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高中籃球賽策劃書大全(21篇)

時間:2025-07-01 作者:紫衣夢

編寫策劃書需要我們充分考慮各種可能的情況和風險,并提出相應的解決方案。這些策劃書范文不僅在內容上豐富,而且在形式上也呈現出一定的美感和專業程度。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇一

一、活動背景:

為促進我校精神文明建設,豐富校園文化的發展、創建和諧文明校園、推進我校體育教學,提高體育運動水平,提高當代高中生自身素質。也為了促進加強班級間的溝通交流,增強廣大師生間的交流與凝聚力,體現我校學生會在學校生活的重要作用。我們體藝科精心策劃了高一籃球賽給同學們展現高中的激情與活力色彩,我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

二、活動目的及意義:。

為豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動校園籃球運動的發展,致力于打造成一個真正屬于我校所擁有籃球隊,也為鐘情籃球的學生提供一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃本次高一的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以本著促進各班級間各成員之間的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。同時為我校校隊選拔優秀的隊員。

三、活動時間:20xx-x-x。

四、活動地點:校水泥籃球場。

五、活動主題:交流、團結、活力、拼搏。

六、主辦方:體藝科組。

承辦方:團委學生會。

七、活動對象:高一學生。

八、宣傳工作:

a、賽前宣傳:

1)由我校宣傳部制作宣傳海報進行宣傳。

2)召開體委會議傳達比賽的相關情況再由班級負責人到班級進行宣傳,并組隊訓練及組織比賽。

b、賽中宣傳:

(1)有個球隊及其拉拉隊進行自我宣傳(但不得對其他隊隊員進行人生攻擊等不友好舉動)。

(2)聯系校廣播組。

c、賽后宣傳:

1)由校廣播組將比賽的過程及相關新聞發表到校園廣播。

2)將比賽的照片和比賽的通訊報道在我校宣傳蘭進行公示。

九、相關物品準備:

準備比賽用品,籃球兩個,翻分牌兩個,秒表兩個,桌椅、記分表、水及藥品這些都由我部準備,保證比賽有序進行。

十、比賽規程:

報名方式:以班級為單位進行組隊,每隊至少6名隊員,致多12名,并確定隊長一名(隊員或班委擔任)。且有一個名響亮的隊名,將參賽名單、隊名和參賽。

口號。

在12月13號前交到體育老師鄭嘉敬。

比賽規則:

1)比賽分為4小節,每節12分鐘,每半場各隊只可叫3次暫停,每次2分鐘。

2)如雙方平局,則加賽5分鐘,每小節結束后休息時間為兩分鐘,半場休息時間為5分鐘。隊員犯規滿5次罰下。每隊隊員人員固定,不得請外援來參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者,以棄權論。

比賽方式:

比賽為5人制男子籃球賽,采用單循環賽制,共分四隊,為保證比賽公平,比賽對手由抽簽決定。第一輪,由隊長抽簽決定對手,第二輪,由出線兩隊決出冠亞季軍。

4、比賽要求:

(1)在比賽中隊員一切聽從裁判員指揮,不得與裁判員及我部成員發生爭執,如有此類現象,扣該隊員所在班級考核分,情節嚴重者直接取消比賽資格。(如對裁判或我部工作有異議的可在賽后或休息時間向我部提出,我部一定給你們滿意的答復)。

(2)參賽隊必須遵守比賽規則,堅決杜絕場面混亂。

(3)每班班科任所帶班級比賽時,班級上的同學應積極到場為隊員加油。視啦啦隊人數多少為班級加1-2分班級考核分。每支參賽隊伍比賽時盡量統一服裝。

十一、大賽組委會組織機構:

大賽組委會:鄭嘉敬嚴偉。

競賽部宣傳部。

各部職責說明:競賽部由體育部、裁判、計時、計分人員和參賽隊員組成。

宣傳部負責宣傳海報、校報和校廣播組的聯系、后期宣傳等工作。

二、比賽獎勵:待定。

十三、工作人員安排:

1、在每各班級挑選比賽工作人員,賽前進行工作培訓,主要是計分、計時、登記犯規、暫停等。

2、每個比賽場地安排:裁判2名,計時員1名和記錄員1名從比賽雙方出。

3、裁判組長:鄭嘉敬。

備注:。

1、比賽日程遇雨順延。

策劃方:體藝組。

策劃時間:20xx-x-x。

篇二。

一:活動主題。

為了迎接新一級級高一新生,讓剛踏入高中的同學能夠更好更快的融入世外校園生活,籃球聯賽是一個有效途徑,也是新生很好的展示自己的舞臺,每一屆“新生杯”籃球賽都受到師生們的廣泛好評,在我校有著深厚的影響。本屆“新生杯”籃球賽也將延續傳統并爭取有所創新做到更好。

籃球在當代高中生可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們新生中定有著一大批身手不凡,而且有著熱愛籃球的同學。不僅如此,在場下,不少觀眾也被運動員們那矯健的身手而吸引。通過前幾屆“新生杯”比賽的積累,這次新生杯一定會參與者眾多。籃球是一種文化,更是一種精神,是一種團隊,奮發向上的精神。精神的力量不僅是偉大的,而且是無窮的。對于剛剛步入高中校園的新生,籃球賽更有助于增進彼此的了解、加強班級團結性,從而為高中生涯的精神文明建設打下堅實基礎。

二:活動時間。

賽前抽簽時間:10月份最后一個周一下午4點50分。

抽簽地點:德育辦公室。

比賽時間:每星期一、星期四下午社團活動課。

參與范圍與方式:高一、高二年級(各班級)。

活動場地:校體育館籃球場。

三:活動籌備:

1、本次比賽由學生會體育部組織。負責比賽的各個工作環節。屆時將根據比賽選派專門人員負責組織、外聯、宣傳、賽場巡查等工作,保障比賽的圓滿成功。

2、比賽前期體育部,聯系校體育老師將由校體育老師擔任裁判。

四:宣傳工作。

1、為了讓學校的其他同學也能積極參與到本次活動并了解整個過程,宣傳部將協助體育部辦理宣傳活動,屆時將向高中部貼出通知。

2、賽事將以海報形式向高中部進行公布。

3、賽后將向獲勝班級頒發獎品。

五:活動舉辦。

1、比賽分組:13支隊伍(各個班級都參加)通過集體抽簽的方式先分六組,于規定時間進行抽簽。

x學校高中部學生會。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇二

籃球比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作本事,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強部門與部門,員工與公司之間的聯系,加深員工之間的友誼,特舉行此次籃球比賽。

1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工。

2、每位報名人員只可參加一支球隊。

3、比賽按部門劃分,制造一課一隊,制造二科一隊,工程人員一隊,間接人員一隊,共四隊。每隊人員為8名隊員,其中8名隊員當中選一名隊長。

4、比賽時設有一個主裁,一個副裁。

5、比賽抽簽決定,分別進行比賽,最終勝出的兩只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。

1、比賽場地:公司籃球場。

2、比賽時間:20xx年12月10日----30日期間

3、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

5、每隊上場人數為5人,換人不限次數。

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關職責人做違紀處理并進行全廠通報。

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

上海安和精密電子電器有限公司。

主辦單位:人事總務部。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇三

作為全國著名的“體育名校”。體育,無疑是我們這座美麗學校中,最亮麗、最具代表性的一種文化。籃球是我們這座飛速發展的學校學生心中新的自豪。享受籃球、體驗活力、感受歡樂、強身健體,已成為我們打造文化學校、建設健康學校的重要組成部分。

作為一個“體育名校”,設有動力工程系、電力工程系、建筑工程系、機電工程系、經濟管理系、環境藝術系、軟件學院這7支籃球隊,這是多么深厚的體育文化土壤啊!當我們看到許許多多熠熠生輝的體育明星們,從那里成長起航,為校爭光,我們禁不住深情感慨:這是魅力電力的又一篇盛世華章。因為體育,我們的學校更有活力!因為籃球,我們的學校更具魅力!

