寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程，需要不斷反思和修正。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章，可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧和要領(lǐng)。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇一

那蘊(yùn)滿神秘的大山，那碧透人心的龍?zhí)逗铀莾?yōu)美的傳說(shuō)，那樸素的風(fēng)情，奏出了一曲充滿生機(jī)的綠色旋律。

誰(shuí)不知道樂(lè)園是山歌之鄉(xiāng)?你看，農(nóng)民都纏著頭帕，穿著草鞋，一身山里打扮，一口濃重的樂(lè)園鄉(xiāng)音。雖然顯得有點(diǎn)土氣，但土家人的生活是美滿的，心情是歡快的，嗓子是圓潤(rùn)的。他們一邊勞動(dòng)，一邊唱山歌：“黨的政策是天平，左右兩端都平衡……”那歌聲匯入龍?zhí)逗樱鬟M(jìn)了長(zhǎng)江、大海;那歌聲從大山里飛出，越過(guò)千重關(guān)山，飛到武漢、北京……他們的歌聲有泥土的氣息，有樂(lè)園的韻味，有土家的風(fēng)格，情真，質(zhì)樸，生動(dòng)。

我喜愛(ài)樂(lè)園，我愛(ài)樂(lè)園的歌。當(dāng)你走進(jìn)樂(lè)園的村村落落時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，幾乎沒(méi)有不喜歡歌的。每年7月黨的生日來(lái)臨之際，樂(lè)園便舉行山鄉(xiāng)賽歌會(huì)。男女歌手穿紅著綠，云集樂(lè)園鎮(zhèn)，這里霎時(shí)成了歌山歌海，熱鬧異常。“樂(lè)園”真可謂名副其實(shí)的樂(lè)園。

歌聲入耳，使人如醉如癡。在賽歌會(huì)上，歌手們總要炫耀自己一番：“你歌沒(méi)有我歌廣，祖先埋在歌山上，大哥名叫歌師傅，二哥名叫歌秀才，我名就叫歌口袋。”對(duì)方不等歌聲落音，就接著唱道：“桑木扁擔(dān)三尺長(zhǎng)，挑起歌本到處唱，長(zhǎng)陽(yáng)唱到北京城，萬(wàn)首山歌獻(xiàn)給黨。”

若是男女對(duì)唱，則更是情深意長(zhǎng)了。女的唱道：“想唱山歌不怕羞，情哥哥你快抬頭，先看山上花引蝶，再看溪邊藤纏柳。”男的唱道：“情妹唱歌哥抬頭，歌聲隨著妹妹走，花引蝶來(lái)蝶戀花，藤纏柳來(lái)抱成球。”男女合唱：“阿哥阿妹情意深，好比芭蕉同根生，阿哥好比芭蕉葉，阿妹好比芭蕉心。”陣陣歌聲招來(lái)熱烈的喝彩。

這一年一度的賽歌會(huì)，成了土家人的盛大節(jié)日。其實(shí)平日里，土家人也同樣愛(ài)唱歌，總是這山唱來(lái)那山和：“又有稻谷又有茶，采了頭茶二茶發(fā)，割了早稻晚稻青，稻谷飄香麥抽芽。”那一聲聲悠揚(yáng)的歌聲，飄過(guò)一山又一山，聲聲比糖水還要甜。

啊，樂(lè)園!充滿歡歌的樂(lè)園，愿你的優(yōu)美歌聲長(zhǎng)盛不衰!

我的家鄉(xiāng)以前是一個(gè)非常寧?kù)o而美麗的地方。那里山清水秀，沒(méi)有工廠里機(jī)器的轟鳴聲，也沒(méi)有大城市的那份喧囂。一條清澈見(jiàn)底的小河終年累月地唱著單調(diào)的小曲從我家門前流向遠(yuǎn)方。每到夏天我都會(huì)和小伙伴們?nèi)ズ又凶紧~(yú)摸蝦。偶爾也會(huì)捉一些小蝌蚪養(yǎng)在池子里讓它們變成一只只強(qiáng)壯的大青蛙。家鄉(xiāng)的小河也自然成了我記憶中最深刻的地方。

在我上學(xué)的那年，我家搬到了別處。就這樣，我?guī)е环菀酪啦簧岬木鞈伲x開(kāi)了這塊曾經(jīng)給我的童年帶來(lái)過(guò)無(wú)限歡樂(lè)的土地。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)五年多了，幾個(gè)月前我終于有機(jī)會(huì)和爸爸又一次回到了家鄉(xiāng)。

雖然在臨行之前就聽(tīng)爸爸說(shuō)家鄉(xiāng)的變化很大，人們的生活水平比以前提高了很多，但是，一下車我還是被這里的變化而感到吃驚。原來(lái)記憶中那一排排低矮的平房如今已被一棟棟整齊的大樓取代;幾條不太寬闊的羊腸小路現(xiàn)在成了平坦寬闊的水泥大道;還有那家我小時(shí)經(jīng)常光顧的小店現(xiàn)在已經(jīng)變成了一家大型超市，我和爸爸一邊買東西一邊切身感受著這里的飛速發(fā)展。

走出超市，爸爸指著前面不遠(yuǎn)處的一塊空地對(duì)我說(shuō)：“你還記得這里嗎?”我順著爸爸手指的方向看去，那是一個(gè)大的休閑廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人很多，有的在跳舞，有的在下棋，有的在放風(fēng)箏，還有的圍坐在廣場(chǎng)四周的老槐樹(shù)底下邊吃邊談笑著。這里我當(dāng)然記得，過(guò)去這塊空地是那時(shí)候家鄉(xiāng)唯一可供娛樂(lè)的地方，每年家鄉(xiāng)一年一度的籃球比賽就在這塊簡(jiǎn)陋的場(chǎng)地上進(jìn)行。如今，那個(gè)懸掛在老槐樹(shù)上的籃球框被摘除了，只有那幾棵老槐樹(shù)依舊在微風(fēng)中默默地見(jiàn)證著這里翻天覆地般的變化!

家鄉(xiāng)的變化令我驚嘆，更令我自豪!祝福你，我的家鄉(xiāng)，愿你的明天更美好!

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇二

這次國(guó)慶節(jié)我就將國(guó)慶節(jié)的作業(yè)給想好，今天做幾頁(yè)，明天做那些。雖然這些早已經(jīng)在頭腦中想過(guò)無(wú)數(shù)遍。但是這種想法很容易被一種力量所打擊。隨著那最后一節(jié)課的鈴聲擊響放學(xué)鈴的響起，心中那本就少的可憐的計(jì)劃，被貪玩的想法和力量給消滅的一點(diǎn)都不剩。就像一臺(tái)吸塵器，將地面上的灰塵給吸凈。一回到家早就將做作業(yè)的想法拋到九霄云外了。但那心靈中有一個(gè)聲音說(shuō)道：“你不是說(shuō)要回家來(lái)做作業(yè)的嗎？”但是我又回應(yīng)著那個(gè)聲音：“明天吧！”這下我看到明天再一次戰(zhàn)勝了今天。可是到了明天就更沒(méi)有做作業(yè)的想法了。于是現(xiàn)實(shí)的明天和我說(shuō)的明天不同了。但又有什么辦法呢？向自己負(fù)荊請(qǐng)罪？只可惜不再是“我看明天”而是“我看到明天”。已經(jīng)是過(guò)去了。

這可能就是我看明天的一種逃避了，但又不止于逃避，也還有期望吧。

還記得那是在一兩年前吧，是一次月考之后那次月考我并沒(méi)有考好，考得很差。心里當(dāng)然是煩的很。只好出來(lái)嘆嘆氣，散散心。那時(shí)我走得很遠(yuǎn)，走到了一個(gè)橋上，橋下是一條不算寬的河流，但水卻有些湍急。河水并不深。河底的石子都看得很清楚。也可能是河水太清澈了罷？河邊種著些柳樹(shù)，我就站到橋中間。那柳樹(shù)隨著微風(fēng)飄動(dòng)，散發(fā)出一種夾雜著樹(shù)葉的清香，河水的清涼的感覺(jué)就迎面拂過(guò)，將心的煩躁可算是吹跑了。因?yàn)槭窃谇宄靠諝庵羞€有些水霧。這畫(huà)面就像一位朦朧的少女在這霧中舞蹈。顯得格外妖嬈，真是一面好風(fēng)景。我看這如畫(huà)般的景象，就又想到了明天。這里明天會(huì)是什么樣呢？還會(huì)是這般的風(fēng)景嗎？我的明天又會(huì)是怎么樣的呢？我?guī)е@些疑問(wèn)高興地回去了。這下我看明天又是一種期盼和盼望了。

看來(lái)只是風(fēng)景無(wú)限好，但要看明天了。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇三

每個(gè)人在通往成功的道路上都想一帆風(fēng)順，直視無(wú)礙。但是，自古至今，一步登天的人是沒(méi)有的，而總有一些人通過(guò)堅(jiān)定的信念去努力奮斗而成功。所以我認(rèn)為：信念就是力量。

這種說(shuō)法在很多人身上得到了印證。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生，一生不知發(fā)明了多少為人類造福的東西。在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，他歷經(jīng)了九百九十九次失敗，但始終堅(jiān)信自己一定能成功。正是這種堅(jiān)定的信念，終于使他在第一千次實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了現(xiàn)在不可或缺的燈泡。

