心得體會(huì)的撰寫可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和成長的動(dòng)力和熱情。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文，歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和分享。

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇一

今天，我們?nèi)チ舜竺ΧΦ碾蹰w!

在去的路上我就已經(jīng)激動(dòng)萬分了：滕王閣，江南三大名樓之一，也是三大名樓之首。我本就喜愛古代建筑，得知要去滕王閣我更難以抑制心中的激動(dòng)。車一停，我立馬下了車，一抬頭，一座高大宏偉的建筑便映入我的眼簾，沒想到真正的滕王閣比我想象的還要宏偉，威武。大家一拍完集體照便像小鳥一樣飛奔散開了。

走進(jìn)一樓，里面有一個(gè)大廳，四周圍著輕逸縹緲的紗簾，讓人有一種如夢(mèng)仙境之感!我輕撫紗簾，慢步走到里面，發(fā)現(xiàn)中央有一個(gè)戲臺(tái)，臺(tái)上竟是一群人!但為什么都像被定住了一般呢?呀，原來是蠟像啊!太逼真了!居然讓我產(chǎn)生錯(cuò)覺了!我連忙拿出手機(jī)，但我覺得照片也留不住那種讓人如臨仙境之感啊!

二樓的結(jié)構(gòu)和一樓一樣，只不過大廳中已不再是戲臺(tái)，而是一個(gè)微型展臺(tái)，里面有一個(gè)播放器，向我們講述了滕王閣從建筑開始到現(xiàn)在所發(fā)生的種.種事情，我目不轉(zhuǎn)睛，不禁又拿出手機(jī)。對(duì)了，二樓還有唐宋八大家的介紹呢!

三樓的大廳中擺滿了唐代瓷器，形成了一個(gè)微型展廳，上面有各種各樣的介紹，我趴著玻璃，雙眼放光，好漂亮啊!瓷器潔白如玉，花紋精美，真是太漂亮了!

到了四樓，我看到唐朝時(shí)期著名的擺飾和桌椅，只可惜游客不能觸碰，我干巴巴的望著，心里癢癢的，但也飽了眼福了。

五樓的內(nèi)廳里有一個(gè)專門的展廳，里面都是戲服，各式各樣，還有專門配套的頭飾，看到這些鮮艷亮麗的戲服我仿佛看見了一出正在上演的好戲，不得不說，這里的文化真讓我為之感嘆!

六樓有一個(gè)已經(jīng)空了的戲臺(tái)，估計(jì)是被廢棄了到現(xiàn)在才重新建了起來，它雖被廢棄，但我仍能從宏偉中感受到它往日的華麗，它曾那樣的傲立在滕王閣中。

七樓并沒有什么特別的建筑，但外面卻有一圍觀景臺(tái)，扶住把手，把身子往前傾便可一覽整個(gè)滕王閣的前坪，藍(lán)天白云襯著熙攘人群，讓人有一種說不出的美感。我突然發(fā)現(xiàn)，站在外面看時(shí)，滕王閣是三層，但剛才我卻游覽了七層，這就是人們所說的“外三內(nèi)七”吧。

一個(gè)小時(shí)后，大家都集合完畢準(zhǔn)備上車了。回望滕王閣，看著它越來越小的身影，我在心中默念：

再見了，滕王閣!

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇二

世界那么大，我去看了看江西南昌滕王閣。

在去之前我查找了許多的資料：我知道了滕王閣是江南三大名樓中唯一的閣;現(xiàn)在的它是第29次重建;這次采用的材料是鋼筋水泥，因?yàn)樯弦淮尾捎媚绢^制作而被燒毀，所以這次采用鋼筋水泥也是為了更好的保護(hù)它;滕王閣因王勃的詩而讓它成為“明星”，只是王勃不久后就溺水身亡了。我還知道滕王閣“明三暗七”，外觀三層，實(shí)則有七層，從圖中來看有四個(gè)觀賞風(fēng)景之佳處，登斯樓也，定是人間仙境吧。

但在去那人間仙境時(shí)，我們經(jīng)歷了不少挫折。在去南昌的路上我們坐了7個(gè)多小時(shí)的車，而且我們班有很多人暈車;也去了快樂而又恐怖的游樂園，在游樂園中挑戰(zhàn)了自己的極限，也聽足了尖叫聲;還經(jīng)歷了很不開心甚至讓人痛苦的“晚上十點(diǎn)收手機(jī)”。

但我終于來到了期待已久的滕王閣!