所以在這種形勢下,開展業余籃球賽事活動及籃球體育產業走向商業市場化的時機已經成熟,是勢在必行的。學校籃球季活動的開展也是我們電力學院宣傳、推廣與普及籃球運動最直接有效的方式,這不但能夠提高我們學生的籃球技術水平,同時也推動了學校籃球體育產業走向商業市場化的步伐。

1、學校:全校參與,強身健體,構建和諧學校;

2、宜昌:彰顯全國著名“體育之鄉”的風采;點燃全市人民的運動熱情;

3、贊助商:得到無形財富(聲望、品牌)、有形資產(贏利)雙豐收的回報;

4、公開賽:構成固定活動,打響獨特的賽事品牌;

1、組織機構:各系學生會。

2、活動口號:自主確定。

3、活動主題定位:

(1)青春活力的舞臺:時尚、動感;

(2)學生參與的盛事:大眾,趣味,包容。

4、參賽人員:學校新生。

比賽時間:待定。

比賽地點:籃球場。

第一條。

1.運動員人數:比賽雙方可報名5人,上場隊員為三人。

2.比賽時間:

2-1初賽、復賽不分上下半時,全場比賽時間為15分鐘。比賽進行到5分鐘,10分鐘和14分鐘30秒時,記錄員各宣布一次時間。比賽中分別允許比賽雙方請求兩次暫停,每次暫停時間為30秒(遇有隊員受傷,裁判員有權暫停比賽1分鐘)。

2-2半決賽、決賽分上下兩個半時,每半時10分鐘,上半時與下半時之間休息3分鐘。

2-3比賽中除在暫停、球員受傷等情景下均不停表。

第二條。

1.比賽開始:雙方以擲硬幣的形式決定發球權,然后在發球區擲界外球開始比賽。

決賽階段,上半時獲發球權的隊,下半時不再獲發球權,由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。

2.發球區:中圈不在場地中的半圓叫做發球區,發球區的地面(包括線)算界外。

3.發球:在發球區擲界外球算做發球。

第三條。

1.攻守轉換:

1-1每次投籃命中后,都由對方發球。

1-2所有交換發球權的情景(如違例、界外球及投籃命中后),均為死球,在發球區擲界外球繼續比賽。

所有不交換發球權的情景(如不執行罰球的犯規),則在就近的三分線外發球。在這種情景下,發球前,必須由裁判員遞交球。

1-3守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外),才能夠組織進攻,否則判進攻違例。

1-4爭球時,在罰球圈跳球,任何一方得球都必須將球運(傳)出三分線(持球隊員必須雙腳踏在三分線外),才能夠組織進攻,否則判進攻違例。跳球中得意外投中無效,重新跳球。

凡因涉及1-3和1-4中出現的違例,裁判員的手勢為:兩手前臂交叉于臉前,以示違例,交換發球權。

第四條。

1.20秒規則:24秒規則改為20秒。

2.犯規法則:

2-1比賽中,每個隊員允許五次犯規,第六次犯規罰出場。

2-2任何隊員被判取消比賽資格的犯規,則取消該隊比賽資格。

2-3每個隊累記犯規達5次后,該隊的第六次以后的侵人犯規由對方執行2次罰球。前5次犯規中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規:如投中,記錄得分、對方個人和全隊犯規次數,不追加罰球,由守方發球繼續比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。

第五條。

1.替換:只能在比賽計時鐘停止的情景下替換,被換下的隊員不能再被替換上場(場上隊員不足3人時除外)。

第六條。

1.得分相等和決勝期:

比賽時間終了,以得分多者為勝方。初賽及復賽階段,比賽時間終了,如得分相等,執行一對一依次罰球,只要出現某隊領先1分即為勝方,比賽結束。

在決賽階段,比賽時間終了,如得分相等,則增加3分鐘決勝期,發球權仍以擲硬幣的形式決定。如果決勝期得分仍相等,執行一對一依次罰球,只要出現某隊領先1分即為勝方,比賽結束。

第七條。

1.隊長:比賽中,隊長是場上唯一發言人。

2.紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇四

為了迎接新一級級高一新生,讓剛踏入高中的同學能夠更好更快的融入世外校園生活,籃球聯賽是一個有效途徑,也是新生很好的展示自己的舞臺,每一屆“新生杯”籃球賽都受到師生們的廣泛好評,在我校有著深厚的影響。本屆“新生杯”籃球賽也將延續傳統并爭取有所創新做到更好。

籃球在當代高中生可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們新生中定有著一大批身手不凡,而且有著熱愛籃球的同學。不僅如此,在場下,不少觀眾也被運動員們那矯健的身手而吸引。通過前幾屆“新生杯”比賽的積累,這次新生杯一定會參與者眾多。籃球是一種文化,更是一種精神,是一種團隊,奮發向上的精神。精神的力量不僅是偉大的,而且是無窮的。對于剛剛步入高中校園的新生,籃球賽更有助于增進彼此的了解、加強班級團結性,從而為高中生涯的精神文明建設打下堅實基礎。(學校中秋節策劃書)。

二:活動時間。

賽前抽簽時間:10月份最后一個周一下午4點50分。

抽簽地點:德育辦公室。

比賽時間:每星期一、星期四下午社團活動課。

參與范圍與方式:高一、高二年級(各班級)。

活動場地:校體育館籃球場。

三:活動籌備:

1、本次比賽由學生會體育部組織。負責比賽的各個工作環節。屆時將根據比賽選派專門人員負責組織、外聯、宣傳、賽場巡查等工作,保障比賽的圓滿成功。

2、比賽前期體育部,聯系校體育老師將由校體育老師擔任裁判。

四:宣傳工作。

1、為了讓學校的其他同學也能積極參與到本次活動并了解整個過程,宣傳部將協助體育部辦理宣傳活動,屆時將向高中部貼出通知。

2、賽事將以海報形式向高中部進行公布。

3、賽后將向獲勝班級頒發獎品。

五:活動舉辦。

1、比賽分組:13支隊伍(各個班級都參加)通過集體抽簽的方式先分六組,于規定時間進行抽簽。

合肥世界外國語學校高中部學生會。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇五

為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環境,緩和同學們的學習氣氛,增強體質,同時為他們打造一個互相交流、互相學習的平臺,樹立高中生內練素質,外練形象的歲月,展示高中生運動風采,特舉辦此次籃球賽。

三、活動宗旨:友誼第一、比賽第二。

四、主辦部門:汾陽中學校學生聯合會體育部。

五、活動時間:每天下午社團活動時間。

七、活動參與對象:高一全體學生。

八、參賽要求:

1比賽分為全場模式(5v5)半場模式(3v3)定點投籃模式(本次比賽采用微比賽)。

2所有模式均按照班級進行,以班級為單位。

3全場模式和半場模式實行淘汰制,比賽按照抽簽結果進行。

投籃模式實行積分制,各班級投籃所得總分的平均分為本次比賽的有效成績。

4每班不限報名人數,男女都可參加本次比賽高中籃球賽策劃書文章高中籃球賽策劃書出自http:///article/,轉載請保留此鏈接!。并在班內組成隊伍,并任命一名隊長和兩名記錄員。

5參賽隊員、啦啦隊以及班主任老師在指定時間到達籃球場。

6為保證比賽的順利進行,各班級參賽隊員以及班主任老師需在《文明比賽保證書》上簽字。

九、活動細則:

1、各隊需著統一籃球服或校服,服裝整齊。各隊還需確定隊長一名,由隊長負責監督隊員參加比賽。

2、每個班級組成隊伍參加本次比賽。若參賽人數不夠或沒有人報名的班級視為自動棄權。全場賽具體細則如下:

(1)第一輪比賽中8支隊伍根據抽簽結果分為4場比賽,比賽結束后,有4支隊伍進入4強賽。

(2)第二輪比賽中由第一輪中勝出的4支隊伍進行2場比賽,比賽結束后,勝出的兩支隊伍將進入冠亞爭奪賽。其余兩支隊伍進入季軍爭奪賽。

(3)第三輪比賽中由第二輪中失敗的兩支隊伍進行季軍賽,比賽結束后選出年級季軍。

(4)第四輪比賽中由第二輪比賽中獲勝的兩支隊伍進行冠亞爭奪賽。比賽結束后選出年級冠亞軍。

(5)全明星賽:由年級各班組成兩支隊伍進行一場友誼賽。

(如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,進行5分鐘加時賽。)。

半場賽具體細則如下:

(1)第一輪比賽中6支隊伍將根據抽簽結果分為3場比賽,比賽結束后,有3支隊伍進入下一輪比賽。

(2)第二輪比賽中,有一支隊伍將根據抽簽結果直接進入下一輪比賽,比賽結束后,有1支隊伍將成為本次半場賽的季軍。

(3)第三輪比賽中,由第二輪獲勝班級與晉級班級進行冠亞爭奪賽,比賽結束后分出本次半場賽的冠亞軍。

定點投籃具體細則如下:

(1)比賽中每個同學將有6次投籃機會(3分球2分球各三次機會)。

(2)比賽中以班級進行積分,投得3分球得3分、2分球得2分、比賽結束后各班總積分除以參加人數所得平均分為比賽有效成績。

3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

(1)時間:全場比賽采用12分鐘的比賽模式,半場比賽采用10分鐘比賽模式,上半場和下半場各12(10)分鐘,半場的休息時間為3分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表。(裁判要求停表的情況除外)。

(3)球權:本次比賽僅上半場跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:兩場比賽結束后若仍未分勝負,進行5分鐘加時賽。

(5)暫停:每隊總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(7)棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間五分鐘后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

十、比賽賽程及人員安排:

具體賽程見當日賽程附表。

比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及記錄人員;每場設2裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

十一丶比賽結束后將評選出年級文明精神班級。

汾陽中學校學生聯合會體育部。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇六

為促進我校精神文明建設,豐富校園文化的發展、創建和諧文明校園、推進我校體育教學,提高體育運動水平,提高當代高中生自身素質。也為了促進加強班級間的溝通交流,增強廣大師生間的交流與凝聚力,體現我校學生會在學校生活的重要作用。我們體藝科精心策劃了高一籃球賽給同學們展現高中的激情與活力色彩,我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

為豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動校園籃球運動的發展,致力于打造成一個真正屬于我校所擁有籃球隊,也為鐘情籃球的學生提供一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃本次高一的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以本著促進各班級間各成員之間的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。同時為我校校隊選拔優秀的隊員。

:20xx-x-x

:校水泥籃球場

:交流、團結、活力、拼搏

:體藝科組

承辦方:團委學生會

:高一學生

a、賽前宣傳:

1)由我校宣傳部制作宣傳海報進行宣傳。

2)召開體委會議傳達比賽的相關情況再由班級負責人到班級進行宣傳,并組隊訓練及組織比賽。

b、賽中宣傳:

(1)有個球隊及其拉拉隊進行自我宣傳(但不得對其他隊隊員進行人生攻擊等不友好舉動)。

(2)聯系校廣播組。

c、賽后宣傳:

1)由校廣播組將比賽的過程及相關新聞發表到校園廣播。

2)將比賽的照片和比賽的通訊報道在我校宣傳蘭進行公示。

準備比賽用品,籃球兩個,翻分牌兩個,秒表兩個,桌椅、記分表、水及藥品這些都由我部準備,保證比賽有序進行。

報名方式:以班級為單位進行組隊,每隊至少6名隊員,致多12名,并確定隊長一名(隊員或班委擔任)。且有一個名響亮的隊名,將參賽名單、隊名和參賽口號在12月13號前交到體育老師鄭嘉敬。

比賽規則:

1)比賽分為4小節,每節12分鐘,每半場各隊只可叫3次暫停,每次2分鐘。

2)如雙方平局,則加賽5分鐘,每小節結束后休息時間為兩分鐘,半場休息時間為5分鐘。隊員犯規滿5次罰下。每隊隊員人員固定,不得請外援來參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者,以棄權論。

比賽方式:

比賽為5人制男子籃球賽,采用單循環賽制,共分四隊,為保證比賽公平,比賽對手由抽簽決定。第一輪,由隊長抽簽決定對手,第二輪,由出線兩隊決出冠亞季軍。

4、比賽要求:

(1)在比賽中隊員一切聽從裁判員指揮,不得與裁判員及我部成員發生爭執,如有此類現象,扣該隊員所在班級考核分,情節嚴重者直接取消比賽資格。(如對裁判或我部工作有異議的可在賽后或休息時間向我部提出,我部一定給你們滿意的答復)

(2)參賽隊必須遵守比賽規則,堅決杜絕場面混亂。

(3)每班班科任所帶班級比賽時,班級上的同學應積極到場為隊員加油。視啦啦隊人數多少為班級加1-2分班級考核分。每支參賽隊伍比賽時盡量統一服裝。

大賽組委會:鄭嘉敬嚴偉

競賽部宣傳部

各部職責說明:競賽部由體育部、裁判、計時、計分人員和參賽隊員組成。

宣傳部負責宣傳海報、校報和校廣播組的聯系、后期宣傳等工作。

:待定

1、在每各班級挑選比賽工作人員,賽前進行工作培訓,主要是計分、計時、登記犯規、暫停等。

2、每個比賽場地安排:裁判2名,計時員1名和記錄員1名從比賽雙方出。

3、裁判組長:鄭嘉敬

備注:

1、比賽日程遇雨順延

策劃方:體藝組

策劃時間:20xx-x-x

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇七

泉州理工學院財經系團總支-學生會迎接14級新生,為了讓新生更快融入泉州理工學院財經系團總支-學生會這個大家庭,讓他們能盡快融入校園生活和學習中,我們構建了一個能促進我們交流的平臺。

2.活動目的及意義。

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著"友誼第一,比賽第二"的原則,以促進部門間成員以及各專業同學的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。

3.活動時間:

9月24日至10月11日。

4.活動地點:

籃球場。

5.活動名稱:

財經系14級新生籃球賽。

6.活動對象:

泉州理工學院14級新生。

參賽隊伍:會計1—4班代表一個隊(a)。

會計5—8班代表一個隊(b)。

市場班代表一個隊(c)。

工商班代表一個隊(d)。

人力班代表一個隊(e)。

電商班代表一個隊(f)。

7.主辦單位:

泉州理工學院財經系團總支。

8.承辦單位:

泉州理工學院財經系團總支學生會---體育部。

9.項目負責人:

鐘何斌陳靖文楊淑婷。

10.聯系電話:

1.比賽規則。

1)第一輪小組淘汰賽:由各班體委抓鬮決定,打3場,3隊勝方進入第二輪比賽,3隊輸方抓鬮,抓到抽空的待定,其他兩隊比賽輸的淘汰,贏的跟抽空的隊再比賽,勝方進入第二輪,輸的直接淘汰。

第二輪淘汰賽:由剩下的四隊抓鬮,打2場,2隊勝方打第一二名。2隊輸方打三四名。

2)比賽場地為一個標準籃球場;

3)每場比賽設有2名裁判和一名記錄員。

2.比賽要求。

請比賽隊伍務必在比賽前15分鐘到場,填寫有關比賽資料,如果在比賽開始后,15分鐘內未到達比賽場地或運動員人數不足四人,則以該隊棄權論,判對方贏30:0。若因為下雨、上課或者場地原因不能比賽或者賽程有變動的情況,要告知體育部,由體育部另行安排比賽時間,安排好之后再通知。

各隊上場隊員必須統一著裝。

比賽時必須以友誼第一、比賽第二,在公平、公正、公開的宗旨下進行,比賽裁判必須嚴格公正執法,比賽雙方隊員必須尊重主裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾主裁判,不得打假球,如有上列情況者,視情節嚴重程度給球隊乃至球隊予處罰。如果賽后裁判或者球隊有情況通報或者要上訴給體育部,則要有真憑實據,最終結果由體育部裁定。

賽前準備:

1)宣傳準備:制作海報1張。

2)材料準備:哨子、秒表、記分牌。

3)人員準備:裁判、記分員、記錄員。

4)場地申請。

活動其他事項:

1)比賽場地:籃球場(待定)。

2)比賽負責人:4個。

3)現場秩序維護人員8個。

突發情況應對方案:

如果遇到下雨,則先暫停比賽,再定比賽時間。

如果場地沖突,則先暫停比賽,優先解決矛盾。

如果隊員與隊員、隊員與裁判、裁判與觀眾起沖突,則先暫停比賽,優先解決矛盾。

如果裁判、記分員或是記錄員臨時有事,則馬上聯系替補人員。

海報*2。

懸掛地點:學生宿舍3號樓4號樓之間。

橫幅*2。

懸掛地點:學生宿舍棟3號樓4號樓之間之間、籃球場。

班級宣傳:

宣傳方法:找各班體委和部門里的干事進行代理宣傳。

項目。

單價。

數量。

總價。

哨子。

3

4

12元。

飲用水。

1

48。

48元。

宣傳海報。

1

1

1元。

橫幅。

27。

2

54元。

獎杯。

50。

3

150。

裁判費。

100。

1

100。

秒表。

30。

2

60。

總計。

425。

備注:獎杯分冠軍,亞軍,季軍3個價格不等。

泉州理工學院。

財經系團總支-學生會。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇八

為了迎接新一級級高一新生,讓剛踏入高中的同學能夠更好更快的融入世外校園生活,籃球聯賽是一個有效途徑,也是新生很好的展示自己的舞臺,每一屆“新生杯”籃球賽都受到師生們的廣泛好評,在我校有著深厚的影響。本屆“新生杯”籃球賽也將延續傳統并爭取有所創新做到更好。

籃球在當代高中生可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們新生中定有著一大批身手不凡,而且有著熱愛籃球的同學。不僅如此,在場下,不少觀眾也被運動員們那矯健的身手而吸引。通過前幾屆“新生杯”比賽的積累,這次新生杯一定會參與者眾多。籃球是一種文化,更是一種精神,是一種團隊,奮發向上的精神。精神的力量不僅是偉大的,而且是無窮的。對于剛剛步入高中校園的新生,籃球賽更有助于增進彼此的了解、加強班級團結性,從而為高中生涯的精神文明建設打下堅實基礎。

二:活動時間。

賽前抽簽時間:10月份最后一個周一下午4點50分。

抽簽地點:德育辦公室。

比賽時間:每星期一、星期四下午社團活動課。

參與范圍與方式:高一、高二年級(各班級)。

活動場地:校體育館籃球場。

三:活動籌備:

1、本次比賽由學生會體育部組織。負責比賽的各個工作環節。屆時將根據比賽選派專門人員負責組織、外聯、宣傳、賽場巡查等工作,保障比賽的圓滿成功。

2、比賽前期體育部,聯系校體育老師將由校體育老師擔任裁判。

四:宣傳工作。

1、為了讓學校的其他同學也能積極參與到本次活動并了解整個過程,宣傳部將協助體育部辦理宣傳活動,屆時將向高中部貼出通知。

2、賽事將以海報形式向高中部進行公布。

3、賽后將向獲勝班級頒發獎品。

五:活動舉辦。

1、比賽分組:13支隊伍(各個班級都參加)通過集體抽簽的方式先分六組,于規定時間進行抽簽。

xxx學校高中部學生會。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇九

2,活動由體育部下達通知,女生部負責組建啦啦隊。

3,大力開展本學院的內部宣傳,由各班體育委員在班級內做好宣傳。

(二)活動實施。

1,**日做好宣傳工作,由體育部通知具體事項并由主席團組織分配相關人員。

2,**日上午9點30分在籃球場正式展開比賽。

3,賽后有生活部組織人員將賽場內垃圾清理干凈。

八,活動中應該注意的問題及細節:

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇十

社區文化是社區發展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神禮貌建設的重要資料。為了充分發揚全運會精神,增強居民對本社區的認同感和歸屬感,大力促進社區精神禮貌建設,太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

安全第一,和諧比賽。

道義街道辦事處。

承辦單位:沈陽百藝龍置業有限公司太湖國際社區。

1、報名方法:能夠個人形式或組隊形式進行報名。經過打電話致電服務中心報名登記參加,去服務中心進行登記。

2、報名時間:20xx年6月日到20xx年6月日。

3、報名地點:太湖國際社區居委會。

賽前:

1、宣傳活動。設置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進行宣傳,做宣傳招募海報,路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手,進行分組。

開幕式。

活動時間:20xx年6月日—20xx年6月日。

活動地點:太湖國際社區籃球場。

活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾。

開幕式主要流程:

1、主持人出場,介紹社區球賽概況;。

2、主辦承辦領導致辭;。

3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;。

5、開場表演;。

6、開球,比賽正式開始。

比賽進行時。

時間:20xx年6月日—20xx年6月日每個周末。

地點:太湖國際社區籃球場。

比賽資料:根據抽簽分組結果,按照比賽流程進行比賽。

參與對象:參與比賽球隊、觀眾。

閉幕式。

時間:20xx年6月。

地點:太湖國際社區籃球場。

參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾。

閉幕式主要流程:

1、主持人宣布獲獎球隊。

2、頒獎。

1、各隊均要選出一名隊長,負責抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內循環賽制,即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情景看到時參賽隊伍的數量而定),小組內循環互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對戰c組第二名,a組第二名對戰c組第一名,由b組的第一名對戰d組第二名,b組第二名對戰d組第一名。(小組數量暫時不定,看具體情景,比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行:

(1)時間:本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第二節最終1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)。

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:2節比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。

(5)暫停:每隊一、二節時總共能夠請求兩次暫停;每一延長賽能夠請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員,則默認對方球隊獲勝。

(9)棄權:比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。在比賽時間。

十五分鐘候后,依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權積0分。

比賽均在每周舉行,具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。

每場一個籃球,一個哨子,記錄本、筆、手表。

前三名均有獎品,具體由主辦單位決定。

材料采購:材料數量單價總計。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇十一

為了豐富大學學校生活。增加各專業同學之的凝聚力,增強大學生體質,培養大學生團體榮譽感,營造學校健康競技氛圍,增家對籃球知識的了解,提升對籃球運動的興趣,展現當代大學生的風采,籃球協會特舉辦“衡陽師范學院大學生籃球比賽”。

培養團隊精神,體驗籃球魅力。

衡陽師范學院院團委。

衡陽師范學院社團聯合會。

衡陽師范學院大學生生籃球協會。

衡陽師范學院各系部的班級。

籃球場。

此次比賽為團體賽,以班級為單位,不限系別,但參賽者必須為班級本班的學生(不能外援),每班男生、女生各選出五名參賽者,1~2名替補進行比賽;三分球大賽、女生投籃大賽以個人為單位參賽。

2.賽時間為四節,每節十五分,每小節結束時中間休息二分鐘;

7.決賽之前可進行娛樂賽:三分球大賽、女生投籃比賽。

3.比賽雙方不得遲到,如比賽開始十分鐘后一方參賽選手人未到場,判于對方選手獲勝。

附:具體比賽規則參照《籃球比賽規則表》。

1.場地費:

2.宣傳費:

3.打印費:

4.攝影費:

5.水費:

6.比賽用球:

7.獎品及獎金:

團體冠軍:200元和一面錦旗。

團體亞軍:150元和一面錦旗。

團體季軍:100元和一面錦旗。

團體第四名:精美紀念品一份和一面錦旗。

團體第五名:一面錦旗。

團體第六名:一面錦旗。

最佳拉拉隊:精美紀念品一份和一面錦旗。

三分球冠軍:精美紀念品一份和榮譽證書。

女神手:精美紀念品一份和榮譽證書。

最佳裁判:一份精美紀念品。

優秀工作分子:一份精美禮品。

合計:

十二.協會各部門工作安排。

1、比賽前期:

在比賽前期的工作較為分散,各部門需要各司其職,互相配合,做好活動準備工作;

會長及其助理:在賽前對本次比賽進行策劃,組織比賽報名工作;

宣傳部:負責以宣傳板、宣傳單、海報、條幅等資料的擬定及粘貼,宣傳籃球大賽的風采,以及對贊助商的宣傳:

活動部:寫活動策劃,詳細描述活動流程,活動前期準備所需材料器具;

外聯部:進行外聯活動,寫招商策劃書,聯系比賽場地,尋找贊助商;

組織部:為比賽分組。根據報名單對參加團隊進行抽簽分組;另外做好裁判聯系工作,將比賽規則細化,保證比賽的順利進行。

2、比賽期間:

會長及其助理:做好統籌規劃并協調其他部門進行工作;

宣傳部:進一步加大宣傳力度,并協助其他部門的工作;

組織部:主要負責比賽的現場工作,并維持賽場秩序;

活動部:布置比賽場地,做好比賽選手在循環階段抽簽工作,協助其他部門的工作。

3、賽后工作。

會長:組織比賽的頒獎儀式及總結大會;

秘書部:對本次比賽的費用進行統計,整理比賽資料并做好封裝工作。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇十二

下面是由本站為大家整理的高中籃球賽策劃書范文,歡迎大家閱讀參考!