當(dāng)歷史追溯到漢武帝時(shí)代，蘇武已經(jīng)是一人之下，萬(wàn)人之上了。想當(dāng)年，蘇武受漢武帝委托，到了千里之外的遼闊無(wú)垠的大草原與匈奴談判，不料匈奴出爾反爾，扣押蘇武，讓蘇武在一望無(wú)際的大草原上放羊二十三年。二十三年后，他憑借著堅(jiān)定的信念和非凡的勇氣逃離了匈奴的魔爪，登上了人生的巔峰。

信念就是力量，人類如此，動(dòng)物身上也是如此。

在遼闊的東非草原上，一頭彪悍的野牛正和兩頭威武雄壯的獅子對(duì)峙多時(shí)，可能大多數(shù)人都認(rèn)為野牛沒(méi)有生還的機(jī)會(huì)，但是，最后的結(jié)果卻令所有人都為之驚嘆，野牛利用堅(jiān)硬無(wú)比的角頂傷一頭獅子，用強(qiáng)大的鐵蹄踐踏著另一只獅子。雖然自己受到重傷，可是它活下來(lái)了!你可能會(huì)問(wèn)為什么會(huì)有這樣的結(jié)果，我想，一方面是因?yàn)橐芭７欠驳牧α浚匾氖撬信c獅子拼搏到底的信念和決心。

說(shuō)到底，信念就是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，魯迅曾說(shuō)過(guò)：“信念是民族的魂。”所以，一個(gè)有信念的民族，才有力量，才能屹立于世界民族之林;一個(gè)有信念的人，才有動(dòng)力，才能登上人生的巔峰。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇四

我是一顆蒲公英的種子，在媽媽的庇護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地生活。我每天吮吸著母愛(ài)的乳汁，幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。

有一天，媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你也老大不小了，是時(shí)候該出去闖闖了。”我嚇得目瞪口呆，神色慌張，立馬撲到媽媽的懷抱里，懇求地說(shuō)：“媽媽，不要，我不想離開(kāi)你，況且離開(kāi)你以后我該怎么生活啊!”媽媽慈愛(ài)地說(shuō)：“只要你插上信念的旗幟，不管有什么困難，你都能夠克服。”我在心里琢磨著：什么是信念的旗幟?他要怎樣才能插上去?正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，媽媽召喚來(lái)了風(fēng)伯伯，讓他帶我去“開(kāi)眼看世界”。風(fēng)伯伯吹亂了我的頭發(fā)，甚至要把我吹下他的“快馬”。我抓住他的'身體緊緊不放，我要到達(dá)目的地沒(méi)多久，風(fēng)伯伯說(shuō)：“孩子，我只能送你到這兒了，我的能量快耗盡了。”天吶，這是哪兒呀?沒(méi)有小草、花朵與我為伴，沒(méi)有蜜蜂、蝴蝶和我玩耍。風(fēng)伯伯把我一頭栽進(jìn)泥土里。我感受到有液體在我的身體下面流動(dòng)，我竭力吮吸——這是多么甘甜的水啊!我堅(jiān)定信念：就算有多么孤獨(dú)，我也要活下去。

一天天過(guò)去了，我的頭上似乎冒出了什么東西——我發(fā)芽了!風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我的面龐，這世界是多么美好啊!我熱血沸騰，我想要吶喊：我活下來(lái)了!我想：我要做一顆美麗的蒲公英，活得更精彩。

我要挑戰(zhàn)，我要拼搏。但是，厄運(yùn)即將來(lái)臨，大風(fēng)把我吹得左搖右晃，冰雹沉重地打擊我，他們想要嘲笑我，我不屑;大雪把我壓得喘不過(guò)氣，寒風(fēng)瑟瑟地吹過(guò)，他們想要打擊我，我不屈。我要頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，證明給他們看。幾個(gè)月過(guò)去了，我的身體告訴我：我已經(jīng)長(zhǎng)成了一株美麗的蒲公英。蝴蝶來(lái)到我的身旁玩耍，小鳥(niǎo)來(lái)到我的身邊唱歌，我贏得了陣陣贊賞。陽(yáng)光灑在我身上，讓我感受到世間的溫暖。我明白了，原來(lái)這就是插上信念的旗幟，信念的光環(huán)在我頭上閃閃發(fā)光。

信念能支撐人成長(zhǎng)，是陽(yáng)光雨露，是清風(fēng)細(xì)雨，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇五

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依舊固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái);當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。

冬天的河水干涸了，我相信：春水還將來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我們心中自由的偶像;風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了，我相信：泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。初雪掩埋了青草，但綠色終會(huì)歸還。風(fēng)暴扭曲了大樹(shù)，我相信：種子已經(jīng)插入深沉的泥土：洪水卷走了兩岸的房屋，我相信：孩子依然像天使一樣依偎在母親的懷抱。命運(yùn)奪走財(cái)富，卻無(wú)法攫走你的靈魂。因?yàn)閳?jiān)定的信念在心底深深地扎根。

信念是什么?從古到今，多少偉人向我們?cè)V說(shuō)了它的意義。“信念是犧牲，是永恒的堅(jiān)持。”嘗遍百草的李時(shí)珍在田野里執(zhí)著的回答;“信念是勇氣，是與困難搏斗的堅(jiān)強(qiáng)毅力”簡(jiǎn)愛(ài)在荒蕪人煙的沼澤地上說(shuō);“信念是永不放棄，是執(zhí)著的追求”愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里用行動(dòng)做了回答。

漫漫人生路，誰(shuí)沒(méi)有對(duì)自己或親人在心中暗立誓言?幾年艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，媽媽那漸白的頭發(fā)以及那獵獵北風(fēng)中破大衣的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應(yīng)有的享受，我為自己的不爭(zhēng)而慚愧，然后心中堅(jiān)定的信念在開(kāi)花結(jié)果，支撐我走下去。

信念是石，敲出星星之火;信念是火，點(diǎn)燃希望之燈;信念是燈，照亮你前行的路;信念是路，引你走向黎明……信念的力量在于即使你身處逆境，亦能幫你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能幫你保持崇高的理想。

擁有信念，你將擁有堅(jiān)不可摧的人生堡壘，信念開(kāi)花，心中那金燦燦的希望在飛翔……。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇六

我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，老師和同學(xué)給我們帶來(lái)的陽(yáng)光和雨露。

感恩父母，給予我們生命。每當(dāng)夜深人靜，我埋頭苦讀時(shí)，是父母悄悄端來(lái)一杯熱茶;每當(dāng)暗無(wú)星月，我放學(xué)回家時(shí)，是父母悄悄地為我照亮一束溫馨的燈光;每當(dāng)面對(duì)挫折，我孤苦無(wú)奈時(shí)，是父母悄悄地給我的帶來(lái)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

感恩老師，指引我們做人。老師是我們成長(zhǎng)道路上迷失方向時(shí)的一座燈塔，指引我們走向成功的彼岸!他們用淳樸的話語(yǔ)，播撒著希望的種子;他們用辛勤的汗水，養(yǎng)育著未來(lái)的棟梁。若老師是蚌，那我們就是蚌里的沙，老師用愛(ài)慢慢地去磨他，浸他，洗他……日久天長(zhǎng)，我們便成為一顆熠熠發(fā)光的珍珠!

感恩同學(xué)，陪伴我們成長(zhǎng)。在我悲傷時(shí)有同學(xué)的陪伴;在我失敗時(shí)有同學(xué)的安慰;在我成功時(shí)有同學(xué)的祝福。在流星劃過(guò)夜空時(shí)有同學(xué)默默的祝福;在雨雪泥濘道路艱難時(shí)有同學(xué)的相伴……時(shí)光一去不復(fù)返，感恩同學(xué)，謝謝你給予我無(wú)限的力量，謝謝你給了我溫暖的友誼，謝謝你陪我從黑暗走向光明!

銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。感恩他人，也許只是一個(gè)微不足道的的舉動(dòng)。雨中陌生人的一把雨傘，你應(yīng)該對(duì)他心存感激。公交車上的文明禮讓，你也應(yīng)該對(duì)他心存感激。

“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，“投之以桃，報(bào)之以李”。世間萬(wàn)物都有一顆感恩的心。讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心看待全世界，讓世界充滿感恩，讓感恩的心充滿生活，遍及社會(huì)的每一個(gè)角落!

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇七

一次握手，消解了冰封歲月的隔閡;一次握手，溶解了積雪寒冬的冷冰;一次握手，化解了妄自菲薄的童忌……一次握手，與世隔絕的靈魂重獲新生，渺茫的人生從此有了光明的定向，不再是失去指南針與探測(cè)儀在茫茫大霧的海面孤舟影隨的寂寞者。就在那次握手之時(shí)，她看到了生命的曙光，重燃起希望人生的火焰。

她一直都是一個(gè)人，在那抹夕陽(yáng)——天邊最后一道絢麗之景下，煢煢孑立，形影相吊。看著山花孤芳自賞著，她也曾顧影自憐過(guò)，“伙伴們，多么希望你們的一片天能容納下一個(gè)小小的我啊!哪怕是一次微笑，一眼認(rèn)可的回眸，我都足以倍感欣慰。”她在心里默默地祈盼著。

這天，她來(lái)到學(xué)校，仍是獨(dú)自一人杵在一旁，呆呆地望著小伙伴們?cè)诓贿h(yuǎn)處的草坪上戲耍。她那羨慕的眼神里不曾透露過(guò)一絲的奢望，只是有無(wú)盡的企盼。

一位陌生的女老師走近，她微笑著問(wèn)女孩：“同學(xué)，你怎么不和伙伴們一塊兒玩呢?”

