談會(huì)、見面會(huì)、招聘會(huì)等形式,集中組織一批農(nóng)村青年有序轉(zhuǎn)移。

責(zé)任部門:農(nóng)工部。

三、展示青春風(fēng)采活動(dòng)系列。

8、“我推選、我快樂”活動(dòng)。

開展第十三屆“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選表彰活動(dòng)。

時(shí)間:3月22日-5月4日。

活動(dòng)方式:根據(jù)《青年五四獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選辦法》評(píng)選出“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者候選人,通過網(wǎng)上投票、電話投票、手機(jī)短信投票等方式評(píng)選出第十三屆“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者,在“五四”期間集中表彰。

責(zé)任部門:組織部。

9、“我交流、我快樂”活動(dòng)。

倡導(dǎo)團(tuán)干部、全省十大杰出青年參與微博上網(wǎng)“暢渠道、交朋友”活動(dòng)。

時(shí)間:4月中旬至5月中旬。

活動(dòng)方式:倡導(dǎo)團(tuán)干部、全省十大杰出青年開通微博和qq,和青年網(wǎng)友交流,及時(shí)了解青年心理、思想動(dòng)態(tài)和實(shí)際需求,更有效地聯(lián)系青年。在騰訊qq上建立共青團(tuán)qq群,通過上網(wǎng)廣泛結(jié)交青年朋友,在5月4日以手機(jī)短信、qq消息等形式向全省青年發(fā)布五四青年節(jié)問候信。

責(zé)任部門:辦公室。

10、“我競(jìng)賽、我快樂”活動(dòng)。

(1)開展主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。

時(shí)間:4月中旬至5月上旬。

活動(dòng)方式:各級(jí)團(tuán)組織根據(jù)實(shí)際情況在五四期間針對(duì)不同群體的青年開展形式多樣,內(nèi)容豐富的主題團(tuán)日活動(dòng)。各市州團(tuán)委及時(shí)推薦一批主題鮮明,內(nèi)容新穎的團(tuán)日活動(dòng)材料上傳團(tuán)省委“五四專項(xiàng)”網(wǎng)頁參加競(jìng)賽活動(dòng)。

責(zé)任部門:組織部。

(2)“美麗魅力依然”省中學(xué)生繪畫大賽。

時(shí)間:4月至6月。

活動(dòng)方式:各市州團(tuán)委組織中學(xué)生以繪畫形式描繪學(xué)生心目中的災(zāi)后重建后的美好新家園,展現(xiàn)魅力。

責(zé)任部門:學(xué)校部。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

五四運(yùn)動(dòng)的那些愛國者用他們的熱血換來我們的幸福生活,一年一度的五四青年節(jié)快到了,下面小編給大家整理了關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年的。

作文。

歡迎大家前來參閱。

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運(yùn)動(dòng)100周年。這是我們青年人的節(jié)日。我們?cè)谶@樣明媚的日子里,追憶前賢,自省己身。

1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣奮發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最偉大的青春圖卷。如今五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁,載入了中華民族的史冊(cè)。

然而,五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史,他更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振新民族大業(yè)的赤膽與忠心。

愛國與進(jìn)步,是五四精神的基礎(chǔ)和源泉,作為中華民族的一員,愛國是一個(gè)永恒的主題,在任何時(shí)候都不應(yīng)該被忘記。而進(jìn)步都應(yīng)作為每一名青年終身追求的目標(biāo)。在新歷史條件下,作為技師學(xué)院的學(xué)子,作為支撐建設(shè)2025制造業(yè)大國的中堅(jiān)力量,我們更應(yīng)該懂得愛國的意義,進(jìn)步的作用。

民主和科學(xué),是五四運(yùn)動(dòng)的核心與動(dòng)力。民主,是一個(gè)國家和諧有序,健康發(fā)展的條件??茖W(xué)則能指引著我國找到真正的發(fā)展之路、興旺之路、振新之路。作為學(xué)生,一定要踏實(shí)學(xué)習(xí)文化專業(yè)知識(shí),打好基礎(chǔ),成為新時(shí)代的技術(shù)能手。

當(dāng)然,繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神光喊。

口號(hào)。

是不行的,最關(guān)鍵的應(yīng)該是做好自己應(yīng)該做的事。

最后,我想用梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊f作為今天的結(jié)束語,與同學(xué)們共勉:

“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。”

希望下一階段,我們一起努力奮斗,成為真正的“中國之少年”!

茫茫歷史長(zhǎng)河之中,泱泱華夏大國之間,有無數(shù)文人志士為中華之崛起甘愿拋頭顱、灑熱血。自五四運(yùn)動(dòng)以來,至今已有近百年時(shí)期了,在這將近一百年的時(shí)期之間,磨滅的是歷史的印記,永不湮滅的是靈魂深處的記憶。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,然而這句話并沒有在五四運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖人物陳獨(dú)秀身上得到很好的體現(xiàn)。少時(shí)的陳獨(dú)秀天資聰穎,卻極其貪玩,其性子又是能忍常人之所不能忍,無論他的外祖父怎么打罵他,他都堅(jiān)決不掉一滴淚。于是氣得他外祖父破口大罵;“你將來一定是一個(gè)無惡不作的大壞蛋!”果不其然,長(zhǎng)大后的陳獨(dú)秀游手好閑,一無是處。隨著出國留學(xué)的興起,陳獨(dú)秀出國了。