高中籃球賽策劃書范文【一】

一:活動主題

為了迎接新一級級高一新生,讓剛踏入高中的同學能夠更好更快的融入世外校園生活,籃球聯賽是一個有效途徑,也是新生很好的展示自己的舞臺,每一屆“新生杯”籃球賽都受到師生們的廣泛好評,在我校有著深厚的影響。本屆“新生杯”籃球賽也將延續傳統并爭取有所創新做到更好。

籃球在當代高中生可以說是最多人參加的體育活動。因此,在我們新生中定有著一大批身手不凡,而且有著熱愛籃球的同學。不僅如此,在場下,不少觀眾也被運動員們那矯健的身手而吸引。通過前幾屆“新生杯”比賽的積累,這次新生杯一定會參與者眾多。籃球是一種文化,更是一種精神,是一種團隊,奮發向上的精神。精神的力量不僅是偉大的,而且是無窮的。對于剛剛步入高中校園的新生,籃球賽更有助于增進彼此的了解、加強班級團結性,從而為高中生涯的精神文明建設打下堅實基礎。(學校中秋節策劃書)

二:活動時間

賽前抽簽時間:10月份最后一個周一下午4點50分

抽簽地點:德育辦公室

比賽時間:每星期一、星期四下午社團活動課

參與范圍與方式:高一、高二年級(各班級)

活動場地:校體育館籃球場

三:活動籌備:

1、本次比賽由學生會體育部組織。負責比賽的各個工作環節。屆時將根據比賽選派專門人員負責組織、外聯、宣傳、賽場巡查等工作,保障比賽的圓滿成功。

2、比賽前期體育部,聯系校體育老師將由校體育老師擔任裁判。

四:宣傳工作

1、為了讓學校的其他同學也能積極參與到本次活動并了解整個過程,宣傳部將協助體育部辦理宣傳活動,屆時將向高中部貼出通知。

2、 賽事將以海報形式向高中部進行公布。

3、賽后將向獲勝班級頒發獎品。

五:活動舉辦

1、比賽分組:13支隊伍(各個班級都參加)通過集體抽簽的方式先分六組,于規定時間進行抽簽。

合肥世界外國語學校 高中部學生會

高中籃球賽策劃書范文【二】

一、活動背景:

為促進我校精神文明建設,豐富校園文化的發展、創建和諧文明校園、推進我校體育教學,提高體育運動水平,提高當代高中生自身素質。也為了促進加強班級間的溝通交流,增強廣大師生間的交流與凝聚力,體現我校學生會在學校生活的重要作用。我們體藝科精心策劃了高一籃球賽給同學們展現高中的激情與活力色彩,我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

二、活動目的及意義:

為豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動校園籃球運動的發展,致力于打造成一個真正屬于我校所擁有籃球隊,也為鐘情籃球的學生提供一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃本次高一的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以本著促進各班級間各成員之間的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。同時為我校校隊選拔優秀的隊員。

四、活動地點:校水泥籃球場

五、活動主題:交流、團結、活力、拼搏

六、主辦方:體藝科組

承辦方:團委學生會

七、活動對象:高一學生

八、宣傳工作:

a、賽前宣傳:

1)由我校宣傳部制作宣傳海報進行宣傳。

2)召開體委會議傳達比賽的相關情況再由班級負責人到班級進行宣傳,并組隊訓練及組織比賽。

b、賽中宣傳:

(1)有個球隊及其拉拉隊進行自我宣傳(但不得對其他隊隊員進行人生攻擊等不友好舉動)。

(2)聯系校廣播組。

c、賽后宣傳:

1)由校廣播組將比賽的過程及相關新聞發表到校園廣播。

2)將比賽的照片和比賽的通訊報道在我校宣傳蘭進行公示。

九、相關物品準備:

準備比賽用品,籃球兩個,翻分牌兩個,秒表兩個,桌椅、記分表、水及藥品這些都由我部準備,保證比賽有序進行。

十、比賽規程:

報名方式:以班級為單位進行組隊,每隊至少6名隊員,致多12名,并確定隊長一名(隊員或班委擔任)。且有一個名響亮的隊名,將參賽名單、隊名和參賽口號在12月13號前交到體育老師鄭嘉敬。

比賽規則:

1)比賽分為4小節,每節12分鐘,每半場各隊只可叫3次暫停,每次2分鐘。

2)如雙方平局,則加賽5分鐘,每小節結束后休息時間為兩分鐘,半場休息時間為5分鐘。隊員犯規滿5次罰下高中籃球賽策劃書高中籃球賽策劃書。每隊隊員人員固定,不得請外援來參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者,以棄權論。

比賽方式:

比賽為5人制男子籃球賽,采用單循環賽制,共分四隊,為保證比賽公平,比賽對手由抽簽決定。第一輪,由隊長抽簽決定對手,第二輪,由出線兩隊決出冠亞季軍。

4、比賽要求:

(1)在比賽中隊員一切聽從裁判員指揮,不得與裁判員及我部成員發生爭執,如有此類現象,扣該隊員所在班級考核分,情節嚴重者直接取消比賽資格。(如對裁判或我部工作有異議的可在賽后或休息時間向我部提出,我部一定給你們滿意的答復)

(2)參賽隊必須遵守比賽規則,堅決杜絕場面混亂。

(3)每班班科任所帶班級比賽時,班級上的同學應積極到場為隊員加油。視啦啦隊人數多少為班級加1-2分班級考核分。每支參賽隊伍比賽時盡量統一服裝。

十一、大賽組委會組織機構:

大賽組委會:鄭嘉敬嚴偉

競賽部宣傳部

各部職責說明:競賽部由體育部、裁判、計時、計分人員和參賽隊員組成。

宣傳部負責宣傳海報、校報和校廣播組的聯系、后期宣傳等工作。

二、比賽獎勵:待定

十三、工作人員安排:

1、在每各班級挑選比賽工作人員,賽前進行工作培訓,主要是計分、計時、登記犯規、暫停等。

2、每個比賽場地安排:裁判2名,計時員1名和記錄員1名從比賽雙方出。

3、裁判組長:鄭嘉敬

備注:

1、比賽日程遇雨順延

策劃方:體藝組

高中籃球賽策劃書范文【三】

一、活動名稱:汾陽中學高一籃球微比賽

二、活動目的及意義

為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環境,緩和同學們的學習氣氛,增強體質,同時為他們打造一個互相交流、互相學習的平臺,樹立高中生內練素質,外練形象的歲月,展示高中生運動風采,特舉辦此次籃球賽。

三、活動宗旨:友誼第一、比賽第二。

四、主辦部門:汾陽中學校學生聯合會體育部

五、活動時間:每天下午社團活動時間

六、活動地點:學校籃球場

七、活動參與對象:高一全體學生

八、參賽要求:

1比賽分為全場模式(5v5)半場模式(3v3)定點投籃模式(本次比賽采用微比賽)

2所有模式均按照班級進行,以班級為單位。

3全場模式和半場模式實行淘汰制,比賽按照抽簽結果進行。

投籃模式實行積分制,各班級投籃所得總分的平均分為本次比賽的有效成績。

4每班不限報名人數,男女都可參加本次比賽高中籃球賽。并在班內組成隊伍,并任命一名隊長和兩名記錄員。

5參賽隊員、啦啦隊以及班主任老師在指定時間到達籃球場。

6為保證比賽的順利進行,各班級參賽隊員以及班主任老師需在《文明比賽保證書》上簽字。

九、活動細則:

1、各隊需著統一籃球服或校服,服裝整齊。各隊還需確定隊長一名,由隊長負責監督隊員參加比賽。

2、每個班級組成隊伍參加本次比賽。若參賽人數不夠或沒有人報名的班級視為自動棄權。全場賽具體細則如下:

(1)第一輪比賽中8支隊伍根據抽簽結果分為4場比賽,比賽結束后,有4支隊伍進入4強賽。

(2)第二輪比賽中由第一輪中勝出的4支隊伍進行2場比賽,比賽結束后,勝出的兩支隊伍將進入冠亞爭奪賽。其余兩支隊伍進入季軍爭奪賽。

(3)第三輪比賽中由第二輪中失敗的兩支隊伍進行季軍賽,比賽結束后選出年級季軍。

(4)第四輪比賽中由第二輪比賽中獲勝的兩支隊伍進行冠亞爭奪賽。比賽結束后選出年級冠亞軍。

(5)全明星賽:由年級各班組成兩支隊伍進行一場友誼賽。

(如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,進行5分鐘加時賽。)