她仰起那張稚氣的臉，看著這位溫柔體貼的老師，心里突然震了一下——那是一種無(wú)言的驚喜!

可是，女孩轉(zhuǎn)身欲走，老師拉住她的手;女孩回過(guò)頭來(lái)，眼中滿是自卑的苦澀憐意。老師莞爾一笑，親切地說(shuō)：

“這位同學(xué)，很高興認(rèn)識(shí)你，我能和你交個(gè)朋友嗎?”

女孩的嘴唇微微顫動(dòng)著，似乎欲說(shuō)什么，然而可憐的她根本無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話。

“呵呵，沒(méi)關(guān)系，不要緊的，”這位年輕秀美的女老師輕輕地伸出右手，溫柔地握住女孩的手，說(shuō)，“很榮幸，來(lái)到這所學(xué)校交了你這第一位可愛(ài)的朋友。”

女孩再次仰起臉，她看到的、感受到的，已不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容與平易近人的溫柔。她看到的，是曾經(jīng)在茫茫大霧中盼尋的彼岸;她感受到的，是一束最溫暖最美麗的陽(yáng)光。仿佛黎明劃破黑夜，陽(yáng)光投向大地。那是一縷絢麗的晨曦，一片晨光中折射出的希望光芒。

女孩接受了這位老師熱情的握手。她笑了，終于笑了，平生第一次暢懷地笑——那是一種重燃生命火焰的燦爛之笑。

女孩在日記中寫(xiě)到：

感謝您的這一次握手，它給予了我心靈上莫大的寬慰，如天賜恩露的滋潤(rùn)、慈祥大地的撫育、冬日暖陽(yáng)的照耀，它重燃了我的生命，喚回了我惘失的靈魂，融合了我心靈深處碎落的希望。這次握手，是我平生第一次交際，是我人生的始步，是我生命的閃亮起點(diǎn)。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇八

歷史總是將表面的粉飾擦去，還原一個(gè)內(nèi)在的真實(shí)。

——題記。

很多時(shí)候，人們都會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程。

最初的最初，我們一塵不染，趨于純潔的美好，就像童年，那是一種生命初始的狀態(tài)。我們喝著純牛奶，做著最本身的自己，散發(fā)著絲絲縷縷的溫馨而甜蜜的氣息。

當(dāng)我們開(kāi)始成長(zhǎng)，開(kāi)始成熟。便會(huì)開(kāi)始追逐那些華麗的東西。“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”原因本純潔的心靈開(kāi)始被塵世涂上色彩，或好、或壞。

后來(lái)的后來(lái)，我們經(jīng)歷生死離別、追逐名利、起落沉浮，我們開(kāi)始明白，生命還是該歸于真實(shí)，回到最初的本真。

青山隱隱，綠水迢迢，才能勾勒出清風(fēng)明月的韻致；梧桐細(xì)雨，才能流淌出令人心的搖曳的濃愁；黃昏落照，一片絳紅，才能讓人覺(jué)察世間零星殘存的美好。

曾看過(guò)這樣的一個(gè)。

故事。

有位作家這樣描述太陽(yáng)；夏初陽(yáng)光改變了空氣的味道。同時(shí)有位小女孩這樣說(shuō)道：“我喜歡曬過(guò)的被子它有太陽(yáng)的味道。”從專業(yè)角度看小女孩的話更為質(zhì)樸然而也更為精彩。相比而言那位作家的話就顯得造作而不自然了。

春意怏然，是細(xì)雨與萬(wàn)物的相連與融合。天地間煙雨蒙蒙。青青的綠竹，花樹(shù)爛漫、翠意欲滴，空氣李彌漫著大地散發(fā)出的植物和泥土的濃烈的氣息，帶有生命的本真與質(zhì)地。

是的，生命的本質(zhì)應(yīng)是一方淡雅素凈的凈土。它閱盡人世滄桑，浮世繁華而不改。“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”才是人生的境界。

且回首看那洞庭湖月暉清華，南山寺下菊態(tài)優(yōu)美，看那東壁之下扁舟散發(fā)，大漠暮里炊煙人家。這些樸素本真的風(fēng)景是不是比城市的霓燈美好呢？我想是的。

平靜的天，平靜的陽(yáng)光下，我只愿悄悄地向那瓦爾登湖畔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。撐起生命的長(zhǎng)篙，在夜色闌珊的篁竹林中，在陣陣麝香的花影傲骨中尋尋覓覓，卻依舊堅(jiān)守著生命的初始的本身。

堅(jiān)守，尋覓，我從《廉潔。

教育。

讀本》中聞到了樸素本真的東西。“要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說(shuō)壞話或壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。”——德謨克利特（古希臘）。在一方淡雅素凈的凈土中種上莊稼，不讓其他的雜草瘋長(zhǎng)！

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初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇九

大雁能飛到溫暖的南方，因?yàn)樗鼒?jiān)信溫暖就在前方;小樹(shù)能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，因?yàn)樗鼒?jiān)信光明就在頭頂上;人能走向成功，因?yàn)樗麍?jiān)信未來(lái)就在自己手上。人生的起點(diǎn)由信念由建造，人生的閃耀由堅(jiān)守筑造，堅(jiān)守信念創(chuàng)造出人生的輝煌。

堅(jiān)守信念是一種堅(jiān)持更是一種信仰。

我們的人生之所以豐富多彩，是因?yàn)槲覀冇凶非螅锌释＿@一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想便組成了我們的信念。于是我們苦苦尋覓，也許是命運(yùn)之神在故意刁難我們，因而我們找不到信念的光芒。此時(shí)千萬(wàn)不要中途放棄，因?yàn)槌晒驮谇胺健Ｖ挥袌?jiān)守住自己的信念，成功才會(huì)出現(xiàn)在你的.身旁;只有堅(jiān)持為自己的信念?yuàn)^斗，美好的未來(lái)才會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。

堅(jiān)守信念是一種確信更是一種自信。在人生之路上，我們的信念也許很渺小，也許很偉岸，但不論它多么不值一提，只要你努力，它一定會(huì)縮綻放出燦爛的光芒。可是如果你走錯(cuò)了方向，那么無(wú)論你多么努力，多么堅(jiān)持，它只會(huì)是一種不切實(shí)際的狂想。因此，我們要確信自己所追求的是正確的信念，自信自己的信念能通向成功的殿堂。

堅(jiān)守信念是一種奮斗更是一種追求。我們每一天都在幻想著信念能很容易就成為現(xiàn)實(shí)，但是白日夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

許多人有著自己豐富的人生信念，但他們并未因此創(chuàng)造出人生輝煌，反而一步步墜入陰霾的深谷。因?yàn)樾拍畈环葱枰孟耄枰獕?mèng)想。只有靠自己真實(shí)的奮斗，信念才會(huì)一步步向現(xiàn)實(shí)逼進(jìn)，只有靠自己的不斷追求，信念才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地走向輝煌。

堅(jiān)守信念豐富我們的人生，讓我們看到人生的希望，堅(jiān)守信念創(chuàng)造我們的人生，讓我們擁有人生的快樂(lè);堅(jiān)守信念成就我們的人生，讓我們享受人生的輝煌。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇十

其實(shí)成功也是有規(guī)律的，成功=知識(shí)+自信+夢(mèng)想。知識(shí),自信，夢(mèng)想三個(gè)詞構(gòu)成了成功的骨架。

成功規(guī)律—知識(shí)：

有些人對(duì)金錢尤其重視，甚至到了比知識(shí)還重要的地步。從前，有幾個(gè)富有的老板，到外國(guó)去旅游，他們沒(méi)有知識(shí)，也不重視知識(shí)。與他們同住在一起的，有一個(gè)年輕人。整天抱著書(shū)在床上看，幾乎沒(méi)有空閑時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間干別的事。因此，那幾個(gè)富有的老板認(rèn)為他就是一個(gè)窮光蛋，經(jīng)常輕視他，蔑視他，不尊重他。后來(lái)，這只船被海盜劫持了，搶走了船內(nèi)所有東西，那幾個(gè)富人也被搶得身無(wú)分文，那個(gè)窮書(shū)生，什么也沒(méi)損失。他們被棄到一個(gè)城市中，沒(méi)有知識(shí)的人不得不打工掙錢，而書(shū)生去招聘進(jìn)了企業(yè)，沒(méi)知識(shí)的人成了真正的窮人，書(shū)生成了真正的富人。

成功規(guī)律—自信：

從前，有一個(gè)姓和的人，在山中的晚上發(fā)現(xiàn)了一塊玉，其實(shí)那是名副其實(shí)的和氏璧。可是，第二天早上，他發(fā)現(xiàn)昨晚放在胸前的玉不見(jiàn)了，于是去尋找，正好他在京城看見(jiàn)告示，上面寫(xiě)著有一個(gè)人去獻(xiàn)玉給皇帝。