學(xué)成歸國的他,已不再是那個(gè)整天只知吃喝玩樂的陳獨(dú)秀了。剛歸國的他,正趕上中國舊民主主義結(jié)束時(shí)期,一切處于一片蕭條之中,百廢待興。看著中國死氣沉沉的現(xiàn)狀,陳獨(dú)秀下定決心要干出一番事業(yè)來振救自己的祖國。當(dāng)時(shí)的知識(shí)青年,大多都沐浴過西方國家的陽光,飽受發(fā)達(dá)國家的風(fēng)雨,胸懷雄心壯志,想要?dú)w國建設(shè)自己的國家。陳獨(dú)秀很快就招募了這樣一批有志之士,并創(chuàng)辦了當(dāng)時(shí)第一份青年報(bào)刊《新青年》。新青年的出現(xiàn),為當(dāng)時(shí)在道路山迷失方向的人點(diǎn)亮了一盞明燈。西風(fēng)獨(dú)秀引神州,《新青年》的出現(xiàn),讓身處黑暗的人看到了一絲曙光。

百無一用是書生,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,手無縛雞之力的文人更顯渺小。然而正是這樣一群手不能提,肩不能扛的文人,將手中緊握的筆桿子,化成了一道道尖銳的利劍,激起了國人沉睡的意識(shí),喚起了國人愛國情懷,書寫了一片嶄新的天地。

雖千萬人吾往矣,即使是舍去生命,也勇往直前,在所不惜。明知其不可為而為之,正是我們這個(gè)時(shí)代所缺乏的時(shí)代精神。五四精神,不僅僅是青年精神,更是一種愛國情懷。像那些奮斗在五四時(shí)代的文人一樣,作為學(xué)生的我們,緊握手中的筆桿,書寫時(shí)代的新篇章!

我們能夠在今天這樣和平的環(huán)境下生活,全在于我們的先輩用他們的汗水努力爭(zhēng)取換來的。五四運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出一批批愛國英雄,他們用他們的鮮血換來了我們的幸福生活。

方志敏——一個(gè)耳熟能詳?shù)闹袊伯a(chǎn)黨員。由于叛徒的出賣,不幸被捕。當(dāng)他被捕后,敵人們又來搞“慶祝會(huì)”,把他帶到大會(huì)的講臺(tái)上去“示眾”,妄想借此宣揚(yáng)他們的勝利,打擊群眾的革命熱情。

他挺立在臺(tái)上,那么地鎮(zhèn)定自若,那么地冷靜,好像不是一個(gè)被捕的人。上饒的革命人民誰不敬仰他,他們一看到方志敏落在敵人的手里,心情無比沉重,對(duì)那些敵人,嘴里有說不盡的恨。敵人們是那么殘忍、兇惡,但方志敏在最后幾秒,抓住時(shí)機(jī),給大家說最后的宣傳。方志敏這種鎮(zhèn)定自若的精神多么可貴。以后,很多敵人引誘他投降,但方志敏卻說:“不!我們不會(huì)投降!”他的這句話告訴著每一個(gè)敵人,但敵人們依然不放棄,說到孔者仇身上去,過去,他也是一個(gè)革命者,可是,后來他投降了。敵人們用這個(gè)例子想引誘方志敏,答應(yīng)他只要投降,就可以享盡榮華富貴,但方志敏凜然正氣,他沒有出賣革命、出賣戰(zhàn)友,他說:“那是個(gè)無恥的叛徒!我決不會(huì)跟他一樣,革命者寧可被敵人殘殺,決不投降敵人,要我屈膝投降,休想。”因?yàn)樗冀K認(rèn)為“富貴不能淫,貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見他意志堅(jiān)強(qiáng),無計(jì)可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光榮的犧牲了。

今天,我們過上了安寧的日子,多么舒適,沒有爭(zhēng)吵聲,我們不禁會(huì)想起;那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),他們?yōu)榱巳嗣竦男腋W约簠s犧牲了,他們雖然沒有享受到安居樂業(yè),但他們?cè)鵀榱巳嗣竦南M伯a(chǎn)黨,拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。方志敏永遠(yuǎn)存活在每一個(gè)的心中!我們?yōu)樽鎳羞@樣的英雄而驕傲,他們把自由給了我們,自己卻犧牲了,如果換上我,我一定會(huì)選擇自由,多么可貴的精神啊!

他們?yōu)槭裁磿?huì)不愿屈服呢?為什么會(huì)那樣忠貞呢?原因就在于他們有著為自己的理想,為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進(jìn)的興奮劑;是沖破一切艱難險(xiǎn)阻的原動(dòng)力;是摧毀反動(dòng)派的致命武器,以及,他們有一種人生信念。

此時(shí)此刻,我激動(dòng)萬分,我們生活在這樣好的條件下,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?每當(dāng)看到五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí),我便會(huì)想起方志敏、、以及的革命者,他們用生命換成了我們今天的幸福生活。讓我們珍惜吧!

五四運(yùn)動(dòng)的那些愛國者用他們的熱血換來我們的幸福生活。在這樣一個(gè)和平的年代里,我們不愁吃和穿,作為一個(gè)熱血青年,我們有什么理由不好好的學(xué)習(xí),不去珍惜我們今天的生活呢!

