中學(xué)生演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性陳述,讓聽眾對(duì)演講有個(gè)深刻的印象。中學(xué)生演講稿范文可以提供給大家參考和借鑒,找到適合自己的寫作風(fēng)格。
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)??就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!青春夢(mèng)想演講稿啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
讓青春與夢(mèng)想齊飛也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!
來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:《新學(xué)期,夢(mèng)想啟航》。
告別溫馨喜慶的寒假假期,我們又一次回到了整潔美麗的蓮花山校園。回顧假期,你們是否在家里用功讀書?是否有幫助父母做了家務(wù)?是否有與家人朋友們一起坐在電視機(jī)前收看春晚和冬奧?正所謂“盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”我相信,同學(xué)們一定會(huì)在這萬(wàn)物勃發(fā)的初春時(shí)節(jié),擁有新學(xué)期的新氣象。
高一的同學(xué)們,你們步入高中已有半年,你們是否適應(yīng)高中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)?你們是否在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中找到自己合適學(xué)習(xí)方法呢?楊絳先生曾言:“讀書,就像串門,你不需要預(yù)約就可以敲開任何一個(gè)大師的門。”所以,我們要趁著學(xué)習(xí)剛起步的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí),找到適合自己的方法,努力彌補(bǔ)初中的遺憾,做自己想做的人。
高二的同學(xué)們,你們?cè)诟咧猩睦锛磳⒍冗^(guò)三分之二的時(shí)光,高二是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)刻,我們既要把高一的不足進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,又要吸收高二的新知識(shí),所以我們要正確規(guī)劃時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,巴爾扎克如是說(shuō):“凡有為的青年,年輕時(shí)都下過(guò)一番苦功。”是的,我們正當(dāng)學(xué)習(xí)超越的大好時(shí)機(jī),怎么能就此渾渾噩噩的度過(guò)呢?這學(xué)期我們要迎來(lái)的是三科學(xué)考,這無(wú)形之中給我們?cè)黾恿藟毫Γ绾卧谟邢薜臅r(shí)間里合理規(guī)劃有效復(fù)習(xí)?這是值得我們認(rèn)真思考的`問(wèn)題。
而高三的同學(xué)們,你們即將迎來(lái)的是人生中最重要的考試——高考。高考是一段路,為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕;高考是一場(chǎng)舞,為了掌聲,我們勤學(xué)苦練,百折不撓;高考是一盞燈,為了光明,我們堅(jiān)持不懈,勇往直前。傅雷家書中有一段話:“不經(jīng)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)磨難的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的。”寒窗苦讀十二年,就為高考喜提名,在距離高考僅剩一百多天的時(shí)光里,我們又有什么理由放棄呢?高三苦,高三累,我們?nèi)袑W(xué)子不后退!努力拼搏吧!朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)!
《勸學(xué)》曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”希望鍥而不舍的同學(xué)們能夠在新學(xué)期明確自己的目標(biāo),以夢(mèng)為馬,夢(mèng)想啟航,圓夢(mèng)三中!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇四
曾經(jīng)的我們渴望光芒。
為了理想,奔跑前行的路上。
曾經(jīng)的我們遍體鱗傷。
為了夢(mèng)想,堅(jiān)守自己的信仰。
向往,拋棄往日的彷徨。
讓今天的自己不再望月惆悵。
向往,為了自己的夢(mèng)想。
讓今天的自己充滿愛(ài)的力量。
前行的路上,讓我們的夢(mèng)想展翅翱翔。
讓我們?cè)俅握归_夢(mèng)想的翅膀。
讓昨天不在感嘆,讓希望變成陽(yáng)光。
前行的路上,讓我們的未來(lái)不再迷惘。
讓我們激發(fā)自己的青春能量。
讓曾經(jīng)不再悲傷,讓愿望成為收藏。
曾經(jīng)的我們,在前行的`路上。
曾經(jīng)的我們,在人海中奔忙。
現(xiàn)在的我們,在前行的路上。
帶著夢(mèng)想,在前行的路上。
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在開始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,有鼓勵(lì)他的穆斯林之王——穆罕默德等等,也不乏取笑他的人,可是他從來(lái)沒(méi)有放棄,即使后來(lái)在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他都沒(méi)有后悔追尋他的天命。
說(shuō)實(shí)話,我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對(duì)我自己未來(lái)生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問(wèn)我們想當(dāng)什么,我說(shuō)的是醫(yī)生,因?yàn)樗人婪鰝屓擞X(jué)得很偉大,后來(lái),喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了,因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,,那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原,渴望躍馬揚(yáng)鞭,在草原過(guò)一種牧歌式的生活,想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想大致沒(méi)有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息,可是我不會(huì)去學(xué)他們,因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著,雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì)有不同的天命之旅,但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì),一起前進(jìn)。
書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來(lái)的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹下,而強(qiáng)盜也說(shuō)起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng),神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹下尋找寶藏,可是他沒(méi)有去。圣地亞哥最后說(shuō):他已經(jīng)找到了真正的寶藏。
每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當(dāng)你踏出了第一步,你離夢(mèng)想也就更近一步!