他一看就非常傷心。第二天，他又看見(jiàn)了另一條告示，上面寫(xiě)著，獻(xiàn)玉者已被皇帝關(guān)進(jìn)大牢，原來(lái)這個(gè)人失敗是因?yàn)樗蛔孕牛I(xiàn)玉時(shí)一直發(fā)抖。他在城墻下無(wú)意發(fā)現(xiàn)了玉石，他認(rèn)為憑他多年的經(jīng)驗(yàn)是不會(huì)錯(cuò)的。于是他滿懷信心地去找皇帝獻(xiàn)玉，誰(shuí)也沒(méi)想到，他成功了。他的成功，正是因?yàn)樗淖孕拧?/p>

成功規(guī)律—夢(mèng)想:。

成功源于夢(mèng)想，夢(mèng)想造就成功。張之洞，從小就想當(dāng)官，為祖國(guó)效力，于是他立下大志，用工讀書(shū)。生活中不免有一些挫折，他的村子大部分是窮人，他家也是這樣，家中也不富裕，同齡的孩子已放棄讀書(shū)去地里干活了。可他不一樣，他雖然不富裕，但是他堅(jiān)持讀書(shū)。同齡的孩子們都嫉妒他讀書(shū)，也羨慕他讀書(shū)。經(jīng)常不和他玩，面對(duì)這種困難是他這樣年齡段最不可接受的事了，可他一想起他那夢(mèng)想，他就會(huì)忘記這些事。就愛(ài)中窮，父母既想讓他讀書(shū)，又想讓他和同齡孩子一樣山地干活。最后父母決定強(qiáng)制他他上地干活，父母命難為，可他心中一閃現(xiàn)夢(mèng)想的念頭就會(huì)有源源不斷的動(dòng)力在支持他讀書(shū)。因此，他多次離家出走。最后，他終于考上狀元，能為國(guó)家效力了。他的成功源于夢(mèng)想給他的動(dòng)力。

于是，我這樣回答了他們：想要成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你頭腦中充滿知識(shí)，心中非常自信，胸懷大志與夢(mèng)想，你就一定會(huì)成功。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇十一

媽媽去看醫(yī)生，于是給了我40塊錢，去旁邊的小廣場(chǎng)逛。本來(lái)是一件開(kāi)心的事情，讓人沒(méi)想到的是，兩個(gè)小時(shí)里，我會(huì)這么倒霉。到底是怎么回事呢？讓我們回到兩個(gè)小時(shí)前去看看吧。

剛進(jìn)廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的水果撈，想著去買一份。花了14塊買來(lái)后嘗一口。呸，天吶，怎么這么難吃？純牛奶只有一點(diǎn)點(diǎn)，橘子也很酸，一點(diǎn)都不好吃，唉，只能扔了。

中午沒(méi)怎么吃飯，所以很餓。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)賣零食的機(jī)器，可是要像抓娃娃一樣自己夾。一看，是開(kāi)心巴士的機(jī)器，可是旁邊卻沒(méi)有兌換游戲幣的地方。對(duì)了，四樓不是有嗎？為了吃上美味的零食，我急急忙忙跑上去兌換了五個(gè)游戲幣。終于換好了，又快速跑到一樓，把硬幣投進(jìn)去。可是硬幣投進(jìn)去后又自動(dòng)“吐”了出來(lái)。仔細(xì)一看，上面有一個(gè)雙卡機(jī)器，原來(lái)這是要辦卡才能夾的呀。

既然已經(jīng)兌換了，那也不能浪費(fèi)。我滿頭大汗，再次跑向四樓，去抓娃娃。沒(méi)成想，四個(gè)游戲幣用完了，還是沒(méi)抓到。為了再賭一把，就又換了一枚硬幣。可惜技術(shù)太差，六塊錢就這么白白浪費(fèi)了。

突然想上廁所，可是沒(méi)帶紙。不過(guò)我依稀記得，廁所里有賣紙巾的機(jī)器。走到門口看見(jiàn)不遠(yuǎn)處兩臺(tái)機(jī)器。難道，好運(yùn)終于到來(lái)了？趕緊跑過(guò)去，一看，沒(méi)想到一臺(tái)機(jī)器要用手機(jī)掃碼，而另一臺(tái)只能投硬幣。僅剩的幾枚硬幣，早就被“敗”光了，還怎么買啊？沒(méi)辦法，一向膽小的我只好硬著頭皮問(wèn)別人借了一張。

我捂著“咕咕”叫的肚子一臉沮喪的在路上瞎走。突然想起有一家賣吃的。想進(jìn)去逛，又怕被別人看到以為我臭美。于是就戴上口罩，偷偷從旁邊溜了進(jìn)去。好不容易看中了一盒進(jìn)口的餅干，一看價(jià)格竟然要55塊錢。唉，這年頭真是“一文錢難死英雄漢”啊。

失魂落魄地走了一會(huì)兒，媽媽終于來(lái)“救”我了，下次，一定不要自己一個(gè)人逛廣場(chǎng)了。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇十二

展未來(lái)．勝利旗幟閃金光，喜也罷，悲也罷，將來(lái)．。

金秋，在那個(gè)百花沉寂的時(shí)候，菊花開(kāi)了，它以獨(dú)特的幽香聞名世人；嚴(yán)冬，在這個(gè)萬(wàn)物寂寥的季節(jié)里，梅花綻放了，它以傲立山谷，“迎寒獨(dú)自開(kāi)”的精神威懾大地．它們是花中的豪杰，而我想說(shuō)：“若初中是座花園，我一定要做這萬(wàn)花叢中的奇葩．”

別了，我的初三上學(xué)期。

別了，一段我為之努力，為之奮斗的七彩時(shí)光．。

但努力依舊。

奮斗依舊……。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇十三

曾經(jīng)，我是多么向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適生活，折服于“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”時(shí)的狂蕩，羨慕“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的快樂(lè)……每個(gè)文人雅士，才子佳人，都不著屬于自己的傳奇的世界。而我在感嘆他們的人生中，也發(fā)現(xiàn)了屬于自己的世界——書(shū)海。

書(shū)籍是我的好老師，好朋友，它給予我們豐富的知識(shí)與快樂(lè)。他們帶領(lǐng)我觀賞了歷史的長(zhǎng)廊，傾聽(tīng)了大自然的聲音，感受了魔幻的神奇……我給他們一起安置在了一個(gè)舒適的家中——書(shū)櫥，把它們一個(gè)個(gè)都收拾得整整齊齊。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我熱愛(ài)閱讀，走到哪里我總會(huì)隨身攜帶著書(shū)。馬路上，公交車?yán)铮镆爸校窡粝隆辛凉獾牡胤骄陀形野V迷于書(shū)中的身影。

有一年春節(jié)，我去外婆家拜年，一進(jìn)家門，我就甩下書(shū)包，掏出書(shū)看了起來(lái)。正看得出神，外婆走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小玉，過(guò)年你要外婆送你什么禮物呢？”書(shū)上的內(nèi)容正精彩呢，我頭也不抬就答：“書(shū)！”過(guò)了一會(huì)兒，外婆又問(wèn)：“那你中午吃什么？”完全沉浸于屬于我的，書(shū)的世界中的我不假思索地大聲說(shuō)道：“書(shū)嘛！”

瞧，中華漢字的歷史文化是那么美好，那么中華民族五千年來(lái)的歷史文明更是說(shuō)不完、數(shù)不清了。觀賞了歷史的長(zhǎng)廊后，我又轉(zhuǎn)步來(lái)到了大自然的身邊，欣賞大自然的美好。感受到了彌漫于世間的最為真摯，最為深厚的情感。團(tuán)結(jié)不僅人要擁有，斑齡羊也有。這不，《斑齡飛渡》中，一群斑齡受到獵人的圍攻時(shí)，小羊們踏著老羊的身軀越過(guò)了懸崖。而單獨(dú)的斑齡族長(zhǎng)一步一步向那彩虹上走去，消失了。緊接著，我來(lái)到了植物園，見(jiàn)到了來(lái)自熱帶地區(qū)的“含羞草”了解了“含羞草”害羞的原因：是因?yàn)樗?葉柄基部有一個(gè)膨大的器官——“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)，就馬上合上。我在書(shū)中感受到了歷史悠久文化，感受到了團(tuán)結(jié)的力量，了解了某種植物的特點(diǎn)……我沉浸在那屬于我的世界中，不可自拔。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇十四

生命如花，需要享受的眼睛去觀賞;生命如歌，需要享受的耳朵去聆聽(tīng);生命如酒，需要享受的味蕾去品味!

在觀賞中，我們享受到了生命的絢爛;在聆聽(tīng)中，我們享受到了生命的優(yōu)雅;在品味中，我們享受到了生命的酸甜苦辣……生命，因享受而豐富而充實(shí);人生，因享受而多姿多彩!

去享受文學(xué)吧，在享受中去感悟人生的厚重!屈原的詩(shī)，蘇軾的詞，莎翁的戲劇，亨利的小說(shuō)……已記不清楚了，這一道道精神的圣餐曾多少次吸引我們的眼球，讓我們?cè)谖膶W(xué)的圣殿中流連忘返，欣然而不知所之!湘夫人的命運(yùn)讓我們牽念，周瑜的豪情令我們神往，哈姆萊特的吶喊使我們震憾，麥琪的禮物叫我們沉思：原來(lái)人生多彩又無(wú)奈，原來(lái)生命短暫又厚重!