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

今年“五四”愛國主義青年運(yùn)動(dòng)104周年。作為中國共產(chǎn)黨先鋒隊(duì)的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的我們,將以“迎世博、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)為載體,弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,展現(xiàn)新時(shí)期團(tuán)員青年的風(fēng)采,增強(qiáng)團(tuán)員青年們?cè)诩味ń逃母镞M(jìn)程中的責(zé)任感和使命感。如何為青年教師的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展搭建舞臺(tái)?我們想借助“五四”、“迎世博”等活動(dòng),開展一系列的比賽,來促進(jìn)團(tuán)員青年思想的飛躍,文化的交流,能力的提升,為青年教師搭建展示自己才華的平臺(tái),提升自己的魅力。經(jīng)我園支部商議,特制定如下活動(dòng)方案:

一、活動(dòng)主題:

揚(yáng)“五四”傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,迎世博盛會(huì)!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過歌詠比賽、即興演講比賽,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),激勵(lì)青年們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

2、通過攝影比賽,激發(fā)青年對(duì)“世博”的進(jìn)一步理解和思考,展示攝影的藝術(shù)魅力,營造一種文明向上的和諧氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:5月4日——5月6日。

地點(diǎn):幼兒園多功能廳。

四、參與對(duì)象:

清河路幼兒園全體團(tuán)員。

五、比賽要求:

(一)歌詠比賽:

1、演唱內(nèi)容:以歌唱祖國(幼兒歌曲也可以)或歌唱青春為內(nèi)容,所唱歌曲必須切合主題。

2、演唱形式:可以個(gè)人演唱或兩兩合作演唱。

3、參賽者必須自備伴奏帶或碟。

4、各參賽者必須在4月30日下下班前將參賽曲目、演唱形式報(bào)團(tuán)支部書記處。

5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽的順序。

(二)攝影比賽:

圍繞“文明迎世博”為主題,用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷,弘揚(yáng)“世博”精神,記錄迎“世博”期間精彩的瞬間,捕捉迎“世博”期間令人心動(dòng)的影像,創(chuàng)作出思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合的攝影作品。

參賽作品題材要求:

迎“世博”期間社會(huì)良好的精神面貌、青春風(fēng)采或和諧的景、情、人和事;

我眼中的世博;

感動(dòng)時(shí)刻。

1、參賽作品體裁、風(fēng)格、表現(xiàn)形式不限,創(chuàng)作時(shí)間為5月1日至5月6日,歡迎立意創(chuàng)新、構(gòu)圖美觀的攝影作品參賽。

2、參賽作品彩色、黑白均可,獨(dú)幅與組照(每組不超過5幅)均可。

3、作品尺寸不小于7寸,必須沖印出來并進(jìn)行自制裝裱。

4、作品必須為參賽者原創(chuàng),否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格。

5、5月6日參賽作品必須按要求擺放至幼兒園多功能廳內(nèi),作品上請(qǐng)貼好寫有參賽者姓名的標(biāo)簽,并附上作品名稱及文字說明。

(三)即興演講比賽:

1、3人一組按抽簽順序抽得即興演講的題目,給予5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。

2、演講內(nèi)容積極向上,緊扣主題,時(shí)間為2分鐘。

3、演講主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭,同時(shí)注重演講技巧的應(yīng)用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵(lì)人的作用。

六、注意事項(xiàng):

1、以上三項(xiàng)比賽中團(tuán)員青年們可根據(jù)自己的特長(zhǎng)和愛好自主選擇報(bào)名參加,其中“即興演講比賽”必須人人參與,每人最多可報(bào)三項(xiàng)。

2、比賽中如需要道具或物品等請(qǐng)及時(shí)與相關(guān)人員聯(lián)系。

附:。

歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、參賽者具備一定的音樂素養(yǎng),音色統(tǒng)一,氣息流暢。(2分)。

2、理解歌曲內(nèi)涵,把握對(duì)樂曲旋律及歌詞的理解,情感投入到位,在處理上有自己獨(dú)到之處。(4分)。

3、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)。

4、總體印象分。(2分)。

攝影比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、構(gòu)圖考究、層次和內(nèi)涵豐富、觀賞性強(qiáng)、畫面清晰。(5分)。

2、作品構(gòu)思新穎、題材獨(dú)特、藝術(shù)性與現(xiàn)實(shí)性結(jié)合較好。(3分)。

3、標(biāo)題文字精煉,與主題相符,具有一定的文化魅力。(1分)。

4、附有圖片說明,文字優(yōu)美、感悟精辟,緊扣畫面主題。(1分)。

即興演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、印象分(1分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

2、演講內(nèi)容(4分):要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,內(nèi)容積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

3、演講技巧(3分):聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。

4、綜合評(píng)定(2分):由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

還有幾天就是五四青年節(jié)了,今年是五四運(yùn)動(dòng)的100周年,很多學(xué)生和單位都會(huì)舉行相關(guān)的紀(jì)念活動(dòng),下面小編就來分享兩篇關(guān)于五四青年節(jié)的活動(dòng)方案,趕緊看看吧!