剛?cè)氪箝T，發(fā)現(xiàn)滕王閣比圖片上的更好看，更讓我喜愛!首先映入眼簾的是一個(gè)小小池塘里面活蹦亂跳的金魚，正在跳著迎接舞!接著又看到了一座老虎的石像，它好似在唱著豪邁的歌曲歡迎我們的到來。走著走著，我們來到滕王閣正門口。滕王閣十分的壯觀，我也好似穿越到了古代，在登滕王閣的路上，我碰見了之前的導(dǎo)游張叔，他告訴我們要趁現(xiàn)在游客少，先從頂樓看起。于是我們爬了足足5分鐘的樓梯，登上了滕王閣的頂層，看到了金碧輝煌的壁畫等文物。我們接著來到了第6層，那里有一個(gè)觀景臺(tái)，可以遠(yuǎn)眺江西的母親河贛江。再往下走我看到了許許多多未曾謀面的東西，也讓我明白了游學(xué)能讓你從心底感受學(xué)習(xí)的魅力。

遺憾的是此次滕王閣之行時(shí)間過于倉促，但管中窺豹，世界如此精彩!而且世界這么大，真要好好去看看!

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇三

暑假是小學(xué)生最快樂的時(shí)節(jié)。這個(gè)假期我們小學(xué)生來到了美麗的海濱城市威海，玩兒了許多好玩兒的項(xiàng)目。這讓我們收獲了許多快樂和感動(dòng)，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了許多值得一生銘記的事情。下面我們來了解一下我們?cè)谕Ｓ瓮娴男牡煤透惺堋?/p>

【第一段】。

我們首先游玩的景點(diǎn)是威海三仙山風(fēng)景區(qū)。這座山橫跨威海市區(qū)，遠(yuǎn)看仿佛三位仙女坐在一起，因此得名。山勢(shì)陡峭，一路攀登，有時(shí)需要手腳并用。頂上的景色美不勝收，遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以望到威海衛(wèi)城。從這里看下來，威海市區(qū)一覽無余，最美麗的地方非碧藍(lán)的大海莫屬。在這里，我們感受到了和平時(shí)期的美好風(fēng)景與歷史的淵源。同時(shí)，通過攀登，我們也意識(shí)到了堅(jiān)持不懈的重要性。

【第二段】。

接下來，我們游玩了天津路海濱公園。這里有美麗的花壇和草坪，還有著名的天主教圣母大教堂。最讓我們驚喜的是海灣內(nèi)的沙灘，細(xì)白如粉，像銀裝素裹。大家迫不及待地脫掉鞋子，走到沙灘上，沙灘上早已經(jīng)布滿了各種奇形怪狀的城堡、動(dòng)物和人物雕塑，我們也跟著一起建造。而海水是那么清澈，時(shí)而輕拍岸邊，時(shí)而翻滾涌起，令人心曠神怡。我們?cè)谶@里感受到了生命的活力和自然的美好。

【第三段】。

我們還游玩了海底世界，這是一個(gè)集海洋動(dòng)物展示為一體的科普館。這里的海洋動(dòng)物數(shù)量繁多，種類齊全，有鯨魚、海豚、海螺、珊瑚和烏龜?shù)龋恳环N都讓我們感到神奇、壯觀。尤其是水母，它們?cè)谒淅锲。雌饋硐袷且皇该鞯拿廊唆~，柔軟而溫婉。在這里，我們不僅見識(shí)到了另一個(gè)世界的生命，也學(xué)會(huì)了人類要愛護(hù)我們所在的星球。

【第四段】。

最后，我們?nèi)チ送２┪镳^。這里收藏了不少文物，最有名的是文玩套裝。這種著名的文玩古董曾是明代皇帝賜予官員的禮物，它是在斗虎場(chǎng)武士講演時(shí)，掛在旁邊講演的框架上，用于分派座位。文玩套裝由赤金、銀、錫、銅、玻璃制成，文玩套裝的主體上展現(xiàn)了牡丹、菊花、松竹、梅花、壽字等等圖案，底座裝置了沉香木架子或宣珠等稀有物供裝市。通過觀看這些文物，我們感受到了國家歷史與文化的魅力，和尊重文化傳統(tǒng)的必要性。

【總結(jié)】。

通過這次威海之行，我們走過了山林、沙灘、博物館和海洋，不僅見識(shí)到了許多自然美景和已經(jīng)消失的文化古跡，也學(xué)會(huì)了許多人類必須瞭解和珍惜的東西。總之，在這個(gè)假期里，我們的心靈得到了充實(shí)和磨礪，并開拓了新的視野。希望未來我們還能有機(jī)會(huì)，去更多不同的地方游玩，尋找更多的人生體驗(yàn)，書寫更多的人生篇章。

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇四

假期，我來到了青島，站在海邊，我領(lǐng)略了大海在一天中變化的美景。

清晨，朝露初照東方，漫天金色的云彩仿佛群臣在等待君王駕臨似的，盼望著太陽地升起。慢慢地，一輪東升的旭日從水波漣漣、亮光閃閃的海面上冉冉升起了。繼而，朝陽的光芒沖破云霞，灑滿海面，于是云朵鑲上了金邊，浪花也閃耀著金光。

中午，太陽掛在大海的上空，驕陽似火。陽光垂直照著平靜的海面，明凈的海水輕輕地吻著我們的腳，撫摸著堤岸，發(fā)出溫柔的細(xì)雨。

黃昏，太陽西落，金色的晚霞像一張大網(wǎng)撒向大海，海水被映照成紫色，遠(yuǎn)處的帆影來來往往。慢慢地，落日沒入了地平線，漸漸收起了她昏暗地微光，最終被海潮吞沒了。

夜晚翻騰了一天的大海好像玩累了的孩子，靜靜地躺在漆黑的夜幕下，輕輕地喘息著。慢慢地她睡去了，波濤發(fā)出輕輕的鼾聲。

我陶醉在這美妙的景色中了!