去享受體育吧，去揮灑生命的活力!喬丹是我們的偶像，羅納爾多是一座神圣而不可跨越的大山，中國(guó)女排姑娘是我們永遠(yuǎn)的思念與牽掛。去追逐，兔子一樣敏捷;去奔跑，豹子一樣矯健。學(xué)中國(guó)登山健兒去登山，去享受登頂珠峰那分“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁;效帆船賽艇高手去航海，去享受遠(yuǎn)航那“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的波瀾壯闊。在體育的世界里，“更高、更快、更強(qiáng)”不再是口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在真真切切地詮釋生命的歡欣與深刻的心靈雞湯!

時(shí)光如白駒過(guò)隙，短促的生命不容我們虛擲，把握今天，享受生活中的苦與樂(lè)，讓生命在享受中體驗(yàn)、沉淀、升華。或許只有這樣，才可能在我們走向自己人生終點(diǎn)之際，坦然面對(duì)自己的歷史說(shuō)上一句：今生總算沒(méi)有白活!

遺憾，真美!

人的青春可以無(wú)悔，卻很難無(wú)憾。因?yàn)檫z憾才更懂得今天的可貴，更努力爭(zhēng)取明天的輝煌。

遺憾是輕柔的風(fēng)，纏綿的雨，侵襲心地的時(shí)候，揮之不去，趕之不走。

遺憾是哀怨的曲，凄切的調(diào)，繚繞靈魂的時(shí)候，悵而有所失，愁而無(wú)所想。

遺憾是透明的霧，朦朧的紗，籠罩思想的時(shí)候，唯有心中明媚的陽(yáng)光才能穿透那層層阻隔。

遺憾沒(méi)有山重水復(fù)，經(jīng)歷遺憾，才見(jiàn)那風(fēng)姿特別的柳暗花明。

其實(shí)，遺感也是一道靚麗的風(fēng)景，只是我們時(shí)常以嘆息黯淡了它的色彩。其實(shí)，遺憾也是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富，只是我們時(shí)常以惆悵遮掩了它的光輝。其實(shí)，遺憾是人生更奇特的美麗。

因?yàn)檫z憾，斷臂的維納斯散發(fā)出美麗的光澤;因?yàn)檫z憾，殘廢的史鐵生創(chuàng)造出深沉的篇章;因?yàn)檫z憾，聾耳的貝多芬譜寫(xiě)了不朽的樂(lè)章。

其實(shí)，遺憾是一杯濃茶，終究你會(huì)感覺(jué)它的甘純;遺憾是一彎彩虹，雨后才能擁有它的美麗。

我們感慨遺憾，是因?yàn)槲覀儞碛姓暫诎档挠職?我們嘆息遺憾，是因?yàn)槲覀儞碛姓賳竟饷鞯南Ｍ?/p>

請(qǐng)記住，朋友，只有當(dāng)你擁有在黑暗里尋找光明的眼睛，你才能擁有更燦爛的明天!

遺憾，真美!真的，遺憾的確是美麗的!

堅(jiān)持——燃燒成功的火種。

大千世界，眾生紛紜。每一個(gè)默默無(wú)聞的人都立足于自己腳下的一方土地，不懈努力，憧憬成功。上帝永遠(yuǎn)是公平的，當(dāng)你置身成功，露出如此的笑靨時(shí)，償還了攀爬的艱辛和滄桑，你知道嗎，在你的身上有一種火山迸發(fā)的力量在燃燒——堅(jiān)持。

雄渾激昂，豪邁壯闊，這永遠(yuǎn)都不是形容堅(jiān)持的術(shù)語(yǔ)，因?yàn)槟侵皇悄愕囊粫r(shí)興起，過(guò)不了多久，你就會(huì)無(wú)肆地妄棄。堅(jiān)持，應(yīng)該是細(xì)雨輕揚(yáng)，彩蝶飛舞，輕盈而顯得綺麗，因?yàn)槌晒κ前懵都∧w的綾羅綢緞。能獲得成功的人，刻苦鉆研是他的前提條件，堅(jiān)持不懈就是他內(nèi)在的氣質(zhì)。

許多偉人，或許他(她)不聰明，而是他們都緊緊揣著堅(jiān)持不懈這把神奇的鑰匙，叩響成功的敲門磚。牛頓若不是有堅(jiān)持不懈，能輕而易舉創(chuàng)制《萬(wàn)有引力》和《牛頓三定律》，為近代力學(xué)體系奠定基礎(chǔ)?愛(ài)迪生若不是有堅(jiān)持不懈的精神，能試用三千多種材料發(fā)明電燈，驅(qū)散每個(gè)角落的陰霾，使人類進(jìn)入了一場(chǎng)迅猛而疾馳的科技革命?徐霞客若不是有堅(jiān)持不懈的精神，能毅然踏遍祖國(guó)的每個(gè)角落，寫(xiě)下集文學(xué)與科學(xué)為一爐的瑰寶《徐霞客游記》?李時(shí)珍若不是有堅(jiān)持不懈的精神，能涉足荒山野地嘗試草藥，譜寫(xiě)《本草綱目》，成為中國(guó)醫(yī)學(xué)史上的彼(鼻)祖?……古今中外，名人故事，無(wú)不鍛造著堅(jiān)持，這顆燃燒成功火種的奢華傳統(tǒng)!

落士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“燥熱和狂動(dòng)掩蓋的內(nèi)層，將會(huì)一無(wú)所有。”堅(jiān)持將是它的對(duì)立面，獨(dú)具韻致而頗有內(nèi)涵，書(shū)寫(xiě)著人類歷史上一個(gè)個(gè)屹立的奇跡和光耀的偉人。堅(jiān)持植根于默默無(wú)聞的品行，淵源于利落果斷的人性，傳成(承)于雄心壯志的內(nèi)心。溫柔而又有一點(diǎn)剛毅，緘默而永不輕言放棄。這就是堅(jiān)持走向成功的秉性。

“堅(jiān)持就是勝利”或許是我闡釋這些真知灼見(jiàn)的依據(jù)。請(qǐng)點(diǎn)燃身上這顆絢爛的火種，迸濺出生命的綺麗，捕捉成功的希望，堅(jiān)持考驗(yàn)一種耐性，它始于霧的浪漫，雨的空明，露的靈犀，霜的冷漠，雪的純情，冰的剔透，最終將歸于水的平凡與寧?kù)o。新加坡著名男歌星阿杜的《堅(jiān)持到底》當(dāng)紅一時(shí)，你在輕輕哼唱起這首歌時(shí)，是否把握住了它的韻律，將這種精神悄悄傳遞——堅(jiān)持，燃燒成功的火種!

競(jìng)爭(zhēng)需要限速。

冬季到了，一般會(huì)有很多年輕人去越野。今天，我們學(xué)校舉辦越野比賽。在比賽之前，我做了很多準(zhǔn)備。我每天晚上會(huì)在操場(chǎng)跑道跑2800米，練習(xí)了12天。當(dāng)我站在起跑線時(shí)，心中好像有火苗在燃燒。

吹哨員站在旁邊喊道：預(yù)備。我全神貫注，等待他吹哨。“怦”一聲，我猛地向前沖。但是人比較多，沒(méi)跑倆步就會(huì)撞上人，并且有些人為了剛開(kāi)始儲(chǔ)存能量會(huì)跑的很慢，因此我只有找空隙往前鉆了。跑了大概300米時(shí)，我沖到了第二名，心中沾沾自喜，撇嘴一笑。當(dāng)我想向前沖時(shí)，我感到很疲憊，我咋么也跑不快，于是我鼓勵(lì)自己;人生的意義在于奮斗不息，我把每停一次當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)，所以放慢速度跑著，順便欣賞周邊的風(fēng)景。我不一會(huì)恢復(fù)了體力，又向前沖了一大截，耳邊感到有風(fēng)嗖嗖地穿梭。一次又一次地向前沖，一次又一次地筋疲力盡，我終于看到了終點(diǎn)，高興地直視目標(biāo)向前沖，沒(méi)看到腳下有一塊石頭，導(dǎo)致狠狠地摔了一跤。最后我到了終點(diǎn)，排名第二十。我很惱火。

越野結(jié)束后，我想到了人生。人生就如賽跑，會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)，高學(xué)歷人較多，找工作不容易。如皋你進(jìn)了某一家公司會(huì)努力工作，與別人競(jìng)爭(zhēng)，即把自己遍體鱗傷也要超越別人。其實(shí)，我們應(yīng)該限速，勻速前進(jìn)，這樣也可以達(dá)到目標(biāo)。

微笑面對(duì)生活。

人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄;而另一些人則不同，面對(duì)失敗，他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因，重頭再來(lái)。

有一句話說(shuō)：“失敗是成功之母。”羅曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò)：“要化悲痛為力量。”的確，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它，因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn)，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，勝敗乃兵家常事嘛。

古今中外，有成萬(wàn)上億的人在他們的人生之路上面對(duì)過(guò)失敗。他們有人迎難而退，有人曾做過(guò)努力，有人堅(jiān)持到了最后。狹路相逢勇者勝，只有那些堅(jiān)持到最后的人后來(lái)有了成就，而另兩種人則相反。