一、活動(dòng)背景:。

100年了,整整100年了,五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的職責(zé),這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要透過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們,又是國家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)“五四”精神。

三、活動(dòng)目的:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

四、活動(dòng)時(shí)間:

2019年4月xx日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):。

閩侯善恩小學(xué)。

六、活動(dòng)流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見,充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,同時(shí)到達(dá)在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。

2、班團(tuán)委開會(huì),確定活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配。

3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體狀況,以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)資料等問題。

4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。

5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時(shí)能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。

7、班級(jí)干部對(duì)善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天狀況的友好協(xié)商。

(二)活動(dòng)階段:。

1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。

2、9:00―9:20活動(dòng)前準(zhǔn)備,分好各小組。

3、第一階段:

進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書儀式,將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢買的書,有《十萬個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書籍。

第二階段:

將同學(xué)分成兩組,對(duì)于低年級(jí)同學(xué),主要是和他們一齊做一些群眾游戲,如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等資料。

第三階段:

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動(dòng)。

4、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。

(三)后期工作:

1、召開班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。

2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

海報(bào):20元。

條幅:30元。

交通費(fèi):100元。

活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元。

礦泉水:20元。

總計(jì):220元。

一、活動(dòng)宗旨:為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強(qiáng)部門凝聚力,本著為員工服務(wù)的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

二、活動(dòng)主題:20xx年五.四青節(jié)卡拉ok大賽;同時(shí)公布有關(guān)微笑大使評(píng)選活動(dòng)的細(xì)則。

三、活動(dòng)安排:

2.參賽報(bào)名條件及任務(wù):此次活動(dòng)面向全體員工,任何員工均可報(bào)名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,資料健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報(bào)節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的,至少報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和兩個(gè)個(gè)人節(jié)目。個(gè)人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團(tuán)體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3.報(bào)名時(shí)間:截止20xx年4月28日。

4.報(bào)名地點(diǎn):各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

5.主持:男女司儀各一名(待定)。

6.記分員:由財(cái)務(wù)部委派一名統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分。

7.評(píng)委:此次比賽以"公平、公正"為原則,要"賽出風(fēng)格,賽出水平",邀請(qǐng)各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評(píng)委。評(píng)委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴(yán)明的素質(zhì)。

8.評(píng)分辦法:演唱比賽采用每個(gè)節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分的平均值;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,即:節(jié)目資料15分,臺(tái)風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(獎(jiǎng)金共計(jì)1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品):

1.團(tuán)體文藝節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)6名(獎(jiǎng)金xx00):

第一名:最受員工喜愛獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金500元、錦旗一面。

第二名:最佳組織獎(jiǎng)勵(lì)2名:獎(jiǎng)金各300元、錦旗一面。

第三名:最佳表演獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)金各100元、錦旗一面。

2.個(gè)人才藝表演獎(jiǎng)項(xiàng)xx名,其中含樂器演奏獎(jiǎng)2-3名(獎(jiǎng)品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品為主及350現(xiàn)金):

一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)mp3一部、獎(jiǎng)金200元、獲獎(jiǎng)證書。

二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)mp4各一部、獲獎(jiǎng)證書。

三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)自行車一輛、獲獎(jiǎng)證書。

優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)200電話卡1張、背包1個(gè)、獲獎(jiǎng)證書。

紀(jì)念獎(jiǎng)多數(shù),未獲名次的個(gè)人,現(xiàn)預(yù)計(jì)10人(共150元),每人獎(jiǎng)勵(lì)高級(jí)筆記本一本。

3.游戲節(jié)目獎(jiǎng)9名(獎(jiǎng)品為春節(jié)晚會(huì)未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品200電話卡1張、背包4個(gè)、毛毯4張)。

頒獎(jiǎng):董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎(jiǎng);部門經(jīng)理發(fā)三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)。

五、具體工作人員安排:

1.美工室:負(fù)責(zé)舞臺(tái)、場(chǎng)地設(shè)計(jì),色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

2.工程部:負(fù)責(zé)舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)布置,并參與舞臺(tái)燈光音響的布置(協(xié)同ktv一齊)。

3.中餐部:現(xiàn)場(chǎng)裝飾與布置。

4.夜總會(huì):負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮儀服務(wù)。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。90多年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛,對(duì)國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國主義列強(qiáng)對(duì)中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。

當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。長(zhǎng)輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀冸m然無需面對(duì)國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n國”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國,頑強(qiáng)地努力,無私地奉獻(xiàn),為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。讓我們?cè)僖淮位仡櫧倳浽谂c共青團(tuán)十四大代表座談時(shí),對(duì)我們當(dāng)代的青年的希望和要求:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷地為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)。”

是啊,這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望,就讓我們拿出行動(dòng)來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

青年節(jié)活動(dòng)|青年節(jié)來歷|青年節(jié)是幾月幾號(hào)|青年節(jié)英語。

青年節(jié)活動(dòng)|青年節(jié)來歷|青年節(jié)是幾月幾號(hào)|青年節(jié)英語。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

還有幾天就是五四青年節(jié)了,今年是五四運(yùn)動(dòng)的101周年,很多學(xué)生和單位都會(huì)舉行相關(guān)的紀(jì)念活動(dòng),下面小編就來分享兩篇關(guān)于五四青年節(jié)的。

活動(dòng)方案。

趕緊看看吧!