最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命,找到金字塔下的寶藏。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇六
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這陽(yáng)光明媚、姹紫嫣紅的日子里,我們歡聚在xx小學(xué),共同慶祝孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié)!在此我謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎;向支持和配合學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝;向?yàn)楸敬位顒?dòng)付出辛勤努力的全體師生,道一聲:你們辛苦了!向xx等16名孩子光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織表示熱烈祝賀。
過(guò)去的`一學(xué)期,我校在上級(jí)文教主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界和各位家長(zhǎng)的大力支持下,在全體師生的共同努力下,我校的校容校貌明顯改觀。學(xué)校的管理制度化、規(guī)范化;教育方式、教學(xué)手段有效改變;校園文化主題明確,辦公條件逐漸改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生能力全面提高。上學(xué)期,我校成功舉辦了“放飛童年揚(yáng)帆啟航”慶元旦文藝匯演,并在全鎮(zhèn)抽考的四年級(jí)期末檢測(cè)中,取得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)單科第二,語(yǔ)數(shù)總評(píng)第三的優(yōu)異成績(jī)。
本學(xué)期我校客服重重困難,為減輕家庭負(fù)擔(dān),實(shí)施營(yíng)養(yǎng)午餐;全體師生滿懷信心,以更加飽滿的激情,更新觀念、真抓實(shí)干、努力學(xué)習(xí)、積極探索,以堅(jiān)定的信念和追求迎接新的挑戰(zhàn)。今天我們?cè)谶@里舉行“童心綻放夢(mèng)想啟航”“我愛(ài)新機(jī)場(chǎng)我愛(ài)我家鄉(xiāng)”慶六一文藝匯演,讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂(lè)同行,希望同學(xué)們過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的節(jié)日!
本次活動(dòng)的順利舉行,特別感謝xx市機(jī)場(chǎng)建設(shè)協(xié)調(diào)辦公室、xx機(jī)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目部、xx村的大力支持和xx小學(xué)全體師生的共同努力!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師身體健康、合家歡樂(lè)!
祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇七
暑期間,各大選秀節(jié)目格外熱鬧,是一些特殊的人,讓我不得不關(guān)注他們?cè)诠?jié)目中的.表現(xiàn),進(jìn)而可以更了解他們,從中,我收獲頗多。
第一次知道《快樂(lè)女生》或是《超級(jí)女生》是很小的時(shí)候,當(dāng)時(shí)還是比較關(guān)注每個(gè)人的,但隨著節(jié)目越來(lái)越走向商業(yè),走向市場(chǎng),背離主流,我早已厭煩看此類的選秀節(jié)目,所以今年的《快樂(lè)女生》我也沒(méi)打算關(guān)注,但是,她,用自己純潔,天然,孩子氣的聲音以及味道獨(dú)特的原創(chuàng)歌曲,把我?guī)У竭@無(wú)趣的選秀節(jié)目中。她,就是曾軼可。
這是一個(gè)倍受爭(zhēng)論的人,網(wǎng)上為她抄的喋喋不休,無(wú)論是喜歡她還是不喜歡她的人,起碼大家都在關(guān)注她,究其原因,不就是她的聲音,她的歌曲所引起的么?我不知道為什么那么多人要批評(píng)她,有的說(shuō)她的聲音太孩子氣,不適合在這個(gè)舞臺(tái);有的說(shuō)她沒(méi)有實(shí)力,她的存在是對(duì)別的選手不公平;還有說(shuō)她都不知道丟人么,長(zhǎng)成這樣也敢出來(lái)······我想說(shuō)的是:在網(wǎng)上大家炒得如火如荼的時(shí)候,她依然在比賽,依然保持平常的心態(tài)迎接比賽,依然拿著自己的吉他,唱著自己的歌。她生活在自己的音樂(lè)生活中,她唱的是自己的心聲,自己的生命,她不怕你們說(shuō)什么,無(wú)論你們?cè)趺促H低她,詆毀她,她不去理會(huì),因?yàn)樗氖浅鲎约旱脑瓌?chuàng),她追求的是自己的夢(mèng)想,她希望的是分享自己的音樂(lè)!如果你不喜歡,請(qǐng)你保持沉默,請(qǐng)你不要侮辱一個(gè)心存夢(mèng)想的人,也許她真的不夠好,但她會(huì)成長(zhǎng),只要有夢(mèng)想,她也可能會(huì)有符合你目光的一天,為這個(gè)追求自己音樂(lè)的女孩祈禱吧,她的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,很純真。
另一位人把我?guī)нM(jìn)《你最有才》的節(jié)目中,這里是河南人的舞臺(tái),中原大地上的各路好漢來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)著中原人的風(fēng)采,唯由他,一個(gè)怪異,貧窮的中年打工仔與眾不同,不同主流的服裝,不同主流的裝飾,不同主流的舞姿,一切的不同讓大眾不得不關(guān)注他,劉東立。
深入了解,才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很有個(gè)性的人,他像一個(gè)社會(huì)欠他很多,他卻無(wú)法抱怨,只能蛻變自己,來(lái)默默接受的人。他的一舉一動(dòng)背離了主流,他的性格顯得很突兀,他不深入追求物質(zhì)上的享受,他要的是精神上的升華,他說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我可以沒(méi)有錢,我可以沒(méi)有漂亮衣服,但我不能沒(méi)有我的夢(mèng)想!”很樸實(shí)的一句話,發(fā)自肺腑的一句話。他的精神世界是充滿了夢(mèng)想的,他的夢(mèng)想是無(wú)堅(jiān)不摧的。通過(guò)《你最有才》節(jié)目,劉東立成為了草根明星,他的夢(mèng)想成功了。要為他的夢(mèng)想下個(gè)定義,我想是——愉悅大眾。黃安對(duì)他說(shuō)過(guò):“君非最有才者,然君乃最能愉悅大眾者。”劉東立在追求夢(mèng)想的背后,同樣要承擔(dān)后很多,有人說(shuō)他把邁克爾杰克遜的舞蹈毀得體無(wú)完膚,有人說(shuō)他的舞蹈像是抽筋······我想這些對(duì)于有著特殊性格的劉東立來(lái)說(shuō)并不算什么,他的性格注定他的堅(jiān)韌,追求夢(mèng)想的無(wú)所畏懼,對(duì)于他的舞蹈我不敢恭維,但我很欣賞他的精神,從他身上,我們普通人找到了精神寄托,比起那些遙不可及的偶像巨星,草根明星讓人覺(jué)得親切,因?yàn)樗膲?mèng)很淺,很淡,很樸實(shí)!
