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最新挫折作文300字 挫折作文500字精選(七篇)

時間:2025-06-20 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

挫折篇一

當(dāng)我拿著一張全班語文第一的考試卷時,同學(xué)們投來了驚奇慕艷的掌聲,連老師也投來了贊許的目光,淚水奪眶而出。只有我才知道,是挫折,給了我前進(jìn)的動力,給了我今天的成功!

我慚愧的低下頭,那鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么醒目刺眼。自責(zé)、愧疚、無奈的心情一起涌上心頭,心中充滿了“難道我努力學(xué)習(xí)就真的沒有回報嗎”的惆悵。

我低下了頭,淚水幾欲奪眶而出,我努力仰頭望天,盡力把淚水收緊心底。我驀然發(fā)現(xiàn):天依舊是那么的藍(lán),而陽光依舊是那么的燦爛。盡管這分是是那么的不盡人意,使我低落,但是,未經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!面對挫折,只有直接面對,接受挑戰(zhàn),才能有一個燦爛的未來。從今往后,我一改以前的做法,我本認(rèn)為認(rèn)真翻閱書本,弄懂不會的問題,查漏補(bǔ)缺,理清錯題……是很簡單的,但實在是知易行難,那小小的理清錯題就成了我一個大大的坎。每天望著那渺如煙海的卷子無從下手,只能一點一點地翻閱。我這才發(fā)現(xiàn),我語文學(xué)習(xí)不好,是原來我自以為我懂,其實我還是么都一知半解,似會非會。是啊,沒有在語文這片土地上播撒下我辛勤的汗水,又怎能收獲成功?漸漸地,那窗外誘人的鳥叫不再是大自然對我的召喚,而是對我的一種考驗,我將其充耳不聞;那砰砰的球聲不再是對我的吸引,而變成了一種對我的鞭策,一種前進(jìn)的動力。我不斷的為自己設(shè)定目標(biāo),達(dá)成后又向著更高峰起挑戰(zhàn)……在這樣的“鞭策”下,我終于取得了今天的成績。望著同學(xué)們那驚異的眼神,我知道這一路都是挫折伴隨著我,是挫折給了我前進(jìn)的動力,給了我今天的成績。

是啊!未曾經(jīng)歷泥濘小徑的挑戰(zhàn),怎能知道陽光大道的平坦:未曾經(jīng)歷暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn),怎能知道風(fēng)和日歷的明媚:未曾經(jīng)歷困難挫折的失敗,怎能知道成功之后的欣喜!

這只是一個小挫折,人生足有許多的挫折,遇到挫折我不會逃避,我會直面挫折,不斷挑戰(zhàn),讓挫折成為我前進(jìn)的動力,我相信,有挫折的相伴,我的人生會書寫的`更精彩!

挫折篇二

“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”人的一生不可能一帆風(fēng)順,失敗和挫折在所難免,挫折雖然令我們一時痛苦,但它也會成為人生一筆寶貴的財富,所以,我總是喜歡哼唱著這首歌,信步走在大街上。

記得那時我還在上六年級,因為我的作文寫得非常優(yōu)美,所以常常被當(dāng)做范文,有時被廣播站選取朗讀給同學(xué)們聽。那天下午,我坐在家門口讀報紙,讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)了一則重大的新聞,立即精神起來,瞪大了眼睛,仔細(xì)閱讀起來,“小記者們開始投稿啦!……”只要我投稿,我的文章就一定能被選中,到時候……哈哈!我就成為了有名的小作家,全國的人們就都可以認(rèn)識我了。一番癡想后,我馬上行動起來,寫一篇好的文章投寄報社。

我構(gòu)思好內(nèi)容,就開始在稿紙上寫了。這次寫作的時候,與往常不太一樣,寫作的時候心是浮躁著的,有時候還東看看,西瞧瞧,絲毫沒有用心去寫,把文章里的一切寫得都太虛擬了,沒有一點真實感。

但我還是毅然決然的將文稿塞入媽媽的手中,讓媽媽給我寄過去,媽媽也非常支持我的答應(yīng)了。

我明白了媽媽的話。我擦干眼淚,振作起來,拿起筆和稿紙,重新構(gòu)思文章。這一天下著蒙蒙細(xì)雨,所以我就寫了一篇《雨的氣息》。果然,在不久后,我的文章登上了報紙,我欣喜若狂,連忙把這個好消息告訴了媽媽。

挫折篇三

每個人生下來都不像海燕一樣勇敢,向霍金一樣堅強(qiáng),但只是意念的問題,每個人的人生旅途都不是暢通無阻,總會有些磕磕絆絆,無論你是處在逆境或是處在居安的環(huán)境中總以一顆必勝的決心去迎接挑戰(zhàn)。

挫折像山間;像沼澤;像絆腳石。

山間一眼望不到底,幽暗深邃,使人凄神寒骨,向上望去,紅日當(dāng)頭,陽光普照,怎么不給人力量呢?鼓起你的勇氣,張開你的翅膀,去搏擊黑暗吧!黑暗是光明的前兆,黑暗是短暫的,光明是長久的,翻轉(zhuǎn)吧!升騰吧!跳躍吧!讓我們成為天空中耀眼的群星吧!