半場賽具體細則如下:

(1)第一輪比賽中6支隊伍將根據抽簽結果分為3場比賽,比賽結束后,有3支隊伍進入下一輪比賽。

(2)第二輪比賽中,有一支隊伍將根據抽簽結果直接進入下一輪比賽,比賽結束后,有1支隊伍將成為本次半場賽的季軍。

(3)第三輪比賽中,由第二輪獲勝班級與晉級班級進行冠亞爭奪賽,比賽結束后分出本次半場賽的冠亞軍。

定點投籃具體細則如下:

(1)比賽中每個同學將有6次投籃機會(3分球2分球各三次機會)

(2)比賽中以班級進行積分,投得3分球得3分、2分球得2分、比賽結束后各班總積分除以參加人數所得平均分為比賽有效成績。

3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

(1)時間:全場比賽采用12分鐘的比賽模式,半場比賽采用10分鐘比賽模式,上半場和下半場各12(10)分鐘,半場的休息時間為3分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權:本次比賽僅上半場跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:兩場比賽結束后若仍未分勝負,進行5分鐘加時賽。

(5)暫停:每隊總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(7)棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間五分鐘后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

十、比賽賽程及人員安排:

具體賽程見當日賽程附表。

比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及記錄人員;每場設2裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)

十一丶比賽結束后將評選出年級文明精神班級

注:本次比賽最終解釋權歸校學生聯合會體育部所有高中籃球賽策劃書策劃書。

汾陽中學校學生聯合會體育部

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇十三

另一方面為了深化同學之間的友誼,班團支部決定舉行一系列活動。

多彩,增強班級的凝聚力。

139班的全體同學。

十月十五日午時籃球場。

(1)事先由班長想學校的有關部門申請場地的使用權,辦理相關手續。

(2)組織委員向班級同學通知時間和地點,使大家有所準備。

(3)擬定評委名單,公布兩隊的隊員和比賽的要求。

(4)準備必要的物資球衣球和熱水。

(5)比賽時全班到場,評委和計分人員到場,姚猛作為評委。

(6)賽后公布比分和結果,班長體委做講評。

(7)賽后文體文員組織堅持原先場地干凈,把垃圾都清理走。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇十四

為了豐富我系同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,展示我系同學們的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,湖北生態工程職業技術學院定于在20xx年10月23日展開學院“迎新杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。

湖北生態工程職業技術學院學工處。

湖北生態工程職業技術學院院學生會體育部。

20xx年9月23日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30。

各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會。

各系體育部部長于10月18號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4.上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

設冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100。

人員分配與資源配置。

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

(一)、活動所需用品及器材:

名稱數量備注名稱數量備注。

比賽用球4個。

口哨6個。

記分牌4個。

秒表4塊。

海報4張。

條幅3條。

比賽用紙若干。

彩色粉筆6合。

工作人員用水4箱醫療用品一箱。

籃網5對備用資金100。

(二)、活動資金預算:

比賽用球320元。

口哨30元。

記分牌100元。

工作人員用水60元。

醫療用品120元。

獎品、獎狀1200元。

共計:1830元。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇十五

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,xx學院定于在20xx年xx月xx日展開學院“xx杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

:xx學院學工處。

:xxx學院學生會體育部。

各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會。

各系體育部部長于xx月xx號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4.上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

設冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金:300。

亞軍獎金:200。

季軍獎金:100。

人員分配與資源配置。

一、人員分配。

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

二、資源配置。

(一)、活動所需用品及器材:

比賽用球4個。

口哨6個。

記分牌4個。

秒表4塊。

海報4張。

條幅3條。

比賽用紙若干。

彩色粉筆6合。

工作人員用水4箱醫療用品一箱。

籃網5對備用資金100。

(二)、活動資金預算:

比賽用球320元。

口哨30元。

記分牌100元。

工作人員用水60元。

醫療用品120元。

獎品、獎狀1200元。

共計:1830元。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇十六

四月,萬物復蘇,陽光明媚。這是個溫暖的季節,是學習的時節,是旅游的'時節,是運動的時節!為鼓勵學生加強身體鍛煉,培養班級凝聚力,繼科技文化行,自然風光游之后,我班將繼續舉辦趣味籃球賽。

xx年4月27日14點。

南區操場。

男女生各個報名宿舍。

男子組:三人對抗籃球賽。

規則:

1、三人籃球對抗賽,初賽每局20分鐘,決賽分上下半場,每場15分鐘,中場休息5分鐘。每局結束后得分最高一方為勝者,晉級下一輪。

3、每次得分后攻守轉換,得分發球必須在中場圓圈內,得分發球不必將球交與裁判。在不交換球權的情況下,界外球、犯規發球、違例罰球均在就近的三分線外發球,發球前將球先交與裁判。

4、防守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外),才可以組織進攻,否則判進攻違例。

5、每次得分哨聲響,停表;待發球隊員出球后,走表。犯規發球也停表。

6、每隊唯一發言人是隊長,要尊重裁判,服從紀律。

女子組:投籃比賽。

規則:

在圓圈內罰球線之后,用任意方式投籃,每人10次機會,投進一次記1分,沒投進不扣分。

報名方式:4月24日完由各位宿舍長代表本宿舍報名,混合宿舍成員可參與任一全寢宿舍。

1、女子組以報名時間為順序參賽,男子組初賽抽簽決定,由勝出兩隊進行下一輪比賽。

2、比賽當日下午16時20分人員到齊,16時30分開始。詳細順序如下:

16時30分―17時男子組第一組初賽。

17時―17時30分男子組第二組初賽。

17時30分---18時20分女子組投籃賽。

18時20分男子組第一、二名爭奪賽。

1、女子投籃賽由心理小組男生成員進行計分,結果交與體育委員并負責審核。

2、男子對抗賽邀請學生會體育部負責人進行吹罰。

3、計時人員待定。

獎項設置:男子組第一名現金30元。

第二名現金20元。

第三名現金10元。

女子組每積累一分,獎勵現金一元,以宿舍為單位發獎。

xx年4月27日晚七點a304教室。

1、參賽人員以宿舍為單位自負后勤。

2、裁判人員后勤由副班長、生活委員落實,使用班費。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇十七

為了增進贛南醫學院思政部同學們之間的友誼,促進小組成員之間的交流,豐富同學們的課余生活,增加女生對于運動的興趣愛好,提高自身身體素質,我們部門將舉辦女子籃球賽。

本次活動本著尊重體育精神,發揮團隊間的互助、配合能力,強調友誼第一,比賽第二的原則。為同學們的提供一個交流、互相學習、互相了解的平臺。保證絕對的公平性,絕對不偏袒任何一支隊伍。

贛南醫學院馬克思主義學習小組。

馬克思主義學習小組行政部。

xx年11月8日。

贛南醫學院黃金校區籃球場。

馬克思主義學習小組成員(若人數不夠,可請外援)。

1.隊伍細則:每支隊伍最多12人,最少5人。

2.工作人員細則:每場比賽2名裁判員,計時員和記分員各1名。

除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

(1)時間:本次比賽采取上下半場的比賽方式,每場2節,每節10分鐘。每小節休息2分鐘,半場結束休息5分鐘。

(2)計時:除裁判要求外,只在罰球、換人、場外暫停即第四節最后2分鐘停表。其他均不停表。

(3)加時賽:4節比賽結束后若仍未分出勝負,則進入一次或多次的五分鐘加時賽。直到分出勝負。

(4)壓哨球:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

(5)棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

(6)暫停:每隊上半場總共可以請求兩次暫停,下半場可以請求兩個暫停,每次加時賽有一次暫停。

(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可換人。欲換上場的隊員必須先通知記錄臺,至記錄臺前或兩側,到下一個死球或者暫停時方可一次從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規:隊員犯規滿5次必須離場,該隊需換上一名替補隊員。全隊每小節滿四次犯規則進入加罰狀態。

(9)違例:使用發球5秒、8秒進前場和3秒區規則。

1、各比賽隊伍需提前15分鐘到場,填寫相關比賽資料,遲到15分鐘者,按棄權判處,判比分2:0,若因天氣或其他原因不能比賽或賽程有變動,思政部會另行通知,若無通知,比賽正常進行。

2、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,可將其學院的該場比賽按棄權處理。

3、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

4、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

1、請報名隊員注意活動有關的通知。

2、比賽由下午4:30開始,各隊員請提前15分鐘到場。

3、比賽場地由活動負責人提前占領,請各隊員注意場地通知。

4、有任何特殊情況變動,負責人會提前通知各球員。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇十八

1、本次籃球聯賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達6000余人,人流量大,每天觀看人次為500左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

1、橫幅:在學校內懸掛該公司的廣告。

2、我們將在籃球聯賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)。

3、立式廣告牌。在籃球聯賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)。

4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。

5、籃球聯賽比賽期間由貴公司在籃球聯賽賽區附近進行一定規模的產品銷售活動。

l、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

2、擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

贊助單位:xxxxx。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯賽,期望貴公司盡快回復。期待您的加入!合作愉快!