拿出你的勇氣,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇八
回望歷史,1919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)——“五四運(yùn)動(dòng)”。今天學(xué)校組織我們觀看會(huì)議實(shí)況后,我們備受鼓舞。總書記的講話非常振奮人心,傳遞出了濃濃的幸福感和強(qiáng)大的正能量。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。做人的原要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。
作為一名共青團(tuán)干部,要做好管理者、服務(wù)者、教育者、引領(lǐng)者的多重角色。要幫助新時(shí)代青年團(tuán)員建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高思想政治素養(yǎng),增強(qiáng)主人翁意識(shí)。認(rèn)真履行引領(lǐng)凝聚青年、組織動(dòng)員青年、聯(lián)系服務(wù)青年的職責(zé),不斷創(chuàng)新工作思路,增強(qiáng)對(duì)青年的凝聚力、組織力、號(hào)召力。以“五四”精神來(lái)激勵(lì)廣大青年為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
用自己的文明行動(dòng),優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠(chéng)之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過(guò)程,不積跬步,無(wú)以至千里,不積細(xì)流無(wú)以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠(chéng)要求自己、對(duì)待待別人,我們就會(huì)積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),把五四精神發(fā)揚(yáng)光大,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇九
女:春風(fēng)送暖如屠書。
男:千門萬(wàn)戶曈曈目。
女:總把新桃換舊符。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:親愛(ài)的求精家人們,
合:大家,晚上好!(鞠躬)。
男:我是主持人小偉。
女:我是主持人啊嫻。
女:在即將過(guò)去的一年里,我們求精人只爭(zhēng)朝夕,奮力拼搏,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī),展望未來(lái),我們豪情滿懷,希望無(wú)限。
男:頑強(qiáng)拼搏的20xx年,我們用汗水鑄就了富強(qiáng),用青春編織著夢(mèng)想。女:是的,輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂奮進(jìn)的20xx年一定會(huì)奏響華美的樂(lè)章。新的一年,我們將開拓創(chuàng)新,做大做強(qiáng),用我們的智慧和汗水描繪更燦爛的詩(shī)篇。
男:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們真誠(chéng)地向各位求精的家人們拜個(gè)早年:合:祝愿大家夢(mèng)想成真,身體健康,家庭幸福!(鞠躬)。
女:紅紅火火過(guò)大年,歡歡喜喜迎新春。過(guò)去的一年,是奮斗的一年,是碩果累累的一年。
男:金猴獻(xiàn)瑞財(cái)源廣,紫燕迎春生意隆。在新的征程中,我們看到了希望的曙光,
讓我們攜手并肩,為描繪公司更加輝煌的明天而不懈努力!
女:俗話說(shuō),鳥無(wú)翅而不飛,龍無(wú)頭而不行。下面,有請(qǐng)公司總經(jīng)理先生為我們致新年賀詞,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!(掌聲)。
男:趙總鏗鏘有力的致辭,為我們指明了奮斗的方向和晚會(huì)開幕的導(dǎo)航。現(xiàn)在我宣布公司20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)馬上開始,請(qǐng)全場(chǎng)倒數(shù)五秒5—4—3—2—1(禮炮)。
女:今夜,這里是一個(gè)洋溢著溫馨與和諧的大家庭。
男:今晚,這里是一個(gè)歌聲與微笑編織而成的大舞臺(tái)。
女:今夜,在這里讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來(lái)。
男:今晚,讓我們用激情來(lái)?yè)]灑熱血,用舞姿來(lái)編織夢(mèng)想。
女:請(qǐng)《拉丁舞》做準(zhǔn)備,男:請(qǐng)?jiān)俅斡脽崃业恼坡曀徒o他們,感謝他們嘹亮的歌聲為我們拉開聯(lián)歡之夜的序幕,今夜除了美酒佳肴、勁歌熱舞,公司還準(zhǔn)備了一些猜謎語(yǔ)活動(dòng),請(qǐng)大家開動(dòng)你的腦筋,發(fā)揮你們的聰明才智。準(zhǔn)備好了嗎?下面我來(lái)出幾個(gè)謎語(yǔ):
1、手無(wú)寸鐵?.猜一字..【謎底:控】。
2、頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是..猜一字【謎底:三】。
3、十一個(gè)讀書人,猜一個(gè)字【謎底】:仕。
4、需要一半,留下一半猜一個(gè)字【謎底】:雷。
5、奉獻(xiàn)自己的光和熱,打一成語(yǔ)[謎底:不潰余力]。
6、趙括打仗,打一成語(yǔ)【謎底:紙上談兵】。
7.制造日期與有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么?猜一物品(答案:報(bào)紙)
8.么牌子的汽車最討厭別人摸?(答案:寶馬bmw別摸我)。
9.什么東西天氣越熱,它爬的越高?猜一車名(答案:溫度計(jì))。
10.和尚的第一要忌,猜一電影(謎底:色戒)。
女:請(qǐng)工作人員為答對(duì)的選手送出精美小禮品,謝謝他們(掌聲)男:溫柔多情倫巴,為我們帶來(lái)美的享受,激情熱烈的歌詞,給我們帶來(lái)青春的活力。讓我們向著新年的陽(yáng)光,伴著求精快速發(fā)展的步伐,一起欣賞《拉丁舞》,掌聲有請(qǐng)!