美國(guó)前總統(tǒng)林肯就是個(gè)非常典型的例子。他年輕的時(shí)候，作生意、競(jìng)選儀員，前前后后努力了將近二十多次，均以失敗告終。但他最后終于成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。與林肯相反的，是國(guó)民黨軍隊(duì)的薛岳將軍。薛將軍在國(guó)軍中有“華南虎”的稱號(hào)，是蔣委員長(zhǎng)旗下得力干將之一。他運(yùn)籌帷幄，巧妙擊退日本人多次進(jìn)攻。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際，他卻因?yàn)轵湴帘蝗毡練⒌拇髷　拇艘院螅A南虎就一蹶不振，再也沒(méi)有指揮過(guò)什么像樣的戰(zhàn)役了。

再漫長(zhǎng)的人生之路上，我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認(rèn)輸，那樣的話，就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前，一心只想著戰(zhàn)勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，不只是狠，太樂(lè)也會(huì)影響判斷力。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇十五

她說(shuō)，她曾喜歡梨花。我問(wèn)，為什么是曾經(jīng)。

她只是笑，你喜歡離嗎。我說(shuō)，不喜歡，不過(guò)——。

離與不離，是我們能挽回的嗎？

——題記。

多年以后我一直會(huì)記得，那被雨水打濕的海夜，我和你用纖細(xì)的手拎起綴滿花邊的寬大裙擺，赤著腳在柔軟的沙灘上奔跑，揚(yáng)起的笑靨依舊天真無(wú)邪。

我們未滿豆蔻，牽牽絆絆還是尚未經(jīng)事的模樣。

你還是你，我還是我。

我們分明可以在對(duì)方眸子里看到海夜長(zhǎng)空中，萬(wàn)丈銀河里最閃亮的一顆星子，筆直地照亮前方一條明晃晃的荊棘之路，昭示著未來(lái)旅途的坎坷。

我們握著手，在微腥的潮濕海風(fēng)中鄭重許下彼此的諾言。

你說(shuō)，你不會(huì)放棄畫(huà)畫(huà)，你會(huì)牽著我的手，帶我去天涯海角，刻畫(huà)一處處絕倫的景致。我說(shuō)，我會(huì)一直支持你，那個(gè)最愛(ài)我的阿姐。

我以為，誓言里的誓言，一輩子都不會(huì)變。

我們就這樣，跌跌撞撞得一路行來(lái)，哪怕遭遇坎坷，狠狠得摔倒在地，也會(huì)拼命忍著不哭，咽下淚水，再往前跑，是你一直在告訴我，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。

你的話語(yǔ)，像一罐濃茶，很苦很回味，我推拒著不要，卻在下一秒一股腦全塞到了心里。

就在一步深一步淺的行走之中，學(xué)會(huì)了太多，也成熟了太多。

我看著你長(zhǎng)發(fā)飄飄，白裙如雪，畫(huà)畫(huà)造詣已是絕高。

直到有一天，我們坐在學(xué)校大槐樹(shù)下你對(duì)我甜甜得笑，道：“小妹，我想考美院。”

“阿姐，我支持你。”我抱著你，有青草的香甜迎面而來(lái)。然后輕輕地說(shuō)：“阿姐，你的畫(huà)家旅程要真正開(kāi)始了嗎？”

你點(diǎn)點(diǎn)頭，有青絲在半空飛揚(yáng)，像極了那日海邊青色的海鳥(niǎo)，從身邊疾馳而過(guò)。

后來(lái)，學(xué)校畫(huà)展，我看到了你的畫(huà)，頓時(shí)心頭一酸，眼眶濕濕的。

那是一片赤紅的斜陽(yáng)，生個(gè)畫(huà)面只有一個(gè)看不清臉的行人，背著夕陽(yáng)，朝著他投射的長(zhǎng)長(zhǎng)的影子走下去。

這是一段心的旅程，你在畫(huà)的右下角，注上了余秋雨的四個(gè)字“行者無(wú)疆”。

行者無(wú)疆。

我把這四個(gè)字念了一遍又一遍，兀自明悟，想要行走的人，他的路程是沒(méi)有邊際的。

你向來(lái)教我做個(gè)堅(jiān)毅而不言放棄的行者，那也是你一貫來(lái)的作風(fēng)，執(zhí)著冷靜。我沒(méi)有你的這些個(gè)性，但求安然就好，我喜愛(ài)的是像林徽因那樣的女子。

我以為，你可以一直朝著自己的心走下去，做一個(gè)天地間的行者，把握自己的方向。

直到那天清晨，你掛著淚痕出現(xiàn)在我家門口，一下子撲進(jìn)我的懷里，聲音還是顫抖：“小妹，我媽不讓我考美院。我怎么求她都沒(méi)用，你說(shuō)我該怎么辦！”

我更是束手無(wú)措，只能默默陪著你，卻聽(tīng)到你嗚咽中堅(jiān)毅的聲音，“哪怕我考不上美院，我也不會(huì)放棄畫(huà)畫(huà)的！”

我一如既往得點(diǎn)頭，并很是相信，你將來(lái)定是個(gè)絕代畫(huà)家。

畢竟，那個(gè)不言放棄的行者，一直以來(lái)，都是你。

但我，只是猜到開(kāi)頭，卻未猜到結(jié)局。后來(lái)啊，連我都不知道，你在那以后便放棄了畫(huà)畫(huà)，我最愛(ài)的阿姐，打點(diǎn)了行李去上海，再也沒(méi)回來(lái)。

我陷入了一段深深的不可自拔的低迷中。

我想，行者，可能也會(huì)累吧。

再后來(lái)，你回來(lái)了，帶著一身疲倦與風(fēng)塵。你看到我時(shí)，眼角有淚水掉下來(lái)，拼命地抱著我，說(shuō)當(dāng)年是你對(duì)不起我。

我笑了，風(fēng)輕云淡。

“阿姐，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)蘇東坡的一句詞。”

你愕然。

“人生如逆旅，我亦是行人。”我淡淡得推開(kāi)她，眼底有苦澀。

十一歲。你教會(huì)我，找一條屬于自己的道路，做一個(gè)自在的行人。

十四歲。你指點(diǎn)我，成為一個(gè)堅(jiān)毅而不言放棄的行人，一直走下去。

十六歲。你啟發(fā)我，行人的道路無(wú)限寬廣，只要用心走，就可以開(kāi)辟得更遠(yuǎn)。

十八歲。你離開(kāi)了。

我卻自己明白，人這一生啊，都在行走中度過(guò)，有時(shí)候太多原因讓你把握不了心的方向。可是，與其沉浸過(guò)往，不如坦然面對(duì)現(xiàn)在，畢竟，你只是一個(gè)行者。

所以，所謂行者無(wú)疆，不是路途無(wú)疆，而是他的心無(wú)疆。

當(dāng)你以一顆無(wú)疆的心走下去的時(shí)候，才是真正的行走，世間萬(wàn)物又有什么可以牽絆到你呢。

歸來(lái)那年你對(duì)我說(shuō)不再喜愛(ài)梨花，我也只是笑笑。

以往我們是一道的行人，你既離，不過(guò)也是與我走向反方向罷了。

同是行者，

何須挽留。

天涯之路，

自有歸處。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇十六

我家鄉(xiāng)有個(gè)美麗的果園，那你一年四季都是美麗的風(fēng)景，我也一年比一年喜歡它。

春天，帶著美好的心情，帶著輕盈的腳步，我闖進(jìn)了果園。我來(lái)到果園，映入眼簾的便是一片生機(jī)勃勃的景象。桃花像個(gè)粉紅的仙子向我著笑，感覺(jué)真美呀，突然它們隨風(fēng)飄動(dòng)，隨意地?cái)[動(dòng)著它們的花瓣，性感秀麗動(dòng)人，活潑可愛(ài)。果園里何止開(kāi)了一種花，那梨花也前來(lái)湊熱鬧，只見(jiàn)它穿著純白的衣服高高地掛在樹(shù)上，春風(fēng)突然吹過(guò)，一股淡淡的清香在空氣中隨意地飄動(dòng)著，飄著飄著便飄了進(jìn)我鼻子里，帶給我無(wú)盡的回味。繼續(xù)往前看，那荔枝花也開(kāi)，荔枝花一開(kāi)便惹來(lái)了一場(chǎng)艷麗的爭(zhēng)斗。蜜蜂蝴蝶們正圍繞著荔枝花們忘情地吸收它們的蜜，不一會(huì)兒，蜜蜂和蝴蝶發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，瘋狂地吵了起來(lái)，它們?yōu)榱藫尩嚼笾ǖ拿郏谷淮蟠虺鍪郑瑘?chǎng)面頓歡笑起來(lái)，十分生動(dòng)。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇十七

微風(fēng)拂過(guò)湖面，泛起道道漣漪;花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，留下淡淡花香;陽(yáng)光普照大地，留下絲絲溫暖我，走過(guò)成長(zhǎng)的道路，留下一份感動(dòng)。

和姑姑站在游泳池旁，一陣陣歡呼聲已經(jīng)帶走了我的思緒，定格在去年暑假。

這天，天氣熱得讓人寸步難行，一動(dòng)，汗水就流了出來(lái)。姑姑提議著去游泳，一聽(tīng)到“游泳”，我立刻顯出不愿意的樣子，可是姑姑十分堅(jiān)持，我拗不過(guò)她，只好跟去了。

站在游泳池邊，我望向池里的人們，他們似乎很享受，歡鬧著。可在我聽(tīng)來(lái)，那聲音就好像“催命符”，讓人驚悚。

姑姑去游泳了，我就在一邊坐著。天氣熱得讓人無(wú)法忍受。望著水里快活的人兒，心里冒出了一個(gè)聲音：“天這么熱，就去游一下吧!”我走到水邊，腳剛沾到水，我就后悔了。我可是一個(gè)“旱鴨子”啊，等會(huì)兒不會(huì)游怎么辦?再轉(zhuǎn)念一想：淹死總比熱死好吧!于是，我慢慢地移動(dòng)著，走向淺水區(qū)。

“撲嗵”我腳下一滑，掉進(jìn)了水里。想要起身，卻喝了兩大口水，還嗆到了。希望有人來(lái)幫我，可是身邊卻沒(méi)有人。我再一想，不行，我不能靠別人，要靠自己!我怕水，它就會(huì)淹沒(méi)我，我不能怕它，我要征服它!