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇十九

為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的`校園環境,緩和同學們的學習氣氛,增強體質,同時為他們打造一個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外練形象的歲月,展示大學生運動風采,我班特舉辦此次籃球賽。

友誼第一、比賽第二。

中國礦業大學院團委。

xxx年10月25日開始。

全院學生。

1、報名辦法:以班級為單位組隊,每班報名人數不得多于10人。

2.、報名:20xx年10月22日,各班體育委員把隊員名單報至校團委。

1、各系派出有至少八名男隊員組成系隊男隊以各系的名義參加比賽,各隊需著統一籃球服,服裝整齊,并需在上衣統一印有號碼。各隊還需確定隊長一名,由隊長負責監督隊員參加比賽。

2、比賽第一輪采用小組內循環賽制,即由各班體育委員以抽簽的形式決定分組,細分a、b,c,d兩組,每組四個隊(除a組五個外),小組內循環互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對戰c組第二名,a組第二名對戰c組第一名,由b組的第一名對戰d組第二名,b組第二名對戰d組第一名。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

(1)時間:本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節、第三。

和第四節中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:4節比賽結束后若仍未分勝負,不進行加時賽。

(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

(7)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(8)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

(9)棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權積0分。

比賽均在每周一至周五中午12:30---13:40,舉行,具體賽程見當日賽程附表。

比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設2裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

1、比賽道具:4個比賽用球(每個籃球籃球價值100元);18個裁判哨(每個裁判哨價值10元)。

2、獎項獎勵:按比賽成績決出前三名,

第一名獎金300元,

第二名獎金200元,

第三名獎金100元;。

優秀裁判兩名獎金50元;

道德風尚獎兩名獎金50元。

隊員統一球衣十件:500元。

3、總共金額:1680元現金。

1、學校允許可貴公司在比賽期間在特定地點粘貼橫幅和海報。

2、學校可提供教室讓貴公司有管人員在特定的多媒體教室來做推廣會。

4、校學生會體育部在開幕式和閉幕式中為貴公司做相應的宣傳。

5、學校可使用校內廣播、海報為貴公司進行宣傳。

6、比賽結束后,學校可為貴公司提供比賽的有關照片和為感謝貴公司的反饋橫幅。

7、貴公司可獲得本次新生節籃球聯賽的最終冠名權。

1、會有更多的中國礦業大學銀川學生對貴公司更加的了解和信賴。

2、可以為該公司的產品打開更大的市場。

3、提高了貴公司對在校大學生體育活動的支持,也提高了貴公司的知名度。

1、學校大約有大一和大二及部分大三下學多個班級可以參加本次的比賽。

2、學校大約有20xx多人參加本次的籃球聯賽。

3、本次組織的籃球聯賽時間大概需要兩個星期,貫穿開學的第二個月。

本次活動面向全校師生,影響范圍廣。是學校投入大批力量來創辦的一次,高檔次,大規模的籃球賽,影響力非常之大。另外在本次活動中本團委具有廣告宣傳自主權,能更好的為商家帶來收益。

十六、本次活動為商家提供的宣傳方式(不局限于此。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇二十

2、增進同學之間的友誼;。

3、鍛煉學生的溝通合作能力;。

4、樹立配合、相互支持的團隊精神和整體意識;。

二、活動主題:“快樂籃球,快樂的大學生活”春節籃球比賽。

三、活動時間:20xx年3月25日旬。

四、活動地點:學校體育館。

五、活動參與對象:全校所有學習均可報名。

六、活動具體形式:

(1)以xx學校各班為單位,進行班際籃球賽。

(2)采用循環賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

(4)女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽。

七、獎勵方法:

男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名;女生只取前3。

第一名:錦旗,獎品。

第二名:錦旗。

第三名:錦旗。

精神文明獎。

最有價值球員(mvp):證書。

八、比賽預算:

1、礦泉水60瓶共60元。

2、男生第一名獎品共150元。

3、男生第二名獎品共130元。

4、男生第三名獎品共100元。

5、女生第一名獎品共100元。

6、女生第二名獎品共80元。

7、女生第三名獎品共50元。

8、賽程表,記分表,比賽規則的復印費共30元。

總講:700元。

1.比賽方法。

一隊五人,其中一人為隊長,候補球員最多七人,但可依主辦單位而增加人數。比賽分前、後半場,每半場各20分鐘,中場休息10分鐘。比賽結束兩隊積分相同時,則舉行延長賽5分鐘,若5分鐘後比數仍相同,則再次進行5分鐘延長賽,直至比出勝負為止。

2.得分種類。

球投進籃框經裁判認可後,便算得分。3分線內側投入可得2分;叁分線外側投入可得3分,罰球投進得1分。

3.進行方式。

比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區,由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。

4.選手替換。

每次替換選手要在20秒內完成,替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

5.罰球。

每名球員各有4次被允許犯規的機會,第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃,是做為對犯規隊伍的處罰,給予另一隊的機會。罰球要站在罰球線後,從裁判手中接過球後5秒內要投籃。在投籃後,球觸到籃框前均不能踩越罰球線。

6.違例。

大致可分為。

(1)普通違例:如帶球走步、兩次運球、腳踢球或以拳擊球。

(2)跳球違例。

(3)跳球時的違例:除了跳球球員以外的入木可在跳球者觸到球之前進入中央跳球區。

高中籃球賽策劃書大全(21篇)篇二十一

為增進各班級之間的溝通,豐富同學之間的業余文化生活,增強班級的凝聚力,培育課余文化,促進廣大學生之間的身體健康,我院定于本周末至下月末舉行各班級籃球聯賽。現將有關活動事項通知如下:

一、活動時間:10月26日下午

二、活動地點:南院籃球場

三、比賽項目:籃球全場比賽

四、參加人員:機車車輛309-8,309-4

五、報名辦法:全場比賽:每隊由10名隊員組成(具體組隊情況及報名辦法會開會再通知)。

六、比賽方式:單場比賽

七、全場籃球比賽規則

(一)參加球隊:機車車輛309-8,309-4

(二)每隊人數:每隊由10名隊員組成

(三)服裝:每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。

(四)工作人員:設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:4節比賽結束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續第四節進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(9)犯規:球員犯規滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