女:妙曼的舞姿,西域的風(fēng)情,的確別有一方風(fēng)味。
女:有請(qǐng)抽打到獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:好,再次恭喜我們的中獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒。
女:謝謝我們的幸運(yùn)兒。
女:優(yōu)秀員工(9名):
男:請(qǐng)我們的先進(jìn)集體、優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。來(lái)年希望他們?cè)阶鲈胶茫弦粚訕牵⊥瑫r(shí)希望各位求精的家人向臺(tái)上的優(yōu)秀者學(xué)習(xí)、靠攏,相信明年的優(yōu)秀員工和先進(jìn)集體一定屬于我們。
女:“他山之石,可以攻玉”。相信他們一定有很多值得我們學(xué)習(xí)與借鑒的心得。男:有請(qǐng)先進(jìn)集體代表和優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言..…掌聲!
女:時(shí)光飛濺,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
男:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。有請(qǐng)精彩的男女伴唱《》。
男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
女:有請(qǐng)程釗明上臺(tái)表演《組合彈唱》。
男:一曲優(yōu)美的組合彈唱,讓我們敞開你的心扉,釋放你的激情;。
女:今夜,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!男:優(yōu)美的伴唱之后,讓我告訴大家,幸運(yùn)大獎(jiǎng)?wù)虼蠹艺惺掷玻F(xiàn)在馬上我們將抽出二等獎(jiǎng)八名,價(jià)值800元的獎(jiǎng)品一份,有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓:
……………。
女:有請(qǐng)我們的幸運(yùn)兒登臺(tái)。
女:謝謝趙總美妙的歌曲。
女:一等獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒已經(jīng)抽出了,越來(lái)越接近今晚的大獎(jiǎng)了,現(xiàn)場(chǎng)還有誰(shuí)沒(méi)抽到獎(jiǎng)的,舉一下你們的手。究竟誰(shuí)能獲得特等獎(jiǎng)3000元的現(xiàn)金呢??.掌聲男:有請(qǐng)我們可愛(ài)可敬的公司總經(jīng)理上臺(tái)為我們揭曉,掌聲!!
…………….
女:恭喜的中獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒!
男:總經(jīng)理,請(qǐng)留步,我剛進(jìn)公司的時(shí)候就聽說(shuō)趙總唱歌可好聽了,今天我們誠(chéng)意邀請(qǐng)總經(jīng)理為我們演唱一首歌曲,大家說(shuō)好不好啊?(起哄)。
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:夢(mèng)想,讓生命揚(yáng)帆啟航。
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是一幅畫,描繪著我們美好的愿望;夢(mèng)想是一艘船,載著我們到達(dá)幸福的彼岸;夢(mèng)想還是生命里的一束光,照亮我們前進(jìn)的方向,給予我們信念與力量。每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的定義都不同,但人人都要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人生就好像飛機(jī)失去了航標(biāo),船只失去了燈塔,黯淡無(wú)光。有夢(mèng),才有希望。
例如,我的夢(mèng)想就是成為一名律師,我羨慕那一個(gè)個(gè)在法庭上颯爽的身姿還有那自若的神態(tài),出色的口才都深深的吸引著我。可能正因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,讓我上了初中后對(duì)政治這門學(xué)科有著濃厚的興趣。有的同學(xué)覺(jué)得政治十分的枯躁乏味,但我卻覺(jué)得政治書上的每一句話都是富含深刻的道理,值得去仔細(xì)思考的。正是我這樣對(duì)待政治的態(tài)度,讓政治成為了我擅長(zhǎng)的學(xué)科。
由此可見,夢(mèng)想對(duì)人是有很大益處的。
但是,如果一個(gè)夢(mèng)想你從未為其付出實(shí)際行動(dòng),那么這個(gè)夢(mèng)想也就失去了它本身的意義。夢(mèng)想,不是一句隨口的`承諾,也不是一句激昂的口號(hào)。它是一個(gè)需要我們付出汗水,精力,努力奮斗才可能得以實(shí)現(xiàn)的東西。如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),我將來(lái)不可能考上政法大學(xué)、成為律師。如果面對(duì)我們所向往的、遠(yuǎn)在天邊的事物不努力踮起腳尖,我們永也不會(huì)觸碰到它,夢(mèng)想是人生的目標(biāo),它激勵(lì)看著我們?cè)谌松飞嫌赂仪靶校剿鳌Ec此同時(shí)它也讓我們有了堅(jiān)持下去的信念和理由教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難與挫折,以積極的態(tài)度面對(duì)人生。這才是夢(mèng)想的真正意義。
追夢(mèng)的道路一定是曲折,艱辛的。但人的生命,似洪水奔流,不遇到暗礁怎能激起美麗的浪花?為了自己的夢(mèng)想所做的一切努力都是值得的。希望大家都能敢于在人生的洪流中揚(yáng)帆啟航劈波斬浪,這是生命中最亮的一抹色彩!