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇五

今天的天氣，非常適合去外面玩，有點(diǎn)烏云，我又去木勺沙灘玩了。

去往木勺沙灘的路在維修，我們一路顛簸到達(dá)了沙灘。

一下車，就奔向沙灘，沙灘上人山人海的。我換好游泳褲，套上游泳圈向水中跑去。其實(shí)我是不會(huì)游泳的，就在水里瞎搞，還喝了幾口海水咸咸的。一下子趴在游泳圈上，一下子又仰在游泳圈上，讓輕輕的海浪給我推來來去，好像躺在一個(gè)大大的搖籃里。閉著眼睛，還能聽到海風(fēng)從我耳邊輕輕地吹過，真得好舒服啊！

不知不覺被飄到外面了，聽到爸爸在叫我媽媽把我給拉回來。但我媽媽也不會(huì)游泳，水有點(diǎn)深，也拉不回來。只好求救旁邊的叔叔，給我?guī)Щ匕哆叀Ｗ谏碁┥希倪€撲通撲通地跳個(gè)不停，太嚇人了。

爸爸叫我不要去水里玩了，還是在沙灘上玩沙子吧。我去找了一把鏟子，在沙灘上挖了一個(gè)大坑，又挖了一個(gè)通道，讓海水流進(jìn)來，但是來了大浪，把我挖的坑推成平地了，我又繼續(xù)挖。

木勺沙灘我已經(jīng)來過好幾次了，但每次總是戀戀不舍，下次還要去。

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇六

去年暑假，我和爸爸媽媽一起去日照看一望無際的大海。

當(dāng)我還沒有看見大海，就先聽見波濤洶涌的海浪咆哮翻騰地歡迎著我們的到來。我連忙跑到海邊想跳下去玩，可是又被熱情的海浪嚇住了，我不敢再往下跳了。這時(shí)我仿佛聽見了大海親切地說“不要害怕，下來吧!”我聽見了大海的呼喚，我慢慢地用小腳丫點(diǎn)了點(diǎn)海水，感覺海水在親我的小腳丫。

在爸爸的指導(dǎo)鼓勵(lì)下，我一步一步的走進(jìn)大海的懷抱里，感覺好爽呀!海風(fēng)吹來了，海水搖過來搖過去，我就像在媽媽的搖籃里一樣!

天色已晚，海浪聲越來越大。我伴著大海的歌聲進(jìn)去了夢(mèng)鄉(xiāng)!

今年暑假，我希望再和那片大海相會(huì)!

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇七

今天，我們一家人去了大海邊，一路上我們歡歌笑語，我們?cè)谲嚿贤婕埮疲v笑話，說故事。

幾個(gè)小時(shí)候我們就來到了大海邊，我和弟弟換好游泳衣拿著游泳圈就向大海里跑去，我們?cè)跍\水區(qū)玩了一會(huì)，爸爸對(duì)我們說："咱們到深一點(diǎn)的地方學(xué)游泳吧！"我和弟弟異口同聲的說："好啊！好啊！"我和弟弟帶著游泳圈跟爸爸來到了深水區(qū)，在這里我的腳碰不到海底，只能靠游泳圈浮起來！但是我必須用腳蹬才能移動(dòng)。

爸爸說："我們先來學(xué)蛙泳吧！"爸爸先給我們做了示范，我覺得蛙泳應(yīng)該不會(huì)太難，就也學(xué)著爸爸的樣子游了起來，但是沒有想到的是，無論我怎么學(xué)都好像游不動(dòng)。不一會(huì)，弟弟學(xué)會(huì)了蛙泳，可是我還是沒有學(xué)會(huì)。

爸爸對(duì)我說不要灰心，我教你仰泳吧！我想我對(duì)仰泳確實(shí)有天賦，爸爸教我了動(dòng)作，我試了試，就可以像小魚一樣游來游去了。我們?cè)谒镦覒蛲嫠＃也恍⌒暮攘撕脦卓跐瓭暮Ｋ娴暮秒y喝啊！

游玩麗江導(dǎo)游詞。

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇八

“哦!太棒了!”我高興地跳了起來。知道我為什么高興嗎?呵呵，爸爸要帶我去北京玩兒。

我們坐上大巴車，一路飛奔。我坐在車?yán)锢镒笏加蚁耄喊职质且盐規(guī)У奖本┑哪睦锬?