一、活動(dòng)背景:。

120xx年了,整整120xx年了,五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的職責(zé),這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要透過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神,提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們,又是國家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生,更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)“五四”精神。

三、活動(dòng)目的:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨用心分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月xx日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):。

閩侯善恩小學(xué)。

六、活動(dòng)流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見,充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智,同時(shí)到達(dá)在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。

2、班團(tuán)委開會(huì),確定活動(dòng)方案,做好活動(dòng)人員的分配。

3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體狀況,以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)資料等問題。

4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。

5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時(shí)能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動(dòng)。

7、班級(jí)干部對(duì)善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天狀況的友好協(xié)商。

(二)活動(dòng)階段:。

1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。

2、9:00―9:20活動(dòng)前準(zhǔn)備,分好各小組。

3、第一階段:

進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書儀式,將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢買的書,有《十萬個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書籍。

第二階段:

將同學(xué)分成兩組,對(duì)于低年級(jí)同學(xué),主要是和他們一齊做一些群眾游戲,如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué),主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等資料。

第三階段:

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動(dòng)。

4、收拾物品,清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返校。

(三)后期工作:

1、召開班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法,以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。

2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

海報(bào):20元。

條幅:30元。

交通費(fèi):100元。

活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元。

礦泉水:20元。

總計(jì):220元。

一、活動(dòng)宗旨:為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強(qiáng)部門凝聚力,本著為員工服務(wù)的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

二、活動(dòng)主題:20xx年五.四青節(jié)卡拉ok大賽;同時(shí)公布有關(guān)微笑大使評(píng)選活動(dòng)的細(xì)則。

三、活動(dòng)安排:

2.參賽報(bào)名條件及任務(wù):此次活動(dòng)面向全體員工,任何員工均可報(bào)名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,資料健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報(bào)節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的,至少報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和兩個(gè)個(gè)人節(jié)目。個(gè)人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團(tuán)體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3.報(bào)名時(shí)間:截止20xx年4月28日。

4.報(bào)名地點(diǎn):各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

5.主持:男女司儀各一名(待定)。

6.記分員:由財(cái)務(wù)部委派一名統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分。

7.評(píng)委:此次比賽以"公平、公正"為原則,要"賽出風(fēng)格,賽出水平",邀請(qǐng)各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評(píng)委。評(píng)委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴(yán)明的素質(zhì)。

8.評(píng)分辦法:演唱比賽采用每個(gè)節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分的平均值;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,即:節(jié)目資料15分,臺(tái)風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(獎(jiǎng)金共計(jì)1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品):

1.團(tuán)體文藝節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)6名(獎(jiǎng)金xx00):

第一名:最受員工喜愛獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金500元、錦旗一面。

第二名:最佳組織獎(jiǎng)勵(lì)2名:獎(jiǎng)金各300元、錦旗一面。

第三名:最佳表演獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)金各100元、錦旗一面。

2.個(gè)人才藝表演獎(jiǎng)項(xiàng)xx名,其中含樂器演奏獎(jiǎng)2-3名(獎(jiǎng)品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品為主及350現(xiàn)金):

一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)mp3一部、獎(jiǎng)金200元、獲獎(jiǎng)證書。

二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)mp4各一部、獲獎(jiǎng)證書。

三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)自行車一輛、獲獎(jiǎng)證書。

優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)200電話卡1張、背包1個(gè)、獲獎(jiǎng)證書。

紀(jì)念獎(jiǎng)多數(shù),未獲名次的個(gè)人,現(xiàn)預(yù)計(jì)10人(共150元),每人獎(jiǎng)勵(lì)高級(jí)筆記本一本。

3.游戲節(jié)目獎(jiǎng)9名(獎(jiǎng)品為春節(jié)晚會(huì)未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品200電話卡1張、背包4個(gè)、毛毯4張)。

頒獎(jiǎng):董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎(jiǎng);部門經(jīng)理發(fā)三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)。

五、具體工作人員安排:

1.美工室:負(fù)責(zé)舞臺(tái)、場(chǎng)地設(shè)計(jì),色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

2.工程部:負(fù)責(zé)舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)布置,并參與舞臺(tái)燈光音響的布置(協(xié)同ktv一齊)。

3.中餐部:現(xiàn)場(chǎng)裝飾與布置。

4.夜總會(huì):負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮儀服務(wù)。

5.人力資源部:負(fù)責(zé)當(dāng)日活動(dòng)的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動(dòng)安排及議程提交行政辦和各部門;負(fù)責(zé)游戲道具;負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品控制及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的協(xié)助。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立xx周年、“五四”愛國主義青年運(yùn)動(dòng)104周年,為大力弘揚(yáng)五四精神,活躍發(fā)改委工作氛圍,提升正能量,現(xiàn)結(jié)合我委實(shí)際及群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定“五四”青年節(jié)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)意義。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵(lì)一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),增進(jìn)青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

二、活動(dòng)主題:講道德樹新風(fēng)青春志中國夢(mèng)。

三、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“五四”精神,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求,大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范,推動(dòng)積極的、進(jìn)步的、自由的、創(chuàng)造的意識(shí),外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢(mèng)”五四青年節(jié)朗誦比賽。