謝謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十一
4月20日,天氣格外的晴朗,和我們的心情一樣!因?yàn)檠剑覀冃▲P凰文學(xué)社和湖州晚報(bào)小記者又要外出學(xué)習(xí)、實(shí)踐,去采訪一位作家:王恩。
我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。為什么有這個(gè)夢(mèng)想呢,是因?yàn)橐淮畏b設(shè)計(jì)大賽:t臺(tái)上,模特穿著一件件漂亮,獨(dú)具特色的服裝,自信的展現(xiàn)他們各自的服裝。我癡迷了,癡迷的并不是模特,而是那些擁有一雙巧手的設(shè)計(jì)師!
從那一刻起,我就認(rèn)為,當(dāng)設(shè)計(jì)師一定是最幸福的。但同時(shí),我也深深地知道我離這個(gè)夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn),我必須行動(dòng)起來(lái),朝著這一目標(biāo)奮進(jìn)!努力練習(xí)!
文檔為doc格式。
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十二
尊敬的老師:。
大家好!
我今天演講的題目是《放飛理想,演繹精彩人生》。
周恩來(lái)在少年時(shí)期立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),最終成了一代偉人、開國(guó)元?jiǎng)住②A得了世人的愛(ài)戴;偉大的科學(xué)家、中國(guó)的“兩彈一星”功勛錢學(xué)森立志用自己的所學(xué)報(bào)效祖國(guó),在美國(guó)政府的挽留與重重阻撓下,他毅然決然的放下了在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國(guó),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的航天夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)理想。無(wú)數(shù)事實(shí)證明只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前。只有勇于放飛理想的人,才能在人生的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝點(diǎn)平凡的生活,縱然有樓高百尺,縱然有花繁千樹,我們?nèi)孕枘锹收娴腵性情和高尚的理想,我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我的理想向湛藍(lán)的天空勇敢而又堅(jiān)定地放飛!
“理想”并不是“空想”,它具有切合當(dāng)代社會(huì)的實(shí)際意義。“仰望星空,腳踏實(shí)地”正如溫總理所說(shuō),一個(gè)民族不關(guān)心腳下的事情是沒(méi)有未來(lái)的,但一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事情也是沒(méi)有未來(lái)的。我們必須要辯證地看待理想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,既要胸懷大志,放眼未來(lái),又要腳踏實(shí)地,認(rèn)真務(wù)實(shí)。
小草,為夢(mèng)想破土而出;溪流,為夢(mèng)想勇往直前;雄鷹,為夢(mèng)想劃破長(zhǎng)空;我,為夢(mèng)想不斷拼博。我堅(jiān)信:有志者、事竟成。只要我們自己能堅(jiān)持不懈的追求,心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向我們走來(lái)!
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家早上好:
今天我能站在這里我感到無(wú)比的驕傲,。首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我的機(jī)會(huì)和支持。
我今天準(zhǔn)備這樣,先做一個(gè)開場(chǎng)白。我真希望能做的是我的演講能對(duì)你們有所幫助。“很抱歉”我的普通話遠(yuǎn)不如你們的方言。所以我期待多多與你們的溝通與學(xué)習(xí)。
在這里我向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題:你們認(rèn)為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問(wèn)題,我的答案會(huì)在后面與你們分享。
來(lái)這個(gè)新團(tuán)隊(duì)今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾認(rèn)識(shí)你們,而兩個(gè)月后的今天,我在這個(gè)新團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多知識(shí)以及與你們之間的溝通。我真誠(chéng)的感謝各位給于我的幫助無(wú)支持。
我斗膽的發(fā)表我的愚見,我做事的理念用四個(gè)字來(lái)形容“三心二意”,三心代表:事業(yè)心,責(zé)任心,上進(jìn)心。二意代表:誠(chéng)意,誠(chéng)意的同時(shí)也要注意。所以,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氣氛。如果我們能與同事,領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì)融合。那么就會(huì)形成相互尊重,相互理解的工作氣氛。也會(huì)打造出友好的'工作氣氛候再者我們積極的參加集體活動(dòng)。以及充分的信任同事無(wú)周圍的人。信任本來(lái)就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁,讓我們從現(xiàn)在開始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善。為開創(chuàng)自己美好的未來(lái)而拼搏吧!
現(xiàn)在我來(lái)回答我的問(wèn)題:一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對(duì)d兩個(gè)字。“野心”。擁有它你就是時(shí)代的步伐者。
我的演講完了,謝謝大家!