過了幾個(gè)小時(shí)后，答案出“水”了，爸爸把我?guī)У搅恕B巢。

我下了車，跟著爸爸進(jìn)了鳥巢，心里有點(diǎn)疑惑：奧運(yùn)會(huì)不是結(jié)束了嗎?怎么……“寶貝，到了!”爸爸打斷了我的思想。我抬頭一看，哇!這麼大這麼美呀!我心里想著。“看那寶貝，五福娃還在里面那!”爸爸有點(diǎn)激動(dòng)的說。我還和歡歡合了影呢。

合完影，我便開始參觀鳥巢了：塑膠跑道又寬又長，旁邊還用“草”鋪成的路;還有許多雕像……真是太全了!

“哎!還有一個(gè)外國人!”爸爸說道。我定眼一看，還真有一個(gè)外國人，他正豎起大拇指，對(duì)這雕像夸贊呢!我過去一聽，他自用生硬的中國話說：“這……這些東西，真……真好看。”看來外國人也贊嘆不已了。

我跟著爸爸轉(zhuǎn)了幾個(gè)小時(shí)，直到我看到天邊的紅霞，我對(duì)爸爸說：“爸爸，今天，我很高興，因?yàn)槲乙姷搅吮本┑镍B巢，鳥巢里的美麗。”

我以后還要去鳥巢玩，再看一眼鳥巢的美景。

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇九

第一段：引言（100字）。

小學(xué)時(shí)光是每個(gè)人一生中最快樂無憂的階段之一。而在這段快樂時(shí)光里，游玩更是我們最常參與的活動(dòng)之一。在游玩中我們不僅能夠結(jié)交朋友，還能夠享受到生活帶給我們的樂趣。通過游玩，我們能夠培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力、觀察力和解決問題的能力。在這篇文章中，筆者將分享自己在小學(xué)期間游玩中的心得體會(huì)，并從中獲得的啟發(fā)。

第二段：結(jié)交朋友（200字）。

小學(xué)時(shí)期的游玩活動(dòng)不僅讓我們感受到了快樂，還幫助我們結(jié)交了許多好朋友。記得有一次我們?nèi)ス珗@玩，我與一個(gè)年齡相仿的小女孩結(jié)為玩伴，我們一起建立了一個(gè)小家庭，互相照顧對(duì)方，分享自己的玩具和零食。通過這次游玩，我體驗(yàn)到了分享和互助的快樂。從此之后，我們成了好朋友，一起上學(xué)、一起玩耍。這次經(jīng)歷讓我明白，通過游玩，我們能夠遇到志同道合的朋友，一同享受游戲帶來的樂趣。

第三段：鍛煉動(dòng)手能力（200字）。

在小學(xué)時(shí)期的游玩中，我們經(jīng)常玩一些需要?jiǎng)邮值挠螒颉１热缯f搭積木，玩捉迷藏等等。在這些游戲中，我們需要?jiǎng)邮植僮鳎梦覀兊南胂罅?chuàng)造出各種各樣的東西。這樣的活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還激發(fā)了我們的創(chuàng)造力。我記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起玩搭積木，我們通過不斷嘗試，用各種不同的方式搭出了一個(gè)高樓大廈，經(jīng)過一番努力，我們?yōu)樽约旱某晒械礁吲d和驕傲。通過這次經(jīng)歷，我明白到只要付出努力，就一定能夠取得成果。

第四段：觀察力的培養(yǎng)（200字）。

小學(xué)時(shí)的游玩不僅僅是單純的玩樂，還能培養(yǎng)我們的觀察力。記得有一次我們?nèi)チ藙?dòng)物園，看到了各種各樣的動(dòng)物。在這次觀察動(dòng)物的游玩中，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察，比如觀察它們的行為、食性和生活環(huán)境。通過這個(gè)過程，我了解到了很多以往不知道的事情。這也激發(fā)了我對(duì)動(dòng)物的興趣，從而培養(yǎng)了我對(duì)生物學(xué)的興趣。通過游玩，我們能夠觀察到身邊事物的細(xì)微之處，并從中發(fā)現(xiàn)未知的知識(shí)和樂趣。

第五段：解決問題的能力（200字）。

小學(xué)時(shí)的游玩中，我們常常碰到各種問題。記得有一次我們組織了一次戶外游玩活動(dòng)，一位同學(xué)不慎摔倒了。這時(shí)，我迅速跑過去扶起他，并幫助他清理傷口。通過這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到游玩中也許會(huì)遇到意外，而作為一位游玩者，我們需要學(xué)會(huì)面對(duì)問題，勇于解決問題。這種解決問題的能力不僅有助于我們?cè)谟瓮嬷懈玫嘏c他人合作，還能夠在生活中幫助我們應(yīng)對(duì)各種意外情況。

總結(jié)（100字）。

通過小學(xué)時(shí)期的游玩活動(dòng)，我們不僅感受到了快樂與樂趣，還從中獲得了很多啟發(fā)。游玩不僅能夠幫助我們結(jié)交到真心朋友，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力、觀察力和解決問題的能力。在以后的成長過程中，我們能夠運(yùn)用這些獲得的啟發(fā)，更好地適應(yīng)生活的挑戰(zhàn)。