挫折亦像不見底的沼澤,它的外表是迷惑你的法寶,如果你沒有識破它背后的陰謀,墜入,也沒有關(guān)系,拼命的掙扎,你可能會獲得重生的希望;如果你放棄了這個機(jī)會,等待你的將是無情而又殘酷的黑暗。如果你在森林中迷了路,不要哭泣,利用你積累的財富去解開森林迷宮。就想做數(shù)學(xué)迷宮一樣,它固然很難,但我知道,它是有答案的,就像森林迷宮一樣,它固然很難,但我知道,它是有出口的。而你所擔(dān)心的,畏懼的,是你自己內(nèi)心的恐懼。

挫折也像絆腳石,盡管它很令人厭惡,但它總會出現(xiàn),如果你被它所絆,沒有關(guān)系,哪里摔倒哪里爬起,失敗并不可怕,可怕的是,你不能正視這個錯誤。

學(xué)習(xí)生活中的挫折是許多人失敗的地方,當(dāng)然,很多有名的人他們也曾失敗過,但堅定地意念使他們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的挫折,曾經(jīng)的一切的一切都在為你今后的路程鋪墊腳石,回憶人生的里程碑中記載著生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,時間的消逝使它變得破爛,我用尚稚嫩的雙手捧起青春無悔的歲月,接著,我又進(jìn)入了深深的遐思中,走過的春夏秋冬中,有著我一串串或深或淺的腳印,是我成功的見證。

在挫折面前,不要氣餒,要學(xué)會戰(zhàn)勝自己,要學(xué)會戰(zhàn)勝自己,去譜寫你青春無悔的歲月吧!

挫折篇四

人生的旅途宛如馬拉松般漫長。其中的路途也許崎嶇、也許在左右兩邊都是使你心驚膽顫的峭壁、也許在前方有遍布許多鱷魚的泥沼。但如果找到方法,也許會發(fā)現(xiàn)捷徑、如果擁有勇氣,也許會讓你戰(zhàn)勝更多的恐懼─如果有心去克服,相信會得到甜美的果實。

現(xiàn)在在班上的我,是屬于比較搞笑的,個性很開放,很會關(guān)心別人、使別人笑。但是有些人不太喜歡如此開放的人,因此都會大聲的對我說:“你這個神經(jīng)病!”原本笑得樂開懷的我,聽見如此狠痛的話語,彷佛大家事實上都假裝很好,其實私底下卻是說我的閑話:我覺悟了。

聽見她的這番話,心中灰暗的心被點了一道光,原來我只是一味的想著同學(xué)們的不是,每一舉手一投足都聯(lián)想成我認(rèn)為的那副奸惡模樣。然而當(dāng)我在胡思亂想的同時,其實是我沒有關(guān)心同學(xué)、相信同學(xué),因此我不再為別人的出言不遜而擾亂自己原本的情感,當(dāng)初的信任依然還存留著。

經(jīng)過了這件事之后,我恢復(fù)成以往的樣子:搞笑、打鬧、開玩笑,而和我的同學(xué)騙說那天生病才會不言不語,旁人也因而不以為然。雖然我怕又會受傷,每個人對我的負(fù)面話語依然熱鐵烙膚般耿耿于懷,但我讓自己對事物充滿雅量,不去計較、不反嗆。每個人對事情的態(tài)度不盡相同,“天生我材必有用”,一定會有人會喜歡我 的開朗、接納我的搞笑的!

人難免會遇到挫折,但如何從中站起來繼續(xù)走,才是勝利的關(guān)鍵。我是一個常常想東想西的人,常常猶豫不決,不知如何向前;但是我愿意信任別人,我希望朋友 能互相成為對方的綠洲。因此當(dāng)我感到挫折時,直接去問對方的感受,不會有所謂的誤會,因為我們都有互相溝通的心。

愛迪生都可以成功了,我們憑什么逃避?很多事情,只差一個轉(zhuǎn)換思考、一個運用,便能讓自己克服挫折,勇往向前。

挫折篇五

失敗乃成功之母。當(dāng)每次經(jīng)歷失敗后,總有會有在旁邊鼓舞的對你說這么一句激勵你的話。

如果當(dāng)初初著名的科學(xué)家牛頓先生被蘋果砸到頭時,沒有去想任何問題,而是把蘋果吃掉了,就不會出現(xiàn)地球引力這一學(xué)說,也不會出現(xiàn)許多繼他以后的學(xué)說論了。那么科學(xué)界也不會有牛頓的名字出現(xiàn)。挫折,是要戰(zhàn)勝它才能取得遠(yuǎn)大的勝利之旗。