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中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十四
領(lǐng)導(dǎo)們,同事們:
大家晚上好:
今天我能站在這里我感到無(wú)比的驕傲。首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我的機(jī)會(huì)和支持。
我今天準(zhǔn)備這樣,先做一個(gè)開場(chǎng)白。我真希望能做的是我的演講能對(duì)你們有所幫助。“很抱歉”我的普通話遠(yuǎn)不如你們的方言。所以我期待多多與你們的'溝通與學(xué)習(xí)。
在這里我向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題:你們認(rèn)為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問(wèn)題,我的答案會(huì)在后面與你們分享。
來(lái)這個(gè)新團(tuán)隊(duì)今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾認(rèn)識(shí)你們,而兩個(gè)月后的今天,我在這個(gè)新團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多知識(shí)以及與你們之間的溝通。我真誠(chéng)的感謝各位給于我的幫助無(wú)支持。
我斗膽的發(fā)表我的愚見,我做事的理念用四個(gè)字來(lái)形容“三心二意”。三心代表:事業(yè)心,責(zé)任心,上進(jìn)心。二意代表:誠(chéng)意,誠(chéng)意的同時(shí)也要注意。所以,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氣氛。如果我們能與同事,領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì)融合。那么就會(huì)形成相互尊重,相互理解的工作氣氛。也會(huì)打造出友好的工作氣氛候再者我們積極的參加集體活動(dòng)。以及充分的信任同事無(wú)周圍的人。信任本來(lái)就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁,讓我們從現(xiàn)在開始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善。為開創(chuàng)自己美好的未來(lái)而拼搏吧!
現(xiàn)在我來(lái)回答我的問(wèn)題:一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對(duì)d兩個(gè)字。“野心”。擁有它你就是時(shí)代的步伐者。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十五
各位朋友:
大家早上好!
今天我能站在這里我感到無(wú)比的驕傲。首先,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我的機(jī)會(huì)和支持。
我今天準(zhǔn)備這樣,先做一個(gè)開場(chǎng)白。我真希望能做的是我的演講能對(duì)你們有所幫助。“很抱歉”我的普通話遠(yuǎn)不如你們的方言。所以我期待多多與你們的溝通與學(xué)習(xí)。
在這里我向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題:你們認(rèn)為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問(wèn)題,我的答案會(huì)在后面與你們分享。
來(lái)這個(gè)新團(tuán)隊(duì)今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾認(rèn)識(shí)你們,而兩個(gè)月后的今天,我在這個(gè)新團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多知識(shí)以及與你們之間的溝通。我真誠(chéng)的感謝各位給于我的幫助無(wú)支持。
我斗膽的發(fā)表我的愚見,我做事的理念用四個(gè)字來(lái)形容“三心二意”。三心代表:事業(yè)心,責(zé)任心,上進(jìn)心。二意代表:誠(chéng)意,誠(chéng)意的同時(shí)也要注意。所以,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氣氛。如果我們能與同事,領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì)融合。那么就會(huì)形成相互尊重,相互理解的工作氣氛。也會(huì)打造出友好的工作氣氛候再者我們積極的參加集體活動(dòng)。以及充分的信任同事無(wú)周圍的人。信任本來(lái)就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁,讓我們從現(xiàn)在開始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善。為開創(chuàng)自己美好的未來(lái)而拼搏吧!
現(xiàn)在我來(lái)回答我的問(wèn)題:一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對(duì)―兩個(gè)字。“野心”。擁有它你就是時(shí)代的步伐者。
我的演講完了,謝謝大家!
更多。
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十六
敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在西北政法大學(xué);因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。
首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開始了北漂生活。開始時(shí),他每天在北影門口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢,在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺(jué),用睡覺(jué)來(lái)熬過(guò)那陣陣襲來(lái)的饑餓和孤獨(dú)。他沒(méi)有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。
如果你不知道《天下無(wú)賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。讓我們來(lái)聽聽他自己怎么說(shuō):在我看來(lái),許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。
我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說(shuō)自己要當(dāng)演員,身邊沒(méi)一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。只有我相信,我每天都跟自己說(shuō):王寶強(qiáng),你一定能成!最后真的成了。
我相信,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華,浪費(fèi)青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。
如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn)。一句廣告詞說(shuō)得好,年輕沒(méi)有什么不可以!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢(mèng)想的世界無(wú)遮無(wú)攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實(shí)并努力實(shí)踐的人,才可能夢(mèng)想成真。
青春的時(shí)候只要你走著,希望就在腳下;青春的時(shí)候有太多的來(lái)得及,只要你真心的投入,就總會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí);青春走過(guò),都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿態(tài),于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰,青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn)。
曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無(wú)論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。天空留不下痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下足跡,但我已艱難走過(guò);生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過(guò),那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!
讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開始啟程!
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中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自我確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自我的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與活力。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。很多的人處在金字塔的底部,僅有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自我的夢(mèng)想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍酝蔡幵诘撞浚恰獋€(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,可是只能扮演無(wú)足輕重的次要主角,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自我的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自我此刻的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,可是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自我擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不明白自我每一天要做些什么,腳步不明白朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有夢(mèng)想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改善和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自我不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
期望我們每—個(gè)人從此刻開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自我平庸的生活,努力去挖掘自我內(nèi)在的潛力,激發(fā)自我的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來(lái)。
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與歡樂(lè),擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會(huì)離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢(mèng)中了。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命僅有一次,生命本來(lái)就是脆弱的,但有了夢(mèng)想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的寒意長(zhǎng)留,而使靈魂起皺。
我是一個(gè)樂(lè)觀自信的女孩,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習(xí)書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí),幾乎到達(dá)了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名。
我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報(bào)名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認(rèn)真對(duì)待每一次節(jié)目,并且還不斷創(chuàng)新,我主持的“學(xué)校風(fēng)鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛(ài),現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的熱心腸,哪個(gè)同學(xué)有了困難,我就會(huì)主動(dòng)的去幫忙他。記得上學(xué)期,我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jī)很不夢(mèng)想,回到宿舍哭個(gè)不停。我耐心的幫她分析原因,總結(jié)教訓(xùn),尋找最適合她的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)我的一番勸導(dǎo),她最終振作起來(lái),在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī),這使她信心倍增。我還經(jīng)常為教師管理班級(jí)出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初,在班干部選舉中,我被全班同學(xué)推選為班長(zhǎng)。我想,在我的肩頭雖然增加了一份職責(zé),但這也使我的青春更加絢麗多彩。
讓我們打開完美的心靈,讓夢(mèng)想飛翔吧!不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂(lè)章。我相信,每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿。
同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢(mèng)想起航,讓青春飛揚(yáng)!