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇十

在暑假的最后一天，我的爸爸媽媽帶我去了一家主題公園。這個(gè)主題公園名字叫“快樂樂園”，是一個(gè)專門為小學(xué)生設(shè)計(jì)的游樂場(chǎng)。我們?nèi)サ哪康氖菫榱朔潘缮硇模M情享受最后一天的假期。

第二段：游玩的項(xiàng)目和感受。

在快樂樂園里，有許多有趣的游玩項(xiàng)目。首先，我們來到了過山車的區(qū)域。這個(gè)過山車特別刺激，讓我體驗(yàn)了高速旋轉(zhuǎn)的感覺。之后，我們嘗試了飛悅摩天輪，從高處俯瞰整個(gè)園區(qū)，景色真是美不勝收。最后，我們玩了一次海盜船，上上下下的刺激讓我感到心跳加快。整個(gè)游玩過程中，我充滿了快樂和刺激，體會(huì)到了生活的樂趣。

第三段：游玩中的困難和挑戰(zhàn)。

雖然游玩充滿了樂趣，但我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，過山車的速度讓我有些害怕，但是我鼓起勇氣，堅(jiān)持玩完了。其次，摩天輪在安裝的過程中遇到了一些問題，我們需要等待一段時(shí)間，這讓我感到有些無聊和失望。這些困難和挑戰(zhàn)讓我明白到，生活中不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要勇敢面對(duì)，我們就能夠克服困難，享受生活中的樂趣。

通過這次游玩，我不僅僅得到了快樂和刺激，還收獲了更多。首先，我學(xué)會(huì)了與他人合作和交流。在等待的過程中，我結(jié)識(shí)了一些新朋友，我們一起分享了快樂，度過了愉快的時(shí)光。其次，我體會(huì)到了順應(yīng)自然和挑戰(zhàn)的重要性。盡管過山車讓我感到害怕，但我決定接受挑戰(zhàn)，結(jié)果我度過了一段令人難忘的旅程。最后，我明白到堅(jiān)持不懈的努力和勇于面對(duì)困難的勇氣是成功的關(guān)鍵。正是這些收獲和體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了自己未來的發(fā)展方向。

第五段：總結(jié)感受和展望未來。

通過這次游玩，我不僅僅度過了快樂的假期，還體驗(yàn)到了生活的樂趣并學(xué)到了許多。我明白到，生活中會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們勇敢面對(duì)，積極應(yīng)對(duì)，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我希望以后能夠有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，通過游玩不僅僅得到樂趣，還可以增加見識(shí)，開闊眼界，讓自己變得更加強(qiáng)大。我相信，只要我勇敢地去面對(duì)挑戰(zhàn)，才能真正成長為一個(gè)優(yōu)秀、自信的人。

總之，這次小學(xué)游玩給我留下了深刻的印象。通過游玩，我不僅僅得到了樂趣和刺激，還學(xué)到了許多，克服了許多困難和挑戰(zhàn)。這次游玩的經(jīng)歷使我更加堅(jiān)定了未來的發(fā)展方向，我相信只要我勇敢面對(duì)，努力拼搏，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我期待著未來更多的游玩機(jī)會(huì)，通過這些機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇十一

滕王閣?位置?歷史?……一大波問題向我襲來。其實(shí)，說真的，我沒聽說過“滕王閣”這個(gè)名字，只知道有岳陽樓，黃鶴樓，也不知道它是“江南三大名樓”之一。

當(dāng)譚老師說起要去滕王閣時(shí)，我迫不及待地打開手機(jī)找“度娘”，問:“‘滕王閣’是?”馬上，便有了答案:。

1.滕王閣是江南三大名樓之一，位于江西省南昌市西北部沿江路贛江東岸，始建于唐朝永徽四年，因唐太宗李世民的弟弟——李元嬰始建而得名，因初唐詩人王勃的詩句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”而流芳后世。

2.貞觀年間，唐高祖李淵之子、唐太宗李世民之弟李元嬰曾被封于山東滕州故為滕王，且于滕州筑一閣樓名以“滕王閣”(已被毀)，后滕王李元嬰調(diào)任江南洪州(今江西南昌)，因思念故地滕州修筑了著名的“滕王閣”，此閣因王勃一篇《滕王閣序》為后人熟知，成為永世的經(jīng)典。

3.滕王閣與湖北武漢黃鶴樓、湖南岳陽樓并稱為“江南三大名樓”。歷史上的滕王閣先后重建共達(dá)29次之多，屢毀屢建。

原來如此。

我與王勃在滕王閣上相會(huì)。

王勃將他的憂愁，將他的不滿，將他的懷才不遇，一齊寫入了《滕王閣序》之中。“關(guān)山難越，誰悲失路之人”里，飽含了他多少的心酸?!“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋”里又有多少的山明水秀?!