時(shí)間:20xx年5月上旬。

活動(dòng)內(nèi)容:各科室派送1-2名年輕干部,根據(jù)活動(dòng)主題,自選文段,進(jìn)行3-5分鐘個(gè)人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。

2、五四青年節(jié)趣味籃球賽。

時(shí)間:20xx年5月上旬。

活動(dòng)內(nèi)容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個(gè)隊(duì)伍,每隊(duì)人數(shù)為四人,兩男兩女,其中一人為替補(bǔ)隊(duì)員,5月4日前將隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員名單報(bào)值班室占雪。

比賽規(guī)定:場(chǎng)地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場(chǎng);采用上下場(chǎng)制,上半場(chǎng)15分鐘,下半場(chǎng)15分鐘,期間無暫停;中場(chǎng)休息5分鐘交換場(chǎng)地,每場(chǎng)換人次數(shù)不限,但場(chǎng)內(nèi)必須保證有女隊(duì)員一個(gè);女隊(duì)員在進(jìn)攻防守中可適當(dāng)犯規(guī),所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對(duì)陣,一場(chǎng)定勝負(fù),勝者晉級(jí)下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

3、“心系國防”青年教育活動(dòng)。

時(shí)間:20xx年5月6日。

活動(dòng)內(nèi)容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動(dòng),通過感性認(rèn)識(shí)增進(jìn)青年干部的愛國情操?;顒?dòng)地點(diǎn):福城影劇院。

五、活動(dòng)要求。

1、廣泛發(fā)動(dòng),形成聲勢(shì)。各科室要根據(jù)活動(dòng)方案做好充分的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn),又全面活躍,爭(zhēng)取更多的同志加入到共青團(tuán)的活動(dòng)中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、精心組織,周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明,務(wù)求實(shí)效”的要求,結(jié)合發(fā)改委工作,把“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。

3、加強(qiáng)督導(dǎo),確保實(shí)效。團(tuán)委將“五四”活動(dòng)納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確?;顒?dòng)開展有實(shí)效。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

值此光輝的“五四”青年節(jié)和紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年之際,我代表中心學(xué)校,向全校青年朋友們表示節(jié)日的祝賀!向共青團(tuán)干部和青年工作者致以節(jié)日的問候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,共慶中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)86周年,我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會(huì),在此,我謹(jǐn)代表共青團(tuán)xx中學(xué)團(tuán)總支部對(duì)前來參加本次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對(duì)熱心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及為本次大會(huì)付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,并對(duì)新加入共青團(tuán)組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。

朋友們!不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關(guān)于5月的詩、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽光分外明媚。那是因?yàn)橛形覀兾逅牡木?現(xiàn)在,我才真正領(lǐng)悟到:人們?nèi)绱松钋榈刭澝篮透璩?月,那是歌唱我們的成果,贊美我們青年一代所創(chuàng)造的幸福和神圣。

帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到90年前的今天,21世紀(jì)是個(gè)偉大的世紀(jì)。這個(gè)世紀(jì)的序幕剛剛拉開,開創(chuàng)新紀(jì)元的歷史事件接踵而來。192017年的辛亥革命,1917年的俄國十月革命,是1919年五四運(yùn)動(dòng)的重要背景。五四運(yùn)動(dòng)不僅凝聚起近代中國思想變革的風(fēng)云,而且醞釀著更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑。

發(fā)揮了共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì),開避多種途徑,推動(dòng)在校的青年優(yōu)秀人才向更廣闊領(lǐng)域施展才華,幫助他們樹立崇高理想和堅(jiān)定信念。

為把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)而努力奮斗!整整90個(gè)春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng),匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索,一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中,充分利用有利時(shí)機(jī),抓住新機(jī)遇,研究新情況,創(chuàng)造新載體,廣泛開展同學(xué)們喜愛的、生動(dòng)活潑、健康有益的文化活動(dòng),以豐富多彩的文化活動(dòng)陶冶青年情操,提高同學(xué)們的精神境界。

同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代,面臨著2017年奧運(yùn)會(huì)在舉辦,因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的,回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!我們將在鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)組織的共同帶領(lǐng)下,以新的姿態(tài),新的行動(dòng),為我校推行素質(zhì)教育做出無愧于時(shí)代,無愧于青春,無愧于人民的貢獻(xiàn),我衷心祝愿:我們將與全體同學(xué)一道,緊密團(tuán)結(jié),并肩協(xié)作,為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業(yè),再創(chuàng)輝煌。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,家庭幸福,青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂、快樂成長(zhǎng)。我的講話完畢,謝謝大家。

五四青年節(jié)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快,思樂寶杯業(yè)的各項(xiàng)工作也得到了河南省、市、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,為進(jìn)一步做好企業(yè)宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時(shí),培養(yǎng)青年員工語言組織和表達(dá)能力,今年的五四青年節(jié)特舉辦“我對(duì)公司的看法”活動(dòng),給廣大一線員工、青年員工提供一個(gè)展示自己、宣傳自己的平臺(tái)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

市區(qū)花園。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__.05.01—20__.05.15。

三、參加人員。

全體員工。

四、活動(dòng)方式。

每一位到場(chǎng)的人員均可以參與現(xiàn)場(chǎng)“我對(duì)公司的看法”主題活動(dòng),以講體會(huì)、講經(jīng)驗(yàn)、講匯報(bào)、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時(shí)間不超過10分鐘。