我的演講完畢,多謝大家!
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇十九
大家早上好!我是七年級(jí)一班的唐xx。我今天演講的題目是“讓夢(mèng)想啟航”。
我曾經(jīng)有很多夢(mèng)想,成為一名戰(zhàn)場(chǎng)上熱血沸騰的戰(zhàn)士,以及一名拯救生命和幫助傷員的醫(yī)生。隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己很難做到這一點(diǎn)。我不能成為一名戰(zhàn)士,因?yàn)槲疫m應(yīng)了舒服的溫室生活,我沒(méi)有勇氣把生死置之度外。我不能成為一名醫(yī)生,因?yàn)槲覠o(wú)法忍受那種莊嚴(yán)的氣氛,更不用說(shuō)面對(duì)那么多的生死告別了。現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家。
我喜歡唱歌,我總是用唱歌來(lái)表達(dá)我的感情。聽媽媽說(shuō),當(dāng)我兩、三歲的時(shí)候,一聽到音樂(lè),我的身體就忍不住隨著音樂(lè)搖擺。所以,我父母從我小時(shí)候就開始訓(xùn)練我。
當(dāng)我去上音樂(lè)訓(xùn)練班時(shí),老師的嚴(yán)厲和歌曲的難度使我感到煩躁,從而變得不想學(xué)。正當(dāng)我快要退縮的時(shí)候,一次意外使我又愛(ài)上了音樂(lè)。
那天,當(dāng)走過(guò)老師的門口時(shí),突然我聽到了美妙的鋼琴聲,老師深情的歌聲立刻深深地感動(dòng)和吸引了我。從那一刻起,我下定決心要學(xué)好音樂(lè)。就在那一刻,我成為一名音樂(lè)家的夢(mèng)想變得更加強(qiáng)烈。
長(zhǎng)大后,我開始聽各種各樣的歌曲,也認(rèn)識(shí)了許多音樂(lè)家和他們的代表作。例如著名的音樂(lè)家貝多芬,他創(chuàng)作了《月光曲》、《歡樂(lè)頌》等等。
貝多芬看不見,聽不見,但他并沒(méi)有放棄音樂(lè),而是更加努力地學(xué)習(xí)音樂(lè),我非常欽佩這一點(diǎn)。同時(shí),我明白了一點(diǎn),夢(mèng)想需要付出和堅(jiān)持,成功背后是更多的努力!
音樂(lè)使我瘋狂,音樂(lè)使我陶醉,音樂(lè)使我忘記所有的煩惱和悲傷。我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)它帶給我的快樂(lè);我愛(ài)音樂(lè),是音樂(lè)讓我建立了夢(mèng)想;我愛(ài)音樂(lè),是音樂(lè)讓我知道夢(mèng)想需要堅(jiān)持;我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)它的一切。有時(shí)候,我覺(jué)得音樂(lè)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的東西。沒(méi)有音樂(lè),我的生活仿佛就不再有色彩,不再有歡樂(lè)。
周總理的“為中華之崛起而讀書”這句話讓我第一次感受到了讀書的意義。現(xiàn)在,我不敢說(shuō)我能為國(guó)家的繁榮和強(qiáng)大做出多大的貢獻(xiàn),也不敢說(shuō)我年輕的心有多偉大。但是,我深深地明白,我們必須用心讀書。
我相信,中國(guó),這顆屹立在地球東方五千年的明珠,在我們這樣一群熱血青年的努力下,一定會(huì)更加輝煌。我相信,今后我將致力于祖國(guó)的建設(shè),為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)—我的夢(mèng),做出不懈的努力!
謝謝,我的演講結(jié)束了!
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇二十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開始的說(shuō)法,使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。可是又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只是一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過(guò)夜空的那一秒,已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真,一切都不可能,夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“夢(mèng)想”?“太陽(yáng)落到樹林的下面”謂之“夢(mèng)”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹林。
逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái),卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢(mèng)想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時(shí)清楚的意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選擇放棄。
我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說(shuō)是自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說(shuō)自己在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自己,在心底對(duì)自己說(shuō):“加油!”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝艞墸赂业厝プ分饓?mèng)想吧!