我試著游動(dòng)一下，又喝進(jìn)一口水。我憋緊氣，手開(kāi)始擺動(dòng)，腳也動(dòng)了起來(lái)。于是，我放寬心，慢慢地游著。

姑姑看見(jiàn)了我，游了過(guò)來(lái)，像是不相信自己的眼睛，問(wèn)我：“你這個(gè)旱鴨子怎么也會(huì)游泳?”聽(tīng)到姑姑問(wèn)我，我停下動(dòng)作，說(shuō)：“我剛學(xué)會(huì)了。”姑姑吃驚不少，隨后夸道：“嗯，游得很好，敢游到深水區(qū)來(lái)了。”我一驚，往周圍一看，牌子上寫(xiě)著“深水區(qū)”，我已經(jīng)不知不覺(jué)地游到這兒了。

想著，淚水開(kāi)始涌動(dòng)，姑姑不解地問(wèn)：“會(huì)游泳是好事，怎么哭了?”“我終于會(huì)游泳了，我終于不怕水了!”我大聲地回答著。說(shuō)完這句話，我突然感到如釋重負(fù)。

淚水逃離了眼眶，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了這個(gè)困難，超越了自己!

伴隨著一絲感動(dòng)，我望向如今的泳池，人們的歡呼聲我已經(jīng)不再害怕，和姑姑一起去游泳了。

被別人感動(dòng)是美好的，被自己感動(dòng)卻是人生中一道亮麗的風(fēng)景!

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇十八

日暮時(shí)分，我獨(dú)自坐在窗臺(tái)上，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)鏤空的窗臺(tái)紋飾，灑落在附近的一本書(shū)上。

那是一本舊書(shū)，微微泛黃，蓬松卻整齊，依舊散射出柔和的光芒。我用手指輕輕撫過(guò)，記憶便開(kāi)始如流水般涌現(xiàn)。

那是一間古色古香的大屋，深沉的外表，簡(jiǎn)潔的風(fēng)格以及別致的紋飾，無(wú)一不給我留下深刻的印象。然而，讓我更詫異的是：這間屋子只住著一個(gè)女人，而我從那一刻起，將與她一起生活。她走到大屋的屋檐下，等待著我的靠近。

我卻一動(dòng)不動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打量著她：消瘦的臉龐，有些凹陷的眼睛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，中等身材，給人一種威嚴(yán)的感覺(jué)。她牽過(guò)我的手，一言不發(fā)地關(guān)上門，將所有的不舍與悲傷捎在門外。從此，便注定了我和她一生的牽絆。她是一個(gè)固執(zhí)且追求完美的人。因此，從小她便嚴(yán)格要求我，并且給我一本厚厚的本子，讓我每天都寫(xiě)日記。小時(shí)候，總是貪玩的。我總是跟鄰居家的小孩一起去斗蟋蟀，她知道后，便再也沒(méi)有小孩找我去斗蟋蟀了。院子的那棵梔子花樹(shù)，每年開(kāi)花時(shí)都會(huì)香味四溢，讓人心曠神怡，我總是愛(ài)偷偷爬上那條粗壯的枝干上乘涼。

有一次被她發(fā)現(xiàn)了，她讓我每天繞著院子跑十圈，第二天梔子花樹(shù)也被砍掉了。不久，上學(xué)了，她每天都在大屋的屋檐下等我回家，督促我做作業(yè)。而我則厭惡她的嚴(yán)格，并且把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)進(jìn)了那本厚厚的本子里。那天，天灰蒙蒙的，我卻很晚才回家，而她卻依舊在等我。我站在門外，與她對(duì)視著。一陣子后，她讓我先回去吃飯，然后再到書(shū)房抄《三字經(jīng)》三遍。我不知哪來(lái)的勇氣，大聲吼了她，便跑開(kāi)了。

不一會(huì)，下起了雨，滴滴答答。我走在街道上，任憑雨淋濕我的衣服，漫無(wú)目的地游蕩著。突然，鄰居沖上來(lái)告訴我，她受傷了，讓我這個(gè)鬧別扭的孩子快回家。那一刻，我的心劇烈的顫抖著，腦袋一片空白。我瘋狂地沖回家，看到她躺在床上，眼睛閉著，我的心慌亂起來(lái)，我撲過(guò)去，“哇”地一聲哭了：“奶奶，你別丟下我，我以后不敢了，我什么都聽(tīng)你的。”我聽(tīng)見(jiàn)她輕輕笑出聲：“傻丫頭，奶奶在閉目養(yǎng)神呢。奶奶沒(méi)有要丟下你，我還要看著你長(zhǎng)大，看著你出人頭地呢!”原來(lái)，她是在追我的時(shí)候不小心被石塊絆倒了，摔傷了膝蓋。

從那時(shí)候起，那本厚厚的本子里出現(xiàn)了一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄我的人，那就是她——我的奶奶。

如今，我已經(jīng)從懵懂小孩蛻變成青少年之中的佼佼者，而這一切，都源于她那無(wú)聲的愛(ài)。日落西山，只剩下天邊那淡淡的粉霞。我含淚卻微笑著拿起那本舊書(shū)，那本記錄了我和她之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的舊書(shū)，那本承載著她那深邃的愛(ài)的舊書(shū)，那本我將一生珍藏的舊書(shū)，我將它小心翼翼地抱在懷里，深深地，久久不能釋?xiě)选?/p>

繁星閃爍著——深夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲(chóng)調(diào)中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開(kāi)來(lái)。

我渡步到門前，坐在臺(tái)階上，抬頭仰望天，看那一弦彎月，那幾縷云霧，噢，還有那點(diǎn)點(diǎn)繁星。

星星一顆接著一顆，不知從什么地方蹦出來(lái)，很快就數(shù)不過(guò)來(lái)了，那星星比任何時(shí)候都要多、要大、要亮，亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。

我的眼中，星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的故事：

在寬寬的銀河西岸，美麗善良的織女丁丁冬冬地彈著豎琴;河?xùn)|的牛郎騎在天鷹上，聽(tīng)得入了迷;水中的天鵝，聆聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲，不愿離開(kāi);連那胖乎乎的大熊、小熊也和著琴聲，笨拙地跳起舞來(lái)……我完全沉醉在其中了!

偏偏在這時(shí)，媽媽聲音傳來(lái)，是叫我回去的。我應(yīng)了一聲，起身回房。我忽然回眸，看了最后一眼滿天的繁星。漸漸地，我的眼睛模糊了，我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周圍飛舞。我望著那些可愛(ài)的星星，仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我眨著眼睛，對(duì)我說(shuō)：“再會(huì)……”

藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)話?沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。

西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽(yáng)下，蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)，顯得格外的幽靜。天地萬(wàn)物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。

我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在寧?kù)o的古道中漫步，心中翻滾著萬(wàn)千的思緒，為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn)，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田，快樂(lè)地舞動(dòng)著。

琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬(wàn)化冥合”之感。

我沿著聲音的痕跡，來(lái)到了一間破舊的小屋前。這悠揚(yáng)的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的。我正要屏住呼吸縱情賞樂(lè)時(shí)，琴聲驟然止住了。一個(gè)稚嫩的童聲傳進(jìn)我的耳中：“爺爺，我累了。彈琴真快樂(lè)，雖然我看不見(jiàn)，但也可以用心去感受，是么?”

一個(gè)蒼老的聲音：“是的，小丫，你彈得十分動(dòng)聽(tīng)。我看見(jiàn)你的手指多么靈活，就像在那些琴鍵上跳舞一樣。”我的心猛然像觸電似的，腦海中升起了許多問(wèn)號(hào)，難道……難道他們是……我悄悄透過(guò)那積塵已久的玻璃窗往里張望，只見(jiàn)一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么，對(duì)著一位老人講話。

只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩，卻透出一種快樂(lè)的自信感。她是一位盲人!而那位坐著的老人竟是位聾人!我的心再次被深深地感動(dòng)著，兩行溫?zé)岬臏I竟悄然滾落。這淚，是甘甜的!