五、活動(dòng)要求。

(一)各部門帶隊(duì)入場(chǎng)。

(二)參加活動(dòng)人員統(tǒng)一著工裝,黨員佩戴黨徽、團(tuán)員佩戴團(tuán)徽;。

(五)因活動(dòng)要拍攝為分公司宣傳片,請(qǐng)大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請(qǐng)假、早退。

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工作計(jì)劃要合理安排時(shí)間,確保各個(gè)教學(xué)和活動(dòng)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。下面是一些幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)踐案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”精神為指
學(xué)期工作計(jì)劃是一個(gè)有力的工具,可以幫助我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)和工作中保持組織和效率。學(xué)期工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地了解他人的思路和方法,為我們制定自己的學(xué)期工作計(jì)
通過撰寫發(fā)言稿,我們能夠更好地準(zhǔn)備和規(guī)劃我們的演講內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。這里便是哀牢山下美麗的西舍路鄉(xiāng),禮舍江畔的一
軍訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們回顧軍訓(xùn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加深對(duì)軍事訓(xùn)練的理解和體驗(yàn)。接下來是一些寫得比較出色的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考。
軍訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和激情,明確了未來的發(fā)展方向和努力目標(biāo)。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐過程及所獲得經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文書。小編為大家準(zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
誠信是人際交往的基礎(chǔ),它能夠建立起持久的友誼和親情。以下是一些行業(yè)領(lǐng)域中有關(guān)誠信的相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。愛戴的教師、親愛的同學(xué)們:今日我演講的標(biāo)題是——誠
事跡材料可以激勵(lì)他人,樹立榜樣,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)。今天小編為大家推薦了一些感人的事跡材料,希望能給大家?guī)硪恍┯|動(dòng)。在育才悲鴻高中部192班的教室里,你總
寫自查報(bào)告可以讓我們更加全面地了解自己,在不斷進(jìn)步的道路上不斷完善自身。接下來是幾篇自查報(bào)告的示范,它們分別從不同的角度和領(lǐng)域出發(fā),或許能給你帶來一些靈感。
月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),我們可以借此機(jī)會(huì)向上級(jí)匯報(bào)自己的進(jìn)展和問題,并獲得更多的指導(dǎo)和支持。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考。通過這些范文,可以了
工作計(jì)劃書能夠幫助我們制定合理的工作計(jì)劃,減少工作的盲目性。如果你對(duì)工作計(jì)劃書的寫作還不太熟悉,不妨先參考以下是小編整理的一些范文,了解一下寫作的一般步驟和內(nèi)容
月工作總結(jié)不僅涉及到工作內(nèi)容和完成情況,還包括自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。請(qǐng)大家一起來閱讀小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家的寫作提供一些啟發(fā)和借鑒,
寫月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的短板和不足,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程和提高工作效率,使自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。如果你還不知道如何寫一份出色的月工作總結(jié),不妨參考一下以
月工作總結(jié)旨在總結(jié)過去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),為未來的工作提供借鑒和指導(dǎo)。以下是一些寫得較好的月工作總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年復(fù)始,萬象更新,轉(zhuǎn)眼間xxxx物業(yè)
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的問題,提高工作效率,提升自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)自己幼兒教育工作的一次全面總結(jié),對(duì)工作成果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。這些幼兒園工作總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我們更加了解幼兒園教育的本質(zhì)和特點(diǎn)。
個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)過去所做所為進(jìn)行審視和總結(jié)的方式,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展道路。在下面,小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的典型范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈?/div>
團(tuán)員應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),充滿活力和創(chuàng)造力,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向更高水平發(fā)展。以下是一些團(tuán)員在社團(tuán)活動(dòng)和志愿服務(wù)中展現(xiàn)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,值得借鑒和學(xué)習(xí)。
教師工作總結(jié)可以幫助教師理清教育工作的思路和方向,提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。心態(tài)決定一切,有了積極的心
年度總結(jié)是對(duì)過去一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以幫助我們改善自己的工作方法和生活方式。總結(jié)是在一年的時(shí)間里對(duì)個(gè)人或組織在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的
團(tuán)員是指在國家有關(guān)團(tuán)組織中注冊(cè)并活動(dòng)的青年人,他們?cè)趯W(xué)校、社會(huì)或單位等團(tuán)體內(nèi)發(fā)揮積極作用。我們一起來看看下面這些團(tuán)員的心得體會(huì),或許可以給我們一些啟示。
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)努力克服個(gè)人主義、功利主義等不良傾向,保持良好的黨性修養(yǎng)。對(duì)于入黨積極分子來說,下面的范文或許能夠給你們一些啟發(fā)和參考。我叫,男,漢族,1990