我問王勃，寫滕王閣的詩文有很多，為什么就只有你的成了千古絕唱?

他笑著，卻未說一句話。看著他，我仿佛看到了許多如他一般懷才不遇的人，他們只用了一支普通的筆，竟能寫出如此千古絕唱，但這之中，又包涵了多少希望和失望?!

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們，該走了。再見，王勃!再見，滕王閣……。

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇十二

到了北京，把所有行李“安頓”好后，在4：00坐地鐵奔向了鳥巢。

剛到鳥巢，看上去也僅是一個(gè)鳥窩，并沒有電視上看到的那么壯觀，有些小小的失望。

不過別著急，我們一直等到了晚上7：30，夜晚燈光下的鳥巢美侖美奐，燈光不停變換著，營造出一個(gè)夢(mèng)幻般的美麗世界。一輪皓月當(dāng)空，將銀色柔和的月光撒在這光與影的世界，我仿佛看到了熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，火炬熱烈、月色溫柔，二者和諧相融，如萬物陰陽相補(bǔ)。

走近鳥巢，晶瑩剔透、壯觀大氣，被這中國紅所點(diǎn)燃，將這個(gè)充滿現(xiàn)代感的建筑襯托得如此與眾不同!我似乎看見了那29個(gè)巨大腳印又一步一步邁著穩(wěn)健驕傲自豪的步伐一路向北，朝主會(huì)場(chǎng)走來。巨大的腳印化作漫天繁星飄落，聚攏成閃閃發(fā)光的夢(mèng)幻五環(huán)。我好像又欣賞到了北京奧運(yùn)會(huì)的開場(chǎng)儀式，聽見了奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》在四周環(huán)繞，看到了204個(gè)國家和地區(qū)的代表團(tuán)的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神抖擻地走來，不時(shí)微笑著向觀眾揮手致意!太壯觀了!

這時(shí)從鳥巢的比賽場(chǎng)中傳來了觀眾們的歡呼聲，我仿佛乘著時(shí)光機(jī)回到了奧運(yùn)比賽場(chǎng)上，看到了運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上英姿勃發(fā)的身影，看到了運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的激動(dòng)心情，看到了三面中國國旗伴著國歌冉冉升起的場(chǎng)面，多么激動(dòng)!多么自豪!多么令人難忘!

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇十三

第一段：引言（100字）。

小學(xué)生活是一個(gè)充滿歡笑和激情的階段，而其中的一部分活動(dòng)就是學(xué)生們參加各種游玩活動(dòng)。近日，我參加了一次學(xué)校組織的游玩活動(dòng)，這次活動(dòng)給了我深入體驗(yàn)自由與快樂的機(jī)會(huì)。在這場(chǎng)游玩中，我不僅充分展現(xiàn)出我的個(gè)性和能力，還與同學(xué)們加深了友誼。這次獨(dú)特的游玩經(jīng)歷讓我明白了游玩的價(jià)值所在，也讓我學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。接下來，我將分享我的心得體會(huì)。

第二段：自由與創(chuàng)造力（200字）。

游玩是讓我們擺脫枯燥學(xué)習(xí)并展現(xiàn)自我個(gè)性的絕佳機(jī)會(huì)。在游玩中，我們不受限制地展示著自己的獨(dú)特才能和創(chuàng)造力。比如，在一場(chǎng)親子合作活動(dòng)中，我們小組決定制作一個(gè)獨(dú)特的手工藝品。每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的想象力并提出創(chuàng)意。我特別喜歡繪畫，于是我提議在手工上加上一些色彩斑斕的圖案，以增加藝術(shù)感。老師們贊同了我的建議，并給予了支持。最終，我們的手工藝品在展示中脫穎而出。通過這次經(jīng)歷，我明白了創(chuàng)造力的重要性，以及自由發(fā)揮的價(jià)值所在。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與友誼（200字）。

除了自由和創(chuàng)造力，游玩還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，加深和同學(xué)們之間的友誼。在一次遠(yuǎn)足活動(dòng)中，我們被分成小組，每個(gè)小組有一位領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)引路。這次遠(yuǎn)足有一個(gè)挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)，需要我們共同解決一個(gè)難題才能繼續(xù)前進(jìn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們需要思考，并將自己的想法與組員分享。通過集思廣益，共同努力，我們最終找到了解決難題的方法。這次遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我們真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并加深了我們之間的友誼。

第四段：勇氣與挑戰(zhàn)（300字）。

在小學(xué)游玩中，勇氣和挑戰(zhàn)是無法避免的。比如，在一個(gè)高空項(xiàng)目中，有一座高達(dá)15米的攀巖墻等著我們征服。起初，我感到非常害怕和緊張，但我決定挑戰(zhàn)自己并克服這種恐懼。我深呼吸幾次，拼盡全力攀爬。盡管手腳開始顫抖，但我并沒有放棄。最終，在同學(xué)們的激勵(lì)和教練的幫助下，我順利地攀登到了頂峰。攀巖墻的頂端，我體會(huì)到了挑戰(zhàn)自我的成功和快樂。這次經(jīng)歷讓我明白了成功需要勇氣和毅力，并教會(huì)了我堅(jiān)持不放棄的重要性。