夕陽(yáng)收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅(jiān)定了，因?yàn)樵谶@個(gè)黑黝黝的夜晚，那感動(dòng)人心的琴聲，便是我前進(jìn)的明燈。

那輝煌的盛唐早已過(guò)去，但詩(shī)歌仍千百年來(lái)在人們心間流淌;古希臘的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火卻依舊蔓延，在更深廣的土地上，燃燒了幾千年。

猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過(guò)去”。是的，沒(méi)有什么可以永存，最宏偉的大廈最終也不過(guò)化作歷史風(fēng)塵中的一把碎土，但我們創(chuàng)造過(guò)的思想與美，卻在它們的載體與軀殼湮滅后，化作歷史風(fēng)沙中的一抹余香，纏繞亙古，永不逝去。

當(dāng)年左光斗被魏忠賢殺害后，他的喉骨被命令磨成粉，隨(后)魏忠賢一飲而下。連喉骨也徹底地碎了，魏忠賢才徹底放心了，如此，你還如何再上書(shū)、進(jìn)言?他卻不知，自己飲下的，是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅，他們的靈魂成為奸惡之人永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)，也幻化成為歷史一曲永恒悲壯的絕響。

是的，一切都不會(huì)過(guò)去。形式的過(guò)去預(yù)言著內(nèi)涵的永存。

而今，在這個(gè)身邊風(fēng)景迅速變化的時(shí)代里，你是否曾聞到，那風(fēng)中的余香?古龍?jiān)f(shuō)，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，有人生活的地方就有傳承與遺留。有那么多人感慨的無(wú)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的喪失，于是他們迫切地想重建，想發(fā)揚(yáng)光大。如此并沒(méi)有錯(cuò)，只是有許多的文化，它隨著歷史的云煙，早已很難在當(dāng)今世界坐上一把輝煌的交椅。它們的位置，應(yīng)當(dāng)成為風(fēng)中的淡淡香氣，人們精神家園的盆景，在無(wú)聲中滋養(yǎng)與溫潤(rùn)我們的感情。那些遺忘是必然的啊，傳統(tǒng)的審美，或是略帶迷信色彩的習(xí)俗，它們其實(shí)從未在(我們)身邊消散，只是硬性地想換回轟轟烈烈的紀(jì)念形式，我們才反會(huì)感(覺(jué))[到]，它們逝去的姿態(tài)。

并且一切都能，都值得成為那風(fēng)中的余香。逝與留的辯證正是自然與歷史最智慧的斟酌。當(dāng)表面隨著風(fēng)沙漸漸融化，那內(nèi)核也正緩緩顯露它的精華。時(shí)光逝留的沙漏，更能讓我們看清一樣事物它真正的價(jià)值。大西北的敦煌，曾經(jīng)的飛天完整而清晰，但對(duì)畫(huà)上它的人，它只是壁畫(huà);如今的它雖干涸百孔，卻更能承擔(dān)歷史的厚重，真正的杰作，必是經(jīng)過(guò)歷史風(fēng)霜的淘洗，然后逝去了一些，卻更余留了真和美。

我們這個(gè)時(shí)代，是否想讓后世回望的時(shí)候能找尋到如此一些不滅的精魂?那就讓文學(xué)的泡沫，讓市場(chǎng)的包裝淡去些吧，它們，只會(huì)在風(fēng)中逸散。

一直難忘的一次畫(huà)展，是新興的畫(huà)家自辦的，朋友看到一幅畫(huà)問(wèn)我，那究竟是傳統(tǒng)畫(huà)風(fēng)還是后現(xiàn)代的?我看著那幅畫(huà)，很溫暖。

那一刻，我仿佛聞到了風(fēng)中的余香。

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇十九

水果王國(guó)里的水果打算去攻打零食國(guó)，一直以來(lái)，都是零食國(guó)的零食來(lái)欺負(fù)水果，水果再也不能忍受了，必須要給那些零食一個(gè)顏色看看，水果也不是省油的燈！

在水果城堡里，榴蓮?fù)跽僖?jiàn)了他所有的大臣，一起討論如何去進(jìn)攻零食國(guó)。“陛下，依臣來(lái)看，不如先讓一個(gè)將軍帶領(lǐng)一小部分人馬先去給零食國(guó)造個(gè)奇襲，再乘他們兵慌馬亂之時(shí)再發(fā)動(dòng)攻擊，給他們一個(gè)下馬威！”奇異果說(shuō)道。“嗯，是個(gè)好計(jì)策！可是，讓哪個(gè)將軍去發(fā)動(dòng)奇襲呢？”榴蓮?fù)跤悬c(diǎn)猶豫不決。“陛下，讓我去吧！我一定會(huì)勝任的！”西瓜說(shuō)道。“不，不！陛下，還是讓我去吧！西瓜是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的家伙，不可能會(huì)完成任務(wù)的！”香蕉說(shuō)道。“好你個(gè)香蕉！說(shuō)什么呢！你才頭腦簡(jiǎn)單呢！”西瓜生氣地說(shuō)道。“怎么，難道你不是嗎？”香蕉輕蔑地說(shuō)。“你！你……”西瓜已經(jīng)被氣得說(shuō)不出話來(lái)了，而香蕉也沒(méi)有理他。“好了，就讓香蕉先去奇襲吧！哈密瓜，你就陪同香蕉一起去吧！”榴蓮?fù)跽f(shuō)道。“是，我一定會(huì)完成任務(wù)的！”香蕉和哈密瓜一齊說(shuō)道。“西瓜，你就等香蕉他們奇襲后再帶領(lǐng)其它水果一起沖進(jìn)去吧！”“是。”西瓜懶洋洋地回答。

到了第二天，香蕉以及哈密瓜就帶領(lǐng)著軍隊(duì)向著零食國(guó)進(jìn)發(fā)了。事情進(jìn)展得很順利，一切都如奇異果所說(shuō)，零食國(guó)被打地一敗涂地，正當(dāng)香蕉要和西瓜聯(lián)手時(shí)，西瓜把他甩開(kāi)了，自個(gè)帶著兵沖進(jìn)了零食國(guó)，香蕉也自己行動(dòng)了。但是，由于他們沒(méi)有聯(lián)手，讓絕大部分的零食兵逃走了，香蕉和西瓜也只好回到了水果國(guó)。

“你們倆怎么回事？怎么能讓敵人逃走了呢？”榴蓮?fù)踟?zé)怪地說(shuō)。“陛下，是西瓜那個(gè)蠢貨把敵人放跑的，您要怪他！”香蕉先告狀了。“你這個(gè)爛香蕉！你才是蠢貨呢！要怪也是怪你！”西瓜惡狠狠地罵道。“你！想打架是吧？來(lái)啊！”香蕉怒了。“來(lái)就來(lái)！誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”西瓜馬上撲上去，和香蕉扭打在一起。“行了！敵人跑都跑了，我們這里再起內(nèi)訌，這算什么樣子！草莓、桃子，給我把他們分開(kāi)！”榴蓮?fù)鯕鈶嵉卣f(shuō)。香蕉和西瓜即使被分開(kāi)了，眼睛里都還是未消的怒火，還是要拼個(gè)你死我活。“夠了！香蕉、西瓜，大家都是自己人，不準(zhǔn)起內(nèi)訌！”榴蓮?fù)趺畹溃憬逗臀鞴现缓貌怀雎暋！澳銈儧](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻的故事嗎？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘團(tuán)結(jié)就是力量’這句話嗎？我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起奮斗才能成功啊！”榴蓮?fù)跽Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。一霎間，香蕉和西瓜都恍然大悟：他們都錯(cuò)了，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能獲得成功。香蕉和西瓜猶豫了一下，慢悠悠地朝對(duì)方走去，近了，更近了，終于，兩只手握在了一起。“我們一起奮斗吧！”“嗯！”

當(dāng)他們達(dá)成了共識(shí)之后，零食國(guó)的士兵對(duì)他們來(lái)說(shuō)是不堪一擊，因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)力量大！

初三話題寫(xiě)作（通用20篇）篇二十

隨著“當(dāng)”的一聲，寒假悄悄地向我們走來(lái)了。滿肚子的喜悅回家，誰(shuí)知——“你們班主任說(shuō)了，你的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)退步了，要在寒假補(bǔ)上來(lái)。”還來(lái)不及打招呼，爸爸就下了圣旨——呵，班主任的精神傳達(dá)得真快呀。“對(duì)了，都給你準(zhǔn)備好了，作文那兒，你繼續(xù);鋼琴那兒;再加上數(shù)學(xué)，就這樣啦!”——班主任的精神落實(shí)的很快。可就是沒(méi)想到那擲地有聲的話像顆顆子彈，都中了我的心。“爸——你氣死我了……”“啊，什么?還要加上什么學(xué)科?”對(duì)爸爸聰明的糊涂，我真是無(wú)可奈何。

他真的不知道我需要的是什么?那就是——自由!

對(duì)啦!好象不能怪爸爸，爸爸是受老師的“派遣”。怪老師?可老師又受誰(shuí)的“派遣”?

“起床了，要去補(bǔ)數(shù)學(xué)!”——可惡，大清早把我叫起來(lái)，還是去補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)!

……

“媽媽,你載我去哪里呀?”我對(duì)這條路感覺(jué)很陌生。“去補(bǔ)習(xí)呀!”——真沒(méi)想到媽媽說(shuō)這話時(shí)還笑得出來(lái)。

“老師好——”我做出乖乖的樣子，是希望老師給我的作業(yè)能盡量少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)。

這節(jié)課，無(wú)聊透頂。一來(lái)到這里就做數(shù)學(xué)提綱。上午就這么過(guò)去了。

下午，談鋼琴。

大冷天，真是沒(méi)勁。“要有感情!”老師的要求。感情是心情決定的，你知道嗎?

晚上，寫(xiě)作文。

唉!這也許是我成長(zhǎng)的.滋味呀:哭訴,哭訴,激起煩惱無(wú)數(shù)。