社會(huì)實(shí)踐是一種全面發(fā)展學(xué)生的教育方式,對(duì)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)有積極影響。接下來是一些社會(huì)實(shí)踐中需要注意的問題和技巧,供大家參考借鑒。在學(xué)校的學(xué)生每天都盼望再寫畢業(yè)
工作總結(jié)是對(duì)自己工作內(nèi)容、工作質(zhì)量、工作態(tài)度等方面的客觀評(píng)價(jià),是對(duì)自己工作的一個(gè)自我審視和反思。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的
通過自我總結(jié),我們可以更好地了解自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的自我總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。應(yīng)屆畢業(yè)生即將面臨
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)過去的工作進(jìn)行反思和總結(jié),從中找到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。如果你想了解一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,那么不妨參考一下下面這些經(jīng)典案例。
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作經(jīng)驗(yàn),以備將來參考和借鑒。以下是小編為大家搜集整理的一些月工作總結(jié)寫作素材,供大家參考借鑒。xx年自己的年度目標(biāo)
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)員工在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和提升的一次系統(tǒng)總結(jié)和歸納。轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文10:在轉(zhuǎn)正期間,我不斷反思自己的工作方法和態(tài)度,努力提高自己的執(zhí)行能力和
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)、成果和問題進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)不足之處,制定改進(jìn)方案,提高工作效率。月工作總
匯報(bào)材料的語言應(yīng)該專業(yè)、客觀、準(zhǔn)確,適合受眾閱讀并容易理解,避免使用過多的行話或術(shù)語。接下來,我們將分享一些匯報(bào)材料的實(shí)例,希望能給大家?guī)盱`感。一
安全工作總結(jié)是促進(jìn)安全文化建設(shè)的重要手段之一,有利于構(gòu)建和諧的工作環(huán)境。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,大家可以作為參考。20xx年第三季度即將告一段落
自我評(píng)價(jià)需要有勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和問題的勇氣,從而主動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和提高。自我評(píng)價(jià)范文二:在這段時(shí)間內(nèi),我對(duì)自己的時(shí)間管理和計(jì)劃能力進(jìn)行了改進(jìn),通過合理安排時(shí)間和有
黨員代表著黨員的先進(jìn)性和黨的形象,我希望通過入黨來提升自己的社會(huì)地位。以下是一些入黨動(dòng)機(jī)范文的精選,希望能夠給正在準(zhǔn)備入黨的同志們提供一些啟示。正確的動(dòng)機(jī)是正確
團(tuán)員要在團(tuán)結(jié)互助、友愛互助的環(huán)境中培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質(zhì)。以下是小編為團(tuán)員們整理的優(yōu)秀團(tuán)員范文,供大家參考和借鑒。上學(xué)期我被評(píng)為黨課優(yōu)秀學(xué)員,在黨課學(xué)習(xí)期間,各位老
教師工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并提高自己的教育教學(xué)水平。下面是一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望對(duì)各位教師有所啟發(fā)和借鑒。。每個(gè)學(xué)期的時(shí)光總是飛快的流逝著
情況匯報(bào)不僅是一種必要的工作要求,更是我們展示個(gè)人能力和成果的重要機(jī)會(huì)。以下是一些情況匯報(bào)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分要點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地衡量和提升自己的匯報(bào)能力。
合同協(xié)議在執(zhí)行中,可能需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改、解除或終止,但必須經(jīng)過雙方協(xié)商一致。在撰寫合同協(xié)議時(shí),參考其他合同協(xié)議的樣本是一個(gè)好方法,以下是一些實(shí)用的范例供
月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,可以在總結(jié)的過程中激發(fā)自己的工作動(dòng)力與創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
黨課是培養(yǎng)黨員為人民群眾服務(wù)、為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的思想基礎(chǔ)和行動(dòng)指南。以下是小編為大家整理的黨課學(xué)習(xí)心得,一起來分享交流吧。&ldquo7月1日&
通過閱讀事跡材料,我們可以更好地了解人們?cè)诠ぷ骱蜕钪兴媾R的挑戰(zhàn)和困難,從而從中獲得啟示與鼓舞。下面是一些藝術(shù)事跡材料,以展示藝術(shù)家的創(chuàng)作風(fēng)格和藝術(shù)成就。
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。想一想,我們是否已經(jīng)積累了足夠多的心得體會(huì)了呢?心得體會(huì)有什么好
工作方案的制定是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要不斷地根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
在寫計(jì)劃書時(shí),我們要注重合理性和可行性,確保計(jì)劃能夠被順利執(zhí)行。為了幫助大家更好地理解計(jì)劃書的撰寫方法,下面是一些成功案例供大家參考。  6、判定對(duì)校園環(huán)境以及
保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)我們?cè)诒kU(xiǎn)領(lǐng)域中所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一種總結(jié)和思考。以下是一份經(jīng)過精心編寫的保險(xiǎn)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫總結(jié)提供一些啟示和思路。
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型文章的寫作特點(diǎn),從而提升我們的寫作水平。請(qǐng)大家瀏覽以下范文范本,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和提高。按照《關(guān)于認(rèn)真開好基層
借鑒范文范本可以幫助我們熟悉各種寫作技巧和規(guī)范,使我們的文章更加規(guī)范、準(zhǔn)確、有條理。范文范本是寫作學(xué)習(xí)中的重要參考資料,是我們?cè)趯懽鬟^程中的助力。怎樣寫一篇較為
黨課是一種傳承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的有效方式,激勵(lì)黨員干部不斷進(jìn)取。以下是黨課學(xué)習(xí)中的一些常見問題和解決方法,供大家參考。言語也叫言語。這是在一個(gè)盛大的儀式
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