第五段：收獲與啟示（300字）。

通過這次游玩活動(dòng)，我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了自由發(fā)揮，用自己的方式展現(xiàn)才華和創(chuàng)意。其次，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和友誼的可貴。最后，我明白了挑戰(zhàn)自我的重要性，以及勇氣和決心的價(jià)值所在。這次游玩體驗(yàn)讓我成長了許多，并且在我以后的學(xué)習(xí)和生活中將會(huì)受益無窮。我相信，只要保持開放的心態(tài)和積極的態(tài)度，未來的游玩活動(dòng)將會(huì)給我們帶來更多的樂趣和收獲。

總結(jié)：

參加小學(xué)游玩活動(dòng)是一個(gè)豐富多彩的經(jīng)歷，對(duì)孩子們的成長和發(fā)展有著積極的影響。通過自由發(fā)揮和創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作與友誼以及勇氣與挑戰(zhàn)，我們能夠發(fā)掘自己的潛能、培養(yǎng)合作精神和培養(yǎng)堅(jiān)韌精神。這些經(jīng)歷讓我們?cè)谛W(xué)階段獲得更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為未來的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生提供更多豐富多樣的游玩活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L。

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇十四

在我睜開眼的一剎那，我感覺掉到一個(gè)軟軟的，涼涼的像個(gè)果凍的東西上面，四周非常黑，簡(jiǎn)直就是伸手不見五指。這時(shí)，遠(yuǎn)處有個(gè)小亮點(diǎn)慢慢地越來越近，到了近處一看，原來是一位仙風(fēng)道骨的老人拿著火把向我走來。看到我老人面帶笑容地問我：“小朋友，你怎么到這里來了?”我心想：這是誰呀?這是什么地方?我把我來到這里的過程告訴了老爺爺。聽完，老爺爺說：“不要怕孩子，我是1400多年前這個(gè)懸空寺的建造者。”啊?建造者還活著呢?這么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。

爺爺看出了我的想法，摸著我的頭說：“好孩子，我就給你講講這懸空寺的來歷吧，那時(shí)這里是南去五臺(tái)，北往大同的交通要道。而這里常年暴雨成災(zāi)，河水泛濫。通行十分不便，人們認(rèn)為有金龍作祟，我便想建個(gè)寺廟來鎮(zhèn)住它。可怎么建呢?真是個(gè)難題!我要考慮不被暴雨沖毀，也不能被猛烈的山風(fēng)吹襲，還不能被強(qiáng)烈地陽光曝曬，我苦思苦想終于想到把它建在山腰上這些問題不就解決了嗎?我遍尋能工巧匠利用鐵扁擔(dān)插飛梁做基在上面建寺廟。”“這是什么意思?”我撓了撓頭問到。“就是你們現(xiàn)在說的杠桿原理，建成后看起來不穩(wěn)，實(shí)際上很牢固。”聽爺爺說完我才恍然大悟“哦!原來如此!”

爺爺接著說：“到現(xiàn)在1400多年了，它不是還完好無損嗎?這個(gè)寺廟建設(shè)成后大大方便了來往了客商，同時(shí)也震住了金龍，從此不再興風(fēng)作浪了。”“這個(gè)寺廟用處真多啊!”“是啊!我是這個(gè)寺廟的守護(hù)神，今天遇到你真好，我太孤獨(dú)了真想回到人間去看看，小朋友你能幫我個(gè)忙嗎，有一種能使我回到人間的藥水，可是不知道放哪了我找了很久了，你幫我找找好嗎?”“好的，沒問題!我一定幫您找到!”

在途中我看到了各式各樣的植物，有的會(huì)動(dòng)，有的會(huì)發(fā)光，還有的會(huì)說話，實(shí)在是太奇妙了。我關(guān)了開關(guān)，來到陸地上，正走著不小心腳下一滑掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，當(dāng)我重新點(diǎn)燃火把時(shí)，突然看到一個(gè)像狗又像貓的動(dòng)物，嚇我一跳。

正往后退時(shí)看到它的眼神好可憐的樣子，再看看它肚子癟癟的，啊!原來是餓了，我突然想到我身后背的小包里有好多我愛吃的零食，趕緊拿出來。喂給它吃，它開心的直搖尾巴，看它吃完，我正準(zhǔn)備走，但它卻咬著我的褲腿把我拉到一個(gè)小洞邊，我拿火把一照是一個(gè)小盒子，打開一看：啊!是神奇藥水!我又高興又激動(dòng)!為了感謝這個(gè)小東西我把剩下的吃的全給了它。

然后帶上竹蜻蜓快速地飛回去，可是卻怎么也找不到爺爺了，正著急忽然看到果凍床上有個(gè)小紙條，我拿起一看上面寫著：小朋友，你是個(gè)好心腸的孩子，我還要繼續(xù)守護(hù)著這個(gè)寺廟，你把藥水灑在自己身上吧，這樣你就可以回到爸爸媽媽身邊了，你要記住爺爺啊!