八:比賽時間及地點:10月26日下午南院籃球場

機車車輛309-8班

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應急預案的編制需要全面考慮各種突發情況,并根據具體情況制定相應的應對措施。制定一份科學有效的應急預案需要參考相關的案例和研究成果,以下是一些有關的參考文獻和研究
通過質量月活動,我們能夠及時發現產品質量問題,及時采取措施,避免或減少質量事故的發生。接下來是一些質量月的實踐案例,希望可以給大家提供一些啟示和借鑒。
如果你有任何疑問或困惑,不要害怕向他人尋求幫助和建議。小編為大家搜集了一些寫意見建議的范文,供大家參考借鑒。(1)、領導應多下基層關心職工,了解基層職工的實際生
發言稿的準備可以讓我們有足夠的時間和空間思考和修改,確保我們的表達更準確、更有力。借鑒這些范文的優點,我們可以打磨自己的發言稿,使其更加精彩和引人入勝。
發言稿可以幫助自己提前預演,找到合適的語言和表達方式,增加演講的成功率。在撰寫發言稿時,可以參考一些經典的范文,以下是一些精選的發言稿范文,一起來欣賞一下吧。
通過個人總結,我們可以總結成功的經驗,并將其應用到未來的學習和工作中。以下是小編為大家準備的一些個人總結案例,希望可以給大家帶來一些靈感和啟發。。又到歲末了,又
通過月工作總結,我們可以及時發現并彌補工作中的短板。月工作總結是我們職業發展中必不可少的一部分,希望大家能夠認真對待。1.打造專業窗口服務隊伍,實現事項受理集約
教學計劃要注重培養學生的學習興趣和主動性,激發學生的學習潛力。小編為大家精選了一些優秀的教學計劃示例,希望能給大家提供一些啟示。知識與能力:正確認讀本課生詞;能
教學計劃是學校或教師在一定的教育目標和要求下,根據學生特點和教學內容,制定出的一種教學安排和組織方式。在下面提供的教學計劃范文中,可以看到不同學科和年級的教師是
心得體會是對某一特定經驗或事件進行感悟和思考后所得出的結論。希望以下這些心得體會范文能夠為大家提供一些觀點和思路。根據市委關于在全市黨員干部中開展“作風能力提升
工作匯報是對一段時間內的工作內容、成果、問題等進行總結的一種書面材料。如果你正在苦惱如何寫一份出色的工作匯報,不妨閱讀一些范文,獲取一些靈感。自縣委、縣政府部署
寫總結范文有助于我們回顧過去,總結經驗,為未來的學習和工作提供依據。下面是一些寫作水平較高的總結范文,希望能夠對大家的寫作有所啟示。時光飛逝,我辛勤工作,驀然回
合同協議可以明確各方的權利和責任,為糾紛解決提供依據。閱讀合同協議范文可以幫助我們更好地理解合同的基本結構和重要內容。委托方(以下簡稱甲方):_________
服務月是一種組織和開展面向社區的志愿服務活動的方式,它能夠提高社區居民的生活質量和幸福感,加強社區的凝聚力和互動性,同時也促進了社區成員之間的互助和友愛。我們的
合同協議是商務交流的結晶,它記錄了雙方達成的共識和合作意愿。合同協議范本中的優秀表述和用詞可以為我們提供寫作靈感。乙方:xxx公司。根據中共中央、國務院《關于進
在合同協議的簽署過程中,雙方應當保持充分溝通,明確雙方的期望和目標,以達成互利共贏的局面。合同協議范文的內容涵蓋了常見的合作領域,可以作為您起草合同的參考材料。
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合同協議可以確保交易雙方都能夠按照約定履行責任,減少糾紛的發生。下面是小編整理的合同協議實例,希望能夠幫助大家更好地理解合同的基本要素。甲方:乙方:根據《中華人
合同協議承載著雙方之間的共識和約定,是商業合作的基石。小編為大家整理了一些常見合同協議的寫作要點和案例,供大家參考借鑒。委托方:________________
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自我評價有助于我們認識自己的長處和短處,從而更好地挖掘潛力,提升自我。下面是一些我整理的自我評價范文,希望對大家有所幫助。本人對商場、賣場以及超市、便利店各項運
個人總結能夠幫助我們清晰地認識到自己的目標,有助于我們更加明確地制定下一階段的計劃。接下來,我們將分享一些成功人士的個人總結范文,讓大家從中受到一些啟發和思考。
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月工作總結可以記錄工作中遇到的挑戰和解決方案,為以后的工作經驗提供參考。以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望能為大家的總結寫作提供一些參考和借鑒。
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讀后感可以讓讀者在回顧自己的讀書過程中獲得沉淀,整理出屬于自己的思考和見解。這里有一些經典的讀后感范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助大家提高寫作水平和表達能力
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更多申請書是在申請學校、獎學金或工作時需要提交的書面材料之一,它能展示申請者的優勢和成就。研究項目申請書是申請科研資金的重要材料,以下是一份詳細展示研究計劃和意
心得體會是我們在實踐中汲取的智慧結晶,不可忽視的重要部分。現在,我們為大家推薦幾篇優秀的心得體會樣文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。12月2-3日本人和我的
10.制定計劃書可以讓我們有條不紊地完成任務,減少工作和學習上的壓力。小編為大家搜集了一些行之有效的計劃書范文,供大家在編寫計劃書時參考。組長:xx。副組長:x
通過寫培訓心得,可以加深對培訓內容的記憶,并加強對學習成果的反思。下面是一些寫得很不錯的培訓心得示范,供大家參考借鑒。夏娃創造世界,企業不用小人:做人要胸懷坦蕩
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在這個美好的時刻,我非常榮幸能夠擔任大家的主持人,希望今天的活動能夠圓滿成功。接下來,我們將看到一些經典案例的介紹,讓我們一起來學習吧。各位領導、各位來賓、各位
班級活動是班級文化建設的重要組成部分,可以提升班級整體素質和形象。以下是小編為大家整理的一些班級活動總結范文,供大家參考和學習。本站發布大一新生班級聯誼活動策劃
歡迎大家參加今天的盛會,希望我們能在這里收獲寶貴的經驗和智慧。請大家留意以下主持人的表現,看看有什么可以改進的地方。xxx大學xxx學院新年聯歡晚會作為百年經院
在座的各位,非常感謝你們對今天活動的支持,我愿意為你們帶來一場精彩的節目。以下是一些經典的總結范文,我相信對我們的寫作會有很大的幫助。女:清晨的鑼鼓,敲開夏令營
美好的時刻即將開始,讓我們一起為之沉浸在喜悅的氛圍中吧。特別邀請了一些行業內的專家,今天將與大家分享他們的成功經驗。開場白:甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,合
大家好!今天我們聚集在一起是為了共同探討和解決一個重要的問題。下面是一些優秀主持人的范例,讓我們一起來學習和借鑒。(a)敬愛的老師、(b)親愛的同學們:(合)大
通過總結心得體會,我們可以對過去的工作和學習進行回顧,并從中找到自己的不足和需要改進的地方。接下來,小編將為大家帶來一些生動、有趣的心得體會案例,歡迎大家一起欣
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心得體會是從實踐中汲取的寶貴經驗,可以為我們未來的發展指明方向。如果你正苦于寫心得體會,不妨看看以下這些例子,或許能給你一些靈感。那天,我和爸爸正在新六合廣場散
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社會實踐是一種重要的學習方式,通過參與社會活動,我們可以更好地了解社會,提升自己的社會適應能力。讓我們一起來聽聽一些社會實踐的見解和感悟,看看別人在實踐中有哪些
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實習總結可以幫助實習生回顧和總結實習期間的工作表現,發現自身的優點和不足,為個人提升提供指導。小編搜集了一些實習總結的經典案例,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示
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通過寫心得體會,可以更好地反思并改進自己的行為和思維模式。3.以下是一些精選的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地理解寫作要領。近年來,隨著我國經濟的快速發展和
社會實踐是一種重要的學習方式,可以讓學生在實踐中增長見識和鍛煉能力。在這里,我們提供一些社會實踐的案例,供大家參考和學習。三下鄉結束了,我們帶走了九天九夜的回憶
通過寫心得體會,我們可以把零散的思緒整理出來,形成有序的觀點和見解。在這里,小編為大家介紹了一些成功人士的心得體會,希望能夠激勵和啟發大家。(一)。通過這次對消
通過總結心得體會,我們可以更好地規劃未來的發展路徑。下面是一些來自不同領域和不同人群的心得體會,希望能給大家帶來不同的視角和思考。本人深刻認識到認真學習好、貫徹
軍訓心得體會可以幫助我們回顧和總結自己在軍訓期間的成長與收獲。以下是一些關于軍訓的心得和體會,希望能給大家帶來一點啟示和思考。軍訓對于每一個新高一的學生都是一次
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尊敬的各位領導、嘉賓,大家好!我是今天的主持人,請大家多多關照。在這里列舉一些主持人成功的要素和技巧,讓我們一起學習和提高。各位領導、各位老師、同學們:大家下午
大家好,我是今天的主持人,接下來的活動將由我來引導。在這里,小編為大家整理了一些經典的總結范文,希望能夠為大家寫作提供一些參考。大家中午好!瑞雪兆豐年,新春喜洋
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