當(dāng)霍金遭受病痛的折磨時,他并沒有向病魔低頭。也沒有因為自己的病,而放棄求生的欲望。你又是否能體會到,當(dāng)你的四肢全部偎縮不能動的時候,那種痛苦會使你想放棄生命的念頭。可霍金面對如此大的挫折,他并沒有低頭,他敢于面對一切這一切。所以創(chuàng)造出奇跡。敢于戰(zhàn)勝挫折,首先在敢于面對自己。

每位成功者都是經(jīng)歷堅苦奮戰(zhàn)取得如今的成果。他們也有經(jīng)歷挫折,可是他們沒有退縮,沒有畏懼。而是正面挫折與它斗爭。

或許成功者能講出許多人生哲理,可是如果沒有實踐,沒有經(jīng)歷的話。那豈不是談空話。

是挫折給予他們啟示,讓他們領(lǐng)悟人生哲理。是挫折讓他們的生活有著如同海水般時而波濤洶涌,時而平靜如水的美好。

要正面認(rèn)識挫折,敢于面對它,告訴自己它并不可怕,只是老天給予我們的一次考驗,或者一次提示。

挫折篇六

昏燈、苦雨、黑夜

“這在小學(xué)最后一年,你們一定要考上理想中學(xué)。”鼓勵我們的樣子。這樣的成績讓我第一次感到前途的渺茫,我該何處何從?我多么希望這只是個噩夢。但眼前紅的刺眼的分?jǐn)?shù)再次提醒我這次考試是真的考敗了。我的心好像在炸裂,我感到自己快要崩潰了,渾身一點力氣也沒有。

這樣的日子渾渾噩噩的過著,我還在想著那樣差強(qiáng)人意的成績,心里沉甸甸的,直到有一天,爸爸把我?guī)С鰜恚f是到湖邊放松下,我便去了。撐著小船到湖中央,坐在船頭,望著荷葉,它把我的視線全遮住了。我便愈發(fā)感覺到我的渺小,整個身體仿佛只剩下空殼,微微起伏的湖水好像隨時就會把我搖曳得支離破碎。

“瑞陽快看!”爸爸指著遠(yuǎn)處的荷葉喊我。這才將我從頹敗的思索中拉了出來。“快站起來看啊!”我不由的直起身站了起來向遠(yuǎn)處望去。

從那以后,我變了!我摧毀了自己內(nèi)心的枷鎖,變得活潑了,開朗了,也自由了,我想我在人生的道路上邁出了關(guān)鍵的一步,也是永恒的一步!挫折往往讓我們學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會自信。

挫折篇七

人的一生似洪水到處奔流,不遇島嶼、暗礁難以擊起美麗的浪花。挫折就像是強(qiáng)大、令人害怕的洪水,向你襲來。我們是無法選擇逃避的,所以我們只有勇于面對挫折,勇于戰(zhàn)勝挫折。

當(dāng)你遇上挫折,你會怎么辦?

或許,你會選擇逃避,找了個避風(fēng)的港灣;

或許,你會選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;

或許,你會選擇求救,尋求可以依靠的獨木舟,抑或只是一根樹枝;

傅雷曾長嘆:不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的。哭泣之后你又將如何?求助?也許會有,也許不會!

我們能做的,就是拍拍胸脯,坦然地面對!

曾記否?海明威的《老人與海》?主人公——老人桑提亞哥,面對著惡猛的鯊魚,硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗?fàn)帲耸惶?他勝了,勝得坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面對著浩瀚的大海和兇涌的波濤,無語,只是挺著胸脯,以撼人的氣魄迎著海風(fēng)獵獵作響!

“一個人可以被戰(zhàn)勝,卻不可以被打敗”。強(qiáng)而有力的音符從桑提亞哥的嘴里,不,是從心里涌出。他雖是虛構(gòu)的人物,但他的精神卻是真實的,他的精神是活著的,是震撼人心的!

挫折來臨時,我們不要害怕!

記得一句話:當(dāng)死神露出他的尖牙對我笑時,我能做的就是報之以一笑!很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)著吟一句:當(dāng)挫折一步步的靠近時,我們能做的是操起自信的矛和堅強(qiáng)的盾,勇敢迎上去!

當(dāng)生活遇到挫折,有桑提亞哥的精神扶持你,你還會選擇退縮、逃避嗎?相信你不會!

身后的桑提亞哥老人笑了……

面前的困難挫折惡魔怕了……

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
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各個崗位的職責(zé)會有所不同,但都是為了實現(xiàn)公司的整體目標(biāo)而設(shè)計的。在制定崗位職責(zé)時,應(yīng)該注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào),避免任務(wù)重疊或者遺漏。這些范文總結(jié)了多個崗位的職責(zé)要求,幫助
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畢業(yè)意味著告別,讓我們寫一篇總結(jié)來記錄下這段難忘的經(jīng)歷。以下是一些充滿情感和思考的朋友圈文案,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力之處。申請人(債權(quán)人):住所地:法定代表人
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