我偷偷笑了，這是個(gè)秘密我誰也不告訴。

海邊游玩心得小學(xué)（模板15篇）篇十五

這天我和爸爸、媽媽、姥姥來到了聞名以久的懸空寺。站在懸空寺腳下，我放眼望去，懸空寺就好象“掛”在懸崖峭壁間一般，好象隨時(shí)都會(huì)掉下來似的。好險(xiǎn)啊!

它的奇、懸、巧，哪一點(diǎn)都讓我充滿了好奇，我們跟著游覽的人群慢慢地順著樓梯一步步爬上了懸空寺。我扶著扶手往下一看“啊!”我的心一下子懸了起來，好像踏空了站在了半空中。每走一步都感覺地板在顫動(dòng)，嚇得姥姥扶著欄桿不敢動(dòng)。

在我睜開眼的一剎那，我感覺掉到一個(gè)軟軟的，涼涼的像個(gè)果凍的東西上面，四周非常黑，簡(jiǎn)直就是伸手不見五指。這時(shí)，遠(yuǎn)處有個(gè)小亮點(diǎn)慢慢地越來越近，到了近處一看，原來是一位仙風(fēng)道骨的老人拿著火把向我走來。看到我老人面帶笑容地問我：“小朋友，你怎么到這里來了?”我心想：這是誰呀?這是什么地方?我把我來到這里的過程告訴了老爺爺。聽完，老爺爺說：“不要怕孩子，我是1400多年前這個(gè)懸空寺的建造者。”啊?建造者還活著呢?這么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。

爺爺看出了我的想法，摸著我的頭說：“好孩子，我就給你講講這懸空寺的來歷吧，那時(shí)這里是南去五臺(tái)，北往大同的交通要道。而這里常年暴雨成災(zāi)，河水泛濫。通行十分不便，人們認(rèn)為有金龍作祟，我便想建個(gè)寺廟來鎮(zhèn)住它。可怎么建呢?真是個(gè)難題!我要考慮不被暴雨沖毀，也不能被猛烈的山風(fēng)吹襲，還不能被強(qiáng)烈地陽光曝曬，我苦思苦想終于想到把它建在山腰上這些問題不就解決了嗎?我遍尋能工巧匠利用鐵扁擔(dān)插飛梁做基在上面建寺廟。”“這是什么意思?”我撓了撓頭問到。“就是你們現(xiàn)在說的杠桿原理，建成后看起來不穩(wěn)，實(shí)際上很牢固。”聽爺爺說完我才恍然大悟“哦!原來如此!”

爺爺接著說：“到現(xiàn)在1400多年了，它不是還完好無損嗎?這個(gè)寺廟建設(shè)成后大大方便了來往了客商，同時(shí)也震住了金龍，從此不再興風(fēng)作浪了。”“這個(gè)寺廟用處真多啊!”“是啊!我是這個(gè)寺廟的守護(hù)神，今天遇到你真好，我太孤獨(dú)了真想回到人間去看看，小朋友你能幫我個(gè)忙嗎，有一種能使我回到人間的藥水，可是不知道放哪了我找了很久了，你幫我找找好嗎?”“好的，沒問題!我一定幫您找到!”

在途中我看到了各式各樣的植物，有的會(huì)動(dòng)，有的'會(huì)發(fā)光，還有的會(huì)說話，實(shí)在是太奇妙了。我關(guān)了開關(guān)，來到陸地上，正走著不小心腳下一滑掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，當(dāng)我重新點(diǎn)燃火把時(shí)，突然看到一個(gè)像狗又像貓的動(dòng)物，嚇我一跳。

正往后退時(shí)看到它的眼神好可憐的樣子，再看看它肚子癟癟的，啊!原來是餓了，我突然想到我身后背的小包里有好多我愛吃的零食，趕緊拿出來。喂給它吃，它開心的直搖尾巴，看它吃完，我正準(zhǔn)備走，但它卻咬著我的褲腿把我拉到一個(gè)小洞邊，我拿火把一照是一個(gè)小盒子，打開一看：啊!是神奇藥水!我又高興又激動(dòng)!為了感謝這個(gè)小東西我把剩下的吃的全給了它。

然后帶上竹蜻蜓快速地飛回去，可是卻怎么也找不到爺爺了，正著急忽然看到果凍床上有個(gè)小紙條，我拿起一看上面寫著：小朋友，你是個(gè)好心腸的孩子，我還要繼續(xù)守護(hù)著這個(gè)寺廟，你把藥水灑在自己身上吧，這樣你就可以回到爸爸媽媽身邊了，你要記住爺爺啊!

我偷偷笑了，這是個(gè)秘密我誰也不告訴。