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇二十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
你心靈最好一個(gè)夢(mèng)想,它是你的慰藉。你會(huì)因?yàn)樗笄谄饋?lái),努力地去學(xué)習(xí),而忘卻了什么叫厭倦,什么叫空虛,什么叫沒(méi)意思。相信你終會(huì)在某一天,在某一個(gè)路口與驚喜相逢。
孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單,也許是一塊糖果,也許是父母溫暖的懷抱,有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿幻想的夢(mèng),孩童時(shí)的我們才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮。 然而,隨著時(shí)間的推移,這些夢(mèng)似陽(yáng)光下的肥皂泡兒,轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里,塞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓健⒄n文、習(xí)題,似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無(wú)精力與時(shí)間去想了。但沒(méi)有夢(mèng)想,就如一具行尸走肉一般,雖是有著正常的外表,但內(nèi)心呢?或許已是那么的麻木了罷,就算是曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,現(xiàn)在也是深深的埋藏起來(lái)。偶爾身邊的人們問(wèn)起,回答也是如此的茫然。
青春如同花的綻放,總是想著結(jié)果怎么樣,卻不曾想自己的付出才會(huì)有無(wú)盡的收獲!給自己一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想而付出!
其實(shí)玩是每個(gè)孩子的天性,在玩的過(guò)程中卻忽略了自己今天的學(xué)習(xí)任務(wù)!自己的人生要自己做主,人生拼搏后才會(huì)有一個(gè)完美的句號(hào)!為自己的夢(mèng)想而奮斗,為自己的理想而付出!人的一生并非轟轟烈烈才會(huì)美!平平凡凡的那也很美!有些人的夢(mèng)想很多,但總是為這個(gè)夢(mèng)想努力一會(huì)又為另一個(gè)夢(mèng)想去努力,到頭來(lái)卻一個(gè)夢(mèng)想也無(wú)法完成,給自己一個(gè)夢(mèng)想就好,為一個(gè)夢(mèng)想去努力,無(wú)需多好的夢(mèng)。
中學(xué)生夢(mèng)想啟航演講稿(優(yōu)秀22篇)篇二十二
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。”這首歌一直伴隨我成長(zhǎng),當(dāng)一名幼兒老師是我多年的夢(mèng)想,帶著對(duì)未來(lái)的工作的美好憧憬,我踏進(jìn)了鶴立幼兒園的大門,迎來(lái)了我渴望已久的實(shí)習(xí)生活。
我被分到“點(diǎn)點(diǎn)班”,負(fù)責(zé)帶我的老師是班主任馬老師。實(shí)習(xí)第一天,上課不到五分鐘,“我要媽媽,我要媽媽。”一個(gè)小女孩兒哭起來(lái)了。
馬老師讓我把她抱到活動(dòng)室哄一哄。在活動(dòng)室里,我給她唱歌,她不聽;給她放動(dòng)畫片,她不看;給她拿來(lái)芭比娃娃,她也不玩兒。不一會(huì)兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來(lái)越大,把馬老師又引來(lái)了。馬老師微笑著把她抱在懷里,輕輕擦去她臉上淚珠,在她耳邊輕聲說(shuō):“寶寶不哭,我們給媽媽打電話好不好?”馬老師拿出手機(jī),裝作通話的樣子說(shuō)了幾句,然后對(duì)小女孩說(shuō):“媽媽下班就來(lái)接寶寶,我們先回教室等媽媽,好不好?”小女孩兒竟然止住了哭聲,讓馬老師帶她回教室。那一刻,我汗顏了,“學(xué)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”呀!面對(duì)一個(gè)哭泣的小寶寶,我使出渾身解數(shù)也搞不定,看來(lái),我需要學(xué)習(xí)的還很多呀。
實(shí)習(xí)第二個(gè)月,我擔(dān)任“點(diǎn)點(diǎn)班”的生活老師。第一次獨(dú)自照顧孩子們,我內(nèi)心有點(diǎn)慌亂。那天午休結(jié)束,我照看孩子們起床,上衛(wèi)生間,竟然同時(shí)有五六個(gè)小朋友拉粑粑,都是才兩三歲的孩子,還不會(huì)自己擦屁屁,我只好屏著呼吸一個(gè)挨一個(gè)的擦,難聞的氣味熏得我透不過(guò)氣,在給最后一個(gè)小朋友童童擦屁屁時(shí),孩子腳下一滑,竟跌坐在便池里,我急忙一把抱起孩子,可他褲子上已粘上一大片糞便,我手忙腳亂的給孩子換褲子,一不小心抓了一手粑粑,霎時(shí)我胃里翻江倒海般的難受,惡心得只想嘔吐,整個(gè)下午我都在為這事難受,我自問(wèn),這就是我向往的幼教工作?我將來(lái)的工作就是這般模樣?我迷茫了。
實(shí)習(xí)最后一個(gè)月,正趕上六一兒童節(jié)節(jié)目排練。連續(xù)幾天加班排練,我終于支撐不住了,高燒到39度,渾身酸軟無(wú)力。正當(dāng)我難受的時(shí)候,馬老師帶著小朋友們推門進(jìn)來(lái)了,小家伙們爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái),有的撫摸我額頭,有的親吻我的臉,有的擁抱我,有個(gè)叫玲玲的小女孩,把她的棒棒糖塞到我嘴里,并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“老師,你吃糖,糖甜,甜了就不難受了。”
那一刻,我收獲了太多的感動(dòng)和幸福,我終于體會(huì)到什么叫“痛并快樂(lè)著”,或許,這就是一個(gè)幼兒老師的人生意義吧!
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我看到了自身存在的很多問(wèn)題。重返校園后,我要更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)與專業(yè)技能,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),彌補(bǔ)自身各方面的不足。我堅(jiān)信,只要我付出、我堅(jiān)持、我努力,不久的將來(lái),我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想,揚(yáng)帆,起航!